精選教師節(jié)的手抄報(bào)資料(精選3篇)
精選教師節(jié)的手抄報(bào)資料 篇1
1、種花容易樹(shù)人難,而您卻選擇了樹(shù)人;英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,但這卻是您辛勤的結(jié)果!教師節(jié)到了,祝恩師節(jié)日快樂(lè),您的恩情我們終身銘記!
2、最難參透的是老師的心,它期望精心培育的花朵盛開(kāi),又怕盛開(kāi)中的花朵凋零。縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏,我永遠(yuǎn)是您的孩子,敬愛(ài)的吾師!
3、雖然看不見(jiàn)您,也聽(tīng)不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^(guò)去,時(shí)時(shí)聆聽(tīng)您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老師萬(wàn)事如意身體健康!
4、我只對(duì)您說(shuō)一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來(lái)香,和星星一起陪伴在您身旁。
5、在這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)老師您說(shuō)聲:老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我送上最誠(chéng)摯地祝福,祝福你老師,節(jié)日快樂(lè)!
6、在這美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞語(yǔ),為您發(fā)一條最美的信息,在這個(gè)特殊的日子里,祝您教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)。
7、挑了的短信,把最真心的祝愿,在最微妙的時(shí)刻,送給尊敬的人:教師節(jié)將至,祝身邊所有辛勤的園丁們節(jié)日快樂(lè),喜樂(lè)常伴!
8、小兒無(wú)知進(jìn)學(xué)校,老師耐心把手教。輕言細(xì)語(yǔ)傳知識(shí),任勞任怨心操碎。都夸您的品質(zhì)高,春滿人間有功勞。教師節(jié)里傳祝福,平安快樂(lè)如意好!
9、心懷感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂(lè)的人,經(jīng)常感恩的人是成功的人,朋友,在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,讓我們一起祝愿,一起送上我們感恩的問(wèn)候吧。教師節(jié)短信祝福
10、一個(gè)點(diǎn)駐足原處舉步維艱,兩個(gè)點(diǎn)直線貫穿雙向綿延,三個(gè)點(diǎn)組成平面風(fēng)景無(wú)限;無(wú)數(shù)同學(xué)無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn),借助短信點(diǎn)點(diǎn)相連,教師節(jié)至,愿良師益友們快樂(lè)安然!
11、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,xx屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在這里我要用手機(jī)短信息向您道一聲:老師,身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!
12、一生中最難忘的是校園時(shí)光,那里有著難忘的師生情懷。學(xué)生時(shí)代,有著您孜孜不倦的教誨,時(shí)隔多年記憶猶新!您依然是我最尊敬的人,老師祝您節(jié)日快樂(lè)!
13、我若是八戒您就是唐僧,我若是傻郭靖您就是洪七公;我永遠(yuǎn)是您的“高”徒,您永遠(yuǎn)是我聲名遠(yuǎn)揚(yáng),威震四海的師傅。師傅,您老人家辛苦啦,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
14、我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。祝老師教師節(jié)愉快!
15、老師的愛(ài),凝結(jié)在紅色的批注里,軟化在親切的話語(yǔ)里,躲藏在陽(yáng)光的角落里,串通在學(xué)生的心靈里。教師節(jié),謝老師栽培之恩!
精選教師節(jié)的手抄報(bào)資料 篇2
時(shí)光荏苒,初一生活悄無(wú)聲息地過(guò)去了。開(kāi)學(xué)了,教室里坐著一個(gè)暑假未見(jiàn)得同學(xué)們,既熟悉又陌生,很快我們又變成了以前的那么多話。聊起了暑假的生活,聊起了我們的新的班主任,新的老師。一個(gè)教室變成了鬧哄哄的菜市場(chǎng)。晚自習(xí)了,我們依舊很吵,這是我們班在許多老師心目中的壞毛病。班主任來(lái)了,教室的音量就低一點(diǎn)。
新的學(xué)期有很多新的老師。地理老師,她上課很喜歡唱歌,讓課堂更活躍了起來(lái)。她比較嚴(yán)格,要求我們背很多重要的知識(shí)點(diǎn),不過(guò)如果知識(shí)點(diǎn)比較難,她又會(huì)給多些時(shí)間我們背。總而言之,我還是很喜歡聽(tīng)她上課的。生物老師,他的教學(xué)時(shí)間有三十年了,他說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)常常令同學(xué)們開(kāi)懷大笑,他說(shuō)的知識(shí)比較詳細(xì)比較容易理解。語(yǔ)文老師變成了劉“姥姥”,她上課雖不像“小羊”上課那么輕松活躍,但是她上課擴(kuò)展得比較多,讓我們懂得了很多課外的知識(shí)。
數(shù)學(xué)課上我依舊不是很懂,我一直為著一些公式和格式而煩惱。數(shù)學(xué)又比去年的知識(shí)更深了,都怪基礎(chǔ)沒(méi)打好。別人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)那么容易,為什么我學(xué)得這么的困難。要好好的'聽(tīng)課,要多做些練習(xí)了。英語(yǔ)書(shū)又厚了,那么多的單詞沒(méi)有幾個(gè)是會(huì)讀的。看著英語(yǔ)老師這么辛苦,我也就有了努力的動(dòng)力。歷史老師講課還是那么的慷慨激昂,每節(jié)課都好像是在演講。政治老師還是那么的溫和,聽(tīng)她講課是最輕松的事了。
初二了,多了一科物理。還沒(méi)有接觸它的時(shí)候我就已經(jīng)知道我征服不了它,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)實(shí)在是太差了。第一節(jié)物理課,看到美麗的物理老師,聽(tīng)到她親切的話語(yǔ)。我想把這科學(xué)好一點(diǎn)。剛開(kāi)始的時(shí)候還聽(tīng)的懂,上了四五節(jié)課就有些困惑了。看來(lái),我還要對(duì)它多花寫苦功了。
我的老師們都很棒,我都很喜歡他們,喜歡聽(tīng)他們講課。教師節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但是我還是想衷心的祝福所有的老師:“教師節(jié)快樂(lè)!”真誠(chéng)地對(duì)我的老師們說(shuō):“老師你們辛苦了,謝謝你們!”
精選教師節(jié)的手抄報(bào)資料 篇3
教師節(jié),是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來(lái),我國(guó)在不同歷史時(shí)期共有過(guò)4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國(guó)歷最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí),教育界知名教授邰爽秋、程其保等,發(fā)起聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師節(jié)宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)三項(xiàng)目標(biāo)。雖然,這個(gè)教師節(jié)的誕生當(dāng)時(shí)的*政府沒(méi)有承認(rèn),但在全國(guó)各地產(chǎn)生了一定影響。
鑒于“六•六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的,*政府沒(méi)有承認(rèn),1939年決定另立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié),并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》。當(dāng)時(shí)未能在全國(guó)推行。
1951年,中華人民共和國(guó)教育部和中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,把5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)也作為教師節(jié)。由于各種原因,教師節(jié)實(shí)際上逐漸銷聲匿跡了。
"我也不知道為什么,那天早上一起床就忽然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日。"教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說(shuō)。