高二學生會校長講話（通用31篇）

高二學生會校長講話 篇1

　　各位同學、老師下午好。

　　高二是高中學習中關鍵性的一年，是一個高中生能否順利走向高三的分水嶺。多年的實踐經驗告訴我們，高二“玩過來”的學生，很少有在高三“回頭是岸”。正所謂：高二學不好，高考放空炮。所以我想說，我們要：統一思想，形成合力，贏在高二。

　　剛才張主任，給我們講了怎么樹立自信，告訴大家勤奮是成功的基礎。大家也靜聽了北大賀舒婷寫的〈你憑什么上北大〉。我想各位都是懂的，其實現在的勤奮也不是說要“頭懸梁，錐刺股”。只需要大家按時休息，按時起床，更好的應用自己的時間，集中精神做好每一件事情，這就是勤奮的體現。賀舒婷說讀書沒有方法，所謂方法就是勤奮刻苦。其實我覺得她是想強調凡事要“認真”，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。其實方法肯定是有的。對于高二的學習方法有幾條大家可以試用一下，看看是不是也會有神奇的效果。

　　1、“認真”做好老師叮囑的任務(老師課堂上前強調的重點，布置的練習)

　　2、學會過片子式的回想法(午晚休、課間休息)

　　3、按期梳理知識構成體系(可以畫知識樹)

　　4、掌握則(嘗試先記再懂得)(不會的就先死記憶下來，賀舒婷歷史就是背了6遍)

　　5、學以至用(包含錯題記載的應用)(任務驅動)

　　6、弱課強補。(強力去攻克難點，力求把不懂的弄懂)

　　7、虛心和任課老師和我們的班主任求教

　　同學們：如果，高一的時候因為種種原因，你沒有把學習搞好，那你可以在高二這一年里通過自己的艱苦努力進行彌補。而高二這一年的學習，課程的容量和難度都比高一會有所增加。而且高中的新課基本上在高二這一年都會學習完，到高三主要就是復習和大量地做題，提高自己的解題能力，所以，如果高二這一年里，如果你們讓自己在各學科打下一個堅實的基礎，非常牢固和熟練地掌握各學科的基礎知識，那么升入高三以后，你就能有一個比較美好的未來，你就比較有希望。 高二這一年，非常珍貴。假如你浪費了這一年的時光，從升大學這個意義上講，是你透支了你高中三年最寶貴的光陰。 可是，我們高二有同學無論是自覺上，還是時間上，遠遠做得不夠，主要表現在：

　　1、宿舍晚睡，玩手機、打牌等，早上賴床的現象比較嚴重，有許多同學由于起床遲沒有吃早餐。2、中午數學小測、下午第9節自習有同學提前離開課室。3、晚上自習期間有出來裝水的、第二段晚修最后10分鐘有同學已經坐不住、在教室走動，不能安靜。4、早晨跑步有同學沒有下樓，有的同學更愿意呆在廁所里。等等這些現象與我們高二的使命相違背。今天我在這里再次強調我們的紀律和要求。希望大家做個自覺、惜時的人。讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠去，打造高二精神，高二品牌。讓強者浮出水面，鳥人沉入海底。

　　本學期我們高二年級的工作思路具體可以概括為：“德育為先，學習為重，從嚴管理”。“德育為先”，是因為一個人如果思想道德素質差，即便他其他方面的素質再優秀，那他也是一個沒素質的人，是個危險的人，我們不能培養出恐怖分子。近幾年，許多企業在選人用人上有一個共同的理念，就是“德才兼備，提拔重用，有德無才，培養使用，有才無德，堅決不用”。所謂“學習為重”，就是堅持以學習為導向的原則，以學習促管理。同學們來上高中是為了什么?我想無非是想考一個自己理想的大學。將來更好發展，有一個好的人生。有些同學覺得初中時候成績一般，高一也就中等。這是事實，這不影響你去勤奮努力。，賀舒婷所在班按原來推斷只能考個本科，他高二還是全年級第12名，結果她考上北大。這也是事實。所以只要有目標，去刻苦，沒有什么不可能，我希望我們中間有同學能續寫我們學校的歷史，能考上北大(我們學校以前是有同學考上北大)。

　　從今年暑假開始，我們高三學生宿舍已經開始裝空調，下學期我們每個教室也裝空調。學校想盡辦法給同學們的進步和發展提供各種條件和機會。努力不努力全靠你們自己。我希望各班都應根據本班同學的特點，找準學習的突破口，同學們一心撲在學習上，勁往學習上使。你的未來就有希望。“從嚴管理”，就是堅持從嚴管理的原則。一是嚴格各項管理制度。二是嚴肅學校紀律，對違反紀律的要從快從嚴處理。中學生《學生守則》和《日常行為規范》大家是熟悉的，我不想再解析給大家，我就大家學習生活中最常見的問題提示一下我們的規定：

　　1、儀容儀表：男生不留長發、怪發，女生束發、男女生不準染法，燙發;校服必須要穿好，穿出學生的模樣和氣質，展示出具有正能量的班級、年級風氣。升旗禮穿禮服、不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，年級每周檢查。

　　2、安全與衛生方面：無論是在校外和校內，都要時刻樹立安全意識。一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、大型活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、零食袋等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。(我要提醒：有同學喜歡把用完的紙巾的袋子粘貼在洗手間門后，很不雅觀，希望不要做，也希望有同學能舉報)。

　　3、男女生交往過密問題：我們允許男女同學正常交往，不準過密交往。我們每個同學都有“愛”和“被愛”的權利，但還沒有“愛”和“被愛”的責任能力。我們還沒有走向社會，沒有工作或者說沒有事業，沒有生活來源，連自己的生活都沒有著落，還要靠父母養活，更何談讓對方幸福呢?中學生早戀是老師說，家長罵，學校管，躲躲藏藏，猥猥縮縮，把本來美好的事情搞得一團糕。當然對某個同學產生好感，是正常的，你可以“單相思”，或者說是“暗戀”。把這種美好的感情珍藏起來，將來走向社會，有了機會，再讓它生根發芽。

　　4、課堂管理：課堂不準做和該課無關的事情，自主學習課要保持安靜，不準在上課時間裝水和上廁所。早讀和晚修都是6：50到教室，下午2：10前到教室。中午數學小測是11：45-12：00，下午第9節4：50-5：30均有鈴聲提醒，不能提前離開教室。星期五放學是5：30后。反對課間休息時間在教室、樓道內追逐、打鬧。因為課間追逐、打鬧容易引發意外傷害。

　　5、跑操問題：

　　(1)集隊“快、靜、齊”：

　　在早讀下課后(體育委員可以提醒早讀教師按時下課)，在確保安全前提下排成兩路縱隊迅速到足球場集合，每班四路縱隊，集合整隊要求做到“快、靜、齊”。

　　(2)跑步過程“慢、靜、響、齊、好”。

　　慢：是速度慢;靜：沒有講話聲，只有步伐聲。響：口號響亮;

　　齊：隊形齊、步伐齊

　　好：控制好節奏(要尤其注意保持隊伍緊湊，不能松散)，保持好間距(班班間3-4米)

　　(3)學生出勤：醫院證明身體有疾病不適宜參加長跑運動的學生，可不參加練習，其他特殊情況須向班主任請假，但都要求到場地集合整隊。只要參加就要堅持;若有特殊情況須退出，須離開跑道到指定區域，以防沖撞。

　　6.就餐問題：中午12：00必須馬上去食堂吃飯，吃完飯把剩飯剩菜以及食物殘渣不要留在飯桌上，等高三同學來吃飯的時候有一個干凈舒適的環境。如果我們遲去吃飯就會和高三同學一起排隊，影響自己吃飯的時間，也影響高三同學吃飯。

　　7.宿舍問題：晚上10：25熄燈后必須上床睡覺。在宿舍不準玩棋、牌.、手機。抓住統一收取代管，并嚴肅批評。每個同學要按要求進行宿舍值日，宿舍要保持干凈整齊。凡是宿舍扣分嚴重的個人，我們堅決執行停宿處罰。

　　8. 嚴禁考試作弊。違者將給予記過以上處分。杜絕損壞公共設施、樓道亂涂亂畫、環境衛生差等現象。

　　9、請假問題：非特殊情況，學生是向班主任請假，突發情況才找級長請假，進出校門講文明、守紀律。

　　10、遵守班級制定的公約、班規。一個優秀的班集體有利于我們良好品德的形成，有利于我們增長知識，提高能力，促進我們的身心健康發展。有句話說：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。也有說：一根稻草丟地上是垃圾，和白菜綁一起就白菜價，和螃蟹綁一起那就是螃蟹價。所以一個優秀的班集體對我們成長有 不可估量的作用。我們要熱愛自己的班級。

　　同學們，成功永遠取決于你要不要，而不是能不能。過去的光榮和失敗，都已經成為昨天，留給你的只能是經驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現在的表現。相信天其實并不高，海其實也不遠。只要有夢想，理想就會實現，只要有夢想，就要去拼，勇敢去闖!超越對手，超越自我。北大一樣上。

高二學生會校長講話 篇2

　　同學們，大家好！

　　首先我向同學們致以世上最美好的祝愿：十二載付出之后的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開，必將迎接著你的到來！

　　曾經的你臉上寫滿笑意跨進了二中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來到了激情如火的高三時節。再過150多天你們就會迎來激情的六月。

　　我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。

　　為了明年的高考，借此機會，我向同學們講兩個話題：

　　一、永遠不要說你已經盡力了

　　有的同學覺得自己已經很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己“我已經盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞：“永遠不要說你已經盡力了！”我個人覺得，當你還有力氣說出“我已經盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。舉一個例子，大家看看人的潛力有多大。

　　有一個清華的學生，高中時體育特別差，跑1000米都很要命，從來都是不及格。相信在座的好多同學也對這項體育達標深惡痛絕。到了清華之后，第一節體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統，我們每年要測3000米長跑，跑不過不許畢業，取消推研資格。怎么辦？誰來到清華都不想拿不到畢業證吧。于是每天晚上10：30，在自習教室關門后，清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續學習。練了一個學期，他瘦了40斤，最后考試的時候僅用了12分56秒就跑下了3000米，她們班最胖的人也在15分鐘以內跑完了。當他想起高中向體育老師抱怨：“我已經盡力了，1000米就是不及格。”現在覺得很搞笑。

　　所以在這里我希望同學們一定要努力努力再努力，永遠不要說自己己經盡力了。

　　什么叫成功？人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。

　　二、學會擠時間

　　下面，我告訴大家在清華讀書的一個湖北同學的高中是怎樣度過的：他在一個縣城的重點高中，他們學校全體學生住校，每年春節時放假三天，其余每個月放假半天。一年一共放假9天。我想我們中學還不敢這么變態，但是那些湖北的學生真的是比我們少浪費了太多的時間了，這也導致了他們的基礎比我們要好得多，也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在重慶擴招一個。

　　前幾天我們去云南的貧困地區文山州一中考察（老山前線），他們的學生從早上進校，7點上晚自習10點半才下晚自習離校，白天9九節正課，晚上4節晚自習，住校生11點才熄燈就寢，正因為同學們的刻苦，20xx年上清華、北大12人，上一本500多人，在高一新生錄取線比昆明同類學校少100多分的情況下，高考上線率從58%上升到99%。為什么他們能取得這么好的成績呢？答案就是，擠時間，刻苦讀書。

