2025年建議書(shū)作文范例（精選32篇）

2025年建議書(shū)作文范例 篇1

　　廣大市民們：

　　你們好。

　　我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開(kāi)著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)的危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯與剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)之時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：

　　1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

　　2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育與提醒。

　　3、市民們要在馬路周?chē)�多多植�?shù)，樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。

　　4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。

　　如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

　　建議人：

2025年建議書(shū)作文范例 篇2

　　環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，我相信，沒(méi)有一個(gè)人不想讓這個(gè)世界變得更美好，更加漂亮。

　　然而，隨著時(shí)間的變化，以前那種保護(hù)環(huán)境的大布袋越來(lái)越少，甚至已經(jīng)很難看到它們的蹤影了，取而代之的是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，使用方便的塑料制品。

　　塑料制品正逐步走進(jìn)了人們生活，大量使用一次性餐具，農(nóng)用薄膜，包裝袋，的確給人們的生活帶來(lái)了極大的方便，但這同時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染的日趨嚴(yán)重，使環(huán)境質(zhì)量付出了巨大的代價(jià)，環(huán)境污染;生態(tài)破壞對(duì)人類(lèi)的生存構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。

　　我認(rèn)為，形成此現(xiàn)象的原因是：人們的環(huán)保意識(shí)低，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天還不斷地制造白色污染，而且還是不以為然的態(tài)度。

　　而且。

　　現(xiàn)在飯店為了節(jié)省開(kāi)支，使用大量的塑料餐具，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了極大影響。

　　因此，我向您提出建議：

　　1.教育廣大民眾不要浪費(fèi)資源，可回收廢品要放入可回收垃圾桶內(nèi)，進(jìn)行回收再利用。

　　2.提高塑料制品的利用率，并盡自己所能，勸告別人少用塑料制品。

　　3.提倡垃圾分類(lèi)，應(yīng)該把垃圾分別放入指定的垃圾桶內(nèi).

　　作為地球上的一員，節(jié)約地球資源，保護(hù)地球環(huán)境是我們的義務(wù)，我相信，如果世界上所有的人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保，這樣就可以創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碧水藍(lán)天的世界.

　　希望您能研究并采納我們建議.

　　祝工作順利!

　　北京市府學(xué)小學(xué)六三班

　　20xx年xx月xx日

2025年建議書(shū)作文范例 篇3

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好！我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中，老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)這里了，我真是戀戀不舍呀！

　　在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長(zhǎng)和老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候，我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：

　　一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì)其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。

　　二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下，讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū)，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū)，這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。

　　出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情，我提了這兩條建議，希望校長(zhǎng)能給予考慮。

　　祝您

　　身體健康、工作順利！

2025年建議書(shū)作文范例 篇4

　　1. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

　　2. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數(shù)語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

　　3. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　5. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。

　　6. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

　　7. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。

　　8. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。

　　9. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。

　　10. 中心不夠明確立意不夠清晰。

　　11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。

　　12. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。

　　13. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。

　　14. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。

　　15. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　16. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。

　　17. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。

　　18. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。

　　19. 過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。

　　20. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。

2025年建議書(shū)作文范例 篇5

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們可知道保護(hù)環(huán)境的重要性，可曾知道大地母親已受到千瘡百孔。我來(lái)給你們講一個(gè)關(guān)于環(huán)境的故事吧！

　　事情是這樣的：在一個(gè)村莊里，住著不到20戶人家。雖然人不多，但是這里的環(huán)境卻特別美。一座座連綿起伏的.群山環(huán)繞著村莊；一棵棵粗壯挺拔的大樹(shù)環(huán)繞著村莊；一條條小溪歌頌這村莊。村莊里一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，春天各式各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，夏天，村莊里綠樹(shù)成蔭，秋天，村莊里紅紅火火，冬天則是興高采烈。一年四季，一派生機(jī)，一年到頭，風(fēng)調(diào)雨順。

　　直到有一天，一個(gè)外來(lái)居住的人對(duì)他們說(shuō)：“你們這里樹(shù)木參天，為什么不用它們來(lái)賺錢(qián)？”村民們一想是啊，可以用樹(shù)我們維持生計(jì)呀！從此，村民們亂砍濫伐，樹(shù)木逐漸減少。幾年后，村民們都蓋起了大房子，在這里安居樂(lè)業(yè)，而因?yàn)榇迕駛兊呐e動(dòng)造成了山洪暴發(fā)，水土流失，使一個(gè)美麗的村莊毀于一旦。

　　這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)著為“母親”。為了使這個(gè)悲劇不在重演，我以你們要做到：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不濫用化學(xué)品，不亂砍樹(shù)木，不排放毒氣等。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好家園，共營(yíng)生命綠色。

2025年建議書(shū)作文范例 篇6

　　地球，是我們的家園，是我們生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

　　如今，山清水秀的地球，被人們破壞的寸草不生，正因?yàn)楣�廠排放出濃煙滾滾的二氧化碳直沖云外，弄得天昏地暗，還有些人亂砍濫伐，把錦繡山川的綠洲變得殘缺不全，導(dǎo)致變成黃沙漫天的茫茫大漠，在沙漠里，地都干涸龜裂，溫度都是熱浪灼人。如果在這樣繼續(xù)下去的話，還有可能會(huì)被洪水、狂風(fēng)等災(zāi)害橫行，使無(wú)數(shù)的良田和家園被淹沒(méi)，許多人無(wú)家可歸；在滾滾河水中，還有許多污水橫流在河中這一切歸根結(jié)底，還不是人類(lèi)自己造成的嗎？

　　保護(hù)環(huán)境，善待地球上所有的生命，是人們共同的責(zé)任，所以，我自愿為我們?nèi)祟?lèi)提出建議:

