學校領導在社團文化節上的講話(精選29篇)
學校領導在社團文化節上的講話 篇1
各位來賓、老師們、同學們:
今天我們在這里隆重舉行浙江師范大學第十一屆社團文化節開幕式暨社團成立三十周年慶典,在此,我代表學校黨委、行政對第十一屆社團文化節的開幕表示熱烈的祝賀,并向所有社團人表示節日的慰問!
社團文化作為師大校園文化建設的重要組成部分,從1997年“社團文化巡禮”活動,到后來的“社團活動周”、“社團活動月”、“社團文化節”,經過無數社團人的星火傳承,至今已經成功舉辦了十屆。社團文化節的舉辦,在提升師大校園文化品位、豐富校園文化生活、增強師大學子的創新精神和實踐能力、推動高素質人才培養等方面發揮了積極的作用。本次社團文化節以“回首〃感動〃奮進”為主題,百團“匯戰”、百花齊放、百舸爭流,充分展現了師大學子意氣風發、銳意進取的精神風貌!
經過多年發展,目前我校有各類學生社團200余個,有學生社團會員9千余人。學生社團日益成為我校學生專業學習和拓展的重要平臺、學生科研的重要高地、提高大學生綜合素質的有效載體,成為我校青年工作的重要陣地。
希望有關職能部門和學生社團以此次社團文化節為契機,進一步加強建設,推動我校學生社團工作再上新臺階:
要堅持貫徹學校第七次教代會和第十六次團代會的精神,用科學的理論指導學生社團發展。要抓住第二次社團代表大會和社團成立三十周年慶祝活動的契機,圍繞大學生素質拓展這一主題,不斷拓展社團的使命和內涵,營造“敏于求知,善于創造,勇于拼搏”的師大社團工作局面。要將社團活動與建設文明和諧新校園相結合,引導同學在活動中樹立正確的社會主義道德觀念,在校風學風建設中營造高雅的校園文化氛圍。
要堅持培育和弘揚大學生的時代精神。要發揮好學生社團這一有效載體的重要作用,全面推進學生素質教育,提高社團組織凝聚力、創造力和戰斗力,進一步發揮社團在“又好又快地推進教學研究型大學建設的進程中”的作用。
要堅持以青年為本促進大學生全面發展。學生社團工作著眼點和落腳點是育人,要尊重大學生的首創精神,培育他們的創新能力,鼓勵和引導他們通過積極參與大學生科普論壇、學生學術沙龍、學術講座、各種學科大賽等活動,促進大學生思想道德素質和科學文化素質的和諧發展,知識水平與實踐能力的全面提高,個性培養與全面成才的有機統一。
最后預祝本屆社團文化節取得圓滿成功!謝謝大家!
學校領導在社團文化節上的講話 篇2
各位尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家,晚上好!陽春布德澤,萬物生光輝。伴著美好的時節,東北電力大學校的社團文化也在新階段取得了蓬勃的發展。逝去的一年里,在校黨委的正確領導下,校團委的深切關懷和指導下,社團聯合會的各項工作均登上了一個新的臺階,取得了很多驕人的成績!社團聯合會一直秉持建設“健康活潑、積極向上的學生社團”的目標,以“豐富校園文化生活,弘揚校園主旋律,服務全校學生” 為宗旨,深入貫徹、落實我校“一實兩創”人才培養特色,與時俱進,拼搏進取,引導和幫助各學生社團共同營造一個和諧、豐富的校園文化氛圍。社團聯合會管理并服務全校學生社團組織,其中涵蓋了實踐服務、文學藝術、興趣愛好、體育運動等功能豐富、類型兼備的27個校級社團,23個院系級社團,15個紅色社團。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。一年的辛勤耕耘,社團聯合會和各社團的每一名成員都在默默的為東北電力大學社團建設和校園文化生活的進一步豐富而拼搏、奮斗著。也正因為如此,社團聯合會是一個很有生命力的團體,也是一支特別能吃苦,特別能戰斗、特別有凝聚力的集體;成績的背后不僅包含了我們社團人的努力,也與校團委老師的悉心指導和親切的關懷是密不可分的。
接下來,請允許我代表社團聯合會全體成員,向大家匯報一年來校園社團文化所取得的階段性工作:
(一)活動方面
一年來,社團聯合會認真組織并開展了很多內容豐富、形式多樣的特色活動。我們舉辦了第五屆學生團體文化節,組織各社團結合自身特色展開了許多新鮮新穎的活動,并主辦了第____屆黨團知識競賽、“辯響校園”新生辯杯論賽、“安全防火、和諧校園”消防海報創作大賽等活動。在文化節之后,針對各社團的具體情況又相繼開展了學生社團特色系列活動。在這些活動中,我們每一名成員都充分發揮了社團聯合會與各社團間的橋梁和紐帶作用,對豐富校園文化生活,提高大學生素質,展示青年大學生良好的精神風貌和校園文化建設發揮了重要作用,同時也充分展示了東北電力大學學生社團的風采。
(二)社團建設方面
社團聯合會是社團的指導管理中心,同時也是對社團進行宏觀調控作用的管理、服務組織,本屆社團聯合會對各社團的指導和服務上取得了很多卓有成效的工作。首先,為各學生社團從一定程度上解決開展活動中的遇到的各項問題,對于部分需要幫助的社團,社團聯合會對各社團在社團活動等方面,給予了一定的人力和物力上的支持。
第二,在社團的管理方面也對社團的全體干部進行了團體培訓,各社團負責人同社團聯合會主席團定期研討社團所面臨的形勢問題,達到了一定的共識,解決了很多問題;對于表現優秀的社團和社團負責人給予表彰,在每學期選出優秀社團進行評優,對于表現較差的社團給予批評和改正的機會,在激勵機制方面較以前有了大幅的提高。
第三,在引導社團發展方面,我們在例會中會借鑒一些科學的社團發展和管理的經驗,向社團負責人提供一些指導社團發展的學習資料。同時社團聯合會一直在“為社團的發展爭取更大的空間,為更好的指導社團和引導社團發展而努力。”我們會結合實際的管理經驗為學生社團建設搭好橋、鋪好路。
(三)社聯內部建設方面
社團聯合會在保留了原有的《社團聯合會管理辦法》 、《學生社團成立、注銷流程》和《社團聯合會檔案管理辦法》的基礎之上,又加入了一些新的管理措施,這樣使社團聯合會在制度建設和辦公規范化方面有了更大的進步和全面的提高。
在干部隊伍素質建設方面,定期開展各種形式多樣的內部培訓活動,利用固定時間召集社聯的學生干部給大家講述社團聯合會的發展歷史,培養了社聯內部學生干部的主人翁意識,增強了社聯的凝聚力和戰斗力。
例會方面,我們爭取將例會以“無領導小組討論”的形式共同研討,相互交流的,開會時得講究效率,汲取經驗。一年來我們在社團聯合會的內部建設方面取得了很多實效,并得到了較為全面的完善,這也為社團聯合會在今后的工作中取得成績打下了堅實的基礎。
作為東北電力大學社團聯合會的負責人,我就這一階段工作所取得的成績感到榮幸和驕傲,但也深知社團的發展與完善絕非一朝一夕。社團聯合會將繼續在校黨委正確的領導下,校團委深切地指導下,明確發展方向、明細管理規范、提升品牌層次、豐富校園活動,在公益實踐、體育文娛、學術科研等諸多方面緊跟時代潮流,以服務廣大東電學子為已任,不斷貼近廣大同學的實際需求,朝著新的目標邁進。
我們相信,有著各級組織的堅強領導,有著廣大同學的大力支持,有著社團同仁的不斷開拓,社團聯合會必將在加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會和促進學生成長成才方面發揮越來越重要的作用,校園社團文化的明天一定會更加絢麗多彩!我們相信明天定會更加輝煌,我們的校園文化建設亦會步入一個嶄新的階段。有廣大師生的大力支持和社團聯合會全體成員的共同努力,社團聯合會將一如既往、繼往開來的拼搏向上,我們相信明天定會更加輝煌,我們的校園文化建設亦會步入一個嶄新的階段。
學校領導在社團文化節上的講話 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
伴隨著青春奔放的旋律,我院第七屆社團文化節在今天拉開了序幕。在此,我謹代表社團聯合會全體社團成員對關心和支持本屆社團文化節的領導,老師們,同學們表示衷心的感謝!
學生社團是高校第二個課堂的重要組成部分,是大學生開發潛能、展示自我的舞臺,也是我院推進大學生素質拓展的重要載體,在培養大學生綜合素質,營造校園文化氛圍、傳承學校獨特文化等方面發揮重要的作用。近年來,我院學生社團保持了良好的發展態勢,學生社團的數量、參與的人數以及社團的類別都有了顯著的進步和改善,我們也積極與其他各高校加強聯系,相互學習,謀求社團更好的發展方向。活動類型有興趣型、技能型、公益型和科學技術型并重,現在學生社團已成為我們學院新時期高校校園文化建設的主力軍。目前,我校社團活動已經成為校園內一道亮麗的風景線。在此,我謹代表全體社團成員對黨委、學工部、團委等各級領導對學生社團的工作支持與指導表示衷心的感謝!
學生社團在豐富學生課余生活、促進校園文化建設的同時,對提高學生綜合素質、陶冶審美情操、提高實踐技能、優化知識結構起到了較大的推動作用。近年來,為了使學生社團沿著健康的方向發展,營造積極向上的校園文化氛圍,我們采取了多種措施不斷加強對社團文化的指導和引導。舉辦此次社團文化藝術節,也是為了豐富和滿足當代大學生日益增長的精神文化需求,同時,引領青年文化時尚、推動學生社團工作、推進素質拓展計劃的深入實施。本次社團文化藝術節活動持續時間長、涉及面廣、參加人數多,即為我院學生社團提供一個展示自我的舞臺,同時通過各種形式的評比和調研,以發現問題、解決問題,引導社團健康發展,使學生社團真正成為素質拓展計劃的一大載體,希望在此次社團文化藝術節中,各社團廣大會員盡展風采,充分利用社團文化藝術節這個廣闊的舞臺,提高自己的能力,盡情展現自己的才華,揮灑自己的豪邁,為我校的繁榮,發展奉獻你們的青春與智慧。
肩負著學長們的寄托,更為了我們自己的理想和目標去拼搏,全體學干將吸取學長們的經驗,汲取精華,努力勇敢的創新,相信在我們的共同努力下,本屆社團文化藝術節將會取得圓滿成功。
謝謝!
學校領導在社團文化節上的講話 篇4
尊敬的各位家長:下午好!
