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2024活動計劃書

發布時間:2024-09-30

2024活動計劃書(通用25篇)

2024活動計劃書 篇1

  活動時間:

  20xx年3月30日

  活動地點:

  革命紀念館

  一、活動程序

  主持人:副書記

  1、由局支部書記李少利局長宣讀縣直工委關于局支部班子改選結果的批復。

  2、全體黨員佩戴中國共產黨黨徽(周建良負責)。

  3、全體黨員重溫入黨誓詞(陳曉領讀)。

  4、全體參加活動人員簽名儀式(齊敏會負責)。

  5、集體合影留念(王魯鋒負責)。

  6、列隊參觀革命烈士紀念館。

  7、活動結束。

  二、活動紀律

  1、支部成員必須按分工要求,認真負責組織協調好活動。

  2、后勤保障組切實做好車輛、餐飲、住宿、安全等相關工作。

  3、參加活動人員必須嚴格遵守組織紀律,服從安排,嚴禁單獨行動。愛護環境衛生,樹立環保意識。

  4、積極參與支部組織的各項活動,維護集體榮譽,相互關愛,互相配合,力爭活動圓滿完成。

2024活動計劃書 篇2

  一、活動主題:

  與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)

  二、活動時間:

  xx年x月份

  三、活動地點:

  新校區教室(具體另行通知)

  四、活動目的:

  促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

  五、活動流程:

  1、主持人發言,活動開始。

  2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的.專業。

  3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

  4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)

  5、嘉賓致辭

  六、嘉賓:班主任,輔導員(,其他班級班委

  七、獎品準備:班委準備

  八、預期活動效果:

  通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎。

  九、活動注意事項

  1、班會按時進行

  2、班會成員按時出席

  3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

  4、教室與黑板布置合理

  5、班會秩序維持較好紀律

  6、保持教室清潔和活動氣氛

2024活動計劃書 篇3

  一、大標題

  如“X年X月計算機系團日活動計劃書”,置于頁面中央,當然也可以自己想出正標題后將此作為副標題寫在下面

  二、活動目的及意義

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

  三、活動對象

  計算機系全體學生

  四、活動時間地點

  此處要寫明所需要的時間,地點(也可按情況選擇在活動流程中寫明)

  五、活動準備工作

  要詳細闡述,比如所需要的器材,會場的布置等等

  六、宣傳方式

  盡量提出可行的宣傳途徑,鼓勵創新

  七、經費預算

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。寫明物品的數量,單價,總價等

  八、活動流程

  越詳細越好,應按照時間的先后順序把活動如何開展寫清楚,細微處也要交代清楚,這里還可以根據需要添加小標題,比如人員組織配置,活動的時間地點,活動的主要內容及備注之類的

  假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求

  主辦方

  承辦方

  時間:

  備注:團日計劃要每月的一號前交到學生會辦公室,而且一定要打印稿!

  希望各班班干部多和班級人員溝通,集思廣益,拿出有創意,有意義的活動計劃!

2024活動計劃書 篇4

  一、活動主題

  xx活動

  二、活動背景

  三、活動目的

  通過本次xx活動,讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。

  四、活動地點

  xx學院教室

  五、活動時間

  xx年x月

  六、參與人員

  面向整個xx學院學生。

  七、活動主辦方

  xx學院組織部

  八、活動流程

  第一階段:準備工作

  宣傳準備:通過海報宣傳、xx學院學生會群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。

  會場準備:以紅色基調為主。(活動開始前盡量請到我院領導蒞臨活動現場進行指導)

  第二階段:思想提升

  個人、班級的心得體會、活動總結,各x字左右

  九、活動的具體內容

  活動形式多樣化:活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場,以便于增加活動現場的熱烈氣氛、激發活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有:紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解。

  十、活動準備工作

  提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動

  十一、活動要求

  1、活動參與者要遵循活動規則,比如:時間限制,內容積極向上,不過若有意外情況,我們將堅持原則的堅定性,政策的靈活性,盡量使活動順利進行。

  2、保持活動現場整潔,禁止大聲喧嘩

  十二、活動結束

  1、由評委對本次活動進行評價總結。

  2、現場評選出獲獎人員(團、組)。

2024活動計劃書 篇5

  一、 活動主題及意義:

  本次活動的主題是“團結、緊張、嚴肅、活潑,爭做幸福的二小人”。

  在走近大自然,放松身心,鍛煉體魄,增強班主任的凝聚力和向心力,促進班主任隊伍的和諧穩定。

  二、組織形式。活動由德育處牽頭,工會承辦。其它科室協助。

  三、活動時間: 10月9日下午(星期五)。

  四、活動地點:良種場附近(或商議再定)。

  五、參加人員:本學期及上學期的班主任以及沒有課的'老師。

  六、活動內容及日程安排:

  1、 10月9日中午 1:40 參加人員,在學校門口統一集合準時出發。

  2、到達地方后全體人員下車簡單列隊,工會主席講話(主要是說明活動的主題、意義和相關安排,并強調紀律和安全等事項)。

  3、 14:00用午餐; 15:00集體合影。午餐之后進行各項活動。 18:00 集合,返程。

  七、其它事項:

  (一)參加活動人員統一穿著單位新發的運動裝。

  (二)活動期間,要服從統一安排,遵守紀律,嚴禁單獨行動,尤其是到危險地段或從事危險活動。

  (三)保護環境,自覺維護形象,不能在游玩之地留下任何生活垃圾。

  八、活動準備:

  1、學校提供水、奶茶,教師自己帶飲食的餐具等。

  2、自己準備自行車、電動車等。

  九、具體安排:

  各項活動總負責:賈宏艷

  1、午飯負責人:李繼勝、溫行中、葉爾肯

  2、照相:金霞

  3、游戲負責人:陳中凱

2024活動計劃書 篇6

  一、活動主題:班級戶外燒烤活動

  二、活動時間:20xx年3月28日

  三、活動地點:福州森林公園燒烤區

  四、活動目的:

  大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想,戶外燒烤活動計劃總結書。經過一年多的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

  五、活動流程:

  (一)前期準備

  1、3月7日召開班級會議,確定了此次班級燒烤活動,并要求各個宿舍在兩天內將菜單交到班長處,工作總結《戶外燒烤活動計劃總結書》。

  2、確定了燒烤地點及經費預算。并要求每人交30元作為活動資金。

  3、對班級人員進行分組。分為六組,每組7人。

  (二)中期準備

  1、對各個宿舍交上來的菜單進行整理,并確定下菜單。

  2、到森林公園燒烤場地進行踩點,并預定燒烤場地和燒烤用具。

  3、對超市進行踩點,以確定購物場所。

  (三)后期活動

  1、提前一天到超市購買部分燒烤食物,剩下部分當天清晨去購買,如飲料,水等。

  2、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上8點40分。

  3、到達目的地之后,同學們做燒烤前的各項活動,如洗菜,切菜,串菜等。

  4、9點左右,燒烤活動開始。

  5、9:00-12:20同學們盡情的享用美食。

  6、12:30左右班級同學到森林公園桃花園觀賞桃花。

  7、下午3點左右回校。

  六、活動效果:

  通過這次活動,同學們的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高!給同學們的大學生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關心他人,如何去幫助他人。在以后的學習和工作中,大家會相處的`更加融洽。通過這次活動,也鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!

  此次活動也存在一些不足之處,比如:購買的食物數量太多等。希望在以后的活動中,班委們能考慮的更加周全,更加全面的為同學們服務!