　　不隨地吐痰；不亂丟垃圾；排放廢水不超標(biāo)；不混燒垃圾；不亂捕捉野生動(dòng)物；盡量不使用私家車(chē)，多坐低碳環(huán)保的公交車(chē)；不亂砍涉伐；不剩菜、剩飯，要光盤(pán)得動(dòng)；少用一次性的東西。

　　我們只要能處處愛(ài)護(hù)環(huán)境，地球才會(huì)煥發(fā)青春使我們?nèi)祟?lèi)生活變得更美好！

2025年建議書(shū)作文范例 篇7

　　項(xiàng)目合作建議書(shū)

　　為了優(yōu)化部隊(duì)水陸兩棲運(yùn)兵車(chē)保障訓(xùn)練方法，促進(jìn)以信息化帶動(dòng)現(xiàn)代化的部隊(duì)建設(shè)，落實(shí)軍隊(duì)現(xiàn)代變革 “保障有力”的目標(biāo)，(甲方)與(乙方)，經(jīng)友好協(xié)商，本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利的精神，達(dá)成如下合作協(xié)議。

　　一、 合作項(xiàng)目名稱(chēng)：研制兩棲裝甲運(yùn)兵車(chē)保障訓(xùn)練設(shè)備。

　　二、 項(xiàng)目合作方式：以甲方為主，乙方為輔。甲方負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)計(jì)框架、技術(shù)規(guī)范，由乙方配合甲方具體落實(shí)設(shè)計(jì)制作。

　　三、 項(xiàng)目技術(shù)要求：外形相近，操縱儀表全真，視景主動(dòng)式生成，動(dòng)感力求逼真，能滿足兩棲運(yùn)兵車(chē)保障有關(guān)訓(xùn)練課程。具體指標(biāo)為：

　　1、 仿真物理模型幾何尺寸：造型前視與真車(chē)近似，寬3.5M;長(zhǎng)擬截取真車(chē)前面部分，約4.8m;高度2.5m。

　　2、 乘員：6人。

　　3、 動(dòng)感：

　　a.動(dòng)感自由度：6只液壓缸交叉組成六自由度動(dòng)感平臺(tái); b.縱向搖擺角度：±13°，沿x坐標(biāo)軸移動(dòng)±400 mm; c.橫向俯仰角度：±13°，沿 y坐標(biāo)軸移動(dòng)±380 mm; d.沿z坐標(biāo)軸轉(zhuǎn)動(dòng)角度±15°，上下移動(dòng)指標(biāo)：+290mm; e.隨機(jī)響應(yīng)時(shí)間：≤1″。

　　4、 視景系統(tǒng)：

　　a.潛望鏡數(shù)：3個(gè);

　　b.視景主動(dòng)式實(shí)時(shí)生成;

　　c.圖像分辨率：1024×768;

　　d.幀頻：≥25幀/秒;

　　e.視場(chǎng)角:水平75°±5°，上下30°±5°;

　　f.圖像數(shù)據(jù)庫(kù)：包含靜海駕駛、中浪駕駛、大浪駕駛、與登陸艦對(duì)接救護(hù)等內(nèi)容。

　　5、 運(yùn)行條件：

　　a.環(huán)境溫度:+5℃— 35℃;

　　b.相對(duì)濕度:40％—80％;

　　c.大氣壓力:86kpa—106kap;

　　d.使用電壓：200—242∨,50±1Hz;

　　e.工作方式：能連續(xù)8小時(shí)不間斷工作。

　　6、 安全性：

　　a.電氣安全:符合GB/T4064規(guī)定;

　　b.電磁兼容:符合GB/T9813規(guī)定。

　　四、 項(xiàng)目技術(shù)方案：

　　兩棲運(yùn)兵車(chē)保障仿真訓(xùn)練設(shè)備系以控制論、系統(tǒng)論、相似形原理、信息技術(shù)以及仿真領(lǐng)域的其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)和應(yīng)用物理模型——兩棲運(yùn)兵車(chē)仿真駕駛艙為工具的多學(xué)科綜合性系統(tǒng)技術(shù)。本項(xiàng)目主要技術(shù)設(shè)計(jì)方案：

　　1、 計(jì)算機(jī)控制技術(shù)方案方框圖：

　　2、 動(dòng)感液壓控制方框圖：

　　3、 三維視景生成方框圖：

　　五、 項(xiàng)目進(jìn)程時(shí)間安排：

　　本項(xiàng)目從X年4月1日開(kāi)始至X年8月31日完成，研發(fā)時(shí)間總計(jì)為5個(gè)月(具體工作進(jìn)程見(jiàn)附件1)。若經(jīng)費(fèi)到帳時(shí)間推遲，完成項(xiàng)目時(shí)間順延。

　　六、 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)：

　　本項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)額度68.5168萬(wàn)元，(預(yù)算明細(xì)具體見(jiàn)附件2)。 經(jīng)費(fèi)自協(xié)議簽訂后的三天內(nèi)，由甲方支付乙方總費(fèi)用50℅的啟動(dòng)資金;至6月底，由甲方再支付乙方總費(fèi)用30℅;余款20℅，在設(shè)備交付甲方驗(yàn)收后，一次性付清。

　　七、 甲方應(yīng)協(xié)助乙方完成事項(xiàng)：

　　1、 甲方需提供乙方圖像建模的原始資料，包括：真實(shí)車(chē)輛外型圖片，與對(duì)接的運(yùn)輸艦、登陸艦圖片，訓(xùn)練場(chǎng)海況的資料圖片等。

　　2、 甲方需提供乙方真實(shí)車(chē)輛音源，以便乙方加工制作仿真音響。

　　3、 甲方需提供乙方項(xiàng)目發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力特性曲線，陸地行駛阻力特性，水中行駛阻力特性。

