學生會會議講話稿(通用33篇)
學生會會議講話稿 篇1
在此之前,請允許我代表在座的各位同學對在百忙之中抽出時間來參加本次大會的領導老師表示衷心的感謝。同時也對10級新加入學生會的全體成員表示祝賀,祝賀你們加入了一個充滿激情與機遇的組織!
回顧剛剛過去的一個學年,學生會取得了可喜的成績,各部門的活動開展各具特色,活動的質量和品位也不斷提高,廣大同學熱情參與,通過這些活動,使得部分經驗不足的學生會干部得到了鍛煉,這有利于今后工作的改進和提高。然而,上面所提到的只是過去所取得的輝煌成就,我想最重要也是最現實的是下一步我們將如何開展學生會的工作。在此,我們就以下三個方面展開討論。 首先,我希望大家要對自己的選擇負責。我相信,大家都是經過了一番深思熟慮才做出了進入學生會的某一個部門的選擇。那么,請各位記住一句話:“選擇你喜歡的,并且喜歡你選擇的。”如果你選擇的是你喜歡的,希望你會欣然并以飽滿的熱情把你分內的工作做好,做出色,還得有突破,這是對自己的選擇負責!如果不幸你作了一個不太適合自己的選擇,我希望大家不要放棄,更不要抱怨,你要想你以更優秀的姿態“搶”了別人可能很心儀的位子,事實不能改變,學生會的每一個位子又都很重要。為了對更多人負責,首先得對自己的選擇負責,同時也要用飽滿的熱情完成自己的工作。只有喜歡自己的選擇,才能主動地將自己份內的事做好,也才能使自己得到一個質的提升。這樣的決定,需要我們有足夠的責任心去面對。這便是“干一行,愛一行”。當然,在做到“干一行,愛一行”的基礎上,我們還要努力做到“學一行,鉆一行”,最后“精通一行”。 當然,學生會的工作會遇到很多麻煩和困難,甚至會出現讓人無可奈何的事情,這些是不可避免的,任何一個團體,組織,機構都可能會遇到這樣的一些事情。在遇到這些事情的時候,我希望大家不要抱怨,也不要灰心,更不要放棄,要相信堅持就是勝利,一切的事情沒有解決不了的,只是時間和智慧的問題,我們夠年輕而且充滿智慧!遇到困難,狼狽的放棄了,是懦弱的表現,更是一種不負責任的表現。迎難而上會使我們更加的堅強,棘手的困難更具挑戰性。 另外,我還想強調幾點,首先學生會一定要團結,正所謂“眾人拾柴火焰高”,一個人的力量是單薄的,我們要學會團結協作!然后,學生會每個成員的作風一定要正,我們要“以禮服人,以身作則”,一個沒有端正作風的團體在工作中自然不會得到別人的信服,很顯然這樣的工作麻煩事可以避免的。最后每一個成員一定做好自己,古人說:“修身,齊家,治國,平天下”先修身,然后才會有更飽滿熱情和自信融入工作中,最終把工作很好的完成。
其次,我想提出幾點學生會干部認知的不足之處,希望大家引以為戒。
一、主觀能動性的不足。主要表現在大多數學生干部持有觀望等待、散漫惰性的態度。這是很危險的,如果大家都不積極,那么事務何人來做?咱們學生會何以發展?
二、主人翁意識的不足。主要表現在:某干事說“部長,我幫你把事干完了,現在還有什么吩咐嗎”,“部長,這件事該怎么辦?”如果事事都是部長的事,如果事事都是部長親力親為,那么學生會還要干事做什么?
