就業(yè)計劃書800字（通用12篇）

就業(yè)計劃書800字 篇1

　　在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

　　自我盤點

　　一、個人興趣愛好

　　業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。

　　二、個人優(yōu)缺點

　　1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。

　　2、解決自我盤點中的缺點：

　　所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。

　　三、個人對所學專業(yè)的看法

　　本人是學初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正，

　　職業(yè)環(huán)境分析

　　根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

　　一、家庭環(huán)境

　　本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，

　　二、學校環(huán)境

　　本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。

　　三、社會環(huán)境

　　現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學的知識。

　　四、職業(yè)環(huán)境

　　對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

　　結(jié)論：

　　目標

　　估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

就業(yè)計劃書800字 篇2

　　今年,我國大學畢業(yè)生高達669萬人,被稱為“史上最難就業(yè)年”,就業(yè)問題不容小覷。作為一名即將踏入大四畢業(yè)行列的大三學生,為了迎接就業(yè)難題、實現(xiàn)自己的人生理想，根據(jù)自身條件和人力資源市場環(huán)境，特作出以下準備：

　　一、自我了解

　　一份滿意的工作，不在于薪資、福利以及工作環(huán)境，而在與真正符合自己能力的工作，既能夠勝任又有發(fā)展余地。所以，獲得滿意工作的首要是了解自我。

　　1. 性格特征

　　我的性格外向，喜歡與人交往，能夠真誠待人，善于與人溝通。做事原則性強，言必行，行必果，不打無準備之戰(zhàn)。另外，我個人對集體有很強的榮譽感和責任心，始終以兩心——“羞恥心、良心”來校對自己的行事態(tài)度。我相信這些優(yōu)勢能助我輕松走上求職之路。

　　2. 個人技能

　　首先，經(jīng)歷了多年的上學生涯，我具有很強的學習能力。其次，在校期間，積極參加各種活動和科技競賽，獲得過若干獎項，并參加了學生會來鍛煉做事和與人溝通的能力。另外，暑假期間，在多個行業(yè)有工作經(jīng)歷，豐富了自己的社會經(jīng)驗也提高了吃苦能力。

　　3. 專業(yè)技能

　　我的專業(yè)是護理專業(yè)，通過在學校三年的學習，熟悉護理專業(yè)知識，能夠操作分析儀器、從事護理方向的科學研究。由于個人喜好，在校獲得了營銷策劃師資格證，具有營銷策劃方面的基本知識。

　　二、就業(yè)環(huán)境分析

　　目前我國大學生就業(yè)壓力較大，市場人才趨于飽和，而大學畢業(yè)生在逐年增加。一方面社會缺乏熟練的專業(yè)人才，另一方面，大學生不愿降低自己的身份融入行業(yè)中去，頻繁解約。造成這一現(xiàn)象的主要原因是大學畢業(yè)生對求職目標的盲目定位，同時，剛踏出校門對自身期望值過高，看不清復雜的就業(yè)形勢，使自己深陷自身價值與社會給予相悖的矛盾之中。造成了大量的“畢業(yè)漂族”，解決這一問題關(guān)鍵在于發(fā)揮自己的主觀能動性，要培養(yǎng)良好的自身素質(zhì)、樹立正確的擇業(yè)觀、搜集職業(yè)信息以及競爭意識。

