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關于校園建議書范文匯總

發布時間:2025-05-28

關于校園建議書范文匯總(精選33篇)

關于校園建議書范文匯總 篇1

  校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志。可是,在我們的校園仍可以發現有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。

  為了創建一個文明和諧的校園環境,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,保護好我們的環境。我們向全校師生倡議:

  一、從自身做起,做好個人衛生,穿著整潔大方。

  二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園內不吃零食,不隨地吐痰。③不毀壞花草樹木。④不毀壞課桌椅。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,確保地面整潔。

  四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:

  1、節約用水,隨手關緊水龍頭,使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;

  2、節約用電放學或上體育課離開時要及時關閉電源,光線充足時,不要開燈,做到人走燈滅;

  3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;

  4、不制造影響他人的噪聲,維護安定環境。

  老師們、同學們,“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,讓我們立即行動起來,自覺增強環衛意識,摒棄不文明、不衛生的行為方式。

  一、樹立綠色文明的觀念,自覺關心活動中心的環境狀況,把個人環保行為作為個人文明修養的重要組成部分。

  二、愛護校園環境,不做破壞校園環境的事,對破壞校園環境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。為保護校園環境,不帶零食進校園。

  三、勤儉節約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節約每一滴水。

  四、愛護教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內的體育設施及清衛設施。

  五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環境。

  同學們,為了美化我們的校園環境,構建文明家園,也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

  一件小事,往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規范的道德。 我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的

  小事做起,加強道德修養,持之以恒,永不懈怠。

  親愛的同學們,今天,我以實驗小學少先隊的名義發起倡議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環境,珍惜樹木,從今天開始,從現在開始,從自己開始,我們還要去監督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會。

關于校園建議書范文匯總 篇2

  老師,同學們:

  作為當代大學生,我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學校園的一份子,你是否會對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對樓上陽臺上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛生狀況后,自顧自地享受完美味后毫不收拾,瀟灑地一走了之?可你是否思忖過,自己又做了些什么?

  大學是我們學習知識,提高素質的場所,為了創造一片健康文明的樂土,現特倡導我校廣大同學在全校范圍內開展“文明校園文明行”活動,并提出如下倡議:

  一.文明自習 教室是我們共同的學習場所,為了更有效、合理的利用資源,自習或者上課請用身體占座,并請勿制作“課桌文化”,“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時要文明學習。學習知識做到博大、精深,把增長才干、智慧,砥礪品質作為學習的目標,樹立積極主動的學習觀。

  二.文明就餐 買飯時請自覺排隊,不浪費糧食,“顆粒歸胃”,高效率就餐,餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點上吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

  三.文明宣傳 不亂貼海報及宣傳資料,按規定張貼在指定地方,保持櫥窗和公共設施的衛生和良好外觀。

  四.文明宿舍 搞好宿舍衛生,規范用品擺放,不亂丟垃圾,不從陽臺上往下潑水,防偷盜,現金和貴重物品不能隨意丟放,離開宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放,及時就寢,保障身心健康。

  五.文明校園 提高安全防范意識,做校園安全的使者。認真落實學校的規章制度;學會簡易的防護自救方法,遇到突發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象; 晚上下自習后盡量不要外出,外出時和同學們結伴而行。

  親愛的'同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督,從我做起,從身邊的小事做起,努力創造一個綠樹成蔭、鳥語花香、環境優美、生機勃勃的校園吧!

  做文明校園建設的先行者、傳播者、監督者,以文明行為,掀文明之風,創文明宿舍,建文明校園,

  讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我院文明前進的腳步。

關于校園建議書范文匯總 篇3

  尊敬的校長:

  您好,您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?

  我是一個即將畢業的小學生,在這幾年中,我發現了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

  1、我覺得學校缺少垃圾箱,你看,學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。

  2、學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手,這樣同學們不會被碰傷,還可以使我們的教學環境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?

  3、草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個非常好的建議嗎?

