中學學雷鋒活動計劃書（通用20篇）

中學學雷鋒活動計劃書 篇1

　　在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召XX周年之際，我們七(6)班根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，特制定班級學雷鋒活動計劃。

　　一、總體要求：

　　要求每個學生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。活動口號是從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　二、具體活動安排：

　　1、做“學雷鋒活動月”動員，向全班級同學發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　2、組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會《雷鋒在我身邊》。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

　　3、立足校園，組織學雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

　　4、組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

　　5、出一期“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的主題黑板報。

　　6、以“三八”節(jié)為契機，開展感恩父母活動，為父母做一件有意義的事。

　　7、開展主題征文活動，組織班級同學寫一篇以“雷鋒就在我身邊”“留住心中的感動”等為主題的文章。

　　8、收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄。通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。

　　總之，以學雷鋒活動月為契機，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與實際行動相結(jié)合，營造濃厚的愛班愛校、奉獻社會、關愛祖國的愛國主義氛圍，激發(fā)同學們學習雷鋒、關愛他人、奉獻社會的熱情，使同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

中學學雷鋒活動計劃書 篇2

　　今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表XX周年紀念日，也是第XX個“中國青年志愿者日”，3月12日也是我國確定植樹節(jié)的三十周年。

　　多年以來，我校在上級部門的高度重視和直接推動下,以團隊員為生力軍的學生學習雷鋒活動蓬勃發(fā)展，“向雷鋒同志學習”已成為全校師生的生動實踐，有力地促進了學校公平公正公開的和諧校園的形成。

　　開展學習雷鋒志愿服務活動，對于認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，提高我校全體師生的思想道德水平，具有十分重要的意義。

　　“植樹節(jié)”使我們學校乃至全國人民呼喚愛護環(huán)境，營造綠色環(huán)境，期待藍天白云的重要節(jié)日，對教育學生愛護環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起有著重要意義。為進一步弘揚雷鋒精神，深化志愿服務活動，加快我們身邊環(huán)境的治理和改善，大力推進全校精神文明建設再上新臺階。我校決定于3月集中開展“學雷鋒志愿服務月”活動。

　　一、活動主題

　　傳承雷鋒精神，共建和諧校園

　　二、活動時間

　　20xx年3月1日—20xx年3月31日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、成立臨淄八中志愿者協(xié)會，公開招募志愿者。

　　學校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名，并做好志愿者的選拔工作，同時也作為優(yōu)秀團隊員的考核工作。學校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務活動。通過開展志愿服務，弘揚志愿精神，培養(yǎng)學生的公民意識、奉獻精神和服務能力。

　　2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發(fā)動工作

　　3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德，明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發(fā)起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日，學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題，宣傳愛護環(huán)境，并對學生的日常行為規(guī)范提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會，進一步加強學生學生的服務意識和奉獻精神，做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。

　　3、開展“特困生”的幫扶工作。

　　學校將對“特困生”進一步審核，真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯(lián)合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題，使幫扶對象切實感受到關心和溫暖。

　　4、開展到敬老院和社區(qū)志愿活動。

　　學校團委將組織志愿者和優(yōu)秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事，和老人談心等活動。深入社區(qū)開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當?shù)毓鹿牙先私Y(jié)成對子，把敬老院建成青年志愿服務基地，定期開展服務。

　　5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。

　　學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題，立足校園，積極開展學習雷鋒活動。可以通過開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發(fā)動，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、關心集體，無私奉獻的崇高品質(zhì)，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光采。活動期間要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中，切實推動校園精神文明建設。

　　6、開展環(huán)保宣傳志愿活動。

　　學校將深入實施“生態(tài)家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，八中志愿者將在“3.12”植樹節(jié)期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態(tài)環(huán)境的實踐活動，使廣大學生牢固樹立環(huán)境保護、節(jié)約資源、抵制污染的意識，真正把熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境的理念轉(zhuǎn)化為自覺行動。

　　7、開展學優(yōu)生對學困生志愿服務活動。

　　各班要組織學優(yōu)生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學科著手，真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動，通過活動增進師生之間的感情與友誼，為創(chuàng)造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎。

　　四、活動安排

　　第一周：1、成立臨淄八中志愿者服務隊

　　2、利用升旗、班隊會發(fā)出向雷鋒學習的倡議

　　3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳

　　4、學校特困生的統(tǒng)計

　　第二周：1、利用升旗、班隊會發(fā)出綠化環(huán)境從我做起的倡議

　　2、為學校的每一株樹木澆一次水

　　3、優(yōu)等生和后進生結(jié)對子，黨員與薄弱班級結(jié)對子

　　第三周: 1、志愿者到敬老院和社區(qū)殘疾戶進行服務活動

　　2、到附近社區(qū)撿白色垃圾和清掃八中周圍道路

　　3、組織團隊員及黨員為特困生捐款

　　第四周：1、活動總結(jié)

　　2、整理活動資料

　　五、活動要求 ：

　　1、加強領導，精心組織。

　　各班要高度重視本次志愿服務活動的重要意義，結(jié)合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署，確保此次志愿服務活動取得實效。

　　2、做好宣傳，務求實效。

　　各班要以求真務實的精神，從實際效果出發(fā)，安排好志愿服務活動期間的各項宣傳動員工作，做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，積極參與學校的這次大型活動，弘揚社會主義道德風尚。

　　3、長期開展，重在實踐。

　　各班要以此次系列活動為契機，積極探索志愿服務和綠化環(huán)境的有效途徑，建立健全志愿服務和綠化環(huán)境的長效機制，推進志愿服務活動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

中學學雷鋒活動計劃書 篇3

　　20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年，按照縣局通知精神，我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，在全校范圍內(nèi)弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍。為此，校團總支在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。

　　一、活動主題：學雷鋒、樹新風，爭當志愿者

　　二、活動原則：有計劃、有組織、有活動、有效果。

　　三、活動目的：

　　1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

　　2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

　　四、活動實施：

　　學習、宣傳、發(fā)動階段(3月5日 — 3月9日)

　　學雷鋒，我行動階段(3月XX日 — 3月16日)

　　堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )

　　總結(jié)評比階段(3月26日 — 3月30日)

　　(一)學習、宣傳、發(fā)動(20xx年3月5日 — 3月9日)：

　　校團總支進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：

　　1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。

　　2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質(zhì)，結(jié)合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現(xiàn)時期如何學雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實;同時，團支書要認真總結(jié)，并制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。

　　(二)學雷鋒、我行動(3月XX日 — 3月16日)：

　　從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：

　　1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動，對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務活動。

　　2、組織學生志愿者上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。

　　3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā)，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的評比，優(yōu)秀作品將進行表彰。