首先,我代表學校向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們對孩子成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,你們的到來也是對自己孩子的尊重。召開家長會目的,就是使家長們更好的了解學校的辦學理念、辦學方針、教師的教學情況、孩子在學校的表現,加強你們和學校之間的聯系;同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態度,了解學生在家的表現,以便找到最好的教育方法,最佳的教育結合點,形成教育合力,給孩子營造良好的成長環境與氛圍,保障孩子的健康發展。
開學以來,我每天目睹著老師們忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子有這樣的好老師而感到自豪。
我們的老師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們能不請假就不請,全身心的投入到教育教學工作中去。老師們怕落后,工作之余,努力提高自己的業務能力,不斷學習、培訓。盡管老師的工作苦、累、壓力大,但城關小學的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。
過去的一學年,是我校發展的關鍵年。全體教師全面貫徹黨的教育方針,以辦人民滿意教育為宗旨,以全面提高教育質量為中心,扎實工作,銳意進取,奮勇拼博,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,譜寫了學校發展的嶄新篇章。學校先后榮獲第九屆全國少兒書信大賽陜西賽區優秀組織獎,陜西省第六屆青少年科普知識競賽先進單位,渭南市中小學“創新杯”中華經典誦讀大賽優秀組織獎,華陰市教育局組織的校歌比賽中榮獲一等獎等多項榮譽。我校教師也大放異彩,在各項評比中榜上有名,副校長王麗穎被評為華陰市十佳教育工作者,教育主任呂潔入選陜西省首批學科帶頭人;王芬、雷珊老師被評為陜西省教學能手;任亞妮老師被評為渭南市優秀班主任,薛紅老師被評為華陰市十佳師德標兵。拼搏與收獲同在,付出與回報并存,回顧上學年,我們以堅實的步履換來了豐碩的成果。六年級質量檢測榮獲全市總評一等獎,并獲特殊獎,平均分超出第二名8.87分,語文、數學、英語均榮獲單科一等獎。三、四、五年級質量檢測均榮獲全市總評一等獎。這些成績的取得,依賴于各位家長的支持,學校行之有效的管理,全體學生的頑強拼搏,全體老師的默默耕耘,吃苦耐勞,勇于奉獻。
各位家長,如果您對我們的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,必能教育自己的孩子有感恩的心。
隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,也越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區。
最近,我在網絡上閱讀了這樣一篇家庭教育日志,題目是《洋媳婦教育孩子的方法,令中國婆婆大開眼界》。在這里,我把其中的兩個片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經驗,做好自己的家庭教育,讓自己的孩子茁壯成長!
第一個片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孫子,蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上,托比醒來后,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃飽后,他回自己的房間,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有3歲,還搞不清楚褲子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,中國奶奶趕緊上前想幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。有一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:“媽媽,露西說我的褲子穿反了,真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說:“是的,你要不要換回來?”托比點點頭,自己脫下褲子,仔細看了看,重新穿上了。從那以后,托比再也沒穿反過褲子。
第二個片段:《不吃飯就餓著!》
聽聽這個標題,年輕的家長,你們誰能做到?一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認真地說:“看來你確實不想吃飯!記住,從現在到明天早上,你什么都不能吃。”托比點點頭,堅定地回答:“Yes!”我在心里暗笑,這母子倆,還都挺倔!下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領神會,托比告訴我愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點兒。到了晚上,我施展廚藝,做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:“我們已經約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應的。”托比看著面容嚴肅的媽媽,“哇”地一聲哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我餓,我要吃飯。”“不行,說過的話要算數。”蘇珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,想替托比求情,說點好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說,在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車里,眼巴巴地看著我們三個大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食物。臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問:“媽媽,我很餓,現在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭,堅決地說:“不!”托比嘆了口氣,又問:“那等我睡完覺睜開眼睛時,可以吃嗎?”“當然可以。”蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。自那以后,托比吃飯都很積極,他不想因為“罷吃”而錯過食物,再受餓肚子的苦。
這個案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子,幼年和少年時期的脾氣秉性都有相似之處。可為什么我們的孩子有這樣或那樣的難以改正的毛病?因為我們的教育理念尤其是家庭教育出了問題。通過以上兩個家庭教育片段,有一點共識我們一定要達成,那就是:孩子的成長不僅依賴學校的日常教育,也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長,是學校和家庭的共同目標。為了實現這個目標,我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個優秀的孩子,首先你們也要努力做優秀的家長。
在這里,我給家長們一些中肯的建議:
一、家長要做孩子的榜樣。
家長的表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應該做到。注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學習過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,照顧過多,要給孩子創造一個寬松、溫馨的學習環境(夫妻之間盡量不要吵架,如果吵架,也要避開孩子)。家長的語言是有聲的行動;家長的行動是無聲的語言。家長是孩子做人的榜樣,行為的表率。孩子高尚的品德,聰明的頭腦,強健的體魄,美好的心靈,勤勞的習慣等,都源于家教,源于父母。
二、加強對孩子活動的管理。具體就是對電視機、電腦和手機的管理態度。我說一下這幾種東西對孩子的影響:
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力
電視是個好東西。它把各種資訊,以實時、形象、動態的方式呈現,還提供了許多知識、娛樂、影劇。看電視和閱讀的最大不同在于:電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,通過感官直接傳達、直接接受,結果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,可以激發人的想像和思考,通過對語言和它所傳達的思想的再三咀嚼、理解、思考、領悟,從而提高智慧、加強記憶力和語言表達能力。這些能力對于孩子的學習與成長十分重要。
我的意思并不是說不讓孩子看電視,而是家長必須付出一些時間和心思,幫孩子選擇一些適合的節目。
2、電腦是很好的學習工具,但使用不當也成大害
電腦有和游戲機有一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩,結果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網絡聊天的孩子越來越多。而玩游戲的后果,卻是浪費了寶貴的時間,削弱孩子的潛能,越早沉迷游戲的孩子,問題越發嚴重。
由于電腦游戲的步調很快,你根本沒有思考的時間,必須立刻作出反應,于是玩電腦游戲的時候,總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應。而電腦上的網絡聊天,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面,也因為聊天的人并不一定認識,音頻聊天可以胡說八道,文字聊天則除了胡說八道以外,還因為技術上的問題,鍵盤打字斷斷續續,匆忙之間也不計較文句結構。結果是語文水平越來越低落、心理素質越來越差、學習興趣越來越淡薄。
三、家長要會愛,懂得愛。
現在最為典型的一種現象是:不少家長都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護、過度期望)現象。這樣容易在孩子內心形成“自我中心主義”,這樣的孩子長大以后容易存在性格方面的弱點,等到接觸社會后,缺點便暴露出來,諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、缺少禮貌、自理能力差、社會適應能力弱等。父母的愛是世界上最無私、最高尚的。但如果愛的不恰當,到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會結下“苦澀的果”。
學校是一個大家庭,現在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產生矛盾,有了矛盾就需要家長和老師、學校配合解決。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并主動與班主任和科任老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。在孩子和其他同學發生口角或矛盾時,述說自己受到委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對孩子有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。
四、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
以前曾聽家長抱怨:我的孩子學習成績不好,是老師不會教;我的孩子在學校里學壞了,是老師沒有盡到責任。對于孩子的培養,一方面,家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習。在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分。家長如果把教育責任全部推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與老師的合作,才能完成。家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。當然,相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。家長一定要維護老師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前評論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊;同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,一旦老師在他們的心目中失去了應有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習。這樣的話,孩子的損失就大了。請各位家長經常與班主任、任課教師進行溝通,準確把握孩子學習動態,根據孩子實際情況,給孩子一個可靠可行的建議,做孩子學習的參謀與助手。
對于孩子的學習態度,如果孩子不認真做作業,家長要及時了解原因,有針對性的進行教育。如遇到孩子一邊做作業一邊看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導到學習上來。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。文化水平低的父母不一定能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業本可以反映孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母要及時查明原因,要求孩子重新做好。還有一點很重要就是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置等。
五、要搞好家庭教育,就要跟孩子多溝通,真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。
對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。
有些父母面對孩子心急氣躁,孩子考試沒考好,批評訓斥;孩子有了點成績,就給予重賞,把成績與獎賞掛鉤。這些做法都是不妥的。相信自己的孩子,走進孩子的內心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,少打點麻將。有些家長總以打工、做生意忙為由而缺少對孩子的關愛、缺少與孩子溝通,我想說,你們掙再多的錢,也買不到孩子健康的心態、良好的品質、高尚的道德;掙再多的錢,也買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播種的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!
六、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。
如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會、班會都有專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、上下樓梯安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全、心理安全和課間不追逐攆打等各方面進行教育,每天都要有安全教育一句話,每學期進行一到兩次防震、消防等安全演練,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要做違法的事。家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過道路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。關于到校的問題。學校要求是:不過早到校也不要遲到,學校對這一規定已經三令五申,反復通過班主任告知家長,但目前仍有少部分學生到校過早。學校規定早上六年級7:50到校,三、四、五年級7:55到校,一、二年級8:00到校,8:10上早讀;下午六年級1:40到校,三、四、五年級1:45到校,一、二年級1:50到校,2:00上課。請各位家長把握孩子到校所需的時間,讓孩子不要過早到校,也不要遲到。
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們家長要引導孩子從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
我認為,在小學階段,應該著重培養孩子的學習興趣,養成良好的習慣,最后才是學習成績。
尊敬的各位家長,我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必須要架起這個心靈的橋梁。
家長朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養成品質優良、身體健康、學習勤奮、人格健全的優秀人才,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。
各位家長,孩子是您的,也是我們學校的,為了孩子們更好的明天,我們城關小學全體教師將竭盡全力去培養學生,將滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去。作為孩子的監護人,你們也要多掌握科學的教育方法,做一名優秀的家長。我們堅信,有了你們的配合,有學校愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂的成長!為了我們共同的心愿,真誠地希望大家今后能一如既往地支持學校工作,繼續關心和配合學校,加強聯系,共同努力,讓我們攜手共創城關小學美好的明天!
學校領導在社團文化節上的講話 篇5
尊敬的老師,同學們:
今天是一年一度的植樹節,在這科學高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴......越來越頻繁的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林,但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子。在校園里,我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護每一株小草,愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環境的和諧,人與自然的融洽。 直到現在,還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天,這不是對環境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,使我們的環境受到嚴重的威脅。
如果環境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠嗎?我的演講到此結束,謝謝大家!
學校領導在社團文化節上的講話 篇6
尊敬的各位領導、老師:大家好!
