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公益計(jì)劃書

發(fā)布時(shí)間:2024-06-05

公益計(jì)劃書(精選3篇)

公益計(jì)劃書 篇1

  一、活動(dòng)背景

  羊牯小學(xué)愛(ài)心基地成立于20xx年,是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里,我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂(lè)的志愿團(tuán)隊(duì)。今年,在長(zhǎng)城中學(xué)新成立的愛(ài)心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn),在長(zhǎng)城中學(xué)繼續(xù)我院的愛(ài)心基地建設(shè)。

  二、活動(dòng)宗旨

  傳遞愛(ài)心,承載夢(mèng)想。為了豐富長(zhǎng)城中學(xué)孩子們的課余生活,增加他們的.課外知識(shí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心、展示自己的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),展示自己的平臺(tái),我們特此開(kāi)展長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng),用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們,為他們帶去歡樂(lè)和溫暖,有著很大的意義。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  傳遞愛(ài)心承載夢(mèng)想

  四、活動(dòng)主題

  與長(zhǎng)城中學(xué)校方協(xié)商開(kāi)課事宜,在我院招聘愛(ài)心教員并對(duì)愛(ài)心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng),我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月20日愛(ài)心教員招聘會(huì)

  20xx年9月27日愛(ài)心教員動(dòng)員大會(huì)

  20xx年10月13日正式開(kāi)課

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  湘潭市雨湖區(qū)長(zhǎng)城中學(xué)

  七、活動(dòng)對(duì)象

  化工學(xué)院、xx級(jí)全體同學(xué)

  八、主辦單位

  化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  九、承辦單位

  化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

  十、活動(dòng)內(nèi)容

  1、愛(ài)心圖片展

  我院的愛(ài)心執(zhí)教活動(dòng)已走過(guò)了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的'喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義,宣揚(yáng)活動(dòng)的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛(ài)心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。

  2、愛(ài)心教員招聘為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),回報(bào)社會(huì),我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘,并擇優(yōu)錄取。

  我們擬開(kāi)設(shè)的課程組如下;

  小學(xué)部:舞蹈組、聲樂(lè)組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級(jí)、中級(jí)班)。

  初中部:初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。

  其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式,小學(xué)部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員

  3、愛(ài)心教員培訓(xùn)

  計(jì)劃于軍訓(xùn)開(kāi)始前一周,安排新教員們上一節(jié)課,讓他們對(duì)愛(ài)心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果,使新教員們對(duì)我們的愛(ài)心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

  4、制定愛(ài)心教員規(guī)章制度(另擬)

  5、長(zhǎng)城中學(xué)選課人員安排長(zhǎng)城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名,經(jīng)校長(zhǎng)協(xié)助選取。

  6、圖書捐贈(zèng)計(jì)劃于11月中旬,從我院“愛(ài)心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍,用于“愛(ài)心支教——--圖書捐贈(zèng)”活動(dòng),以增加愛(ài)心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力,增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)心意識(shí),另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面,讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界,同時(shí)也能讓他們感受來(lái)自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無(wú)私的愛(ài)。

  7、授課安排

  定于每周二下午在長(zhǎng)城中學(xué)開(kāi)小學(xué)部課程,周日上午開(kāi)初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛(ài)心教員進(jìn)行支教活動(dòng),每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。

  十一、活動(dòng)的可行性分析

  愛(ài)心支教活動(dòng)是我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng),一順利舉辦了五年,有一定的基礎(chǔ),五年來(lái)我們一直在活動(dòng)的過(guò)程中不斷改進(jìn),不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血,可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動(dòng)真正開(kāi)展起來(lái)時(shí),我們也會(huì)不可避免地遇到一些困難,如教員過(guò)多以及在教學(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。但我們會(huì)盡力去克服,爭(zhēng)取把本屆長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)順利舉辦下去。

  十二、人員分工

  王(帶兩名干事):負(fù)責(zé)總體情況

  黃(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐(帶兩名干事):負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略

公益計(jì)劃書 篇2

  一、社團(tuán)說(shuō)明

  社團(tuán)簡(jiǎn)介

  1、社團(tuán)名稱:固原微笑義工社

  2、成立時(shí)間:

