團日活動計劃書(通用32篇)
團日活動計劃書 篇1
一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園
二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員:理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程:
1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點:南湖馬路邊上
八、活動要求:
希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。
九、經費預算(單位:元)
十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結:
由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。
xx部
20xx年4月4日
團日活動計劃書 篇2
一、活動主題:
百善之行,誠信為先
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳 統美德———誠實守信發揚下去。
二、活動目的:
21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從 談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容。為響應黃蓉生書記提出 的“誠信”號召,促使各位同學明確自身定位,加強個人修養,深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關系,使誠信美德得以廣泛傳播傳承。
三、活動形式:
圍繞主題,各班自行設定活動內容,旨在進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。內容健康向上,內容切勿單一。
四、活動過程:
1各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核(請在本月15號之前將策劃發至部長郵箱)
2各團支部的策劃經組織部同意后即可開展,活動進行時需要通知負責的組織部干事到場監督打分。
3活動結束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將 團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關考評以0分計,并公布給全院班級或輔導員處)。
4 備注:
。1)以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。
。2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿(發到)和打印稿。另外, 考慮到××級同學可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。
五、活動要求
1各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規定書寫。
2各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻并符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。
3鼓勵跨班、跨院系進行活動。
六、活動考核
1評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責;
2主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料;
3各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考;
4組織部將在月末評選2個優秀團支部。
團日活動計劃書 篇3
一、活動背景
《突然就走到了西藏》中有這么幾句話:“當你學會開始往前走的時候,你生命中所有的遺失、不能彌補的缺憾,都變得不那么強大。它像云朵之于天空,稍帶滑稽和無所歸屬的樣子滑過,從來不曾因為它而改變天空的蔚藍。”我們每個人都要學會去守望每一個值得守望的。在陽光下行走的我們,只要擁有堅定的信念,就會走得更遠。
二、活動主題
行走的力量
三、活動宗旨及目的
通過舉辦此次團日活動,我們要充分解放本班同學的思想現狀,使他們明確自己的目標和所肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!旨在號召同學們通過最本能的行走,在行走中安靜下來,與自己的內心對話,獲取正面的內心能量,并將正能量傳播給他人。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、樂于助人的一代。本次團日活動旨在希望用最簡單和本能的方式,傳達一種積極向上的人生態度、生活理念,從而激發同學們的斗志。
四、承辦單位
化學化工系13級科學教育五班團支部
五、活動時間
XX年12月20日19:30——20:30
六、活動地點
理科樓515教室
七、活動對象
化學化工系13級科學教育五班全體學生
八、活動內容
首先由主持人介紹本次活動的主題及目的,通過播放陳坤的《行走的力量》引導同學們進入本次團日活動的討論中;顒拥牡谝粋節目是由400寢室帶來演講《行走的力量》和402寢室帶來的歌曲《獅子座》。401和400寢室聯手上演的陶笛演奏是本次團日活動的重頭戲,在優雅的音律中感受行走的力量,實現與自己的內心對話的效果。接下來是由405寢室帶來的小品《行走,行走》和402寢室帶來的詩歌朗誦;顒拥淖詈笠豁梼热菔怯403寢室帶來的舞蹈和405寢室帶來的小品。整個活動的節目既有演講、詩歌朗誦又有歌曲,搭配得宜,活躍氣氛。整個團日活動過程本著從實際出發的原則策劃,得到了全班同學的積極支持與配合。
行走的力量團日活動總結
每個人都在一直地行走,向著不同的目的地前行,用著相同或不同的方式。通過舉辦此次團日活動,我們要充分改變本班同學的思想現狀,使他們明確自己的目標和他們所肩負的使命,讓他們能面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!此次活動旨在號召同學們通過本能的行走,在行走中安靜下來,與自己的內心對話,獲取正面的內心能量,并將正能量傳播給他人。同時,也引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、樂于助人的一代。通過本次團日活動,我們也希望用最簡單和最本能的方式,向同學們傳達一種積極向上的人生態度、生活理念,增強對自我的認識。也有助于幫助同學們重拾信念,從而激發同學們的斗志,營造良好的學習氛圍。
此次班會由王x同學和周x同學擔任主持并講解,團支書作為這次活動的負責人。在活動開始之前,首先由主持人講解了本次活動的主題并播放了由陳x主演的《行走的力量》的視頻。通過視頻,我們體會到了行者們為了達到目的地不畏艱險與堅定不移向前的信念和執著。此次班會形式多樣,接下來是由 405寢室的同學帶來的簫曲《紅豆》和笛子演奏《yesterday once more》,他們用音樂的力量啟發了我們內心最深處的觸動,帶來了很好的效果。接下來是由400寢室帶來得節目《我在世界的那頭等你》,通過同學積極的演講,與精彩的ppt展示,那一張張迷人的風景圖片,將同學們帶入了其中,讓人不自覺地陷入其中,想去那些地方旅游,想去見證哪些美好,活動達到了高潮。接下來是由403寢室帶來的《獅子座》與402寢室的《斑馬,斑馬》;顒又,我們還請了學長和學姐來為我們講述他們對 “行走”的了解及看法,教導我們要學會在教誨中反省自我,升華自我,擁有堅定的信念,大家對此都表示贊同;顒拥淖詈,由400寢室的同學帶來陶笛演奏,美妙的音樂為我們帶來了美的享受,且為班會畫上了句號。此次的班會活動,讓我們感受班上同學的多才多藝和對信仰的認識,增進了班級的凝聚力和對信仰的思考。
快樂的時光總是過得很快,這次團日活動完美地落幕。
團日活動計劃書 篇4
。ㄒ唬 活動主題:日新月異的中關村
。ǘ 活動形式:校內研究學習、校外實地考察
。ㄈ 活動目的:
為了以實際行動學習、宣傳改革開放三十年來祖國取得的偉大成就,進一步提高班上共青團員的政治素質,培養理想遠大、品德高尚、視野開闊的新時期青年團員,班團委員會決定選取以中關村為范例等具有典型代表意義的發展區來展示改革開放給社會帶來的日新月異的變化,激發同學們的愛國熱情,豐富校園文化生活,昂揚師生精神風貌,鼓舞大家銳意進取,爭做新時代的四有新人。
(四) 活動程序:
1) 制作宣傳海報、條幅標語等,向師生宣傳改革開放以來的變化和三十年來祖國所取得的偉大成就;
2) 召開主題班會《從十一屆三中全會到第二十九屆奧運會》,學習黨的改革開放重要決策,感受社會面貌的巨大變化;
3) 觀摩學習外班風格獨特、各有千秋的團日活動,取長補短;
4) 課程展示《日新月異的中關村》,為下一步的校外活動準備理論基礎,集思廣益,制定可行性方案;
5) 校外活動:實地考察中關村,走訪中關村有關部門組織,了解改革開放給中關村帶來的巨變,并為中關村的建設發展提可行性建議;
6) 舉辦交流會,與外班同學交流團課學習經驗,講述課外活動的所見所聞所感,積極抒發見解,增進團結;
7) 向校領導、各院系老師討教知識、經驗,探討研究理論與問題;
