新生開學典禮暨教師節表彰大會講話稿

　　：堅守理想 成就未來

　　老師們、同學們：

　　金秋北京，秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節，在這個美好的時節里，我們在這里隆重舉行xx大學XX年新生開學典禮暨第30個教師節表彰大會。在此，我代表學校向來自全國31個省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生，以及即將到來的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎！同時，也向為學校做出突出貢獻的全校教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意！

　　同學們，你們以優異的成績考取了xx大學，即將進入大學生涯或更高層級的研究生階段學習，這是你們人生一個特定階段豐碩的收獲，同時，也預示著你們人生又一個重要階段的開啟。孟子曰：“得天下英才而育之，一樂也。”每當這個時期迎來一大批優秀學子到我們的學校讀書、研習、收獲、成長，這是我們作為師者莫大的幸福和快樂，也是學校事業生生不息、勃勃生機的根本所在。

　　xx大學誕生于蓬勃發展的新中國工業建設起步時期，是一所具有優良辦學傳統同時充滿時代發展活力的重點大學。學校歷經半個多世紀的風雨洗禮，走過了不平凡的發展歷程，為國家特別是能源電力行業輸送了大批人才、做出了突出的貢獻。新世紀以來，學校以開放進取、改革創新的氣魄、戰略和行動，實現了各項事業的快速發展，成為一所發展前景良好、在國家能源電力領域享有盛譽、具有廣泛社會影響力的知名大學。學校緊緊圍繞國家能源電力發展的需要，以“辦一所負責任的大學”為辦學理念，確立了建設具有鮮明特色的“多科性、研究型、國際化”高水平大學的辦學目標，構建了“以傳統優勢學科為基礎、新興能源學科為重點、文理學科為支撐”的“大電力”特色學科體系，堅持育人為本，建設了一批高水平的國家級、省部級科學研究平臺。近年以來，學校迎來了歷史上發展最好的一個時期，無論從師資隊伍、生源質量還是辦學條件都有了長足的進步。目前，學校擁有教職工3千余人，本科生、研究生和留學生全日制在校生3萬余人，在北京、保定兩地辦學。今天，你們8000余名新生力量加盟華電，投入到學校建設高水平大學的創新實踐和偉大征程中，與學校共同成長、共同發展，這是xx大學發展道路中的一件盛事，也是你們開啟人生的重要起點。

　　自古以來，大學就是師生一起共同研習學問、交流思想、激發思維、砥礪品質的場所，一所好的大學體現在新知識和新思想的交融。作為大學最重要的教育過程，就是一種師生共同參與創造知識、教書育人、教學相長的成長過程，這是每一位教育者責無旁貸的責任和使命，同時也需要同學們主動參與到這個過程中。當前，國際環境和國內形勢發生了深刻的變化，高等教育也迎來了一個全新的發展時期，也面臨著十分繁重的發展任務。在國家實現兩個百年、中華民族偉大復興的中國夢的目標進程中，高等教育承擔了前所未有的重大使命。國家高度重視教育發展，在新一輪的國家治理體系和治理能力的改革中，把教育綜合改革列在了第一位，日前剛剛出臺了招生制度改革的重大舉措。我們高等學校面臨著更加艱巨的挑戰和壓力，也負載了更加重大的責任和使命。對于高校自身來說，全面推進、深化高等教育領域綜合改革是實現高水平大學建設的重要舉措，全面提升人才培養質量，也是擺在我們面前最緊迫、最嚴峻的任務。

　　多年以來，xx大學在建設高水平大學的道路上不斷探索、不斷努力。在各項事業的發展中，學校始終把人才培養作為學校事業的生命線，把教育教學工作作為中心工作。為此，學校努力在各方面創造條件，營造一個良好的育人環境，其中，最為關鍵和重要的是師資隊伍的建設和培養。學校提出實施“大人才”發展戰略，引進了一批在國際國內享有盛譽的學術領軍人才，培養了一大批堅守在教育教學一線的骨干教師隊伍，建設了一支強有力的師資和管理、服務員工隊伍，在建設高水平大學的過程中發揮了重要作用。應該說，沒有全校幾代教職員工的辛勤勞動和無私奉獻，就沒有華電今天良好的發展局面，這是華電最為寶貴的財富。今天，隨著高等教育綜合改革的深入推進，全面提升人才培養質量、培養優秀創新拔尖人才的任務越來越緊迫，這就對我們的教育工作者提出了新的、更高的要求，也是對每一位教育工作者在思想品格、業務素質、教育能力、創新意識方面新的要求和考驗。在這樣的形勢和要求下，必須更加強調師德師風的建設，樹立教師的責任理念；倡導教師真正走入學生當中，與學生一起在教育教學過程的每一個環節下功夫，勇于發現問題、大膽創新，積極推進教學內容、教學方法、教學模式的改革，把全部精力投入到高質量、高素質人才培養中去，形成師生同心同德、教學相長、比學趕拼、勇于創新的教育文化，真正培養出高質量、高素質的一大批優秀的創新拔尖人才，這是新時期高水平大學建設的核心內容。今天，學校對過去一年來在教學、科研等各項工作中做出優異成績的教師進行表彰，感謝你們為學校做出的突出貢獻。更希望廣大教職員工能夠以他們為學習的榜樣，進一步增強高度的責任感和使命感，堅守教育的職業理想、職業精神和職業道德，不辱使命、與時俱進、提升自我、勇于創新，以高尚的師德、淵博的學識、人格的魅力來教育學生、感染學生，做學生健康成長的指導者、陪伴者、引領者，在建設高水平大學的征程中，在與學生共同學習、共同成長、共同提高、共同實現人生的價值！