　　4、結(jié)合“3月XX日”植樹節(jié)，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責任區(qū)包干制，對校園、花池及校園周邊區(qū)域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環(huán)境。

　　(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日)：

　　要求全體學生從中學生日常行為規(guī)范要求做起，從學校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。要求：

　　1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的左各莊中學人。

　　2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。

　　3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　4、各班級結(jié)合實際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創(chuàng)造條件，開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀念活動，豐富學雷鋒活動。

　　(四)、總結(jié)、評比階段(3月26日— 3月30日)：

　　1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結(jié)。

　　2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結(jié)，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件征集比賽。

　　3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié)，每周對本班活動進行小結(jié)送交團總支，月末寫出學雷鋒活動總結(jié)材料報團總支。

　　對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。

中學學雷鋒活動計劃書 篇4

　　三月的校園，初暖乍寒，可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神，建和諧文明校園”的主題活動，取得了一定的成效。現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下：

　　一、努力營造學雷鋒氛圍，深刻體驗雷鋒精神

　　1、三月伊始，校團總支積極響應上級團委發(fā)出的號召，并結(jié)合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。

　　2、3月5日早晨，我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式，八年級六班李文琪同學向全體學生發(fā)出了“揚雷鋒精神，做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

　　3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，深刻體驗雷鋒的精神。

　　二、積極組織學雷鋒活動，學習培育雷鋒精神

　　1、學雷鋒就要從身邊的小事做起，用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染，紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。

　　2、三月五日下午，我校全體師生進行了環(huán)境清潔活動，六年級師生清理校園內(nèi)的死角，七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶，九年級師生來到虎山鎮(zhèn)集貿(mào)市場，他們將街道、馬路及綠化帶內(nèi)的垃圾清理得得干干凈凈，受到了校內(nèi)及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中，師生們體驗著并快樂著，沒有人抱怨，沒有人喊苦叫累，大家心里都被保護環(huán)境、服務社會的責任感深深地陶醉著。

　　三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

　　1、雷鋒精神可以集中概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來，涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現(xiàn)最為突出)，帶頭工作的勞動模范(八年級居多)，刻苦勤奮的學習典型(九年級為表率)……

　　2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

　　雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

中學學雷鋒活動計劃書 篇5

　　為了提高同學們的環(huán)保意識，進一步美化環(huán)境，3月5日下午山東莊中學組織少先隊員和團員同學開展學雷鋒舉行《撿拾白色垃圾，美化幸福家園》活動，對學校周邊道路的白色垃圾進行清理。

　　一、活動目的：首先增強同學們學習雷鋒不怕苦、不怕累的精神，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，提高愛勞動的熱情。

　　二、活動要求：注意安全不隨便穿越馬路，活動中聽從老師的安排不要大聲喧嘩，把撿到的垃圾放到事先預備好的袋子里。

　　三、參加人員：德育處的老師帶隊，初一學生和部分團員同學

　　四、活動準備：班主任把學生分成小組并選出組長，組長準備一些裝垃圾的袋子。

　　五、活動過程：

　　1、由張校長進行活動動員講話并進行安全教育和活動要求。

　　2、學生們按照小組進行活動

　　3、組長把撿到的垃圾統(tǒng)一運送到垃圾站。

　　六、活動總結(jié)：由王海深老師進行活動總結(jié)。

中學學雷鋒活動計劃書 篇6

　　今年是雷鋒同志犧牲XX周年，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，唱響“奉獻他人，提升自己”的時代強音，進一步掀起學習雷鋒的持續(xù)熱潮，為踐行社會主義核心價值體系，為中華民族偉大復興貢獻青春、智慧和力量。現(xiàn)制定我校“學雷鋒月”活動方案如下：

　　一、活動目的：

　　雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，促進社會主義核心價值體系建設，具有十分重要的意義。

　　二、活動口號：

　　“奉獻他人，提升自己”。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

　　2、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，幫助身邊需要幫助的人。

　　3、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神，提高自身的科學文化素養(yǎng)。

　　4、學習雷鋒的集體主義精神，做文明校園的維護者和踐行者。

　　5、積極參與各項志愿服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識。

　　四、活動措施：

　　1、做好宣傳工作，營造濃厚的“學雷鋒”氛圍。

　　(1)各年級各班組織“雷鋒精神伴我行”的主題班會，學習雷鋒事跡，感受雷鋒精神。學習討論話題：什么是雷鋒精神;新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習生活?

　　(2)向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議，動員全體團員青年行動起來。

　　(3)廣播站開辦“學雷鋒”專欄，團委宣傳部開展“雷鋒精神伴我行”主題黑板報、手抄報評比。

　　(4)舉行“續(xù)寫雷鋒日記，弘揚雷鋒精神”主題征文活動。

　　2、開展“學雷鋒，獻愛心”主題實踐行動。

　　(1)結(jié)合“日省三分鐘，凈化我校園”活動，開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等清潔校園活動，積極倡導垃圾分類。

　　(2)各級學團組織開展尊老愛幼、扶貧助困、文明禮儀、愛糧節(jié)水、關愛空巢老人、關愛留守兒童等志愿服務活動，弘揚雷鋒精神。

　　(3)開展“一幫一”、“多幫一”手拉手愛心助學活動，各班團支部分組與自愿相結(jié)合，對班內(nèi)學要幫助的人，開展學習上、生活上、紀律上的幫扶活動。

　　(4)將愛心獻給社會，走進敬老院、交通崗樓、武陟中學社區(qū)等地開展慰問、體驗生活、義務勞動活動等形式多樣的活動。

　　五 、總結(jié)提升，建立長效機制：

　　1、每班建立學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，內(nèi)容包括做好事的時間、學生姓名、事件及證明人簽名及所做好事內(nèi)容，并統(tǒng)計好本班本月做好事的總?cè)藬?shù)、總件數(shù)。每月最后一周四下午放學前上交政教處。

　　2、校團委到每周對上報學雷鋒活動認真檢查，及時通報!要和“美德少年”評選相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)典型、選樹典型、大力表彰，力促志愿服務活動常態(tài)化開展!

　　3、校團委要和每月度的“學團創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合，將考核結(jié)果納入“紅旗團支部”評選。

　　4、政教處、團委每月要結(jié)合各班上報材料在各年級評選出“雷鋒班”、“雷鋒小組”、“學雷鋒標兵”。

　　時代在變，雷鋒精神新彩煥發(fā)。年輕依舊，青年學生重任在肩。各年級各班要以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神與我們同行，薪火相傳，發(fā)揚光大!