　　同學們，我們已經不是小孩子了，我們身上責任很重，如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息，當我們進入大學、走向社會的時候，就會感到那些刻苦的人對你的巨大壓力。

　　那么我們怎么擠時間呢？

　　首先，我個人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有說有笑踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到，所有的學生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時間久了，日積月累，你就會在時間上占有絕對的優勢。

　　其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點我們到了高三下學期才意識到，充分利用課間十分鐘，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。

　　用一位美國教授的話說：清華的學生，沒有星期六，沒有星期日，沒有節假日，就是這種精神鑄就了清華的神話，不這樣就很難考上清華。

　　有的同學可能會說：你說的很對，但是我們很難讓自己堅持下去，最多三分鐘熱血。之后就不想再努力了。同學們請你記住：不管你是獅子還是瞪羚，當太陽升起時，你最好開始奔跑。

　　在非洲瞪羚每天早上醒來時，它知道自己必須跑得比最快的獅子還快，否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來時，它知道自己必須超過跑得最慢的瞪羚，否則就會被餓死。不管你是獅子還是瞪羚，當太陽升起時，你最好開始奔跑。

　　最后，我把以下幾句話送給同學們相互勉勵。這幾句話可以概括為一個主題：“盡你可能”。即：

　　你不能決定生命長度，但你可以控制寬度。

　　你不能左右天氣，但你可以改變心情。

　　你不能改變容貌，但你可以展現笑容。

　　你不能控制他人，但你可以掌握自己。

　　你不能預知明天，但你可以把握今天。

　　你不能創辦大學，但你可以考上大學。

　　你不能樣樣勝利，但你可以事事盡力。

　　拼一個春夏秋冬，博一個一生無悔。

高二學生會校長講話 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自xx學院的號候選人安。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。憑著兩年來參與學生會活動經驗，懷著一份感激之情，我有勇氣和信心競選第xx屆學生會主席一職。此時此刻，我要向一直關心和支持我的領導、老師，幫助過我的師哥師姐以及一起奮斗的同學們致以最衷心的感謝。

　　人說，“竹高千尺，一生虛心”于我，則是力求“千尺”不忘“虛心”。我競選的優勢可以概括為：認真的工作態度，踏實的工作作風，高昂的工作激情！如果我能有幸當選新一屆學生會主席，我將團結并帶領學生會的廣大同仁，使學生會成為一個現代化的團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。為此，我將把學生會的工作重心放在以下幾點：

　　一、內部建設——“三年計劃”

　　新一屆學生會的定位是：團結高效創新的服務型團隊。經過基礎年、提高年、突破年三個階段逐步實現這一設想。通過“三年計劃”把山東工商學院學生會做成煙臺所有大學之間學生組織的引領者。新一屆學生會處在基礎年和提高年交叉階段，為此重點介紹。

　　每次工作的開展都要本著全心全意為同學服務的精神，杜絕官僚思想。

　　建立秘書處、實踐中心、文體中心等工作中心。

　　明確部門職責，合理分配各部門工作。

　　從本屆學生會納新工作開始，對學生會新成員加大學習重要性的宣傳，幫助樹立學習觀念。在大二干事中挑選最優秀的同學任命為副部長，工作由部長交至副部長，副部長全權負責相關工作。接下來的實現年分別根據以下幾點予以落實。

　　二、務實求新——打造山商品牌

　　學生會使學生會成員從大一到大四實現連續系統培訓學習與實踐，讓學生會在服務同學的同時也成為人才培養和輸出的搖籃！

　　與大中型企業合作，聯系兼職崗位，為廣大同學提供一個接觸并了解社會的機會。

　　這是新一屆學生會的組織構想求木之長者，必先固其根本，欲流之遠者，必先浚其源泉。一路風雨同行，我相信，第十一屆學生會全體同仁們將在我的帶領下一路攜手共進、扎實工作、開拓創新，書寫華美篇章！共同為創建具有新儒商精神的高素質應用型人才特色培養名校和有特色開放式工商大學而努力奮斗！

　　謝謝大家！

高二學生會校長講話 篇4

　　做一個人格健全自主發展的現代人

　　老師、同學們，大家好!我是來自高二12班的x。

　　曾經你我迎著九月的第一縷陽光踏進x這個校園，也許在憧憬中夾雜著幾絲陌生的不安，當然也不難發現，人格健全、自主發展的理念時常出現在校園的各個角落。相信選擇了x，你我便是選擇了做一個人格健全自主發展的現代人。

　　自主發展的過程也是塑造人格的過程，健全人格的形成必須經歷自主發展的過程，健全的人格又不斷成為發展的基礎和動力。人格是一個人的品質，是人的知識技能能力、思維方式、情感態度、價值觀念等綜合素質的反映，健全的人格則是各種因素的和諧統一。

　　我們也許能駕輕就熟地背誦一條條公式定理，默寫出一句句勵志的警句格言，但心里是否真正接受過、認同過，感動過，震撼過。歌德曾說過：“只有對自己所表現的東西懷著深信的時候，才可能淋漓盡致地去表現它”。只有當知識強烈地吸引或強烈地震撼學生的心靈的時候，他們才會追求它、接受它、內化它。"在這充滿著人格健全、自主發展的理念的校園中，你是否問過自己，我是否真正體會過通過自主學習掌握知識的愉悅，我是否真正嘗試過全力付出取得進步的喜悅?

　　在學生會里的這一年多，我真正學會了自我管理。面對并不輕松的工作，和不進則退的高中學習，我必須學會掌控時間。有人說，一天24小時，你做別的事情多一個小時，學習時間就少一個小時。然而，我并不認同這樣的計算方式。首先，作為學生，我保持學習時間，保證學習質量，在課余時間處理著校園生活各項事務，用閑聊的時間去和我的團隊討論更有意義的事情。這樣一來，同樣的24小時，我比以前做成了更多的事。所有人預測我會因學生會工作而成績下滑時，我卻用進步一百名的成績，證明了自我管理和自主發展的力量。

　　在學生會的這一年多，我感到自己接受了鍛煉，不論從性格還是能力都比從前的自己大有突破。在進入柳高以前，我是個內向的人，然而在一年前的這個時候我意識到，為了自己的將來，我要學會與人交往，我要成為一個全面發展的人。盡管對我來說，領導一個團隊是十分具有挑戰的，但在學生會這個團隊中，我結實了許多優秀的人，所有喜怒哀樂和他們一同承受。如果沒有加入學生會，也許現在我仍然膽怯沉默，也許我不需要承擔現在的許多，但同時，我也不會見到這個校園黎明之前、熄燈以后的樣子，我也不會知道一臺大型晚會如何運作，不能體會到領導一個30多人的團隊的責任，也許我也永遠沒有勇氣站在這里面向幾千人演講，永遠不會如此深切地感受到"人格健全、自主發展"的理念作用于我身上迸發出的巨大的能量。

　　新一學期已然來到，帶著不舍和期盼，學生會即將注入新的血液。在這里，我謹代表學生會全體成員，向高一的同學們發出邀請：加入我們的團隊中來吧!在這里，每個人的智慧與才能均能得到最大的發揮，每個人的付出和努力都是被珍視的花火。人生是一種長期而持續的積累，就讓我們一路揮灑青春的汗水，在未來的某一天，一定會見到春暖花開。

高二學生會校長講話 篇5

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫~山，是來自三年級八班的一名學生，在這里講話我感到十分榮幸。

　　光~似箭，日月如梭。初中的生活已過去了兩年多，再有幾個月，我們就將是一名高中生了，回首過去，我們是否滿意呢?不要后悔，也不能后悔，重要的是把握現在，把握未來。

　　從前，在老師眼里，我是一個調皮好動的學生，但是現在，在班主任和各位老師的監督下，我漸漸地坐了下來，雖然這是通過外力來使自己改正錯誤，雖然得到的效果還沒能令自己和老師滿意，但是我在一點點的進步。我想告訴大家，有缺點并不可怕，重要的是能夠改正，進步再小也是一種進步，將所有的進步聚集到一起，那便是成功。

　　學習沒有好的方法，無非就是課前預習，課上認真聽講，課后復習罷了。

　　課前預習就是在學習本課前，提前了解關于本課的知識點，當然，如果能夠掌握，那就是最好的了。在了解的基礎上，嘗試著做本課的習題，不會做也沒有關系，因為這畢竟只是預習而已。

　　課上認真聽講就是在老師講課的時候多聽，多記，多思考。多聽多記就是對于老師所講的知識認真傾聽并把較為重要的地方記下來，但這并不意味著要記下所有的東西，因為這既浪費了時間，又使所記的筆記主次不分明，往往是事倍功半。對于老師提出的問題我們要多思考，尋找不同的解決方法，同時，對于老師所說的話也不可完全相信，我們應抱著一種懷疑的態度，因為老師也會有犯錯誤的進修，畢竟人無完人嘛。

　　課后復習就是鞏固本課所學的內容，同時多做題，并做到舉一反三。早在二千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就說過“溫故而知新，可以為師矣。”由此可見復習的重要性。當然了，如果你可以不用復習就牢固地掌握所學的知識，那只能說明你比孔圣人還像圣人。

　　把學習當作一種樂趣，而不是一種負擔，那樣你會學的更好。同學們，第二次摸底考試已經結束，無論成績是好是壞，大家都應該用一顆平常心去面對，最后，我送大家兩句話，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么結束，重要的是結束之后就不要悔恨。

　　我的講話完畢，謝謝大家。

高二學生會校長講話 篇6

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們!

　　大家好!

　　我是七年級(2)班的學生，我的名字叫朱子敬。我很高興能和大家共同相聚參加這次競選。

　　我對新奇的東西特別愛好，大人的手機總是我第一個會玩，許多功能大人用了好幾年都不會，我一看就會用。我有我的博客，上面有我寫的小文章和旅游的照片，還有好聽的音樂，希望大家光臨，并留下寶貴的評論。

　　我是一個性格外向，活潑好動的男生，班里的同學都喜歡我 ，喜歡和我交流。有一次全縣競賽前夕，幾名同學拉著我的手說:我們相信你，你一定能成功。我說，行，我一定不辜負你們，結果我考得不錯，班里的同學都為我歡呼，看，同學們多喜歡我，我相信大家也一定會喜歡我的。

　　我是一名熱心的學生，經常幫助有困難的同學，有住宿的同學衣服破了，我拿回家去，讓媽媽幫他縫起來，有的同學在學習上遇到困難，我會不厭其煩的給他講解。

　　進入初中以來，我一直希望加入學生會這個大集體中，因為我知道學生會是學生代表選舉的，為同學服務的人員，他更貼近同學，它更能反映同學們的心聲。因此我早就想加入這個光榮的組織，為同學們工作，為我們敬愛的學校貢獻力量。

　　如果我能加入學生會，我將行動起來，虛心聽取學生代表的意見，代表學生的利益;聽從團領導的安排，配合學校的工作;維護我們的校風校貌，改善我們的學習環境，提高學習質量，組織有意義的活動，豐富學習生活，讓我們健康快樂的成長。等我們長大以后，會讓每一位同學驕傲地說，利津實驗二校我們從這里走過。

高二學生會校長講話 篇7

　　各位老師、各位干部：

　　大家好!我是來自體育部的_，今天能在這里發言，我感到很榮幸。轉眼間，在學生會工作就快一期了，我學會了很多，收獲了很多。

　　以前的我膽小、懶散，還有一點點的自卑。自從進入了學生會，變化很大。剛開始，我連查操都不敢，看見人多的地方就往后退。后來，副主席_帶我查操，教我大膽。讓我有勇氣站在眾人面前，不往后退。我打小做事就三天打魚，兩天曬網，沒有毅力。一件事從來堅持不過兩星期。進了體育部以后，有嚴格制度的管制，我開始學會堅持，學會忍讓。

　　學生會是個大舞臺，它給了我展示的平臺，以前總認為自己這不如人，那不如人，現在才明白，原來我自己也很不錯!讓我自信，也挺直了脊背。

　　朋友不久前和我談了一次話，她說我進了體育部以后，變了，變得堅強，變得勇敢，變得執著，仿佛從石頭變成了金子，是啊，是學生會這個大舞臺鍛煉了我，造就了今天這個不同的我!我們同在這個大舞臺上扮演著不同的角色，有默默無聞的，有努力向上的，不管你是哪一種，只要是金子，到哪兒都會發光!就算是石頭，有棱有角，我們照樣也能在學生會這個大舞臺上盡顯自己的才能，彰顯自己的個性!