8) 與學校各個社團組織積極交流溝通,學習組織經驗,探討研究外場活動事宜;
9) 在校內舉辦外場活動,宣揚改革開放重大決策帶來的驚天巨變,展示我班團課活動成果;
10) 舉辦主題團日活動晚會,交流學習心得,起草全面而深刻的團日活動報告,并宣布主題團日活動暫告落幕。
團日活動計劃書 篇5
一、活動目的
伴隨著一學期大學生活的結束,同學們一路走來,在學習上取得了令人滿意的成績,在活動中也表現得比較活躍,并取得驕人的成果,我們的工作得到領導的一致好評,這不得不說是同學們攜手與老師們一起創造出來的。學習,永不止步?偨Y,思考,規劃未來學期的工作與學習勢在必行。在當今的社會背景下更是這樣,所以,我們將一個學期的工作與學習在期末再拿出來整理回顧是我們對付出過的進行一次凝聚、升華,從而在現有基礎上,在未來的學習工作中更進一步,把自己培養成合格的社會主義事業接班人。
二、活動主題
回顧團學 展望未來
三、活動時間
20xx年12月18日晚上7:30-8:30
四、活動地點
E2B棟101
五、活動流程
1、由主持人做開場白
2、宣讀會場注意事項及紀律
3、勵志歌曲串燒
4、干部作總結發言
5、由主持人做互動游戲,關于以往團日活動和班會主題的競答
6、同學們主動發表對團學的看法
7、由學姐做本次活動總結
六、活動意義
通過演講、競答、交流等多樣的方式,使同學們對大學各種活動開展的意義更加深刻。作為當代大學生的我們,要艱苦奮斗,奮發向上,積極配合老師同學各項工作,同時,也要積極參與各項活動,積極主動接受時代先進思想文化,繼承先輩的優良傳統,與時俱進,繼往開來。
團日活動計劃書 篇6
一、活動背景:
12月,迎來了我們上大學之后第一個“考試月”。雖然我們已經不是第一次參加考試了,但是大學的考試與高中的考試畢竟是不一樣的,而有些同學甚至還沒認識到大學考試的重要性。
二、活動主題:
認真復習,誠信考試。
三、活動目的:
學習討論相結合,通過發倡議、加強誠信教育等方式,杜絕考試作弊行為,營造良好考試風氣。從而促進教育發展的有序化,建立和諧校園
四、活動時間:
20xx年12月10日(星期六)下午15:00
五、參與人員:
11物理一班全體成員
六、活動地點:
南一教室
七、活動組織人員:
1、團支書負責策劃本次的活動;
2、宣傳委員負責做好宣傳工作,擬定好倡議書內容;
3、組織委員負責復印調查問卷和找課室;
4、文娛委員負責邀請師兄或師姐;
5、副班負責考勤工作。
八、活動方式:
開班會
1、首先讓同學們認真地完成好一份有關大學考試調查表;
2、然后由師兄或師姐為同學們分享有關大學考試的經驗,各位同學可以積極提問;
3、接著由宣傳委員宣讀倡議書;
4、最后所有同學都在倡議書上簽名。
九、經費預算:
復印費:約0.3×41=12.3元
十、注意事項:
1、以上事項如有變動將另行通知。
團日活動計劃書 篇7
一、活動主題:
我的專業,我的實踐
二、活動背景:
目前對高校人才培養要求發生了急劇而重大的變化,專業口徑越來越窄的專門人才已日益不適應社會的需要,人才培養規格的單一化與社會需求的矛盾愈來愈突出。為主動建立適應市場經濟需要和社會發展需求的高校人方培養規格的新機制,培養一批知識面寬、適應性強、跨學科的復合型專門人才,充分挖掘學生的學習潛力,增強學生畢業后對社會、對工作的適應能力。
英東生物科學學院11生物科學(2)班決定于12月中旬組織開展“我的專業,我的實踐”主題團日活動。
三、活動目的:
開展與自身所學專業相關性較強的活動,把專業應用于實踐,融會貫通,提高大學生綜合素質,在活動中相互促進,相互學習,讓日常的學習更有目的性,通過活動加深校園的學習氛圍,使廣大學生學會不斷學習,不斷實踐
四、活動時間:
20xx年12月09日18:00至20:00
五、活動地點:
多樂街第五飯堂
六、活動參與人員:
英東生命科學學院11生物科學(1)班和11生物科學(2)班全體同學
七、具體流程:
1.(1)、(2)班同學于9日晚上6點到東門集合,副團清點人數。
2.團支書宣讀此次活動的目的,向同學們講解此次團日活動流程。
3.集體出發到多樂街第五飯堂打火鍋,正式開展【我的專業,我的實踐】團日活動。
4.進行兩邊的聯誼活動,玩游戲
5.請一些同學發表自己對此次團日活動的感受以及自己專業的見解。
6.(1)、(2)班全體同學合照
八、預期效果:
在寒冷的冬天,通過團日活動集體打火鍋,給同學們帶去冬日的溫暖,也讓大家在吃的氛圍中更深入的了解團日活動之我的專業,我的實踐。
九、經費估計:
20元*61人=1220元
團日活動計劃書 篇8
一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園
二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員:理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程:
1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點:南湖馬路邊上
八、活動要求:
希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。
九、經費預算(單位:元)
十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結:
由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。
勞動與社會保障0602團支部
20xx年4月4日
團日活動計劃書 篇9
一、活動主題
成長青春追逐
二、活動目的與意義
希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象,向學生部的諸位領導,團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生,對大學的新鮮感剛剛過去,很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失,忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動,就是要讓同學們重新找回遺失的夢想,并激勵他們,珍惜自己的青春,一步步實現自己的夢想!
三、活動形式
班會互動游戲互動節目表演。
四、活動時間
XX年11月16日晚上6:30至7:30
五、活動地點
第教學樓
六、參加人員
房建14—1班房建13—4班全體同學
七、活動預測
青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春,永遠是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢想。
八、活動流程:
1、紀律委員點到
2、活動開展:
、儆芍鞒秩诵蓟顒娱_始,并介紹到場人員
、诩o律委員點到,并將點到結果寫在黑板上
、壑鞒秩碎_場白
④全體起立唱團歌
、輬F支書介紹本次活動與意義
、捱M行時政新聞播報
、卟シ抨P于青春夢想的ppt
、嗷,你認為青春是什么顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險
、釋懴伦约旱膲粝,并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎?
⑨吉尼斯表演
⑩吉他“老男孩”
3、活動后期:活動結束后勤人員留下清理現場;顒映晒故尽U匍_活動總結會議。團支書做好總結并上交。
團日活動計劃書 篇10
一、活動主題
成長青春追逐
二、活動目的與意義
希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象,向學生部的諸位領導,團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生,對大學的新鮮感剛剛過去,很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失,忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動,就是要讓同學們重新找回遺失的夢想,并激勵他們,珍惜自己的青春,一步步實現自己的夢想!
三、活動形式
班會互動游戲互動節目表演。
四、活動時間
XX年11月16日晚上6:30至7:30
五、活動地點
第教學樓
六、參加人員
房建14—1班房建13—4班全體同學
七、活動預測
青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春,永遠是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動,永遠謙虛,永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的.夢想。如今的我們更要有勇氣
八、活動流程:
1、紀律委員點到
2、活動開展:
、儆芍鞒秩诵蓟顒娱_始,并介紹到場人員
、诩o律委員點到,并將點到結果寫在黑板上
③主持人開場白
④全體起立唱團歌
、輬F支書介紹本次活動與意義
、捱M行時政新聞播報
、卟シ抨P于青春夢想的ppt
、嗷,你認為青春是什么顏色?簡單用一首歌,幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險
、釋懴伦约旱膲粝,并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎?