時間的步伐帶著第15周悄無聲息的溜走了,轉眼我們就進入了考試月——六月。在這美好而又緊張的夏日里,我們勤奮的新中人又度過了忙碌而又充實的一周,下面我代表第3值周組將上周工作小結如下:
一、主要工作
1.二模考試順利完成。在全體老師的辛勤付出下,在全體班主任老師的全力配合下,本次考試得以順利完成。希望相關老師能認真分析研究從考試中反映出的教學問題,尋找同科目平行班級間的差距,探究原因,取長補短,利用好僅剩的10天時間,全力迎戰中考。
2.組織開展八年級地生中考宣誓活動。會議由王振勇主任主持,王艷老師和三位同學代表先后做了動員發言,八年級各班同學用他們雄壯的宣誓聲表達了他們決戰中考的信心,最后蔡校長做了總結發言,鼓勵所有同學一點要用百倍的努力,一定要用全身心的投入,確保打響20xx年中考第一槍。
3.開展“一戰到底”活動。政教處在繼《激情廣場》、《每日一歌》、《超級影院》等一系列活動后,再接再厲,在上周創造性的推出全新益智答題類活動《一站到底》。活動的開展,營造了良好和諧的校園文化,全面提高了學生的綜合素質,調動了廣大同學的學習興趣。本周我校還將舉行《一站到底》之八年級地生專場活動。請八年級班主任和地生老師密切配合,利用活動開展契機,進一步強化地生復習效果。
4.教務處組織了第三屆“新荷杯”數學賽課活動。繼上周舉行英語組賽課活動之后,本周我校又舉行了數學組賽課活動。賽前參賽老師精心準備,認真撰寫說課稿;賽中大家各展所長,大顯身手;賽后領導、老師零距離接觸,真誠交流。參賽老師虛心求教,聽課專家細心點評。校長室領導和縣教研室張文君主任、實驗中學陳寧師主任、初級中學孟凡柏主任組成了評委組。通過本次活動的開展,有力的提高了青年教師的教學基本功和教學水平。
二、其它工作順利完成
1.領取九年級畢業證書;
2.辦理英語、數學等學科的基本功合格證;本次共有20位老師通過了教學基本功考試;
3.九年級開展了“義工大行動”、“給父母的一封信”等系列畢業活動;
4.組織8位市級個人課題立項者上傳課題資料;
5.教學資料常規檢查并及時反饋;
6.總務處安排人員為學生宿舍噴灑全無敵;
7.教師網絡遠程工作完美收官。每人撰寫了5篇心得體會,并上交了聽課筆記;
8.校長室安排好參加縣遠程培訓線下考試工作及部分同志補考事宜;
9.自考信息及時上報;
10.困難生補助工作按時完成;
11.組織上報德育案例;
12.陸鵬老師代表學校參加了由縣教育工會組織的青年教師賽課活動,并取得了不錯的成績。
三、存在問題:
1.個別校外青年進入校園;本周一晚有兩名社會青年借上廁所為名混入校園,另有兩人頭進入,并在東垃圾房旁逗留近半個小時,后被值周組同志攆走。就此事我提四點要求:一、門衛值班同志一定要把好大門口這一關,社會閑雜人員不允許進入校園;二、值周同志要加強校園巡查力度,特別是晚上;三、班主任一定要教育學生不要和校外閑雜人員接觸,更不能把校外人員帶進校內;四、任課老師和坐班老師一定要按時到崗到位,切忌遲到、早退、溜崗,在安全問題上誰的課堂誰負責,誰的責任誰承擔。
2.個別住校生不能按時就寢,存在拖拉習慣,熄燈之后才開始忙著洗漱(其中九年級學生較多),望班主任加強教育。
學校領導在社團文化節上的講話 篇7
尊敬的各位家長: 大家好!
首先,我代表學校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!今天能來參加這次家長會,這是你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的支持。我們召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,探討一下關于這樣教育孩子的問題,相互配合,共同促進孩子的進步和健康成長,同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。
一、 學校的發展情況。
我們馬耳峪小學自建校以來,逐步發展到今天這個環境優美,教學設施較為完善,教學質量不斷攀升的學校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們馬耳峪小學全體教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學校要想不斷發展,教學質量是關鍵。我們始終堅持“一切為學生著想,每位教師本著咱們雖然在農村,各種條件不如縣城,單總的來說把學生不要虧,盡可能的讓學生多學點知識。”的辦學理念,努力促進每一位學生的進步,關注學生的全面發展。這么多年來,在馬校長的領導下,學校環境不斷得到改善,尤其咱們學校的校容校貌在農村山區中也非常好的。這主要是幾位老教師的功勞。學校管理逐步正規,學校教育質量也不斷進步,得到了上級主管部門的充分肯定。兄弟學校的好評。近年來在學區的各類考試中,我們學校的各科成績都在八里灣的前列,連續幾年被評為優秀學校。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開,與學生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持分不開,這些成績都已成為過去,今后我們全體
師生還要繼續努力,爭取跟大的進步。本學期,學區教師進行了大的調整,開學初我們學校共有教師8人,2人請假,也就是6人,六個教學班,人員嚴重不足,恰逢兩基迎國檢,給學校的工作帶來了一定的難度,但我們教師都很盡心盡力,工作認真負責,“本著掙死牛不翻車”的思想。圓滿完成了前段的教育教學工作。在這里我想談談我們的師資力量,我們學校的教師不論年齡大小,在工作上都是認認真真,兢兢業業。互相學習。尤其要說下調來的馬老師,以前由于各種原因在工作上有點失誤,給大家留下了不好影響,望大家理解。這學期來咱們學校可以說是天翻地覆,他今年帶一年級語文,五年級數學,對學生抓的特別緊,到校上課非常積極,尤其一年級學前班在一個教師,非常整在,教室衛生相當好,看不見以前的垃圾。對于張老師,和全平馬老師哪的工資少,付出的比別人都多,目的是為了我們的學生,都是自己村里人,可以說是兩個憑著良心教學。大家也要理解。學習成績通過考試也證明了也是優秀的。尤其這學期,大多數學生在學習上都很自覺,有很多學生在這次考試中考了100分。咱們的學生在其中考試中也取得了優異的成績。我相信,馬耳峪小學在師生的努力下,家長的支持下,今后的教育質量一定會更輝煌的。
二、 正確認識召開家長會的意義。
今天,我們耽誤各位家長寶貴的時間來召開家長會,不是學校在作秀,也不是來向家長發牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,共同做好對孩子的教育。這是遵行教育原則和規律的。要想教育好孩子,這離不開學校、社會和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行。現在我們都很清楚,在社會教育這方面存在著很多問題,一些不良風氣直接影響著我們孩子的健康成長,這就需要我們在學校教育和家庭教育方面加強教育。本著這樣一個目的,學校組織這次家長會,我們來共同探討孩子的教育問題。并且召開家長會,也是學校教育的組成部分,不是學校為了其他什么目的,而是為了促進學校工作的開展和學生的成長。我在這里說一下家長的一些片面錯誤的認識,今年形成的轉學風,都往城里轉,實際上轉道城里的都是好學生,剩下的都成績和家庭條件限制了。咱們學校六年制之所以能夠留下,這是學區對我們成績的肯定,因為我校每年的畢業考試都為學區爭光,在一個咱們每年也有部分同學和城里的一樣考進縣上的好學校,各項工作可以說走在了八里灣的前列。希望家長能重視學校,如果學校撤了,我們的孩子的上學就要犯許多麻煩,甚至有些學生學習差輟學,因為任何一個學校沒有我們學校這樣方便。
下面給我們家長提點意見,重視孩子,對孩子支持一下,不要轉到城里才陪讀,做飯。早上起來孩子吃點,讓學生按時到校,不要推到學校,安全誰負責,能輔導的盡量輔導一下,不要報一個在學校混日子的態度。
學校領導在社團文化節上的講話 篇8
尊敬的各位領導、各位家長、各位同學,大家好!
今天,我們在這里舉行捐資助學儀式,參加今天儀式的有鎮政府* 鎮長、鎮教辦*主任、愛心人士李*先生。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!捐資助學是一項實實在在的惠及學生的善舉,使更多的優秀的學生能有更好的條件讀書學習,順利地完成學業,讓他們在社會大家庭中愉快地學習,幸福地成長,實現自己的人生理想。愛心人士李*先生作為一名企業家,在發展企業、發展經濟的同時,不忘鄉親、支持教育、關心青少年成長,這種無私奉獻的精神和對家鄉、對教育的一片愛心令人感動,也激發了各位同學努力學習的斗志和我們全體教師辦好教育、服務人民的熱情和責任感。在這里,我代表學校,向李*先生表示崇高的敬意和真誠地感謝!
我也希望受資助的各位同學,要樹立自尊、自愛、自立、自強和奮發向上的精神,珍惜現在的學習機會,把對李*先生、對社會的感激之情轉化為學習的動力,刻苦學習,奮發圖強,學好本領,長大了為國家建設出力,為社會發展盡責,為家鄉的父老爭光!
讓我們一起,用知識幫助孩子們改變命運,用文化幫助孩子們提升品位;用辛勞幫助孩子們完成學業,用無私奉獻的精神幫助孩子們健康成長為祖國、家庭的棟梁之才! 祝同學們在新的一年學習進步!祝李*先生的企業越做越強!祝各位領導豬年好運!
謝謝大家!
學校領導在社團文化節上的講話 篇9
尊敬的各位老師:
上午好!
日月如梭,時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會,代表校委會及我本人向戰斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
滄桑礪洗,春華秋實,沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮鄧沖小學,在市教體局、鎮中心學校的正確領導和關愛下,我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,積極倡導超前教育理念,全面實施了強校方略,堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路,堅持把“自主發展、科學發展、全面發展、超常發展、和諧發展”作為主題,把全面提高教學質量作為主線,把教育教學改革作為動力, 全方位地打造育人平臺,以濃厚的文化育人氛圍,外樹形象,內強素質,一學期來各項工作有了長足的發展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕,學校被評為宜城市“三八紅旗單位”,《學生行為習慣儲蓄存折》的推出,受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注,湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現場采訪、錄制,并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道,社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”,廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”,廣泛開展了“科幻作文”大拼盤,“科幻畫”大比賽;三是創設“快樂校園”,努力“創設快樂環境、營造快樂課堂、實施快樂活動”,使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構“藝術校園”,讓校園處處體現藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”,營造平安環境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”,讓校園時時有歌聲,讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創新。一學期來,我們大力推行管理改革,在各部負責、年級自治的基礎上,全面加強制度管理、情感管理和文化管理,努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”,為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度,我們結合學校新階段的目標和特點,重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度,使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規管理制度,我們制定了《教師一日常規》、《課堂教學常規》、《德育常規》等管理辦法,著力據推行規范化管理;再次是出臺考核制度,制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規范》,并實行了班主任津貼和科任教師津貼,極大地調動了廣大教師的工作積極性,使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為管理理念,全面推行情感管理,努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺,我們一直把教師的專業化發展作為學校生存和發展的大事來抓,創造條件讓教師學習、培訓,為教師提供展示與交流的機會,真正做到業務上關注,政治上關心,生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐,并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出 1元的生活費,而且相關福利是其他小學不可的,使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化,我們充分尊重教師,尊重教師的理事權、議事權,尊重教師的獨創性和個性化,通過各種形式,博采教師的智慧,吸納教師的意見,為學校的發展贏得“人和”; 其次激活校園文化,我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”,使廣大教師深感肩上的責任,通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創優,通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍,凝集了力量,進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環境進一步優化。今春,我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗,構建文化長廊,使師生受到文化熏陶。
5、教師素質進一步提高。一學期來,我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課,校長、主任參加鎮同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎,周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網站公開發表24篇,其中國家級網站14篇、省級網站6篇、市級網站2篇、縣級網站2篇,又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中,經過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎:劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評,在劉猴鎮第十一屆中小學生藝術節文藝節目展演中《小太陽》榮獲第一名,《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節目《小太陽》被選送到市參加調演。
7、教育通聯進一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力,提高學校知名度,提升學校品位,我們加大了教育通聯工作的力度,積極撰稿、投稿,無論是用稿數量還是質量居宜城市前茅,我本人獲得市通聯評比第一名。今春據不完全統計,被各級各類新聞媒體、網站采用的稿件達211篇(條),其中國家級146篇(條)[人民網11、新思考
8、中基網30、中國教師報網站30、中國教研網25、中國教育發展網4、中國農村教師網1、中國中小學教育網32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網2、網絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網1、漢江傳媒網1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網4、宜城都市網12、教體局網13、教研室網14]。
以上成績的取得,是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發展的結果 。我們深信:機遇與挑戰并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰。我們相信,在上級部門的正確領導下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創造鄧沖小學美好的未來!