  4、學校應該定期舉行關于保護環境的活動,使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監督員,叮囑那些亂扔垃圾的'同學,低年級的同學應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衛生有了保障,全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議,請您考慮一下。

  姓名:

  時間:20xx年xx月xx日

關于校園建議書范文匯總 篇4

  親愛的同學們:

  你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?然而,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現象:瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的桌椅這一切,都與文明校園的'形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。

  愛護公物是每個公民應具備的基本美德,是一個人完美心靈的寫照;愛護公物更能顯示出一個社會的風尚,體現一個民族的素質,反應一個國家的精神!在生活中如果你留意觀察,你會發現有很多愛護公物的文明人!在校園內,我們每天都能看見同學們用抹布認真的擦洗著門上和墻壁上的污跡;在校外,有人細心地扶起路邊被踩倒的花木,清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱他們在很多方面真的能做到"走近前,彎下腰,輕輕放",以甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;以默默的行為在愛護公物方面為我們做出榜樣。其實,愛護公物并不是一件很難的事,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德修養,不斷陶冶自己的情操,改掉身上的一些不良習慣,就能成為一名公共環境的保護者、維護者。為此,院學生會向大家提出如下要求:

  一、每位同學都要嚴格規范自己的行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以"愛護公物為榮,破壞公物為恥"的良好風尚。

  二、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

  三、愛護學校環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環境衛生。

  四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

  五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。

  六、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞,不攀爬。

  七、愛護學校資源,隨手關閉電燈,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,人走門關,損壞公物主動賠償。

  九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

  十、充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物切實落實到生活中來。

  十一、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。發現身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,真正做到"熱愛學校",為自己營造一個和諧美好的家園。

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

關于校園建議書范文匯總 篇5

  尊敬的家長、親愛的同學們:

  “安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代中學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命。創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。為積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境,倡導中學生綠色生活、健康生活新風尚,建設文明校園、和諧校園、幸福校園,特向全體同學及家長發出倡議如下:

  1、安全用電,不使用違規電器。冬季歷來是火災事故的`頻發期和高發期,隨著氣溫逐漸下降,部分宿舍出現違規電器使用現象,這嚴重威脅著學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器,不在宿舍煮火鍋,養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

  2、自覺維護校園秩序,自覺遵守我校學生行為守則。倡導健康生活方式,不酗酒,不組織喝酒,嚴格遵守學校規章制度,發現有同學喝酒,要主動制止或勸說;一定要加強自控能力的培養,不要讓酒精毀掉了自己的前程。

  3、遵守我校學生宿舍門禁管理規定。遵守宿舍作息制度,不晚歸、未歸,不帶外來人員及異性人員進入宿舍,甚至留宿。積極維護校園和諧穩定,保護自身生命財產安全。

  4、養成良好的生活習慣,管理好個人財物,注意防盜。

  家長們、同學們,生命誠可貴,安全責任大。現在就讓我們從“我”做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!

  建議人:

  日期:

關于校園建議書范文匯總 篇6

  尊敬的社區主任:

  您好!

  我是育德小學六一班的一名學生。育德小學是瀏河村社區轄區內的一所小學。校園內綠樹成蔭,空氣新鮮。瀏河村社區內有一棟棟高樓大廈拔地而起,健身器材越添越多,瀏河村社區文化氛圍特別濃厚。我們育德的校門口有一些“文具店”掛著文具店的招牌,確實小賣部。小賣部里經常買一些“三無”產品。里面的玩具、食品不少都是劣質的,甚至有些玩具是用廢棄的塑料,廢棄的醫用工具做的。食品“三無”產品充斥其內,基本都是0.5元一包的東西,說是“牛肉干”。難道0.5元能買到牛肉嗎?這些東西吃的.我們的肚子里那還得了!還有,學校門口還有不法經營,推出抽獎游戲,誘惑不明真相的學生繼續去抽獎。大把的早餐錢就投入到了抽獎事上。我希望社區主任您幫我們解決一下這個問題。我希望社區主任能在百忙之中抽一點兒時間管一管我們的校門口。 我也希望社區主任能管管我們校門口的麻將館。有人在里面,還有人在里面抽煙時不時的飄出一些刺鼻的煙味,影響我們小學生的健康。

  育德小學

  20xx年xx月xx日

關于校園建議書范文匯總 篇7

  給學校的建議書和意見

  1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發展。

  2、老師多與家長溝通交流。

  3、多開展各種安全紀律教育活動

  4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

  5、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  6、對學生要嚴格要求,加強管理。

  7、教師應多做耐心教育,多表揚學生。

  8、建筑工地一定要采取措施保護學生的安全。

  10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

  11、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。

  12、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

  13、教師要注意身心健康。

  14、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

  15、讓學生多實踐學到的知識。

  16、現在部分學生的學習壓力太輕。

  17、號召學生用英語交談提高口語能力

  18、每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。

關于校園建議書范文匯總 篇8

  臨海市環保局:

  地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤著我們,無私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權利保護它,有誰不想讓家園變的更美麗,更漂亮,如今現在科學發達,我們的家園逐漸變的一天比一天丑,人類用廉價的塑料制品,大量使薄膜、包裝袋、一次性飯盒,雖然給我們帶來了許多的方便,卻給地球帶來了嚴重的威脅。白色污染是越來越嚴重,使環境付出了巨大的代價,環境污染也給人類帶來了巨大的危害,人們對白色惡魔有著缺乏的緊迫感。因此,我提出以下的幾項建議:

  1、請不要亂扔垃圾,應該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

  2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

  3、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  5、慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。

  6、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。作為地球的主人,我們應該改善對環境的污染,保護環境,我們一定會猶豫的盡到自己的責任和義務。希望你們能使地球變得更好!

