校長任職表態講話材料(通用4篇)
校長任職表態講話材料 篇1
老師們、同學們:
在這個充滿著希望和收獲的美好日子里,伴隨著碩果累累的金秋時節,期盼著第**個教師節臨近的腳步,我們*中學共同的迎來了多位新老師和多名新同學,他們是我們的新成員、新朋友,讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示歡迎!同時祝愿我們共同度過健康、快樂、進步、嶄新、奮進、收獲的新學年!
回首過去的學年,我校在縣教育局的關心和支持下,全體師生同心協力,一心一意謀求發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。在校園建設、師資建設、辦學質量、特色辦學方面都有了很大提升,深受上級領導以及社會各界的好評。今年下半年,縣委、縣政府根據出臺的促進教育事業發展的*項措施,積極整合教育教學資源,重新調整初中學校布局,并決定由我擔任你的*中學校長職務,調整充實了新的學校領導班子,公開選拔了新的教師隊伍,重新招收了新的學生。面對新學校、新班子、新教師、新同志,我們*中學迎來了新學年,站在了新起點,確定了新目標,必將會邁出新步伐,取得新成績,收獲新希望!
同學們,秋天是收獲的季節,但是我們只有播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。回顧上個學期,我們播種過希望,曾有過收獲;但也有些遺憾、有些失落,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。
借今天這個機會,我想對全體教師和同學提幾點要求,與大家共勉。
第一,要做到盡職、盡責。我們的每一位教師,要不斷加強師德師風建設,靜下心來教書,潛下心來育人,真正做到為人師表,關心愛護每一位學生,全身心投入到教學工作中去,力爭新學年再創佳績。我們每一位行政、后勤和教輔工作人員,要繼續為師生們貢獻積極、主動、優質的服務,樹立服務第一的工作理念。學校領導班子的精誠團結,各位教師的勤奮工作,每個教職工的積極努力,是我們學校教育教學工作取得豐碩成果的基礎和源泉所在。
第二,要盡快靜心、收心。每位同學應該立即從相對比較寬松、散漫的暑假生活狀態調整到緊張、充實、有序的學校生活中來,靜下心來,對本學期的學習作一個認真的規劃,算一下,本學期有怎樣的學習任務和目標,留給我們多少學習時間。及時規劃,開好頭,起好步。希望我們全體同學,在老師的指導下,認真上好每一節課,提高學習效率。初二年級的同學可以說已經步入了初中生活的中期階段,本學期面臨著非常重要的學習任務。初一年級的同學要轉換自己的角色,盡快適應初中階段的學習和生活。時間對每位同學來說都是公平的,一個人最大的敵人是自己,關鍵是誰能戰勝自己,把握時間。
第三,要認真學習、鉆研。同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事。什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!
第四,要學會合作、團結。我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現個人的價值。自己有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。哈佛大學校長認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會更大。 第五,要充滿希望、自信。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,一個人失敗了并不可怕,可怕的是對自己失去了信心;一個人連對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。
第六,要遵守校紀、校規。各班級、各年級在日常管理中抓好“安全、文明、衛生、節約”教育,開學初,各班要認真組織學習學校各項規章制度,要讓每一位同學知道該做什么,不該做什么。希望大家珍惜校園中得一草一木,注意保持校園內以及教室、宿舍的整潔衛生,營造一個良好的學習和生活環境。在行為禮儀方面,要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,更要密切與老師的聯系,發現問題及時把情況告知學校或班主任。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后祝愿同學們成長更快樂,祝愿*中學的明天更加美好!
