給同學的一封建議書(精選5篇)
給同學的一封建議書 篇1
親愛的同學們:
你們好! 如果你們的朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會不聞不問嗎?你一定會說:“不會!”現在我們人類的動物朋友,有的已經滅絕,有的急劇減少。很難想象,如果有一天,我們人類生活在沒有動物,沒有植物的地球中,那么我們將會怎樣? 所以,我真心希望大家能保護好環境和動物,為了拯救他們,同時也為了拯救我們自己,我向同學們提出以下建議:
1.我們大家要積極學習和大力宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》,讓更多的人了解并遵守這個法律。
2.從小事做起,改掉不良習慣,盡量不浪費一滴水、一粒飯、一張紙。
3.如果我們在路上或森林里看到了小動物,我們應該做到“四不”:不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。
4.目前,有一部分人喜歡吃野味,導致許多野生動物大量減少。因此我們應該給小鳥做一些巢,讓他們安家。并大力宣傳,讓野生動物走下人們的餐桌。
我想,只要大家愛護環境,保護動物。那么我們的地球會變得更加美麗富饒。
給同學的一封建議書 篇2
同學們:
你們好!
地球是人類的母親,它賦予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質,可人類卻濫用資源,破壞生態平衡。如今,隨著科學的發避孕藥。一次性紙杯和一次性筷子漸漸步入我們的生活。雖然它方便人們,但也同時傷害了我們的母親-地球。由于人類用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上,所以讓我們身邊的環境越來越差。塑料袋、廢電池等污染物日夜增多,使我們母親受到威脅與一次又一次的疼痛。所以,我提議人類要保護環境,讓我們地球母親不再受到一絲摧殘。為了讓我們人類擁有更好的生活環境,我提出如下建議:
1、少用一次性筷子不亂扔垃圾。
2、盡量少用塑料袋,多用絲織袋或布袋子。
3、節約用水,用淘米的水洗菜,再用洗菜水洗拖布,再用洗拖布水沖廁所。
4、盡量少用一次性電池,用可充電的。
5、不吃生畜的肉,不傷害野生動物,防止生態不平衡。
我們要從點滴小事做起,保護環境。雖然力量微薄,但是,我堅信,只要我們所有人都保護環境,那么,明天的地 球母親會更美。
給同學的一封建議書 篇3
98班的同學們:
你們好,我是你們的同學,我們一同在二小共同學習了整整6個春秋了,我們在一起建立了深厚的友誼,我在這里向大家提出一個建議:
我們現在是畢業班了,正要向我們心儀的中學發起最后的沖刺,我們都應該把全部的精力都放在學習上,可是有的同學一放學會家就開始上網,了了草草的把作業寫玩。上網也不是為了查學習的資料,就是為了打游戲,或者是聊天,我感覺這樣會很影響學習,上網不是不可以,網絡應該是我們的好朋友,我們可以在網絡上查閱我們所不知道的資料,解決我們不明白的問題,它是我們的老師,是我們的一游,千萬不可以沉浸在網絡游戲之中哦,這個建議不知道同學們有什么看法呢?希望有時間我們來討論一下。
給同學的一封建議書 篇4
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
中學校園環保志愿者活動小組
10月18日
給同學的一封建議書 篇5
親愛的同學:
你們好!
我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”。講文明懂禮貌是中國的傳統美德,到了現代,更應該發揚光大,我相信每位同學都有強烈的禮貌意識,我們都不希望中華民族素有的“禮儀之邦”的美稱毀于我們這一代——90后。
我相信班級里的每一位同學們,都具有著較多的禮貌意識。因為你們的爸爸媽媽在你們小的時候就常常教導你要尊重長輩、見到叔叔阿姨、爺爺奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你們現在長大了不需要大人教就會主動叫上一聲。可我覺得在我們班上有著許許多多的不雅的稱呼。就是這些不雅的稱呼,讓旁人聽起來也認為沒有禮貌。
“鮑魚、孫猴子、吉利蛋、萬年青、上好佳、孫悟空……”這些稱呼常常從我們同學的嘴里叫出來。可被叫的同學也弄得非常尷尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都斗不過他,這也就是同學之間發生矛盾的關鍵。所以我認為如果要化解同學的矛盾解決好這個問題是一大重點。那又該如何解決呢?請聽聽我的意見吧!
意見一:由于每個同學都有屬于自己的大名,所以同學之間應該直呼大名。要想表達親近的話,也可以取一些不帶侮辱性的`“小名”。
意見二:假如說那些外號同學之間真叫習慣,可以尊重“主人”意愿來稱呼,也可以把這些外號向“可愛型”轉變,這樣讓人聽著也少有親切感。
意見三:有些同學吵架了,便常在吵架時用外號來侮辱對方。這使原本小的矛盾給大大的擴散了。恰好于“大事化小,小事化了”形成了一個鮮明的對比,也使這場如貓眼小的事情變成了向西瓜似的矛盾。
以上意見我覺得可以給同學們做一個參考,需不需要把他帶到現實生活中去那就得看你自己了。但我在這里還是要提倡:“多為他人著想吧”!因為有時候就是由于外號,而引發一場不避免的“大戰”。
此致
敬禮!
慈吉小學六年級二班__