  

  20xx年xx月xx日

關于校園建議書范文匯總 篇9

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六年七班的一名學生,名叫。我即將小學畢業離開母校。回憶六年來母校的和老師對工作高度負責的態度,令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習,我向您提一點推薦。

  雖然我們生活在北方,可夏天還是會很熱。因為天氣炎熱,有的`同學上課就會不注意聽講、溜號,十分影響學習。有時因為天氣炎熱,我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大,窗簾會飛起來,而有的同學就會向外看,而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想推薦學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調,而如果沒有條件,那么安裝一下電風扇也能夠。

  我期望學校在每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風,讓老師在涼爽的環境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學就都能感受到清涼,就能夠安心地聽課、學習了。

  可安裝了電風扇也有一些安全問題,那里我想到了一些應對措施:

  第一,在班里能夠設一個負責開關電風扇的人員,在天熱的時候打開電風扇,讓同學們感受一些涼意,而在天氣不熱時,就不需要打開電風扇,這樣也能夠節約用電。而且每一天放學前要檢查一下電風扇是否已經關掉,保證電風扇的安全使用。

  第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現故障,發生危險,一方面檢查電風扇,防止電風扇出現故障,讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。

  以上是我的推薦,望校長能夠采納。

  建議人:

  日期:

關于校園建議書范文匯總 篇10

  德育處老師:

  您好!

  我是604班的蔡一婷。當我從在教室里從北窗往下望,在草叢上總能看到一些紙張,水瓶,破壞了學校的整潔,很不雅觀。此外,我檢查衛生時還發現曲水流觴中有一些彩紙、牛奶袋,污染了小河的水質,嚴重的話,還會威脅到小魚的生命。這兩件事十分來重:一、草叢上垃圾如果掉下去,壓在泥土上,可能會影響植物的生長,破壞環境;二、曲水流觴本來就是給我們觀賞,陶冶情操的,可是看到河水這么臟,也影響校容的美麗。三、河里的小魚也是生命,污染了水源就是傷害了小魚。

  就此,我向學校提出幾點建議:一、德育處讓各班班主任對學生進行教育,學校的值周生也應對這些隨意亂扔垃圾的同學進行扣分處理。二、學校的綠化管理員如發現草叢上有垃圾應及時處理掉,學生也養成你去我撿的好習慣。三、學校的老師、同學要及時制止,打掃包干區的人員最好把花壇、小河邊也打掃一下。四、學校可勤換曲水流觴的水,學校保潔員也應在打掃衛生時用工具清走河中的垃圾。望學校德育處老師盡快實施,謝謝。

  建議人:蔡一婷

  20xx年10月29日。

關于校園建議書范文匯總 篇11

  親愛的同學們:

  大家好!

  我們都希望生活在一個什么樣的校園里呢?大家會一致回答:和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧,才有了大海的遼闊之美;有了和諧,才有了森林的蒼茫之美;有了和諧,才有了宇宙的神秘之美;有了和諧,才有了天空的深邃之美

  ;有了和諧,才有了寬容的理智之美;有了和諧,才有了社會的長治久安;有了和諧,才有了家的溫馨美滿。

  同學們,我們是祖國的未來,是民族的希望。現在,整個社會都積極倡導維護青少年的合法權益,為我們的健康成長提供了一份沃土,撐起了一片藍天。但是,由于諸多因素的影響,在我們校園出現了暴力事件,這與和諧社會、和諧校園格格

  不入,影響了同學們的正常學習生活,危害了同學們的身心健康,也削弱了學校的'教育成果。為配合學校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我班向全校師生發出如下倡議:

  一、勇于拒絕校園暴力,同學之間發生矛盾時,要互謙互讓,積極與學校、老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。

  二、加強法律知識學習,增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

  三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,養成良好的生活習慣,

  不沾染黃、賭、毒等惡習,不進酒吧、歌廳、電子游戲廳、網吧等場所。

  四、拒絕與校外不良青年交往,保持交友的純潔性。

  五、增強友愛互助意識,團結同學,向身邊優秀的學生學習,不斷磨練自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。

  六、提高防范校園暴力的意識,樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習,培養良好的興趣愛好,陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

  同學們,讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實際行動拒絕校園暴力,遠離校園暴力,做合格中學生,做文明中學生,做優秀中學生!