中學學雷鋒活動計劃書 篇7

　　為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

　　一、活動目的：

　　學習雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵

　　二、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學生日常行為規(guī)范》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒，發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際，盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

　　三、活動主題：

　　奉獻自己服務他人

　　四、活動時間：

　　3月2日—3月26日

　　第一階段：3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會，成立活動小組)

　　第二階段：3月5日—19日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

　　第三階段：3月20日—26日總結(jié)評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、各班召開“奉獻自己 服務他人”的學雷鋒主題班會。

　　2、通過學校“新蕾”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳， 在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。

　　3、開展“雷鋒精神與我同行” 征文比賽。

　　4、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，校團委于3月8日前進行集中評比。

　　5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生;組織七年級學生在學校南北大門外開展衛(wèi)生保潔行動，美化校園周邊環(huán)境。

　　6、立足校園、立足自身，爭做文明學生。

　　(1)堅持日常學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　(2)立足學習上學雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績，形成濃厚的學習氛圍。

中學學雷鋒活動計劃書 篇8

　　今年是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表XX周年。XX年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大團員、學生積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧賈中”做出新的貢獻，校團委決定積極響應校黨總支的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動XX周年活動。

　　一、活動思想

　　進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)當代學生關愛他人，加強我校精神文明建設

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，營造愛心校園

　　三、活動口號

　　學習雷鋒從身邊做起，從校園做起

　　四、活動時間

　　20xx年3月

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

　　“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。

　　(二)認真開展好學雷鋒的系列活動

　　1、舉行“學雷鋒活動動員大會。

　　2、召開團委干部會議，在各團支部進行行動倡議、宣講活動，各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。

　　3、出一期以“弘揚雷鋒精神，營造愛心校園”為主題的黑板報。　　4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會。

　　5、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

　　6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。

　　7、舉行“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽，并推薦優(yōu)秀作品參加市級比賽。

　　8、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　9、實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。

　　10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

　　11、長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學會保護環(huán)境、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

　　、教育處、團委設立好人好事榜，對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。

　　(三)做好學雷鋒的總結(jié)表彰

　　1、學雷鋒活動月結(jié)束前，各團支部將學雷鋒活動月活動總結(jié)上交學校團委。

　　2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。

中學學雷鋒活動計劃書 篇9

　　為認真貫徹落實中心機關黨委關于開展“崗位學雷鋒領航實好干”主題實踐活動的總體要求，積極引導干部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，為爭創(chuàng)文明單位、滿意機關提供強大精神動力，經(jīng)黨支部研究決定，結(jié)合工作實際在指揮中心內(nèi)部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動。現(xiàn)將具體活動方案制定如下：

　　一、指導思想

　　以爭創(chuàng)文明、滿意單位為目標，以為人民群眾服務為宗旨，廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工，引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好干”實踐活動中來，使雷鋒精神融入時代特色，努力推動學雷鋒活動的常態(tài)化，大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性，不斷促進干部職工道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網(wǎng)絡等有效載體，廣泛宣傳雷鋒精神，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優(yōu)秀事跡，倡導做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風尚的創(chuàng)造者，夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基，通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋，深入人心。

　　2、轉(zhuǎn)變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進工作人員滿懷熱情地開展服務，讓前來參觀學習的干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

　　3、規(guī)范言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態(tài)度、服務紀律的行為規(guī)范，牢固樹立“業(yè)務熟一點，待人親一點，語言美一點，理由少一點，效率高一點”的服務理念，不斷提升對外服務形象。

　　4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，正確認識新時代雷鋒精神的實質(zhì)，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的生動局面，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。結(jié)合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動，樹立典型、弘揚正氣。

　　三、活動要求

　　1、提高認識，加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好干”主題實踐活動，全體干部職工要高度重視，結(jié)合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統(tǒng)一領導下，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。

　　2、積極開展，務求實效。為確保活動順利開展，黨支部將這次活動與日常工作結(jié)合起來，以黨員為主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近群眾，立足崗位學雷鋒。強化督導，以活動突出成效，以實效推進整體提升。

　　3、不斷改進，長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務，健全學雷鋒活動的長效機制，激發(fā)全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統(tǒng)籌安排、整體推進，避免“一陣風”、“走過場”，形成學雷鋒活動的制度化、常態(tài)化。

中學學雷鋒活動計劃書 篇10

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，堅持與時俱進，大力弘揚雷鋒精神。結(jié)合徐州分公司事業(yè)發(fā)展的新形勢、新任務，開展“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動。通過活動，使全體干部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”，在本職崗位上建功立業(yè)。

　　二、活動時間：

　　3月5日——12月31日

　　三、活動主題：

　　學雷鋒精神，樹企業(yè)新風

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)開展學雷鋒精神，做文明職工活動

　　各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式，組織員工深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒足跡，體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神，在工作中爭做雷鋒式文明職工。

　　(二)開展義務獻血活動。

　　開展一次義務獻血活動，號召團員青年,盡自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識，讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識，倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養(yǎng)，進一步提高他們的主體意識，增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。

　　(三)開展志愿服務活動。

　　組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院，探望慰問那里的孤殘兒童、孤寡老人，為他們排憂解難、打掃衛(wèi)生、談心交流，排演節(jié)目給他們送去歡樂，并送去禮金禮品慰問，和他們一起包餃子，和他們同歡樂。

　　(四)進行植樹造林活動

　　聯(lián)系徐州市園林局，在有需要的地域進行植樹造林活動，為城市增添一抹綠色，為家鄉(xiāng)建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。

　　(五)服務窗口開展“學雷鋒，樹新風”活動

　　在各服務窗口開展學雷鋒活動，對待工作要認真，對待顧客要熱情，切實解決顧客所有問題，盡可能滿足顧客要求，爭做*企業(yè)“活雷鋒“。并將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內(nèi)容。

　　五、責任部門及負責人

　　二○xx月

中學學雷鋒活動計劃書 篇11

　　陽春三月，春回大地，祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風，既是對在校學生的教育，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，我們根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，制定本班學雷鋒活動計劃，如下：

　　一、 活動目的：

　　今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年紀念日。雷鋒這個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。

　　所以我作為三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

　　活動口號是“從身邊的小事做起，從點滴做起，向粗魯告別，向陋習告別;把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人”。養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人，關心集體，具有崇高的社會責任感。

　　二、活動主題：

　　感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園

　　三、活動時間：x年3月

　　四、具體活動安排：

　　1、向全班級同學發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。

　　2、以學習雷鋒為主題，開展三個一活動，即：看一部雷鋒電影，開一場雷鋒主題班會，寫一份學習雷鋒心得。

　　3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

　　4、立足校園，立足班級，組織學雷鋒活動。

　　建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

　　5、組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　6、出一期“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”的主題墻報，學生人人參與，做手抄報。

