職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)引言(精選8篇)
職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)引言 篇1
引言1:
人生如同一本書(shū),一本自傳。不同的人他書(shū)中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書(shū)中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂(lè)的,痛苦的情緒,等等。
在書(shū)中,我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè),辭去了舊的一天,頁(yè)碼就會(huì)相應(yīng)的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí),一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標(biāo)明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷?shū)的目錄又是什么呢?是我們的計(jì)劃。
出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書(shū)”則是根據(jù)目錄去填寫(xiě)后面的內(nèi)容。在不同的時(shí)期,可以根據(jù)自己的計(jì)劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。古語(yǔ)曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”
想要自己人生之書(shū)內(nèi)容變得豐富多彩就的先把目錄寫(xiě)好。
引言2:
每個(gè)人的一生都是有限的,在有限的時(shí)間里,所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢(mèng)想的巔峰。
在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中,其發(fā)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不可以重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)單,它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下,對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實(shí)際情況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo),并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。
而自己,現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開(kāi)整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。
從自己走進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始,就應(yīng)該好好的想想自己的未來(lái)的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時(shí)光消磨掉,應(yīng)該抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專(zhuān)業(yè),那么就要根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)好好的確定自己未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課知識(shí),學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究曾經(jīng)有過(guò)的所有法律案例。希望可以通過(guò)自己的努力,讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。
人的一生大學(xué)時(shí)光也許就只有一次,如果沒(méi)有把握住,將來(lái)自己一定會(huì)后悔。所以,在學(xué)習(xí)開(kāi)展之前,先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,有人動(dòng)力,才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進(jìn)。
職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)引言 篇2
引言1:
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
引言2:
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?” 一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。
在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的理想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(lèi)(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)引言 篇3
引言一:
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
引言二:
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其在世界金融危機(jī)的影響下,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。記得高中一位老師說(shuō)過(guò),當(dāng)別人已經(jīng)起跑了,而你還在綁鞋帶,那么最先被淘汰出局的肯定是你,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,是多么有寓意的一句話(huà)啊。
機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦!沒(méi)錯(cuò),為了給自己的人生設(shè)定一條軌跡,為了最大限度地發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為了讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展更有目的性與計(jì)劃性,為了提升自己應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,我決定給自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖,給自己的人生設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)軸。
引言三:
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退!
生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識(shí)面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。
所以,我要策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿(mǎn)地超越自我。
引言四:
人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),而且對(duì)人類(lèi)有所幫助。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。
對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
引言五:
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在人生的道路上,不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個(gè)明確的方向。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無(wú)收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們前進(jìn)的方向。為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,我們的生命將會(huì)釋放出更加精彩光芒。
職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)引言 篇4
一、自我評(píng)定:
愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),特別是自己想看的書(shū)。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子。不希望被騙,也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最害怕丟東西,有時(shí)也擔(dān)心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無(wú)為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運(yùn)在自己手里。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿襁算開(kāi)朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂(lè)于為集體盡力做事,對(duì)職業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心,所以在工作上比較容易打開(kāi)局面。
缺點(diǎn)也不少,考慮事情有時(shí)不周到,不習(xí)慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗(yàn),叛逆心很強(qiáng),缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)完人,我會(huì)在以后的生活中嚴(yán)格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。
熱愛(ài)田園生活,希望以后有自己的農(nóng)場(chǎng),和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場(chǎng)事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
1、美好愿望:
家庭幸福,事業(yè)有成!