  3、社團(tuán)理念:參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步

  4、社團(tuán)使命:致力于助學(xué)、助老、助殘、其他弱勢(shì)群體關(guān)注、青少年問(wèn)題關(guān)注、環(huán)保以及社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)

  5、社團(tuán)性質(zhì):本聯(lián)合會(huì)是由熱心固原公益事業(yè)的社會(huì)各界人士自愿組成的以提供社會(huì)公益服務(wù)為主的地方非盈利性社會(huì)組織。

  6、本團(tuán)體的宗旨:

  本社堅(jiān)決遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定與發(fā)展。通過(guò)組織義工服務(wù)活動(dòng),傳遞愛(ài)心、服務(wù)社會(huì);倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的義工精神;不為名利,以人為本,關(guān)注和幫助弱勢(shì)群體,共建友愛(ài)互助的和諧社會(huì)。業(yè)務(wù)范圍

  1、提供社會(huì)孤寡老人、孤兒的扶助;

  2、提供社會(huì)殘障人士的輔助;

  3、提供貧困學(xué)生的資助和對(duì)口聯(lián)絡(luò)幫扶;

  4、提供貧困人群的生活幫助;

  5、提供大型自然災(zāi)害后的支援;

  6、提高環(huán)保以及社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)的支持

  7、與支持公益事業(yè)的基金會(huì)、企業(yè)、政府、媒體及其他社會(huì)組織合作開(kāi)展公益活動(dòng)。

  主要項(xiàng)目

  1、愛(ài)行山區(qū)項(xiàng)目

  對(duì)貧困山區(qū)村莊小學(xué)給以衣物文具等物資捐贈(zèng)和對(duì)特困生進(jìn)行一對(duì)一生活學(xué)業(yè)雙軌長(zhǎng)期資助。

  2、關(guān)愛(ài)探訪項(xiàng)目

  貧苦老人殘疾人孤兒等老弱病殘社會(huì)弱勢(shì)群體的幫助支持關(guān)愛(ài)探訪事宜,現(xiàn)階段探訪福利孤兒院和每周末定期看望羊坊殘疾鰥寡老人為常態(tài)活動(dòng)。

  3、環(huán)保生態(tài)項(xiàng)目

  要以環(huán)保宣傳生態(tài)保護(hù)為主,現(xiàn)階段以東岳山環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng)為常態(tài)活動(dòng),以后需拓寬活動(dòng)形式和方式。

  4、快樂(lè)成長(zhǎng)項(xiàng)目

  在市兒童醫(yī)院為各種患病兒童提供服務(wù);聯(lián)合少年宮和各小學(xué)幼兒園組織開(kāi)展各種兒童活動(dòng);組織兒童青少年參加室內(nèi)外活動(dòng)。

  5、松柏之愛(ài)項(xiàng)目

  為福利中心,社區(qū)的老人提供晚年的精神生活支持;為老人身體力行的活動(dòng)給與協(xié)助;在全社會(huì)推廣對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)及宣傳敬老等服務(wù)。

  二、社團(tuán)運(yùn)營(yíng)及管理

  機(jī)構(gòu)設(shè)置

  1、理事委員會(huì)

  理事會(huì)理事將按所代表的義工組織地域、工作性質(zhì)等組成若干個(gè)工作服務(wù)小組,承擔(dān)專門的調(diào)研工作,并就相關(guān)義工工作向理事會(huì)提出建議。

  2、秘書處

  負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)、組織聯(lián)絡(luò)工作。

  3、外聯(lián)公關(guān)部

  負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)、商談、接洽志愿贊助行為。

  4、宣傳策劃部

  負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)會(huì)員開(kāi)展活動(dòng)。

  5、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部

  負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)及論壇的建設(shè)、維護(hù)。

  6、檔案管理部

  負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)、幫扶人員的建檔與管理。

  7、人力資源部

  負(fù)責(zé)對(duì)義工會(huì)員的入退會(huì)審批及活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  8、后勤服務(wù)部

  負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤服務(wù)及建立建全經(jīng)費(fèi)物品領(lǐng)用手續(xù)。