  工商管理系09物流管理

  20xx年3月13日

2024活動計劃書 篇7

  20xx年5月為引導和鼓勵同學們走進圖書館,養成多讀書、讀好書的良好習慣,進一步豐富校園文

  化生活,建設書香校園,遠志文學社啟動了以“讀高雅書,做高尚人” 為主題的第一屆甘肅

  中醫學院讀書節系列活動。具體活動方案如下:

  一、指導思想

  以開展讀書活動為載體,組織和引導全校大學生在讀書中學會思考,感悟人生,享受生

  活,開拓視野,努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

  二、活動意義

  通過開展一系列讀書活動,著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍,

  激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動,進一步發揮圖書館教書育人的作用,促進學校良好學

  風建設;通過活動,開創讀者服務工作的新局面,同時,進一步培養大學生良好的閱讀習慣,

  樹立“讀書成才,報效祖國”的遠大理想,共同推動我校科學發展,加快建設特色鮮明的教

  學研究型大學步伐。

  三、活動主題:“讀高雅書,做高尚人”

  四、活動口號

  1.保障閱讀權利,享受閱讀快樂

  2.與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈

  3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣

  4.我讀書,我充實;我讀書,我快樂

  5.讓好書走進生活,讓閱讀成為習慣

  6.倡導全民閱讀,共建書香校園

  五、活動時間

  20xx年5月27日——20xx年5月30日

  六、組織單位

  主辦單位:遠志文學社

2024活動計劃書 篇8

  前言

  這是《莊子》中的一則寓言故事:有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一個好心人路過,便向他求救,希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說:“我準備從長江開一條水渠到這里,那是你需要的水就應有盡有了。”魚嘆息一聲說:“等你的水渠修到時,我恐怕早成一條魚干了。”

  被困在小水洼里的魚,就像社會中的“弱勢群體”,他們希望得到的只是我們的升斗之水,不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚。”

  開始行動吧!你的一筆捐款可以鑄就一個求學孩子的夢想,一元錢會給他們帶來很大的財富;一支筆、一個本可以讓小孩子畫出美麗的圖畫;一件許久不穿的衣服可以暖和一個人,一床被辱可以溫暖全家。涓涓細流終將匯聚成大海,無論你的能力大小,所捐物品的多少,都能為他們點亮一顆閃爍天邊的星星,種下一朵初春綻放的花朵,在最真實的天地,讓我們一起,將我們的熱情和善良的心結合在一起,我們能點亮天空,看到愛在飛翔!真誠能讓他們感受到——你在關注著他們。

  讓我們傳遞愛心,播撒溫暖。讓我們伸出一雙手,奉獻一份愛,用愛心點燃希望,用行動傳播陽光。讓我們共同經歷許許多多的事跡、許許多多奉獻愛心的人。讓我們一同感受每一次的感動,每一次說不出的心酸和感慨“志愿者協會誠邀你的參加!有你參與,他們的生活將充滿陽光和希望

  讓愛飛翔,托起明天的太陽

  ——愛心公益活動策劃

  一、活動主題:

  讓愛飛翔,托起明天的太陽

  二、活動目的:

  將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養愛心為主題,了解一個特殊群體,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識并關懷弱勢群體,最終通過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來,增強其社會責任感。

  三、活動背景:

  據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養,處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。

  每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命,他們是迎接未來的希望,他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!

  作為大學生的我們,大多沒有自主的經濟能力,沒有多余的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過.....

  四、活動性質:

  個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

  五、活動宗旨:

  以推動我院大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

  六、活動時間:

  20xx.11.17—20xx.11.20或20xx.12.1---20xx.12.4

  七、活動地點:

  一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)

  八、活動對象:

  學院全體同學

  九、主辦單位:

  學院志愿者協會

  十、贊助單位:

  雅芳(中國)有限公司X公司

  十一活動流程

  ?前期籌備

  1前期策劃:

  ①開會確定活動主題、形式及其內容,商討活動時間地點等相關事宜。

  ②選擇贊助商名單,并與其進行接洽,商討贊助方案及其相關事宜。

  ③確定活動內容,制定策劃方案

  2聯系孤兒院或聾啞學校:聯系孤兒院或聾啞學校,由2-4位同學先去了解相關情況(包括:該中心孤兒總數,每年所收孤兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動做好準備。

  3前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)

  宣傳板:

  ①11月12日前,確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。

  ②11月15日前,完成宣傳板的繪制工作。

  ③11月17日,于一餐門口立宣傳板進行活動宣傳。海報:于215日前完成海報繪制,16日于各宿舍樓下張貼海報。

  橫幅:于16日前到位。

  照片:

  ①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

  ②15日前完成宣傳所需照片的準備工作。

  4物資籌備:

  ①活動策劃書。

  ②贊助商所提供義賣物資確定。

  ③宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;

  ④活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼,雅芳代理權授權書復印件。

2024活動計劃書 篇9

  主辦單位:學生工作處

  承辦單位:院學生會宣傳網絡部

  一、本次活動主題

  團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

  二、本次活動背景

  當大家成為大學生的那一刻,大家的學習生活方式發生了巨大的改變,大家不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次本次活動。

  三、本次活動意義、目的

  為加強院系學生會聯系,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展本次活動,提供一個交流的平臺。本次本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

  五、本次活動對象

  院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

  六、本次活動時間、地點

  5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

  七、本次活動安排

  1、5月6日召開部門成員會議安排工作

  2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次本次活動。

  3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

  4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。

  5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與本次活動。

  5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

  6、5月下旬,進行本次本次活動照片展。

  八、本次活動內容

  1、比賽方法和規則:

  a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。

  b、發令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

  c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令后,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

  d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續行進。

  e、本次大賽分初賽、復賽和決賽

  2、獎項設置

  a、本次活動評選出:本次活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

  b、獎品設置:第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品

  第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品

  第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品

  第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品

  第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

  3、本次活動結果現場公布,現場頒獎。

  九、大賽流程

  1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。

  2、主持人介紹本次本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。

  3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布本次活動正式開始。

  4、工作人員準備好器材,并通知選手順序。

  5、進行比賽。

  6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

  7、公布大賽結果,舉行頒獎儀式。

  8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。

  十、本次活動材料及經費:

  所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

  所需獎品:358元

  本次活動總共需經費:413元

  策劃書 院學生會宣傳網絡部

2024活動計劃書 篇10

  一、小組基本情況

  1、小組名稱

  心靈SPA—–壓力管理成長小組

  2、小組性質:

  封閉性成長小組

  3、小組目標對象:

  大學生面臨就業壓力群體

  二、小組設計理念

  1、現實背景

  擁擠的就業形勢與嚴峻的就業壓力

  隨著高校擴招效應而帶來的是整個結構性失業的時代來臨。

  今年全國應屆高校畢業生達到了610萬,此外,20xx年~20xx年約有250萬人沒找到工作。

  估計20xx年的大學生就業人數為860萬人。

  在嚴峻的就業形勢下,高校畢業生面臨巨大的就業壓力。

  據《20xx中國大學生就業壓力調查報告》發現,就業壓力對大學畢業生就業群體的生理、心理、行為等方面產生了明顯的影響,大學生已經感受到了過高的就業壓力。

  如果不采取及時而有效的應對措施,勢必影響大學生的身心健康水平。

  在壓力應對方面,同樣根據就業壓力調查顯示,當代大學生在面對就業所帶來的壓力時,選擇積極與消極應對方式的群體大致均等。

  這一結果仍然值得深思:有相當一部分學生在遇到壓力時仍然采取消極的應對方式,因此,他們需要更多的積極引導與專業指導。

  理論依據:

  發展心理學認為成人前期是是處于18~35歲這個階段的個體發展期。

  在這一階段的基本特征為創立事業到緊張工作,職業成為個體的立足點,并以此確信自己的存在,作為實現自我價值的重要手段。

  謀求職業作為自我實現的起點,對于個體而言就是一種壓力。

  如果需求適度,往往會取得滿意的車成功,如果需求過高,期望與現實之間產生較大的差距,會帶來個體的緊張情緒,甚至于產生焦慮。

  對于臨近畢業并準備就業的大學生而言面臨就業壓力是難免的,需要學習如何來控制和調節壓力,使壓力成為動力而不是阻力。

  三、小組目標:

  協助小組成員正確認識自我,樹立合適的自我職業期望,學會積極壓力管理方式,以健康的心態面對就業困境。

  四、小組工作人員

  1、小組領導者

  寧玉梅,社工07級學生,負責整個小組的策劃、執行及評估等事情

  廖修正、黃士源、杜伏雨,社工07級學生負責文書、游戲協助、觀察員、攝像攝影師等工作。

  高云嬌,社工06級學生,作為小組特約顧問,具有小組工作經驗,負責指導小組活動,提出建議。

  2、督導老師:

  劉衛華老師,秦琴老師

  五、成員招募方式與小組構成

  1、主要通過用面談和問卷調查的方法選擇小組成員,根據需求評估結果和被調查者意愿選擇潛在案主。

  同時也可以采用創新性的方式如海報宣傳,校內網等靈活方式。

  2、小組構成上8~10人為宜。

  小組成員在興趣、性格特點、各方面的發展上最好有明顯差異,這可以增強小組內部的多樣性,有利于成員之間的互補。

  六、小組會期時間安排

  從20xx年12月初起,共分5次會期,大約每周一次,具體時間由小組負責聯系人根據組員和工作者時間來確定。

  在小組活動中期時,進行小組聚會,鞏固小組活動效果。

  當然,可根據現實的需要進行靈活的調整。

  工作日程:

  前期準備:

  小組工作者之間的溝通,互動達成一致,確立小組活動進程,以及相關文獻資料的查閱等相關必要準備工作

  小組工作者強化倫理守則,樹立專業社工態度。

  七、小組活動地點

  武漢理工大學余家頭校區內

  八、效果評量

  1、小組內設有觀察員,每次小組活動結束后由觀察員做評量報告

  2、設計評量表,由領導者及成員填答。

2024活動計劃書 篇11

  小組計劃書

  一、小組基本情況

  1、小組名稱

  心靈SPA—–壓力管理成長小組

  2、小組性質:

  封閉性成長小組

  3、小組目標對象:

  大學生面臨就業壓力群體

  二、小組設計理念

  1、現實背景

  擁擠的就業形勢與嚴峻的就業壓力

  隨著高校擴招效應而帶來的是整個結構性失業的時代來臨。

  今年全國應屆高校畢業生達到了610萬,此外,20xx年~20xx年約有250萬人沒找到工作。

  估計20xx年的大學生就業人數為860萬人。

  在嚴峻的就業形勢下,高校畢業生面臨巨大的就業壓力。

  據《20xx中國大學生就業壓力調查報告》發現,就業壓力對大學畢業生就業群體的生理、心理、行為等方面產生了明顯的影響,大學生已經感受到了過高的就業壓力。

  如果不采取及時而有效的應對措施,勢必影響大學生的身心健康水平。

  在壓力應對方面,同樣根據就業壓力調查顯示,當代大學生在面對就業所帶來的壓力時,選擇積極與消極應對方式的群體大致均等。

  這一結果仍然值得深思:有相當一部分學生在遇到壓力時仍然采取消極的應對方式,因此,他們需要更多的積極引導與專業指導。

  理論依據:

  發展心理學認為成人前期是是處于18~35歲這個階段的個體發展期。

  在這一階段的基本特征為創立事業到緊張工作,職業成為個體的立足點,并以此確信自己的存在,作為實現自我價值的重要手段。

  謀求職業作為自我實現的起點,對于個體而言就是一種壓力。

  如果需求適度,往往會取得滿意的車成功,如果需求過高,期望與現實之間產生較大的差距,會帶來個體的緊張情緒,甚至于產生焦慮。

  對于臨近畢業并準備就業的大學生而言面臨就業壓力是難免的,需要學習如何來控制和調節壓力,使壓力成為動力而不是阻力。

  三、小組目標:

  協助小組成員正確認識自我,樹立合適的自我職業期望,學會積極壓力管理方式,以健康的心態面對就業困境。

  四、小組工作人員

  1、小組領導者

  寧玉梅,社工07級學生,負責整個小組的策劃、執行及評估等事情

  廖修正、黃士源、杜伏雨,社工07級學生負責文書、游戲協助、觀察員、攝像攝影師等工作。

  高云嬌,社工06級學生,作為小組特約顧問,具有小組工作經驗,負責指導小組活動,提出建議。

  2、督導老師:

  劉衛華老師,秦琴老師

  五、成員招募方式與小組構成

  1、主要通過用面談和問卷調查的方法選擇小組成員,根據需求評估結果和被調查者意愿選擇潛在案主。

  同時也可以采用創新性的方式如海報宣傳,校內網等靈活方式。

  2、小組構成上8~10人為宜。

  小組成員在興趣、性格特點、各方面的發展上最好有明顯差異,這可以增強小組內部的多樣性,有利于成員之間的互補。

  六、小組會期時間安排

  從20xx年12月初起,共分5次會期,大約每周一次,具體時間由小組負責聯系人根據組員和工作者時間來確定。

  在小組活動中期時,進行小組聚會,鞏固小組活動效果。

  當然,可根據現實的需要進行靈活的調整。

  工作日程:

  前期準備:

  小組工作者之間的溝通,互動達成一致,確立小組活動進程,以及相關文獻資料的查閱等相關必要準備工作

  小組工作者強化倫理守則,樹立專業社工態度。

  七、小組活動地點

  武漢理工大學余家頭校區內

  八、效果評量

  1、小組內設有觀察員,每次小組活動結束后由觀察員做評量報告

  2、設計評量表,由領導者及成員填答。

  九、經費預算

  (暫略)

  =

2024活動計劃書 篇12

  活動背景:

  鑒于今年是祖國成立xx周年,為慶祝祖國母親的華誕,宣揚中華民族的愛國精神,培養中國青年的愛國情操,我班舉行了關于“我愛我的祖國”主題團日活動,經過班級班干的商討,決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

  活動時間:

  .11.29

  活動地點:

  合肥大蜀山

  參加人員:

  09生物技術全體人員

  活動主題:

  我愛我的祖國團日活動

  活動內容:

  1.09:40全體人員分隊坐車去大蜀山,于10:30在大蜀山門前集合,由生活委員高舉我班班旗,全體人員分組,并在10:40開始分隊前進。

  2.在行進過程中,由各隊隊長帶領各組人員前進,沿途選拍周圍風景畫面。

  3.于11:40,全體人員到達大蜀山山頂。

  4.11:40到12:00全體人員休息,并由班長檢查核對人員總數。

  5.12:00到12:50,全體人員集合在蜀山山頂,由組織委員陳烜在地上鋪裝進餐桌席,全體人員就坐,圍繞在一起分享各自的午餐。

  進餐過程中,我班開始舉行行酒令游戲,受罰之人要給出相應的節目(歌曲,舞蹈,小品,相聲,笑話等)

  6.12:50到1:40,由各個組的代表人員發言,關于我愛我的祖國,內容覆蓋中國為成立而進行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發展狀況、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責任與使命。

  7.由團支書黃珍進行關于這次活動的總結。

  8.1:50全體人員進行合影,并且由個人自愿與班旗進行合影。

  9.2:00全體人員一起下山。

  10;2:30全體人員坐車返回。

  預期目標:

  1.學生受益。讓學生在活動中認識到祖國的偉大與輝煌,并認識到自己的歷史責任與使命。在以后的學習與工作中,時刻心系祖國的發展與前途,并積極投身與祖國建設中去。

  2.組織發展。通過本次的活動,讓班級的委員與干部在實際組織中得到鍛煉與經驗,提高自身的組織與應變能力,鍛煉自己的實際領導才能。

  3.加強班級團結。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解,相互認識,加強團結與合作,彼此交流,增強集體榮譽感。