　　7、組織同學走上社會，走進社區(qū)，走進公園，清理小廣告，白色垃圾等。

　　8、收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，做好總結(jié)。

　　五、活動延伸：

　　班級認真總結(jié)本次學習雷鋒主題活動，做好活動記錄，寫好活動心得，整理事跡資料，在以后的學習生活中，要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結(jié)合起來，讓“雷鋒”精神永駐我班。

　　x年3月5日

中學學雷鋒活動計劃書 篇12

　　一、指導思想培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務的快樂，從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

　　二、活動時間：20xx年3月

　　三、活動地點：各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

　　四、活動內(nèi)容：1.教師講述雷鋒的故事。2.大、中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

　　五、活動目標：1.知道三月五日是學雷鋒日。2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

　　六、具體活動安排：1.傾聽有關雷鋒的故事。引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。2.學雷鋒，做好事。(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

　　七、活動要求：1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署，2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。

中學學雷鋒活動計劃書 篇13

　　雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機，以體驗教育為基本途徑，切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民；幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感；號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”；鼓勵大學生從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起，干一行、愛一行、鉆一行，做一顆永不生銹的螺絲釘，擰在哪里就在哪里閃閃發(fā)光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神，進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)大學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設。

　　活動主題：

　　尋雷鋒足跡，揚志愿精神

　　活動目的：

　　通過宣傳、學習雷鋒的優(yōu)秀品格，加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

　　活動時間：

　　20xx年3月

　　具體方案：

　　1、 主題班會

　　對象：機械工程學院 加工06—1。

　　事宜：開展以“學習雷鋒”為主題的班會，講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論，達到思想教育的目的。班會要求正式，嚴肅。

　　時間：3月5日

　　地點：知行樓某教室。

　　2、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

　　形式：（1）參加由團支書，班長主持帶領的“共建和諧社區(qū)、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

　　（2）開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到我們校園或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們校園環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們校和社會的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強班級的環(huán)保的意識。

　　（3）組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環(huán)境衛(wèi)生、到解放廣場毛主席念碑義務勞動。

　　時間：3月15日——3月31日

　　地點：學校、社會

　　3變廢為新

　　事宜：統(tǒng)一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。

　　時間：3月15 ，16，22，23

　　4身邊的雷鋒”互助活動

　　事宜：1、 每位學生自擬計劃，寫出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式2、 班委會討論確定互助小組名單與管理辦法，互相幫助學習，思想教育。

　　3、互助小組活動每周進行一次評比總結(jié)，對成績突出的予以表揚。

　　時間：3月15 ，16，22，23

　　活動總結(jié)：活動結(jié)束以后，學校團委將對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

中學學雷鋒活動計劃書 篇14

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月，是我校的學雷鋒活動月。

　　一、指導思想

　　當前國家正處在改革和發(fā)展的關鍵時期，社會情況發(fā)生了復雜而深刻的變化，影響中小學生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

　　雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：

　　二、活動安排

　　1、學校組織召開“學雷鋒”動員大會，組織安排魏副校長代表學校向全校發(fā)出學雷鋒倡議，倡議在3月份全校開展“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動。

　　2、指導學生結(jié)合我校開展的“學習雷鋒精神，文明禮儀我先行”主題教育活動從學生角度開展國旗下的講話，倡議全校師生開展學雷鋒活動。

　　3、學校學雷鋒標語懸掛、團委、各班黑板報出版、學雷鋒宣傳畫張貼;組織各班積極開展學雷鋒活動。

　　4、召開一次學雷鋒主題班會、團會。形式要多樣(討論會、辯論會、故事會、演講會、學生論壇等)：如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

　　(1)、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

　　(2)、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

　　(3)、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

　　(4)、要學習雷鋒的“三個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。

　　5、各團支部辦好一期“學雷鋒”黑板報，宣傳雷鋒事跡，倡導雷鋒精神，學校將組織人員進行全校檢查評比。

　　6、各支部繼續(xù)開展“愛校月”活動，本著立足校園，愛心暖社會的原則，可利用周末或課外活動時間組織團員至少開展一到兩次具體活動。

　　7、各班建立“學雷鋒好人好事”檔案，把學雷鋒同學習現(xiàn)實中的先進人物相結(jié)合，引導同學們將學雷鋒精神長期深入地延續(xù)下去。

　　8、請各班團支部將“開展學雷鋒活動情況匯報書”(含活動圖片)于四月上旬交至團委，作為五四評優(yōu)表彰的依據(jù)之一。

　　9、我們要堅持常年學雷鋒，要使學雷鋒、學先進制度化、經(jīng)常化。

　　10、結(jié)合“312”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動：

　　(一)常規(guī)要求：

　　1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。

　　4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

　　(二)年段要求：

　　1、低年段的同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。

　　2、高中年段的同學負責自己班公共區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

　　11、參加學雷鋒社會實踐活動。在學生中開展學雷鋒做好事活動。

　　12、組織青年志愿者走出校園打掃社區(qū)街道、慰問孤寡老人等活動。

　　13、開展一場“校園手拉手”募捐活動，向身邊的貧困生伸出友誼之手。

　　三、活動總結(jié)

　　各班要認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。

　　讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　組織一次學雷鋒的總結(jié)大會，活動時間：三月下旬

　　要求：

　　1、每位團支書負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，并在上交團委。

　　2、由團支書負責組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié)，寫成總結(jié)于4月5日上交團委。

　　共青團XX市第十四中學委員會

　　x年3月1日

中學學雷鋒活動計劃書 篇15

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的精神，以為科學發(fā)展觀為指導，以社會主義核心價值體系為引領，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，弘揚雷鋒精神，扎實推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動，大力普及奉獻他人、提升自己的志愿服務理念，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化，使廣大村民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任，不斷提高村民文明素質(zhì)。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)扎實開展“關愛他人”志愿服務。扎實推進“學雷鋒、奉獻愛心”志愿幫扶活動，重點開展關愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和殘疾人等幾個重點群體志愿服務活動，讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖，能夠享受到他們所期盼的幸福生活。

　　1、深化關愛空巢老人志愿服務。依托志愿服務隊，按照就近就便原則，以鄉(xiāng)、村青年志愿者和低齡老年志愿者為主，其他專業(yè)志愿者為輔的原則，采取“一幫一”(即一名志愿者幫扶一名空巢老人和一支志愿隊伍幫扶一個村)、“兩老一少”(兩名老年志愿者和一名青年志愿者同時幫扶一名空巢老人)、“以老助老”(低齡老年志愿者幫扶高齡空巢老人)等定向結(jié)對幫扶方式，定期組織志愿者開展保潔、探訪、幫扶、娛樂、護理等方面的關愛空巢老人志愿服務活動，為空巢老人排憂解難。開展“三個一”志愿服務活動，由一名共產(chǎn)黨員和一名共青團員結(jié)對幫扶一戶空巢老人，上門為老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服務，不斷推進關愛空巢老人志愿服務活動深入開展。