　　4、 甲方負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)真車(chē)全套操縱系統(tǒng)、儀表系統(tǒng)，并需在5月30日前提供乙方。

　　八、 售后服務(wù)：

　　1、 乙方對(duì)參與研制的項(xiàng)目產(chǎn)品，由乙方免費(fèi)保修一年，一年后隨時(shí)提供維護(hù)，僅收取成本費(fèi)。

　　2、 乙方協(xié)助甲方培訓(xùn)維修人員。

　　九、 技術(shù)成果歸屬：

　　1、 本項(xiàng)目研制的技術(shù)成果歸甲方所有，研制人員前五人為甲方人員。

　　2、 在本項(xiàng)目中使用乙方的專(zhuān)利技術(shù)，已得到乙方認(rèn)可，但并不代表乙方已提供專(zhuān)利技術(shù)轉(zhuǎn)讓。

　　3、 在國(guó)家、軍隊(duì)對(duì)項(xiàng)目成果實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，應(yīng)說(shuō)明乙方系共同研制單位。

　　4、 該項(xiàng)目成果對(duì)非甲乙雙方的第三方具有排他性。

　　十、 其他事項(xiàng)

　　1、 本項(xiàng)目若被上級(jí)部門(mén)認(rèn)可推廣、列裝，授權(quán)量化生產(chǎn)時(shí)，甲方應(yīng)委托乙方組織生產(chǎn)，不應(yīng)委權(quán)第三方生產(chǎn)。量化生產(chǎn)所得利潤(rùn)由甲乙雙方按3：7比例分成，即甲方占30％，乙方占70％。

　　2、 本項(xiàng)目合作協(xié)議不明之處，經(jīng)雙方協(xié)商可再簽補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與主協(xié)議具有同等法律效力。若發(fā)生爭(zhēng)議，以《合同法》為依據(jù)協(xié)商解決。

　　3、 項(xiàng)目合作有效期：自合作協(xié)議簽訂之日起至X年3月31日止。

　　建議人：

　　X年XX月XX日

2025年建議書(shū)作文范例 篇8

　　親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級(jí)到六年級(jí)都在昆陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)。除了我真正的家，這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水，校舍嶄新，校園里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。可以說(shuō)，我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)。可是，走進(jìn)校園，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方，與美麗的校園格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的校園更美好，同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快，在此，我針對(duì)存在的問(wèn)題鄭重地向大家提三點(diǎn)建議：

　　第一，學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去"打攪"它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒(méi)逃厄運(yùn)，學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如，藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會(huì)被無(wú)知的同學(xué)涂畫(huà)、劃破臉，甚至踹上一二個(gè)黑黑的腳印。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我建議學(xué)校開(kāi)展"昆小小主人"活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們就會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，呵護(hù)校園里的一草一木，每一公物，并為校園的潔凈、美麗出力，加強(qiáng)監(jiān)督，讓無(wú)知者無(wú)地自容。

　　第二，學(xué)校的垃圾隨處可見(jiàn)，這里一點(diǎn)，那里一點(diǎn)，這與我們美麗的校園多么不相稱(chēng)啊。我們知道，垃圾的出現(xiàn)是由于我們，垃圾的.消失也會(huì)由于我們。作為昆小的同學(xué)，我

　　們必須行動(dòng)起來(lái)，讓垃圾"回家"。學(xué)校也可開(kāi)展一些趣味活動(dòng)，比如，"校園清潔我在行"，在活動(dòng)中，培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣，見(jiàn)到垃圾隨手撿起。對(duì)于那些為校園清潔做出努力的同學(xué)，可在班級(jí)加分，并在晨會(huì)上表?yè)P(yáng)。

　　第三，這是最為重要的一點(diǎn)，就是我希望我們學(xué)校的每一位同學(xué)，多使用禮貌用語(yǔ)，談文明之言，行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。

　　以上是我三點(diǎn)小建議，希望同學(xué)們即時(shí)做起，爭(zhēng)做昆小文明小學(xué)生。那樣，我們的學(xué)校將更美麗，我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

2025年建議書(shū)作文范例 篇9

　　尊敬的張校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在八小已經(jīng)生活了六年，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有些需要改善的地方。如以下幾點(diǎn)：

　　一：欄桿。因?yàn)榱�年�?jí)教學(xué)樓上的欄桿都生銹了，有時(shí)趴在上頭，上頭的鐵銹就會(huì)沾在衣服上，很難洗。期望校長(zhǎng)能請(qǐng)一些工人把欄桿刷幾層漆，也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全，有時(shí)那些欄桿壞了后，就用鐵絲在那兒拴著，有力氣的同學(xué)把那鐵絲弄彎后，有很大的間隙。有的同學(xué)喜歡把腳伸出去，有可能把腳卡在那兒，那可就慘嘍！并且，那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來(lái)，一不細(xì)心，就會(huì)把衣服掛破，我可是親身體驗(yàn)過(guò)的。

　　二：期望在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所。因?yàn)槲覀儧](méi)次上廁所都要去門(mén)口的那個(gè)廁所。并且，一上完廁所，就上課了，沒(méi)有太多的課外時(shí)間。有時(shí)，教師一拖課，那上廁所可就來(lái)不及了。還沒(méi)到廁所呢，上課鈴就響了，我們趕緊加快步伐，朝教師奔去。所以期望校長(zhǎng)能在六年級(jí)教學(xué)樓上建廁所，并且能夠讓我們六年級(jí)的學(xué)生去打掃，那不就好了嗎

　　望校長(zhǎng)能采納我的意見(jiàn)。

　　此致

　　敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　20xx年xx月xx日

2025年建議書(shū)作文范例 篇10

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好!