　　讓我們共同努力，攜手前進，讓學生會成為學校一道永不褪色的美麗風景。

高二學生會校長講話 篇8

　　各位老師、同學： ?

　　晚上好!?

　　今天，作為高一(17)班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰主席團!?

　　也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!?

　　在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。?

　　在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許[文章來源于 ]多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

　　也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢

　　加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

　　如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!?

　　謝謝!

高二學生會校長講話 篇9

　　同學們：下午好!

　　在我面前，有很多熟悉的面孔。之所以熟悉，是因為常見。我是一個對人的記憶沒有什么優勢的人，但我面前的許多面孔，我卻這么熟悉，盡管有的我叫不出他們的名字——團委學生會應該把一些主要干部的姓名大寫的貼在各處室特別是我的辦公室的玻璃墻上，我請求艷芬書記幫我提供這份名單。在我們學校，活躍著這么一些人，他們來自各個班級，有的是同學們的共同推舉，有的是熱情的自告奮勇，有的是老師的慧眼發現，他們組成了一個同齡人自己的團體，為著一個既很高尚、又很單純的使命——協助學校教育、實現自我成長，時髦一點的說法就是：“實現學校和學生的共同發展”，在老師的組織、指導下，做了大量的其他同學不必要做的工作，付出了其他同學不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬，無私奉獻，服務別人，犧牲自我。在學校組織的各種活動中——教師的，學生的，對內的，對外的……召之即來，來之能戰，為學校校風的優化做出了自己應有的貢獻。這些人就是我們的團委學生會干部。今天，在這里，我代表學校向你們表示衷心的感謝!

　　這是我要給各位講的第一個意思：感謝大家!

　　第二個意思是：付出是有回報的。

　　學校是鍛煉人的地方，學校也是年輕人成長得最快的地方。然而，機會不同，平臺不同，經歷不同，得到的鍛煉是不一樣的。一般的學生，在學校只有課堂學習的機會，從眾參與的機會，被動鍛煉的機會。而干部卻不同，團委學生會的干部就更加不同。他們獲得了比一般同學更多的機會、更高的平臺、更豐富的歷練。由于工作的需要，他們要獨立的、大膽的、主動的參與到學習之外的事情當中去，交際能力、膽量、智慧、體能等等，都將得到鍛煉，甚至還有失敗的教訓——這是一筆財富，因為你們付出的更多，而你們獲得的也更多。無數經驗證明，在中學做過學生干部的同學，無論在大學，還是在職場，都有比沒有得到鍛煉的同學有更好的適應能力和發展勢頭。

　　第三個意思：要定好自己的位。

　　各位是團委、學生會干部，是學生中品學兼優的人。要樹立學生干部的威信，要能很好的開展工作，在學校管理中發揮好作用，就必須嚴格要求自己。一、學生會干部是同學們的標桿——衡量學業和品行的尺度，你們做得怎么樣，同學們就會照著做，你們做得不好，別人就不會聽你的。二、學生會干部是火車頭——你要別人怎么做，首先干部要帶頭做，你不讓別人怎么做，首先你就不能那樣做。三、學生會干部是學生的“公仆”——多付出，多服務，多奉獻，多謙讓，不計較，與人和。做到這三點，你就一定會成為出色的學生干部，受到老師的贊許、同學的認可。這些基本要求，也可以概括為兩句話：“嚴格要求自己，努力服務別人。”

　　當前，我們學校的團委、學生會組織，在開展學生活動、活躍學生生活方面，做得相當出色，有自己的經驗和心得，成為學校德育工作的一大亮點，有效的消除、防止了學生心理問題的發生，有效的遏制了違法犯罪的現象的發生，這是各位為學校做出的貢獻。但是，稍有不足的是，在學生日常管理方面，還不夠大膽，不夠細致，不夠得力。比如中午宿舍的管理、課室午休的管理、飯堂的值日、跑操的管理、輿論宣傳等等。開展活動和日常管理，一強一弱。如何發揮管理的功能，把兩條線都做好，雙管齊下，是擺在我們團委、學生會組織面前一個需要去思考的問題。

　　謝謝各位。

高二學生會校長講話 篇10

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家下午好!

　　此刻，我作為上屆學生會部長代表能夠在此發言我倍感榮幸。首先，請允許我代表我們上一屆機電系團總支學生會成員向辛勤培育我們的團委老師表示最衷心的感謝。感謝老師對我們的諄諄(zhun)教導和精心培養，同時，感謝團委為我們提供的這個舞臺，讓我們綻放光彩。同學們，回望在學生會走過的路，我們走的辛苦而快樂。兩年的時光，七百多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而今天當我們細細品味時，又覺得它是那么的短暫。兩年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的記憶。 我們一定還記得剛加入學生會時所立的雄心壯志，一定還記得我們在每個活動中我們揮灑激情與汗水的場景，當然也一定會記住為了寫好策劃、搞好活動所熬的每一夜，和那每一步的辛酸與喜悅，..... 太多太多的情景值得我們去回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。在工作中，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，成為我們生命中最為難忘的記憶。

　　我們感謝學生會這個大家庭，是她包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，在她的錘煉下，我們不斷成長，不斷進步。我們感謝老師，是老師的辛勤付出和悉心教導，換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，才讓我們在通往成功的路上，一往無前。此時此刻，作為“老人的我們，已經隱退這個舞臺，將更廣闊的天地留給我們可愛的學弟學妹們，在此，我衷心地希望學弟學妹們能夠珍惜愛護這個大家庭，懷著求真務實的心，一起學習，共同進步。回首逝去的日日夜夜，不免對自己的改變感到驚喜，在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作;在一次次的探索實踐中，從羞于啟齒、膽小怕事成長為大膽成熟，善于交流;從不計較后果行事到懂得責任與義務;自身也多了一份穩重，這些成長的足跡歷歷在目。習慣了讓工作變為生活中有意義的一部分，這大概就是成長吧!真實的實踐給我帶來豐富的經歷，感受著進步的快樂，體驗著步步成長的樂趣。多些勇敢，少些膽怯;多些穩重，少些輕浮;多些實際行動，少些夸夸其談;多些合作交流，少些孤立偏見;多些服務精神，少些自私自利;多些寬容體諒，少些斤斤計較……一直忙碌著，卻一直很積極樂觀的生活著，很充實，因為，我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。 我要給學弟學妹們三點忠告：

　　一、以聰明的態度對待學習，從不會到精通，最后要達到擁有敏感的神經，聰明的頭腦。

　　二、以勤奮的態度對待工作，簡單的事情重復做，重復的事情認真做。

　　三、以負責的態度對待人生，兌現自己的每一個承諾。無愧于自己的生命。只有大家團結一心、群策群力，才能把學生工作做出水平、做出特色最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的團委和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學夢想成真。相信我們的機電系團總支學生會一定會更加努力，更加輝煌、更加燦爛!

　　謝謝大家!

高二學生會校長講話 篇11

　　同學們：

　　你們好。首先歡迎你們成為初三的一員。金秋九月，秋風颯爽。在這樣的一個日子里，我們迎來了新的學年。在這一年里，我們將迎接中考的到來。中考從來都是沒有硝煙的戰場，初三的生活更如同登山，抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。扎扎實實過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態度迎接中考，書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

　　1.三種學習境界

　　第一層為好學 第二層為苦學 第三層為會學

　　2.三個學習要點

　　一、多讀書，注意基礎

　　要想學習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識。

　　二、多思考、注重理解

　　"學而不思則罔"，思考是學習的靈魂。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現，思考的源泉是問題，在學習中應注意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急于問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。

　　三、多重復，溫故而知新

　　《論語》開篇第一句："學而時習之"就說明了學習的宗旨，不斷的'重復顯然是學習中很重要的一個方面。當然，這種重復不能是機械的重復，也不只是簡單的重復記憶。我們主張每次重復應有不同的角度，不同的重點，不同的目的，這樣每次重復才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重復中得到升華。

　　3.三種學習技能

　　一、學會快速閱讀

　　直接從書中獲取知識是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識，也不能純粹依靠老師的講解來學習。一個掌握閱讀技能的學生，能夠更迅速、更順利地掌握知識，學的更主動，更輕松。

　　二、學會快速書寫

　　中學階段課業負擔比較重，如果沒有掌握快速書寫的技能，這種負擔會更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課后完成作業用時過多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現象都與書寫技能有關。可以說書寫技能是我們借以掌握知識的工具，這種工具所處的狀態將決定我們能否有效而合理地使用時間。那些書寫速度慢的同學對此應引起足夠的注意，自覺地加強這方面的訓練，盡快掌握這一技能。當然，快速書寫的同時還要保證字跡的清楚與規范。

　　三、學會做筆記

　　中學生的學習筆記不能全抄全錄老師的板書，筆記應注意做好知識的歸納整理，理清知識結構和聯系。還要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。

　　4.三種學習能力

　　一、獨立探求知識的能力

　　這種能力也可以叫自學能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學生所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。那些優秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識。

　　二、與他人合作的能力

　　通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。

　　三、流暢的表達能力

　　一些同學認為，好象只有文科要求有較好的寫作表達能力，實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們這里所說的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學習活動中，善于演講，能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。

　　5.四位良師益友

　　一、自信

　　在實際學習中，不少同學總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能不可阻擋地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

　　二、課本

　　課本是我們學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓練同學自學能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。

　　三、同學

　　"三人行，必有我師焉。"同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學之間的多向交流，同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發思維，互相促進。

　　四、教師

　　我們的任課教師是我們學習中的第四位老師。這并不是輕視教師的作用，只是指教師沒有課本和同學更易接近、更方便。教師的重要作用在于對知識的關鍵進行點撥，是學生學習的外圍推動力，因此，上課時認真聽講就顯得尤為重要。

　　初三的時間十分緊張，我們應該備加珍惜。不要總以為時間還有很多，但當真正過起來你會發現，時間稍縱即逝，能否把握和利用好初三的時間，是能否取得好成績的關鍵。

　　“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經開始擂響，已經到了為理想拼搏的關鍵的一年!讓我們在初中最后的一年中，不斷努力，不懈追求。不論勝負，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實地走完初中最后的一年。

高二學生會校長講話 篇12

　　大家下午好!今天，我能夠站在這里，代表優秀學生干部發言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表學生干部對校領導和老師們對我們的重視和盡心培養表示衷心的感謝，我們的每份進步都傾注著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都灑滿了您們的汗水!是你們，出現在每一個我們最需要幫助的時刻;是你們，給我最熱情、最毫無保留的指導!