　　2、深化關愛留守兒童志愿服務。圍繞以學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等方面內(nèi)容，推進關愛留守兒童志愿服務。婦聯(lián)、共青團組織志愿者與留守兒童結(jié)成幫扶對子，深入開展關愛留守兒童志愿服務活動。學校、志愿者、少先隊組織開展“團隊監(jiān)護”活動。對雙親在外及家庭困難的留守子女組織志愿者進行“一對一”監(jiān)護，通過定期電話、信件等方式與學生父母聯(lián)系，將學生的基本情況告訴父母，交換意見，讓這些處于少年時期的留守兒童，得到社會各方面力量的特殊關心和愛護，促進留守兒童的健康成長。

　　3、深化關愛異地務工人員志愿服務。以關懷、素質(zhì)提升為重點，推進關愛農(nóng)民工志愿服務。開展提高異地務工人員就業(yè)能力志愿服務，為農(nóng)民工提供政策咨詢、信息引導和職業(yè)技能培訓。開展保護農(nóng)民工合法權(quán)益志愿服務，為農(nóng)民工提供法律服務和法律援助，組織農(nóng)民工參加文化娛樂活動，對農(nóng)民工進行義診和心理疏導。開展關愛農(nóng)民工子女志愿服務，組織廣大基層青年志愿者與農(nóng)民工開展豐富多彩、形式多樣關愛和結(jié)對志愿服務活動。同時，建立聯(lián)系督導、信息網(wǎng)絡公布平臺，力求形成上下聯(lián)動、整體推進的良好局面。

　　4、深化關愛殘疾人志愿服務。建立一支相對穩(wěn)定的志愿者隊伍，與殘疾人結(jié)成對子，以“一幫一”、“多幫一”幫扶關系的形式，廣泛開展家政服務、康復醫(yī)療、教育培訓、法律維權(quán)、文體娛樂、心理咨詢、種養(yǎng)技術(shù)等為主要內(nèi)容的關愛殘疾人志愿服務。建立村五保戶、低保戶、殘疾人等弱勢群體數(shù)據(jù)庫，以分片分組結(jié)對形式，組織志愿者開展“每周奉獻一小時”愛心接力系列活動，深入探訪慰問弱勢群體，發(fā)放志愿服務聯(lián)系卡，建立長期結(jié)對探訪服務的關系，幫助和鼓勵他們更好地融入社會，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。

　　(二)扎實開展“關愛社會”志愿服務

　　在各行各業(yè)開展“學雷鋒、樹新風”主題活動，宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文明交通及文化建設志愿服務，引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優(yōu)質(zhì)的社會服務的形成。

　　1、開展踐行文明禮儀志愿服務。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志愿服務，宣傳禮儀知識，傳播文明理念，倡導互助精神，勸導不文明行為，營造文明有禮的社會風尚。在各行各業(yè)開展“學雷鋒、樹新風”活動，引導干部職工立足本職崗位開展便民利民服務和延伸服務。

　　2、開展維護社會秩序志愿服務。大力推進文明交通行動計劃，宣傳交通法規(guī)和安全意識，提高文明出行意識。開展整治集貿(mào)市場、車站、公交車站點等公共場所秩序，健全文明行為守則，引導人們在公共場所、社交場合和工作崗位上講公德、守規(guī)矩。通過開展乘車排隊日、公交車、出租車文明標兵車、優(yōu)質(zhì)服務集貿(mào)市場評選等系列活動，在全社會形成人人遵守公共秩序、文明禮讓、友愛互助，共同維護公共交通秩序和市場秩序的良好風尚。

　　3、開展文化體育志愿服務。結(jié)合“四進村常下鄉(xiāng)”和“我們的節(jié)日”等主題活動，廣泛開展送戲、送電影、送圖書、送展覽、送培訓等文化志愿服務，鼓勵和支持成立各類民間文化體育社團，滿足人民群眾“求知、求真、求美、求樂”的需求。結(jié)合“全民閱讀”、“道德講堂”等活動，利用文化站、綜合文化活動室、農(nóng)家書屋、道德講堂等載體，組織志愿者通過講座等方式傳播先進文化和文明禮儀。廣泛開展“讀書引導”、“免費文藝培訓”、“參觀引導”、“流動電影放映”、“流動演出”、“流動圖書借閱”，以及文化市場法規(guī)宣傳普及服務、文化市場義務監(jiān)督服務等文化志愿服務活動，提高文化服務社會、服務群眾的水平。廣泛開展全民健身志愿服務，組織優(yōu)秀體育教師進村組、學校，開展健身指導咨詢，幫助人們樹立正確的健身理念，掌握科學的健身方法。利用組織各類大型體育賽事的契機，精心組織志愿服務隊，積極開展現(xiàn)場秩序維護等文明行為的宣傳和勸導服務，形成文明觀賽的良好氛圍。

　　4、開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務。利用新聞網(wǎng)站及單位相關網(wǎng)站等互動陣地開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。大力加強網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍建設，打造一支傳播文明、引領風尚的生力軍。

　　5、開展法律援助志愿服務。以法律服務所為骨干，村委會法律援助工作站為支點、村法律援助聯(lián)絡員為輔助的三級工作體系推進法律援助在各個領域的志愿服務活動。

　　(三)扎實開展“關愛自然”志愿服務。圍繞創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，大力普及低碳生活理念，開展環(huán)保知識宣傳、生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境、文明節(jié)儉等志愿服務，營造天藍、地綠、水清的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。

　　1、開展普及環(huán)保知識志愿服務。利用“節(jié)能宣傳周”、“環(huán)境宣傳周”、“世界節(jié)水日”、“地球日”等時機，組織廣大志愿者深入學校和集市等公共場所，運用多種形式，大力宣傳生態(tài)文明理念，普及低碳生活理念和環(huán)境保護知識，鼓勵垃圾分類，倡導資源節(jié)約環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，著力提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。

　　2、開展植樹造林志愿服務。廣泛組織廣大志愿者開展“關愛自然、義務植樹”志愿服務大行動，組織動員人們參加植樹造林、認養(yǎng)樹木、巡邏護林，參與重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理，促進人與自然和諧相處。開展養(yǎng)綠護綠志愿服務活動，動員各類志愿者團隊就近就便認養(yǎng)現(xiàn)有樹木草地，開展愛綠護綠志愿服務，糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。