　　冒昧給您寫(xiě)這封提議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得學(xué)校井井有條。

　　可是，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您明白嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。

　　難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù)，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也從“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：

　　1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;

　　2、課間做完作業(yè)后，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

　　3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，許多人只機(jī)械地理解教師教的知識(shí)，自我不在課外學(xué)習(xí)。

　　鑒于以上3點(diǎn)，我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)提議：

　　1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室，購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū)，已防同學(xué)們乏味;

　　2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”，已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;

　　3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。

　　以上提議，請(qǐng)您采納，讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。

　　建議人：

　　日期：

2025年建議書(shū)作文范例 篇11

　　尊敬的唐波校長(zhǎng)：

　　我是本校的一名學(xué)生，在這所學(xué)校已經(jīng)生活六年了，大家這所學(xué)校有漂亮的水木清華池，魚(yú)兒在里面快樂(lè)地嬉戲;有雙桿區(qū)，同學(xué)們?cè)诶锩娼∩?還有那創(chuàng)造汽車(chē)輪胎區(qū)，三只用汽車(chē)輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學(xué)校有這么多美景，無(wú)一不被人贊嘆不已。可是，走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓和寢室樓，仔細(xì)察看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足之處，這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。

　　在教學(xué)樓內(nèi)，不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋，同學(xué)們洗手時(shí)水開(kāi)到最大，不知曉浪費(fèi)了多少水。在夜晚，經(jīng)過(guò)一個(gè)班級(jí)，不免會(huì)看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏季，處處可以看見(jiàn)沒(méi)關(guān)的電扇與空調(diào)，而教室里卻空無(wú)一人，為此不知曉浪費(fèi)了多少電。雖然大家在花草錢(qián)圍上了圍墻，可是圍墻里面的花草無(wú)一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著：“保護(hù)花草，每人有責(zé)”的指示牌，可是能做到的有幾人呢?飲水機(jī)旁邊也貼著“保護(hù)資源，從我做起”之類(lèi)的話，可是能節(jié)省水的有幾人呢?對(duì)以上的現(xiàn)象，我提出以下幾個(gè)方面建議：

　　1、倡導(dǎo)學(xué)生們周末回家多多弄清楚一些關(guān)于：資源收購(gòu)、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。

　　2、在下課時(shí)播放關(guān)于環(huán)保的視頻。

　　3、在班會(huì)課上討論關(guān)于保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。

　　4、倡導(dǎo)同學(xué)們隨手撿地上的垃圾。

　　期望您能仔細(xì)閱讀并同意我的建議。

　　建議人：李鑫倪

2025年建議書(shū)作文范例 篇12

　　全體朋友們：

　　大家好！

　　在我們的日常生活的環(huán)境中，經(jīng)常看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個(gè)地方。既污染環(huán)境又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理，用火燒冒出的黑煙污染空氣；埋在土里，即使過(guò)300年也不爛，還嚴(yán)重破壞土地的質(zhì)量。那么，這些塑料袋是從哪里來(lái)的？原來(lái)是人們帶來(lái)的。

　　人們上集市買(mǎi)菜時(shí)，買(mǎi)一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋，用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染。為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：

　　一、保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。

　　二、宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。

　　三、讓自己的親人買(mǎi)菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

　　從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

　　建議人：___

　　20__年_月_日

2025年建議書(shū)作文范例 篇13

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好！我是一名五年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)給您反映一些問(wèn)題，并給您一些建議。在每天的課間時(shí)間、做操時(shí)間、放學(xué)時(shí)間里，我們必經(jīng)的路程是樓梯。我們學(xué)校有兩千多人，每天上下樓梯都十分擁擠，加上會(huì)有些同學(xué)打打鬧鬧，十分容易發(fā)生一些受傷的事情。還有，是關(guān)于追逐的問(wèn)題。有些同學(xué)喜歡在課間追逐，老師已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)了，他們也不聽(tīng)，希望能采取一些措施。現(xiàn)在，我適當(dāng)?shù)亟o予您一些建議。

　　1、在課間或其余時(shí)間里，應(yīng)適當(dāng)?shù)匕才乓恍┩瑢W(xué)或師在各樓層巡邏，找出違反規(guī)定的同學(xué)，適量做出警告或懲罰。

　　2、鼓勵(lì)同學(xué)們相互督促，情況嚴(yán)重的可告訴老師，由老師定奪。可選出一兩個(gè)公平公正的同學(xué)，采取一些獎(jiǎng)賞，如：口頭表?yè)P(yáng)、短信表?yè)P(yáng)等。同時(shí)也建議家長(zhǎng)在家里能教育、督促一下自己的孩子，積極配合老師。我衷心希望我們的校園能更美好，我們的同學(xué)能相處得更和諧、融洽。

　　建議人：陳翠怡

2025年建議書(shū)作文范例 篇14

　　環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　地球是我們的家園，遵義是我們喜愛(ài)的地方，以前的遵義為環(huán)保模范城市，現(xiàn)在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了，到處都是白色垃圾，如衛(wèi)生紙，塑料盒，一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的，這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《只有一個(gè)地球》，這課文就是說(shuō)：“地球的資源原來(lái)可以不斷再生的，可是就被人類(lèi)的無(wú)知，破壞環(huán)境，濫用化學(xué)品，使一些植物不能再生，科學(xué)家證明了，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。”

　　這些原因都是人類(lèi)亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護(hù)環(huán)境，如果人們破壞環(huán)境的話，人類(lèi)將會(huì)受到滅頂之災(zāi)。會(huì)受到生態(tài)災(zāi)難。

　　所以，我建議：

　　1：以節(jié)省水，不要讓水龍頭一直開(kāi)著，浪費(fèi)水。

　　2：少用一次性東西，保持環(huán)境整潔。

　　3：珍惜紙張，不浪費(fèi)紙，多參加植樹(shù)活動(dòng)，保護(hù)森林資源。

　　4：不隨地吐痰，亂扔垃圾。

　　5：愛(ài)護(hù)一草一木，做護(hù)花使者，保持空氣清新。

　　6：自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，多參加學(xué)校的綠化活動(dòng)。

　　我希望，所有的人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們生活的地方，保護(hù)我們的祖國(guó)母親，保護(hù)我們的地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