  倡議人:全體師生

  xx年x月x日

關于校園建議書范文匯總 篇12

  在學校里破壞環境的同學們:

  學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衛生間里洗完手后不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的'環境是由大家創造的,為此,我提出幾項建議:

  1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。

  2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學們在游戲時足下留情,繞道而行。

  3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衛生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。

  4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進學校。

  5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

  6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

  7、節約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

  8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間里的一切設施。

  9、愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。

  同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創造學校更璀璨的明天!

  

  20xx年x月x日

關于校園建議書范文匯總 篇13

  尊敬的校長:

  您好!

  我們的學校原來是一個美麗的校園,每個角落都干凈整潔,空氣也非常清新。同學們在課余時間可以在操場上盡情地奔跑,眼睛疲勞了,就看看操場旁的大榕樹,看看綠色的草坪。待在這樣的學校里,整個人的身心都會得到放松,感覺十分愜意。

  可是現在,校園被糟蹋得破爛不堪,也失去了原來美麗的面容。因為現在有的同學開始不守紀律了,他們在上學路上看到垃圾不但不撿,還當作“足球”踢來踢去;還有的同學在上學路上邊走邊吃零食,吃完將包裝紙隨手亂扔,這樣不僅對自己的身體健康不好,還對校園的環境造成了破壞……

  產生上述問題的原因還有很多,由于出現的問題突出,在此,我想對您提出幾點建議:

  一.學校應多安裝幾個垃圾箱,并對垃圾箱進行分類。垃圾箱的垃圾要及時處理,以避免溢出。

  二.利用廣播和課余時間,為同學們講解破壞環境的`壞處和如何保護好環境。

  三.要對每個班級的衛生做定期檢查,并對沒過關的班級做出相應的懲罰,以示警醒。

  四.執勤隊員要認真站崗,加大監管力度。下課時看到亂丟垃圾的同學要警告,讓他處理好垃圾,還要對他所在的班級扣紀律分。

  五.如遇到自覺撿垃圾的同學可登記下來,做出表揚,并對他所在的班級加上紀律分,以示鼓勵。

  以上是我提出的幾點建議,望您能采納。

  祝校長身體健康,工作順利!

  

  20xx年x月x日

關于校園建議書范文匯總 篇14

  親愛的同學們:

  四中風景秀麗,花卉芬芳,綠樹成蔭,生機盎然,是一所名符其實的“花園式學校”。生活在這個美麗校園中,我們更應該珍惜這優美環境,用我們自身的行動來樹立文明的學生形象。校園是我們共同的家,我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責,出一份力。為此,總務處向全校同學建議:

  一、愛護學校公物,保持校園環境整潔優美,營造良好學習氛圍。

  二、珍惜我們的生存資源,節約用水、用電,養成良好生活習慣。

  三、做到隨手帶走垃圾,自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。

  同學們,美麗的校園才會有利于我們的成長,舒適的氛圍才會帶來我們學習的不斷的進步!瓜子皮不大,請別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。校園美化就在于我們的點滴行為中,只要你多拾一個紙團,就會使我們的家園更溫馨;只要我們保護每片草坪,就會使我們的'家園永遠充滿生機!

  來吧!親愛的同學!愛我美好校園,從我做起;做文明中學生,從小事做起;讓我們攜起手來,愛護我們生活在這里,學習在這里的大花園,留下我們青春的風采!展現我們美好的心靈!

  

  20xx年x月x日

關于校園建議書范文匯總 篇15

  親愛的同學們:

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢.

  開學以來,我校大部分班級衛生打掃及時、到位,保持良好,不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導,創造了一個潔凈的學習和生活環境。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的.校園里仍然有一些不和諧的現象。如操場上、草坪里、甬道上、教室內走廊上、樓梯里、經常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等,這些嚴重破壞了我校的校園環境,影響了我校的整體形象。

  為進一步增強全校學生的環境意識,提升我校的校園衛生水平,在此我們四年級二班向全校學生發出如下倡議:

  一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔衛生。

  二、認真做好每天的衛生打掃工作。

  三、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。

  四、看到地面上有垃圾的,自覺主動撿起來,丟進垃圾桶。

  五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。

  六、愛護校園公共設施和環境衛生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。

  七、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。

  八、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護校園環境衛生的衛士。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

  建議人:

  日期:

關于校園建議書范文匯總 篇16

  各位家長朋友們:

  你們好!