最后,預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!
學校領導在社團文化節上的講話 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向全體師生致以新春祝福,祝大家工作順利、學習進步!
過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個寒假,雖然寒冷,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到寒假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人;做一個懂得感恩、善于感恩的人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到"更高、更好、更上一層樓"。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六,在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。
今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。11月校長國旗下講話稿11月校長國旗下講話稿。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!
我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!
下面,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
第一,這學期,你的奮斗目標是什么?
第二,這學期,你想獲得的進步是什么?
第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師:"舟大者任重,馬駿者遠馳"。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年里我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展"課堂效益年"和"校園文化年"活動。
親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
學校領導在社團文化節上的講話 篇11
各位老師們、同學們:
上午好!
冬意融融,寒梅報春。在20xx年豬年即將來臨之際,我謹代表學校向辛勤耕耘、默默無聞、無私奉獻的老師、勤懇負責的保安、任勞任怨辛勤工作的工友以及勤奮學習、奮發向上的同學們致以節日的問候和誠摯的祝愿,祝大家新年快樂、豬年吉祥、萬事如意!
回首過去的一年,是我校發展進程中重要又極不尋常的一年。這一年我們克服了很多困難,收獲不少,尤其是11月中旬學校迎接省級教育部門檢查順利驗收,學校新增電腦近30臺,還新添了一大批體育器材,教學設施設備有了改善,校園環境也有很大的改觀,教室實驗室各功能室煥然一新,期中檢測教育教學質量又有大幅的提高 , 出現十分喜人的景象。所有這一切,是我們全體師生共同努力、奮勇拼搏的結果。借此機會,我代表學校向兢兢業業工作在教育教學崗位上的老師表示衷心的感謝!也向勤奮學習、刻苦努力、德智體全面發展,取得優異成績的全體同學致以熱烈的祝賀!
今天,我們歡聚一堂,舉行20xx年元旦文藝匯演,不僅展現學校推行素質教育的豐碩成果,同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信,即將開始的文藝匯演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。 讓我們用甜美的歌聲奏響新年的鐘聲,用青春的活力開創絢麗的生活,用橫溢的才華創造xx學校美好的明天!
最后,預祝演出取得圓滿成功,也再次祝愿各位老師同學們在新的一年里,工作順利、合家幸福、萬事如意!
學校領導在社團文化節上的講話 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。
當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!
語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起。
我們的演講完畢,謝謝大家!
學校領導在社團文化節上的講話 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
在這辭舊迎新的美好時刻,我代表學校向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向全體同學表示誠摯的問候和新年的祝福!
X年,我校秉承“和諧校園,快樂人生”的和樂文化理念,老師們嘔心瀝血、傳道授業,播撒一路書香,贏得桃李競芬芳;學子們揮灑智慧,求知探索,放飛青春夢想,收獲自信與快樂!X年是充滿收獲的一年。在這一年里,全體師生同心同德、開拓進取,春華秋實,碩果累累。在X年的生物、地理會考中我校有22名學生獲得了雙A,比武陵區其它四所中學雙A生的總和還要多,這為我們贏得X年中考的勝利打下了堅實的基礎!
X年,將是我校“秣馬厲兵、趕超常英”的一年,也是我校“克難求進、雄冠武陵”的一年,我們任重而道遠,我們要信心百倍、斗志昂揚!劍鋒所指、所向披靡!老師們、同學們,讓我們依托這個舞臺,一起歡歌,一起舞蹈;讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年,共同期待蘆山中學美好的明天!
老師們、同學們,讓我們用愛打造“和諧校園”,讓我們用心收獲“快樂人生”,讓我們的歌聲、笑聲溢滿蘆中校園,響徹云霄!
現在我宣布:蘆山中學X年“和諧奮進,樂伴我行”主題元旦文藝匯演現在開始!
學校領導在社團文化節上的講話 篇14
教師、同學們:
你們好!
本年的10月17日是中學周歲月誕。這么多年來,中學人在這塊漂亮的土地上揮灑心血和智慧,幾萬余學子從這里起步,走向人生的輝煌。中學成為響譽市甚至省的一級達標中學。當前學校全體師生員工正積極起勁,進一步明白辦學偏向,具體貫徹黨的教育方針,深化教育變革,具體進步質量,逐漸完成教育思維、教育內容、學校治理、教育技能和教育設備的現代化。在上級部分和本地當局的指導、支撐下,在社會各界和國內外校友的關懷、協助下,同心協力、奮勇拼搏,為建立全國示范性通俗高級中學而起勁斗爭!
時代在提高,社會在開展。現代的人才觀,不只要求建立者要有較高程度的專業常識、理論才能和立異精力,還要求有健全的人格、強健的身體、安康的心思。體育活動,是學校培育德、智、體、美具體開展一代新人不成短少的主要內容。現代體育活動,它的意義已超出了強身健體的范圍。它不單可以加強人民體質,并且可以培育激烈的喜歡國主義感情、集體主義精力和自強不息、堅定不移的意志,可以加強民族自傲心和驕傲感、振奮民族精力。
參與此次田徑活動會的活動員有多人,評判員和任務人員多人,舉辦項目 個。本屆秋季活動會不只是對我校一年來體育活動程度和體育活動成果的一次大檢閱,并且是對全校師生品德質量、思維作風、精力相貌和校風校紀的一次大展現。為了包管活動會的順暢進行,學校要求全體同窗嚴厲恪守大會規律;要求各班在班主任率領下,在指定地址觀看競賽;要求全體活動員嚴厲恪守活動次序,嚴厲聽從裁判,在起勁爭奪優異活動成果的還,講文明、講連合、講作風;還要求全體捍衛、反省人員據守崗亭,實在包管同窗們的平安,包管活動會順暢進行。
在此,我但愿一切的活動員積極參加、公道競爭,用你們的無限生機和芳華風彩展現人格崇高、才能杰出、身心安康的新一代中學生的面貌!但愿一切的評判員仔細擔任,公平裁判,用你們的辛勤和汗水推進學校體育事業的開展,加速學校本質教育變革的措施!但愿一切的中學人用這體育場上每一次熱情的騰躍,每一步熱情的奔馳,一起奏響母校華誕開辟立異的壯美樂章!
最終,預祝本屆活動會獲得圓滿成功!
感謝你們!
學校領導在社團文化節上的講話 篇15
尊敬的上級領導、同事們:下午好!
作為承上啟下的部門領導,中層干部是學校的骨干和中堅力量。如何擺正關系,明確職責,科學、藝術地開展工作,優質、高效地完成任務,工作的需要,也是每一位中層干部經常思考的問題。根據自己擔任中層和副校長的工作經歷和經驗,就“如何做一名稱職的學校中層干部”這個話題談些看法,也可以當作是建議和要求。
一、力求做到八字”要求
如無真誠,1真誠。無論是做人還是做事。就談不上朋友,談不上同事。因此,上對領導,下對老師和學生,均應赤誠相見,以誠相待。
公正是非常重要的每一個中層當然會有你關系特別好的同事,2公正。凡中層工作均涉及教職工的切身利益。因此。但在涉及利益問題上,必需讓這些同事明白,平時關系與工作是兩回事,明智的老師會接受這一觀點,小恩小惠反而會被他看輕,對于個別犯規的老師要敢于和善于批評,否則意味著對大多數人的不公正、不公平。同時強調,公正不是均等,對工作出色的教師,應當實行傾斜政策。
為學生服務是中層領導必需樹立的觀念。3服務。中層工作是具體、繁瑣的管理工作的服務性在中層崗位上得到充沛的體現。為教職工服務。
就意味著奉獻,4奉獻。選擇了教師這個職業。選擇了中層,就意味著需要做出更大的犧牲和奉獻。因為我不只僅是老師這個角色,更重要的還是教育教學工作的服務者、管理者、執行者。因此,必需多講奉獻,少講待遇,享樂在前,享受在后,這是不能計較名利的職位。
二、必需堅持的六項原則
結合本部門特點,1講服從但不盲從。執行中必需認真領會決策的精神實質。因地制宜,服從中補充豐實和完善學校的全局決策。講服從但不盲從的原則,能夠防止不動腦筋的照抄照搬,提高執行的靈活性和實效性。
值得提倡和贊揚,2講主動但不越權。積極主動地投入工作體現了中層干部強烈的主人翁責任感。也必須提倡,但作為一個部門和部門的中層,必需明確責權,擺正位置,掌握處置問題的分寸尺度,堅持主動而不越權的原則,能防止不明責權的亂拍板、瞎拍板,防止給學校領導和全局工作造成主動,甚至要收拾殘局的尷尬局面。
有助于掌握事情的關鍵和解決問題。但學校領導,3講請示但求有主見。中層部門遇到重要事情請示學校領導。特別是校長面對的部門多、任務重、時間緊,故請示有三忌:①忌突然訪問請示。②忌隨意口頭請示重要事情。③忌無解決方案單純向領導要主意。而應在請示時主動提出建議。講請示但求有主見的原則,能方便領導全面了解事情緣由,拓寬領導思路,進行短時間的最佳選擇,形成正確的決策。
精神可嘉,4講務實但要求創新。工作務實。但必需有創新的突破和活力。務實多為量的積累,創新才是質的飛躍。務實基礎上有創新方可形成特色。講務實更求創新的原則,能打破不思進取,墨守成規,死水一潭的工作狀況。
特別要注重奉獻的實際效果。建議講奉獻但更求實效的原則,5講奉獻但更求實效。奉獻精神是教師職業的高尚風范。但奉獻要講科學性和藝術性。能夠防止忽視教育教學的科學方法,學生教育實效欠佳的現象等。
學校領導在社團文化節上的講話 篇16
親愛的一年級同學們、尊敬的各位家長:大家好!
不知不覺中,你們的孩子已經長大,已經成為一位小學生啦!首先,我代表全體教師和學生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
孩子們,我們的校園書聲朗朗,歌聲陣陣。這里走出了很多很多杰出的人才,有很多人成為解放軍、工程師、醫生、教師、干部、警察等等。到這里來讀書,是我們爸爸媽媽的心愿,也是你們的心愿,對嗎?