2、方向:
新時(shí)期的大農(nóng)場(chǎng)主
3、最終目標(biāo):
抓住機(jī)遇,做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有益的農(nóng)場(chǎng)主。
4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況:
正在努力學(xué)習(xí)對(duì)以后發(fā)展有用的知識(shí)。
三、社會(huì)環(huán)境與形式分析:
這幾年國(guó)家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,國(guó)家在有計(jì)劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項(xiàng)新的土地政策為我國(guó)的農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件。現(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴(yán)重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場(chǎng)形式的機(jī)械化大生產(chǎn)已是大勢(shì)所趨。在這種情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命
我國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任已有很長(zhǎng)一段時(shí)間,而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國(guó)很少地區(qū)實(shí)行,這方面國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我們一方面需要總結(jié)自己的成果,也需要借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)。例如現(xiàn)在的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),特別是邊疆省份的一些農(nóng)場(chǎng)更是值得參觀學(xué)習(xí)。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國(guó)外學(xué)習(xí),尋求更好的建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)在這方面是一個(gè)很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國(guó)幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機(jī)械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國(guó)如果也采取農(nóng)場(chǎng)化的農(nóng)業(yè)模式,勢(shì)必會(huì)節(jié)省更多的資源。因此,在建設(shè)與管理方面要不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié),用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國(guó)的農(nóng)業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì)有大批大的農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn),進(jìn)而也會(huì)有大批大批的農(nóng)場(chǎng)主出現(xiàn),也許這會(huì)是我國(guó)的又一個(gè)較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動(dòng)力將會(huì)轉(zhuǎn)型,許多的人會(huì)從事新型的農(nóng)場(chǎng)工作,這項(xiàng)政策會(huì)對(duì)許多人產(chǎn)生很大的影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析:
我學(xué)的是計(jì)算機(jī)信息管理,這門(mén)專(zhuān)業(yè),既有計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),又有管理方面的知識(shí),設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門(mén)課中有許多管理,經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),可以說(shuō)這是一門(mén)很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習(xí)工作中,一定會(huì)涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這門(mén)功課以后,會(huì)掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),不至于以后沒(méi)有理論指導(dǎo),遇事時(shí)亂作一團(tuán)。
計(jì)算機(jī)不是我太注重的學(xué)科,但是也不會(huì)放棄不管,畢竟在以后的社會(huì)中不了解計(jì)算機(jī)會(huì)是又一種文盲。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不僅是對(duì)計(jì)算機(jī)有一個(gè)了解,還可以以它為平臺(tái),及時(shí)收集和發(fā)送信息,讓自己決策有更多的依據(jù)。
五、個(gè)人規(guī)劃:
第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)。
在這期間努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校活動(dòng),多結(jié)交良師益友,以自己最大的可能拿到一些證書(shū)。像英語(yǔ)四,會(huì)計(jì)資格證,計(jì)算機(jī)等級(jí)證等。
第二階段:探索階段,通常在畢業(yè)以后,處于對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和能力的培養(yǎng)階段。
在這個(gè)階段會(huì)尋求一些農(nóng)場(chǎng)方面的工作,了解農(nóng)場(chǎng)的運(yùn)行方式,從而積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后自己的事業(yè)做準(zhǔn)備。
第三階段:發(fā)展階段,在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)及資金以后,開(kāi)始發(fā)展自己事業(yè)。
六、評(píng)估調(diào)整:
大學(xué)生活很快就過(guò)去,對(duì)于未來(lái)的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得一個(gè)人的職業(yè)不可能說(shuō)定就定,特別是在不太了解社會(huì)之前。況且周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會(huì)變。就像我以前想當(dāng)一個(gè)地理學(xué)家,后來(lái)又想當(dāng)一個(gè)官員,現(xiàn)在又想從是農(nóng)場(chǎng)事業(yè)。所以很多事情都不會(huì)一成不變,但事先有一個(gè)目標(biāo),肯定是好的,慢慢的朝目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸的。在大學(xué)期間我會(huì)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),多看一些成功人士的傳記,學(xué)習(xí)他們的處事方法,學(xué)習(xí)他們面對(duì)難題時(shí)的勇氣。我也會(huì)多接觸一些社會(huì),了解現(xiàn)實(shí)中的人與事的運(yùn)作。多向高年級(jí)同學(xué)請(qǐng)教,一方面避免在以后學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤做法,另一方面詢(xún)問(wèn)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),避免多走彎路。
職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)引言 篇5
引言
世上無(wú)難事,只怕有心人。
大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè)觀,每年的畢業(yè)生都成直線(xiàn)上升,05年達(dá)到340萬(wàn)06年達(dá)到413萬(wàn)。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時(shí)又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng);三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì);四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì);五是社會(huì)的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng),以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺(tái)。
越來(lái)越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學(xué)生,唯有不斷的補(bǔ)充自己,為自己充電,在走進(jìn)社會(huì)之前就用非常強(qiáng)大的知識(shí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認(rèn)清這一點(diǎn),多了解社會(huì)的需求,對(duì)癥下藥,及時(shí)的補(bǔ)充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時(shí)也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,按著自己的目標(biāo)去努力,并最終實(shí)現(xiàn)它們!