　　建議人：

　　日期：

2025年建議書(shū)作文范例 篇15

　　xx市環(huán)保局：

　　人都知道地球是生命的搖籃。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。然而，就是當(dāng)今時(shí)代，仍有那么多現(xiàn)象如亂倒垃圾、污水、白色垃圾充斥著我們的生活，人們過(guò)度的采伐使森林環(huán)境受到嚴(yán)重危害，樹(shù)木在減少，沙塵暴橫行、沙漠化在擴(kuò)大，基于此，我作為一名小學(xué)生，向環(huán)保部門(mén)提出如下建議：

　　1、實(shí)行垃圾分類(lèi)處理，禁止亂倒垃圾

　　2、鼓勵(lì)人們使用耐用品，不實(shí)用一次物品。

　　3、出臺(tái)新政策，遏制森林資源不斷減少趨勢(shì)，保護(hù)森林資源。

　　4、多種形式提倡節(jié)能減排，從身邊小事著眼。

　　5、刷寫(xiě)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳材料，使環(huán)保深入人心

　　6、建立環(huán)保小分隊(duì)，加強(qiáng)日常巡視，及時(shí)治理

　　以上是我的幾點(diǎn)建議，希望能夠采納，同時(shí)也呼吁廣大市民積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)我們的美好家園，盡自己的'力量吧!

2025年建議書(shū)作文范例 篇16

　　敬愛(ài)的同學(xué)們：對(duì)我們來(lái)說(shuō)禮貌和衛(wèi)生是一個(gè)很大的問(wèn)題，所以我對(duì)同學(xué)們提出如下的建議：一、遇人、長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí)，不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助，伸出友宜之情熱愛(ài)幫助他們。三、熱愛(ài)集體，如果集體中的沒(méi)個(gè)人都能互相幫助，有時(shí)有時(shí)一個(gè)男的幫一個(gè)女的做事，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)閑話。這樣下去有共同的進(jìn)步嗎？四、愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生，我們校就是不愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生，校園的花壇有很多花草，可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛(wèi)生問(wèn)題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級(jí)的同學(xué)，校長(zhǎng)說(shuō)來(lái)說(shuō)去都不聽(tīng)。同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物和衛(wèi)生，在不久的將來(lái)，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。五（2）班：梁彩20xx年5月19日

2025年建議書(shū)作文范例 篇17

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這兩天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一些破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，例如：水龍頭上的水在嘩嘩的流著，可是卻不見(jiàn)用水人；每次上操或舉行升旗儀式時(shí)，有些班級(jí)卻不關(guān)電燈；有的同學(xué)剛買(mǎi)的筆記本才用了幾頁(yè)就扔掉了……這些都是我們美麗校園里存在的一些破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

　　我們只有一個(gè)地球，如果我們?cè)龠@樣破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的話，就會(huì)使地球上的資源慢慢變得枯竭，那么我們賴以生存的地球就會(huì)因此受到破壞而毀滅，到時(shí)候，人類(lèi)將會(huì)別無(wú)去處，只能等待死亡的降臨。

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從身邊的小事做起，減少破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

　　因此，我特提出以下建議，請(qǐng)大家采納：

　　1、節(jié)約用水

　　隨時(shí)關(guān)掉水龍頭；洗米水可以澆花。

　　2、節(jié)約用電

　　隨時(shí)關(guān)掉電燈；上操或舉行升旗儀式時(shí)，各班都要關(guān)掉電燈。

　　地球是我們的家園，是人類(lèi)生命的搖籃。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園吧！

　　六年級(jí)：

　　20xx年11月12日

2025年建議書(shū)作文范例 篇18

　　市長(zhǎng)伯伯:

　　您好,今天我冒昧地寫(xiě)了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們.

　　在我家的正對(duì)面有一條小河.以前,這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚(yú),河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見(jiàn).春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號(hào)”,都會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè)園.脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲.我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸.有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰�和游泳速�?這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂池、歡笑池、極樂(lè)池等.

　　可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人.

　　在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè)的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來(lái)清理,可絲毫無(wú)濟(jì)于事.就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠(yuǎn)去.

　　市長(zhǎng)伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂(lè).這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望.

2025年建議書(shū)作文范例 篇19

　　親愛(ài)的叔叔阿姨：

　　現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。雖然環(huán)境現(xiàn)在十分樂(lè)觀，都是卻十分重大的隱患，這都是人為制造。

　　然而有些人亂砍伐木。咚咚咚——哪里來(lái)的那么刺耳的聲音快來(lái)看看，原來(lái)又是盜伐木工人，樹(shù)木十年，就被盜伐木工人砍了。

　　濫現(xiàn)現(xiàn)象，然而白色塑料袋，已經(jīng)成為世界話題！據(jù)統(tǒng)計(jì)：每年全國(guó)一次性發(fā)泡塑料具使用差不多100億。工業(yè)廢氣是我國(guó)大氣污染，為了保護(hù)我們的家園提出如下建議：

　　1.不亂丟垃圾！

　　2.不隨地吐痰！

　　3.節(jié)約資源，建議大人們買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋。

　　4.用筆盡量換芯，減少外殼的浪費(fèi)垃圾量多！

　　現(xiàn)在生活環(huán)保要面臨的最大問(wèn)題，為了地球媽媽?zhuān)�我們必須從�?jié)約開(kāi)始。有句名言：家園只有一個(gè)，地球不能克隆。叔叔阿姨你們不知道嗎？現(xiàn)在我們的國(guó)家，不如一個(gè)小國(guó)家，每一個(gè)旅游景點(diǎn)都是垃圾，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生靈。