　　在我們生活、學習在師大的日子里，我們經歷了許多平凡而又不平庸的日子。我們為學校的建設不斷完善而高興，為學校有這樣的優秀的教師隊伍而驕傲，為學校各類教學成果而自豪，為學校被社會普遍認可和稱贊而欣慰!

　　對于我們學生干部來說，就是要在各項活動中起到模范帶頭作用，身先士卒，吃苦在前，不但要傾注滿腔熱血，還要無私大量的的業余時間。在我們學生干部心中有這樣的一個信念：通過自己的辛勤付出為廣大同學創造良好的學習環境，想同學們之想，急同學們之急，盡可能為同學們解決實際困難。

　　作為一名學生干部，我們要有較高的思想道德水平和科學文化修養，要有正確的是非觀，這不僅要在小事面前要有正確的價值判斷更要在大是大非面前堅定立場，作為青海師大的學子我們要努力維護民族團結和國家統一，學生干部擁有正確的是非觀可以潛移默化的影響廣大同學，正如雷鋒精神為何深入人心正是因為雷鋒精神是正確的先進的它影響了無數中華兒女所以社會才出現了無數活雷鋒所以學生干部樹立正確的是非觀是相當有必要的這樣才能引領校園思想促進廣大同學正確是非觀的樹立促進和諧校園的發展。另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的學生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況親自動手更重要，沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生干部工作做得更好。

　　作為學生干部，我們一定要端正自己的態度，擺正自己的位置-――我們是服務者，為同學服務，為老師服務，為學校服務。我們學生干部要協助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園，成為老師和同學，學校和老師的溝通橋梁，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求傳達給同學，踏踏實實為師生服務。所以我們不盡要把握同學們的思想發展方向，更要充分理解領會我校的制度政策及活動，這樣才能做好學校和學生的傳遞員信息員。

　　但現階段個別學生干部擺錯了位置，以為作為干部就可以高高在上，不虛心聽取同學的建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理，接受不了老師的批評，這種聽不得建議與批評大大不利我們學生干部開展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，所以我希望同學們能給我們提更多的建議，從而讓我們的學生干部能不斷改正自身缺點，積累經驗，服務同學們。

　　天高任鳥飛，海闊憑魚躍!正是學校的這個平臺給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，來鍛煉自己，同時也要好好珍惜學生干部崗位這個特別的學習課堂。

　　最后，請允許我送給在座學生干部一句現在不出名將來一定會出名的名言：讓別人的生活因為有了我們的存在，而有一絲改變，而更加美好;讓世界因為有了你、我，你們，我們而不同!同學們，為了我們美好的明天，為了學校美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力吧!榮譽面前思進取，攜手前行創輝煌!

　　謝謝大家!

高二學生會校長講話 篇13

　　尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會主席。

　　我是高~(~)班的~~~。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我來這里競選學生會主席并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

　　我現任男生部部長一職，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系，怎樣處理好每個部門間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發揚光大。

　　如果我有幸當選為學生會主席，我將做好以下幾方面：

　　首先，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。

　　其次，在我上任之后，我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。

　　再次，針對各個部門存在的問題，對各部門加以整頓，將各個班分配給固定負責人主管、主抓。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我，投我一票!

高二學生會校長講話 篇14

　　尊敬的學校領導，各位評委老師：

　　大家好!

　　我是來自的，今天很榮幸能夠站在這兒，這次我競選的是學生會宿管部副部長一職，在我看來，學生會就是為學生服務的，有一份熱就要放一分光。也許你會問：我憑什么競選呢?我的回答是：我有三顆紅心。那就是對工作的熱心，認真負責的責任心和不斷向上的進取心。

　　作為競選人，我自信我有能力勝任這個職位，在同學們和各位干事的支持協助下，我相信可以把宿管部的工作做得更好、更出色。 我加入學生會宿管部已經一年多了，在這一年多的工作中，收獲了很多，感受很多，取得了一些成績，同時積累了大量的工作經驗，

　　這次參加本次競選的同學，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么呢?我要說，我的優勢主要在于這兩個方面：

　　首先，我有著較為豐富的工作經驗：

　　這一年來，我在宿管部工作，這使得我有很多機會深入到同學當中，與同學交流溝通，幫助他們解決我所能解決的問題。同時為我積累了豐富的工作經驗，也給我的工作能力帶來了鍛煉和提高的機會，比如活動的組織策劃能力，處理緊急事務的能力，較強的交際能力，堅韌的毅力以及過硬的心理素質等。

　　第二、我的綜合能力較強：

　　我的有較好學習能力和接受能力，富有責任感，在宿管部工作期間，參與過多個活動的組織和具體流程的操作，比如疊被子比賽、“我愛我家”宿舍文化建設，為我的組織協調能力打下了良好的基礎，因此我有能力有信心迎接宿管部工作的挑戰。

　　宿管部是一個為同學們營造一個舒適安全的生活環境而成立的服務性部門，如果我擔任新一屆學生會宿管部副部長，我將加大監管力度，采取新的管理和工作方法，切實抓好工作的每一環節，及時完成上級領導布置的任務，爭取更好的工作成績

　　如果我競選成功，我便會進一步完善自己，提高自己各方面的能力。以飽滿、熱情和積極的心態去對待每一件事。認真工作，在學校老師的領導下、全心全意為同學們服務。我一定會保持求實的工作作風，經常檢查自己，取長補短，樹立起學生會干部的良好形象。做到嚴以律己，處處起帶頭作用。

　　我很自信，相信自信會成就自我。 當然我仍然存在很多不足，我將在今后的學習和工作中努力改正。無論此次競選是否成功，我依然會為宿管部做我力所能及的事情。

　　我知道，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選一定會言必行，行必果。

　　請各位評委給我一個展示自己的機會。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

高二學生會校長講話 篇15

　　各位老師、同學：

　　大家好!

　　我是--級信管系--班的--，今天能夠站在這里首先要感謝領導、學生會給我提供這樣一個平臺。為此我感到很幸運，因為有這樣一個好的平臺來表達自己進入大學的一個心愿：“我真心希望能夠加入校學生會，成為領導、老師、同學服務的勤務員。因為我有這份心愿，有這股熱情，有這份責任心。”在這里我鄭重承諾：我將盡力完成領導、老師和同學們交給我的任務，成為學校信任和同學們信賴的一份子。

　　學生會是連接學校與學生之間的橋梁和紐帶，是傳達學校治學理念、治學方法、治學思想、治學靈魂的渠道，是反映同學思想動態、解決同學生活中的實際困難、加強同學間師生之間學習和學術交流的重要平臺，是學校與學生之間上傳下達教師與學生之間、同學與同學之間信息傳遞、交換、共享的平臺。我將盡職盡責，以飽滿的熱情、頑強的意志建設好學校與學生之間這座橋梁、這個平臺。

　　如果這次我進入校學生會，我將繼續發揚我一貫遵從的理念之上、敬業至上、敬業為魂、善于合作、盡職盡責的人生理念，進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，提高責任心，工作中要積極進取、大膽創新、虛心向他人學習，不斷改進工作方法，積極聽取領導和同學門的意見。我要以身做責，以“奉獻校園，服務同學”為宗旨。真正做到為同學們服務，在學生會利益前，我必須堅持以學校，以同學們的利益為重，決不以權謀私。我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功支路的鮮花。既然是花，我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁，既然是石頭，我就要去鋪成大路;既然我是院學生會一員，我就要盡心為同學服務。拿破侖曾經說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優秀的將軍。”我相信在領導的信任同學們的支持下，我的學生會工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇，唯有飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去。

　　不管最終我能不能進入校學生會我都不會有任何的遺憾，因為我已經盡全力去做了，結果對我來說并不是很重要的，過程和經驗才是我真正的老師，當然我也不會對自己失去信心，我相信我是最棒的。謝謝!

高二學生會校長講話 篇16

　　各位領導，老師，同學們：

　　早上好!

　　我是來自XX學院的陳世杰，今晚我給自己的演講起了一個名字叫做“試一試”,因為競選生活部部長對于我來說本身就是一次大膽的嘗試。

　　還記得在高中的時候，學生會是一個權威的組織，是一個讓我遙不可及的組織，然而到了這里，忽然有人問我：“你愿意加入學生會嗎?”這對于我，無疑是一個天大的驚喜，我細細的分析著學生會的每一個部門，我簡潔的評估著自己的能力，最終我選擇了生活部。因為我認為生活部并不像美工部一樣需要繪畫技能，也不需要向無語不一樣要有一技之長。生活部需要的是踏實認真的工作作風，而我自我感覺還能勝任這份工作。事實證明了我這次的自我評估是正確的，我順利的收到了生活部部長的通知：“同學，恭喜你，你被生活部錄用了。”

　　當我進入學生會生活部之后，我很快便發現，生活部的主要工作就是衛生檢查，舉辦一些歷年必須舉辦的活動以及協助其他部門辦活動。生活部的活動雖然少，但是許多時候都是對自己的一次難得的鍛煉，因為對于每次大小活動我都是認真對待的，每次活動我都有自己的思考。就比如說衛生檢查吧：雖然衛生檢查次數很多，但是我卻認為她并不是一件重復的工作，因為每次衛生檢查我都有不同的感受，每次都有不同的同學問我關于衛生檢查的事情。這培養了我的耐性，學會了思考，思考如何能在較短時間內保質保量的完成定量的工作任務。

　　在生活部我曾經寫過策劃書，雖然最后沒有被采納，但是我卻學會了如何寫策劃書，寫策劃書都有哪些要求;我也曾加入過院醫療隊，為受傷的同學包扎傷口，我因此而學會了如何簡易包扎傷口;我還做過機械新生杯辯論賽管理員，我從其中明白了作為管理人員要讓所有人都遵守秩序是一件我非常困難的事情，但是我知道了該如何讓盡可能多的人遵守秩序。我想著應該算得上是一個進步吧，也可以稱得上是我在生活的收獲吧。

高二學生會校長講話 篇17

　　敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是來自_班的_，我競選的是學生會紀檢部干事，我本著提高自身素質，鍛煉自己的能力，鍛煉膽識，培養交際能力，增強處事能力和加強管理與合作的能力，更好地為同學們和老師服務來加入紀檢部。

　　學生會紀檢部對于整個學校集體來說，有著非常重要的意義。紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為標準。往大里說，紀律所表達的是一個單位。一個集體的統一意志用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，什么事情可以做，而且應該去做，什么事不能做，那些事情不應該做。

　　作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習，生活就不能正常進行。比如：在課堂上，雖然遲到遲到、早退、曠課、說話、走動的人是少數，但是不加以制止，課堂就不能繼續堅持下去，受到損害的是大多數同學;這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。

　　只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能克服困難，達到很高的境界我相信我們鵬達學校的全體同學必然是勵志成才，有所追求的和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終到達自己的目標。

　　如果我競選成功：我一定要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。以誠待人，以心換心。以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情沒這樣同學們才能支持我的工作。我將會和紀檢部其他同學一起，對老師和部長分配的各項工作認真負責，積極向老師反映情況。

　　如果我競選失敗，我也不會灰心，不會喪氣，這次競選不上可能是因為我做的不夠好，我一定會繼續努力工作，爭取明年選上。

　　我知道再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。我想，如果我當選的話我一定會言必信，行必果。

　　無論競選成敗如何，我都會以自己的人生格言激勵自己，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。我希望大家能相信我可以勝任這個職位。

　　我的演講到此結束。謝謝大家!