作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專(zhuān)業(yè),進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西,培養(yǎng)了自己各方面的能力。,現(xiàn)對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃:
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx—20xx)
1、美好愿望;
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個(gè)幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊(cè)會(huì)計(jì)師
3、最終目標(biāo):
做最優(yōu)秀的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,發(fā)展所學(xué)專(zhuān)業(yè)最終成為頂尖的集會(huì)計(jì),法律于一體的頂級(jí)人才。
4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況
已完成基礎(chǔ)會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程,通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,在中國(guó)公司上市需經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)事務(wù)所的嚴(yán)格審核,因此在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國(guó)境內(nèi)新興起的法物會(huì)計(jì)在中國(guó)得到發(fā)展而且前途勢(shì)不可擋。
2、形式分析
在我國(guó)現(xiàn)階段,全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
三、角色分析與自我分析
(1)角色分析
父親:“社會(huì)在日新月異,要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),才能穩(wěn)住腳”;
母親:工作要上進(jìn),要有愛(ài)心。
老師:“聰明、開(kāi)朗,勇敢,善于與人交往,有上進(jìn)心、單純、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“責(zé)任心強(qiáng),有一股拼勁”適合做主管。
(2)自我分析
根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿耖_(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂(lè)為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開(kāi)局面。但愛(ài)說(shuō)也有很多的大忌,人常說(shuō):話(huà)多言不失。對(duì)于做會(huì)計(jì)工作的人員更是一大忌諱的,因此我會(huì)在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個(gè)成功的會(huì)計(jì)人員。
三、職業(yè)分析
目前市場(chǎng)上財(cái)務(wù)類(lèi)職位競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,特別是普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。在未來(lái)10年我國(guó)需求的15類(lèi)人才排行榜中,注冊(cè)會(huì)計(jì)師位居榜首。因此年輕的會(huì)計(jì)師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書(shū)是通向高薪的必經(jīng)之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達(dá)到每年5—10萬(wàn)元人民幣;而被譽(yù)為“財(cái)務(wù)界的MBA”的ACCA,將使你更易進(jìn)入跨國(guó)企業(yè),從而獲取更高薪水。
高薪會(huì)計(jì)人員不僅要會(huì)“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、及長(zhǎng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略開(kāi)發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會(huì)計(jì)人員”門(mén)檻邁進(jìn),財(cái)會(huì)類(lèi)人員除了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要過(guò)硬外,還要熟知相關(guān)金融、法律及管理知識(shí),并善于交流和表達(dá)。
名譽(yù)和信用對(duì)財(cái)會(huì)人員來(lái)說(shuō),是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹(shù)立起“誠(chéng)信”的口碑。
審計(jì)財(cái)會(huì)行業(yè)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小,如果從興趣與積累“財(cái)富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,為現(xiàn)金流量小、項(xiàng)目周期長(zhǎng)的企業(yè)提供會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù)。
四、職業(yè)定位
——做一名格的會(huì)計(jì)師
1.20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級(jí)證書(shū),會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),還有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。
2.20xx—20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),并且拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證;
3.20xx—20xx年,認(rèn)真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;
4.20xx—20xx年,根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己,使自己不落在社會(huì)之后;