　　叔叔阿姨請(qǐng)你們保護(hù)地球，保護(hù)自己的家園。

2025年建議書(shū)作文范例 篇20

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

　　您好！我是一名六年級(jí)（2）班的學(xué)生，我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很棒，綠樹(shù)成蔭.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們學(xué)校同樣也是。在這，我誠(chéng)懇地向?qū)W校提一些深入民心的建議，望您能夠采納。

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)，現(xiàn)在我們學(xué)校的早餐品種單一，味道欠佳。因此我們學(xué)校有好些學(xué)生不在笑開(kāi)餐。即使在學(xué)校開(kāi)餐的學(xué)生，也都是吃兩口就倒了。在此，我希望學(xué)校食堂增加食品的花樣品種，如：牛奶、炒粉、蛋糕等。

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)，每當(dāng)?shù)搅胰昭籽椎南奶鞎r(shí)，坐在窗子邊的同學(xué)都受到了太陽(yáng)光的強(qiáng)烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開(kāi)眼來(lái)。這不僅影響了坐在窗子邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，也影響了他們的視力。所以我希望學(xué)校在每個(gè)班朝太陽(yáng)的那排窗子上掛上一排窗簾，以便讓同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，保護(hù)視力。

　　敬愛(ài)的校長(zhǎng)，現(xiàn)在我們學(xué)校正準(zhǔn)備實(shí)行改革。我要對(duì)午托一事提些建議。學(xué)小實(shí)行全封閉管理，要學(xué)生中午在學(xué)校過(guò)。這好是好，可收費(fèi)太貴了，一個(gè)月就要100元！我們學(xué)校有許多家里比較貧困的學(xué)生，他們都交不起這個(gè)錢(qián)。我建議把受費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降底35元，這樣的話收費(fèi)合理，人人都愛(ài)。

　　以上就是我的建議，可能我的建議有些不當(dāng)之處，可我也是想讓學(xué)校能更完美，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)起來(lái)也更舒心。您看合適就采納了吧。

　　此致

　　敬禮

　　建議人：

　　建議日期：

2025年建議書(shū)作文范例 篇21

　　尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我生在濮陽(yáng)，長(zhǎng)在濮陽(yáng)，見(jiàn)著了濮陽(yáng)近10年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評(píng)為文明城、衛(wèi)生城、園林城而驕傲。可是，我卻發(fā)現(xiàn)一些和我們以上這一光榮稱(chēng)號(hào)極不相符的現(xiàn)象。

　　我發(fā)現(xiàn)，每天在我們上、下學(xué)的路口車(chē)輛特別擁擠，特別是北隊(duì)的綜合樓路口一到下學(xué)時(shí)，就會(huì)有好多的車(chē)堵在這里，當(dāng)我們這些小學(xué)穿行在這些車(chē)流時(shí)，便會(huì)聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞，而且有毒。它就像一種毒氣，當(dāng)這種氣味彌漫在空氣中時(shí)，有時(shí)可以讓我們無(wú)法呼吸。這就是汽車(chē)排出的尾氣，是損害人們身體健康的殺手。

　　現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，私家車(chē)越來(lái)越多，給人們的出行、工作帶來(lái)了很大的方便，但汽車(chē)尾氣污染也應(yīng)引給人們的重視。一輛轎車(chē)一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍！一輛機(jī)動(dòng)車(chē)少開(kāi)一天，少行駛50公里，就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車(chē)行駛一年，排放出的有害氣體至少是汽車(chē)自身重量的4倍。通過(guò)上網(wǎng)查找資料，我了解到汽車(chē)排出的廢氣中含有1000多種氣體成分，其中對(duì)人體健康和環(huán)境危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠�合物、氮氧化物、二氧化碳等。排放過(guò)多，會(huì)使全球的氣溫升高，引起氣候的不斷惡化。針對(duì)以上的問(wèn)題，我向您提出以下建議，希望您采納：

　　1、種“無(wú)患子”樹(shù)。這種樹(shù)有兩個(gè)功能，可以把它的果皮當(dāng)洗衣粉用，是一種很好的天然洗滌劑，最主要的還是它能凈化尾氣，將其凈化為氧氣。

　　2、倡導(dǎo)市民騎電動(dòng)車(chē)，坐公共汽車(chē)上下班，減少污染的產(chǎn)生。

　　3、在學(xué)校、單位，公共場(chǎng)所舉行大型宣傳活動(dòng)，使廣大市民認(rèn)識(shí)到汽車(chē)尾氣的危害。

　　為了我們的濮陽(yáng)市無(wú)愧于衛(wèi)生城的光榮稱(chēng)號(hào)，為了讓我們濮陽(yáng)的空氣質(zhì)量更加清新，為了讓每一位來(lái)到濮陽(yáng)的客人都能一下子喜歡上這里，我誠(chéng)懇的希望您能接受我這些小小的建議。

　　提議人：

　　20xx年x月x日

2025年建議書(shū)作文范例 篇22

　　尊敬的環(huán)保局：

　　你們好！

　　前為止人類(lèi)所需要的自然資源，都被人類(lèi)自己不斷地破壞，水、電、紙等等都已經(jīng)成為不可再生資源。看到以上，就應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)剩下的資源，不要讓它受到一點(diǎn)傷害。

　　人類(lèi)本來(lái)都有這共同一個(gè)美好的家園，可是在近年，一些無(wú)良的。商人，為了個(gè)人的利益，不管三七二十一，砍下了一顆有一顆的參天大樹(shù)，嚴(yán)重地破壞了森林。平常，我們生活中的水資源、電資源，由于人類(lèi)不節(jié)制地用，有些人還浪費(fèi)，是我們這些寶貴的資源失去。因?yàn)檫@樣我們頭上蔚藍(lán)的天空不再藍(lán)；因?yàn)檫@樣人類(lèi)和地球上的其它生物終究有一天會(huì)滅亡；因?yàn)檫@樣長(zhǎng)江、黃河會(huì)水土流失。