　　三、求職目標

　　1. 深入了解人力資源市場供求狀況，對自身價值做出初步估計。

　　2. 深入分析當前形勢，與周圍同學進行深入交流，學習親朋好友經(jīng)驗，結(jié)合自身能力，得出自己的求職意愿。

　　3. 結(jié)合自己專業(yè)選擇就業(yè)方向，并確立職業(yè)水平檔次。

　　4. 結(jié)合自身條件、家庭因素、社會趨勢以及發(fā)展前景選擇工作區(qū)域。

　　5. 不斷根據(jù)實際情況作出調(diào)整，把握機遇，理性判斷。

　　四、求職途徑

　　1. 網(wǎng)申：制作個人簡歷，并在人力資源網(wǎng)上投送個人簡歷，每天花費一定時間搜索信息和接受回饋。

　　2. 招聘會：攜帶個人簡歷，參加學校或社會招聘會。對自己感興趣的單位作出深入了解。

　　3. 其他：靠人脈關(guān)系引薦，根據(jù)自身情況選擇。

　　五、求職準備

　　1. 制作簡歷：結(jié)合自身，作出一份簡單得體的個人簡歷，應主要包括：外語、計算機水平，個人特長、榮譽及工作經(jīng)歷。

　　2. 求職素養(yǎng)訓練：可接受培訓機構(gòu)訓練，在禮儀、著裝、認知方面短時間內(nèi)獲得提高，不斷學習、糾正。要嚴格對待。

　　3. 搜集信息：通過電視、報紙、廣告、招聘、網(wǎng)絡、親朋聯(lián)絡等盡可能多的手段，獲得人力資源市場、用人單位、招聘會的相關(guān)信息。深入了解用人單位的詳細信息。

　　4. 面試前準備：首先要研究自我，自我介紹，結(jié)合自身特點說明申請相關(guān)職位的原因;其次，研究企業(yè)相關(guān)資料，了解企業(yè)發(fā)展概況，重要成就，當今發(fā)展狀況以及未來發(fā)展規(guī)劃。仔細研讀企業(yè)文化，判斷企業(yè)就業(yè)環(huán)境;常規(guī)問題的回答;最后，面試儀表，應著裝整潔大方，不可過分修飾。

　　六、總結(jié)

　　認真作出計劃，并根據(jù)實際情況作出調(diào)整。認真與周圍同學交流經(jīng)驗，及時學習改正。樹立正確的價值觀和就業(yè)觀，保持樂觀良好的心態(tài)。不拋棄，不放棄，相信自己在求職路上將勇往直前。

就業(yè)計劃書800字 篇3

　　我做為是一名幼師實習生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習老師。

　　雖然我剛進入社會,毫無任何經(jīng)驗,但是很幸運的跟著一名教學經(jīng)驗豐富的老師,也很高興成為一名配班老師。

　　經(jīng)過短短半個多月的實習工作,我發(fā)現(xiàn)我要學習與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習不一樣。之前的見習純屬是幫忙與協(xié)助。而實習時真正的做為一名幼教老師去認真、細心的去照料小朋友。剛開學的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。

　　從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學期需要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學期的個人計劃:

　　一:了解幼兒基本情況和個人特點。這是首要任務,目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導老師的點拔,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。

　　二:與家長進行良好的溝通。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來。雖然老師說讓我大膽去說。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧。就像之前剛開學的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了。有次,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧。可是我想想不可以這么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著。”我就知道這個事情差不多了。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復雜。從中我就學到了說話的技巧。

　　三:培養(yǎng)孩子的習慣。俗話說:“一個好習慣會影響人的一生”。我們應該從孩子平時的生活習慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班,很多小孩都不怎么會自己吃飯。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學會“謝謝”與“不用謝”等等。

　　四:教學內(nèi)容。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

　　五:注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。

　　努力方向:

　　1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。

　　2. 認真把莫扎特班的教學、常規(guī)建設好。

　　3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。

　　做為一名幼師,我們應該更加去重視和了解每一位小朋友。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正 。

就業(yè)計劃書800字 篇4

　　為迎接新學期新的開始，作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃：

　　一、思想方面

　　遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，遵紀守法。如：積極參加園內(nèi)組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.

　　二、教育教學

　　制定好每月、每周、每日教學計劃，一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，日常生活中，向有經(jīng)驗的老教師學習，取長補短，積累經(jīng)驗，有計劃地提高自己的業(yè)務水平。

　　二教育工作

　　1開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

　　1大主題如下：健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”

　　體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念，2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

　　主要讓幼兒參與進來，3根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

　　2結(jié)合節(jié)日對幼兒進行品德教育

　　教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份：開展“愛媽媽”主題教育。

　　開展以環(huán)保為題材的活動，四月份：開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

　　讓幼兒了解周圍人的工作，五月份：開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。

　　感受節(jié)日的歡愉。六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級。

　　3地盤我作主”區(qū)域活動

　　以幼兒的發(fā)展為本，為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動，而只是區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，玩角色游戲、搭積木、講故事等”

　　4逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

就業(yè)計劃書800字 篇5

　　為迎接新學期新的開始，作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃：

　　一、思想方面

　　遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，遵紀守法。如：積極參加園內(nèi)組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認真、努力工作，來提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心.

