創業培訓計劃書（精選3篇）
創業培訓計劃書 篇1
企業名稱：小新面包屋
創業者姓名
日期20__.03
通信地址
郵政編碼310023
電話
傳真
電子郵件
一、企業概況
主要經營范圍：出售面包,餅干,飲料
企業類型：服務
二、創業計劃者的個人情況
以往的相關經驗(包括時間)：
07年、08年，在面包店做兼職。
教育背景、所學的相關課程(包括時間)：
三、市場評估
目標顧客描述：
浙江科技學院及周邊的學校師生、小區居民、企業員工。
市場容量或本企業預計市場占用率：
經調查，科院有1.5萬學生，再加上其它附近人員，預估2萬;周邊面包店比較少。
市場容量的變化趨勢：
1、隨著學校的擴建和擴招，本地學生會逐年增加
2、本地小區的開發，本地居民會逐年增加
因此市場容量會逐年增加
競爭對手的主要優勢：
1.起步早，有經驗
2.經營時間長，有一定數量的老顧客
3.優先挑選了較好的地理位置
競爭對手的主要劣勢：
1.不衛生
2.面包品種少
3.價格比較貴
本企業相對于競爭對手的主要優勢：
1.價格實惠
2.品種多
3.店面有特色
本企業相對于競爭對手的主要劣勢：
1.起步晚，經驗不足
2.沒有老顧客
3.規模小
四、市場營銷計劃
1、產品與主要特征
產品或服務主要特征
各類面包,餅干衛生,美味,美觀
飲料品種多,可以隨意搭配
2、價格
產品或服務成本價(元)銷售價(元)
面包(個)134
餅干(斤)378
飲料(杯)0.535
折扣銷售無
賒帳銷售無
3、地點
(1)選址細節
地址面積(平方米)租金或建筑成本
西湖區留和路1012000元/年
(2)選擇該地址的主要原因
人流量大，消費群體集中
(3)銷售方式：
最終消費者
(4)選擇該消費方式的原因：
行業因素;創業之初。
4.促銷
人員推銷成本預測
廣告印制名片、宣傳單等成本預測
公共關系成本預測
營業推廣成本預測
五、企業組織結構
企業將注冊成：個體工商戶
擬議的企業名稱：小新面包屋
企業的員工(請附上組織結構圖和工作描述)：
職務月薪(元)競爭對手的價格(元)100元/月
業主/經理：1500
員工：制作員1200
服務員1100
企業將獲得的營業執照、許可證：
類型預計費用
營業執照600元
衛生許可證600元
員工健康證300元
企業的法律責任(保險、員工的薪酬、納稅)：
種類預計費用(元/年)
保險13615(社保1125元/月。其他保險115元/年)
流轉稅(增值稅等)9862
個人所得稅3120
其他稅金986
六、固定資產
1.工具與設備
根據預測的銷售量，假設達到100%的生產能力，企業需要購買以下設備名稱數量單價(元)總費用(元)
冰箱120002000
烤面包機150005000
展示柜臺110001000
飲料機110001000
供應商名稱地址電話或傳真
二手市場石祥路
2.交通工具：
名稱數量單價(元)總費用(元)
無
3.辦公家具和設備
辦公室需要以下設備：
名稱數量單價(元)總費用(元)
電話(個)1100100
驗鈔機(個)1200200
辦公桌椅(套)1100100
供應商名稱地址電話或傳真
中國電信10000
百腦匯教工路口
二手市場石祥路
4.固定資產與折舊概要
項目價值(元)年折舊(元)
工具和設備90001800
交通工具
辦公家俱與設備40080
店鋪
廠房
土地
裝修80001600
合計174003480
七、流動資金(月)
1、原材料與包裝
項目數量單價總費用(元)
面粉50052500
輔料30051500
包裝10000.5500
調料100101000
供應商名稱地址電話或傳真
留下農貿市場留下
2、其他經營費用(不包括折舊率和貸款利息)
項目費用(元)備注
業主的工資1500
雇員工資2300
租金1000
營銷費用100
公用事業費500水電費、電話
維修費200
保險費1134.58社保1125元/月。其他保險115元/年(一次繳清)登記注冊費125第一年共1500元，一次繳清
其他
合計6859.58
創業培訓計劃書 篇2
新時期教師就應是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄、我渴望成為這樣的教師、通過這次寫個人習和專業發展計劃，我又重新審視了自己，解剖了自己，在認真學習領會學校工作計劃的基礎上，我為自己制定的一年發展目標為：
