幼兒園綠色出行建議書(通用3篇)
幼兒園綠色出行建議書 篇1
我是一個伐木人,住在一片郁郁蔥蔥的大森林里,在森林的旁邊有一灣紫色的湖水。不用說,這是旁邊的造紙廠排出來的污水。雖然這里不讓砍樹,但是這一大片的森林,哪砍得完呢?森林里只有一些茍延殘喘的動物,但到處都是上好的木材。看著一棵棵樹木倒下,心里有說不出來的滋味
今天,我和往常一樣去森林里砍樹,哎,運氣可真好,居然找到了百年老樹。我揮起銀光閃閃的斧頭,往樹上砍去,我正起勁地砍著樹,突然我好像聽到了“哎喲”“哎呦”的喊叫聲,我尋聲望去,只見這棵樹劇烈地搖晃著樹枝,把樹葉搖得嘩嘩響。“啊!”我大驚失色,那把被我磨得發(fā)亮的斧頭也“哐啷”一聲掉在地上。“沒什么,你聽錯了。”我只好這樣自我安慰。我又繼續(xù)砍起樹來,一聲聲越發(fā)強烈的“哎呦”聲讓我“耳聞驚心”。突然,一只黑白相間的啄木鳥飛了過來,它站在我的肩膀上,并且用它尖銳的嘴巴啄我的頭,我好像還聽它在說:“這段木頭里一定有蟲!”
叫你砍樹!你真是個榆木腦袋!你的腦袋里一定都是蟲子!”我想了想,沒錯,我的腦袋里都是蟲子,什么“貪婪蟲”、“自私蟲”、“無知蟲”、“愚蠢蟲”……這些蟲子瘋狂地啃食我的腦袋,把善良、知足、愛心、全都吃掉了。啄木鳥好像知道我在想什么,它不再啄我,而是拍拍翅膀飛走了。
人類善待自然,就是善待自己。人類想要讓自己的子子孫孫快樂的生活,那么就要去珍愛自然,保護環(huán)境。
幼兒園綠色出行建議書 篇2
一個樹木繁茂的大森林里,動物們歡快地蹦來蹦去。小猴在樹間竄著,鳥兒在枝頭唱著美妙動聽的歌曲,梅花鹿還是和往常一樣在溪邊喝水休息。整個森林都洋溢著和諧的氣氛!
“突突突!”這時,山邊的堤壩上傳來一陣陣車聲。一輛藍色的貨車,后面的尾氣放個不停把這森林的寂靜打破了。
那輛車停了,只見兩個人在里面談些什么,他們倆一人叼支煙,悠閑地很。
“光頭李!”那其中的一個是光頭李!光頭李可是我們這里的搶劫犯,專門欺負弱小的人!
只聽見“五十元!干不干!”接著又是“好!”光頭李提起工具箱直奔森林,車子也越走越遠,直到不見蹤影。
光頭李來到樹木最繁茂的地方,他銅錢般的眼睛充滿殺氣,好像在搜尋著什么東西。他來到一棵樹枝粗壯的大樹旁上下打量打量之后,語意堅決地說:“好,就是這棵了!"于是他打開工具箱,穿上嶄新的工作服拿出那把利斧“咔咔咔!”的聲音便響起。光頭李要砍樹!
他手中的利斧像惡魔一樣吞嚼著大樹的生命斧子的聲音越來越大,驚動了所有動物。樹上的鳥兒到處亂飛,有一只小鳥再也忍不住了,沖上去狠狠地抓住光頭李的肩膀,用尖銳的嘴巴啄他的頭“這段木頭里一定有蟲!”許多小鳥都去啄光頭李的頭。
經(jīng)過一場激烈的斗爭光頭李被趕跑了
那只小鳥只是在說光頭李的腦袋里有蟲嗎?不!它在警告人類:傷害大自然,就是在傷害自己!
幼兒園綠色出行建議書 篇3
更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、城市更文明貢獻我們的
親愛的家長朋友們:
隨著學(xué)校的快速發(fā)展和學(xué)生數(shù)的急劇增加,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段車輛猛增導(dǎo)致道路擁堵,給學(xué)生上、放學(xué)帶來困難,也存在極大地安全隱患。為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全、有序,防范安全事故的發(fā)生,我校特向全體家長發(fā)出以下倡議:
1.接送盡量不開車、少開車。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上建議學(xué)生堅持步行上下學(xué),或者家長步行接送,綠色出行,低碳環(huán)保,有益健康。
2.家長駕車時要嚴格遵守《交通法》規(guī)定,服從交警和交通信號燈指揮,不違規(guī)掉頭、變道,不爭道、不搶行,不在馬路中間隨意停車或讓孩子上下車,文明駕駛,規(guī)范停車。
3接送學(xué)生的車輛,在學(xué)校附近靠邊即停即走,不要擁堵在校門口,不要長時間停車。
良好的學(xué)校環(huán)境需要大家攜手創(chuàng)造,孩子的健康成長更需家長的言傳身教,希望大家能夠一起響應(yīng)我們的倡議,讓“遠停車、多步行”成為一道靚麗風(fēng)景線。
一份力量!