5.20xx—在權(quán)衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
五、個(gè)人規(guī)劃
第一階段:成長(zhǎng)階段,即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對(duì)較穩(wěn)定,職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長(zhǎng)階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的三年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,同時(shí)在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)校活動(dòng),積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn),因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我們會(huì)計(jì)系專(zhuān)業(yè)課都放在大二大三,所以這時(shí)不能在玩了,一定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
在三年級(jí),上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因?yàn)槲覀兿档膶?zhuān)業(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大三下就可以對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。對(duì)于學(xué)會(huì)計(jì)的專(zhuān)科生我來(lái)說(shuō),我沒(méi)有打算去升本科,因?yàn)闀?huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)重要的是考證,重要的是社會(huì)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),從中我會(huì)更不斷的升華自己的知識(shí)和對(duì)會(huì)計(jì)的更深層了解,從而對(duì)工作更加有用。
第二階段探索階段
在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得CPA或ACCA等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,爭(zhēng)取做到會(huì)計(jì)部門(mén)的負(fù)責(zé)人。
六、評(píng)估調(diào)整
大一很快就過(guò)完了,對(duì)于未來(lái)的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。就像我以前想做一個(gè)導(dǎo)游,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想當(dāng)一名會(huì)計(jì)師,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和其他的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
我是一名學(xué)生,我想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
七、結(jié)束語(yǔ)
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經(jīng)過(guò)一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經(jīng)過(guò)深度思考慎重做出的選擇。當(dāng)然,這條路并不平坦,但我覺(jué)得任何選擇都是要付出代價(jià)的,每一領(lǐng)域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中,愛(ài)拼才會(huì)贏!同時(shí)我們也要看到社會(huì)的變化日新月異,沒(méi)有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長(zhǎng)征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來(lái)就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。
職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)引言 篇6
一、 自我分析
個(gè)人特征: 我的性格是外向型的,成長(zhǎng)過(guò)程中遇到很多好朋友,我變得開(kāi)朗活潑,愛(ài)聊天,因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠(chéng)、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來(lái)越大,鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通。我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。
1優(yōu)點(diǎn):(1)樂(lè)觀、交際能力好、善于溝通 (2)對(duì)自己要做的事情充滿(mǎn)熱情,有耐心,有責(zé)任心 (3)積極進(jìn)取,集體意識(shí)較強(qiáng) (4)有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,有奉獻(xiàn)精神 (5)做事細(xì)心 2缺點(diǎn):(1)惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散 (2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅(jiān)定 3職業(yè)興趣測(cè)評(píng)
使用《職業(yè)興趣測(cè)評(píng)》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果,哦的職業(yè)興趣如下:
自我測(cè)評(píng)的結(jié)果:rse,實(shí)用型(r)、社會(huì)型(s)、企業(yè)型(e)
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e)、社會(huì)型(s)、事物型(c)
可能適合的職業(yè):理發(fā)師、政府行政管理員、財(cái)政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員 4職業(yè)能力測(cè)評(píng)
自我測(cè)評(píng)的結(jié)果;eis 事業(yè)型(e)、調(diào)研型(i)、社會(huì)型(s) 職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:sce 社會(huì)型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)