　　二、教育教學

　　制定好每月、每周、每日教學計劃，一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，同時，日常生活中，向有經(jīng)驗的老教師學習，取長補短，積累經(jīng)驗，有計劃地提高自己的業(yè)務水平。

　　二教育工作

　　1開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

　　1大主題如下：健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”

　　體現(xiàn)“生活既教育”教育觀念，2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續(xù)開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

　　主要讓幼兒參與進來，3根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容。讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。

　　2結(jié)合節(jié)日對幼兒進行品德教育

　　教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份：開展“愛媽媽”主題教育。

　　開展以環(huán)保為題材的活動，四月份：開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

　　讓幼兒了解周圍人的工作，五月份：開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果。

　　感受節(jié)日的歡愉。六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級。

　　3地盤我作主”區(qū)域活動

　　以幼兒的發(fā)展為本，為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展。發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動，而只是區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇，玩角色游戲、搭積木、講故事等”

　　4逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。

就業(yè)計劃書800字 篇6

　　自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

　　職業(yè)規(guī)劃方案

　　一、短期計劃

　　首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

　　其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力，多參加學校的活動。

　　再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。

　　最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。

　　二、長期計劃

　　在學業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學教師做起，積累經(jīng)驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。

　　未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置

　　三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

　　a)、-XX2年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、XX2-20xx年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：

　　(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān)，英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，

　　(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。

　　c)、20xx-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

　　首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

就業(yè)計劃書800字 篇7

　　按照學校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排，在總結(jié)過去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗基礎上，我系制定計劃如下：

　　一、指導思想和基本原則

　　以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹省委省政府《關(guān)于加強人才若干問題的決定》和《關(guān)于加強職業(yè)教育工作的意見》，采取積極有效的措施，努力實現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標。

　　繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革，鼓勵引導廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。

　　二、成立就業(yè)工作小組，明確工作職責

　　1、成立畢業(yè)生就業(yè)工作小組

　　組 長：吳祥芝

　　副組長：謝化芬

　　組 員：蔣艷、楊蕾、吳海英

　　2、就業(yè)工作小組分工及職責

　　(1)組長負責制定就業(yè)工作計劃，全面部署和安排我系的就業(yè)工作，確立指導思想，督促和開展思想教育工作，對就業(yè)工作進行規(guī)范化管理。

　　(2)副組長協(xié)助組長開展好相關(guān)工作。負責做好我系具體就業(yè)工作，包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務等。

　　(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分，必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導員具體負責本班的學生就業(yè)工作，完成領(lǐng)導小組交辦的各項工作任務，從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導、聯(lián)絡信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協(xié)議、跟蹤服務、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧、撰寫求職簡歷。

　　三、具體日程安排

　　1、加強就業(yè)人員思想教育，落實基礎工作

　　時間安排：20xx年9月——10月

　　工作內(nèi)容：

　　(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎上，制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃，切實做好畢業(yè)學生就業(yè)、實習和推薦的基礎工作。

　　(2)上報調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學院的就業(yè)工作會議。

　　(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。

　　(4)上報本學期就業(yè)工作計劃和工作安排。

　　2、加強畢業(yè)生思想教育，分階段落實就業(yè)進度。

　　時間安排：20xx年10月——20xx年2月

　　工作內(nèi)容：

　　(1)摸底了解畢業(yè)生基本動態(tài)。輔導員要詳細掌握學生的動態(tài)。對提前就業(yè)的學生、專升本的學生和暫無安排的，分別進行指導。輔導員隨時掌握學生動態(tài)，既包括思想動態(tài)，又包括分流狀態(tài)的變化，并及時分析情況，上報執(zhí)行副組長。

　　(2)開展就業(yè)指導講座，指導學生根據(jù)自己實際情況做好職業(yè)生涯設計，認清當前就業(yè)形勢的嚴峻，降低就業(yè)期望值，準確定位。畢業(yè)班班主任指導學生做好畢業(yè)生推薦表的填寫。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。