  鑒于近期社會上屢次發生校園門口交通安全事故,因此我園對幼兒園門口通道安全做了進一步的自查自糾。檢查中發現,做好幼兒園門口通道人流進出的通暢性,是有力提高校園安全系數的重中之重。

  一、目前我園門口通道早晚接送時的現狀:

  1、人流進出相對集中,部分家長停車混亂。

  2、幼兒入園離園期間,家長接送時間集中,接送車輛過多,如果擺放不整齊容易造成擁堵。

  二、為了加強交通安全管理工作,請各位家長注意:

  1、為錯開下午家長接送時人流量高峰期,從明天下午開始(11月4日)我園小班幼兒下午接送時間為3:20,中班和大班幼兒下午接送時間為3:30,請家長們自行調整接送時間。

  2、我園大門口的區域為人流量最集中的地方,請家長在每天早晚接送孩子時不要在該區域內停放車輛。

  3、我園門口外圍墻處設有“幼兒園停車場”,請家長在接送幼兒時自覺將電瓶車、摩托車、自行車停放在幼兒園停車場內。

  4、使用轎車接送幼兒的家長請將您的車不要停放在幼兒園大門處,以免交通堵塞,請將轎車停放在國旅前面的綠色停車帶內。

  三、停放小提示:

  1、停放車輛時請盡量靠邊停放。

  2、停車的時候最好把車頭朝通道外側,人流量大時不用掉頭就能出來。

  3、雖然是短時間的停放,也一定記得上鎖,以免丟失。

  4、因為幼兒園停車場比較靠近園門口,且路面較窄,所以倡議不要在該區域停放小轎車等,以免因車體較大造成擁堵。

  四、給孩子們做個好榜樣,自覺聽從交警的指揮:

  為了將幼兒園周邊安全工作做好,保證幼兒園門口處的交通順暢,z風景區交警大隊在孩子早晚接送期間已安排交警人員來我園大門處值班,請各位家長聽從交警的指揮。

  配合做好有序合理的停車,就是為了確保幼兒園大門口的人流暢通,不因人流量過于集中擁堵而留下安全隱患。孩子在園外的安全,需要我們為他們護航!有序合理的停車只是舉手之勞的事情,或許只是一個習慣而已,但是卻能影響一個孩子的安全和一個家庭的幸福,希望這個倡議能夠得到大家的支持!

  

  20xx年xx月xx日

關于校園建議書范文匯總 篇17

  尊敬的校長:

  您好!

  我們的學校原來是一個美麗的校園,四處都是干干凈凈的,每個角落都一塵不染十分整潔,空氣也非常清新,整個校園顯得生機勃勃。同學們在課余時間可以盡情地在操場上奔跑,累了就在操場旁的大榕樹下休息,眼睛疲勞了就看看綠色的草坪,在這樣的環境里生活,每個人都會特別放松、舒坦,使人流連往返。

  可是現在,校園的'環境被糟蹋得慘不忍睹,失去了原來美麗的容貌。現在有的同學開始不守紀律了,他們在上學路上看到垃圾不但不撿,還當作足球踢來踢去。還有的同學在上學路上邊走邊吃零食,吃完零食就亂扔包裝紙,這樣不僅對自己的身體健康不好,還對校園的環境造成了破壞。我們的校園環境也就因為這些不守紀律的同學變得不堪入目了。

  在此,由于出現的問題比較突出,我對您提出幾點建議:

  一、學校要多安裝幾個垃圾箱,對垃圾箱進行分類,垃圾要及時處理,以避免溢出。

  二、利用廣播和課余時間,為同學們講解科普知識,說明破壞環境的壞處和如何保護好環境。

  三、要對每個班級的衛生做定期地檢查,并對沒達標的班級做出相應地懲罰,以示警醒。

  四、執勤隊員要認真站崗,加大監管力度,下課時看到亂丟垃圾的同學要警告并讓其隨手撿起垃圾,還要對他所在的班級扣分。

  五、如遇到自覺撿垃圾的同學可登記下來,進行表揚,并對他所在的班級加上紀律分,以示鼓勵。

  以上是我提出的幾點建議,望您能采納。

  祝校長身體健康,工作順利!

