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月計劃書怎么寫

發(fā)布時間:2023-06-04

月計劃書怎么寫(通用3篇)

月計劃書怎么寫 篇1

  新學期新氣象,為了切實搞好我外院學生的學習,學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍,采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:

  一、迎新、招新工作

  在新學期伊始,學習部將積極配合外國語學院分團委學生會,與其他部門一起共同做好我院20__年的迎新工作,真正做到為新生服務(wù)、為新生提供方便,使新生感受到我們經(jīng)院的魅力以及外院的溫暖!

  另外,在十一過后,學習部將同其他各部門一起展開招新工作,為學生會注入新的活力!

  二、日常管理工作

  隨著學習部招新工作的完成,學習部的工作也將全面展開。學習部作為學生會日常管理工作之一——查課的執(zhí)行者,肩負著不可替代的作用。

  我們將在本院的學風建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查課堂出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。考察方案如下:

  1、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。

  2、嚴查并及時對個別違規(guī)人員進行量化的相應(yīng)減分,由專人負責每周統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單,以體現(xiàn)我院的制度化管理。

  另外,我們也將全力配合校學生會做好對其他院系的查課工作。

  三、預(yù)備展開的活動

  1、舉辦學習經(jīng)驗交流會

  新學期將至,新生將融入我校大家庭,通過舉辦學習經(jīng)驗交流會,請大二大三同學就學習生活各方面與大一新生交流探討,使大一新生們更好地適應(yīng)大學生活、更快地融入大學生活。

  2、舉辦就業(yè)經(jīng)驗交流會與考研經(jīng)驗交流會

  面對就業(yè)的壓力、殘酷的竟爭,怎樣才能順利通過面試成功找到合適的工作,特舉辦就業(yè)經(jīng)驗交流會。為鼓勵大家早為考研做準備,以順利考取研究生,了解自己是否適合考研,特舉辦了考研交流會。這兩個活動以交流會形式舉辦,主要由成功人士結(jié)合自身經(jīng)歷交流思想,傳授經(jīng)驗,為大家指點迷津,由于受金融危機的影響,當代大學生就業(yè)不容樂觀,因此舉辦好這兩交流會就顯得尤其重要。

  3、舉辦知識競賽

  知識競賽是培養(yǎng)學生人文精神、科學思想的動力,舉辦知識競賽不僅能濃郁我校的文化氛圍,也為處于迷茫中的學生指明了方向。

  4、開展新書宣傳活動和讀書交流會

  每一兩個月進行一次活動,介紹當時炙手可熱的新書,培養(yǎng)大家讀書的興趣。并發(fā)動同學們聚集在一起交流讀書所獲得的心得,交換彼此的思想。

  5、舉辦電影配音大賽

  第一屆外文電影配音大賽的圓滿舉行象征著學習部的一個新的里程碑的開始,展示了學習部新的氣象!為了繼續(xù)豐富校園文化生活,給予廣大同學展示自己的機會,同時使得學習部每一個成員都得到充分地鍛煉,我們決定繼續(xù)舉辦外文電影配音大賽。

  四、部門內(nèi)部建設(shè)工作

  定時召開學習部例會,解決干事們遇到的工作、學習、生活問題,同時對干事進行必要的工作指導(dǎo)、紀律講解、職能培訓(xùn)等等,以次增強干事與干事之間、干事與部長之間的溝通與聯(lián)系,加強整個學習部的凝聚力。

  五、配合其他部門的各項工作

  當然在做好本部門工作的同時,我們部門也會積極協(xié)助其他部門,為辦好每一項活動添加一份自己的力量!根據(jù)往常工作,我們部門主要是協(xié)助做一些統(tǒng)計等細活,因此,我們部門干事做事必須認真細心,以便盡量減少失誤。我們將盡我們學習部的努力,與其他部門加強合作,爭取高質(zhì)量地完成學生會每一項活動!

  六、配合其他院系的各項工作

  1、尊重其他院系,積極宣傳其他院系舉辦的活動,鼓勵我院學生參加他院活動,尤其是兄弟院系的活動。

  2、當他院需要我院幫忙時,應(yīng)積極及時地給予幫助。

  七、配合校學習部的各項工作

  1、協(xié)助校學生會學習部舉辦的全校范圍內(nèi)的學習交流活動及各種比賽,維護外院在學校其他院系中的形象。

  2、準時參加每周一次的校學習部例會,并在例會上積極發(fā)言,展示外院學子的風采。

月計劃書怎么寫 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  展望未來,又是新學年的開始,新學年的開始意味著有一新的血液加入我們辯論隊。我們將帶著這只全新的隊伍風雨兼程完成好這一學期的各種任務(wù),用滿腔的熱情去做好每一件事情。讓每位社員都有鍛煉的機會,為以后踏入社會奠定一定的基礎(chǔ),在本學年中,我們我們共同努力,一起進步。