三、紀律性的不足。主要表現在開會無故遲到、缺席,指令下去后不執行或執行力度差等。學生會是一個對紀律要求嚴明的組織,而紀律性的強弱,也是鍛煉一個人意志的根本。
四、服務大眾的意識差。主要表現語言是:“我又幫某某部門干了不少活”;“我是這個部的你怎么讓我干那個部門的活啊?”“幫他們我有什么好處啊!”等等。學生會是一個大的家庭,我們不僅僅要完成部門內自己份內的事務,我們還有義務幫助其他部門做好工作。只有所有的部門都團結起來,學生會這個大家庭才會超越自我,不斷前進。
最后,也是最重要的一點。學習。
學生干部首先是學生,而學生的天職就是學習,嚴謹的學風是學生成才的基礎,在豐富我們人生的閱歷,我們要“活到老學到老”。而學生會,又是學生中較高層次的一個團體。那么,我們該如何讓他人感到信服,從而心服口服地承認學生會存在的必要性?這便是,提高自身的素質。而作為學生,最基本的就是學習。我們在具備一定的組織協調能力的同時,也需要在學習,乃至生活作風上讓他人感到佩服。當然,學生會的工作有時會繁瑣沉重,甚至會和學習時間產生沖突,此時,我們更應該加強自身的主觀能動性。我們可能要付出他人兩倍的時間精力去學習,甚至需要利用休息時間去彌虧補空。但,也只有如此,才能讓他人從心底里認可你,然后支持你。
學生會的工作會沉重,但也充滿快樂。我希望,以后,在學生會這個大家庭中,每個人都能找準自己的位置,實現自己最大的價值!
學生會會議講話稿 篇2
各位代表、各位同學:
今天我們歡聚一堂,進行藝術學院學生會換屆選舉,這里首先向新一屆當選的各位同學表示熱烈的祝賀!也借此機會向上一屆學生會的同學們表示感謝!
我院黨委歷來對學生會的換屆選舉非常重視,堅持按學校相關文件要求做好學生會換屆選舉工作,充分尊重廣大學生的意愿,過程民主。
新一屆院學生會的成立,要充分發揮作為黨委行政聯系同學的橋梁和紐帶作用,要更好地履行自我服務、自我管理、自我教育的職能,表達和維護院系及同學的具體利益,開展健康有益、豐富多彩的各項活動和社會服務,努力為同學當好家,服好務。本屆院學生會要繼承和發揚我院學生會“旗幟、團結、奉獻、創新”的優良傳統,秉承“服務學院中心工作,服務學生成長成才”的宗旨,圍繞高素質應用型人才培養目標,帶領全院學生解放思想,真抓實干,開拓新局面,務求新實效。
在這里我也提幾點要求:
一、迅速轉變角色,積極開展各項工作
首先要認識到擔任學生干部就意味著承擔著更大的責任,付出更多汗水和時間,面對更多的不理解與非議等等。這都對我們學生干部提出了更高的要求,我在這兒希望大家能明確定位,充分發揮應有的作用。各位同學要明白學生組織自我教育、自我服務、自我管理的功能。
學生干部不是管理者,而是學生的骨干、學生工作的組織者,更是為同學們服務的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測評中多加點分,也不是為了顯示自己的能力,更不是為了謀求個人利益,而是為了在服務工作中使自己得到鍛煉,盡快成長、成熟起來。明確了這一點,工作才有積極性和主動性;才能精誠團結,不斷增強學生會的凝聚力和號召力;才能在工作中集思廣益,集中集體的智慧。學生干部之間也要加強溝通協調,自覺服從領導和老師的指導,積極做好工作,發揮應有作用。
二、以身作則,發揮模范作用
作為干部,特別是主要干部必須以身作則、率先垂范,處處起帶頭作用,做到有為才有位、有位才有威,如果不能做到以身作則,起表率作用,要求別人做的自己首先做不到,那就沒有威信,在同學中就沒有號召力,工作就開展不了。要保持當干部前是骨干,當干部后是模范的表率作用。要做到“能做會管”。
首先,表現在政治上要積極追求上進,爭當學習理論的模范,提高自身的思想政治素質,以良好的精神風貌和一身正氣去感染和引導同學,創建優良的班風和學風。
其次,要正確處理好學習和工作的關系,學生以學為本,我們要求每一位學生干部都能取得良好的學業成績。
第三,遵守校規校紀,嚴格按照《學生守則》行為規范約束自己,生活上要養成良好的習慣,如:上課不遲到、不早退、不無故缺課,不吸煙、不洶酒總之,要以身作則,真正發揮模范帶頭作用。
三、樹立服務理念,發揮橋梁紐帶作用
發揮橋梁紐帶作用,是團委會、學生會的一項重要職能。要及時將學校的情況、領導的意圖傳達到廣大同學。同時,將同學們的思想動態、學習狀況、反映的意見和要求等信息,及時反饋給老師。我希望新一屆學生會,要明確肩負的重任,努力增強責任感和使命感,充分調動主觀能動性,積極主動地開展工作,把廣大同學緊緊團結在一起,調動一切積極因素,促進學院的學生工作更上一個新的臺階。
最后,借此機會我衷心祝愿新一屆學生會的同學們工作順利。也衷心希望,同學們珍惜這個機會,同心同德、共同努力,使藝術學院學生工作再上一個新臺階。謝謝大家!