可能適合的職業(yè):部長(zhǎng)助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員 職業(yè)能力探測(cè)小結(jié)。參考《職業(yè)能力和通用能力測(cè)評(píng)》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來(lái)發(fā)展的參考: 從個(gè)方面的測(cè)試我自己的愛(ài)好綜合來(lái)看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、 環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析 我的家是在廣西一個(gè)比較偏僻的小農(nóng)村,一個(gè)四口之家,沒(méi)有了城市的喧鬧,能讓我可以安靜的學(xué)習(xí)。爸媽都是農(nóng)民,社會(huì)閱歷都比較淺,但也許也是因?yàn)檫@,他們教會(huì)我的卻是我一輩子的財(cái)富——真誠(chéng)、寬容、感恩、腳踏實(shí)地。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹,成績(jī)很不錯(cuò),我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣。生活條件有點(diǎn)困難,但我相信這不是問(wèn)題
2學(xué)校環(huán)境分析 高校是培養(yǎng)高級(jí)人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西一所普通的大學(xué),但我覺(jué)得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書(shū)館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習(xí)。另外,我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者,我們的老師都是各門(mén)科的專(zhuān)業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門(mén)科類(lèi)。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。
3.社會(huì)環(huán)境分析 我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。
三、 專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向和前景分析
1.職業(yè)去向: 我學(xué)的是油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè),油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè)的全稱(chēng)是石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)工程,它是石油院校類(lèi)的一個(gè)特色專(zhuān)業(yè),也是主干專(zhuān)業(yè)。由于它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,在國(guó)家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門(mén)、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門(mén)、石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門(mén)等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用。隨著社會(huì)各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè),就更顯示出這個(gè)專(zhuān)業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講,就市場(chǎng)需求而言,目前,儲(chǔ)運(yùn)工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂(lè)觀,供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì)上都出現(xiàn)過(guò)用人單位爭(zhēng)相“搶購(gòu)”的局面。
2.發(fā)展前景: 石油儲(chǔ)運(yùn)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院、高等院校、大型跨國(guó)石油公司、現(xiàn)代物流管理部門(mén)、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊(duì)、it企業(yè)等單位。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的高校在全國(guó)不超過(guò)七所,可偏偏現(xiàn)在能源對(duì)我們是如此的重要,學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門(mén)等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說(shuō)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)仍然看好.
3.工資待遇 薪酬:一般月薪在2500-3000員左右。 福利待遇:一般會(huì)有社會(huì)保險(xiǎn)。
4.swot分析 我的優(yōu)勢(shì):善于向別人學(xué)習(xí);待人友好,容易與人相處。 我的劣勢(shì):行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程;對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠。 我的機(jī)會(huì):參加社團(tuán)里的各種活動(dòng)可以增強(qiáng)我的動(dòng)手能力。 我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。 5.個(gè)人職業(yè)選項(xiàng): 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師 原因: 首先油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專(zhuān)業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)到的可以基本都用到。我相信相對(duì)其他的技術(shù)和管理人員來(lái)說(shuō),我可以有更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 再者,我會(huì)去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,并且社會(huì)待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識(shí)的不多,而我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢(shì)。我來(lái)自農(nóng)村,所以一開(kāi)始我會(huì)準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。 最后我會(huì)選擇會(huì)考教師證之類(lèi)的。我喜歡和小孩子在一起的感覺(jué),無(wú)拘無(wú)束,而且我對(duì)小孩子比較有耐心,親和力不錯(cuò)。況且教師目前待遇也不錯(cuò),工作也穩(wěn)定,有寒暑假。