　　(3)做好學生實習、實訓外聯(lián)工作，努力開發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪，另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作，動員全系教職工為畢業(yè)生開發(fā)就業(yè)崗位。

　　(4)按要求完成就業(yè)辦安排的畢業(yè)生相關(guān)工作任務：

　　①分生源地的畢業(yè)生信息匯總;

　　②貫徹學習《就業(yè)指導工作手冊》;

　　③畢業(yè)生初次簽約和就業(yè)協(xié)議的匯總與整理;

　　④組織好12月下旬的學校大型現(xiàn)場招聘會。

　　3、畢業(yè)生離校、就業(yè)工作總結(jié)

　　時間安排：20xx年3月——7月

　　工作內(nèi)容：

　　(1)收集、匯總和上報畢業(yè)生就業(yè)情況。以班級為單位制作統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)單位一覽表，統(tǒng)計一次性就業(yè)率，并做好就業(yè)辦要求的周報和月報工作。

　　(2)做好畢業(yè)生通訊方式收集工作，包括QQ、E-mail、電話、家庭地址等，以便今后畢業(yè)回訪工作的開展。

　　(3)收齊畢業(yè)生的畢業(yè)實習報告，組織好畢業(yè)生畢業(yè)前補考及考試。

　　(4)做好畢業(yè)生離校的相關(guān)工作，如發(fā)放畢業(yè)證書、舉行畢業(yè)典禮等。保證畢業(yè)生文明、順利離校。

就業(yè)計劃書800字 篇8

　　1、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場。如下：

　　2、求職計劃

　　一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)

　　(1)通過__網(wǎng)先向___公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。

　　(2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。

　　(3)通過___有限公司聯(lián)系電話：_咨詢自己是否會被錄用，以及公司用人條件的具體情況。

　　(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質(zhì)，強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人，什么困難我都會解決。

　　二、近期求職計劃(1-2年)

　　(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學校、報紙、網(wǎng)絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。

　　(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責。

　　(3)通過學校舉行的雙選會，結(jié)合自己所學的供用電技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美好的明天。

　　三、長期求職計劃(2年以后)

　　(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強體育鍛煉，身體是本錢。

　　(2)知識就是力量，鞏固自己的所學知識，盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。

　　(3)擴大自己的人際交往，以便在需要時可以幫助自己，使自己有一個發(fā)揮的空間，讓自己有一個充實。

　　(4)一切從實際出發(fā)，樹立自己的目標，朝著目標努力奮斗，做一個有上進心的人。

就業(yè)計劃書800字 篇9

　　一、指導思想與工作思路

　　我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學院的就業(yè)指導思想為基礎，以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。

　　二、工作目標

　　1.力爭20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%，年底就業(yè)率達到95%，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。

　　2.努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。

　　三、工作安排

　　1、教育指導到位

　　我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人，面對嚴峻而緊張的就業(yè)形式，因此我們要堅持在宣傳上強調(diào)“實”，推薦工作強調(diào)“誠”，聯(lián)系用人單位強調(diào)“信”，掌握社會信息力求“準”，以“實、誠、信、準”的四字方針與用人單位建立長期合作關(guān)系，位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對不同時期的就業(yè)形勢。針對每名學生的特點，幫助學生分析就業(yè)趨勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提倡“先就業(yè)，后擇業(yè)”、“先學會做人、后學會做事”，讓社會選擇自己，自己去適應社會，幫助學生轉(zhuǎn)變“專業(yè)不對口不去、試用期工資低不去、私營企業(yè)不去、服務行業(yè)不去”的觀念。同時，及時掌握學生的思想動態(tài)和就業(yè)要求，為推薦工作作好充分準備。

　　2、就業(yè)信息到位

　　我系把學院下達的就業(yè)信息及時的傳達給學生，除此之外，我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息，以供畢業(yè)生充分選擇，并把所有信息整理歸檔。我遠充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國的用人單位聯(lián)系，建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開大型供需見面會以外，以為未及時落實工作的同學建立形式多樣的個中小型就業(yè)市場，舉辦專場招聘會。