我希望同學們在這里能快樂的學習、快樂的游戲、快樂的生活,能大聲朗讀、大膽發言、能認真書寫、能積極思考,能與同學友好相處,能聽從老師的教導,能攀上科學的高峰,能鍛煉各項本領。
我向同學們提出幾點希望:1、要熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母;2、要好好讀書,好好寫字,快樂每一天;3、要嚴以律己,寬以待人,相互理解;4、要保護環境,講衛生、講文明;5、特別要注意交通、活動、飲食等安全,減少意外傷害。
同時,我也向各位家長提幾點建議:1、每天督促孩子養成良好的生活學習習慣,早睡早起,按時按成作業;2、每天看課程表(督促孩子整理書包做好第二天上學準備);3、帶著學生每天晚上閱讀課外書,養成看書的好習慣;4、每天到固定地點接送孩子;5、保持與班主任溝通聯系。
現在,我再向大家介紹一下我們三位班主任老師:張愛梅、徐翠英、孟春曉最年強、最優秀、最有經驗的老教師
最后,我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生!
謝謝大家!
學校領導在社團文化節上的講話 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好,20xx年如期而至,在這除舊迎新的日子里,首先祝同學們學業進步,祝老師們身體健康,幸福美滿,在此新年之際,我想和同學們說,作為桂中的學生,要“傳承府學文化,提升核心素養”。府學文化也好,核心素養也好,歸根結底,就是培養全面發展的人,作為一個全面發展的人,我認為應有以下幾點:
一、心中要有愛。愛是大愛,愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛父母老師同學,有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨,才心中寬闊坦蕩。南非前總統曼德拉就任總統時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮,讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視,實現南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事,小矛盾,而遵從本心,善待世界和他人。愛無處不在,愛不拘泥于形式,只要我們真心付出,即使是微不足道的小事也能溫暖人心,愛也是一種責任,愛朋友,我們就不會強人所難,愛學校,我們就會為她增光添彩,愛家人,我們就會讓他們為我們自豪和驕傲!我們可以喜歡很多人,喜歡很多事,但一旦你說你愛上了誰,就意味著一種責任,這就是我們的生活態度,也決定我們前進的方向。
二、養成良好的習慣。中學階段,作為學生我們要養成良好的學習和生活習慣,好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生,要讓優秀成為我們的習慣。信守承諾,注重細節,遵守彼此的約定,即使實現約定的希望很渺茫也要努力創造條件,直面問題,要珍惜你現在所擁有的一切,用心對待你的學習和生活,不忽視任何一個細節,你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經流行這這樣一個段子,兩個秘書同時進入一家公司,幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活,擔負起你應該擔負的責任,你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤,就要及時糾正,不要推脫找借口,也不要過多的悔恨和不安,要勇于承認自己的不足,并找出解決的方法,使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領域中的一百名杰出人士做了一項問卷調查,其中61%的成功人士承認,他們現在所從事的職業并非內心最喜歡的,但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領域取得如此輝煌的業績呢?除了勤奮和聰穎,還有什么?有位名人說“因為我在那個位置上,那里有我應盡的職責,我必須認真對待,不管喜不喜歡,都是我必須面對的,這是對工作的負責,也是對自己負責!”這就是擔當的精神。就像我們現在,也許我們不喜歡現在的教育,不喜歡某個學科,或者教師,但你就在學生這個位置上,你必須盡你學生的責任,努力學習就是你的擔當,這樣你才能實現你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規,堅持向上是一種可貴的精神,切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網你就一事無成。也許有時我們會懶惰,有時我們會安于現狀,但往往我們會忽略自己內在的潛能。堅持一下,克服自己的惰性,也許就多一個機會,就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持,而是堅持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試,即使經歷無數的失敗,但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄,相信自己一定行,完善學習的方法、轉變思維方式和處事方式,振奮精神從頭再來,你將會發現,困難并沒有你想象的那么強大,你將會發現,成功并不遙遠,未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作為子女,要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人,作為桂中的學生,要感恩學校給我們提供了良好的學習環境,感恩這所百年名校給我們的厚重與文化,感恩我們能在“專心志,憂天下”的校訓教誨下,思考自己的現在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導,讓我們能“學主動,思深刻”;作為朋友,要感恩同伴創造了和諧的人際氛圍,讓我們能在文明和諧的環境里自由成長;作為對手,要感恩他們給予我們的激勵和奮斗,讓我們永不懈怠。學會感恩,珍惜自己擁有的一切,你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx,愛你一路,只要我們胸懷希望,就一定會與幸福成功相伴,只要我們堅持不懈,就一定能收獲累累碩果,只要我們師生同心協力,就一定能實現人生的價值,讓學校、教師、學生迎來共同發展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步,祝老師們身體健康,闔家歡樂,祝桂林小學蒸蒸日上,再創輝煌!
學校領導在社團文化節上的講話 篇18
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家上午好!
今天我滿懷著激動的心情參加這個活動。首先,請允許我代表XX中學全體師生及全體學生家長,向愛心捐贈的X公司表示深深的謝意和敬意。你們的慷慨真誠關愛,無私幫助之舉,不僅給學生們帶來了實實在在的物質支持,更重要的是帶來了巨大的精神動力,它必將溫暖這里的每一個心靈,滋潤每一塊心田。有句話說的好:“愛心,是亙古不變的陽光。”愛心助學,傳遞的是愛心,營造的是希望,收獲的是美德。感謝你們的雪中送炭,感謝你們對我們學校的親切關懷。
我們學校的前身是某企辦中學,后歸屬市教育局直屬中學。去年新建了教學樓,通過了省標準化學校驗收。X公司的捐助,大大改善了我校的辦學條件,我們中學會在教育局的領導之下,上下一心,勤奮工作,抓好內涵建設,提高教師育人本領,提升教學質量,把我們的學校辦成一所社會滿意、家長滿意、學生成才的優質學校。
最后,我再次向X公司,向X總裁表示衷心的感謝!同時我們誠摯聘請X總裁為我校名譽校長!也衷心祝愿X公司財源興旺、蓬勃發展!
學校領導在社團文化節上的講話 篇19
親愛的老師們、同學們,大家好:
去年12 月,同志在國家博物館參觀《復興之路》陳列時指出:實現中華民族的偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想,這就是中國夢想。
中國夢,是期盼,是責任,更是使命。無數中華兒女、仁人志士為實現自己心中的中國夢灑熱血,前赴后繼,無怨無悔。今天,更有許多普通人在平凡的崗位上,執著于自己的夢想,用生命、摯愛、負責、堅持和擔當成就著中國夢。
今天,我們學校詩城小學第三屆讀書節隆重開幕了。讀書節,顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。這是我們學校全體師生的一件大好事。學校本屆讀書節主題是“誦讀中華經典唱響中國夢”。讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會愛國的壯懷激烈,學會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷,把我們每個人的夢想與中國夢,與國家民族的前途命運緊密相連,讓我們每一個人都清醒的知道,我們為什么而讀書,那么,我們就在讀書中長大了!
古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”是呀,文章是有味道的,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。讓書香溢滿詩城小學的校園,讓中華經典滋潤我們的心田,讓我們一起唱響中國夢。
最后,我祝愿本次讀書節獲得圓滿成功!祝老師們、同學們都過一個“豐收”的讀書節!
謝謝大家!
學校領導在社團文化節上的講話 篇20
老師們、孩子們:
早上好!
孩子們看看我們的校園,草坪里的小草已經長得綠油油了,小樹也發芽了,花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天,有一個植樹節,你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植 樹節。同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎? 是因為樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失。這段時間以來,電視上出現頻率最多的一個詞是:“霧霾天氣”這是地球給我們發出了嚴重的警告:我們的生存的環境已經嚴重地污染,破壞。我國是一個綠化面積極低的國家,不占到世界平均水平的一半,然而我國我樹木砍伐量卻是世界第一。樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。面對這樣冷冰冰的事實面前,我又想起了法國巴黎的一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,相對比之下, 我們在場的每個人,我們長這么大,我們栽活了多少棵樹?由此可見, 植樹造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的。
我們再回到自己的身邊來看看我們的校園,記得有一位領導到我們學校檢查工作時發出了這樣的一句贊嘆:這個學校好美啊,像個公園式的學校。之所以他發出這樣的贊嘆,是因為我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方,充滿了生機和活力。這是我們全體師生努力的結果,不知大家留意沒有?在我們學校,常見到這個一個身影:他拿著鏟子,彎著腰,在植物園里栽下三角梅了,向日葵拉等等;他每天早上來到學校,拿著小桶,到水利邊打水,給栽在辦公室里的盆景澆水,培土。這些植物在他精心照顧下,長得生機勃勃。這位為學校增添綠色的人是誰呢?他就是我們敬愛的覃陸滾老師。同樣,我也看到這樣的幾個孩子:下課的時候,爭著跑下來打水,精心的照顧班級里大家一起栽種的擺在講臺旁邊的班級盆景。他們就是我們現在的六一班的同學們。可是孩子們想象一下,如果說學校里沒了這么多的花草樹木,我們的學校又會是一個什么樣子呢?那我們的學校肯定是一個十分荒涼,一點生機都沒有的地方了。現在,大家可以看看我后邊不遠的地方,那里的草坪已經成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學們所踩出來的。還有一些孩子就喜歡在下課奔跑玩耍的時候,踩著花圃里的花草,特別是明德樓前的那幾個地方。你們說,這樣的行為對不對呢?