  

  20xx年x月x日

  

  20xx年x月x日

關于校園建議書范文匯總 篇18

  敬愛的校領導:

  我是一個六年級學生,即將小學畢業,離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:

  一、增加電腦課

  現在是科技突飛猛進的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯網上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節電腦課改為一周兩節電腦課。

  二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為

  據統計,我國現在水土流失面積達百分之四十,沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里,每年損失土壤大五點五億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:

  每年植樹節開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!

  三、黑板改成白板

  多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。

  以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

  此致

  敬禮!

  道歉人:

關于校園建議書范文匯總 篇19

  尊敬的陳校長:

  您好!

  我們的學校美麗和諧,可是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

  水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

  水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛生間,常常能看到有些同學開著水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅僅使衛生間里一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

  在此,我提議:

  1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們明白水資源的寶貴。

  2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節儉用水。

  3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

  4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

  5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情景時用水要向教師報告

  缺水的.警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美,請珍惜水資源,節儉用水!

  

  20xx年x月x日

關于校園建議書范文匯總 篇20

  各位老師,:

  大家早上好!

  我是家長。作為學生的家長,我覺得學生安全問題是非常重要的,今天,就安全問題由我向大家提出幾點建議:

  一、提高個人安全意識。安全就在我們的`身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。讓安全走進我們的生活。

  二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。

  三、提高個人和集體衛生要求標準,不購買、不食用變質、霉爛食品。

  四、自覺維護宿舍紀律。不在寢室內運動,打鬧,夜間上下高層床輔要注意安全。

  五、加強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,走讀的同學晚上回家應和同學結伴而行。

  七、加強對高科技犯罪的認識。提高警惕,謹防手機詐騙,自覺屏蔽不良絡信息,預防絡犯罪對自身的損害。

  八、全面提高個人素質,團結同學,和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明中學生。

  生命誠可貴,讓我們從自身做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!我相信做到以上幾點,學校一定會減少學生毆打,學生吸煙,學生溺水,泡吧等現象,望各位老師,嚴格認真做好學校安全方面的事。

  建議人:

  日期:

關于校園建議書范文匯總 篇21

  尊敬的負責人們:

  你好!

  由于生活水平的不斷提高,人們的環保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:

  1、做好垃圾分類。現在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環境。你們只需要多買一些垃圾箱,并且標上垃圾類型就可以了。

  2、多植一些樹。在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產出口一次性筷子的大國,如果我們市內每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。

  3、防止資源浪費現象。有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環境。還有塑料袋,會浪費很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害。

  尊敬的負責人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!

  

  20xx年x月x日

關于校園建議書范文匯總 篇22

  各位親愛的同學:

  每當我走到小室里,總會發現一個觸目驚心的現象:垃圾桶或多或少地扔著一團團的廢紙,廢紙上一片空白,隱約只能瞧見幾個小字;更有甚者,只因紙上幾個字寫得不好或幾朵花畫得不好,愣是把一大張白紙揉成一團,伸手就丟進了垃圾桶。

  可你們知道,在你們這么隨手一扔的動作中會浪費多少棵樹木嗎?據說,一棵生長了十年的大樹僅能造出1000張白紙,僅夠我們學校兩個年級每天浪費一張!假如每人每天浪費一張白紙,一天就有3棵十年樹木毀在我們的手里!一棵樹木每天可吸收0.1千克二氧化碳,并產生0.75千克氧氣。而我們一天的浪費又可以造成多大的影響!更何況我們并非一天只浪費一張白紙……

  在這些觸目驚心的數字面前,我們知道了節約紙張,保護樹木迫在眉睫。以下我提出幾點建議:

  1、畫畫或做手工余下的廢紙可以裝訂成草稿紙。

  2、草稿紙要兩面都寫滿,不能只寫一點就扔掉。

  3、上學期各種本子剩余的頁數可以用作草稿本或撕下訂好,以防不備。

  4、上學期的卷子、報紙可以用作草稿,或拿到回收站回收。

  節約紙張,保護樹木,從點滴做起!

  

  20xx年xx月xx日

關于校園建議書范文匯總 篇23

  對學校食堂的建議書

  敬愛的校長:

  您好!

