學校領導讀書節啟動儀式講話稿（精選3篇）

學校領導讀書節啟動儀式講話稿 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好。

　　這幾天，你們走在學校的校園里，有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳香，因為，許多同學已經手捧愛書，如饑似渴，愛不釋手。

　　看校園內鮮艷的標語：知天曉地書香翰墨拓胸懷，懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文，愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動!聽先哲的教誨：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華;閱讀一本好書，點亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!

　　從本周開始，我校“讀書節”正式啟動了，“讀書節”期間，我校將組織一些快樂的活動，現在，我通報給大家，希望每位同學認真準備，積極參與，享受讀書的快樂。

　　1.讀好書。

　　好讀書是件好事，但是，現在的書籍浩如煙海，我們要有選擇的讀，讀有用的書，讀有品味的書。上一周，語文老師推薦給了大家13本好書，6本雜志，本本都是精華，篇篇都會給你深深的啟迪。如，《斯蒂芬霍金傳》會讓你驚嘆一位全身癱瘓的人，卻洞悉宇宙，影響千秋。《老人與海》會讓你看到一位“硬漢”的形象，嘆惋生命的脆弱。

　　2.誦詩詞。

　　每一首詩詞，都是一首動聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會”，到時候，你們將和自己的語文老師同臺獻藝，希望大家展現出你們最美的風采!

　　3.寫感想。

　　閱讀，就是與先哲對話，與作者交流。閱讀，會激起你情感的波瀾，引發你人生的思考。那么，就拿起筆來，寫下你的感想吧。第十三周我們會為優秀的作品提供一個展示的平臺，在一樓大廳展出兩個宣傳板報，希望到時能看到你的杰作。

　　同時，我們還有名著電影欣賞，時間是每周一、二，地點是階梯二室;博學論壇也會舉辦與“讀書節”有關的兩期論壇;每個班也會舉辦一次“讀書沙龍”。

　　書香飄溢，活動精彩，然而，只有那些傾心讀書的同學才能感愛得到。希望每位同學都成為“讀書節”的主角，領略到讀書的快樂，并且希望大家，在以后的生活中，也讓閱讀成為自己的一種習慣，只有這樣，你才能讓自己成為生活的導演!

學校領導讀書節啟動儀式講話稿 篇2

　　尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們，大家下午好!

　　今天我們相聚翰林，隆重集會，召開以“與書為伴，立身立學!靜讀深思，圓夢翰林”為主題的讀書節啟動儀式。

　　為了慶祝大會的召開，我們教育局敬愛的孫石山局長百忙之中抽出時間來到翰林出席我們啟動儀式并作重要講話，出席本次啟動儀式的還有新華書店于科長、老九書店張經理、文都書店劉經理、百草園書店卜經理，他們還要為我們捐贈圖書。還有聊城日報、山東商報、莘縣時訊等媒體記者朋友們來到啟動儀式現場蒞臨指導。在此，我謹代表翰林中學全體教職工對各位領導、各位好友的到來表示衷心的感謝!

　　“以人為本，和諧發展”是莘縣翰林中學20xx年建校之初的辦學理念，在這一理念的指導下，莘縣翰林中學從無到有，從弱到強，20xx年中考取得了輝煌的中考成績。“自主管理，多元發展”是發展中的翰林中學20xx年新的育人方案。在這一方案的推動下，以“特色”育“特長”的校本課程體系、以“寬度”求“長遠”的振興閱讀工程、以“放手”換“自覺”的“三縱四橫”自主管理模式，以“愉悅”促“高效”的“三環八步課堂模式”應運而生。翰林中學的孩子們從被管到自管，從規距到幸福。還是一年，翰林中學華麗轉身，成為莘縣打造適合每一個學生教育的典型學校。

　　“20xx年，我們要引進經典，實施語文課程改革，開設校本課程，實施自主評價。”去年10月的一次全體教師例會上學校提出新辦學理念，她如一聲春雷震徹整個翰林園。

　　我們不能讓學生成為高分低能的做題機器。

　　我們不能讓孩子們小時候的特長泯滅在初中。

　　我們要挖掘孩子的潛能，喚醒孩子的天賦，讓同學們“長遠”發展。

　　我們要振興的我們的閱讀工程，我們的孫局長每次會上都在號召。

　　為此，在教育局的教研室的指導下，我們大刀闊斧進行語文教學改革。第一，確定了講讀課、美文誦讀課、欣賞課、閱讀課、寫作課、語文活動課，這是語文課改的六大課型。第二、閱讀工程從課外讀變成課內讀，每周開設4節閱讀課、2節寫作課，在讀寫的時間上有了制度性的保障。第三、營造書香教室。學校提出了“人人讀好書，班班飄書香”的口號，通過學生募捐等方式建立班級圖書角，拓寬了閱讀渠道，增添了閱讀空間。第四，評選讀書明星，彰顯學生個性。各班級每周一次的讀書交流會，每個月一次的讀書筆記星級評比，“我最愛讀的一本書” 征文演講賽等等活動，激發了同學們的讀書熱情，提升學生讀書質量。

　　簡單的初衷，原始的呼喚，讓翰林教育回歸了本土，贏得了本真。

　　零干擾的閱讀課，口若懸河的背誦大賽，感人至深的陽光隨筆，如雨后春筍蓬勃生長，讓全體師生享受了共讀經典的美妙時光，讓全體教師恢復了小時候“上學”被稱為“念書”時遙頭晃腦的原始記憶。

　　同學們，新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。”周恩來說：“為中華崛起而讀書”!一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。北宋歐陽修說“立身以立學為先，立學以讀書為本”，與書為伴，立身立學，同學們，我們要乘學校讀書節的東風，立志做一個“好讀書，讀好書”的陽光少年。在此我再提讓同學們讀書的三點原因：