　　在此我們要和環(huán)保局呼吁人類(lèi)：珍惜自然資源！小學(xué)生可以我們力所能及的事情：

　　1、平時(shí)在家時(shí)，我們能把父母洗碗、菜、米的水用來(lái)沖廁所，拖地和擦門(mén)窗。

　　2、夏天的時(shí)候，空調(diào)開(kāi)了一會(huì)就關(guān)掉，等熱的時(shí)候再開(kāi)回，這樣能少耗一些電。

　　3、在外買(mǎi)東西，裝進(jìn)袋子時(shí)，如果能用環(huán)保袋，就可以減少白色污染。

　　4、盡量少用一次性的用品，少造成環(huán)境污染。

　　讓小雨又一個(gè)清澈的小胡，自由地在水中游動(dòng)。讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們能回到綠樹(shù)成蔭的大森林中。讓我們一起創(chuàng)造我們偉大的地球媽媽?zhuān)?/p>

　　建議人：

　　20xx年x月x日

2025年建議書(shū)作文范例 篇23

　　防止環(huán)境污染的建議書(shū)

　　浙江省杭州杭州市勝利小學(xué)二（2）任琪

　　全校少先隊(duì)員們：今天，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙。現(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，大家要積極參加。三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。全校少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！

2025年建議書(shū)作文范例 篇24

　　xx市民：

　　我們會(huì)在跨海大橋通往上海這一帶的地區(qū)上我們總會(huì)遇到一些化學(xué)廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍(lán)的天空中去。如果幾十年過(guò)去了，上海這一帶的空氣質(zhì)量狀況就十分的差，之前碧藍(lán)如洗的天空變成了黑乎乎的天空，小鳥(niǎo)也飛不過(guò)來(lái)了。我們也建議在這一化學(xué)廠要適當(dāng)?shù)呐欧庞卸镜奈镔|(zhì)，不讓上海變成黑上海。

　　俗話說(shuō)的好：“保護(hù)自然資源，共營(yíng)生命綠色。“善待地球就是善待自己”我們要保護(hù)森林資源，水資源，和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹(shù)木，假設(shè)一直這樣子的話森林面積減少變成沙漠地區(qū)，就會(huì)經(jīng)常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個(gè)可愛(ài)的家園。小花們。也在苦訴說(shuō)“求求你們不要再犯這樣子的錯(cuò)誤了，不然的話我也不再美麗動(dòng)人了。

　　在大海中我們經(jīng)常會(huì)扔掉一些垃圾，化學(xué)廠也會(huì)排出一些惡心的水。讓大海被污染了，一些在水中可以自由生活的小魚(yú)們也無(wú)辜的漂了上來(lái)。我們建議不要再排斥污水了。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月x日

2025年建議書(shū)作文范例 篇25

　　親愛(ài)的環(huán)保部門(mén)：

　　你們好！

　　大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的.生活，如果沒(méi)大自然母親給予我們空氣；如果沒(méi)大自然母親給予我們土地；如果沒(méi)大自然母親給予我們自然水，我們將無(wú)法生存。

　　下面我給你們提幾點(diǎn)建議：

　　1、出門(mén)時(shí)，應(yīng)把電器關(guān)掉。

　　2、本子一用再用，不要浪費(fèi)紙張。

　　3、節(jié)約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。

　　4、垃圾不要亂扔，看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。

　　5、開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)。

　　6、不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。

　　7、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

　　8、用紙時(shí)，一面用完不要扔掉。

　　美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護(hù)，沒(méi)有地球母親，我們?cè)撛趺崔k？有人會(huì)說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明，在以地球40萬(wàn)億千米范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。

　　20xx年10月21日

2025年建議書(shū)作文范例 篇26

　　尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是咱們學(xué)校的一名六年級(jí)的學(xué)生，校園里有小片的樹(shù)林，小樹(shù)下面還有許多五顏六色的小花，使校園變得不那么單調(diào)。可是，卻也有美中不足的地方：有許多同學(xué)在小樹(shù)林中肆意采摘從這兒搞朵小花，從那兒揪下一枝翠綠的枝條。有的甚至還在里故意踩踏，破壞了可愛(ài)的小草，硬是踩出一條通道來(lái)。當(dāng)樹(shù)上開(kāi)出了漂亮的花朵時(shí)，有的同學(xué)會(huì)一個(gè)勁兒抱著樹(shù)搖，把漂亮的花兒搖得落滿一地后才會(huì)滿意地離開(kāi)。

　　作為學(xué)校的一名學(xué)生，我在此提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1.用欄桿圍住小樹(shù)林，上面裝一個(gè)小門(mén)，只有澆水的護(hù)理工人可以進(jìn)去。

　　2.多在有花草樹(shù)木的地方貼一點(diǎn)標(biāo)語(yǔ)，提醒同學(xué)們不要任意破壞。如：“小草多可愛(ài)，請(qǐng)您別傷害。”

　　3.發(fā)動(dòng)各位老師對(duì)自己班級(jí)營(yíng)額正確的同學(xué)更加嚴(yán)加管教，正確引導(dǎo)，如發(fā)現(xiàn)有破壞者，扣除他個(gè)人的文明積分。

　　4.如果同學(xué)們執(zhí)意要近距離欣賞花草樹(shù)木，可以讓他們從家里帶來(lái)一些小盆栽，組成一個(gè)植物角，但不得破壞。

　　希望校長(zhǎng)能在百忙之中抽出教師一點(diǎn)時(shí)間看看我的這份建議書(shū)。

2025年建議書(shū)作文范例 篇27

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。而這最?lèi)芤獾南硎埽�正因�(yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí)，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，令人不忍目睹。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。