、饧崴贡硌
3、活動后期:活動結束后勤人員留下清理現場;活動成果展示;召開活動總結會議;團支書做好總結并上交。
九、承辦單位
建工系建筑工程技術
團日活動計劃書 篇11
一、活動主題:
外國人眼中的商務
二、活動目的:
隨著經濟全球化的日益加深,國際商務活動日益頻繁,中國加入wto以后,國內經濟對外開放力度不斷加大,中國與世界其他國家在經濟、文化等方面的聯系越來越緊密,特別是中國的對外貿易。而商務英語對于外貿的重要性,猶如路杖對于盲人。沒有路杖,盲人的行走會很艱難,而沒有商務英語,外貿也很難有效的開展。作為以商務英語為專業的在校大學生,要積極提升自己的綜合能力,成為高素質的涉外經貿人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學們的英語口語、臨場應變等綜合能力,并且了解不同國度的風土人情。
三、活動意義:
(一)、鍛煉自我信心
商務英語人才,除了需要具備扎實的專業技能,還需要具備較強的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談,所以同學們需要克服自己的心理恐懼,自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后,提高了自信心,利于日后英語口語的學習。
(二)、提高綜合素質
職場對于商務英語專業人士的要求是具有英語翻譯能力,能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作;掌握與國際業務有關的社交禮儀,具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質、人文素質;具有較強的交際能力與應變能力,具有較強的團隊精神。而本次活動中,與外國人的溝通鍛煉了同學們的交流能力;遭拒絕的狀況鍛煉了同學們的心理承受能力;在規定時間內完成問卷任務則需要同學們提高工作效率鍛煉了業務素質。同學們吸收經驗教訓,提高綜合素質,用實踐為同學們以后進入職場打下基礎。
(三)、了解風土人情
本次活動利于同學們了解國外風土人情,了解外國人對于商務的見解,從而了解外國人的思維模式。這次活動對于同學們日后掌握與國際業務有關的社交禮儀,熟悉各種涉外接待、談判業務是有一定幫助的。
(四)、增強協作能力
活動中有兩至三人的分組,而這就鍛煉了同學們的溝通協調能力。對于商務英語專業的學生,要求具有較強的交際能力與應變能力,具有良好的創新創業素質,具有較強的團隊精神;顒又校瑢W們的交際能力、應變能力以及團結協作能力得到一定程度上得提高。同學們加強了溝通交流,使情意更深厚,讓班級更加團結。
四、活動時間:
11月27日10::00~12:30
五、活動地點:
廣西桂林陽朔西街
六、活動參與人員:
廣西師范大學外國語學院xx級商務英語第二團支部全體成員
七、活動流程:
(一)、同學們統一在校門口集合,搭乘小巴至陽朔西街。
(二)、同學們統一在陽朔西街肯德基門口集合,分成兩至三人小組。
(三)、由團支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等,然后分發調查問卷,解答同學們的提問,最后宣布活動開始。
(四)、同學們在規定時間內西街上詢問外國人,并完成調查表的填寫。
(五)、同學們在肯德基門口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。
八、注意事項:
(一)、要明確通知好時間地點,確定好參與人員。
(二)、有每個參與活動人員詳細的通訊方式以方便聯系。
(三)、要提醒同學們小心財務的保管,注意安全。
(四)、注意在與外國人溝通時的禮儀問題。
(五)、與同學們溝通交流,及時解決在任務中出現的問題。
九、活動經費預算:
項目名稱單價數量合計
調查問卷0.1元262.6元
車費3元2678元
合計80.6元
團日活動計劃書 篇12
一、活動主題:
學雷鋒、樹新風、構建與諧校園
二、活動時間:
3月5日—12日開展,為期一周。
三、活動內容:
各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育與引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建與諧校園。
3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的'同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習與生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識與環保意識,為文明校園建設與綠化家園做貢獻。
四、活動要求:
1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮;顒釉瓌t上要求在學校內或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。
團日活動計劃書 篇13
一、活動主題:
青春、使命、責任
二、活動時間:
11月01日-24日
三、活動地點:
外語樓或樂森田徑場
四、活動目的:
通過開展一系列有關“青春、使命、責任”的子活動,感受青春的朝氣,感悟當代大學生的.使命,樹立大學生的責任感。通過一系列的活動,使同學們更加深刻體會到青春的活力,喚醒同學們的責任感和使命感,為更加美好的明天的努力學習,將來貢獻自己的一份綿薄之力。
五、活動組織者:
團支書王慧鴻
六、活動參與者:
09英語2班全體同學。
七、活動流程:
1、10月25日召開全體班委會,傳達團日活動通知,就可團日活動大主題進行討論,確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動流程。
2、班委會上,討論有關團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案,就活動時間、地點和形式做討論。
3、通過討論,確認本次團日活動的幾個子活動。
八、經費預算
團日活動計劃書 篇14
一、活動目的:
為了豐富大學的業余生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題:
友誼,從運動開始
三、活動對象:
體育學院10級全體新生
四、活動時間:
20_.10.30(擬定)
五、活動地點:
田徑場
六、組織機構:
體育學院
七、活動形式:
1.活動設計以宿舍團隊為單位,活動項目男女咸宜;
2.活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;
3.活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;
4.活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合;
5.活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;
6.老師、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。
八、活動流程:
大賽籌備及宣傳
前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,并接受報名;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1、在學校各校區的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳。
2、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗等,渲染活動氣氛。
3、在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置廣告,并對活動進行跟蹤報道。
可行性分析:
通過這次“友誼,從運動開始”的活動,是體育學院全體10級新生都一起參與的活動,所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。(本次大賽預計招收30支隊伍參賽,按勝負積分排名)
比賽時間:
8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm
活動項目:
1、齊心協力
規則:參賽兩名選手背靠背夾著氣球,在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點,按時間給分。
2、搬運工
規則:參賽兩名選手左右腳互綁,在規定時間及場地內拍打籃球到終點,按時間給分。
3、“_背瘸子”
規則:參賽兩名選手自選角色,在規定場地內完成規定要求,按時間給分。
4、趕豬跑
規則:一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍,在規定時間內將一籃球和一排球趕到終點,按時間給分。
5、吹泡泡
規則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環中,按達到規定時間內完成個數多少給分。
6、行路難
規則:三名參賽選手進行接力比賽,第一名選手兩腳并起來,在腳踝處放一接力棒,用腳跟行走進行接力,5m為一個單位,總長為20m,接力棒不能掉地下,每人有三次機會,在規定時間內到達終點,按完成時間先后給分。
7、一隊造句
規則:第一次每隊選出五人,每人寫一字,這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話,就為成功,然后再依次增加隊伍人數及句子長度,以13字句子為限,按所寫句子個數給分。
8、倒著說
規則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問,參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時間,在規定比賽時間內,按正確答案個數給分。
九、注意事項:
1、如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整;
2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人;
3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與8點前到指定位置集合;
4、比賽時注意安全,由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。
十、活動效果:
推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。
十一、獎項設置:
一等獎1名4G優盤一個;
二等獎1名2G內存卡一張;
三等獎1名洗發水一瓶;
參與獎每隊撲克一副。
十二、經費預算:
氣球3包30¥
4G優盤一個50¥
2G內存卡一張30¥
洗發水一瓶20¥
撲克27副27¥
合計157
團日活動計劃書 篇15
一、活動主題
珍惜現在,展望未來。
二、活動形式