孩子們,在植樹節到來的時候,你們
要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環保小衛士。在此,我要給大家提幾點要求:
1、人人參加護綠活動,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹松一松土,一起來美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區里,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動。如有可能,各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養的小花帶來,一起來美化教室。
3、我們學校有很多樹木,都長得郁郁蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認養幾棵屬于你們的“班級樹”。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
4,自己親手栽樹或種花,并且精心照顧養活它,我想這將會是你做得很有意義的一件事。
孩子們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環境,做一位綠色小衛士。希望大家一定要牢記, “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,時時刻刻把綠化環境、美化環境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。
學校領導在社團文化節上的講話 篇21
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
春花秋實,周而復始,在這金秋九月迎著涼爽的秋風,我們懷著喜悅的心情,又一次迎來了我們自己的節日,第26個教師節。首先我代表自己向在座的所有同事致以最真誠的祝愿,祝愿大家在自己的節日里好好享受這份快樂。同時,我也要感謝中心校的領導再次給我提供和大家交流的平臺。再一次坐在這里,我不能不感嘆歲月匆匆,十一年前的第十五個教師節,是我這一生最難忘的,因為那一年,是我97年參加工作以來第一次過教師節,記得那一年我們全鎮的教師在政府開表彰大會,當年我非常榮幸地代表優秀教師講話,當時我很激動,也曾身輕如燕的我跑步上臺。十一年真是彈指一揮間啊,在過去的十一年中,我在領導的關懷下,在同事們的支持下與幫助下不斷成長。今天----第26個教師節,我認為這是我人生軌跡的又一個起點,今天坐在這里,和以往的心情不一樣,我覺得自己肩上的擔子重了,承擔的責任大了。因此我也借這個機會感謝組織信任我,感謝同事朋友支持我。在過去的一學年中,我校本著質量求生存的原則穩步地開展學校的教學工作,在全體師生的共同努力下,我校的教學工作又邁新臺階,成績的取得源于我們學校有一個團結務實,積極進取的團隊。為了新站小學能夠生存下去,作為新站人我們都為之努力過。今天是總結表彰會,按理說我應該多說過去,少說未來,但我覺得我的情況比較特殊。初任新站小學的校長,我壓力很大,也曾顧慮重重,我真怕自己干不好。作為新站小學的又一任校長,我必須對新站小學的未來負責,我有義務為新站小學的未來不斷構思。我不敢預知新站小學能再度輝煌,但我能夠保證我們這個團體一定會為之努力。
經歷了從開學初到現在的這段日子,短短的十幾天掐指可算,可就在這短短的十幾天,我卻經歷了太多的感動,我感動于中心校及兄弟學校領導們的不斷鼓勵,感動于同事們的大力支持,感動于家長們的鼎力相助。上班的第一天,我們新站小學就面臨著一個嚴峻的問題,那就是一年級收生出現了空前的困難,眼看著學生返校的日子一天天臨近,可是我校報名的新生卻寥寥無幾,截止8月25日,我們學校新生實際報名數還不足15人,這樣的一個數字,讓我們的危機感倍增,當時我們想,我們絕不能坐以待斃,沒有學生,我們還何談教學質量啊?因此,在學生返校前,我們就讓一年級的劉淑平、劉學坤兩位班主任老師及劉宏偉老師、宋艷麗老師,還有我和張冬梅老師下幼兒園走訪,在這期間劉學坤老師家正在籌備孩子的升學宴,應該說家里也忙得不可開交,但是劉學坤老師仍然堅持下幼兒園,為了加大我們學校的知名度,于維州老師又將我們學校的小考成績寫了一份喜報,在大黑板上寫了一份一年級的任課教師的簡介,一并掛在了我們學校的大門上,為了達到讓家長去宣傳的目的,31日返校那天,我把所有一年級的新生家長召集在我校的電教室利用多媒體開了家長會,我這樣做也是為了讓家長們感覺到,我們學校雖然房子破,但是教學手段一點都不落后,開家長會之前,我們把學校事先準備好的新生入學須知單附學生信息采集卡發到了家長的手里,我們讓家長在第一時間內就感受到我們的工作已經細致到了一定程度。家長會,讓家長們的眼睛亮了,心踏實了,在家長們的又一宣傳下,截止9月3日我們學校一年級新生就突破了50人,超過了我們預想的人數。學生有了,我們心里的一塊石頭也就落地了。教學質量是一所學校的生命,高效的教學質量離不開敬業的教師團體,我校的教師的敬業精神真是令我折服,記得31日返校那天,我們學校的校園真是呈現了一個熱火朝天的場面,老師、學生、家長都參加到了校園除草這一工作中,一上午,整個校園就重換新顏,下午各班主任老師又把教室粉刷一遍,返校這一天,我們的老師干了整整一天的活,安老師是我們學校年紀最大的班主任,那天我看著她頭上、臉上沾著白灰,最后一個騎著自行車離開校園時,說實話,我的心就在那一刻抽搐了。上班之前,我們學校閻秀英老師家的孩子得了肺炎在哈爾濱住院,她本學期承擔畢業班班主任的工作,在這期間,她不知給我打了多少電話,發了多少信息,內心中一直惦記她的這個班,一直打聽學生是否有轉走的,字里行間,我都能感到她內心的著急與牽掛,開學兩周了,閻老師的班一直是李穎男老師在帶班,而且帶班期間李穎男給班級刷墻、布置教室,每天兩個班的英語課還要照常上,這兩周她也累壞了。閻老師班級的語文數學課,我抽空去上,上周,我校的吳曉梅老師看我實在是太忙了主動和我提出去五年一上課,吳老師去年嗓子做手術,恢復得不是很好,課講多了會受不了,這一點我內心非常清楚,就連我校近幾年體弱多病的徐秀霞老師也主動提出要給閻老師的班級上數學課,她的情況我最了解,這一節課上完,也夠她喘息幾天了。王秀巖本學期我安排他抓學校的衛生環境,從開學到現在,他一直都在盡職盡責,開學前兩天,在清理學校衛生工作中,他累得走路直打晃,這一切我都看在眼里,記在心上。此時,我真不知道自己用什么樣的語言才能淋漓盡致地表達我內心的這份感動。由于時間的關系,類似于這樣感人的事,在我們學校許多老師的身上都有,真是一個老師一段故事,如果有時間我會寫一本我們學校老師的故事集,在這里我就不一一細說了,說這些,我只想表達一個意思,我們學校有這么多這樣的好老師,何愁教學質量不提高?。
我們學校的網絡博客已經開通了,本學期內我會讓我們學校老師的感人事跡在網上流傳,我也希望中心校的領導、在座的各位同事能夠經常光臨我們的博客 歡迎你們檢查指導,并提出寶貴建議。新學期開始了,我校的全體教師將以更開拓進去的態度,更嚴格認真的作風,更科學規范的管理,更細致耐心的服務,進一步提高我校的教育教學質量和辦學水平。未來的工作我們會努力做到讓家長放心、讓學生歡心,讓領導省心。最后,祝愿我們的領導,老師身體健康,每天都過得充實愉快。
學校領導在社團文化節上的講話 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天是20xx年3月5日,是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學習48周年紀念日,也是5.12地震以后,我們迎來的第三個雷鋒日。
雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他是一位模范共青團員、偉大的共產主義戰士。他愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志,助人為樂的品質,一度成為了全國上下學習的榜樣
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1957年加入共青團,1960年11月,他加入了中國共產黨。他入伍后表現突出,沈陽軍區《前線報》開辟了向雷鋒學習的專欄。在不到三年的
時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
然而我們在現實生活中,又應該怎樣來學習雷鋒呢?
首先:全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內,組織同學認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
第二:組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現:生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。其實,自5.12地震災害之后,全國各族人民都發揚了無災幫有災,小災幫大災的互幫互助精神,對于身在災區我們來講,除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外,還應該發揚雷鋒精神,力所能及幫助更需要幫助的人。
在現實生活中,我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力:
第一,要遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校相關規定,開展正常的活動,不追追打打,排隊出校,排隊就餐,爭當遵紀守法的好學生。
第二,認真做好清潔衛生工作。學習環境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環境將陶冶人的情操造就合格的人才,當然,美好的校園環境必須靠我們每一個人的努力,不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三,在學習上,要發揚雷鋒釘子精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。
第四,積極參加各項活動。本學期,學校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組里能發揮自己的特長,在輔導老師的指導下,刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學校添彩。
學校將對學雷鋒活動中涌現出來的好人好事,典型事跡進行報道,月底將評選學雷鋒標兵,希望大家以此為動力,把學雷鋒活動繼續推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來,做一名雷鋒精神的繼承者和發揚者,在三月的春風里與雷鋒精神同行。
學校領導在社團文化節上的講話 篇23
老師們、同學們:
大家下午好!
今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十一個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規范,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了等30名三好學生、優秀班團干部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第31個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業績共筑中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”的重要講話,揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用,體現了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共筑中國夢賦予了神圣責任。
立德樹人是教師肩負的神圣職責,包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:
第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計劃、學習制度,開展各類活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力優化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。
老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規范學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現學校新的更大的發展。
面對新學年,恰逢教師節,我想對大家提幾點希望:
1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,扎實落實培養和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。
2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校的發展不懈努力。
3.同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。
目標的實現和任務的完成,有賴于我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。
新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節日快樂!
祝在座的各位身體健康,工作順利,學業有成,家庭幸福!
學校領導在社團文化節上的講話 篇24
我國是個多民族的國家,在遼闊的960萬平方公里的國土上,世代生活著親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨著經濟改革步伐的日益加快;商品經濟的迅猛發展;信息交流的頻繁進行,語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說,提倡說普通話已迫在眉睫了。
一聽說提倡說普通話,有的人就不以為然地說:“什么什么?說普通話!人說話的口音,是多年養成的習慣,何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實不然。這位感慨的言者,只看到問題的一面,而沒有看到事物的另一面。是的,各人說自己的方言,的確方便,脫口而出嘛!但是如果全國各個民族各個地區,都各自為之,自己講自己的語言,那么社會生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國,什么都聽不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟濟一堂,各講各的語言,但誰也不懂不明白,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會意識到:提倡說普通話決不是多此一舉,而是明智之舉!
由于說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子„„”聽到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無所獲,等問她的孩子有多大,她才一指光著的腳。人們頓時恍然大悟:原來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過這個側面,我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,提倡說普通話的必要性了。
上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關緊要,頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會如果發生在硝煙彌漫,槍林彈雨的戰場上,那將會釀成多么嚴重的后果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰士們傳達作戰命令,可戰士們一聽三不知,丈二和尚摸不著頭腦,結果由于沒有領會作戰意圖,而亂打亂沖,白白地犧牲了許多戰士,付出了慘重的代價!可這一切都是語言隔閡造成的呀,為了避免這不堪設想的悲劇發生,惟一的辦法,就是要大力提倡說普通話。 普通話是按漢語拼音的音節拼讀發音的,簡單易學,優點顯著,是我國的標準語言。為了推廣普通話,首先應該從現在的學生抓起,堅持上課用普通話,多讀多練;再分批對一些成人進行補習,并在廣播,電視里舉辦漢語拼音講座„„
誠然,在全國范圍內推廣普通話困難很多,所需時間也是很長的。但只要我們萬眾一心,努力宣傳提倡,是一定會收到好的效果的。荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤”不是嗎?
提倡大家都說普通話,我們的經驗可能不足,但我們可以逐步積累。可以從古代其他的一些改革中吸取經驗。例如:秦始皇統一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細研究,去其糟粕,取其精華,古為今用,也是不無裨益的。
同學們,前景是無限美好的,讓我們攜起手來,為大力提倡說普通話而振臂疾呼吧!
學校領導在社團文化節上的講話 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
靈蛇騰飛辭舊歲,駿馬奔騰賀新年。在度過了一個和家人團聚的喜慶的新年后,踏著春天的腳步,帶著新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期。過去的一年,在全校師生奮力拼搏共同努力下,取得了驕人的成績:我校成功申報了上海市中職教育改革發展特色示范校建設單位,并再度評為上海市中小學行為規范示范校。我校學生在上海市“星光計劃”職業技能大賽,璀璨星光系列校園文化節活動中榮獲多個單項和團體獎,我校獲上海市中職校合唱比賽近郊六區二等獎、上海市陽光體育大聯賽“中職校組廣播操”二等獎、近郊六區舞蹈比賽三等獎等。借此機會,我代表學校對取得成績而付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝!同時希望今年能取得更優異的成績。
同學們,春天是播種的季節,愿大家播放希望,收獲喜悅!把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,收獲到的將是一個習慣;把一個習慣播種下去,收獲到的將是一個性格;把一個性格播種下去,收獲到的將是一個命運。
播種信念,收獲行動是前提;播種行動,收獲習慣是基礎;播種習慣收獲性格是關鍵;播種性格,收獲命運是核心。
同學們,時不我待,希望你們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。希望你們志存高遠追求卓越,做一個素質高的學生;希望你們刻苦學習全面發展,做一個能力強的學生;希望你們發展內涵豐富人格,做一個文明的學生。希望你們辛勤耕耘,創造金色的年華,將機遇牢牢把握在自己手中,演繹出一頁激情燃燒的歲月。生活的本質不是索取,而是奮斗。希望你們好好的珍惜這七彩的青春,去擁抱美好的未來。
同學們,新學期的鐘聲已經敲響,你們是祖國的未來,民族的希望,國家的發展、社會的進步,需要青年學生義不容辭、責無旁貸地努力奮斗、珍惜光陰,學而不倦,要將新學期視為新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,自信自律,勤學善思,奮發進取,以優異的成績向老師、父母匯報。我們相信,上海電子工業學校的同學們一定不會辜負重托,在新的一年繼續振奮精神、團結奮進,為創建有特色的校園文化,形成優良的校風和學風貢獻自己的青春和智慧!