  9、財(cái)務(wù)部

  負(fù)責(zé)處理本會(huì)的財(cái)務(wù)收支。

  10、綜合服務(wù)部下設(shè):

  (1)愛(ài)心助學(xué)服務(wù)小組:為單親,重病,貧困家庭學(xué)生和問(wèn)題青少年提供"一助一"家庭助學(xué)幫教,以及籌集助學(xué)捐款

  (2)助殘幫老服務(wù)小組:負(fù)責(zé)貧苦老年人、殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的幫助支持事宜

  (3)醫(yī)務(wù)援助服務(wù)小組:主要負(fù)責(zé)發(fā)展義工組織的醫(yī)務(wù)人力資源;為義工組織提供醫(yī)務(wù)援助支持。

  (4)法律援助咨洵小組:主要負(fù)責(zé)發(fā)展義工組織的法律人力資源;為義工活動(dòng)有關(guān)法律咨詢和解釋;為困難群眾開(kāi)展法律援助;為義工組織提供法律服務(wù)支持。

  (5)自然災(zāi)害援助小組

  三、市場(chǎng)可行性分析

  四、發(fā)展策略

公益計(jì)劃書 篇3

  一、概要

  “精英夢(mèng)想”特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是由精英夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)發(fā)起,并獲得北京大學(xué)、人民大學(xué)、上海交大、外交學(xué)院等全國(guó)知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。

  她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,贏在大學(xué)的起跑線上。同時(shí),她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

  20xx年是“精英夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)破冰的一年,在團(tuán)隊(duì)各成員努力,社會(huì)各界的關(guān)懷下,團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。

  二、團(tuán)隊(duì)描述

  1.團(tuán)隊(duì)的名稱

  我們的團(tuán)隊(duì)名為“精英夢(mèng)想”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過(guò)渡,培訓(xùn)未來(lái)的精英,我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。

  2.團(tuán)隊(duì)的宗旨

  幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過(guò)渡,贏在起跑線上。

  我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州,成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌,影響達(dá)州的教育理念和格局。

  3.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

  在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx年暑假,組織我們的第一期培訓(xùn)。

  同時(shí),充分拓展與達(dá)州市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,積累各種社會(huì)資源,豐富開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年,注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)大我們的影響范圍,并開(kāi)發(fā)更多的項(xiàng)目。

  我們的長(zhǎng)期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國(guó),幫助全國(guó)的高中生順利完成向大學(xué)的過(guò)渡,并通過(guò)我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

  4.團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

  5.團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)策略

  以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。

  三、產(chǎn)品與服務(wù)

  1.產(chǎn)品與服務(wù)

  在20xx年暑假,組織20位左右名校學(xué)生(其中清華北大10位左右),到達(dá)州組織達(dá)州市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。一起度過(guò)15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是文化課堂,第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。

  文化課堂

  每天上午9:00到12:00,按照年級(jí)分成不同的班(每班不超過(guò)20人),由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式授課。對(duì)于高一高二的同學(xué),培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜,以講解學(xué)習(xí)方法為主;對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué),培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流,使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破,以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。

  特色公益培訓(xùn)

  凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開(kāi),形式靈活多樣。

  ①講座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃,啟發(fā)中學(xué)生對(duì)大學(xué)及人生的思考,提早為大學(xué)生活及社會(huì)生活做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過(guò)渡。

  ②預(yù)開(kāi)大學(xué)興趣課程:對(duì)大學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn),引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)里的課程學(xué)習(xí),更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

  ③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀:在游覽的過(guò)程中,使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)生在輕松的游覽過(guò)程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

  2.我們的優(yōu)勢(shì)與特色

  相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:

  一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還可以獲得國(guó)家政策和支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本;

  二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn);

  三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

  我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等,讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過(guò)程。

  四、市場(chǎng)分析

  我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為達(dá)州市。目前,達(dá)州市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,比較滯后。主要原因有二:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足;二是教育理念滯后,應(yīng)試教育愈演愈烈,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱,在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

  再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的反感,也沒(méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維;與此同時(shí),提前了解一些大學(xué)生活方面的信息,以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱,做好以后向大學(xué)生活過(guò)渡心理和思想上的準(zhǔn)備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。