  4.社會感知。發揚我班優良傳統,認識社會,服務社會。

  備注:

  預算費用:60(班旗)+6(氣球)+100(午餐)=166元

2024活動計劃書 篇13

  活動背景

  社區是現代城市的重要組成部分,社區也像社會的縮影,社區的和諧能促進社會的和諧發展。這次我們將愛心和才藝帶到社區,為社區的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時學生社會實踐活動也是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學生了解國情、服務社會的必由之路,是大學生深入基層,深入實際,深入群眾的有效方式。

  一、活動目的:

  加強大學生思想道德修養,培養大學生創新精神和實踐潛力,推廣素質拓展,踐行志愿者精神,用心服務于社會。

  二、活動主題:

  溫暖社區你我同心

  三、活動形式:

  文藝演出

  四、活動對象:

  某社區

  五、活動時間及地點:

  待定

  六、人員分組安排:

  1、活動籌備組

  2、策劃組

  工作資料:負責本次活動籌劃準備,聯系社區,制定活動方案,確定演出時間地點等。

  3、節目組

  工作資料:負責根據活動主題編排、選拔用心、健康向上的演出節目,保證節目質量,以及現場演出時及時到位。

  4、現場組織組

  工作資料:負責演出舞臺的布置,現場秩序的維持,緊急事故的處理等。

  5、后勤保障組

  工作資料:演出的出行安全,人數清點,道具準備,設備的保管運輸,全體工作人員的飲食安排等。

  6、宣傳報道組

  工作資料:負責活動的宣傳工作,包括展板制作、現場攝影、跟蹤新聞報道,成果展示及科普知識的收集。

  7、外聯組

  工作資料:負責溝通贊助單位,做好活動的物資保障。

  七、活動前期準備

  (1)由活動策劃組制定出活動策劃書,并報活動籌備組審核上報、立項,爭取經費支持。

  (2)由活動策劃組牽頭,聯系社區,溝通贊助單位。確定文藝演出的時間、地點以及合作的相關事宜。

  (3)節目組對節目進行排練,準備相關的道具等,并及時與社區負責人溝通,制定出節目單;

  (4)初步擬定表演時間。演出時間為90分鐘,節目10-12個。

  (5)活動的宣傳方式

  1制作海報,分別貼于社區和校園進行宣傳。

  2通知廣播站寫好廣播稿,在相應時間進行播出,進行宣傳。3在校園網站上設置板塊進行宣傳。

  (6)由社區安排活動對象。(主要是老人和殘疾人)

  (7)從學生中招募志愿者。(條件:需要有愛心和耐心)

  (8)在學生中選拔出有才藝的,組成表演團,對其成員進行指導培訓。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂演奏等10個節目;同時社區組織相關節目,實現大聯歡。

  八、活動具體流程:

  1、志愿者和表演團集合一同前往社區。

  2、與社區負責人聯系,開展準備工作。

  3、組織組提前兩小時開始布置活動場地。節目組進行最后的彩排。

  4、觀眾全部入席后,主持人宣布活動開始。

  5、各表演節目按順序進行。(宣傳組負責拍攝記錄。催場人員做好催場工作,確保不出現空臺。)

  6、志愿者做好服務工作。(幫老人、殘疾人端茶等。)

  7、表演結束,后勤組負責清場。

  8、志愿者們(3個一組)到老人和殘疾人家中送溫暖,陪他們聊天等。

  9、活動結束,全部人員集合后一齊返校。

  九、活動總體安排:

  (一)第一階段:

  1、確定活動的具體時間地點和活動形式,并用心與學院和社區進行聯系和交流。

  2、進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區的公告欄等)和活動人員的分工。

  3、進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。

  4、用心準備活動相關的物品和必備手續。

  (二)第二階段:

  1、組織活動人員到達活動社區,并進行有關事宜的安排。

  2、開展活動,安排有關的人員對活動的'過程進行實時監控有有關的安全防范。

  3、本次活動結束,組織人員返校。做好活動收尾工作,持續社區日常生活起居的穩定。

  (三)第三階段:

  1、及時與社區負責人聯系,對本次活動的效果進行了解和調查反饋,總結經驗。

  2、聯系、商討下次活動的相關事宜。

  十、注意事項:

  1、活動質量是樹立學院良好形象的生命線,各小組活動要服從大局,按照要求保質保量完成工作,聽從統一調配。

  2、確保社區能帶給演出務必的場地、宣傳櫥窗等,并安排專人進行保管,同時給演出人員帶給務必的現場演出安全保障。

  3、活動安全是關鍵,各個活動小組的負責人要持續高度的職責心,尤其要做好出行、活動現場的安全防范工作,同時要保管好活動設備。

  4、如遇突發事件,及時上報,并按要求正確處理。

  5、注意維護大學生形象,展現懷德學子的良好精神風貌,維護懷德學院良好社會聲譽。

  十一、活動可行性分析

  本次活動的舉行順應了黨中央關于構建和諧社會的號召,對社區建設有用心的好處。活動取得了學院有關領導的支持,并有社區負責人的協助,前期工作安排合理、到位,活動的可操作性強,可行性高。活動的參與人員興致濃厚,并且均為在校大學生,人員安排合理,有較強的組織潛力。本次活動的時間安排也十分合理且活動地點近,往返

  方便。

  十二、經費預算:橫幅

  宣傳單

  活動現場布置表演道具

  禮品

2024活動計劃書 篇14

  一、 活動主題“在麗江,在路上”

  二、 時間:20xx年7月7日——7月12日

  地點:成都/麗江

  參加人員:XX公司全體員工 總負責: 執行人:

  三、 策劃方案:

  方案一:

  前言:通過中國古老飲食文化拉近員工與領導的距離,在輕松愉快的氛圍中,回首成長的一年,自我總結承上啟下。

  時間安排:

  地點安排:待定 形式:

  1. 酒會:紅酒酒會/香檳酒會 (如成都凱德會館)

  2. 川菜中餐:川菜+變臉、吐火等特色表演 (如巴國布衣)

  3. 農家樂:活動+聚餐 (雙流、龍泉等環境優美的農家樂)

  案二:會議旅游

  前言:七月寧夏,大地迎來最美的季節,也是茂元公司成立一周之際,創意天堂風情麗江像位蒙紗的曼妙少女,呼喚著所有懷揣夢想與熱情的青年才俊們,在麗江,在路上,我們才將啟程,不會止步

  活動時間:20__年7月7號—7月12日 活動地點:成都—麗江 會議名稱:“一周年麗江行”

  《活動行程安排》

  1. 出發時間:20__年7月6日晚乘飛機抵達麗江

  2. 7月7日:前往被譽為“天然冰川博物館”之稱的玉龍雪山景區;

  3. 7月8日:上午感受麗江小鎮風情,下午召開“一周年麗江行”周年慶會議;晚上可前去觀賞《印象麗江》民族風情表演;

  4. 7月9日:自由活動(建議:上午可乘車前往國際濕地公園拉市海茶馬古道,下午游覽束河古鎮,那是納西先民在麗江壩子中最早的'聚居地之一,是茶馬古道上保存完好的重要集鎮,也是納西先民從農耕文明向商業文明過度的活標本,是對外開放和馬幫活動形成的集鎮建設典范。騎馬等項目自費)

  5. 7月10日:自由活動(自由發呆、自由睡覺、自由逛街,感受麗江古鎮最真實的悠閑與放松) 6. 7月11日:乘坐晚上飛機返回成都

  四、 7月8日周年慶活動流程:

  1、 董事長致詞

  2、 廖總、謝總致詞;

  3、 大家以茶話會的形式相互交流,懇談;

  4、 頒獎環節:評選出茂元“三好學生”、“學習科代表”、“生活委員”等由董事長和廖總親自頒獎;