最后,祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
學校領導在社團文化節上的講話 篇26
老師們、同學們:早上好!
在秋高氣爽、菊花飄香的日子里,海師附小第三屆科技節隆重開幕了!現在,我們要向策劃、籌備、組織這次科技節活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節的順利開幕表示熱烈的祝賀!
鄧小平爺爺說過一句非常精辟的話:科學技術是第一生產力。這句話太給力了,因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的快樂和幸福
——今天下雨,我在廣播室,你在教室,我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里,這就是科技;
——你在家里,哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦,雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技;
——過去出門走路,后來是自行車,現在是汽車、飛機。這就是科技!
有了科技的未來是怎樣的?未來是什么?只要你敢于想像,敢于創新,我們的未來就一定比今天還要進步和發達,我們的生活比今天還要快樂和幸福。
學校科技節是一個載體,是營造校園科技氛圍的載體;科技節是一個平臺,是全體師生魅力展現的平臺;科技節一扇口,是展示學校辦學理念、辦學特色及學生綜合素質的窗口;科技節是一座橋梁,是讓夢想變為現實、從今天通向未來的橋梁。
本屆科技節的宣傳口號是: 與科技同行,伴創新成長,活動以“創新 體驗 成長”為主題,將歷時兩周,學校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學家故事演講”班隊活動、科學幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學小發明創作競賽等豐富多彩的系列科普活動,活動將把我們帶進神奇的科學世界,讓我們在科技的海洋中徜徉,在想象的天空中翱翔,在創造的天地里馳騁。
哈佛大學校長普西說過:一個人是否具有創造力,是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節活動中來,用智慧的汗水去澆灌科技之花,用不懈的努力去點燃創造之火!
最后,讓我們共同祝愿本屆科技節圓滿成功!
學校領導在社團文化節上的講話 篇27
尊敬的各位家長:
大家下午好!
各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間坐在這里,就是對我們的工作表示出了的最大的支持,首先,我代表咱段村小學全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學生優秀?又有哪一位校長不希望自己的學校盛名遠播呢?今天,召開家長會,不是來向家長發牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,同時也希望家長能夠對我們學校的工作多提意見和建議,積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的學習進步和健康成長。我今天準備向大家匯報三個方面的事情,一是簡單介紹我校現在的基本情況,二是談一談近期的打算和對學校的未來規劃,最后想和大家交流一些關于教育孩子的想法和建議。
一、段村小學現狀
咱們學校現在有63名學生,其中一年級18人,二年級22人,三年級23人。共有四名教師,大家的任課情況是這樣的:―――老師擔任一年級的所有教學工作,―――老師擔任二年級的班主任及語文教學工作,―――老師擔任三年級的班主任及語文、英語教學工作,我呢,負責學校的全面工作,同時擔任二年級和三年級的數學教學工作。
我是3月31是受中心校的任命到咱段村小學工作的,一個多月來,我對學校的情況有了基本的了解,總的可以用一句歌詞來概括:讓我歡喜讓我憂。
高興的原因有三:一是群眾對學校的工作非常支持,我來之后聽到了大家對學校的一些議論,這讓我很高興。為什么呢?各位把孩子送到這里,經常對我們的工作有想法和看法,這充分說明大家對自己的孩子很關愛,希望他們在這里能快樂健康的成長,早成棟梁之才。如果大家對學校的工作不管不問,對孩子的情況漠不關心,我們的工作也會失去一些動力。正是有了你們的高度關注,才使得我們更加不敢有絲毫的懈怠,進一步努力地開展教育教學工作。二是這個學校的老師雖然有點少,但他們的敬業精神讓我很感動:―――老師今年已59歲,再有一年就要退休了,可仍然干勁十足,我舉一個例子,他教的學生中,有七八個都能把課文從第一課背到最后一課,―――老師身體不好,可還是堅持正常工作,我看到他好幾次都是下課時在辦公室里吃藥,還很關心學校的工作,例如給我提好的意見和建議,制止幼兒班的小孩子隨地大小便,不讓他們弄斷廁所外面的竹筍等,―――老師努力的程度讓我特別感動,她不僅僅是上課很認真,課前很早就在班上輔導學生,我經常見到她端著飯碗到班上,看著學生學習。正是因為她這么敬業,三年級的學習和紀律在全校是最好的。三是孩子們非常熱愛學習,每天的課前經常會有孩子問我:校長,今天上數學不上?當聽到我說上數學的時候,孩子們會高興地歡呼,那種愛上課,愛學習的眼神讓我動力十足,感覺孩子們這么愛學習,再苦再累也值得。同時我發現這個學校孩子們打架罵人的現象不能說沒有,但的確比較少。這個學校的現狀如此,我估計這可能是建榜回來一年之中做出的努力的成果顯現。
讓我倍感壓力大的是我們學校的成績還比較差,特別是一少部分學生的成績已經到了非常令人擔憂的地步,這也是我決定開這次家長會的一個主要原因。
二、近期行動和長遠規劃
先說教學方面,針對這次考試,我們召開了質量分析會,各位教師都對試卷和學生成績做出了分析。制定出了教學目標和實施方案,大家一會兒可以到孩子所在的班級與老師進行具體的交流。我針對自己所教的二、三年級的數學,調整了教學進度和教學方法,從基礎上、從每一節課上認真仔細地摳起,大家可以看到教室后面黑板上的加法口訣表,這本來是一年級甚至是在學前班時就已經學過的,可二年級的孩子到昨天為止還有相當一部分學生不會背,所以做題的時候大都是在那兒查指頭,速度當然相當慢,還容易出錯,這直接影響到以后的學習,所以我現在開始對學生過關,要求每個人都要會背。本次期中考試,二年級試卷中有關鐘表的認識的部分共出了8分的題,全班22人,只有一個人拿了滿分,有的甚至得了零分。而這一部分知識還很抽象,講授時學生不容易理解和掌握。所以我去買了鐘表,每個教室掛一個,主要目的就是讓孩子在平時就接觸這個東西,自然而然的就已經把這個知識轉化為自己的技能了。我的教學目標是:絕不放棄一個學生!因為我發現,這63個孩子個個都是那么的聰明可愛,只要他們想學,就一定能學好!只要孩子坐在我的教室里,我就有責任有信心教好他們,當然這也需要在座各位的共同努力,這在后面我將專門講到。
對于學校的工作,我的打算是逐步規范和完善學校的基礎設施,如購買了電腦和打印機等辦公設備,接入寬帶,使學校辦公逐漸進入現代化、網絡化,把學校的用電線路從路對面改動到學校圍墻外的電線桿上,電表也掛在學校西墻上,這樣既解決了一些安全隱患,又可能為學校節省開支。爭取到了一批體育器材,因準備對校園進行重新規劃建設,暫時不安裝,先放一張乒乓球臺讓孩子們進行體育鍛煉,隨著校園規劃建設的進行,逐步的安裝到位,讓孩子們在緊張的學習之余,享受體育的快樂。住得離學校比較近的家長可能知道,現在的大課間,孩子們跳的是廣場舞,雖然跳得不錯,可我認為學生可以會跳廣場舞,但必須會做廣播操,才有學生的樣子。咱們的學生現在還不會做廣播操,我從鄉中請了一名體育教師從下周開始過來教廣播操,等孩子們學會以后,清脆嘹亮的《七彩陽光》廣播操的樂曲將在校園里響起。校園的綠化、硬化,校舍的修繕,課桌凳的購置都會逐步進行。
總的來說,提高教學成績,嚴肅學校紀律,美化校園環境,保障師生安全,這就是我擔任咱段村小學校長的努力方向,爭取通過努力,把我們學校的四年級和五年級一步步辦起來,使我們的段村的孩子不用再小小的年紀就頂風沐雨地到別的村子去上學,給家長一份方便,還孩子一個安全。這就是我來到咱段村小學的最大目標。立校靠安全,興校靠成績,這個目標的核心就是教學成績,成績好了,不僅我們村的孩子會回來,外村的孩子也可能會慕名而來,成績提不上去,所有的都是空談。我們將努力工作,撲下身子搞教學,用三顆心千方百計把學習成績提上去,這三顆心就是愛心、耐心和恒心,也就是說對每一個孩子都充滿愛心,對教育孩子成長充滿耐心,對這份工作有一份恒心。我相信只要保持愛心、耐心和恒心,就一定能在這個平凡的崗位上做出不平凡的事業!
三、教育不是學校一方面的事情,需要社會、家庭、學校共同努力才能做好。我下面給各位家長提幾點建議
1、培養孩子養成良好的習慣,如教育他們言行文明,講究衛生,誠實守信,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。孩子經常參加社會活動可以培養責任感,提高解決問題的能力,對現在的學習和將來的生活都有很大的幫助。
2、關注孩子的學習情況,需要您多與老師聯系,及時了解和掌握孩子的在校情況。在家庭中有針對性地進行教育。督促孩子認真按時獨立地完成家庭作業,有意識地進行復習和預習。絕不能放任自流,否則等發現成績差時再補就比較難了。
3、多與孩子交流,在日常生活中,無論再忙,也要抽出時間與孩子交流,如問一些“今天在學校有哪些最高興的事兒”、“你對老師今天講的哪些東西最感興趣”、“你對某某事情是怎么看的”等這些能引導孩子多說話的問題,這樣一方面可以了解孩子的學習和生活情況,同時也能及時發現他們在成長中出現的問題,還能拉近與孩子的關系。
4、嚴格控制孩子的零花錢,教育孩子不吃或少吃零食。孩子吃零食會改變自己對食物的口感而對家中的飯菜失去興趣,不利于孩子生活習慣和行為習慣的養成,甚至影響生長發育。
最后一點,歡迎家長對我們的工作進行監督,熱烈歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關注并及時處理。
我絮絮叨叨說了這么多,有不當之處請大家指正,下面請各位家長到孩子所在班級,與班主任進行交流和溝通,詳細了解孩子的在校情況。共同促進他們健康成長。
謝謝大家!