學生會會議講話稿 篇3
親愛的各位老師、同學們:
大家好!
我是來自高x(x)班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。我在這里鄭重承諾:”“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。
在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!
學生會會議講話稿 篇4
尊敬的各位領導,各位同學:
各位晚上好!
我叫林源,來自計算機科學院05界01班,非常感謝校團委的領導給了我這么一次機會讓我參加競選,我競選的職務的是校學生科協主席。
今日我滿懷信心的站在這里,此時此刻我又想起了去年我剛進入科協成為一名干事的時候,從那個時候我就喜歡上了這個工作,在此風風雨雨的過程中,我一直在摸索著我們科協在加快校園科技文化建設上的成功之路,而今我更是滿懷信心的走到這里參加競選,為的就是能夠讓我們科協從成功走向成功。
下面我想說的就是我比較自信的四方面讓我成為下屆學生科協主席的最佳人選:
第一,我能夠協調好工作與學習的關系,兩年多來,我已通過所有所學課程,并已通過了國家英語四級,計算機二級。學習成績在全班同學中有口皆碑。
第二,在我從事科技社團管理期間,與各科技社團建立了良好的關系,為以后的工作打下了堅實的基礎,同時我曾參加過許多校外企業的社會活動,同許多家高新科技企業,培訓學習公司都有過良好的合作關系,有著一定的對外交流經驗。
第三,在搞好學生科技工作方面我有相當多的工作經驗。在科協工作的一年多的時間中,是我不斷探索的過程也是我不斷積累的過程。一年中我有幸能夠協助、指導各科技社團開展各種科技活動。例如長安大學首屆電子設計大賽、數學建模競賽以及首屆flash動畫大賽等,參與了《長安科技》報社的組建工作,并出版了第
一、
第二期報紙,組織策劃了長安大學
第二屆“紅旗在線”網頁設計競賽,以及成功協助校團委開展“iso9000”內審員培訓學習工作等,通過這些活動,不僅豐富了我的工作經驗,而且極大的提高了我的組織策劃、協調管理能力,并拓展了我的工作思路,使我對未來的工作充滿信心。
第四,在科協工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不斷學習的一年。一年多來,我努力向學生會、社團聯合會等兄弟單位學習優秀的'管理經驗,并且通過網絡等方式學習其它名牌高校的校園科技發展的動態,以及其它高校學生科協組織建設 、活動創新等方面的思路。通過這些學習,我對我們科協的定位和工作方向日益明確—--那就是在舉國上下高呼“科教興國”的今日 ,我們學生科協作為校團委直屬的學生機構,一方面要做好對科技社團的管理工作,另一方面要加強科協的引導作用,要引導全校學生積極參加各類校園科技活動、賽事,形成一種濃厚的科技創新的氛圍。
一流的大學呼喚一流的校園科技文化,如果我有幸能夠擔任校學生科協主席,我將在抓好內部管理及各科技社團管理的基礎上高瞻遠矚,注重建設高層次、高品位、高格調的校園科技文化建設,加強長安大學學生科協、長安科技的對內、對外的宣傳,打出我們長安大學學生科協、長安大學科技節的品牌,為我們長安大學爭創國內一流大學貢獻自己的一份力量。
我的演講完了,謝謝!
學生會會議講話稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
下午好!我是來自高一19班的.,我很榮幸有機會在此演講,在此感謝所有給予我這個機會的老師以及師兄師姐們。前幾位競選人的精彩演說讓我大開眼界,但是我會向大家證明我自己是最佳的。
學生會會議講話稿 篇6
同學們:下午好!