  據(jù)目前的市場(chǎng)分析,現(xiàn)階段,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的需求不斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(zhǎng)總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

  從學(xué)生角度來(lái)看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件,竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加大,他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

  從政府角度來(lái)看,據(jù)近年的趨勢(shì)可看出,中央財(cái)政與地方財(cái)政不斷加大對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jī)的評(píng)價(jià)指標(biāo),也是社會(huì)的福祉所在。

  綜上所述,在需求方面,公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求,學(xué)生對(duì)多樣化教學(xué)方式的需求,又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時(shí),所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊,在未來(lái)的幾年里必將大大發(fā)展。

  五、競(jìng)爭(zhēng)分析

  1.競(jìng)爭(zhēng)描述

  目前我們主要的目標(biāo)市場(chǎng)是達(dá)州市地區(qū)。在公益教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)上,我們主要的競(jìng)爭(zhēng)者有已有的此類活動(dòng)組織、商業(yè)性的家教培訓(xùn)組織等。

  從上面的分析可以看出,這兩個(gè)主要的競(jìng)爭(zhēng)者與我們相比有它們各自的比較優(yōu)勢(shì):已有的此類活動(dòng)組織的優(yōu)勢(shì)在于它們先于我們進(jìn)入市場(chǎng),積累了經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了消費(fèi)群體,打造了自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。但正如上面所說(shuō)的,鑒于它們的活動(dòng)規(guī)模和影響力,上述優(yōu)勢(shì)只是局限在局部地區(qū)和局部人群,沒(méi)有擴(kuò)展開(kāi),因此其市場(chǎng)份額較小,也給我們留下了大量的發(fā)展空間。

  商業(yè)性的家教培訓(xùn)組織的優(yōu)勢(shì)在于:它們的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、針對(duì)性。它們大多是由一些經(jīng)驗(yàn)豐富的在校教師授課,對(duì)應(yīng)試教育有較強(qiáng)的針對(duì)性。雖然它們單個(gè)的規(guī)模和影響力較小,但數(shù)量較多,占領(lǐng)了大量的市場(chǎng)份額。雖然我們是兩種完全不同性質(zhì)的組織,即一個(gè)是商業(yè)性的,一個(gè)是公益性的,看起來(lái)沒(méi)多大沖突,但從消費(fèi)者角度來(lái)看,時(shí)間的機(jī)會(huì)成本是一個(gè)重要因素。畢竟學(xué)生的課余補(bǔ)習(xí)時(shí)間是有限的,他們不得不在我們和商業(yè)性的家教培訓(xùn)組織之間做出權(quán)衡取舍。但從成本角度上看,我們有著巨大的優(yōu)勢(shì)。商業(yè)性的組織收費(fèi)較高,而我們的收費(fèi)較少,這將是家長(zhǎng)考慮的一個(gè)重要因素。

  由此看出,我們進(jìn)入的市場(chǎng)存在著較激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  2.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略

  鑒于上述分析的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)性,我們要想成功打入市場(chǎng),并站穩(wěn)腳跟,獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我們必須做出我們的差別性產(chǎn)品,制造出我們的競(jìng)爭(zhēng)力。那么我們的競(jìng)爭(zhēng)性在哪里呢?這就是上面分析的我們的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。這些因素是已有的此類組織較難以完全具備的,是商業(yè)性家教培訓(xùn)組織無(wú)法具備的。因此,我們所應(yīng)該做的就是,充分發(fā)揮出我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),充分配置資源,并盡量彌補(bǔ)我們的不足,積累經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)消費(fèi)群體、打造我們自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。

  六、營(yíng)銷策略及宣傳

  1.營(yíng)銷計(jì)劃

  “精英夢(mèng)想”暑期特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是定位于利用暑期時(shí)間組織各名校大學(xué)生為達(dá)州市初高中學(xué)生提供文化培訓(xùn)及拓展視野訓(xùn)練服務(wù)的半公益性質(zhì)組織。通過(guò)對(duì)達(dá)州市的教育現(xiàn)狀及家教市場(chǎng)分析,我們發(fā)現(xiàn)這樣高水準(zhǔn)的文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或組織在達(dá)州尚屬首次。