  5、 前往用餐地點,慶祝晚宴開始;

  五、 費用預算:

  1、酒店價格:

  時間(20__.7.6—7.7) 185元/人~280元/人 (每天) A、《麗江第一觀景臺客棧》:

  預算:280元/人×10(人)×2(天)= 5600元

  客棧坐落于獅子山上,擁有最佳觀景臺,遙望古鎮與玉龍雪山,視野極佳。

  B、《麗江我行我宿連鎖客棧》:

  預算:185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

  獨特別致的豪華水景房與四合小院,遙相輝映,聽雨品茶,別有一番悠然愜意在心頭

  B、《麗江我行我宿連鎖客棧》:

  預算:185元/人×10(人)×2(天)= 3700元

  獨特別致的豪華水景房與四合小院,遙相輝映,聽雨品茶,別有一番悠然愜意在心頭。

  時間:(20__.7.8—7.10預算) 140元/人(每天) 140元/人×7(人)×3(天)=2940元 2、客棧目錄見

  3、五星級自然風景區玉龍雪山套票:680/人(從山下到山頂包含纜車費) 680元/人×10人=6800元 4、古城維護費:80元×10人=800元

  (因麗江政府規定所有上玉龍雪山的游客必須繳納80元古城維護費)

  5、 會務費:100元/人 5天≈10000元

  麗江美食以納西菜色為主,除此以外,在古城內外會看到不少成都、四川飯館,大多是由從各地到麗江從商的人所開。比較具有代表性的納西菜有三疊水、八大碗、至高部,菌菇類如松茸、雞樅、羊肚菌,不僅名貴,且味美滋補,也是麗江獨有的佳肴。三文魚和臘排骨雖不能稱為標志性的本地菜,卻很受歡迎,食者眾多。

  大研古城中心的四方街是有名的小吃一條街,短短窄窄的街道兩側排列了數十家小餐館,基本上每家餐館都有云南特有的米線,種類有砂鍋米線、煮米線,因此這條街又有“麗江米線街”之稱。另外,要想吃的便宜或吃風味小吃可到各農貿市場去吃,新大街的(百信商場、七星街附近)華都商貿城里面也有很多的各地小吃,營業到夜里兩點多。

  6、觀光車費:10人座面包車租300~400元/每天

  7、7月8日周年慶會場布置及租賃費:20__元 (水果、茶、其他物品)

  8、機票:7.6—7.11往返 (1900元/人 ) 7.7—7.12往返(20__元/人)

  9、藝術觀賞費:《印象金沙》 240元/人×10人=2400元 10、不可預估費用:20000元

  總計:71000

2024活動計劃書 篇15

  一. 活動目的

  1. 讓志愿者了解老人院的情況,為老人服務,給老人院的老人帶去溫暖和快樂。

  2. 通過此次活動鍛煉志愿者們服務老人的能力,加強志愿者間的聯系,交流志愿者間的活動經驗,以便將來更好地為老人組活動。

  二. 活動時間

  20xx年早上8:00~11:30

  三. 活動地點

  金色晚年老人院(越秀區)

  四. 參加人員

  暨南大學Warm touch志愿者服務隊隊員,20xx屆化學工程與工藝班的同學。

  五. 活動負責人

  譚卉君(Warm touch服務隊老人組),陳俊強(化學工程與工藝班)

  六. 活動內容與安排

  1. 主要活動內容:與老人聊天交流 ,給老人放紅歌和唱紅歌,有才藝的 同學給老人表演一些才藝。

  2. 活動當天具體安排

  時間 活動安排

  8:00 提前通知于南門口集合,各負責人點好名

  8:05~8:15

  學校南門到公交車站的路上,先說明好哪個站,各負責人帶領好隊伍,防止人多走散

  8:15~9:05

  坐公交車去老人院的路上及公交車站到老人院的路上(先說好哪個站下,下車后和到達老人院時各負責人再點好名)

  9:05

  到達老人院,根據不同樓層分組探訪

  9:15~10:30

  志愿者分組向不同樓層的問候老人,陪老人聊天,了解他們的情況

  10:30~11:00

  志愿者放紅歌,唱紅歌給老人聽或者進行才藝表演(在不打擾老人看電視和休息等的情況下)

  11:00~12:00

  回校路上(回來時和到校時各負責人點好名)

  12:00~1:00 大家飯堂小聚一起吃個飯,交流下活動的經驗和感受。

  (化工班有籃球比賽的同學吃完飯后就先回去休息準備)

  3. 活動后安排:各負責人收集整理好志愿者們的活動感受。

  七. 活動預算

  交通費每人4元(總計根據人數定)

  八. 物資準備

  1. Warm Touch服務隊和化學工程與工藝班各確定一個排照片的人,帶好相機。

  2. 準備才藝表演的同學帶好才藝表演的道具。

  九.注意事項

  1,由于廣州的老人院里的老人大多數是說粵語的,所以分組時要根據大家的語言狀況合理分組,不會說粵語的同學要找好翻譯。

  2,出發前,上車前,下車后,離開老人院時和達到學校時各負責人要點好名,防止部分隊員走散。

  3,在和老人交流時注意:不要隨便扶老人,不可以隨便給老人食物,盡量不要提及老人的家人和傷心事,出現了不可控制的場面時要找經驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙。

  4,有什么不了解的情況可以問老人院里的護工。

  5,達到老人院門口時隊員們要盡量小聲,以免打擾老人休息。

2024活動計劃書 篇16

  一、春游活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

  二、春游活動時間:xx年3月31日(星期四)

  三、春游活動人員:計應一二班

  四、春游活動地點:長沙世界之窗

  五、春游活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

  六、春游活動安排

  (一)前期策劃準備工作

  1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

  2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏

  3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成春游活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢

  6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

  7、在行車過程中車上娛樂春游活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本春游活動負責人匯報各項工作的進程。

  (二)春游活動當天事宜

  1、春游活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

  2、春游活動內容:

  1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

  2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

  3)、12:00午餐后游覽(由大家統一意見隨意):

  4)、計劃4:30回校

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次春游活動的照片和感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

  2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

  七、應急預案

  1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則春游活動時間改期,春游活動時間再議。

  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

  八、主要負責人聯系方式:

  計應二班:

  班長 程x鎮:152

  副班長 范x會:151

  團支書 段x勇:1511

  輔導員助理員 鄧x明:150

  計應三班由三班相關負責人聯系

  本次策劃書負責人:

2024活動計劃書 篇17

  1、活動目的

  通過每天一句英語這樣一個活動可以讓同學們通過這樣的一個活動互相學習,進而更多的了解彼此在英語學習方面的各自獨到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學有一個展示自己的舞臺和空間,從而取長補短,互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進步與提升。

  2、活動內容

  1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學在黑板上寫上依據自己個人認為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。

  2.之后由這個同學想全班的每一個同學講解自己對這句話的獨到的見解,從而讓每一個同學記住這句具有積極向上意義的英語句子。

  3.在同學講解期間,講解的同學可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學各抒己見的形式來加深同學對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。

  4.而對在坐的每一個同學的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達到用別人的知識來充實自己的目的,進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。

  3、活動時間安排

  xx年4月1日開始執行。

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  4、活動注意事項

  1.該活動從這學期起列入本班綜合素質測評考核行列。在學期末對在此活動中表現突出的個人進行相應的加分。

  2.我班將以主題班會的形式由班導對每一位同學進行考核。

  3.在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學將取消學期考核加分的獎勵措施。

  4.講解順序由學生學號由小到大有序進行。

  5、活動意義

  通過每天一句英語這樣一個活動,擴展每一位同學的視野,豐富學習時間。達到互相學習、合作學習的目的,進而提升自我英語水平,從而達到整體水平的提高與改善。

  活動策劃辦單位:英語教育二班班委

2024活動計劃書 篇18

  時間:20xx年11月12日星期五

  地點:植物園

  活動人員:組長:符晨悅(負責工作分配,攝影,督促,總結組員工作)