  二、基本情況

  本社團雖已開展一個學期,指導(dǎo)教師:袁禮禮和劉志梅,社員共30名,但由于老師與學生都把它作為業(yè)余的愛好,開展的效果不是很理想,老師和社員的能力都需要進一步加強,我相信在本學年度中,全社員會更加努力的取得進步。

  三、工作內(nèi)容

  (一)招生

  根據(jù)學生現(xiàn)場報名人數(shù)進行面試,首先讓同學們對一個辯題寫出自己的想法,重點考察思維邏輯能力和知識儲備,然后進行模擬隊內(nèi)辯論賽,重點觀察面試同學的語言表達能力,臨場思維應(yīng)變能力,最終擇優(yōu)錄取。同時根據(jù)人員的具體情況大致確定各辨位的人選,為之后的的發(fā)展指明一個方向。

  (二)培訓(xùn)

  在確定新的入隊人員后,進行辯論技巧和思維的培訓(xùn)以及辯論的規(guī)則講解,使得新隊員具備基本的辯論素質(zhì)。

  訓(xùn)練方式:

  1、請高年級的優(yōu)秀辯手或指導(dǎo)老師給隊員傳授辯論經(jīng)驗,交流辯論心得。

  2、內(nèi)部辯論賽形式具體規(guī)則按照正規(guī)比賽的方式進行,教練中途不給予指點,使得新隊員更好的感受比賽的節(jié)奏和比賽的技巧。在比賽結(jié)束之后進行總結(jié),指出不足,進一步改進。

  3、觀看比賽的錄像,家一起交流,學習辯論名家的方式方法。

  4、賽前陪練,為了不放過每一次鍛煉的機會,使每位辯手都能積極的投入到辯論思考之中,每次比賽前就辯題進行頭腦風暴,選出討論積極狀態(tài)的辯手參賽。

  (三)辯論賽

  我們將會全程輔導(dǎo),賽前與選手共同討論辯題,制定主線等。在每場比賽之后及時進行總結(jié),同時為下一場比賽做準備,全隊將完全進入比賽狀態(tài),爭取發(fā)揮出自己的水平。

  新生杯將作為辯論隊本學期的重點任務(wù)加以完成,同時也是檢驗比賽訓(xùn)練成果的時機新隊員的能力和素質(zhì)也會在這次比賽中得到體現(xiàn)。選手的態(tài)度和心理狀態(tài)表現(xiàn)也會在考核的內(nèi)容中,以后將作為換屆選舉的一個重要指標。

  (四)、隊風建設(shè)

  為了增進辯論隊內(nèi)部成員之間的友誼,一方面我們要時時宣揚團結(jié)共進、互助互幫的思想,避免在比賽中出現(xiàn)疑似人生攻擊之類的言行。另一方面我們可以在平時組織團隊聯(lián)誼,組織辯論隊自己的娛樂活動,增進隊友之間的友誼。同時,我們時刻銘記辯論隊永遠是個溫暖的家庭而不是個冰冷的組織。

  四、工作目標

  通過進行開展辯論賽的形式,鍛煉學生的組織能力、口語表達能力和人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力,為學生進一步踏入社會打下一定的基礎(chǔ),更好的融入社會,做一個對社會有用的社會主義接班人。

  五、保障措施

  為了能夠讓學生能積極參加本社會的活動,更好投入到社團活動中,我們將采取一定獎罰制度,并對學生進行一定的思想教育,做到有始有終。

月計劃書怎么寫 篇3

  為了創(chuàng)造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養(yǎng)學生自主管理能力,培養(yǎng)學生的良好學風,為爭創(chuàng)優(yōu)秀班級而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

  一、指導(dǎo)思想

  在學校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設(shè),加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。

  二、主要工作

  1、 加強班干部隊伍建設(shè)。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍, 為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

  2、加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  3、加強學生自我管理。建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動。開展學習結(jié)對,共同提高的互幫互助學習活動。

  4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導(dǎo)學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

  5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。

  6、加強學生心理教育,促進健康。對心理嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學生心理的健康發(fā)展。

  7、宿舍文化建設(shè)。讓學生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。

  8、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐xx大提出的以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

  9、繼續(xù)關(guān)心每位學生的成。關(guān)心特困生的學習和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學習、成長。

  本學期,我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。

  積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項教學活動,提高班級的學習質(zhì)量。

  相信在老師的引導(dǎo)下,學生的努力下,我們一定會取得進步,我們堅信:沒有最好,只有更好!

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