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關于教師節見聞作文

發布時間:2023-03-02

關于教師節見聞作文(精選7篇)

關于教師節見聞作文 篇1

  “嘀嗒,嘀嗒。”時鐘轉到了7。麗麗早早的起了床。因為今天是9月10日教師節。

  上學路上,麗麗邊走邊想:到底送什么給老師呢,賀卡之類的東西不能表達我的心意,到底送什么才好呢,麗麗思索著。拐了一個彎前面的小山坡上,野菊花開得正艷,一枝枝,一簇簇,黃色和紫色的花朵亮得耀眼,點綴著山坡,麗麗彎腰采了幾朵觀賞著,綠色的葉子,襯托著黃色、紫色的小花美得那么樸實、自然。她猛地想:劉老師多象這野菊花呀。對我就采些野菊花送給老師,麗麗拿定了主意。

  麗麗來到辦公室,伸出頭,看看把菊花放在哪兒才好。只見桌子的左上方放著一本臺歷,上面寫著“九月十日教師節”,桌子的中央是一本語文書,上面放著一副眼鏡。在桌子的右上角有一個教學用的地球儀,旁邊有一個古色古香的筆筒。“對,就把花兒插到哪兒。”于是,麗麗踮起腳尖,小心翼翼地把花兒插進筆筒里。看著野菊花麗麗想起了這樣一件事那是麗麗上五年級的時候,劉老師犯了高血壓,被送進醫院住院,劉老師的病剛有好轉,又回到學校給同學們上課,可沒幾天,由于勞累過度,病情又嚴重住了院,想著想著,麗麗淚流滿面了。

  過了一會,劉老師回來了。劉老師坐下拿筆時,一束野菊花映入了老師的眼里,花是那么自然,樸實。一陣陣秋風吹來,菊花散發出一陣淡淡的芳香,令人心曠神怡。劉老師聞到了淡淡的清香。她仔細地端詳著美麗的野菊花,似乎聽到花兒正向她悄悄說,這是全班同學的心意。劉老師她甜甜地笑了。

關于教師節見聞作文 篇2

  今天是9月10日教師節。我起了個大早,帶著濃濃的情意向校園走去。

  剛邁進校門,一派生機勃勃的景象便展現在我的眼前。同學們各個滿臉笑容,捧著鮮花和賀卡,邁著輕快的步子教學樓走去。操場上回蕩著歡樂的歌聲。

  我也不甘落后,手拿最美麗的賀卡向二年級辦公室奔去。*是我二年級時的班主任。她盡職盡責,每當她繪聲繪色地講課時,她那泉水般的聲音“叮咚、叮咚”流入我的心田,融入我的腦海。

  行走在走廊里的同學們喜氣洋洋,像過節似的。*穿著一件粉紅色的連衣裙,笑盈盈地站在樓梯的拐角處。當我把賀卡送給她時,她撫摸著我的頭,輕輕地說:“你可真是個好孩子!”還有許多張代表我情意的賀卡飛進了別的老師的手中,飛進了她們的心里。這是多么令人向往的師生情啊!

  中午,許多已經畢業的大哥哥、大姐姐回母校來看望他們的老師。他們在各個樓層之間穿梭著。終于,找到了他們日夜思念的恩師。他們歡笑著、擁抱著,激動的眼淚滾滾而下。

  我被眼前的景象感動了。是啊,老師為了讓我們這一棵棵小樹苗茁壯成長、少走彎路,花費了多少心血。他們希望我們能夠成為祖國的棟梁之才,甚至青出于藍而勝于藍。我們一定要用自己的實際行動來回報老師們,以后像大哥哥、大姐姐們一樣,回母校來看望自己的恩師。

  以上就是作文欄目為您帶來的《教師節見聞》,如果想要更多關于教師節周記,請持續關注我們的作文欄目,謝謝大家。

關于教師節見聞作文 篇3

  今天是教師節,是老師的節日,我高興地來到學校,看見有5個女同學穿著整齊的校服,站在校門口,代表學校,同學送禮物。

  在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。

  我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學,有很多老師捧著鮮花,笑得合不攏嘴。

  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  李老師,謝謝你培養我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時間了,一年后,老師,同學,學校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學們能和睦相處,一起度過最后的一年,留一個美好的回憶在腦海里。