  首先請原諒我們冒昧地打擾您,魯莽地寫下這份建議書,并大膽地指出學校在食堂管理中的漏洞:

  1.開學以來,食堂用餐時,飯桶前總是一片水泥不通,同學們人人你擠我擁,毫無半點紀律,甚至把人擠痛了也無人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學們不顧紳士風度,不講究淑女形象,一個個都擁擠著去打飯,一點兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,對此,我們認為應該盡早提醒和管理,引導學生不搶隊不擠隊,有自主排隊的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現。

  2.大量浪費現象也十分嚴重。校長老師雖已多次告誡,反復強調,但效果不佳,不少同學依舊我行我素,把飯菜原封不動的晾在那里,或者只扒幾口就不再吃了,白白讓來之不易的糧食付之東流。對出現以上情況我們進行了探究,真相讓我們大吃一驚:有食堂的責任。由于食堂工作人員有時做的飯菜不合口,絕大部分同學厭惡食堂飯菜,連崇尚節約,珍惜糧食的我們有時也不經一陣反胃.

  針對以上食堂出現的情況,我們也想提出一些建議:

  1.改善飯菜質量。建議食堂把飯菜做認真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學們的心。

  2.有老師或同學監督。建議中午吃飯的同學吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶,桶邊有幾位盡忠職守的同學監督,防止同學倒入過多的飯菜,好讓浪費糧食的現象少一些。垃圾桶邊最好有放的固定位置,同學倒干凈后把盒子擺放在那兒,食堂阿姨們好取走清洗——這一來,及時制止了浪費的勢頭,又減少了阿姨們的工作量,何樂而不為呢?

  以上是我們對學校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當的地方還請校長諒解! 最后,祝校長身體健康、萬事如意!

  建議人:

關于校園建議書范文匯總 篇24

  在學校里破壞環境的同學們:

  學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環境。其中最明顯的'例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衛生間里洗完手后不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的,為此,我提出幾項建議:

  1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。

  2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學們在游戲時足下留情,繞道而行。

  3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衛生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。

  4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進學校。

  5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

  6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

  7、節約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

  8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間里的一切設施。

  9、愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。

  同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創造學校更璀璨的明天!

  建議人:

  日期:

關于校園建議書范文匯總 篇25

  敬愛的校長:

  我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

  現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的'先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

  2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

  3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

  建議人:

  xx年xx月xx日

關于校園建議書范文匯總 篇26

  尊敬的校領導們:

  您們好!

  我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

  學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

  1、多用校訊通,少用書面通知。

  最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。

  2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。

  3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

  4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

  希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。

  六年級:

關于校園建議書范文匯總 篇27

  尊敬的校:

  你們好!

  我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的ABC花園……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。

  為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校提出以下幾點建議:

  1、開展“人人爭當環保小衛士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

  2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。

  祝福學校的明天會更加美好。

  林晨

  20xx年10月30日

關于校園建議書范文匯總 篇28

  尊敬的住家戶、全校師生:

  良好的校園環境是我們開心工作、健康生活的`保障,更是一個學校文明程度的重要標志。為了保護好我們的環境,共同創建一個文明和諧的校園環境,讓我們積極行動起來,為此我們向所有住家戶和全校師生發出如下倡議:

  一、注重形象,言行文明,不鬧糾紛,不聚眾賭博,不容留社會閑散人員。

  二、提倡"彎腰",發現地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要倒進垃圾池,不亂扔、亂倒。

  三、不在跑道、中心路等周圍隨意栽種蔬菜,規劃的小菜地,力爭整齊劃一,不長高桿作物,長藤作物,做到整潔美觀。

  四、為了不影響正常的教學秩序,學生在校期間,各住家戶不得在校園內燃放鞭炮。必要時請在課間燃放,并請及時清理鞭炮垃圾。

  五、不穿行花池、草坪,不毀壞花草樹木。

  六、愛護學校公共設施。住家戶教育好自家小孩,使用校園內體育設施,必須注意安全,請家長陪同。學生和住家戶小孩不得在小湖邊玩耍。

  校園的"美麗"需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明的行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

  

  20xx年x月x日

關于校園建議書范文匯總 篇29

  親愛的老師同學們:

  您們好!