在我面前,有很多熟悉的面孔。之所以熟悉,是因為常見。我是一個對人的記憶沒有什么優勢的人,但我面前的許多面孔,我卻這么熟悉,盡管有的我叫不出他們的名字——團委學生會應該把一些主要干部的姓名大寫的貼在各處室特別是我的辦公室的玻璃墻上,我請求艷芬書記幫我提供這份名單。在我們學校,活躍著這么一些人,他們來自各個班級,有的是同學們的共同推舉,有的是熱情的自告奮勇,有的是老師的慧眼發現,他們組成了一個同齡人自己的團體,為著一個既很高尚、又很單純的使命——協助學校教育、實現自我成長,時髦一點的說法就是:“實現學校和學生的共同發展”,在老師的組織、指導下,做了大量的其他同學不必要做的工作,付出了其他同學不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬,無私奉獻,服務別人,犧牲自我。在學校組織的各種活動中——教師的,學生的,對內的,對外的……召之即來,來之能戰,為學校校風的優化做出了自己應有的貢獻。這些人就是我們的團委學生會干部。今天,在這里,我代表學校向你們表示衷心的感謝!
這是我要給各位講的第一個意思:感謝大家!
第二個意思是:付出是有回報的。
學校是鍛煉人的地方,學校也是年輕人成長得最快的地方。然而,機會不同,平臺不同,經歷不同,得到的鍛煉是不一樣的。一般的學生,在學校只有課堂學習的機會,從眾參與的機會,被動鍛煉的機會。而干部卻不同,團委學生會的干部就更加不同。他們獲得了比一般同學更多的機會、更高的平臺、更豐富的歷練。由于工作的需要,他們要獨立的、大膽的、主動的參與到學習之外的事情當中去,交際能力、膽量、智慧、體能等等,都將得到鍛煉,甚至還有失敗的教訓——這是一筆財富,因為你們付出的更多,而你們獲得的也更多。無數經驗證明,在中學做過學生干部的同學,無論在大學,還是在職場,都有比沒有得到鍛煉的同學有更好的適應能力和發展勢頭。
第三個意思:要定好自己的位。
各位是團委、學生會干部,是學生中品學兼優的人。要樹立學生干部的威信,要能很好的開展工作,在學校管理中發揮好作用,就必須嚴格要求自己。一、學生會干部是同學們的標桿——衡量學業和品行的尺度,你們做得怎么樣,同學們就會照著做,你們做得不好,別人就不會聽你的。二、學生會干部是火車頭——你要別人怎么做,首先干部要帶頭做,你不讓別人怎么做,首先你就不能那樣做。三、學生會干部是學生的“公仆”——多付出,多服務,多奉獻,多謙讓,不計較,與人和。做到這三點,你就一定會成為出色的學生干部,受到老師的贊許、同學的認可。這些基本要求,也可以概括為兩句話:“嚴格要求自己,努力服務別人。”
當前,我們學校的團委、學生會組織,在開展學生活動、活躍學生生活方面,做得相當出色,有自己的經驗和心得,成為學校德育工作的一大亮點,有效的消除、防止了學生心理問題的發生,有效的遏制了違法犯罪的現象的發生,這是各位為學校做出的貢獻。但是,稍有不足的是,在學生日常管理方面,還不夠大膽,不夠細致,不夠得力。比如中午宿舍的管理、課室午休的管理、飯堂的值日、跑操的管理、輿論宣傳等等。開展活動和日常管理,一強一弱。如何發揮管理的功能,把兩條線都做好,雙管齊下,是擺在我們團委、學生會組織面前一個需要去思考的問題。
謝謝各位。
學生會會議講話稿 篇7
各位班主任老師、各位同學:
大家下午好!