隨著計算機專業畢業生的增多,就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業生的要求會越來越高,不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質,而且還要具備一定的職業能力,包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。
開展以“珍惜現在,展望未來”為主題的團日活動,緊扣這一主題,我們開展了以下形式的團日活動:20xx年4月15日,班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場,第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調查,第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業及計算機相關的就業信息,進行交流,學習,增長見識。
20xx年4月26日教師向我們講解計算機科學與技術這個專業的相關情況,通過這次的團日活動,更好地增進同學們的友誼,提高整個集體的和諧性,增強班級的凝聚力,真正地體會到在大學里我們怎樣過得更充實,在大學期間里,我們不僅要學好本專業的知識,更重要的是促進個人的全面發展。
三、活動準備
【前期準備】
1、在班群上上傳關于開展關于開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知,讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。
2、跟班委約定一個時間召開班委會,詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則,確定這次團日活動的主題,方案。
3、召開班會,向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。
4、后勤組負責我們班的后勤工作。
注:前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組:
策劃組:針對我們班委會討論出來的方案,策劃整個活動流程(包括前期安排和后期總結)。
宣傳組:負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。
后勤組:負責購置本次活動所需的物資,并負責活動現場拍攝照片等。
四、活動地點
電腦城、南方人才市場,教學樓b501。
五、活動時間
20xx年4月15日,20xx年4月26日。
團日活動計劃書 篇16
一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心
二、活動目的:
為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動地點:第一小學
五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊
六、活動內容:
(一)活動負責人
(二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準備:
負責人:給排091班宣傳組
團日活動計劃書 篇17
一、活動背景:
隨著社會文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔更多的社會責任。然而,當代部分大學生責任感出現淡化的現象令人擔憂,如何培養大學生的責任感已經成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學們的責任感和自立意識,增進思想交流,繁榮校園文化,給同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,我團支部先舉行以“責任”為主題的團日活動。
二、班會主題:
責任
三、活動對象:
建筑學1201B、1202B全體學生
四、活動安排:
。ㄒ唬⒒顒訒r間:
20xx年11月29日19:30---20:30
。ǘ、活動地點:8號樓504教室
。ㄈ⒒顒恿鞒蹋
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲:《我的未來不是夢》
c) 關于“責任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
(四)、活動游戲:
規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答
(1)、搶答題 :答對的加10 分,答錯的不扣分。
(2)、合作游戲
規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
(3)、必答題
規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
(4)、評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔起責任,我能做什么”發表宿舍成員的意見。
(5)、男女合唱《年輕的英雄》
(五)、 活動安排
主持人:孔藝蓉趙賀霞
評分人員:劉陽馬靜濤
競賽題目負責人:孔藝蓉趙賀霞
歌曲準備:張蓓劉亞鵬
通知宿舍代表:郭雙勝李尚博
拍照:石飛虎
獎品負責人:劉艷杰杜佳瑩
衛生負責人:張培楠耿阿磊
。、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“擔起責任”的建議。
(七)、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
。ò耍⒆⒁馐马棧鹤雷拥腵排放,及安全問題。
。ň牛、團日活動總結
大學就像一個小社會,擔起責任須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起自己應該擔負的責任,擔起責任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強自己的使命感和責任感。
(十)、在開展本次主題班會中做好準備,避免下列事件的發生:
。1)、對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面。
。2)、在搶答環節中,現場秩序混亂。
結束語:
顧炎武曾說過:“天下興亡,匹夫有責!边@是一種高度的責任感。今天,通過各種活動,讓同學們在活動中體會,然后提高同學們責任的意識,明確在未來構建的目標與方向,增強同學們的責任意識。
團日活動計劃書 篇18
按照全團統一部署,學院團委20xx年圍繞學習宣傳貫徹系列重要講話精神(以下簡稱“講話精神”),廣泛組織開展了有關工作和活動,取得了初步成效。為將學習宣傳貫徹講話精神持續引向深入,院團委按照上級團組織統一部署, 20xx年將開展學習宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”活動
一、總體思路
要始終堅持把學習宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務,始終堅持以學習宣傳貫徹講話精神統攬團學思想引領工作,進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識,更加自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作實踐、推進學院全面轉型發展。
要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合、與學院黨政中心工作相結合,尊重和遵循學生的成長成才需求,以“四進”為手段,以“四信”為目標,即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,組織開展有形化、經;墓ぷ骱突顒,引導幫助廣大青年學生和團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對的信賴。
二、活動內容
1.進支部。以努力實現對團員青年的全覆蓋為目標,以團總支為單位,以專業特色為依托,落實團中央學校部以“三個1”為主要內容開展活動的總要求,即“要組織每一個團支部每學期至少開展1次主題團日活動(可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展);要推薦1批有關學習書籍和文章,為團支部開展學習活動提供參考;要以團支部為單位,以學生喜聞樂見的方式,創作1件學習成果文化作品,并通過微博、微信等媒體平臺進行展示評比”。團支部學習成果文化作品可參照以下方式進行:
團總支作品形式評比展示形式
音樂系、初等教育系綜合類原創文藝(舞蹈、聲樂、器樂、手工藝品等)作品文藝競賽
美術系綜合類原創藝術(繪畫、雕塑、藝術設計、書法等)作品藝術作品競賽
中文系詩文、朗誦、專題影片等原創作品文化作品競賽
法政系學習宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”活動展板等專題展板競賽
外語系理論篇目翻譯作品等翻譯作品競賽
數計、物理、化學、體育系知識競賽試題等知識競賽
旅游管理系結合紅色景區解說、歷史文化介紹和當代理論熱點創作“紅色經典導游詞”等模擬導游競賽
2.進社團。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播,充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用,在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。以我院團學品牌活動(體育文化節、校園科技文化藝術節、大學生社團文化活動月、暑期“三下鄉”社會實踐等)為主線,將理論學習型社團納入活動組織實施環節,適時舉辦形式多樣的典型經驗交流和成果集中展示等活動。
3.進網絡。發揮新媒體平臺“素材供給、學習交流、評選展示”三大功能,提升活動的生動性和實效性:在素材供給方面,利用我院團委官方微博、微信公眾平臺、團組織三級QQ群組等新媒體平臺上傳規定及自選學習素材,提供電子書籍、網站鏈接、視頻影像等學習資源,打造“四進四信”學習專區。在學習交流方面,利用主題微博點贊評論、微信公眾平臺“話﹒說”版塊,組織全校師生掀起學習討論熱潮,營造濃厚的學習氛圍。在評選展示方面,利用微博點贊投票、微信平臺在線投票等功能,展示各支部、各社團的學習成果,進行公開評選和表彰。
4.進團課。著眼于促進大學生骨干、高校團干部等群體將講話精神學深學懂學透,做到學而信、學而用、學而行,結合全團正在開展的“團干部如何健康成長”大討論活動,依托培訓班、團校等平臺陣地,依托“青年馬克思主義者培養工程”,通過主題團課、專題培訓等方式,引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。
三、推進步驟
1.組織動員階段(3月):3月上中旬院團委召開團總支書記會議,組織開展主題團日活動,啟動“四進四信”活動;建立信息報送渠道,及時宣傳優秀案例,形成集中聲勢。