校長任職表態講話材料 篇2
尊敬的杜部長,侯部長,趙局長,各位領導,各位老師,各位同學:
剛才,趙凡局長宣布了黨中央,國務院對我來武漢大學的任命。趙局長杜部長還有侯部長也做了重要講話,對如何搞好武漢大學的建設與發展提出了殷切的希望和明確的要求,顧海良老校長也做了充滿深情的離任感言。
中央調我到武大工作,是黨中央,中組部和教育部對我的信任,我堅決擁護中央的決定。我一定盡心盡力,盡職盡責,在黨委的領導下,帶領行政班子,依靠廣大師生,大力推進武漢大學的發展。不辜負組織的重托,不辜負武漢大學全體師生的希望。
今天我從山城重慶來到到江城,接過武漢大學校長的擔子,深深地感到了一份沉甸甸的責任和忐忑不安。江城多山,珞珈獨秀,山上有黌,武漢大學,這是我從小就知道的。武漢大學是我國舉足輕重的著名學府,一百多年來,匯集了中華民族近現代史上眾多精彩的華章;秉承自強,弘毅,求是,拓新的校訓,形成了優良的光榮傳統,并且始終站在國內高等教育改革發展的最前沿方陣,為國家和民族進步作出了巨大貢獻。武大歷任的校長,都是著名的博學鴻儒,大師巨匠,他們給武大留下了無比厚重的科學與人文底蘊,給后人留下了一座座難以逾越的豐碑。
與他們相比,我深知自己在學識,經驗和能力上是不足的。我曾經夢想過報考武大,做武大的學生,從未奢望過來武漢大學做校長。今天,組織把武漢大學校長這一神圣、光榮而責任重大的擔子擱到我的肩上,我將義無反顧地選擇挑起這份重擔。李曉紅不才,何以奉獻?從現在起,我將與武漢大學緊密地融為一體,努力做一個熱愛武大,建設武大,全心全意為武大師生謀利益的武大人,把自己全部的智慧和心血獻給武漢大學。
在今后的工作中,為了盡快的融入武漢大學這個大家庭,我為自己擬定了“團結,繼承,創新”的六字工作方針。
首先是團結。我一定會帶頭踐行堅持黨委領導下的教學負責制,團結班子各個成員,打造心齊,氣順,風正,勁足的領導集體。同時堅持把學校的發展與師生的利益結合起來,調動廣大師生的積極性,用團結匯聚人心,用團結鼓舞士氣。
第二是繼承。武大優良的辦學傳統和歷屆校領導先進的辦學理念,給我留下了彌足珍貴的精神財富,使我今天能夠站在更高,更寬的平臺上開展工作。我將繼承歷屆領導的辦學理念和辦學思想,學習武大師生的優良品德,用心感受武大,體味武大,傳承百年輝煌,使武大傳統、武大精神、武大的光輝事業代代相傳。
第三是創新。要站在中國高等教育新的歷史起點上,堅持在繼承中發展,在發展中創新,以世界一流大學的視角審視武漢大學的發展,找準切入點,抓住機遇,勇于改革,敢于創新,推動學校又好又快的發展。
此外,在工作中,我將一定嚴格地要求自己,率先垂范,始終做到為民、勤奮、清廉。我在重慶大學時,師生給了我一個頭銜,叫“平民校長”。在武大我也力求保持這種風格,力求做一位與師生溶于一體的平民校長,請全體師生給與監督。我相信,有上級組織的大力支持,有優良的辦學傳統,有優秀杰出的武大師生,有諸多前所未有的發展機遇,武漢大學各項事業,一定會進一步發展。
我和顧海良校長在教育戰線的工作中,也結下了深厚的友誼。武漢大學取得了令人矚目的成就,這其中凝聚著顧海良校長的大量心血。顧校長為武大的改革發展付出了辛勤的汗水,做出了巨大的貢獻。在今天上午的交接工作中,我是懇請顧海良校長繼續關注武大,支持武大的發展。這兒還是你的家,請你常回家看看。
最后也請中組部,教育部,省委,省政府的領導放心,請全校廣大師生員工放心,我將和李健書記一道,團結全校師生,為早日把武漢大學建設成中國特色,世界一流,國際知名的高水平大學而努力奮斗,謝謝大家。
校長任職表態講話材料 篇3
尊敬的xx老師:大家上午好
今天我來到海南子弟學校,首先感謝區委、區政府、區教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學校校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學校新一任校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。學校未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。
今天,我來到子校,感受到肩上擔子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規范治校、民主治校,努力把海南子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。
各位領導,老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負社會對我們的期望、領導的重托,讓海南子弟學校的學子享受到最優質的教育,讓海南子弟學校走向更加輝煌。
校長任職表態講話材料 篇4
先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對新領導班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從師范大學畢業后,就一直在本校工作,這十八年來,歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在校長的帶領下,從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
做為新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的工資分配方(本 文來 源于 貴 州學 習網 ]案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬松的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從陸校長的手中接過了這個重擔,心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉親對我們的期望,讓學子享受到最優質的教育。