高二學生會校長講話 篇18

　　各位班主任老師，各位同學：

　　大家好!

　　今天我們利用各班班會時間召開七年級全體學生會，主要是想通過今天的會議讓同學知道感恩，學著明禮，關注容止，端正學風。

　　但我首先想給大家講“容止”，因為，恐怕我們很多同學都不知道什么叫“容止”。我想，還是先從一個故事說起吧。

　　這個故事，是一位曾在_中學擔任學生會主席的先生講的。

　　有一天，學生會召集會議，_校長應邀出席。會議結束之后，她喊住了學生會主席。她問那個男生：“知道為什么留下你嗎?”男生惶惑地搖頭——剛才，他在大會上有一番出色的演講，莫非，校長是要表揚他卓異的口才?康校長嚴肅地告訴他說：“孩子，剛才我坐在你旁邊，我觀察到你有個不自覺的小動作——抖腿。顯然，你不是因為緊張而發顫，而是下意識地在抖腿。你知道嗎?這個小動作非常不雅，非常有損你的風度。所以，我提醒你從今天起要努力改掉這毛病。”

　　后來，學生會主席考取了外國語大學，畢業后成為了一名涉外工作人員。該中學校慶的時候，風度翩翩的他回到了母校。他在跟學弟學妹們分享自己成長經歷的時候，深情地講起了_校長當年對他的提醒。他說：“在_校長提醒之前，我從來沒有意識到自己有抖腿的毛病;即便意識到了，也感覺不到抖腿有什么不雅。說真的，當時我還覺得_校長那么鄭重其事地跟我談這個問題有點小題大做。但是，在我改掉這個毛病之后，當我在大庭廣眾之下看到有人公然開啟身體的‘震動模式’，我心里就感覺非常不舒服。可以說，抖腿者身上散發出的那種痞氣、流氣、輕浮氣，令每一個觀者側目。直到那時，我才真正明白了‘不雅’的確切含義。抖腿不是講粗話，不是隨地吐痰，但和講粗話、隨地吐痰一樣，是一種教養欠缺的表現。后來，我聽說民間有句俗語：叫‘男抖窮，女抖賤’，還有句話叫‘人抖福薄’。這些說法顯然是沒有科學依據的，你或許會覺得它十分荒.唐可笑;但是，老百姓對抖腿這毛病的深惡痛絕卻由此可見一斑。再后來呢，我讀到了梁實秋先生的一篇散文，題目是《旁若無人》，先生用漫畫般的筆法描寫了在電影院看電影時與抖腿者鄰座的氣憤與無奈。我邊讀邊出汗，仿佛被先生無情唾罵的那個令人生厭的家伙就是我本人……我特別慶幸自己曾是南開中學的一員，這里的‘容止格言’我一生都不敢忘懷：‘氣象：勿傲、勿暴、勿怠;顏色：宜和、宜靜、宜莊。’我想，_校長就是苦心塑造我‘氣象’與‘顏色’的人啊!她以自己的慧眼，發現了我身上‘不莊’的毛病;她以自己的慧心，提醒我改掉這個毛病。我是多么幸運，我們是多么幸運，在青春成長的路上，我們被引領著，幸福地會晤到了那個未知的可愛自我……”

　　同學們，當我把這個故事講完的時候，你的心里有沒有一點點像作者那樣的局促不安，覺得那個人也是你自己?

　　是的，也許你習慣了，習慣了在教室樓道嘻哈打鬧，習慣了隨口而出的他媽的口頭禪，習慣了吊兒郎當的走路姿勢，也習慣了旁若無人的隨手亂扔垃圾但我相信我們每一個同學都要走出這個學校，走出這個鄉鎮，走向似乎還比較遙遠的理想，未來。我們未來的路還長，可我們腳下的路你可珍惜了?要知道，千里之行始于足下，你為自己美好的未來做了怎樣的努力呢?同學們想想吧，不管別人干什么，你總要做出你自己的樣子來吧?不管別人怎么上學，你總要有自己的目標吧?你每天走在進教室的樓道里，你可曾抬眼看過樓道壁上的展板?可曾看過那高懸的感恩廊和明禮廊的昭示?那是學校對每一位經過這里的學生的良苦用心。你記著，只要你看到了，哪怕今天回去看一眼，都別辜負他，去想，然后去做，找一找自己身上的正能量，讓他帶著我們在未來遇見一個更好的自己，遇見一個自己和他人都喜歡的自己。我要告訴你的是：洗臉理發整理衣裝是容止，在樓道里輕聲慢步是容止，在公共場合不隨意喧嘩是容止，與人講話和氣不怠慢是容止，為人處世謙和不暴躁是容止，我希望每一位聽過我講容止的學生，都能煥發出與其他年級學生不同的氣質!你們準備好了嗎?

　　其次，我想講一下學風。說出來他是輕飄飄的一個詞，做好了他是一股浩然正氣。

　　每天早起到校，你有沒有認真的安排一下自己一天學習，預習或準備這一天的功課?你有沒有很快的做好值日回到教室做早自習的準備?這就是學風。每天上課你有沒有認真的聽課，記錄，將不懂的記下來下課與老師溝通?這也是學風。每天課間你有沒有適當的休息或與同學和諧相處或安靜的在教室復習，平靜的等著下一節課的到來，有沒有在放學的時候認真的完成老師教給的各項作業?這還是學風!只要大家都做起來，都努力去做好，我們的學風也就端正了起來。

高二學生會校長講話 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　我叫，來自于優秀的初一十一班 今天我很榮幸的站在這里，參加學校學生會的競選。我是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前我自信，我努力。在班干部職務面前我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加競選，因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選。

　　因為我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體全面發展，綜合能力強，對社會有用的復合型人才，勵志為祖國建設服務。

　　假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

　　努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　最后，我真誠的希望各位投我一票，記住我，來自初一十一班的，一個陽光，樂觀，積極向上的男孩。

　　謝謝大家!

高二學生會校長講話 篇20

　　尊敬的孫院長、裴書記、學工組的各位老師以及各兄弟院系的主席、團副，親愛的伙伴們：

　　大家晚上好!

　　金秋十月、丹桂飄香，在這個美好的季節，我們歡聚一堂共同見證湖南農業大學工學院第十九屆團總支學生會的成立。很高興也很榮幸能作為新一屆學生會主席，代表全體學生會成員在此發言。

　　首先，請允許我代表新一屆團總支學生會全體成員向給予我們關懷和信任的領導老師表示衷心的感謝!向風雨同舟、并肩奮斗的第_屆團總支學生會的同事們致以崇高的敬意!向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意。

　　湖南農業大學工學院第_屆團總支學生會在學院黨總支和校團委的領導下，院團總支的指導下，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持落實科學發展觀，圍繞新時期共青團工作面臨的新形勢、新特點、將基礎工作做實，重點工作做深、特色工作做精，不斷加強團的思想建設、組織建設、作風建設、文化建設，主辦了“歡送畢業生晚會”等大型活動，打造了“模擬職場”等特色育人品牌，形成了特色鮮明的“六求”育人特色，圓滿完成了年度工作任務，開創了院團學工作的新局面。

　　歷史已成過去，在新的起點上，總結前人經驗，探索創新形式，下面，請允許我代表湖南農業大學工學院第十九屆團總支學生會全體成員向大家做以下工作設想和決心：

　　一、 創建一個團隊：明確團隊目標，加強團隊建設。

　　1、堅持以人為本，增強服務本領。秉承“愛校敬業、求真務實、艱苦奮斗、樂于奉獻”的農大精神，銘記“樸誠、奮勉、求實、創新”的農大校訓，緊密圍繞學院中心工作，以全心全意為同學服務為宗旨，以加強大學生思想政治教育為主線，以“六求”素質拓展教育活動為載體，不斷創新和改進工作方法，充分發揮各部門職能，強化品牌活動意識，完善機制，切實加強組織隊伍建設，打造創新學習型、服務效率型學生組織，充分發揮團總支學生會的橋梁和紐帶作用，更好的實現為同學服務的宗旨。

　　2、加強干部培訓，樹立團隊形象。突出主題，強化培訓，積極開展了學生干部業務素質培訓工作;創新方式，注重質量，加強業務素質培訓的針對性和實效性，提高干部同學的政治思想覺悟，提升了團隊整體和個人素質，增強了服務本領，在廣大同學的心目中，樹立了一個良好的辦實事、會辦事的學生會形象。

　　3、創新隊伍建設，實踐學做合一。一個好的隊伍離不開強有力的領導團隊，也離不開全體成員的配合。為此，我們十九屆團總支學生會將開創一項隊伍建設工程，即“二一一”工程，具體含義是：每兩個月開展一次工作總結大會，大會匯報兩個月以來的工作成果并對下一階段的工作進行部署;每一個月開展一次全體學生干部的學習會議，學習，傳達有關文件的精神，提高學生干部的綜合素質水平;每一個月開展一次學生干部評比工作，表彰表現突出的部門和個人，樹立先進典型，促成團隊共同進步。“二一一”工程旨在提高學生干部素質，明晰工作目標，提升團隊。為我們團學工作提供可靠保證。

　　二、完善一個制度：完善制度建設，規范工作要求。

　　為促進團總支學生會的規范化管理，完善團總支學生會的各項規章制度與組織關系，結合今年的具體工作，制定完善《湖南農業大學工學院團總支學生會規章制度》、《湖南農業大學工學院學生會章程》和《湖南農業大學工學院團總支學生會獎懲制度》，從而提高團學組織體制的合法性，規范團學組織和團學干部的職責分工，明確團學干部產生的程序和要求。為增強制度的規范性、程序性、約束性，為更好的開展團學工作提供保障。建立切實可行的各項規章制度條例，如文件管理制、財務制度、會議制度、例會考核制度、值班制度、部門管理條例、工作匯報制等。

　　三、 暢通一個渠道：暢通維權途徑，提倡民主和諧。

　　為更好地了解學生的學習生活動態(更多請關注：)，加強老師和同學間的交流，創建舒適和諧的學習生活環境，我院除了積極組織學生參加校領導接待日，為學校獻計獻策之外，接下來我們將繼續探索做好符合我院特色的院領導接待日——民主暢壇。此外，每班設立一個維權委員并開設維權室、維權信箱、維權熱線，定期收集、反饋班上同學的維權信息;建立“校學生會—院學生會—班委會—廣大同學”這樣一個長效體制，全面收集同學意見，分別在校院領導接待日上反應我院同學意見，并及時對同學們的問題進行反饋的服務機制，切實維護學生權益、解決學生思想與實際問題。

　　四、 圍繞一個中心：落實榜樣教育，助推學風建設。

　　1、強化日常管理，營造學習氛圍。學風是一所大學精神文化的

　　主要體現，是一種巨大的精神力量和育人資源，為進一步加強我院的學風建設，結合我院實際情況，建立完善學風反饋預警機制，加強學風制度建設，強化學風檢查與督促，加強學習典型宣傳，成立學習型社團，舉辦一系列以營造學風氛圍的主題教育活動等方面開展學院學風建設工作。