2.全面開展階段(4月至6月):各系團總支、團支部全面開展活動,推動支部主題團日、學生理論學習社團研討分享宣講會及各級各類團課和培訓等活動開展,做好學習宣傳講話精神的內容產品開發和線上線下廣泛傳播等工作。
3.集中宣傳階段(7月至9月):在暑期“三下鄉”社會實踐活動中,集中開展學習宣傳貫徹講話精神的專項活動;以新學年開學為契機,發揮學生骨干、學生組織及理論社團作用,注重面向新生廣泛開展活動;進行工作中期總結。
4.活動深化階段(10月至11月上旬):持續深入開展構建“四進”長效工作機制;開展全校十佳學生理論學習社團創建、十佳優秀理論成果文章遴選等活動;在媒體平臺對優秀文化產品進行集中展示。
5.總結展示階段(11月中旬至12月上旬):全面總結活動開展情況,對在活動中涌現出的先進個人和集體通過通報表揚等形式進行鼓勵;舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。
四、宣傳辦法
整合校園廣播、櫥窗板報、宣傳單頁、校園電視等傳統媒體及微博、微信、QQ群組等新興媒體力量,從學習內容、活動說明、效果報道三大切入點著手,構建“四進四信、三固三類”宣傳模式:開設校園廣播專題節目,在固定時段,組織固定人員,運用固定音頻渲染手段(編輯制作主題音樂、版頭、片尾曲等,打造專題節目固定呈現方式),制作學習素材推介類、活動進程報道類、師生話題討論類專題節目。尤其注重收集師生的意見建議、學習體會,制作真人訪談秀式廣播電視節目,在校園內營造“人人學習、人人關注、人人討論”的良好氛圍。
五、有關要求
1.切實加強組織領導。要增強對學習宣傳貫徹講話精神的思想認識、責任意識,作為當前和今后一個時期的重要政治任務和思想引領工作的統攬,不折不扣地落實通知要求、部署開展工作。
2.融入各項工作活動。要注重結合自身總體部署和重要時間節點,將學習宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結合,貫穿于各類活動和品牌工作中。
3.注重校園廣泛參與。要注重面向整個校園,注重和發揮各團支部及學生的參與感、積極性和創造力,注重創新形式載體增強互動性和吸引力,努力使活動全面深入、生動活潑。
4.大力加強活動宣傳。要廣泛開展全媒體宣傳,對活動開展情況持續宣傳報道,營造濃厚氛圍。
四進四信團日活動內容策劃方案三:
為進一步深入學習領會、全面貫徹落實系列重要講話精神,按照我!蛾P于開展學習貫徹系列重要講話精神‘四進四信’活動的通知》要求,突出“進網絡”宣傳學習重點,提高全校團員青年學習討論的熱情,形成互學互比的良好風氣,決定在全校范圍內開展“四進四信”線上討論活動,具體安排如下:
一、活動主題
根據《通知》既定安排,3月份討論主題為“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”,今后每月討論主題將在每月月初通過XX大學團委微博、微信進行公布。
二、活動日期
20xx年3月--20xx年11月底
三、活動形式
從即日起,XX大學團委新浪微博發起#誰是學習最強音#話題,各團支部和個人可以參與互動,參與的方式:(1)團支部或個人發布原創性微博,微博內容可以是當月主題的討論心得、相關活動視頻或團日活動照片,發布格式:#誰是學習最強音# 與當月主題相關的微博內容并@山東大學威海團委新浪微博。
2.各團支部或個人可以向山東大學威海校區團委微信平臺投稿,投稿郵箱:。內容可以為學習心得(800字以上)、原創視頻、漫畫等,學校會擇優予以發表展示。
3.每個月月底,學校將會根據當月討論情況,以積分排名的形式通過微信、微博公布參與活躍團支部及個人前20名,從第1名至20名分別獲得20-1分不等積分,并累計。年底學習討論活動結束后匯總積分計算總排名并予以表彰獎勵。
四、活動規則
1.計分項目:
參照BCI指數,計分包括微信和微博兩部分,微信W1:微信發表作品X1,微博W2:原創微博數X2,原創微博被轉發數X3,原創微博被評論數X4,原創微博被點贊數X5。
計算方式
積分=160*(W1*30% W2*70%)
W1=100%* ln(X1 1)
W2=40%*ln(X2 1) 25%*ln(X3 1) 25%*ln(X4 1) 10%*ln(X5 1)。
五、有關要求
1.本次“四進四信”線上討論活動是我校學習“四進四信”活動的重要組成部分,各學院團總支要充分重視,積極組織本單位團支部及團員青年參與此次線上討論活動,并以此為契機,認真學習“四進四信”活動,積極整理收集本單位的學習成果。
2.線上學習大討論活動結束后,將根據積分排名評選 “四進四信”線上大討論活動優秀組織單位(團支部)和優秀個人(團員)各10名,并從提交作品中評選優秀學習作品10個,給予作者物質獎勵。
團日活動計劃書 篇19
各分團委、團支部:
為強化基層團支部建設,提升基層團組織活力,本學期校團委將以紅軍長征勝利80周年,我校校慶6周年為契機,開展秋季學期主題團日活動。本學期主題團日活動具體可分為特色主題團日活動、常規主題團日活動、支部共建團日活動和學院大型主題團日活動分享會。
特色主題團日活動以“弘揚長征精神,傳承強國夢想”和“我打造新惠園”為主題,要求各團支部在本學期內須圍繞2個特色團日主題分別開展至少1次特色主題團日活動。常規團日主題將分別圍繞“三走”系列、“四進四信”系列、社會志愿服務系列、新素質技能提升系列四個方面展開,要求圍繞某1個常規團日主題開展至少1次常規主題團日活動,同時鼓勵各支部依據自身時間和需求自行開展跨年級、跨院、跨校聯動的支部共建團日活動,不作硬性規定。教學第十六周(12月12日—12月16日)前,各學院均須圍繞1個分主題,完成本學院的大型主題團日分享會。
在活動開展的數量方面,分團委在指導支部工作時,要保證大一大二年級團支部全覆蓋,大三年級至少0%的團支部開展活動,大四年級可暫時不作數量要求。
活動具體安排如下:
一、活動主題要求
(一)特色團日主題
1.我打造新惠園
20__年是校慶六十五周年,也是我校創建一流大學目標的起始年。為激發各支部團員主動性,增強團員的主人公意識,現就與校園建設有關的主題,面向所有團支部團員征集關于學校改革發展建設的改進方案。此活動將與學工部班級建設活動配套開展,各團支部需按照專項實施方案集中開展,具體開展時間和方案另行通知。
2弘揚長征精神,傳承強國夢想
20__年是長征勝利八十周年紀念,長征精神是中華民族精神的寶貴財富,更是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模,是當代青年學子的必修一。為更好地傳承長征精神,各支部可組織爬長城等活動,使同學們了解和學習長征精神,提升自身品質,轉化為促進自身發展和為國家奉獻的動力。要求各支部圍繞這一主題,自行舉辦至少一次特色主題團日活動。
(二)常規團日主題
1步履不停——“三走”系列活動
為響應團中央關于“走下網絡,走出宿舍,走進操場”活動的號召,校團委鼓勵各團支部開展以“三走”為主題的團日活動。支部可通過在校內外組織定向越野賽、素質拓展活動、趣味運動會等,提高支部成員的運動積極性。
2走進“雙周青年匯”——“四進四信”系列活動
“雙周青年匯”是我校大學生理論學術中心開展的,旨在幫助同學了解國情、認識社會、堅定信念的系列討論會。校團委將組織申報該主題程的支部在本學期參加雙周青年匯,引導同學樹立和踐行社會主義核心價值觀、追求高尚理想、提升道德情操和增強社會責任感。支部應在講座中保持良好的出勤。
眾人拾柴——社會志愿服務活動
志愿活動是大學生活的重要部分,是大學生參與社會生活非常重要的方式。各團支部可組織同學統一參加學校志愿團或志愿北京的志愿項目,亦可自己組織形式多樣的志愿項目。通過多種形式,激發同學們參與志愿服務的熱情,用志愿活動所帶的“正能量”豐富校園生活。
4第五項修煉——新素質技能提升活動
大學是青年人學習知識、培養技能的重要時期。各支部可征求本班同學意見,選出一項本班同學希望學習的技能,包括但不限于藝術、國學、體育等,通過支部內或支部間互幫互助開展技能交換和學習活動。
。ㄈ⿲W院主題團日分享會(12月)
學院大型主題團日分享會是由各分團委組織的、總結主題團日活動經驗的交流展示會。在主題團日活動后期,各學院在特色團日主題和常規團日主題共6個分主題中任選1個分主題作為學院團日成果分享會的主題,展示學院支部在主題團日活動期間舉辦的具有創造性的、代表性的活動,為支部今后開展主題團日活動積累經驗。分享會形式不限,鼓勵形式創新,鼓勵院際合作。學院合辦主題團日分享會,要求不超過個學院,參與學院將獲得分附加分。
為使各分團委和支部充分發揮自身主觀能動性,本次主題團日立項校團委不指定活動形式,同時鼓勵各支部開展豐富多彩、創意十足的'團日活動,避免開展單一重復性的參觀、出游活動。
二、活動申請流程
本次主題團日活動將全部納入EA平臺中的思想引導平臺,每次程完成后,各支部報名程的同學將獲得02分思想引導平臺學分(主題團日程學分與雙周青年匯學分不可疊加)。EA平臺將開設主題團日專區,各支部以學院為單位開、上傳程開展新聞稿并結。校團委將在EA平臺就各支部的主題團日開展情況予以監督及評比。
(一)程申報
本次主題團日活動采取項目申報的辦法,申請立項的團支部須在10月20日前填寫2份《對外經濟貿易大學主題團日開申請表》(見附1),其中包括1份特色主題團日開申請表,1份常規主題團日開申請表。“我打造新惠園”特色主題團日開申請表暫不提交。分團委于10月21日前將本院材料匯總,將電子版上交至校團委組織部,組織部審核各團支部主題團日計劃,審核后,通知分團委合格項目與不合格項目,不合格項目要求團支部重新設計提交。在確定所有活動以后,校團委組織部向二三堂運營中心提供所有程名單。
(二)開
根據各支部的擬開展時間,各分團委填寫《對外經濟貿易大學主題團日月開匯總表》(見附2),按月向二三堂運營中心提交本院該月所有主題團日開申請并在二三堂開系統上統一為程申請開。二三堂運營中心收到匯總表,與校團委組織部提供的名單對照后,將學院申請的程設置為向公眾開放,開放程日原則上為活動開展前一周,開放程后,各支部組織成員報名。
。ㄈ┗顒娱_展(11月—12月)
活動開展前,支部成員須在EA平臺上報名本支部程,然后各團支部根據前期的立項策劃,逐步開展并推進相關活動,活動結束后完成程評價。在項目進行過程中記錄并保存活動資料(字、圖片、視頻等),留作后期結項時的評選依據。
(四)結
1材料提交:各支部開展第一類特色主題團日活動后,須向分團委提供團日成果即一份電子版改革發展建議,開展第二類特色主題團日及常規主題團日活動后,須向所在分團委提供該活動的電子版新聞稿,其中包括活動當日概況和活動照片(不少于三張全員照片)。次月月初,分團委向上月活動電子版材料收齊后交至校團委宣傳部。校團委宣傳部審核后將新聞稿按學院投放至EA平臺“主題團日”板塊。
2程評價:活動結束后,支部成員須完成程評價,否則無法得到程學分。
三、活動評選辦法
今年主題團日立項以分團委為單位進行評選。校團委將主要從以下兩大方面進行考察與評比:
1支部活動過程:包括支部開展活動的數量、活動開展質量(以新聞稿和校團委期中抽查為依據)
2學院主題團日分享會:包括分享會的參與度、創新性等(校團委組織部將組織專人現場參與并考察)。
對于“我打造新惠園”該項特色主題團日開展成果顯著的團支部,將予以表彰和物質獎勵,獎勵方法詳見專項方案。
本次主題團日成績歸屬于分團委達標創優中“思想引導平臺”的“組織引導”分項,將對達標創優成績產生較大影響。同時,本次主題團日成績也將成為20__—20__學年度校級優秀團支部評選的依據。