受秦主任委托,對開學一個多月來的政教工作做了一個簡要總結。應當說,我們高二年級在13位班主任老師的辛勤工作,在全體師生的共同努力下,在紀律生活方面總體運行平穩,表現良好。
一、主要亮點:
1、分科之后,各班能迅速進入正常軌道,除部分學生在開學初文理分科有動搖更改,大部分能靜下心來,進入新的高二狀態,一個多月來,大部分同學已經適應了新的班級、新的老師。
2、一些基本學習生活習慣已經形成,一定程度上位高一年級樹立了表率。(如寢室衛生打掃、走讀生列隊進出校門、學生校牌的佩戴等)
3、兩操質量進一步提高(經過暑假補課期間的整改提高很大)
4、值周班運行態勢較好。大家對二年級繼續進行值周班工作有最初的抵觸,發展到接受,以至到最后的享受其中。這是值得肯定的。
5、人際關系進一步和諧。主要表現在:一是師生關系更加融洽,到目前為止未發生較大的學生頂撞老師的矛盾,特別是通過導師制,師生關系進一步拉近;二是學生之間的關系處理得當,通過開學來幾次大型的學生矛盾排查,均未發現學生矛盾。特別值得一提的是,大家一直比較擔心的高二年級與高一年級學生之間的關系處理問題,大家處理的很好(僅發現一起高二年級學生與高一年級學生矛盾,已經化解)。
二、存在不足:
1、部分同學的惡習仍未有明顯改觀,主要表現在:
①抽煙現象,抽煙主要集中在廁所三四樓辦公樓廁所、男寢、食堂二樓等。
②說臟話,口無遮攔、出口成臟現象較普遍。這是很多矛盾的源頭,希望大家管住自己的這張嘴。
③串班(文理科之間,文科班、理科班之間)依然存在,存在矛盾的隱患。
2、手機問題屢禁不止(很大一部分同學有手機),很多同學不注意使用場合、使用時間、使用內容。
3、時間觀念淡薄、學習氛圍不濃。主要表現是守時觀念缺乏。時間意識是思想意識的折射。主要表現在早上第一節課前,下午第一節課前、晚上自由自習前遲到的同學較多,預備鈴響后,沒有時間緊迫感,仍在樓梯見逗留等。
三、交流兩個詞語:
1、幸福。
什么才是真正的幸福?如何讓自己幸福?特別是對于現階段的我們來說。不同的人生階段、不同的身份的人等對幸福的理解是不一樣的。那么,學生的幸福在于什么呢?這個問題值得在站的每個同學值得思考的問題。我認為應該是看到自己的一天天成長,一天天進步。看到自己優異的學習成績等等。那么怎樣才能獲得這種幸福呢?我認為就是努力,我想告訴大家一個等式:努力=幸福。“奮斗就是幸福”這是馬克思的至理名言。努力是獲得自信和幸福的唯一源泉,這就是幸福的秘訣。古人所說的“不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”、“千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金”就是這個道理。幸福是一種努力之后的收獲,是奮斗中的快樂。
2、大氣。
大氣是我們學校精神理念之一。我對這三個詞語,特別是“大氣”感觸最多。應該說,作為學校,矛盾是客觀存在的,矛盾無處不在、無時不有,關鍵在于我們如何對待矛盾,我覺得核心在于“大氣”。大氣是指一個人處事的態度:善待別人,善待自己;大氣是一種度量:挨得下批評,受得了委屈;大氣體現了一個人的思想境界:不計得失,寵辱不驚;大氣是一種智慧:勝而不驕,敗而不餒。“大氣”對個人發展至關重要,只要我們處理好以下幾種關系,我們也許就可以成為大氣之人,至少我們也會朝著大氣的方向努力靠近。要大氣,就要反對小氣。整天斤斤計較,小肚雞腸,用小心胸度人,用小眼睛看人,睚眥必報,言語必較,不僅不能干成事,只能使自己成為孤家寡人;要大氣,就要拒絕躁氣。大多人都立有凌云的志向,卻很少有人能做到立大志做小事。社會中部分人比較浮躁,我們經常聽到有些人抱怨,自己生不逢時,壯志難酬,豈不知空談誤國?韓信帶甲十萬,戰必勝,攻必克固然大氣,蕭何撫百姓、籌糧草、送軍餉,瑣碎中展現的也是一種大氣。不論在什么崗位,只要能扎扎實實,從點滴做起,都能展現出個性的大氣;要大氣,還要避免霸氣。一個團隊中,多了霸氣,就多了一些獨斷,少了一些民主,多了一些命令,少了一些溝通,很難凝聚起干事創業的合力,這樣的團隊也不再是真正意義上的整體;要大氣,更要克服傲氣。兼收并蓄,海納百川謂之大。過于自信,有了傲氣,就會固步自封,看不到別人的優點和自己的不足,就喪失了追求進步的原動力,會逐漸落后于時代前進的步伐,更談不上大氣。
說上面這些話,無非兩個目的,一是學校的“大氣環境”要靠每一位人的共同努力,二是,每一個人要努力把自己鍛打成大氣之人。好的開端等于成功的一半。我們相信,我們全體二年級學生在13位班主任和四十多位科任教師的帶領下,一定能苦練自己的“大氣”之功,同時刻苦學習,努力拼搏,每個人都能收獲到因努力得到的幸福與快樂!愿大家快樂每一天、幸福每一天!