  組員:夏天(負責收集菊花作品,詩歌,并寫好賞析) 唐可嘉(負責編排所有收集資料)

  倪圓(負責收集菊花作品,詩歌,并寫好賞析) 徐晨藝(負責編排所有收集資料)

  林楠楠(負責攝影)

  黃婉玲(負責收集菊花作品,詩歌,并寫好賞析)

  活動過程:

  1、乘坐汽車到達目的地。

  2、在草坪上稍做休息,解決少量食物。

  3、分工后,各自尋找寫作素材以及拍攝材料。

  4、通過組內表決,決定地點的先后順序,依次留一人保管物品。

  5、每到一個地點,各個人員分別完成自己的任務,用相機或筆記錄。

  6、分別整理,刪掉不必要的東西,基本初稿定下來。

  7、統一交給美編,整理。

  8、拍攝封面圖以及課題。

  9、寫好總結,以及評價。

  工作評價:

  一、 本次活動,在組員的配合下有序的展開,通過組員自選任務的形式,來發揮各自的特長以及提高自身的集體意識和安全意識,整個活動有以下幾個不足之處:

  1、 有的負責拍攝的同學沒有準備好拍攝工具,要不就是沒電,或者壞了,希望下次的準備還可以再充分一點。

  2、 有擅自脫離團體的人員,所幸沒有出現事故,希望下次可以多多考慮集體的利益。

  3、 太過隨便,沒有用心,希望可以再沉著穩重一點。

  二、總的來說,活動還是圓滿的完成了,攝影的同學,雖然有一點尷尬的小插曲,但是拍攝的技術還是不錯的;書寫的同學,十分認真的記錄著一個個菊花的名字態度認真,記錄仔細,值得表揚;美編不惜花自己的業余時間,來完成組里的任務,很盡心盡責。

2024活動計劃書 篇19

  (一)部門宗旨:

  本部門旨在通過自己組織或者與社會上的志愿者組織合作,指導大學生志愿者進行服務社會,奉獻社會,提高自我的精神文明境界的志愿活動,本部門奉行“友愛、奉獻、互助、進步”的準則,以“熱心獻社會,真情暖人心”為行動口號,為大學生志愿者提供多種社會服務,推動校園精神文明建設,提高大學生的全面素質,增強大學生對于社會的歸屬感和社會對大學生這一團體的認可度,為社會的協調發展和全面進步做出貢獻。

  (二)部門建設:

  1.例會制度:

  ① 每周的例會在周三進行,意外情況下可以改變時間,例會時,切忌遲到,無故曠會,有事無法到會時需提前至少兩個小時向副部請假,獲得允許方可不參加本次例會,提前離會時需要向部長或者副部說明情況,獲得允許方可離會。

  ②例會期間,發表觀點時,聲音洪亮,表情要嚴肅,注意語氣,表達發對觀點時,態度要端正,不得與他人大聲爭吵。

  ③部長和副部長發送短信通知事務時,無論是否能夠完成都要回復短信,并把問題向部長或者副部詳細說明。

  ④加強紀律性,開會時不得擾亂例會秩序,在別人發言時保持安靜,討論時間方可進行討論。

  2.部內交流:

  ①部內建立志愿者部qq群,部員發現優秀的文章或者一些重要的消息時,可以再群內共享,但是,本部門的qq群僅限于工作之余的交流,部長或者副部重要消息時不可在群內發布,應在例會時討論或者短信通知。

  ②每次例會留出半個小時的交流時間,大家可以隨意交談,學習或者生活上的困難,可以向學長和學姐們請教。

  ③組織聚會等活動,每學期至少一次本部門的聚會,聚餐、海邊燒烤、唱歌、登山等都可以進行。

  ④建立志愿者部的紀念冊,把我們這一學年發生的事情記錄下來,包括崗內的活動或者外出志愿活動時的相片、文章等。

  ⑤分成四個小組,每個小組四到五個人,方便活動的進行,每個小組有小組長,保證外出活動時志愿活動安全進行。

  3.成員職責:

  ①部長、副部具有領導權力,安排給部員的任務,部員必須完成,如有問題,需要事先向部長或者副部報告。外出活動時,部長和副部具有保證全體部員的包括人身安全、財產和本部門的利益的義務,部員離隊時需要向部長或者副部說明,獲得允許方可自己行動。 ②部員有對本部門的工作提出建議、批評和監督的權利,可以向本部門舉薦人才,補充志愿者部門的人才實力,同時,部員有完成部

  長和副部安排的任務的義務。

  (三)部門活動:

  由于我們志愿者部的工作性質,本部門本學年只有兩個大型的活動,一個是面對校外,一個是面對校內。

  1、十月。

  ①青島市社會福利院的衛生清理,本月下半月進行一次,目前時間在安排在周一的七八節課,時間在一個小時左右。

  ②新市民之家的`志愿工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一次401醫院,時間定于周末,同時每個小組需要寫一篇活動總結。

  ③關于成立大會的工作,完成本部門承擔的任務,比如我們部門需要提供的工作人員。

  ④趣味運動會。安排好本部門的人員各自的比賽,同時幫助文禮部進行一些工作,確保運動會的圓滿成功。

  2、十一月。

  ①和膳宣部合作進行校園美食文化節,定于十一月中旬。

  ②新市民之家的志愿工作,新市民之家的志愿工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院,時間定于周末,同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受,用于投稿。

  3、十二月。

  ①去青島市社會福利院進行一次衛生清理,時間定在上半月的周一下午七八節課。

  ②新市民之家的志愿工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院,時間定于周末,同時每

  個小組需要寫一篇活動總結。

  ③完成在元旦晚會中舉辦的部門分配給我們部的任務,包括一些工具的準備和晚會進行中我們部應提供的工作人員和節目。

  4、次年一月

  活動基本停止,準備期末考試,在新市民之家那邊的工作,會協商停止

  5、次年三月

  ①新市民之家的志愿工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院,時間定于周末,同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受,用于投稿。

  ②青島市社會福利院的衛生清理,本月進行一次,時間定于上半月。 ③本學期的第一次聚會。

  6、次年四月

  ①新市民之家的志愿工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院,時間定于周末,同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受,用于投稿。

  ②組織一次去敬老院的節目表演,節目首先從去年元旦晚會上老年人可以欣賞的節目選一到兩個,在全校范圍內進行節目的征集,數量暫時定為九個,這是我們部在這一學期的大型活動,屬于對外的活動。

  7、次年五月

  ①新市民之家的志愿工作,去401醫院進行工傷探訪,四個探訪組的成員本月每個小組需要去一到兩次401醫院,時間定于周末,同時每個小組需要寫一篇活動總結和一篇活動感受,用于投稿。

  ②利用周六的時間,組織一次石老人沙灘的衛生宣傳,此時需要我們每個人的崗牌,如果這時候我們文明督導崗有自己的專有服裝就更好

2024活動計劃書 篇20

  一、指導思想:

  明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  二、工作要點:

  1、加強自身作風、制度建設。

  2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節”,“科技節”等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

  3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。

  4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

  5、落實完成學校交辦的各項工作。

  三、實施戰略:

  1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

  2、發行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

  (1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。

  (2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。

  3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

  4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地

  5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

  6、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成

  新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃

  7、強化工作任務。學生會的每個部門要與全校各個班掛鉤,各部門要與各班的班干部時常要進行聯系與交流。學習部與各班的學習委員取得聯系,學習部可以利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料,并組織各班的學習委員一起進行會議式的學習與探討

  8、學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩

  9、宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是校學生會的一個門面,它關系互整個學生會在學校的形象面貌,因此,其重要性是不言而喻的。

  首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的'一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像五四青年節活動等,都需要宣傳部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!