四、目標(biāo)和計(jì)劃
短期目標(biāo):
大二: 學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),多練習(xí)口語(yǔ),定時(shí)做一些英語(yǔ)四級(jí)試卷,準(zhǔn)備四級(jí)考試。然后準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時(shí)間,有空多做大一時(shí)一些計(jì)算機(jī)習(xí)題。盡量多關(guān)注新聞,了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。 工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,盡心盡責(zé),盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同,充分鍛煉自己的各方面能力。 其他:爭(zhēng)取到預(yù)備黨員的名額,抽空看看考公務(wù)員的書(shū),報(bào)名考駕照,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)
大三: 學(xué)習(xí):學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),如有可能,拓展自己其他方面的能力。學(xué)寫(xiě)求職信,簡(jiǎn)歷等求職技巧。通過(guò)老師或靠自己爭(zhēng)取到去企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì) 工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作。 其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務(wù)員的書(shū),利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)
大四: 學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書(shū)。 工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí)。
長(zhǎng)期目標(biāo): 由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛(ài)好,使自己的生活過(guò)得豐富多彩。
五、調(diào)整及結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但有些時(shí)候計(jì)劃會(huì)趕不上變化,所以在以后我會(huì)繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?dòng),繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)引言 篇7
前言
當(dāng)今社會(huì),IT行業(yè)發(fā)展速度突飛猛進(jìn),技術(shù)更新?lián)Q代周期小,專(zhuān)業(yè)方向和領(lǐng)域更是林林總總、百家爭(zhēng)鳴,若沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)而漫無(wú)目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了方向的指引,自然才會(huì)有乘風(fēng)破浪之帆。
自我認(rèn)知
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。
1)我的優(yōu)點(diǎn)
熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)新鮮事物及不懂的知識(shí)有著濃厚興趣,喜歡凡事問(wèn)個(gè)為什么,有條件的話(huà)會(huì)不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛(ài)工作,只要進(jìn)入工作狀態(tài)常常到達(dá)忘我境界,做事情考慮周全,以大局和未來(lái)為重,并且在懂得應(yīng)用知識(shí)后會(huì)去了解知識(shí)背后的核心,從經(jīng)驗(yàn)上升到理論。
2)我的缺點(diǎn)
過(guò)分自信,執(zhí)著的有些過(guò)頭;性格急躁,自控能力一般;自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。
3)個(gè)人職業(yè)傾向
目前從事的是java服務(wù)端的軟件開(kāi)發(fā)工作,希望可以成為一名技術(shù)管理雙能的工作者。
職業(yè)認(rèn)知
程序員一般有兩個(gè)大方向:技術(shù)與管理。
走技術(shù)路線(xiàn)的人,一定是對(duì)技術(shù)癡迷的人。但要走得長(zhǎng)遠(yuǎn),我們需要把技術(shù)做穿、做透。如何做穿、做透?計(jì)算機(jī)底層(C、匯編、逆向工程、驅(qū)動(dòng)、內(nèi)核)、計(jì)算機(jī)算法(網(wǎng)格計(jì)算、音視屏壓縮、語(yǔ)音識(shí)別…)、架構(gòu)(軟件工程、跨平臺(tái)、多語(yǔ)言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些,才能做到”看問(wèn)題看到本質(zhì)”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的,需要沉淀下來(lái),僅僅靠做項(xiàng)目、寫(xiě)代碼是無(wú)法達(dá)到的。
對(duì)于走管理路線(xiàn)的人,是具有“完成任務(wù)為第一要?jiǎng)?wù)”、“有計(jì)劃、善于管理時(shí)間”、“善于與人打交道”性格特點(diǎn)的人,重要的是“綜合素質(zhì)”,而不是“專(zhuān)攻”。必須從思想上發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變:技術(shù)是解決問(wèn)題,而管理則需要滿(mǎn)足“多快好省”。