　　2、樹典型立榜樣，做到以點帶面。以創先爭優為契機，繼續深入辦好“工院榜樣，每月一評”活動，通過樹典型、立榜樣、打造“模范”等形式，充分發揮表率示范作用。以自身樣板和亮點做到靠典型引路，用榜樣示范，以點帶面，點面結合，形成學習先進、思想先進、爭當先進的良好氛圍。在學生干部頭腦中樹立你追我趕爭上游的爭創意識，使創先爭優活動有特色、出經驗。

　　五、 突出一個特色：挖掘專業特色，創建品牌活動。

　　1、拓展專業文化，營造學術氛圍。深入挖掘本學院專業特色，凝聚專業文化，發揮專業優勢，積極開展并創新專業活動項目，樹立專業品牌形象，提升專業魅力，將專業技能大賽和科技創新活動如“力學競賽、機械創新大賽、水利水電知識競賽、“中聯杯”結構模型設計大賽”等納入專業文化活動體系，不斷強化專業文化活動的專業元素和科技元素，不斷提升專業文化層次、豐富專業文化內容，營造濃郁的學術文化氛圍，形成以專業文化節引領學院文化的新格局。

　　2、優化專業社團格局，創建品牌活動。加強學生專業社團建設，豐富校園文化生活,是培養應用型、創新型人才的重要途徑，是營造職業氛圍、加強職業道德教育和培養職業能力的重要手段。在今年學

　　院將發展一大批專業類和創新創業類社團，不斷優化社團文化的整體格局，不斷提升社團文化的整體品味，不斷增強學院文化的學術性和創新性，其中將加強對汽車俱樂部、機械機電協會、工管土木協會的指導工作，力爭聘請專業老師對其進行指導。在立足于專業實踐技能的培養以及專業文化的提升基礎上，在專業文化特色的基礎上，盡力創建一批專業的品牌文化活動。

　　六、 抓好一個重點：夯實業務基礎，加大宣傳力度。

　　1、落實常規宣傳，探索新型媒體。在常規宣傳上，指導培訓各部門通訊員的新聞寫作、采訪能力，同時提高圖片質量，加強在校報、紅網、中國青年網、湖南教育在線、中國大學生網、校園網、湘農青年網等常規媒體報道，力爭深入報道、典型特寫及優秀稿子能在中國教育報、湖南日報、瀟湘晨報等主流媒體報道;在新媒體上，隨著3g時代的到來，移動互聯網的應用將出現井噴式增長，對青年學生的生活帶來廣泛而深刻的影響。必須豐富引導青年的工作渠道，搶占青年大學生思想引領的新陣地，利用手機、電子郵箱、微博、博客、人人、qq、飛信、貼吧等新媒體貼近青年，影響青年。必須關注新媒體、接受新媒體、研究新媒體、熱愛新媒體，廣泛利用新媒體開展工作，從而擴大團總支學生會活動影響。

　　2、強化網絡宣傳，加大管理力度。根據新形勢、新任務、新特點，開拓思想，對工學院網站板塊構架進行完善，建立學分網絡認證中心，不斷改進形式和內容，不斷提升其在學生中的影響力。充分利用網絡宣傳，加強管理力度，嚴格按照上稿程序，保證新聞質量。

　　各位老師、同學們，新的起點燃起新的夢想，新的夢想孕育新的希望;時代因青年而絢麗，青春因奮斗而輝煌，作為新一屆學生會主席，在今后的學習工作中，我會竭盡全力的履行學生會主席職責，帶領新一屆團總支學生會成員做學院良好作風的開拓者、繼承者和實踐者。讓我們在院黨總支和校團委的領導下，院團總支的指導下，以更加昂揚的斗志，更加過硬的作風和更加扎實的工作，團結帶領全院廣大團員青年燃點青春激情、凝聚青春力量，創造一個新的輝煌。

　　謝謝大家!

高二學生會校長講話 篇21

　　大家晚上好!

　　我是yue，我剛剛當班上的心理委員，并積極準備班里召開的心理講座。我從小就有一個夢想，就是不斷的磨煉自己，不斷的提高自己，成為比爾。蓋次一樣的it精英。

　　我認為學生的素質和紀律直接影響到我校的聲譽和同學們的學習熱情。紀檢部是一個以檢驗為主的部門，對內它檢查學員的到場情況，對學生宿舍和教室進行定時或不定時的進行紀，律到場情況檢查，配合老師教學和學生學習。所以我加入學生會紀檢部，我希望我校成為一流的專科學校。我競選的口號是"公平，公正，公開"。

　　謝謝

高二學生會校長講話 篇22

　　上周和xx同學已經就如何當好一名學生干部作了精彩的發言。今天我想從團結和惜時兩個方面進行發言。

　　第一點我們要精誠團結；

　　在上個假期進行的學生干部拓展訓練中，我體會最多的就是團結的力量，下面和大家分享兩個項目目。

　　第一個項目是，一名隊員，爬上高約6.7米的圓柱，然后直立起身，縱身跳向1米多外的單杠上，每當一名隊員出發前,全隊隊員都會在他后背拍打并說道;"你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的真真的很不錯!"之后全隊人員迅速歸位,為其做好安全保障,該隊員成功后,每人給予他一個親切的擁抱抱...話語雖然簡單,但它卻訓練了我們的團隊意識,集體合作意識.

　　第二個項目更加注重細節,全隊每人必須在規定時間內,在不碰觸長1米寬1米的網格的情況下通過網網格,如有一名碰觸則全隊重來.可以肯定的說沒有一個團隊能一次全部通過，那么就要看這個團隊隊的配合，協作。我所在的團隊前兩次都沒有成功，而時間已經過半，但是我們沒有爭吵，沒有埋埋怨，沒有內訌，而是仔細的商討先送誰過，誰最后過，因為我們的團結，使我們在規定時間中順利的完成了這個任務。從這個項目中我們更能體會到集體合作力量的強大,團結的重要性.

　　我們校學生會共由23名成員組成，可以說大家都是各班的精英，年級的精英。在學校的各項活動中都少不了我們的協同的組織，少不了各部門的配合，這就更要求我們團結一心，即便是在有分歧的情況下我們也要冷靜的，站在整體利益的角度上妥善處理，我希望也相信我們會做到團結一致，只要我們精誠團結，我相信我們會出色地完成學校交給的每一項任務！

　　第二點我們要珍惜時間，努力奮斗；

　　時光匆匆,光陰荏苒。我們在實驗園中已經走過了兩年的征程，到今天的高三畢業和藝術生等陸續離開，高考的的緊張氣氛已經彌漫開來。我們已經可以說是一名高三學生。

　　我們是學生，學習是我們的主業，我們唯有學習好，才能工作好，唯有學習好，才會在同學中贏得威望，才會更好的開展工作。所以更要求我們珍惜現在的時間，努力奮斗。

　　最后愿我們在坐的每一位同學都能在今后的一年中珍惜時間，全力以赴，讓我們共同收獲在那美好的仲夏！愿我們實驗北校的明天更加輝煌！

　　最后送給大家一句話，以它來結束我今天的演講----自信是船，理想是帆，毅力是風，知是舵手，勤奮幫你澆開成功之花，自信助你登上理想之顛，堅持不懈，方顯真我風采，寵辱不驚才是英雄本色！

高二學生會校長講話 篇23

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好!

　　又到了一年一度人文與外國語學院團委學生會換屆的日子，這一年的經歷讓我真實的感受到了何為時光如梭，好似還是昨天，我們信心滿滿的成為學生會主席團的成員，期待著即將開始的新的征程，在一年的扎實工作之后，新的主席團成員如當初的我們一樣，已經做好準備施展自己的才華。那么就讓我趁著還沒被后浪推走的最后的機會，對上一學年團委學生會的工作做一總結，下面是工作要點： 第一，協助團委做好思想教育工作。

　　一年來，我們堅持以理想信念教育為核心，開展了學風創建、校園文明建設、文明修身等重要精神等活動。

　　首先，學生會扎實開展了“團日活動”。在團委學生會的協助下，我院各團支部響應校團委的號召，在秋季及春季學期分別開展了以“青春〃使命”及“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。活動形式由各團支部自行擬定，以志愿者服務、捐款等形式，使團日活動主題深入人心。

　　其次，針對我院內部個別學生出現的心理問題，團委老師及學生會反應及時，對于問題學生進行了大量的心理輔導，使其以驚人的速度恢復健康。同時，學生會開展了全院學生參與的心理健康普查，從根本上確保了我院學生的心理健康。

　　第二，積極動員，做好科技創新組織工作。

　　去年一年，學生會鼓勵全院同學參加各項科技文化競賽活動。全面動員、組織參加“挑戰杯”科技作品大賽、本屆大三年級參加“挑戰杯”的學生比例達到了100%。在西安理工大學第二十屆課外學術科技作品大賽中，我院學生取得了一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名的好成績。并且積極組織了全國大學生英語競賽、CCTV英語演講大賽的參賽組織工作，在各項賽事中取得了較好的成績，對營造良好的學風起到了積極的作用。

　　同時，我院學生會協助承辦了古都大講壇、司法大講堂、人文論壇等多場學術報告會，營造了濃厚學術氛圍。

　　三、無私奉獻，積極開展服務維權工作

　　去年在網絡上出現了一些對當今大學學生會現狀的批評甚至于攻擊，想必大家都有所耳聞。針對這些反面的聲音呢，很多人開始思考大學的學生會存在的真正意義是什么，職責和使命又應該是什么。繼而有人提出了，三流的學生會搞活動，二流的學生會服務同學，一流的學生會引領學生思潮的想法。我覺得我們必須承認的是，目前多數的學生組織包括我們自己都停留在三流學生會搞活動的層次上。所以這也給今后學生會的工作指明了一個方向。

　　因為我們院有法律專業，本身我們有服務同學的基礎和優勢，所以在去年一年的工作中，學生會通過多種形式解決學生在學習、實踐活動中所遇到的問題,大力推動在全體學生中的服務維權行為。我院團委組織法律專業優秀學生定期舉辦法律知識普及講座。通過淺顯易懂、貼近學生生活的案例，向學生簡要介紹了《民法》、《合同法》、《勞動法》、《企業法》、《行政法》等法律的大致內容。同時，我院法律援助中心舉辦了法律知識咨詢會，吸引了全校有困難的學生前來咨詢。法律援助中心先后幫助學生解決了肯德基拖欠工資、實踐中介機構欺詐等棘手問題，得到了學生的信任，在學生中引起了較大反響。