  10、紀檢生活部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好紀律檢查與宿舍內務的檢查工作,做好各種檢查記錄。紀檢生活部的主要工作是對同學們宿舍內務、晚歸情況與教室考勤紀律的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報,樹立學生會良好形象,營造良好的校園環境。

2024活動計劃書 篇21

  1、前期宣傳活動要準備好,尤其是和宣傳部方面協調好制作海報問題。 2、宣傳推薦的

  書籍內容及相關特色情節要新穎,要有一定的吸引力。 3、切實維護好動員大會的現場秩序

  和進、出場秩序。

  4、單詞競賽的競賽內容要做好保密工作,切勿泄露,以保證競賽的公平性。 5、讀書筆

  記的評選要做到公平、公正、公開。此項活動將列入各班在團支部考核中。

  6、在“讀書”這一系列活動中要協調好于bt攝影協會和信息部之間的聯系, 以使本次活動的`留影及后期宣傳報道的工作順利開展。

  7、本次活動的承辦部門天涯路文學社和青年志愿團要相互幫助,確保活動 圓滿成功。

  十、金費預算:(元)總計:12元

  十一、推薦書目(見附表) 共青團某某學院委員會20xx年3月30日 附表:

  大學時代必讀的50本書 篇四:全民閱讀活動策劃書 全民閱讀活動 策劃書

2024活動計劃書 篇22

  活動目標:

  1.樂意參與英語游戲,體驗英語游戲的樂趣。

  2.學習英語單詞climb、fly,能通過多種感官感知各種動作的變化,聽懂英語問句“What’ it doing ?”,并嘗試根據各種動作(walk, jump, run, climb, fly)來回答問句。

  3.能主動大膽地與同伴、客人、老師進行交往。

  活動準備:

  1.經驗準備:

  (1)幼兒已學習了英語單詞walk, jump, run,接觸過 “What’ it doing ?”的英語句型。

  (2)幼兒已會唱英語歌曲《walk, jump, run》。

  2.物質準備:

  (1)表演舞臺(大紙箱外面貼上小草和鮮花)6個;各種動物紙偶若干(蝴蝶、小鳥、烏龜、兔子、馬、鴨子等等);

  (2)紗巾一條,自制烏龜殼一個;

  (3)電教設備一套;制作課件:蝴蝶飛,烏龜爬;

  (4)錄音機;音樂磁帶:蝴蝶飛、烏龜爬。

  教學過程:

  一、 熱身運動,復習英語歌曲《activities》,激發幼兒活動興趣。

  教師和幼兒做關于歌曲《activities》的各種動作,邊唱歌邊跳舞進入活動室,激發幼兒學習英語的興趣。

  T:Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!

  (音樂起,幼兒與教師一起邊唱邊跳進入活動場地)

  二、運用多種游戲,引導幼兒學習新單詞:climb 、fly,感受并練習發音。

  (一 )、聽辨游戲:Who’s coming ?

  1.音樂起(輕快的音樂),蝴蝶飛入活動室。

  T:Oh!look!Who’s coming ?

  C:Butterfly!

  Butterfly:I’m butterfly.I can fly!fly-fly-fly!

  幼兒和蝴蝶一起飛,邊做動作邊練習說。

  2.音樂起(低沉的音樂),烏龜爬入活動室。

  T:Oh!look!Who’s coming ?

  C:Tortoise!

  Tortois:I’m Totors.I can climb! climb -climb -climb !

  Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”.

  幼兒和烏龜一起爬,邊做動作邊練習說。

  3.交替放烏龜爬和蝴蝶飛的音樂,蝴蝶與烏龜與幼兒一起游戲。當聽到烏龜爬的音樂,烏龜就帶著幼兒邊爬邊練習說“climb”;當聽到蝴蝶飛的音樂,蝴蝶就帶著幼兒邊飛邊練習說“fly”。

  (二)、木偶人游戲:Start-Stop

  T:Children, Do you want play a game?

  C: Yes!

  游戲玩法:教師發令:“climb!”幼兒邊爬邊說“ climb! climb! climb!”,當教師發令:“Sotp!”幼兒立即停止動作,原地不動。教師發令:“fly!”幼兒邊爬邊說“fly!fly-fly-fly!”,當教師發令:“Sotp!”幼兒立即停止動作,原地不動。交替出現。

  (三)、猜猜猜游戲:Gue

  T:Children,let’s play a gue ing game,ok?

  C: Ok!

  T: Close your eyes!(幼兒閉上眼睛)

  T: One!Tow!Three!(幼兒睜開眼睛)

  (蝴蝶或烏龜任意一個從表演臺后出現,做動作)

  T:What’s it doing?

  C: Fly!/Climb!

  (游戲重復多次)

  (四)、課件游戲:Fly or Climb

  1.觀看情景:美麗的花蝴蝶。

  T:Look!Who’s coming ?

  C: Butterfly!

  T: What’s it doing?

  C:Fly!

  2.觀看情景:可愛的烏龜。

  T: Who’s coming ?

  C:Totors!

  T: What’s it doing?

  C: Climb!

  (五)、看圖游戲:See and Say

  游戲玩法:教師手拿兩個紙偶(蝴蝶和烏龜),出示蝴蝶:“,,What’s it doing?”小朋友就回答:“Fly!/Climb!”依次類推,問完所有幼兒。

  三、以多種游戲方式引導幼兒綜合運用動作單詞:walk, jump, run, climb, fly,體驗活動的樂趣。

  (一)、找朋友游戲:Looking for

  游戲玩法:音樂《Looking for》起,幼兒邊唱歌邊找朋友:“Looking Looking Looking for,Looking for a good friend”,音樂停,兩個幼兒為一組進行游戲。教師發令,兩個幼兒根據口令對著做相應的動作。(游戲重復多次)

  (二)、表演游戲:I can say

  游戲玩法:幼兒自主選擇動物紙偶,到表演臺前跟客人老師表演,邊演邊說。如手拿紙偶“bird”,幼兒說:“Bird bird,fly!fly-fly-fly!”又如手拿紙偶“horse”,幼兒說:“Horse horse,run-run-run!”

2024活動計劃書 篇23

  一、活動背景與目的

  禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。做什么事情,都要先學會做人!《論語》中說:“不學禮,無以立”。

  就是說 不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。我們知道文明禮儀作為一種行為規范,它是一個人教育程度和素質高低的標尺,是一個人、一座城市,乃至整個國家文化修養和道德修養的外在表現形式。人的道德精神屬于內心世界,要通過禮儀等行為表現出來。通常講“行為心表,言為心聲”,“誠于中則行于外”,只有內心具備了高尚的`道德情操,才能有儒雅的風度。因此,加強學生禮儀教育,是繼承我國優秀的禮儀文明和弘揚中華民族傳統美德的需要,也是時代進步和社會發展的需要。

  二、活動對象

  化學化工系12級材料化學5班全體同學

  三、活動時間

  XX年10月28日19:30---20:30

  四、活動地點

  理科樓512室

  五、主辦單位

  化學化工系12級材料化學五班團支部

  六、活動流程

  (1)由主持人引出此次活動的主題,并對此進行簡短的解釋與分析;

  (2)由同學們圍繞主題以演講、朗誦、話劇、歌唱等方式對中國禮儀文化的傳頌;

  (3)由同學們談談自己對禮儀的認知;

  (4)由主持人詳細的講說“不學禮,無以立”的內容,強調其必要性;

  (5)由同學來講講自己知道的禮儀的故事,與同學們交流,談談自己的感受;

  (6)由主持人作總結,宣布活動結束。

  七、后期工作

  (1)總結此次活動得失;