　　3、開展保護山川河流志愿服務。組織動員廣大志愿者積極參與相關部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養(yǎng)護志愿服務活動，發(fā)動廣大志愿者，積極組織志愿者開展水浮蓮清除、垃圾清理等志愿服務活動。積極開展“文明餐桌行動”，避免食物浪費，減少資源消耗，倡導節(jié)儉、文明、適度、合理的消費方式。加大環(huán)保宣傳工作，組建文明勸導志愿者，糾正損害樹木、攀枝折花、踩踏綠地等不文明行為。組織志愿者深入交通站點、廣場、集貿(mào)市場等公共場所，參與清潔鄉(xiāng)村的志愿服務。

　　三、活動步驟

　　(一)動員部署階段(8月1日—9月31日)

　　各單位要結(jié)合實際進行認真調(diào)查研究，召開協(xié)調(diào)會，進行任務分解，層層發(fā)動，對活動進行全面部署。結(jié)合文件要求，推動活動廣泛深入開展。

　　(二)組織實施階段(20xx年10月1日—201x年5月31日)

　　按照中央文明委的要求和本方案的總體策劃，各單位結(jié)合工作特點制定具體實施方案，突出重點，多層次、多渠道組織策劃開展好形式多樣的“三關愛”志愿服務活動。活動期間，在新聞媒體開辟專欄專題，及時宣傳各單位的工作情況，推動興起志愿服務熱潮，營造文明和諧的社會環(huán)境和人文環(huán)境。

　　(三)交流推進階段(201x年6月1日—6月30日)

　　屆時將會同相關單位開展對“三關愛”志愿服務活動的督促檢查，促進工作落實。根據(jù)各單位開展“三關愛”志愿服務活動的進展情況，適時召開座談會，總結(jié)經(jīng)驗、交流情況，分析問題部署工作，推動“三關愛”志愿服務活動扎實深入地開展。

　　四、活動要求

　　(一)加強領導，提高認識。開展“三關愛”志愿服務活動，是深入開展學雷鋒活動的有力抓手，也是中央文明辦主抓的一項重點工作。各單位要高度重視，切實加強組織領導，把這項工作擺上精神文明創(chuàng)建和志愿服務工作的重要位置，采取有力措施、認真抓好落實。要把“三關愛” 志愿服務活動作為一項長期性、重要性工作，貫穿于文明創(chuàng)建工作始終，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保活動有力、有效地開展。

　　(二)精心組織，廣泛參與。各單位要按照方案的總體工作部署，廣泛發(fā)動，精心組織，制定具體的工作計劃，明確活動要求和活動措施，強化活動的特色，增強活動的針對性、實效性，采取有力措施，抓好落實。要運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與“三關愛”志愿服務活動，把志愿服務活動開展到村組、企業(yè)、學校、社會組織等基層單位，開展到廣場、集市、醫(yī)院、車站等公共場所，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

　　(三)多措并舉，營造氛圍。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導向作用，及時報道活動的開展情況和經(jīng)驗做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型。各單位要主動加強與新聞媒體的溝通聯(lián)系，共同做好宣傳發(fā)動和新聞報道各項工作，形成全民積極參與“三關愛”志愿服務活動的良好局面。

　　(四)強化督查，確保實效。各單位要加強督促、檢查活動開展情況，確保活動開展有聲有色，取得實效。要結(jié)合活動開展的實際情況，做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)典型，及時上報。同時要將活動開展情況形成書面材料(包括工作安排以及相關工作小結(jié)、活動圖片資料)。

中學學雷鋒活動計劃書 篇16

　　一、活動思想

　　三月，是個春光明媚，萬物復蘇的時節(jié)。三月，是美麗的、誘人的。今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”46周年。我校將號召全體少先隊員們要向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，使自己成為有文化知識的人;用最先進的科學文化知識武裝頭腦，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。

　　二、活動思路

　　三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此，建議各中隊在三月份四周內(nèi)開展以下活動，請各輔導員認真組織。

　　三、活動口號

　　四、活動時間

　　20xx年3月

　　五、活動內(nèi)容

　　第一周：宣傳發(fā)動階段

　　“雷鋒叔叔來到我們中間”

　　1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、雛鷹電視臺、宣傳條幅等形式發(fā)動隊員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導隊員開展“雷鋒叔叔來到我們中間”活動!

　　2、各中隊利用班隊活動時間開展活動：

　　① 重讀雷鋒日記;

　　②學習雷鋒的事跡;

　　③講一講雷鋒的故事;

　　④學唱一首有關雷鋒的歌;

　　⑤出好一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。

　　3、指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。

　　4、各中隊出2份"學雷鋒小報"。

　　5、號召每個少先隊員做一件好事。

　　第二周：實施階段

　　“媽媽我愛您”

　　1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

　　2、挑選一個中隊制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示。

　　3、開展“四個一”活動。

　　①跟媽媽說一句祝福的話。

　　②給媽媽倒一杯貼心的茶。

　　③幫媽媽做一件家務事。

　　④為媽媽洗一次腳。

　　第三周：實踐創(chuàng)新階段

　　“我為春天添片綠”

　　在校園或家里種下一棵小樹，讓小樹和我們一起成長，讓我們的家園遠離喧鬧和沙塵。引導隊員以實際行動為春天添綠，為龍潯添美。

　　1、發(fā)動隊員以中、小隊為單位認養(yǎng)一棵小樹，培養(yǎng)一盆花草，保護一塊草坪，并負責培養(yǎng)護理，記好種養(yǎng)日記。

　　2、人人爭做護綠使者。引導隊員設計一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等，自制一塊護綠廣告牌，插到校園、街道等公用綠地上。

　　3、以“綠色，我們的朋友“為主題，舉辦美術(shù)、征文、詩歌比賽。發(fā)動隊員搜集資料，了解綠色與人類生活、生存的關系，了解各種綠色植物的生長過程以及對人類的作用。在此基礎上，讓隊員自己動手畫一畫，寫一寫。

　　4、各中隊以小隊為單位，成立“護綠小天使俱樂部”。認領校園的花草樹木，給花草樹木掛牌，了解樹的知識，提醒大家愛護樹木。各中隊的標牌要醒目，有創(chuàng)意。

　　第四周：總結(jié)階段

　　“雷鋒精神代代相傳!”

　　(1)組織隊員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒小標兵”。

　　(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大少年兒童，展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌，響亮地喊出：“雷鋒精神代代相傳!”