　　四、自身建設

　　1、隊伍建設

　　(1)切實加強機關(guān)作風建設，努力提高服務意識與服務水平。

　　(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓班，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

　　(3)召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會，總結(jié)工作經(jīng)驗，解決就業(yè)工作的實際問題。

　　2、制度建設

　　逐步建立并推行系、教師兩級就業(yè)工作責任感，使就業(yè)工作的責任與任務更加明確與具體，形式全系上下齊心，共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。

　　始終根據(jù)社會要求，加強技能和時間教育環(huán)節(jié)，走以就業(yè)為導向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路，是我系唯一正確的選擇。我系近年來學生就業(yè)率都在95%以上，充分說明以就業(yè)為導向的高技能人才培養(yǎng)目標是正確的。

就業(yè)計劃書800字 篇10

　　一、獨立盤點:

　　1、性格:活潑開朗，樂觀向上，有激情，有活力，固執(zhí)，有時會有點偏激。

　　2.、喜好:廣交哥們，旅游，讀書，畫畫，唱歌，戶外活動，吃東西。

　　3、優(yōu)點:做自我樂意的事情會很有激情，很有沖勁;做事專心、管理;別人向我提出意見和倡議，一開端可能會不高興，但很快會靜下心來細想，如果是好的，我接受，不好的意見，我拒絕。

　　4.、缺點:別人逼我做事，會反抗，沒激情，不專心，做得不好會找借口，會偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力，做事不能堅持到底;對事對人會偏向有利益的那邊，不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

　　二、揚長避短:

　　在這大學四年里，找準我最love做的事和不得不做的事，對love的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲悉經(jīng)驗與教訓，不斷超越自我;對不得不做的事，要有一份使命心在里面，做好自我的本分，專心管理，細心完工，從而提高自我的能力，最好把不得不做的事變成我love做的事、善于做的事。在借鑒和鍛煉的過程中，找好平衡點，兼顧借鑒、打工、與家人、同窗、工友的關(guān)系，更好地人際交往。延續(xù)廣交哥們，善而從之，不善而改之。

　　三、大學四年的計劃:

　　大一、上學期快要結(jié)束了，我感觸良多。因為一開端便按照自我的喜惡和專長找準了專業(yè)，加入了夢想中的社團，所以對自我的求職者存沒啥可以抱怨的，一切在我的眼里都是美好的、充滿期望的，對接下來的借鑒和社團打工都很積極。

　　到后來，對大學有了更多的了解后，雖說不是失落，但也是激情減速，各地方都有所松懈。如今回憶起來，這也是必經(jīng)階段，不后悔也不抱怨。

　　而針對我上學期的表現(xiàn)和心態(tài)，我對下學期的計劃是: 切實做好課后當天復習的打工，課前預習，周五、六日適當?shù)刈鼍毩?抓好英語，每個星期要有固定的時刻來背單詞、朗讀課文、練習聽力、寫一篇練筆，爭取期末考驗好成績，爭取拿到大二上學期考四級的機遇;社團打工，要把時刻固定下來，放在借鑒之后，爭取鍛煉機遇大的、學到東西多的事來做，延續(xù)提高辦事能力、耐挫性，以及增廣人脈。

　　大二、聽說大二的課相對大一會少很多，周周圍五下午空閑。除了補眠之外，這些空閑時刻要用來借鑒，不單要學好專業(yè)課，而且要多看課外書，異常是帖子時事、最新高科技前沿以及電子商務的現(xiàn)狀。我想我會試著用本專業(yè)的常理，開設這個小網(wǎng)店去實踐一下。英語四級要過，還要高分通過，然后備考六級，以及四級口語。

　　有時刻的話，會在大二和大三去學多一門外語，譬如西班牙語/法語。社團打工那邊，要賣力表現(xiàn)自我，學精社團里的特定技能，譬如化妝，然后競選部長，最好是會長， 學好計算機技術(shù)，準備大三考證。