  李老師:教師節快樂。

關于教師節見聞作文 篇4

  九月十日是一個人人皆知的日子,在這天,同學們要為親愛的,敬愛的老師獻上自己美好的祝福,我們學校也不例外。

  這一天早上,我早早的來到了學校,懷著激動的心情踏進了大門,大家都是精神飽滿,見到老師“老師,節日快樂”一陣香味撲鼻而來,哪來的呀?哦!原來是老師辦公室的花香啊,這香氣中含同學們對老師的感謝,感謝老師辛苦教育我們,感謝老師對我們的期待!走進教室,每個人的臉上都洋溢著笑容,各種各樣的禮物看得我眼花繚亂,有巧克力、有鮮花、有小玩意······有的雖然只送賀卡,但我覺得只要心意盡到就足夠了。“該送禮物了,過了時間可不好啊。”身邊的同學提醒我,我回過神來,立刻拿著禮物進了辦公室,聽到了許多聲音“老師,節日快樂!”“xx老師,教師節快樂!老師笑了,甜美的笑了,看見老師笑,是我們學生最快樂的事了,平時老師不怎么笑,只是見到大家的成就,而笑一笑。這次,是老師發自內心的笑,見到老師笑,同學們也一起笑。老師來到了教室,還有很多同學,手捧禮物送給老師。老師并沒有忘記以前的老習慣,說:“同學們,既然大家想給我一個驚喜,那么我需要的驚喜是把教室搞干凈!”“no,不!”這一句話又引來了許多笑聲,我們愿意,因為今天是老師的節日,我們該讓老師休息一會。班級里,校園里,都充滿著笑聲。

  老師說同學們好好學習是獻給自己的禮物,接下來一段時間,我就要把這的禮物送給老師!

關于教師節見聞作文 篇5

  昨天是在中學與老師們過的第一個教師節,太倉促了,倉促得我都很后悔。

  進了學校大門,看到李雨暄、何壹陽他們站在門口,手捧著鮮花歡迎老師。上了樓,我看到老師辦公室的門上貼著我們班同學制作的祝福卡,心里很開心。我想:那些負責貼卡片的同學一定很辛苦——不知多早就到校了。

  上午第二節課才上了一半,我和何壹陽就出去排練了。老師把我們帶到了操場,這還是我們第一次走臺呢。不知什么時候,老師給我們要朗誦的那首詩加了個題目,叫《師恩如山》。我和何壹陽想了很多“策略”把合的部分念齊,最終效果還是不錯的。

  大會開始后,真正的考場來臨了。站在臺下,我特別緊張,再看看操場上那么多同學,哇,心就猶如即將離弦的箭矢,繃得緊緊的。升完國旗后就是我們的節目。站在臺上,我能感覺到我的腿在抖啊,不知會不會影響聲音。畢竟是我剛步入中學,這么快就當著那么多同學朗誦。萬幸了,整個朗誦沒出什么差錯。下了臺,我們倆就一直站在臺下那個位置,直到大會結束,腳跟都麻了——緊繃著的箭矢終于準確地發射到了靶上。

  今天實在是太倉促了,早上一直忙著背誦,連老師們的禮物都沒裝上,這可是第一次教師節啊,只好明天了。

  中午,我和同學們一起回小學,想見見老師們。一路跑跑停停,終于蹭到了母校。我們看到大門關著,便去叫門衛。誰想他卻說:“謝謝你們來看老師,可這兒不能進。”心情一下子跌到了谷底。于是我們便把東西交給了門衛,讓他帶給老師,然后就回去了。

  最后一節班會課,隋老師讓我們把兩周的生活總結一下,看有什么收獲,我們是輪流來說的。通過這個小結,我們又加深了彼此之間的了解。

  這是一次難忘的教師節,有歡笑也有遺憾,為我的中學生活又添上了精彩的一筆。

關于教師節見聞作文 篇6

  今天是第25個教師節,學校上下熱鬧非凡,到處充滿了歡笑聲和祝福聲。同學們都在以不同的方式為老師慶祝節日。

  學校的兩個門口,校鼓號隊和禮儀隊的同學一早就已經站成兩排恭候老師們的“光臨”,只要有老師“光臨”學校,鼓號隊的同學馬上會奏起歡迎的鼓號聲,禮儀隊同學會送上鮮花和賀卡,表達同學們的心意。當我和媽媽一起走進校門的時候,我也享受了這“特殊”的待遇,可以說我沾了老師媽媽的光。

  當我走進班里,一陣濃濃的花香味撲面而來,仔細一看,原來我們班的同學也買了鮮花送給老師。這時上課鈴響了,當鄭老師走進課室的那一剎那,全班同學不約而同說:“鄭老師,教師節快樂!”鄭老師說:“謝謝同學們!”

  在課間,學校的走廊上隨處可見手里拿花和賀卡的同學,他們正朝老師的辦公室走去送上自己的祝福。這時,我也將準備好的賀卡送給了老師們,雖然是賀卡,但也足以代表我的心意。

  老師們的辦公室成了花的海洋,賀卡的天地

關于教師節見聞作文 篇7

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  老師,是您把我們從一個什么都不懂的小孩中,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。如果沒有你,我們就沒有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。

  記得你剛教我們的時候,在上課時,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“王雅彤,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。

  當我們考試取得好成績時,你會表揚我們;當我們考得不好時,你并沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。

  一年了,在這一年里,無論我們遇到了什么困難的事情,您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發自內心地感激您,感激您為我所做的一切。

  老師,在這里,我要對您說句話;“老師,您辛苦了!祝你身體健康,節日快樂!”

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