學校領導在社團文化節上的講話 篇28
各位老師、同學們:
為了深入貫徹落實慶陽市教育局《關于開展教育管理年活動的意見》精神,根據寧縣教育局的工作部署,我校決定在全校開展加強學風建設的活動。從今天開始,集中學習、教育、整頓,認真學習有關教育法律法規,查擺自身存在問題,做出整改計劃,同時,解決重點突出的問題。力求我校學風進一步好轉,教育教學質量有新的突破。本次大會的目的,是要正確認識我校目前學風的現狀,明確學風建設的重大意義,探索學風建設的有效機制和舉措,形成全員育人、齊抓共管的育人體系,營造書香氣息濃郁、學術氛圍濃厚的校園環境,切實提高教育教學質量,加快學生成才步伐,完成歷史賦予我們的使命。
下面我就加強學風建設講幾點意見
一、關于我校當前學風現狀:
(一)1,學校制度不健全,或有制度卻執行不到位。 2、學校與所在鄉黨委、政府、村委會的聯系不夠密切。沒有充分利用和協調好外部環境,變成了孤立辦學。
(二)教師隊伍建設中存在下面一些問題。
1、愛崗敬業精神不夠。有些教師工作責任心不強,奉獻意識淡薄,僅把教師這個職業作為謀生手段,不關心教學工作,馬虎應付,備課不認真,上課照本宣科,作業只收不改或叫學生代批改,有的甚至不設置作業,忙于各種社會應酬,對學生的品德和心理發展漠不關心,無法體現教書育人的宗旨。
2、民主公平觀念不強。有的教師教育方式簡單粗暴,對學生缺乏耐心思想誘導,體罰或變相體罰學生屢禁不止,損壞了教育形象,有的教師歧視甚至排斥學習困難生,對他們缺乏愛心,不尊重其人格和平等受教育權。
3、學風不濃,玩風過盛。有些教師滿足于現狀,不思進取,不給自己及時“充電”,致使知識結構陳舊,對新課程的理念、方法掌握不夠透徹,教學時“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等無聊活動。
4教師教育觀念比較陳舊,教學方法落后啟發式,互動式教學開展不夠,還不能適應全面實施素質教育。
5、行為舉止不規范、不文明。個別教師學校在課堂自習上抽煙;邊上課邊接打手機;甚至把課堂當作喧泄自己對社會不滿情緒的場所等。
(三)學生中存在的問題。
1、厭學情緒嚴重。“兩免一補”政策已經全面實行,但輟學情況仍然較為嚴重,防輟控輟仍任重道遠。
2、缺乏正確的人生觀,看不到自己成長的方向。
3、學習目的不明確,上課不專心聽講,不認真做作業,考紀考風不端正。
4、行為舉止不文明。
5、集體觀念淡簿,缺乏誠信意識。
6、沉迷于電腦游戲賭博等不利于身心健康的活動。
(四)學風建設的考核評價機制尚未建立。
長期以來,我們對學風考核評價機制和獎懲機制的建設工作,思考不深,辦法不足,手段不先進等,難于有力促進學校的學風建設。
以上這些問題,在一定范圍、程度上直接影響我們的辦學水平,影響著我們的教育教學質量,解決這些問題,時不我待,迫在眉睫;要充分利用整頓學風活動這個契機,集中精力,通過強化教育,建章立制,大力整頓,切實解決我校學風方面存在的突出問題,塑造起秦村初中教育良好形象。
二、加強學風建設的重要性
學風建設是一件很重要的事情。具體說來,表現在:
1.學風建設是提升學生思想境界的重要手段。學風在學生身上主要體現為學習狀態和精神面貌,包括學習目的、學習態度、學習紀律、學習習慣等方面。我們要有一種使命感、責任感,要培養對國家、對民族負責的人,現在就要從對學習負責培養起。
2.學風建設是提高教育教學質量的根本保證。教育教學質量的提高受各種因素的影響,諸如生源、師資、設備等。在其它各種因素既定的前提下,學風對學習效果有決定性的作用。學風還包括教師的教風,教師的學術水平、治學態度、敬業精神、對于學生要求的嚴格程度等,無疑對教育教學質量有重大影響,在很大程度上決定著教育質量。
3.學風建設是學生生存和發展的神圣使命。。
三、給學生的幾點忠告
學風建設,關鍵在于提高學生覺悟,幫助學生真正認識學習的重要性,從而調動學習的主動性、積極性。我們對同學提出的總體要求是“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”。這里就學習我給同學們提幾點忠告:
一是讀書使人智慧。讀書是人類的專利。讀書學習的目的首先是超功利的,就是為了人本身,為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的,人類的智慧是無窮的,每一個人都能成為智者。為了豐富自己的智慧,并且提供增加智慧的動力,必須認真讀書,好好學習。
二是學習成就未來。當今社會,是一個學習型社會、能力本位社會、激烈競爭的社會。一份耕耘,一份收獲,我們未來的生存狀態、社會地位,與年輕時的奮斗、付出成正相關。
三是知識貢獻社會。人生不僅有自我價值,還有社會價值。人只有對家庭、他人、社會有所貢獻,活的才有意義。我們應有這樣的認識,每一個人不僅要關心自己的前途和命運,懂得自己的尊嚴和價值,更要做一個熱愛祖國、奉獻社會的公民,要對自己所做的事和將要做的事負責,對國家的前途和民族的未來負責。為此,也需要熱愛祖國,好好學習。
四、給各位老師的希望
一個學校學風的優劣,決定性的因素在教師。教風的好壞在一定程度上決定著學風的好壞,學生的學習風氣是由教師帶出來的。教師對學生起到濡染觀摩、潛移默化的影響,這種影響是潤物無聲的,是“不求而至,不為而成”,久而久之就化為學校的風氣,也就是學風。由此可見,學風之形成受教師影響最甚。
給教師提出了四點希望:儒雅大氣、嚴謹治學、教書育人、追求卓越。我就這四句話作以簡單闡釋。
第一點希望是儒雅大氣。大氣即大氣象,儒雅大氣之大氣象,是指為師者的大智慧、大境界。“儒”代表著一種學術境界,“雅”是一種思想境界,儒雅大氣代表一個理想教師的人格境界。博大的胸懷、偉大的情感、遠大的目標并為之奮斗,是我們所謂的“大氣”。有了這樣的內在氣質,我們就有了人格魅力,我們的道德風范、人格力量、學識修養就會令人景仰,成為學生的表率。
第二點希望是嚴謹治學。教師肩負著傳播人類文明,啟迪人類智慧,塑造人類靈魂,開發人力資源的使命。
第三點希望是教書育人。教師承擔著傳光明之道,授立身之業,解人生之惑的神圣使命。教師不僅要教好書,更要育好人。我們的感覺中要有學生,感情中要有學生,想象中要有學生,理解中要有學生,思想中要有學生,必要的時候,裝束、儀表、手勢、微笑,生命活動中的一切都要以學生的需要為依歸。學高為師,德正為范,教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強大的精神,對學生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生的。教師不管你自覺不自覺,有意還是無意,其行為方式都在呈現著自己的學識水平和道德境界,都對學生發生影響。這就提醒我們必須小心翼翼地做人、做事,永遠做陽光的事,因此,要不斷提高自身的素質。
第四點希望是追求卓越。師風是師德、師能、師表的統一。前面講的儒雅大氣是師德或師魂,嚴謹治學講師能,教書育人強調師表。追求卓越是在實然的基礎上追求應然,是一個總的希望。希望大家能在這幾個方面超越當下走向未來。希望各位老師在師德方面,提升心靈的氣象,使我們的心宇更“大器”一點,靈魂中月更明、風更清,雖未必要去成就圣賢,卻使我們的人生步子走得更堅實,我們的生命更有意義。在師能方面,我們要用心血教書育人,教學上要爭做知名教師,科研上不斷創新。在師表方面,讓陽光溫暖學生的心,讓自己活在學生心中。
五、我們的承諾
我代表學校向全校師生表個態。關于我們領導的行為規范,對領導的要求是:不辱使命、科學決策、團結協調。率先垂范、服務一線、科學管理、真抓實干。除了這些要求,今天強調兩點:
第一,育人為本,學生中心。明確三個觀點:一是學校是為學生辦的。二是學校要營造尊重學生、關愛學生的環境。三是育人是學校工作的核心,培養高質量的人才是學校辦學的重中之重。
第二,崇尚學問,尊重教師。一是教師是學校的主體。學校辦學,教師第一,其他都是其次。二是形成尊師愛師的氛圍。在學校承認教師第一就意味著必須尊重知識,尊重人才。三是為全體師生當好后勤部長,搞好服務。師生利益無小事,為師生服務是我們的天職。
秦村初中是我們大家的,辦的好不好與我們每一個人息息相關。讓我們大家通過這次會議,提高認識,振奮精神,撲下身子,真抓實干,使我校學風有一個明顯好轉,希望我們的明天更美好。
謝謝大家
學校領導在社團文化節上的講話 篇29
今天陽光明媚,校園里處處蕩漾著融融暖意,我們岳陽職院終于迎來了歷屆校友的隆重聚會。
若干年前,洞庭湖畔、南津港灣、機電校園,教室、工廠,聽課、動手;操場、球場,晨跑、競賽;食堂、宿舍,吃喝、睡鬧;有限的空間,無限的情誼;短暫的時光,不盡的回憶。清晨樹林下的輕盈箭步,中午氮肥廠小飯店的興隆生意,傍晚湖邊小路的成群嬉鬧……點點滴滴,你們記得,老師記得,校園記得。
忘不了你們與書為伴的凝思眉宇,忘不了你們專心聽課的希冀眼神,忘不了你們生龍活虎的矯健身姿,更忘不了你們獲勝領獎的燦爛笑容!
依依惜別意,眷眷留戀情。殷殷情意,留不住你們開創事業的腳步,你們滿載青春、懷揣理想,躊躇滿志,步入社會。
無默默之志就無赫赫之功;有灼灼之光才有昭昭之明。
今天,你們帶著成功,帶著昭明,相聚母校,這是為師的驕傲,這是母校的榮光,這是你我共同的喜悅!
親愛的校友們,你們中的許多人正乘破浪長風,云帆直掛,在人生之海上愜意遨游。然而你們滿含反哺之情、懷揣拳拳之心,始終將關切的目光投向這片曾經養育你們的熱土,投向這所曾經給你們打造騰飛翅膀的母校。
校友走多遠,學校的疆域就有多遠。大學的競爭是質量的競爭,是各校校友之間的競爭。我們衷心希望通過校友會這個橋梁和紐帶,整合母校與校友的資源,匯聚合作與發展的力量;衷心希望校友們繼續關注母校的發展,為母校發展建言獻策;衷心希望充分發揮大家的優勢,為母校發展創造機遇。
我們堅信,只要有政府一如既往的支持,有各位校友真誠無私的幫助,有全體師生的不懈努力,我們一定會讓岳陽職院這顆鑲嵌在洞庭湖畔的教育明珠更加璀璨奪目,更加煜煜生輝。
群賢畢至,共敘校友深情;眾豪咸集,同譜母校華章。