　　四、知行統一，營造良好校園文化工作。

　　我院團委學生會舉辦了豐富多彩的校園文化活動，積極鼓勵并組織學生參加校內外的各類活動，并且取得了一定的成績：

　　1.在西安理工大學“第六屆心理健康月”中，法091班“心里主題班會”獲得三等獎，征文獲二等獎4名，三等5名。

　　2.在西安理工大學“黨在我心中”演講比賽中取得三等獎及優秀組織獎。

　　3. 在西安理工大學“慶祝建黨九十周年征文大賽”中，獲得一等獎1名，三等獎1名。

　　4.在“外研社杯“全國英語演講大賽暨西安理工大學首屆英語演講大賽中，獲得一等獎1名、二等獎1名。

　　5. 在第十二屆“璀璨之星 我得舞臺”校園主持人大賽中，獲得一等獎1名、最佳臺風獎、優秀組織獎。

　　6. 在第xx屆“學子之聲”校園歌手大賽，獲得三等獎1名。

　　7. 在第xx屆“西苑杯”辯論賽中，取得亞軍以及優秀組織獎。

　　8. 第三xx屆體育運動會中全校學生甲組團體第九名，學生乙組團體總分第二名。

　　9.在“青春與詩，團旗伴我成長”朗誦比賽中，獲得一等獎及二等獎一名。

　　六、認真組織，抓好亮點和特色工作

　　本年度，我院團委法律援助中心共開展了“3.15維權消費”宣傳、“紡星社區”法律咨詢會、“劉偉故意殺人案”模擬法庭活動、赴西安市中級人民法院聽審等活動，營造校園學法的良好氛圍。20xx年12月2日，模擬法庭模擬審判“劉偉故意殺人案”，為法律專業學生提供了專業實踐的平臺。《陜西省縣域經濟報》等多家報紙對本次活動做了報道。在春季學期，法律援助中心與西北政法大學法律愛好者協會合作舉辦了大型法律知識競猜活動，豐富了學校廣場文化活動，讓全校同學們在盡情娛樂的同時更學到了不少法律知識。

　　我院“英語勢力”先后舉辦了 “優秀英文電視劇 “我秀電影”英語配音、協辦第一屆“外研社杯”西安理工大學英語演講大賽，并在賽后舉辦演講比賽經驗交流會等活動。這些活動無疑使課余文化活動與學生課內知識緊密相連，鍛煉了同學們口語能力。

　　回顧本學年的工作，我們在取得一定成績的同時仍存在著一些不足。從我個人的角度來看，我覺得很有必要在這里提出一個問題，就是學生會成員在面對活動尤其是比賽中的得失無法端正自己心態的問題。

　　首先，在一些我們不擅長的活動以及比賽中，學生會成員包括所有參賽的同學存在自暴自棄的想法。很多同學總是反復強調我們人少，院小，資金不足，很多比賽我們根本不可能取得名次，索性不去參加。大一的新生在每次入校以后更是非常快的接受了這種想法。其實我們應該注意到，學校舉辦各類活動的本意真心是豐富大家的課余生活。當然是比賽就有勝負，但是并不是說我們拿不到前三名就沒有意義。去年一年，我們院參加了許多體育比賽，都沒有取得理想的成績，但是這對于參加比賽的同學來說絕對是值得珍藏的回憶。

　　第二種想法是，在我們擅長的比賽中我們只能贏不能輸。如果我們失利，就一定是比賽制度或評委不公平，各種埋怨，從來不從自身找原因。很多同學甚至幼稚的認為，學校各個學生組織有意欺負我們，這種想法絕對需要拋棄。

　　我希望，在團委學生會今后的發展之中，學生會負責人可以揚長避短，發揮自身的優勢，解決現有的問題，調整好學生會成員的心態，使我們人文與外國語學院團委學生會成為一個能讓同學們呆著開心，能夠實現自我相互激勵的組織。

　　最后，讓我用一句，我沒機會講但是在你們之間很流行的話來結束總結，人文雖小，但我愛她!

　　謝謝大家!!

高二學生會校長講話 篇24

　　親愛的老師們、同學們：大家早上好!我是來自XX級的，很高興能站在這里，我競選的職位是：院學生會主席。

　　一直以來我都很用心、很努力地工作，或許，做的沒有想象中的那么完美，但是我的付 出是大家都有目共睹的。 如果我很榮幸當選主席，我將從以下兩大方面開展我的工作：

　　第一、學生會內部改革。從主席團自身開始，積極營造相互溝通，和諧互補的工作氛圍，出現問題及時解決，團結活潑高效，是我們最終的目標.另一方面，向所有部門強調宣傳意識的重要性，把各項活動的宣傳做足，保證同學們了解每個活動的全過程.與此同時集中力量提升活動本身的質量，讓參與的同學們感受到活動的魅力，愿意從始至終堅定地支持學生會工作。

　　第二、加強對外交流。本著“互相合作，共同協商，促進學生會工作的開展，更好地為同學服務”的宗旨，更加積極主動的與其他院系以及校學生會交流，學習好的理念與措施， 進一步提高我院學生活動的質量與影響力，打造屬于我們物院自己的品牌。

　　總的來說，學生會內部建設和對外交流是生存與發展的基礎，只有做好這兩方面的工作， 才能讓同學們都能感受到我們的進步，感受到院學生會是我們大家的學生會。

　　好了，我最后想說的是，請大家相信我，相信站在臺上這個堅定的身影,相信這個堅定的眼神.有你們，有我，物院的明天會更加璀璨!我的演講完畢，希望大家能夠為我投上寶貴的一票。謝謝!

高二學生會校長講話 篇25

　　敬重的各位教師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　我是來自。性情活潑開朗，處事冷靜、決斷，可以統籌兼顧。今日我很僥幸地站在這兒表達自己由來已久的期望：“我要競選學生會學習部部長。”我在這兒慎重許諾：“我將盡全力完結學校領導和同學們交給我的使命，使學生會成為一個現代化的活躍團體，成為學校的得力幫手和同學們信賴的組織。”

　　我已經在學生會學習部作業了近一年的段時刻，從作業中，我學會了怎樣待人接物、怎樣學會忍受，怎樣處理一些對立，怎樣和諧好學習部各成員之間的聯系，怎樣處理好學習部與其它部分之間的聯系，怎樣發動悉數可以聯合的力氣，怎樣選拔和運用良才，怎樣處理好學習與作業之間的對立。這悉數證明：我有才干擔任學生會學習部部長一職，并且有才干把學生會發揚光大。

　　假設我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，前進自己各方面的本質，要進一步前進自己的作業熱心，以豐滿的.熱心和活躍的心態去對待每一件作業;要進一步前進職責心，在作業中斗膽立異，銳意進取，虛心腸向他人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的定見就承受，一同堅持自己的準則。

　　假設我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻學校，服務同學”為主旨，真實做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為學校的建造不遺余力。在學生會利益前，咱們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。盡力把學生會打造成一個學生自己辦理自己，高度自治，表現學生主人翁精力的團體。

　　我知道，再多絢爛的言語也只不過是一會兒的才智與熱心，樸素的舉動才是開在成功之路上的鮮花。我想，假如我中選的話，必定會言必行，行必果。

　　請各位評委給我一張信賴的投票，給我一個施展才干的時機!

高二學生會校長講話 篇26

　　親愛的教師同學：

　　大家好！

　　我是xx班的，今天很榮幸可以站在這里參加學生會的競選，而我競選學生會主席一職。

　　我深知學生會主席是一個非常重要的職位。學生會是學校與同學之間的紐帶，協調全體師生工作的一個必不可少的橋渠，更是在校大學生各種活動的倡導者和組織者，能擔任這樣一個重要的職務是需要比別人更多的自信和經歷的。

　　在此之前我是外聯部的一名干事，在外聯部工作期間我積累了大量的社會經歷，知道了怎樣更好的與人溝通，與人交往。并憑借我的努力為分院成功的拉來兩次贊助。這對于我來說是很重要的一次閱歷，她給予了我經歷和力量，也為我今天的競選添了一份自信。

　　我知道要想成功僅僅靠自信，自強是遠遠不夠的，我認為重要的還是一個人的思想。作為大學生來說，我們應該考慮三個問題，這一生有什么，要什么，應該放棄什么。這三個問題看起來很簡單，但是一個人一生中必須考慮的問題。作為學生，我的根底還很薄弱，但我有的是思想，我想有這一點就足夠了，我對自己有信心。

　　學生會這個學生代表的團體，應該具有一種團結合作精神，和自我認識。

　　假設我能成功擔任主席一職。我會本著“效勞同學，鍛煉自己“的態度去工作。與此同時進步每個成員的素質，增強團體的凝聚力，使每個人的職能得到充分的發揮。我會認真工作，真正做到從同學中來，到同學中去。在改進中工作，在工作中改進。我是一名具有很強上進心的人，做事從不拖拉，對于工作一向嚴謹，學習與活動中也可以做到嚴于律己，求真務實。學習與活動中可以積極主動，認真負責，并富有一定的.創新精神。

　　在這樣一個多姿多彩的校園生活中，可以保持自我的創新以及把握先進方向是組織開展的關鍵，加強學生會各個部門的交流是學生會開展所必須的。這樣才能維持推陳出新，使學生會這個組織不斷強大。

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的平臺。 謝謝大家！

高二學生會校長講話 篇27

　　尊敬的各位老師，各位師兄師姐

　　您們好!

　　非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信，懷著對學生會的熱愛，我誠摯地向您們自薦。

　　我是體育學院--級--班的饒寧，--年十月進入了學生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

　　剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學生會。

　　--年十月，我參加了學生會新干事面試會議，通過精心準備，順利的通過了初試、復試，進入了學生會宿管部，雖然過程中我怕過、緊張過，但我還是抓住了這次機。我相信機會往往會降臨在有準備的人身上，因此，我精心的準備了，于是我成功了。

　　進入學生會后，我得到了不少鍛，生活上團結同學、學習上刻苦認真、工作上認真負責。

　　在--年十月二十日，我校學生會召開了“西華師范大學學生會全體新干事見面大會”，在這次會議中，通過師兄、師姐的介紹，讓我對學生會各部室有

　　進步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學習、生活經驗，教導我們工作中：

　　1、遵守紀律，嚴格要求自己;

　　2、做事要有責任心;

　　3、做事細心，每一個細節都有可能造成巨大后果;

　　4、要有好的態度，就好比“態度決定一切，習慣決定命運”;

　　5、學習上認真學習、正確處理學習與工作的關系;

　　6、生活上多交流、多溝通。

　　在會上，陳怡老師也教導我們，讓我們明白“世上沒有踏不過的河流，沒有攀不過的高山”的真理，只要我們努力付出，就會走出“黑夜”走向“陽光”。在陳老師身上也讓我學會了怎樣處理好人際關系，怎樣處理好學習與工作的關系。

　　--年十月二十七日，我參加了“西華師范大學--級新干事培訓大會”，在這次培訓中，武雪萍師姐指導我們禮儀技能，還告訴我們如何自我介紹，與人說話時，不搶話，不在別人說話時打斷人家的話，說話做事面帶微笑;李洋師兄指導我們組織技能，他告訴我們平時要多與同學、老師溝通，加強聯系;王諱師兄指導我們編輯技能，如何采稿、選稿、審稿;曾艷麗師姐教導我們怎樣做會議記錄;胥婉婷師姐教導我們如何書寫、張貼“通知”、“紅榜”，在這些師兄師姐的培訓教導下，讓我受益匪淺。

　　進入學生會宿管部，我也學到不少東西，也在一定程度上把師兄、師姐傳授的經驗運用于實踐。在這一年中，譚靜師姐、李紫薇師姐、彭揚師兄、劉彬師兄以及其它師兄、師姐教導我們的東西也很多，不僅僅指導我們做好常規工作，比如：晚歸、晚起檢查、清潔檢查。師兄、師姐還要求我們做事認真，工作中要多宣傳，告訴我們檢查的目的不是抓人，而是希望通過檢查來提高同學們的素質。師兄、師姐還教導我們怎樣做人，做怎樣的人“我們需要別人怎樣對待自己，自己就應怎樣對待別人”。在工作中，當師兄師姐看到我們工作積極性下降時，就與我們交流，鼓勵我們，“既然選擇了前方，就只顧風雨兼程”，告訴我們不要放棄