  根據自治區委、政府關于在全縣開展“美麗廣西·清潔家園”活動的要求,為共同建設一個清潔衛生、美麗整潔的生活與教育環境,推動活動深入有效地開展。以前,我們的校園遍地都是垃圾,小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的,垃圾袋漫天飛舞,同學們看到垃圾也不揀。所以,請允許我誠懇地向所有老師同學們提出如下建議:

  一、加強環保意識:清潔衛生人人參與,美好環境大家受益,全體師生都要行動起來,積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動,形成人人關心校園人人愛護校園共同建設美麗校園的氛圍。

  二、積極行動,清潔校園:從現在起,全校師生要立即行動,積極開展清潔環境建設,從自身所處的環境做起,自覺做好自己班級、校園環境衛生,實行“校園三包”,垃圾要集中放置到就近的`垃圾桶,廢棄物及時處理,努力創造和維護干凈整潔美好的生態、教育和學習的環境。

  三、樹立榜樣,提高素質:樹立人人關心公共衛生、人人遵守社會公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫,自覺告別衛生陋習和不文明行為,養成衛生健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。

  四、互相監督,敢于勸阻:全體師生都有權利和義務對破壞衛生環境的不文明行為進行勸阻、制止和舉報,將清潔衛生活動落實到底!

  同學們,創建美麗校園衛生環境,是我們共同的責任!讓我們積極行動起來,清潔校園、清潔道路、清潔班級,為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美,為建設美麗廣西,打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!

  祝大家:身體健康!萬事如意!

  建議人:

關于校園建議書范文匯總 篇30

  尊敬的校長:

  您好,您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?

  我是一個即將畢業的小學生,在這幾年中,我發現了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

  1、我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。

  2、學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手,這樣同學們不會被碰傷,還可以使我們的教學環境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?

  3、草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個非常好的建議嗎?

  4、學校應該定期舉行關于保護環境的活動,使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學,低年級的同學應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衛生有了保障,全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議,請您考慮一下。

  在此

  敬禮!

  姓名:

  時間:20xx年xx月xx日

關于校園建議書范文匯總 篇31

  尊敬的校長:

  在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

  我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好啊!

  如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:

  1、配備專職人員,負責游泳池管理。

  2、可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的'同學發揮他們的特長。

  3、游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。

  以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

  建議人:

  xx年xx月xx日

關于校園建議書范文匯總 篇32

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾瀉了設計者的靈感,校引導的關心,工人師傅的血汗。

  同學們,如斯俏麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷辱它的纖塵不染嗎?

  你忍心大聲喧鬧,去攻破它的安靜跟諧嗎?

  你忍心做出一些不文明行為,去損壞它的美麗嗎?

  確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比方:語言不文明,出口成“臟”;不尊敬別人,與老師頂嘴;下課起哄,追趕打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  校園是我家,文化靠大家,確切要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們可能更好地學習、生涯,我們須要一個精美協調、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理當“從我做起,從當初做起”,為建設美妙校園而做出我們自己的一份奉獻。為此,學生會向全校的同學們倡導:

  一、在教室一心學習,杜絕大聲喧嘩、吃貨色等不文明景象的產生。

  二、講求誠信,以準確的心態看待測驗,將考試舞弊行動驅趕出校園外。

  三、留神公衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨便蹂躪草坪,不抽煙、不酗酒。

  四、迷信上網,杜絕癡迷網絡,公道應用時光,爭做網絡道德榜樣、文明使者、保險衛士。

  五、尊重師長,團結同學,相互輔助。

  六、按時上課、不遲到、不遲到、不缺課、保障上課紀律。

  七、以校為家,愛惜公設施,不破壞公物,謝絕課桌文明。

  八、遵照公規矩,保護畸形的校園秩序。

  敬愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德標準落實到每一個人的言行上。

  讓咱們每一次仰頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

  也許只是微微地彎下身拾起地上的空水瓶。

  也許只是天天凌晨碰到老師恭順而暮氣沉沉的一聲“老師早!”。

  興許只是跑道上身邊的同窗摔倒時及時伸從前的手。

  也許只是被錯誤曲解時坦蕩寬容的一個暖和微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。

  也許只是看見值日的同學拖得干清潔凈的地板時警惕地繞開行走。

  也許只是看到老師抱著一摞風雨飄搖的功課本時上前幫一把。

  這些一點一滴勾畫出了溫馨的畫面。

  就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。

  就像是一筆一畫地為一張漂亮精巧的草圖本人上色,最后的脫稿鮮艷奪目。

  那么讓我們一起盡力吧。

  讓我們的校園更加美好,我們的世界因而出色!讓我們爭做文明中學生,一起創文明校園!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  X年XX月XX日

關于校園建議書范文匯總 篇33

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的`ABC花園……我在這個美麗的校園學習已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著不如人意的地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。

  為了使我們的校園變得更加美麗,我向學校領導提出以下幾點建議:

  1、開展“人人爭當環保小衛士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

  2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環境人人有責的概念深入人心。

  祝福學校的明天會更加美好。

  

  20xx年10月30

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