　　要好好考慮要不要考研，要的話考哪地方的，哪個學院的，是結(jié)業(yè)后就考還是半工讀地考，利弊分別是啥，考驗有啥要求等等要找好資料并仔細考慮。

就業(yè)計劃書800字 篇11

　　面對瞬息萬變的信息時代，面對當今社會嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學生，我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職應聘，去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個人來說都是非常重要的事情，我們都要做好充分的準備，這種準備不僅是為求職投入更多的精力，同時我們也要保持樂觀的心態(tài)。“畢業(yè)等于失業(yè)”——這句話時時在我的耳畔響起。目前國內(nèi)就業(yè)狀況相當明了，用人單位的用人計劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的我們來說是一種不小的挑戰(zhàn)。俗話說，不打無準備之仗那么，方能立于不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計劃對于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際了解，特做出如下準備：

　　一、就業(yè)環(huán)境分析

　　就業(yè)環(huán)境是指與大學畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟、文化等社會環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的，有些是直接的、現(xiàn)實的，有些則是間接的、潛在的，有些是積極的、正面的，有些則是消極的、負面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在。

　　行業(yè)分析：涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務的管理、策劃、國際商務、進出口業(yè)務以及各種國際經(jīng)濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學位。

　　職業(yè)分析：隨著經(jīng)濟全球化，貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn)，國際貿(mào)易在當今貿(mào)易中的比例不斷加大，可以看到周圍越來越多的進出口貿(mào)易公司，隨著地球村這一觀念的提出，國際貿(mào)易正成增長的態(tài)勢，而我們的專業(yè)正是這一方面的，以后能夠從事在進出口公司做國內(nèi)與國外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動，或者是從事與外匯有關(guān)的工作，有著很好的前景，跨國的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。

　　二、自我評價

　　1、性格特征

　　我的性格活潑開朗，真誠大方，做事認真細心，交際能力比較好，擅于與人溝通，而且接受新事物、學習新知識的能力比較強，有較強的適應能力，因此比較適合會計這個職業(yè);另外我無論做什么事，都有自己的原則，說過的事就會盡量做到，還會保守秘密，這也是會計職業(yè)所需要的。我具有較強的責任心，能夠很好的融入團隊，我相信這都是我的一些優(yōu)勢，可以讓我從容走上求職的道路。

　　2、個人能力

　　經(jīng)過多年的國家教育，以及我自己的不斷努力和完善，我具備了較好的學習能力，能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學會一門新的本事，并應用于實踐。

　　在英語方面，獲得了英語四級證書，能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流，在計算機方面取得了計算機文管二級證，對辦公室軟件能夠較好的運用。

　　三、求職目標

　　首先要做足市場調(diào)查，這包括人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格。針對這兩點，我會對自己的價值做出初步估計，進行全面的自我剖析，為就業(yè)方向進行定位，同時多聽取家長、老師及同學們的意見。我認為同學們之間有必要就求職的問題深入討論，集合同學們的優(yōu)缺點，適時補充自己的不足，發(fā)現(xiàn)同學們的優(yōu)點，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。然后結(jié)合自身特點，選擇工作地域。同時根據(jù)實際情況變動調(diào)整求職目標。

就業(yè)計劃書800字 篇12

　　1、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場。如下：

　　2、求職計劃

　　一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)

　　(1)通過網(wǎng)先向x公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。

　　(2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師，及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右，正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。

　　(3)通過x有限公司聯(lián)系電話：x咨詢自己是否會被錄用，以及公司用人條件的具體情況。

　　(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓練自己的心理素質(zhì)，強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人，什么困難我都會解決。

　　二、近期求職計劃(1-2年)

　　(1)加大就業(yè)信息的收集，通過學校、報紙、網(wǎng)絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作，為自己也為家人。

　　(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕，但也不要太過悲哀，相信自己會對自己認真負責。

　　(3)通過學校舉行的雙選會，結(jié)合自己所學的供用電技術(shù)專業(yè)，尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美好的明天。

　　三、長期求職計劃(2年以后)

　　(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強體育鍛煉，身體是本錢。

　　(2)知識就是力量，鞏固自己的所學知識，盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死。

　　(3)擴大自己的人際交往，以便在需要時可以幫助自己，使自己有一個發(fā)揮的空間，讓自己有一個充實。

　　(4)一切從實際出發(fā)，樹立自己的目標，朝著目標努力奮斗，做一個有上進心的人。