共青團對外經濟貿易大學委員會
10月1日
團日活動計劃書 篇20
一、活動名稱:
紀念抗戰勝利70周年特色團日活動
二、活動主題:
勿忘國恥,居安思危
三、活動目的:
今年是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年,為了宣傳抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻,以及讓同學們不要忘記歷史的屈辱、不要忘記侵略者的殘暴、不要忘記烈士拋頭顱灑熱血的犧牲精神、不要忘記天下興亡我有責的愛國情懷、不要忘記萬眾一心共御外侮的大局意識、不要忘記百折不撓愈挫愈奮的必勝信念。
四、活動內容:
1、活動對象:管理學院大一至大三各班級團支部全體團員
2、活動時間:20xx年5月4日-5月6日
3、活動地點:視各個小組情況而定
4、具體內容:以每一屆的每一個專業的團支部組成一個小組(如12會計所有班級的團支部為一組),由各班的團支書組織在5月4日到6日開展以紀念抗戰勝利70周年為主題的特色團日活動,活動形式自己選擇,可進行唱紅歌、觀看抗戰電影、街頭宣講和參觀抗戰歷史博物館等形式的活動,每個小組以組為單位5月6日晚交給各自的輔導員本小組活動時的照片和本次活動的總結或者心得,最后組織部進行活動匯總
五、活動宣傳
1、宣傳地點:食堂門口,各個班級
2、宣傳時間:4月29日-4月30日
3、宣傳方式:食堂宣傳板、微信平臺、人人、微信等.
團日活動計劃書 篇21
時間:__.3.26
地點:木瀆七子友好小學
隊長:吳偉偉
組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂云
費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)
具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。
在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做游戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。
在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,并送上自己的祝福和期望。
八、注意事項:
1)注意紀律與安全
2)注意衛生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題
4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為
5)活動中不能有暴力行為
團日活動計劃書 篇22
一、活動題目:
“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動。
二、活動創意:
本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。
三、活動時間、地點和內容:
1、宣傳動員階段。4月3日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。
2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)
a、4月10日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課。
b、13日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史。
c、17日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》。
d、21日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)
a、4月24日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽。
b、26日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區兒童捐款捐物。
c、28日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評。
d、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結階段。5月8日,所會議室,請所領導再次發言,表彰學習積極分子,評選優秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創造。
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的'光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
五、其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加。
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅。
3、活動中團員都要佩戴團徽。
團日活動計劃書 篇23
近日,我校進入世界一流學科建設高校行列,事業發展迎重大歷史機遇。學校于9月2日召開慶祝建校10周年暨學科建設工作會議,對學科建設和事業發展作出新的部署。為引領團員干部和廣大團員青年緊緊圍繞立德樹人中心工作,牢記建設一流大學奮斗目標,深化思想認識,強化責任擔當,以更加堅定的信心、更加青春的形象、更加良好的風貌、更加積極的作為,在推進一流大學建設中彰顯團組織、團員的先鋒模范作用,決定在全校各團支部中開展“砥礪奮進爭創一流”主題團日學習活動,現將有關事項通知如下:
一、學習內容:
1、凝聚共識提振精神爭創一流——在學科建設工作會議上的講話
2、在學科建設工作會議上的講話
二、學習目的
動員全校團員干部和廣大團員青年,廣泛開展以學習校黨委書記盧克平、校長宋純鵬在慶祝建校10周年暨學科建設工作會議上的講話精神主題團日學習活動,統一思想,堅定信心,提振精神,聚焦思想引領、深化改革創新,以更加務實的作風和更加扎實的工作,在學校推進一流大學建設中當好生力軍和突擊隊。
三、活動時間
20xx年10月16日-1日
四、具體要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織,全員參與。開展主題團日學習活動,是激勵全校各級團組織和全體團員青年自覺投身建設一流大學具體實踐的必然要求,各基層單位團委要高度重視,采取切實有效措施,做好組織發動工作,確保主題團日學習活動覆蓋學校全體基層團支部,團支部活動覆蓋到本支部全體團員。
。ǘ﹦撔路绞剑怀鲋攸c,確保實效。要充分發揮團支部的創造性,多種學習方式結合,使主題團日學習活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,確保主題團日學習活動取得預期效果。認真收集整理活動過程中的圖資料,各基層單位團委和團支部要從自身實際情況出發,著重思考與自身切實相關的方面,總結重點在于學習具體成效,對照自身實際落實到點,避免空話套話。
。ㄈ﹪栏癜殃P,加強宣傳,及時總結。要注重活動的總結和傳播,將宣傳貫穿活動全過程,實時展示活動開展情況。充分利用微信、微博等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等多種形式,加強對活動的宣傳報道。請各支部將本階段學習活動及以后支部工作全部記錄于《河南大學團支部工作手冊》,上級團委定期查閱。各支部要及時總結改進,基層單位團委總結各支部層面和基層團委層面的學習活動情況形成報告。于11月日下午:00前報校團委組織部。校團委于11月上旬組成評審團,對各支部和基層團委進行評審。
團日活動計劃書 篇24
一、活動背景:
隨著國家素質教育的加深,我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平,綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求,這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質,加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針,作為大學生,更應該響應國家號召,以提高思想覺悟,努力提升自身素質,為國家做貢獻。
在此背景下,西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動,以促進雙方共同發展。
二、活動主題:
走進和諧西大感受人文氣息
提高自身素質擴大知識儲備
三、活動宗旨:
1、讓小朋友增加對大學校園的認識,感受大學氣氛,以促進他們更加努力學習。
2、增進大學生與小學生之間的交流,傳遞快樂,感受生活。
3、增強大學團員意識,培養愛心,增加對未成年人發展的關注。
四、活動時間:
初步定于XX年4月27日下午。
五、活動形式:
組織統一團隊進行參觀校園,自娛自樂活動(游戲。文娛表演等)思想品德交流(道德教育,保護環境等)等。
六、主辦單位:
西南大學文化與社會發展學院北碚區大明小學
七、承辦單位:
文社院本科XX級3班大明小學三年級
八、活動內容:
。ㄒ唬┗顒忧捌冢
1、明確路線:提前勘察參觀路線,保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線:
路線一:文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門(毛主席像)→一操場→西師街→文社學院
路線二:文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院
負責人:朱朱x
2、具體分組:將全部小朋友分為2組,分別按路線一二參觀,最終匯合于文化與社會發展學院。
負責人:萬
3、協調合作:與大明小學交流合作意見,與西大保衛處聯系,確保安全。
負責人:何朱
4、活動費用:預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。
負責人:余x
(二)活動中期:
1、安全帶入預定地點:由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。
負責人:朱x朱
2、參觀過程:
1、參觀隊列:每組以2列
2、安全維護:每組派五名男生。五名女生組成護衛隊,防止小朋友亂跑,且每組有2名班委負責。
3、安排導游:每組安排2名導游,要求導游對校園熟悉,并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。
負責人:朱x,何,朱
3、休息地點:
1、文娛活動:組織一些有趣且有教育意義的游戲,發動小朋友進行表演
負責人:楊
2、談心交流:與小朋友交流,在談天中進行思想教育。
負責人:楊x
3、贈送小禮品
負責人:余x高
4、照相留念
負責人:段楊x
4、安全帶回:按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學
負責人:朱x朱