　　美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣，這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗，在全校范圍內(nèi)形成“美化校園，從我做起”的氛圍，共創(chuàng)綠色校園！為此，我們倡議：

　　1.不在教室等公共場(chǎng)所吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘?jiān)鼜U物；

　　2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生及責(zé)任區(qū)保潔工作；

　　3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，不亂倒臟水，有垃圾丟入清潔桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)，特別是靠近窗戶的同學(xué)；

　　4.看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在清潔桶里；

　　5.不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動(dòng)倒掉；

　　6.不破壞公物、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)。

　　7.勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

　　8.師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

　　同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，共同營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境吧！

　　建議人：

　　日期：

2025年建議書(shū)作文范例 篇28

　　市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)：

　　地球是我們?nèi)祟?lèi)賴色生存的家園，它就我們的母親一樣，給我們呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球是我們刻不容緩的責(zé)任。

　　人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)，有誰(shuí)做到了呢？就拿我們生活中的塑料袋來(lái)說(shuō)吧！我們都知道使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”，同要，也知道國(guó)家下的“限塑令”。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋至今還出現(xiàn)在集市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和超市等地方。除了關(guān)于使用塑料袋的事情，在我身邊也有，例如：我們?nèi)ワ埖瓿燥垥r(shí)，常常忘記自帶筷子，一次又一次地使用一次性筷子，這樣同樣也給我們生活帶來(lái)了污染。我們所居住的地球現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累了，我們聽(tīng)見(jiàn)了地球的哭泣聲。其實(shí)我們要征服大自然，首先就必須尊重大自然，因此，我覺(jué)得為了我們的家園，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　1、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音；

　　2、不獵殺，不食用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物；

　　3、不亂丟棄廢電池、廢塑料等，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶。使資源循環(huán)再生，造福于人類(lèi)；

　　4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性筷子，也可自備購(gòu)物口袋或提籃；

　　我們共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造美好家園！

　　建議人：

　　日期：

2025年建議書(shū)作文范例 篇29

　　尊敬的市長(zhǎng)：

　　您好!

　　我是滁州市的一位小公民，我發(fā)現(xiàn)我們家鄉(xiāng)滁州有一些不文明的現(xiàn)象，特向您提出一些建議。

　　我們滁州市的環(huán)境衛(wèi)生很差，綠化帶也被人踩壞了。

　　路上有許多行人亂扔垃圾、隨地吐痰、穿行綠化帶。環(huán)衛(wèi)工人再怎么辛勤勞動(dòng)，地面上還是很臟。在此，為了我們滁州市的整潔，我向您提出幾點(diǎn)小小的建議。

　　一、禁止行人亂扔垃圾、隨地吐痰、穿行綠化帶。

　　二、盡快修復(fù)已被踩壞的綠化帶。

　　三、多組織人力進(jìn)行清潔馬路。

　　希望市長(zhǎng)能采納我的建議，謝謝!

　　祝您身體健康、工作順利!

　　張?zhí)礻?/p>

　　XX年5月14日

2025年建議書(shū)作文范例 篇30

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：六年的小學(xué)生活，一轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，在我即將離開(kāi)母校之前，我想提幾個(gè)我認(rèn)為學(xué)校還做得不夠的地方。因?yàn)楸拘Ｊ琴F族學(xué)校，所以個(gè)個(gè)方面的條件都很優(yōu)越，勝過(guò)別的學(xué)校，可C棟的水卻很不到位，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)洗澡洗到一半突然沒(méi)有冷水或熱水的情況，有的同學(xué)甚至身上還有未沖完的泡沫，也只能眼巴巴的站在那兒干等。如果是抵抗力好的同學(xué)還沒(méi)有什么，可是如果是身體素質(zhì)差的，那馬上就會(huì)生病的。所以，為了同學(xué)們的健康，我提出以下建議：1、能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣，同學(xué)們的健康就有保障了，也不用為怕沒(méi)水而擔(dān)心了。2、洗澡日錯(cuò)開(kāi)。就算不源再充足，可大家都安排一天，不但場(chǎng)地很擁擠，而且人多水也會(huì)不夠，如果錯(cuò)開(kāi)了，就會(huì)好很多。以上是我的建議，希望學(xué)校能夠采納，在這里，我由衷的感謝您，能閱讀我的建議，為我們下一代創(chuàng)造出更好的條件。此致敬禮！ 建議人：六一班 郭家譽(yù)

　　20xx年4月6日

2025年建議書(shū)作文范例 篇31

　　全體少先隊(duì)員們：

　　9月10日是教師節(jié)，為了感謝辛勤教育的老師，我建議你們開(kāi)展“向老師獻(xiàn)一片愛(ài)”活動(dòng)。

　　第一，用自己的零用錢(qián)或自己做的禮物，送給老師。

　　第二，教師節(jié)的前幾天，在學(xué)校里要認(rèn)真聽(tīng)講，不讓老師操心，勞累。

　　第三，教師節(jié)那天，唱一首老師最喜歡的歌曲。

　　第四，寫(xiě)一篇作文，以“謝謝您，老師”為題，把老師關(guān)心你的事寫(xiě)下來(lái)，并表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

　　全體少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，向老師獻(xiàn)一片愛(ài)吧，讓老師為我們付出的偉大無(wú)私的.愛(ài)得到回報(bào)吧。

2025年建議書(shū)作文范例 篇32

　　莆田市環(huán)保局：

　　如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境狀況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料證明："對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

　　我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見(jiàn)底的河流，此刻是一條魚(yú)蝦絕跡的污河，這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們推薦：

　　1。以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　2。盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

　　3。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹(shù)木。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自我的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！

　　期望你們采納我的推薦。