中學學雷鋒活動計劃書 篇17

　　一、指導思想

　　為培養(yǎng)未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學雷鋒活動為契機，促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。

　　二、活動對象：

　　社區(qū)未成年人

　　三、活動內(nèi)容、時間

　　1、召開“學雷鋒”動員大會

　　時 間：20xx年3月1日(星期日)上午9：00

　　地 點：路橋居委會會議室

　　2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動

　　活動內(nèi)容：組織隊員到社區(qū)開展學雷鋒活動、為綠化做維護

　　時 間：20xx年3月1日(星期日)上午09：40

　　地 點：社區(qū)大院

　　3、開展“獻給愛”主題活動

　　時 間：20xx年3月8日(星期日)

　　內(nèi) 容：利用自己的方式祝賀節(jié)日!并收集媽媽給你的反饋。

　　四、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。

　　2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗。

中學學雷鋒活動計劃書 篇18

　　活動設想：

　　雷鋒，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他一生短暫，22歲就永遠離開了我們。可是，他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰(zhàn)士，他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。

　　五月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，五月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，我園本學期月開展“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”系列活動，結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下：

　　活動名稱：向雷鋒學習，騰星更美麗

　　活動形式：

　　1、參與“校園整潔大行動”，帶動教職工和幼兒家長，共同關注校園整潔行動。

　　2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影.。 活動過程：

　　一、組織宣傳

　　1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容，在國旗下組織講話、宣傳。

　　2、教職工觀看《雷鋒》電影，宣傳雷鋒精神。

　　3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

　　二、實踐行動

　　1、開展“垃圾不落地，騰星更美麗”行動。

　　2、發(fā)動全園幼兒參與“騰星校園整潔大行動”，關注周圍的環(huán)境。

　　3、將愛心獻給家人----以各種節(jié)日為契機，開展愛家人主題活動。

　　4、將愛心獻給地球 ——以環(huán)保為主題，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。

　　5、將愛心獻給他人 ——幼兒幫助身邊的小伙伴，教職工幫助身邊的人。

　　6、將愛心獻給自己(教職工)

　　(1)像雷鋒一樣珍惜時間

　　(2)像雷鋒一樣勤奮學習

　　(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

　　7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務，如：樂意當媽媽的小幫手„„

　　三、活動反饋

　　1、向全體師生反饋活動效果。

　　2、以海報、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

中學學雷鋒活動計劃書 篇19

　　一、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務

　　二、活動目的：

　　為貫徹落實精神，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，倡導文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，努力提升我系青年學生大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。并加強我系基層團組織建設，全面活躍基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，并以廣大青年的切實行動，學習、踐行雷鋒精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月2日-20xx年7月15日

　　四、參與對象：

　　網(wǎng)絡技術(shù)系12、13、14級學生(非畢業(yè)班)

　　五、活動領導小組：

　　組長：李 秋

　　組員：陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啟沐

　　六、活動要求：

　　1.要精心組織、層層推進，充分發(fā)動廣大青年學生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。

　　2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學生從自身出發(fā)，在學習、生活、實踐中，發(fā)揚雷鋒精神。

　　3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

　　七、具體安排：

　　(一)宣傳動員階段：

　　各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網(wǎng)絡平臺等多種渠道進行宣傳動員。

　　(二)實施內(nèi)容：

　　學習雷鋒好榜樣

　　各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請學生上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。

　　集體行動，雷鋒如我

　　主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想

　　(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發(fā)，踐行雷鋒精神。

　　(2)活動形式：

　　各班同學根據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內(nèi)容積極向上，交給網(wǎng)絡系分團委實踐部干事進行微信宣傳。

　　(3)活動時間：3月2日--3月30日

　　主題二：樹木排排坐

　　(1)活動目的：

　　3月12日是我國的植樹節(jié)，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

　　(2)活動形式：

　　各班同學向班干報名，由班干收集個人信息，統(tǒng)一遞交給網(wǎng)絡實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，并在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

　　(3)活動時間：3月12日

　　主題三：發(fā)揮黨員先進性，加強宿舍區(qū)巡邏。

　　6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏

　　要飲水，也要思源

　　(1)活動目的：

　　飲水機常年不洗，會使日常飲用的純凈水受到污染，為提高飲水質(zhì)量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。

　　(2)活動形式：

　　非畢業(yè)班同學自愿報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志愿者對本系的學生宿舍飲水機進行專業(yè)清洗。

　　種下愛的種子，幸福傳向你我他

　　主題一：時代需要航標，社會需要好人

　　(1)活動目的：

　　一句話：學習雷鋒好榜樣，忠于人民，忠于黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂于助人，但是，拍下好人好事并一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

　　(2)活動形式：

　　通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以采訪形式，制作成視頻短片，各班班干收集后，傳給網(wǎng)絡系分團委志愿實踐部干事，通過微博的形式，將同學的事跡展示，同時需要@網(wǎng)絡技術(shù)系@周潔銀。

　　主題二：陽光義教，快樂評比

　　(1)活動目的：

　　為更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統(tǒng)美德， 迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務。

　　(2)活動形式：

　　小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務。

　　師友計劃項目：到元洲崗進行服務。

中學學雷鋒活動計劃書 篇20

　　一、 總體目標

　　以創(chuàng)建“編外雷鋒團”都司雷鋒營為載體，動員全鎮(zhèn)上下深入開展學習雷鋒活動，使都司文明新風進一步形成，文明形象充分展觀，黨員干部服務意識明顯增強，居民道德素質(zhì)顯著提高，經(jīng)濟發(fā)展進一步加快，社會大局高度穩(wěn)定，為“展現(xiàn)多彩文化底蘊，建設都司古鎮(zhèn)風貌”、打造邊緣重鎮(zhèn)提供強大的精神動力和思想保證。

　　二、 措施辦法

　　認真學習上級關于開展學雷鋒活動的重要指示精神，學習雷鋒、“編外雷鋒團先進事跡”，在各村各單位廣大黨員干部中廣泛開展不同形式的學雷鋒樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動;廣泛開展扶老助殘，幫團解難、文明禮儀、保護環(huán)境、維護秩序等公益活動;廣泛開展學雷鋒先進集體、先進個人評創(chuàng)活動。

　　為確保學雷鋒活動取得扎實成效，建立由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領導、有關部門各負其責、各村各單位積極配合、各方面廣泛參與的工作機制。建立完善推薦宣傳，工作指導和督促檢查制度，每年召開一次全鎮(zhèn)學雷鋒活動總結(jié)表彰大會，對全鎮(zhèn)在學雷鋒、樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵，塑造幸福都司、富強都司、活力都司、平安都司新形象。

　　三、 活動重點

　　1、 由鎮(zhèn)黨政綜合辦負責，組織全鎮(zhèn)廣大干部群眾，認真學習《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展“學雷鋒、樹新風、文明道德我先行”教育實踐活動;在各村、各社區(qū)廣泛開展“道德規(guī)范進萬家、雷鋒精神進社區(qū)”活動;在集鎮(zhèn)居民中廣泛開展“都司是我家，管理靠大家”“學習雷鋒見行動，人人動手講衛(wèi)生”活動;引導各村各單位爭創(chuàng)“文明新村”“文明單位”和“文明家庭”。同時，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，在鎮(zhèn)機關和黨員干部中開展“學習雷鋒精神、爭做優(yōu)秀公務員”活動，教育引導廣大黨員干部愛崗敬業(yè)，無私奉獻，充分發(fā)揮黨政機關和領導干部的示范帶動作用。