一、理論方面：
提升自己的生命質量，做一個高雅的人、作為一名教師，
首先，我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德、師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的、同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的、唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命、
其次，作為一個骨干教師，要把學習與思考真正成為自己的一個習慣。
二、業務方面：
1、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的化要落實到學的化，構成自己的教學風格、
2、繼續探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格、
3、具備必須的教學科研潛力、
4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合、能夠獨立制作電子教案及教學課件、
我們教師的工作對象是學生，教師的專業素養和教育教學潛力直接影響學生的發展、教師的學識淵博與教師的現實表現，教學實踐中展現出來的設計、組織、協調等自己調控潛力，都是學生學習的優秀資源，尤其，教師自己發展的信念、自己調控的科學實踐過程中所表現出來的執著與嚴謹的品行，將影響學生的終生、所以，為實現以上目標我準備采取以下措施：
1、加強師德師風的修養，構成高尚的人格，有一顆進取的心、要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的職責感、
2、樹立終身學習的理念、教師終身學習應具備五種潛力：學習潛力、教育科研潛力、適應現代教學潛力、研究學生潛力、自己調控潛力，今后我要在這些方面多下功夫、
創業培訓計劃書 篇3
為了認真貫徹落實全國教育工作會議精神，建設高素質專業化教師隊伍，進一步適應教育改革發展需要，促進我校教育、教學工作的可持續發展，依據暑期教師培訓實施方案》，特制定該方案。
一、指導思想
以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》為指導，緊扣中小學教師培訓工作總體目標，以提高師德修養和業務水平為核心，打造高素質專業化的教師隊伍，不斷提高我校教師師德素養和業務水平。
二、領導小組
三、培訓對象
全體教師。
四、培訓形式
采取集中培訓、自我研修相結合的方式進行。
五、培訓內容
1.20xx年版新修訂的《中小學課程標準》學習培訓。
2、課題實驗工作培訓。
六、培訓時間
20xx年8月25日至28日。
25日上午：暑期培訓動員、安排;
25日下午： 20xx年版新修訂的《中小學課程標準》學習
26日：新修訂的《中小學課程標準》輔導;(多功能教室集中)
27日：如何進行課題實驗輔導：(多功能教室集中)
28日上午：新修訂的《中小學課程標準》輔導;(多功能教室集中)
28日下午：撰寫暑假培訓心得或個人總結。
七、培訓要求
1、提高認識。全體教師要充分認識暑期培訓工作的重要意義，隨著教改的不斷深入，每一名教育工作者要不斷更新教育教學理念，提高教學藝術，適應灃東新城關于教師合理流動的新要求，為自己的發展和提升奠定扎實基礎。
2、按時參訓。每名教師要切實按照區教育局和學校的要求，積極參加學習培訓，珍惜專家輔導的機會，加強自我研修，記好筆記。鼓勵教師通過網絡、圖書等多種途徑對新課標的準確把握和理解，探討課題實驗研究的方法、步驟，使我們的暑期培訓做到求實、有效。
3、嚴格考核。學校根據教師出勤情況、學習態度、資料上繳等項目進行全面考核，考核結果將作為個人評優、評先的內容，同時也是晉級的重要參考。8月29日下午組長將組員個人暑假培訓心得或個人總結交教導處。對未按時參加培訓或未及時上交材料的教師將通報批評，不計學分。