  考慮到達(dá)州市各家長(zhǎng)對(duì)于優(yōu)質(zhì)文化培訓(xùn)的迫切需求,“精英夢(mèng)想”暑期特訓(xùn)營(yíng)第一期活動(dòng)預(yù)定招生人數(shù)為200—300人。將招生人數(shù)定在200—300人是參考了20__年由四川大學(xué)林俊忠、文澤平等在達(dá)州舉行的“巨全火炬手家教補(bǔ)習(xí)班”當(dāng)時(shí)的招生情況及我們本身的教員數(shù)量及場(chǎng)地情況而定的。

  相對(duì)于我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,我們有著高素質(zhì)的隊(duì)伍,較為新穎的培訓(xùn)形式,更為前沿的視野,所以只要宣傳工作做得到位,我們應(yīng)該可以迅速占領(lǐng)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)上述預(yù)定招生目標(biāo)。

  2.宣傳戰(zhàn)略

  借鑒20__年“巨全火炬手家教補(bǔ)習(xí)班”的成功宣傳經(jīng)驗(yàn),我們?yōu)椤熬?mèng)想”暑期特訓(xùn)營(yíng)制訂了全方位的立體宣傳戰(zhàn)略,大致分為三個(gè)階段:

  (1)初期宣傳,這個(gè)階段的宣傳將在五月份展開(kāi),由擁有豐富宣傳經(jīng)驗(yàn)及熟悉達(dá)州市場(chǎng)的到四川文理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席馬軍負(fù)責(zé)。屆時(shí)將會(huì)由我們制作極具吸引力的宣傳單和易拉寶,在達(dá)州市各人流量大的地段(如文軒書店,人民公園,中心廣場(chǎng))派發(fā)宣傳單和展示易拉寶,向各位家長(zhǎng)及學(xué)生介紹我們的活動(dòng),留下初步印象。同時(shí),我們可以從四川大學(xué)林俊忠獲得部分社會(huì)資源,走訪曾經(jīng)參加過(guò)“巨全火炬手家教補(bǔ)習(xí)班”的學(xué)生家長(zhǎng),通過(guò)他們?yōu)槲覀兊幕顒?dòng)做側(cè)面宣傳。

  (2)中期宣傳,這個(gè)階段將會(huì)在六月初展開(kāi)。通過(guò)前期宣傳給家長(zhǎng)和學(xué)生留下初步印象,中期宣傳將把宣傳重點(diǎn)放在我們成員簡(jiǎn)介和活動(dòng)具體形式上,讓各位家長(zhǎng)和學(xué)生更深入地了解我們的活動(dòng),使他們持續(xù)地關(guān)注我們的活動(dòng)。形式仍然以派發(fā)傳單和展示易拉寶為主,同時(shí)配合報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)甚至電視臺(tái)等方式。

  (3)后期宣傳,這個(gè)階段將會(huì)在六月末和七月初展開(kāi)。在這個(gè)階段里,我們將會(huì)把活動(dòng)的報(bào)名開(kāi)始及截止時(shí)間、場(chǎng)地等信息通知給各家長(zhǎng)及學(xué)生。采用的宣傳形式除了宣傳單和易拉寶外,還將選擇學(xué)生流量最多的公交車路線進(jìn)行為期兩周的公交車載廣告宣傳。通過(guò)這樣的宣傳戰(zhàn)略,我們可以擁有較大的宣傳覆蓋面,達(dá)到較好的宣傳效果。

  3.合作伙伴

  在這次活動(dòng)中我們擁有以下合作伙伴:

  (1)達(dá)州市新世紀(jì)學(xué)校:新世紀(jì)學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁﹥?yōu)良的場(chǎng)地及教員的住宿,同時(shí),利用新世紀(jì)學(xué)校良好的地理位置和知名度,我們能夠吸引更多的學(xué)生參加我們的活動(dòng)。

  (2)達(dá)州市團(tuán)市委:作為大學(xué)生的一次半公益性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng),達(dá)州市團(tuán)市委為我們的活動(dòng)提供了大力的支持,在宣傳等各方面為我們提供不少指導(dǎo)。