　　在過去的一年時間，我也積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強在學生會的這一段時間里我學到的不僅僅是這些，在學生會這個大家庭里學到的一些東西，是在其它地方學不到的，感謝這個大家庭，感謝這個具有豐富知識的大舞臺。

　　學習是無止境的，我希望各位領導、師兄、師姐給我機會，我知道命運掌握在自己手中，因此，我要奮力拼搏，來爭取成為西華師范大學學生會侯補委員，我有希望，hope’scan’theart(有希望就不會心碎)。希望您們給我機會，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工作做好。給我這個機會，我會還十分精彩，或許我不是最出色的，但我會盡我的努力去做最出色的。隨信附上我的自我介紹及個人簡歷，期待與您的面談。如果我沒有入選，也不會就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收獲，雖然有時付出了不一定有回報，但也一定會有所收獲。我會下去總結經驗教訓，彌補不足。請各位領導、師兄、師姐給我這個機會。最后祝各位領導、師兄、師姐工作順利，身體健康!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　--年-月-日

高二學生會校長講話 篇28

　　同學們，初中生崖已接近尾聲，你們流了許多汗水，付出了許多艱辛。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，一個勤字，一個苦字，就基本概括你們的學習和生活，而且，在初中最后一個學期里，你們必將也必須更勤更苦!大家都說：陽光總在風雨后，我要說：成功總在付出后，今年六月，你們也將面臨著人生中第一次殘酷的挑戰和成功與失敗的選擇。想想為你們長大而含辛茹苦的父母，想想為你們成長而辛勤耕耘的老師，想想你自己的理想和抱負，你不勤奮誰勤奮，你不辛苦誰辛苦?

　　對于同學們來說，本期的壓力更大，任務更重，時間更緊，競爭更激烈。我認真比較了兄弟學校上期期終考試成績，我們有喜也有憂，喜的是我們的語文、數學、政治較突出，英語上升較快，憂的是我們的物理、化學、歷史比其他學校要差，但從各校校平成績來看，相差很小，說明我們的競爭對手勢力相當，而中考將是一場更現實的爭奪戰，在僅有的三個月時間里，誰有堅持不懈的毅力、誰有科學的方法、誰有合理的計劃、誰有認真踏實的態度，誰就是最后的勝利者。米江中學的學生有聰明才智，也曾創造過輝煌歷史，上屆學生在初二是紀律作風差，學習成績差，但進入初三后能樹立目標，暗自痛下決心，人人積極向上，形成一股濃厚的學習風氣;而我們的老師有無私奉獻的愛心，有先進豐富的教學經驗，師生一起在初三的最后一年默默無聞的、腳踏實地的工作學習，在兄弟學校不看好的情況下，我們創造了米江中學辦學史上七科平均成績第一的奇跡，那是師生汗水的結晶，而如今的你們在初二抽考時也創造了最佳成績，基礎更加扎實，紀律作風更加過硬，所以你們再創米江中學輝煌指日可待。今天真正的挑戰已經開始，真正的戰斗已經打響。為了在這場激烈戰爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現實，我向大家提出幾點要求：

　　第一、 要有一個現實的奮斗目標，有一個切實可行的學習計劃

　　就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。今天你的目標就是中考，就是考取你理想的學府，實現你的愿望。可以說，中考無疑是決定我們人生命運的第一道重要關口，跨過去就柳暗花明，跨不過去呢?可能就會遺憾終生。所以，我們每一位同學，都一定要把中考放在當前人生的首位，讓一切都為中考讓路，凡是不利于中考的瑣事和念頭，都必須要統統拋棄。我們一定要把有限的時間、有限的精力，用在最有意義的事情上，那就是學習，就是備戰中考。只有這樣，我們才會決勝中考，才會夢想成真。第二，充分激發你的生命潛能，你就會創造奇跡

　　大家要知道，我們每個人的體內都蘊藏著巨大的潛能，它就像一座無窮的寶藏，等待我們去開發。上屆190班雷子川同學在學習習慣很差的情況下，到初三之后能認真改正，后段學習狀態非常投入，人每天看起來都消瘦了很多，結果考取了茶陵一中，還有189劉志林同學，開始都擔心自己畢業證都難拿，最后一期拼命學習，認真按照老師的要求去做，結果考起了茶陵二中，這一系列現象說明，不管你現在的成績有多么糟糕，不管你的名次多么靠后，如果你有自己必須實現的夢想，那你就能激發起自己的潛能，你就能創造屬于自己的奇跡。從現在到中考的三個月里，只要你去努力，去拼搏，什么樣的奇跡都可能發生。我敢說，中考以后，當同學們拿到高中的錄取通知書時，你或許會為自己的成功而驚嘆，你可以驕傲的說：其實我也很了不起!

　　第三、樹立積極端正的態度

　　態度決定一切，積極端正的態度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學習、生活只能從應對今年的中考角度去想，與學習無關的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學習。我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風散漫，有上課講話的，看課外書的，有不完成作業或者抄襲作業的。行為拖拉，遲遲進入不了狀態。我希望通過這次會議以后，我們的這種不良的學習習慣，不端正的學習態度，能從根本上改變過來，以積極端正的學習態度投入到學習當中來。

　　第四，爭分奪秒、惜時如金、勇攀高峰

　　時間，抓起來是黃金，抓不起來就是流水。我一說，大家就明白，就是要大家珍惜時間。但對我們大家來說，要珍惜時間，往往是說起來容易做起來難。要想真正做到珍惜時間，我們必須做到三點：一是明確任務，就是要讓自己知道當前最該干的是什么;二是規定時限，就是要讓自己在規定的時間內完成規定的任務，只有這樣，我們才會注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延時間;三是抗拒干擾，就是學會約束自我，控制自己不去做與完成任務無關的事情。

　　總之，戰斗已經打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優異的成績來實現自己的理想。我相信今年的六月，又是一個豐收的六月，是我們把酒舉杯相慶的六月，還是學校以你們為榮的六月。謝謝大家!

高二學生會校長講話 篇29

　　尊敬的各位家長：

　　大家好!

　　今天，大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班召開的畢業班家長會，這是對我們工作的極大支持，為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝!

　　時間過得真快，轉眼間，孩子進入畢業班的行列。畢業班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學期，是十分關鍵的一期，也是十分緊張的一期(特別是對我們這個班級更加顯得非常重要)。要對初中三年來的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結，又是為高中學習打下堅實基礎。所以，學校、教師、學生和家長，都十分關注畢業班的教育教學質量。特別是我們在座的各位家長，都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。

　　這也是我們組織這次家長會的主要目的。今天家長會的主題

　　“了解理解見解”，

　　一是和各位家長匯報一下我們自8月31日開學以來的工作情況，學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

　　一、關于畢業班組建。

　　我校歷來就十分重視畢業班教育教學工作。學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨干教師承擔初中畢業班教學工作。(工作安排先選初三教師，“新老”結合，相互促進)

　　鑒于此重組班級，使其站在同一起跑線上，更利于學生間及班級間的競爭。

　　二、淺析初三學生的特點

　　走過兩年的初中生活，特別是面臨著中學生學的壓力，初三的學生無論在身體上、心理上，還是價值觀念上都會發生了相應的變化。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識，但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾，會使他們產生不同的心理狀況及行為表現。有兩類學生尤其值得我們關注。

　　1.心理浮躁這類學生學習成績還不錯，但對于學習是恒心不足，情緒波動比較大，學習的態度隨心情變動，常會顯露出自以為是，浮躁的學習情緒，故成績起伏較大。成績掉下來后，就更會，最終一墜千丈。

　　2.力不從心這類學生對自己有較高的要求，也為自己確立了明確的目標，學習勤奮刻苦，但成績總不理想。這類學生多集中于女生，她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二，對問題的反應能力、接受能力相對較差;其三：對知識的綜合運用能力，類推的能力相對較差;其四：沒有適于自己的學習方法。

　　三、前段工作簡介

　　開學以來，初三(10)班在師生間努力營造“常規即習慣，創新即個性”的工作和學習氛圍，通過細化常規管理，開展主題活動等形式，使班的各項工作運行有條有理。

　　1.多策并舉，促規范、挖潛力

　　為使學生盡快適應畢業班的學習節奏，開學第一個星期，我們召開了全班參加的動員會，根據新的升學教育形勢我給學生提了新的要求，有力鼓舞了學生士氣，在一定程度上樹立了孩子學習的信心，為新學年學生工作的開展吹響了號角。

　　首先：在班級中開展了“現為人后論學”的主題班會，強調孩子為人的重要性。其次在宿舍管理以衛生和紀律為基礎，以宿舍文化建設為特~，突出人文思想，形成對學生有效的思想熏陶。沒有良好的習慣如何談學習、如何談做人，因此，除了住宿、教室等衛生要求外，學生的儀表等都做了詳細的要求。

高二學生會校長講話 篇30

　　親愛的老師們、同學們

　　你們好!

　　我是管理學院4班的班長。來自市場營銷的劉宇。

　　從小學一直到--都任班級里班長一職，直至現在的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。

　　我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員，從過去開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由于高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就可以找份好的工作，找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放棄競選學生會的機會。

　　因此，在高中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身，但是我深深地知道，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這里有個家，能融入學生會這個大家庭中。

　　我競選的第一志愿是學生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。

　　在高中的時候，我就已經參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。

　　因為我對文藝的熱愛，高中時期里校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了高考第一志愿的表格中。

　　這一切的一切都只因我對文藝事業的執著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

　　我的演講到此結束。

　　謝謝老師同學們!

高二學生會校長講話 篇31

　　各位老師，同學們：

　　上午好！

　　我叫，競選職務為學生會外聯部部員。我是××年×班的新生。我生于，長于。有著女孩特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友，喜歡冒險，喜歡挑戰，尤其喜歡挑戰自我。我堅信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我今日站在這里，向你們展現一個自信的我、勇敢的我、再次經歷挑戰的我。

　　我參加外聯的目的'是希望可以鍛煉自己外交能力與訓練自己口才！我覺得這對我今后走上社會是有很大幫助的。而且社團還是一個交友的平臺，可以接觸更多的人，讓我去了解他們，了解他們的想法，向他們學習。在共事的同時，也有機會成為最好的朋友，天天在一起的人不一定會是最好的朋友，只有一起吃苦一起歡笑過的人們，才會成為知己。

　　外聯部顧名思義需要對外聯絡。靠活動來吸引廠家的興趣，憑口才使他們出資。

　　我把外聯的功能概括為三個方面：一是資金，二是聯系，三是人氣。

　　資金指外聯部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持。聯系則是指外聯部在學校與社會聯系方面起到至關重要的作用，與媒體聯系，與社區聯系，與兄弟學校聯系。關于人氣，外聯部其實是海院學生會走出象牙塔，走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作后，樹立起我們海院學生會的金字招牌，讓各大單位樂意與海院學生會合作，擴大我們的社會影響力和活動開展的社會效應，獲得人氣。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。