而本人對(duì)程序員職業(yè)的認(rèn)知是:技術(shù)與管理并不是物理上的獨(dú)立,而是相輔相成的。只做技術(shù)無(wú)法深刻理解全局思維,無(wú)法更好地為業(yè)務(wù)服務(wù);而只做管理,則與程序員漸行漸遠(yuǎn),最終成為一名行外的管理人員,無(wú)法在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部樹(shù)立威望。因此,個(gè)人希望可以成為一名技術(shù)管理雙能的工作者。
環(huán)境分析
程序員通常被認(rèn)為是相當(dāng)不錯(cuò)的工作,原因非常多。收入高,福利好(有可能非常好),工作富有挑戰(zhàn)性(通常是正面積極的挑戰(zhàn)),根據(jù)目前的就業(yè)形勢(shì)和程序員的需求量,這種職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力很小。
但是,在國(guó)內(nèi)的IT環(huán)境下,要成為一名合格的程序員并不是容易的事。在國(guó)外,五六十歲還坐在電腦前敲代碼的程序員比比皆是;則在國(guó)內(nèi),程序員則靠吃“青春飯”,三十歲還需要靠敲代碼的程序員甚至被稱(chēng)為loser。這主要因?yàn)镮T技術(shù)的高速發(fā)展,程序員必須不斷地更新專(zhuān)業(yè)知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)的需求。而上了年紀(jì)的程序員由于思維和身體原因,無(wú)法與剛步入社會(huì)正值旺年的年輕一代的學(xué)習(xí)能力相提并論,只能苦苦掙扎在茫茫學(xué)海中,或被迫進(jìn)入自己并不擅長(zhǎng)的管理層面里。
當(dāng)然,隨著對(duì)程序員的認(rèn)知越來(lái)越廣泛,這種情況經(jīng)已有所緩和,但是從教育角度上看來(lái),國(guó)內(nèi)形勢(shì)還是十分嚴(yán)峻。現(xiàn)在各個(gè)大學(xué)、IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了賺錢(qián)拼命擴(kuò)招,所以不僅IT專(zhuān)業(yè)的學(xué)生人比較多,而且其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生人數(shù)也比較多,“僧多粥少”就通常意味著就業(yè)壓力大。但是反過(guò)來(lái)看,現(xiàn)在很多IT企業(yè)都存在“人才荒”的問(wèn)題,也就是很多企業(yè)都招不到合適的人才,一些從事IT人力資源方面工作的人都普遍反映現(xiàn)在企業(yè)里很難招到合適的人才。初看起來(lái)很奇怪“每年有很多IT專(zhuān)業(yè)大學(xué)生畢業(yè),很多都找不到工作”,而“企業(yè)每年都缺人,招不到合適的人才”,造成這種奇怪的“人才斷層”現(xiàn)象的根本原因就是現(xiàn)在畢業(yè)生的素質(zhì)明顯下降了,大學(xué)招的人多也意味著教學(xué)資源平均下來(lái)降低了,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了賺更多的錢(qián)以最快的速度培訓(xùn)出一群“知其然不知其所以然”的學(xué)生,所以教育質(zhì)量也降低了,這些就造成了“學(xué)生需要工作,企業(yè)需要人”的這種狀況。
第一、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),熟悉框架
第二、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序和WEB應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)
第三、學(xué)習(xí)編寫(xiě)需求程序設(shè)計(jì)文檔,測(cè)試文檔
第四、做項(xiàng)目經(jīng)理,積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
第五、做合作伙伴。
規(guī)劃是個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃,使為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)而制定的計(jì)劃,然后又由數(shù)個(gè)或者數(shù)十個(gè)短期計(jì)劃分解組成,不斷實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于職業(yè)生涯,很多人不能學(xué)以致用,將來(lái)的工作和自己的專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)性不大,在大學(xué)里學(xué)的東西只能用上20%,(當(dāng)然除了專(zhuān)業(yè)性特別強(qiáng)的),主要的80%的技能都是進(jìn)入社會(huì)中不斷學(xué)習(xí)逐漸實(shí)現(xiàn)的。
成功的職業(yè)規(guī)劃,主要的考慮因素在以下幾個(gè)方面:
1、你的興趣是什么?你曾經(jīng)想成為什么樣的人?你對(duì)哪些知識(shí)比較有感覺(jué),能夠深入發(fā)展下去?
2、你的性格適合做什么?不同的工作,適合不同性格的人去做。認(rèn)清楚自己的性格,是非常重要的一步。
3、你的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)是什么?有哪些拿得出手的能力?對(duì)于自己欠缺的能力,應(yīng)該怎樣去做?
4、你性格本身存在哪些弱點(diǎn)需要克服?不要讓弱點(diǎn)成為你成長(zhǎng)中的絆腳石。
職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)引言 篇8
一、前言
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向,走對(duì)了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò):“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下,更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。
二、自我剖析
1、性格
我樂(lè)觀,開(kāi)朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。
2、興趣
喜歡繪畫(huà)、書(shū)法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。
3、優(yōu)點(diǎn)
有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。
4、缺點(diǎn)
有時(shí)缺乏一定的自控力,太過(guò)于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。