。ㄈ┗顒雍笃冢
1、現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾
負責人:全體3班
2、資料保存:及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存
負責人:段鞏
3、宣傳工作:制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度
負責人:鞏
團日活動計劃書 篇25
一、團日活動主題:
覓團結、求共贏
二、活動目的:
1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“覓團結,求團結”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學盡可能的團結起來,相互幫助,相互鼓勵,使我班更具有凝聚力、向心力。
2、特色團日活動地點為驪山,貼近本次的團日活動主題,尋找英雄足跡,追憶歷史,學會團結,同時,在大自然中享受生命的珍貴,珍惜同學之間的友誼,團結班級,努力奮進。
三、活動時間:
xx年05月23日9:00——11:30。
四、活動地點:
驪山。
五、活動策劃:
信息管理與信息系統0901團支部。
六、活動總結:
信息管理與信息系統0901班特色團日活動經過近一周的精心準備下,終于在20xx年05月23日(周日)中午9:00——11:30在驪山開展了。此次特色團日活動凝聚了本班二十九位同學的智慧和努力,現就結合本次特色團日活動相關方面做如下總結:
(一)各項活動的開展情況:
本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力,離不開信管0901班全體班委的精心籌備,離不開活動籌備同學的辛勤工作,更離不開管理學學院團總支的支持與鼓勵。
在活動籌備階段,負責活動籌備的班委同學在沒有較大型班級活動籌備經驗的情況下勇于創新,善于總結自我,能深層次的發掘本班人力資源,使本次活動的各項工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應該引起我們的高度重視:
。1)增強工作預見性,充分協調時間與人力資源
在此次特色團日活動中,因為準備的不充分和經驗的缺乏使工作的預見性沒有體現出來。主要表現在活動現實情況復雜,地形多樣,對負責人員的組織工作較困難等都沒有事先預見到,這既是工作的.漏洞也是我們以后需要加強注意的方面。
。2)應更加關注活動細節,部門協調能力應得到提高
根據本次活動的組織籌備與活動的開展所表現出來的一些問題上分析,本次活動在整體上是好的。雖將任務分成了若干版塊,但是未將任務落實到人,致使有的同學沒有針對性。對于此問題,我們需要在日后注意將具體目標確定,任務設置明確。
(二)學生自主創新意識的增強與綜合素質的提高
本次特色團日活動,同學們的自主創新充滿了活動全程,體現了我班同學創新意識的增強,在一定程度上提高了同學們的綜合素質。本次活動創意較新,后期反響極好。是優良傳統的集中體現也是開展學生素質教育的綜合結果。
七、小結:
班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分,她是學生成長的搖籃。實踐的證明,良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取,主動、健康地成長,能使得學生心情愉快,更加積極、輕松、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說:“教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力!边@種力量就是班級的凝聚力。而大學,這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體,班級凝聚力的形成,尤其需要班級每個成員不懈的努力。
建設和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件,同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增強班級凝聚力顯得尤為重要,如何使每個班級成員發揮應由的作用,成了當前團支部的工作重點,我們希望以此次活動為載體,為今后開展類似活動奠定良好的基礎,在加強班風、學風建設,增強班集體凝聚力的同時,創建信管的另一品牌,突出小班教學這一優勢,使我院的班級建設提到一個新的層次。
同時,通過這次團日活動,使我支部同學都能有所得,有所想,有所思,做一個有為的青年,為祖國做出更大的貢獻!
團日活動計劃書 篇26
一、活動宗旨
為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動87周年的活動中來,積極發動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動,教育引導全體學生牢固樹立社會主義榮辱觀,從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。
二、活動主題:
培育民族精神 歌頌激揚青春 促進和諧發展
三、活動內容:
舉辦紀念五四運動87周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。
四、活動步驟
1、 學習宣傳
活動時間:3-6月
活動要求:
要求廣大青少年團員和優秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解,使學生充分認識到,在我們的.社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明,真正亮出新時期的團員風采。
2、 詩歌創作征集
活動時間:5月1日-5月7日
活動要求:
(1)要求每一位團員和入團積極分子都要積極創作一首詩歌。有團支書負責發動和統計。
。2)推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章,來進行創作。
。3)詩歌題目自定,規格不限,字數不少于50字?梢砸詴ㄐ问綄懞蒙辖唬部梢陨蟼麟娮游母。推薦同學們上傳。方法:登陸學校首頁,點擊“ftp”,以“sxd”名稱登陸,密碼為:gm 123。打開“團支部”文件夾,將文章復制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名,體現班級、內容和作者。例如:“七1詩歌(何晶晶)”。
(4)詩歌上交或上傳截止日期:20xx年5月8日下午3:00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。
3、第三階段 演講朗誦比賽
活動時間:5月22日-5月26日
活動要求:
(1)各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子,精心準備詩歌內容。
。2)朗誦要求:脫稿背誦,配背景音樂,穿好校服,帶好紅領巾和團徽。
(3)比賽時間和地點另行通知。
共青團xx市古美學?傊瘑T會
XX年三月
團日活動計劃書 篇27
一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園
二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員:理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程:
1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點:南湖馬路邊上
八、活動要求:
希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。
九、經費預算(單位:元)
十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結:
由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。
團日活動計劃書 篇28
一、主題:我的大學
二、活動形式:茶話會
三、時間:10月24日—10月31日
四、地點:田家炳樓
五、參加者:日語一班全體同學
六、活動目的:
加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼 .幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向.指引同學們在大學的前進方向.讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難.了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石.
七、活動流程:
1、 前期準備
A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程,和他們商量相關事宜。
B 和年級取得聯系,確定具體的時間和地點。
C 和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學們活動的時間和地點,鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。
D 確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。
E 通知各寢室長收取應付的錢。
H 提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2、活動內容
A 分發食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
B 由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。
C 提問;開學一個多月了,大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。
D 開學一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選,你有何感想。
【自由討論兩分鐘,再由小組發表見解】
E 自由推選同學到教室中間表演節目。
F 提問;你怎樣看待大學期間打工。
【打工的好與壞】
G 學生互動玩游戲
演雙簧【提前制作卡片,給要表演的同學看,讓另一個同學猜,猜不出來倆人都要表演節目】
H 提問;在大學四年期間,我們會花很多錢,你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間,我們會有很多自由時間,你會如何安排。
I 玩游戲
開火車:【以寢室為單位分4個組,每個組選一個地名(火車開開火車,其他地方的火車開往某地了)說錯的要選一個人表演節目】
G 我們的茶話會就要結束了,希望大家在此獲得的不僅是快樂,更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進,更是今后互幫互助。我相信,我們日語1班的明天會更好!