　　第一，書中有我們喜愛的人物或故事，有我們亟需的精神和力量。一個人之所以強大，那是因為他心靈的強大。而心靈的強大，一般來說，是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是書。

　　第二，讀書閱讀能力的提高能給我們學好數理化等文化科最好的保障。很多學生別管是數學、物理，還是政治、歷史，所有學科學不好的直接原因就是讀不懂題意。讀不懂題意的根本原因就就沒有閱讀能力。沒有閱讀能力的原因就是讀書少。所以，我們要多讀書。從這方面講，讀書是我們首要任務、語文是我們的領航學科。

　　第三，我們幾年之后的高考，面臨著高考改革的巨大變化。那就是語文由現在的150分，增加到180分。從社會到國家，從國家到個人，現在的社會以清晰的認識到了母語的重要，而我們正生逢了這個時代。時代的發展，也注定了我們要重視閱讀。

　　當然，作為校長，我也思考著我的責任，我也知道圖書對于一個學校的意義，前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一句話：“一個學校可以什么都沒有，只要有為了老師和學生精神成長而準備提供的圖書，那就是學校了。”今年暑假后，我們將搬到后面的新樓上，那兒有最標準的圖書室與閱覽室，下一步我們學校將配備適合同學們閱讀學習的足夠的圖書。

　　還有我們老師，讀書是老師們一輩子的事，親近教育經典，不只是為了專業成長，也是找尋通往孩子們內心世界的路徑，我們自己更獲得精神上的充實與心靈的洗澈，讀書同時也是一種行為的感召，我相信，校園里教師閱讀的身影會給學生一生留下美好的印象，等我們同學們長大了，那些美妙的讀書故事、感人的情節會浸潤他們的心靈。

　　同學們，閱讀和書寫是我們最必要的學習工具。閱讀，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆的風。閱讀就是讓我們獨立地在知識的海洋中航行。作為學校，作為老師，我們的任務就是領著同學們讓每一個學生嘗到這種航行的幸福與快樂。

　　親愛的同學們，愛上閱讀，是一件妙不可言的事。在春天的翰林園里，讓我們一起打開書吧，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生，閱讀這個世界。

　　最后，預祝我們的讀書節圓滿成功!預祝同學們和老師們在讀書節的各項活動中都有收獲，過一個“豐收”的讀書節!

學校領導讀書節啟動儀式講話稿 篇3

　　各位同事大家早上好:　　

　　今天，我們在這里舉行20__年“安全生產月”活動啟動儀式。6月是一年一度的安全生產月，“強化紅線意識、促進安全發展”是今年全國“安全生產月”活動的主題。通過開展“安全生產月”活動，集中在一段時間內，采取各種措施，宣傳貫徹黨和國家安全生產方針、政策、法律法規及加強安全生產管理的重大舉措，對于強化安全意識，提高安全素質，推進安全文化建設，促進安全形勢持續穩定好轉，發揮著極其重要的作用。　

　　一、深化對安全月活動主題的認識　　

　　“強化紅線意識、促進安全發展”這個是總書記去年在安全會議上提出來。什么是紅線意識?紅線意識就是:人命關天!發展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線。　　

　　“紅線”就是“生命線”“責任線”“高壓線”，對“紅線”要有敬畏之心。維護勞動者的安全健康權益，也是黨的群眾路線教育實踐活動的目標和要求。要堅持把維護人民群眾生命財產安全放在高于一切的位置上，自覺堅守“安全紅線”，恪盡職守;要堅持警鐘長鳴，始終保持如履薄冰、如臨深淵的意識，居安思危，真正做到未雨綢繆，防患于未然;要堅決防范和遏制較大以上事故發生，　

　　二、以“安全生產月”活動為契機，推動我項目安全生產工作　　我們要利用“安全生產月”活動這一契機，加強活動宣傳，以防范各類事故為目的，通過開展各類安全活動，使安全理念深入人心、深得人心，不斷增強員工的安全意識和操作技能;通過開展安全生產事故警示教育、安全生產應急救援演練、基層安全教育等活動，進一步營造“人人懂安全、人人管安全”的氛圍。　

　　今年以來，我項目牢固樹立安全發展的理念，安全生產形勢穩定。但隨著安全生產周期的延長，少數管理人員在思想上滋生了麻痹松懈的現象。各級管理人員要堅持做到警鐘長鳴，常抓不懈，決不能有任何的饒幸心理，要進一步提高對安全工作重要性、艱巨性和長期性的認識，要精心組織，周密安排，真正把“安全生產月”活動作為當前一項重要工作來抓;要結合大岳公司正在開展的“打非治違”、“重大安全隱患排查治理行動”等活動，統籌協調，合理部署，整體推進，互促互補，確保“安全生產月”活動取得實效。　　

　　三、突出重點，狠抓落實，認真做好當前和今后的安全生產工作。　

　　認真做好隱患排查整改工作，特別強調各部門、作業隊要圍繞作業現場，結合實際變化情況，及時修改完善措施，要充分發揮班組長在現場管理中的過程控制作用，強化措施在作業現場的貫徹落實，要充分發揮班組長的現場安全監管作用，積極開展反“三違”活動，嚴厲查處“三違”行為，及時消除安全隱患，全面提高安全生產條件，促進項目安全生產形勢持續穩定。　

　　同志們，“安全責任，重在落實”，讓我們立即行動起來，認清形勢，明確目標，突出重點，層層落實安全生產責任制，狠抓薄弱環節，共同創造一個安全、有序、和諧的生產、生活環境。　　

　　最后，我宣布20__年“安全生產月”活動正式啟動!