　　2、 由武裝部負責，組建“編外雷鋒團都司營”。做好“編外雷鋒團”成員事跡搜集整理工作，大力宣傳學習雷鋒及“編外雷鋒團”的先進事跡。

　　3、 由鎮(zhèn)團委、中心學校負責，抓好青少年學雷鋒活動。在各中小學校開展雷鋒精神進校園，進課堂活動，創(chuàng)建雷鋒學校、雷鋒班級，引導廣大青少年了解雷鋒、崇尚雷鋒、學習雷鋒。

　　4、 由工商所負責，在工商企業(yè)、個體商戶、超市開展爭創(chuàng)“雷鋒商戶”活動。

　　5、 由工業(yè)辦負責，在工業(yè)企業(yè)開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，評創(chuàng)“雷鋒企業(yè)”、“雷鋒車間”、“雷鋒員工”。

　　6、 由婦聯(lián)負責，在各村婦女中開展學雷鋒，爭當“好媳婦”、“好公婆”活動。

　　7、 其它各單位和部門要結(jié)合各自工作實際，開展相應的學雷鋒實踐活動和評創(chuàng)活動。

　　四、 志愿服務

　　1、 由鎮(zhèn)黨委綜合辦公室負責，在鎮(zhèn)機關和鎮(zhèn)直單位組織開展不同形式的志愿服務活動。

　　2、 由鎮(zhèn)團委負責，在全鎮(zhèn)廣大青年中開展以傳承雷鋒精神為主題的社會服務活動。

　　3、 由民政所負責，面向貧困家庭、空巢老人，留守兒童、殘疾人等特殊群體，組織開展獻愛心義務幫扶活動。

　　4、 由鎮(zhèn)婦聯(lián)負責，在廣大婦女中組織開展巾幗志愿服務活動。

　　5、 由工會負責，采取適當形式，動員組織干部職工、退休人員等積極參加到活動中。

　　五、 廣泛宣傳

　　1、 由鎮(zhèn)黨綜合辦牽頭，村鎮(zhèn)辦、土地所負責，在中心集鎮(zhèn)顯著位置及主要路段布設學雷鋒標志，包括標語、橫幅、廣告牌等。

　　2、 鎮(zhèn)直各單位、商場、商店、旅社、餐飲及其他公共場所，按“誰管轄誰負責”的原則，在醒目位置設立一批宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳欄、宣傳櫥窗、公益廣告。

　　3、 鎮(zhèn)機關、學校、社區(qū)、行政村都要設立一批宣傳雷鋒精神的墻報、宣傳專欄。

　　4、 抓好社會宣傳。動員大會以后，各行政村、社區(qū)、各單位要迅速召開會議，張貼宣傳標語，廣泛宣傳單位活動開展情況。

　　5、 抓好文藝宣傳。文化服務中心組織文藝團體創(chuàng)作弘揚雷鋒精神的文學作品和文藝節(jié)目，抓好以弘揚雷鋒精神的文藝節(jié)目演出，同時抓好綜合文化站、村級文化大院學習宣傳雷鋒精神充實完善建設，營造濃厚的學習氛圍。

　　六、 時間安排

　　本次活動分為宣傳發(fā)動、集中活動、常態(tài)建設三個階段。

　　1、 宣傳發(fā)動階段(201x年11月8日—11月中旬)。召開全鎮(zhèn)會議，進行全面動員部署，各村、社區(qū)各單位結(jié)合工作實際，制定出各自的學雷鋒活動細化方案，營造濃厚氛圍。

　　2、 集中活動階段(201x年11月中旬—201x年3月)。各村、各部門、各單位按照統(tǒng)一部署，創(chuàng)新形式，把雷鋒活動開展得轟轟烈烈，扎實有效;要及時發(fā)現(xiàn)、上報、推出本單位學雷鋒活動典型，向市活動辦和新聞媒體推介;鎮(zhèn)深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定期不定期對全鎮(zhèn)學雷鋒集中活動開展情況進行督察通報。201x年3月份召開學雷鋒集中活動階段總結(jié)表彰大會。

　　3、 常態(tài)管理階段(201x年4月以后)。各村各單位做到領導機構(gòu)健全，活動深入開展，年底總結(jié)表彰。把學習雷鋒活動與道德模范評選表彰，先進典型學習宣傳結(jié)合起來，實現(xiàn)學雷鋒推動樹都司形象，促進各項工作順利開展。

　　七、 獎勵措施

　　1、 鎮(zhèn)黨委、政府每年對學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的事跡特別突出的先進單位和先進個人隆重表彰，各村各單位對本村本單位的先進典型進行表彰。

　　2、 加強文明單位創(chuàng)建與學雷鋒活動的相結(jié)合。凡參與市級和市級以上文明單位評選的，必須是都司鎮(zhèn)學雷鋒活動先進單位。

　　3、 學雷鋒活動納入對各村各單位年度目標考評。

　　八、 活動要求

　　(一) 明確學習目的。深入開展學雷鋒活動，是弘揚時代精神，樹立都司形象，倡導文明新風、推動各項工作、促進經(jīng)濟發(fā)展、保持社會穩(wěn)定的重要舉措，是所有都司人的共同任務，各村各單位一定要高度重視，精心組織，確保活動落到實處，收到實效。

　　(二) 加強組織協(xié)調(diào)。鎮(zhèn)黨委、政府成立深入開展學雷鋒活動指導委員會(見附件1)。負責活動的組織、協(xié)調(diào)、指導工作;各村各單位根據(jù)本方案要求，結(jié)合各自實際，成立相應領導機構(gòu)，并根據(jù)全鎮(zhèn)深入開展學雷鋒活動工作安排表(見附件2)制定出切實可行的學雷鋒細化方案，抓好活動落實。

　　(三) 搞好督促指導。鎮(zhèn)深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定時組織力量對各村各單位學習雷鋒活動進行檢查督導，發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，促進活動順利開展。

　　(四) 務求取得實效。各村各單位要高度重視，精心組織，創(chuàng)新方法，做到五個結(jié)合：與樹立都司形象相結(jié)合，與與弘揚傳統(tǒng)美德相結(jié)合，與搞好本職工作相結(jié)合，與促進經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，與保持社會穩(wěn)定相結(jié)合;多運用廣大群眾和青少年喜聞樂見的方式方法，吸引社會廣泛參與，為展現(xiàn)多彩文化底蘊，建設都司古鎮(zhèn)風貌、打造邊緣重鎮(zhèn)提供了強大精神動力和良好人文環(huán)境。