后期工作:
A 將桌子放回原位,安排人員打掃衛生。
B 調查同學們對這次茶話會的感受,以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受,在這次活動中進行改進,更加完美。
八.預期效果:
A 同學們在其中獲得快樂,緩解學習的壓力。
B 同學們在其中得到啟示,明確今后的前進方向。
C 同學們之間的了解加強,友誼增進。
D 班干與同學們的默契增進,使以后的工作更加順利進行。
九.注意事項:
A一定要注意安全,安全第一。
B一定要打掃教室,保證茶話會后教室的整潔。
團日活動計劃書 篇29
一、活動名稱:
“五四”
二、活動時間:
五月四號
三、活動主題:
“五四精神”
四、主辦單位:
歷史文化學院共青團第八支部
五、活動對象:
xx級博物館學全體同學
六、活動背景及意義
1919年5月4日,中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段!拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的民族。
但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學)的更是少之又少段!拔逡稽S金周”的.出現淹沒掉了五四青年節,人們幾乎沒有單獨的來過這個節日,大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節當重新露出水面,恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節,重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
河南博物院位于鄭州市農業路8號,是由我國中科院院士齊康先生主持設計的,占地面積約10萬平方米,建筑面積約7。8萬平方米。是集文物收藏保護,陳列展覽,宣傳教育,科學研究為一體的,現代化國家及博物館。在20xx年召開的第18屆客屬懇親大會上,與北京博物院,上海博物院,陜西歷史博物館,并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物,其中國家一級文物576件。
活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
七、活動目的
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業,參與改革開放和現代化建設實踐,開拓進取,默默奉獻,創新創業。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日,發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠!弊鳛榍嗄暌淮,我們不僅要緬懷“五四”,更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學”和團結友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學習的榜樣。因此,我們就是要把學會立足本職工作,認真學習專業知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學,供之于世”《一生之計在于勤論》。
八、活動流程
(1)、活動籌備
1、班長明和團支書向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2、團支書和生活委員負責活動安排,聯系赴車輛。
3、活動經費收集。
。2)、活動安排
1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。
2、上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點半參觀結束,在博物館門口集合并留影紀念。
5、下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。
7、日上午,全體活動者在校東操場集合,席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部
九、活動預算
車費,每人二十元,共計四百元。
就餐自費
十、注意事項
1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點,遵守紀律,團結互助,配合工作。
2、注意交通飲食安全,保持通訊暢通。
3、到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4、遵守社會公德,保持好當代大學生的良好風貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。
團日活動計劃書 篇30
主題:
心系祖國,關注兩會
時間:
3月13日星期四下午3:00—5:00
地點:
第一教學樓1147室
團支部名稱:
06級車輛3班團支部
參加人員:
31人
計劃經費:
50元
活動宗旨:
傳達兩次會議精神,學習會議的主要內容,心系祖國,關注社會動態。同時促進同學之間的相互幫助和相互學習。
活動內容及具體安排:
1)由團支書向大家介紹本次團日活動的目的及意義。
2)從網上下載與兩會相關的資料并打印給每個同學,讓大家仔細閱讀,并學習兩會重要精神。
3)主持人朗讀兩會的`主要內容并傳達兩會精神。
4)根據會議內容和精神大家輪流發表意見并相互討論。
5)中間環節穿插文藝活動,歌曲,笑話,啞語互動等。
6)班委對上學期工作做總結,并對這學期的工作做計劃。
7)對上學年在學校獲得各種獎證的同學頒發證書。獲獎者發表感言,為大家樹立學習的榜樣。
8)每學期都拿獎學金的同學發表演講,與大家交流學習經驗。
9)最后團支書對本次活動做總結。
活動的意義:通過本次活動大家學習了兩會的主要內容及兩會精神,使大家對祖國有了更進一步的了解和認識,大家的心也更進一步貼近了祖國。同時通過大家的相互交流相互學習,促進了同學們之間的友誼及團結。
團日活動計劃書 篇31
為了紀念五四運動八十八周年紀念日,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
活動主題:
“弘揚五四精神,構建和諧校園”
活動目的:
1.積極響應學院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養同學間的團隊合作意識
活動時間:
XX年4月20日下午1:00
活動地點:
校圖書館前空地上
活動對象:
公管班全體同學—兩名主持人兼評分員,其余同學分成四組,每組7個同學
班主任張美麗老師—高裁判及主持人
前期準備:
1.宣傳通知同學及相關人員
2.申請場地
3.指定各環節的相關負責人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內容:
該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的:
調動積極性
游戲規則:
三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,5分鐘。
第一關:踩氣球
活動目的:
1.調動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
比賽規則:
1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.
3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,3分鐘
4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分
評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關:背運氣球
活動目的:
1.加強團隊間的合作精神
2. 活絡團隊氣氛
比賽規則:
1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:
每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分
第三關:繞圈圈
活動目的:
團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定
比賽規則:
1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:
1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
第四關:建塔
一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!
活動目的:
1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個
比賽規則:
1.發給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由高裁判進行評比.
評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分
第五關:”殘疾人”解碼
活動目的:
1.展示同心協力在工作中的作用。
2.培養隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規則:
1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子啞巴瘸子聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:
1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
2.比賽10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:
1.交流心得:比賽結束后,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
注意事項:
1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品。
團日活動計劃書 篇32
一、活動目的與意義:
青春,是美的年華;青春,是炙熱的太陽;青春,燦爛的花朵。作為一名當代大學生,一名中國共青團團員,我們應該立志成才,學好專業知識,立志報效祖國。因此,本次活動將通過大學學習方法的介紹,考研信息介紹,如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻,及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題,讓團員們關注上海世博會,認識低碳生活的積極意義。
二、活動形式:
室內活動:學習方法,友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。
三、活動時間:
XX年5月21日中午15:30至17:30
四、活動地點:
文科樓104
五、邀請嘉賓:
輔導員閆xx老師
院團委學生會組織部嘉賓一名
理學系團總支組織部考評嘉賓一名
六、活動流程:
活動前期:
為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃; 召開班團干會議,討論各項工作的安排; 將團員分若干小組,分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買; 制作海報并粘貼展示; 教室申請及布置; 制作嘉賓邀請函,邀請嘉賓。 活動開展:
由主持人宣布活動開始,并介紹到場嘉賓; 團支書介紹本次活動的意義及目的,還有激情演講;
播放勵志講座,友誼講座視頻; 團員代表上臺講述自己對友誼的看法;; 播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻; 開始知識有獎答題環節; 全體團支部團員合唱《朋友》歌曲; 由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲 支部團員為共創友誼,和諧校園,紅布簽名 團支部全體成員及嘉賓合影留念; 活動結束,歡送嘉賓。 活動后期:
活動結束后勤人員留下清理現場; 活動成果展示; 召開活動總結會議; 團支書做好總結并上交。
七、工作人員安排:
主持人: 王x 黃
題目整理:梁
嘉賓邀請:陳 黃
視頻整理:曾x
教室申請:呂
海報制作:曾x 陶
教室布置:郭 蘇
合唱組織:陳 羅x
現場拍照:羅x
物品購買:黃
機動人員:李
工作監督:馬x 黃
總策劃人;
八、經費預算:
海報制作:5元 答題獎品:50元 嘉賓飲水:5元 簽名紅布:10元 簽名筆: 4元 總經費:74元
理學系應用化學團支部