  (3)四川文理學(xué)院學(xué)生會(huì):四川文理學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)達(dá)州市場(chǎng)極其熟悉度,并且擁有在達(dá)州舉辦各種活動(dòng)的宣傳組織經(jīng)驗(yàn),這為我們的宣傳工作提供了極大的幫助。同時(shí)四川文理學(xué)院與團(tuán)市委有多次合作經(jīng)驗(yàn),利于宣傳工作的順利展開(kāi)。

  4.定價(jià)戰(zhàn)略

  由于我們活動(dòng)的半公益性質(zhì),我們都把歷練自己作為這次活動(dòng)的主要目的,所以定價(jià)不會(huì)很高。通過(guò)對(duì)達(dá)州市家教市場(chǎng)的分析,我們將收費(fèi)方式定為按科目收費(fèi)。我們將提供數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等科目的培訓(xùn)服務(wù),學(xué)生將按照自愿原則選擇科目,每科目收費(fèi)暫定為200—400元。

  主要針對(duì)高三畢業(yè)生的拓展視野訓(xùn)練將對(duì)每個(gè)高三畢業(yè)生收取200元左右。對(duì)于已經(jīng)參加文化培訓(xùn)的學(xué)生,他們也可以自愿參加,完全免費(fèi)。

  5.市場(chǎng)溝通

  從宣傳工作開(kāi)始起,我們將一直進(jìn)行對(duì)市場(chǎng)的密切溝通。除去活動(dòng)開(kāi)始前的宣傳,在活動(dòng)開(kāi)始后,我們將采取一系列的措施與學(xué)生和家長(zhǎng)保持良好的溝通:

  (1)在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)將舉行一次講座,邀請(qǐng)各位優(yōu)秀大學(xué)生與家長(zhǎng)及學(xué)生面談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)歷程,以自己的親身經(jīng)歷激起家長(zhǎng)及學(xué)生的共鳴,為后面和學(xué)生及家長(zhǎng)建立良好關(guān)系做好鋪墊。

  (2)在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,通過(guò)出游等方式與學(xué)生面對(duì)面交流,在自然、平等、和諧的氛圍中加深了解,和學(xué)生建立良好的關(guān)系。

  (3)在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,多向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的情況,通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)及特點(diǎn),向家長(zhǎng)提出具有建設(shè)性的與孩子溝通的技巧及建議,從而鞏固家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。

  (4)在活動(dòng)結(jié)束時(shí),做一次總結(jié)報(bào)告會(huì),向家長(zhǎng)及學(xué)生總結(jié)活動(dòng)的方方面面,為來(lái)年第二期活動(dòng)做好鋪墊。

  七、財(cái)務(wù)分析(略)

  八、風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施

  關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)有兩個(gè)方面:

  A由于宣傳工作的不到位以及隨著家教市場(chǎng)的擴(kuò)大各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)激烈而引起的生源嚴(yán)重不足。

  我們的活動(dòng)是有市場(chǎng)的,我們的團(tuán)隊(duì)也是極為優(yōu)秀的,我們會(huì)全力推進(jìn)前期的宣傳工作。團(tuán)隊(duì)要專門設(shè)立相應(yīng)的負(fù)責(zé)人并聘用相應(yīng)的顧問(wèn)老師,保證宣傳的力度突出我們的優(yōu)勢(shì),以期在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出

  B安全工作的不到位而有可能引發(fā)的安全問(wèn)題。

  我們將為每位參加活動(dòng)的大學(xué)生教員和高中學(xué)生買安全保險(xiǎn),同時(shí)會(huì)設(shè)立專門的帶隊(duì)老師,做好各方面的安全工作,保障學(xué)員們和志愿者們的人身財(cái)產(chǎn)安全,盡我們所能合理地應(yīng)對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn),使團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作平穩(wěn)地進(jìn)行。短期保險(xiǎn),1毛錢1天,保十萬(wàn),15天5元以內(nèi)。

  C參加人員時(shí)間不能很好協(xié)調(diào)

  人力資源總監(jiān)專門負(fù)責(zé),提前協(xié)調(diào),留足后備人員。

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