  (2)在班級博客及qq傳活動照片及總結。

2024活動計劃書 篇24

  店鋪每個階段有每個階段的運營策略,很多店鋪想一步登頂,成為茵曼韓都衣舍。淘寶尤其是天貓并不是做慈善,所以沒必要扶持你,市場競爭很簡單的道理,你一天賣1單,別人賣10單,年中大促活動的時候,為什么不把好位置好資源給別人,創造更多的銷售額。那我們暫時沒有活動資源怎么辦,我們可以借趨勢、蹭活動。

  借著6月年中大促的瘋狂購物趨勢,自己策劃活動,與買家互動,突破銷售額。

  在20xx年我操盤企業一個子品牌新店鋪,開店2個月多僅,日銷售只有2千左右,沒有任何會場資源當時。但臨近66年中大促,團隊也很認真對待,從產品到頁面,從推廣到客服,自己店內搞一場火熱年中大促,活動當天銷售直接突破26萬,活動后,日銷售能每日穩定在8千左右。

  通過一次大活動,將店鋪推上了另一個量級。對于買家來說,不會去研究你是海景房還是主會場;對于賣家,上不了會場,無非損失會場引來那些流量。買家進入你店鋪,只會關注你是否也在年中大促,瀏覽的產品性價比是否高,大促活動的氛圍,活動的滿減方式等。別家都在做年中大促,而你還掛著夏裝上新、今日特賣等一年不換的廣告圖,這完全與平臺節奏脫節,買家在你店鋪,感受不到大促的活動氛圍,自然也就沒有興趣購買。如果日銷售在1萬的小賣家,可以準備幾個特價款,用提前防水的策略。當6月大促進入預熱期,大賣家都在預熱收藏購物車,10個賣家有8個賣家不賣貨在積勢,競爭程度瞬間降低。

  這個時候,只要你推出超低價款,很多等不及的買家會提前下手。避開活動當天,選擇預熱期防水提前引爆自己的暢銷款。當然,到了活動當天,我們還繼續賣,不上會場,也就沒有了規則的限制。自己策劃大促活動,最重要的一點就是大促氛圍的體現,也就是頁面視覺。將自己店鋪做成年中大促專場,將主推款、結構款都清晰的用爆款大圖展示出來。活動頁排版,廣告圖,促銷圖等,都做成年中大促的感覺,與天貓平臺相呼應。logo等都可以隨意使用,包括鉆展,直通車,店內位置,沒有任何限制。買家一進店鋪,就刺激到買家內心搶貨討便宜的欲望。氛圍是一個華麗的外表,買家沖動購物的同時,還是會認真關注,店內每款產品性價比。所有我們需認真盤貨,并且設計好優惠節點。首先要有真實的降價,降價幅度因店而異,切忌忽悠買家,買家比你聰明。

  一年平臺型大的活動節點也就五六個,每個節點都是一個逆襲爆破的機會,6月又是上半年清倉最后一個時機,所以直接上半年最低價,吸引力會巨大。對于優惠方式的設計,要注意滿減門檻的設定。比如日常客單價已經滿300,你設置300減30,相當于白送30元;如果設置太高,例如600減30,那多數買家又夠不著,也沒意義。需要根據自己的日常客單價,設計一個平衡點,讓大多數能夠用上,并且能起到拉升客單價的作用。再就是陳本的計算,千萬不要以為你發1000張20元優惠券就要付出2萬陳本,自己研究一下使用率,陳本會大打折扣的,所以不要害怕把門檻定的過低,而損失太多,這些都有數據支撐的。對于大促活動,廣告投放的關鍵點也有很多。

  直通車和鉆展,競價激烈,費用升高,想躲也躲不開的。這時候建議重點放在鉆展,直通車搜索量有限的情況下,比較難搶到大流量,維持在一個合理賺錢水平即可,而展示廣告優化空間更大,可以重點投放。活動期間鉆展以截取對手流量為主要策略,這樣也更精準。cpc會比平時高,但是大促轉化率也是超高的,所以平均下來,ROI還是會高于日常,可以大膽投放。其實,平臺每個大的活動節點,都是一個逆襲爆破的好機會,稀里糊涂的成功,與專業化的失敗,把握趨勢比技能往往更重要,誰能把握好趨勢節點,順勢而為,銷售就能水漲船高。

  活動策劃的流程:

  確定活動的主題每個活動前都會有一個噱頭,就是活動的主題,那么我們的節日活動肯定是要跟我們的節日相關的,下面是最近3個月節日活動表。

  六月份

  1)兒童節,服裝、玩具、食品展銷:針對兒童節,主要會有兒童的服裝,演出服大力推廣,以及送給孩子童真的生活,玩具等商品進行策劃。

  2)考前補品展銷:對于對孩子的學業十分看重的家長在6月開始進行考前補品商品的推廣,會效果更好。

  3)考前用品展銷:針對學校,班級可能會大批量的進行考前用品批發,這個時候要重點突出我們商品的品質質量。

  4)護膚防曬用品聯展:夏季產品最好賣的應該就是防曬產品,我們可以調查女性對于防曬產品最關注的點,防嗮美白,輕薄,水潤等等。還可以按場景來推廣,針對上班族,度假等。

  5)端午節商品展銷及活動:主要是食品,會有自己家吃,以及送給親朋的,分類級別要做好。

  七月份

  1)歡樂暑假趣味競賽,商品展銷:暑假期間,會有很多家長帶著孩子出游,或者在家里有跟多的時間相處,這個時候我們可以為他們提供他們所需的物品。

  2)暑假自主旅游用品展:針對旅游用品,這個時候要做好產品的搭配銷售,效果會更好。

  3)父親節禮品展銷:我們可以給父親一個不一樣的節日,我的肩膀來為您撐起一片天等等節日主題策劃。

  2.活動的目的:我們的節日促銷活動的目的肯定是要與節日相切合的同時,預熱新款,清倉過季產品,以及拉動熱銷款的銷量,這個時候我們要針對我們的人群,新客戶與老客戶分別有不同的會員政策,這樣才能讓老客戶知道他享受的優惠政策多,還有促進新客戶也要升級老客戶的待遇。

  3.評估效果:我們在一個活動結束之后,要關注流量的增長情況,以及后續的減退速度!品牌的認知度是否提高,買家的評價對品牌是否認同!新客戶的增加和老客戶的回頭率提高的情況!以及后期店鋪的權重的提高以及持續的銷售效果!

2024活動計劃書 篇25

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化,逐步落實“語文生活化,生活語文化”的理念,大力倡導學生觀察生活,關心身邊的事,寫身邊的人身邊的事,表達真情實感,使學生盡量有創意地表達對生活的觀察、體驗、感悟等,從而激發學生的寫作興趣,提高學生的寫作水平,為此我們宣傳部決定舉辦20xx春季作文創作和獲獎作文朗誦比賽。

  二、競賽方式:

  1、競賽過程:

  本次競賽分為四個階段進行:

  第一階段是為宣傳及海選階段,重點針對大一學生以班級為單位統一命題寫作(必須是自己創作)。然后仍以班為單位,從中選拔出五位優勝者參加下一階段的比賽。海選日期截止于20xx年 月 日。

  第二階段為選拔賽階段,由各班選拔出的五位參賽隊員,集中于學校多功能教室于20xx年 月 日 統一進行。

  第三階段為批閱階段,每篇作文閱卷老師都要閱讀打分,然后以分數高到低排列,選取十五篇優秀作文。

  第四階段為朗誦獲選作文,要求獲選人朗誦自己獲選的作文。

  2、命題方式:

  海選階段、選拔賽階段的寫作題目會統一命題,基本形式為三種:一是全命題;二是半命題,三是材料作文。

  3、獎勵辦法:

  一等獎3名 二等獎5名 三等獎7 名

  三、舉辦部門成員:

  宣傳部部長:

  副部:

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