謝謝大家。
學生會會議講話稿 篇8
親愛的教師同學:
大家好!
我是xx班的,今天很榮幸可以站在這里參加學生會的競選,而我競選學生會主席一職。
我深知學生會主席是一個非常重要的職位。學生會是學校與同學之間的紐帶,協調全體師生工作的一個必不可少的橋渠,更是在校大學生各種活動的倡導者和組織者,能擔任這樣一個重要的職務是需要比別人更多的自信和經歷的。
在此之前我是外聯部的一名干事,在外聯部工作期間我積累了大量的社會經歷,知道了怎樣更好的與人溝通,與人交往。并憑借我的努力為分院成功的拉來兩次贊助。這對于我來說是很重要的一次閱歷,她給予了我經歷和力量,也為我今天的競選添了一份自信。
我知道要想成功僅僅靠自信,自強是遠遠不夠的,我認為重要的還是一個人的思想。作為大學生來說,我們應該考慮三個問題,這一生有什么,要什么,應該放棄什么。這三個問題看起來很簡單,但是一個人一生中必須考慮的問題。作為學生,我的根底還很薄弱,但我有的是思想,我想有這一點就足夠了,我對自己有信心。
學生會這個學生代表的團體,應該具有一種團結合作精神,和自我認識。
假設我能成功擔任主席一職。我會本著“效勞同學,鍛煉自己“的態度去工作。與此同時進步每個成員的素質,增強團體的凝聚力,使每個人的職能得到充分的發揮。我會認真工作,真正做到從同學中來,到同學中去。在改進中工作,在工作中改進。我是一名具有很強上進心的人,做事從不拖拉,對于工作一向嚴謹,學習與活動中也可以做到嚴于律己,求真務實。學習與活動中可以積極主動,認真負責,并富有一定的.創新精神。
在這樣一個多姿多彩的校園生活中,可以保持自我的創新以及把握先進方向是組織開展的關鍵,加強學生會各個部門的交流是學生會開展所必須的。這樣才能維持推陳出新,使學生會這個組織不斷強大。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的平臺。 謝謝大家!
學生會會議講話稿 篇9
各位領導,老師,同學們:
大家中午好!我是來自4班陳炎坤,今天我競選的職位是宣傳部部長。
在過去的一年里,能積極地參與各種宣傳活動,能較好,較順利地完成部長及班內交付的任務,及時處理各項事宜。在我們宣傳部中,我有很大的感觸。在工作中,只要擁有了合作精神,就能體會到莫大的快樂!看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時,我們內心是無比愉悅的,因為它們是我們協作的結晶;只要有了熱情,就能最大的發揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣,正因為加入我們宣傳部,我對書法更加重視,更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!
在大一期間,我參加了多個社團協會,參與多項學生活動為的就是培養自己對時間調控安排能力,以及對事務處理,責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明,但我會盡心竭力地投入工作。在生活,學習過程中我是很樂意并竭誠地幫助,協助同學,朋友,我會用用我的責任心來為集體做貢獻,團結同學。在平時處事中,我會盡量的“換位思考”,理解他人,考慮身邊人的感受。為自己的不足修正,同時為他人的榮譽贊賞。
如果我當選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報,而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量,首先主要從部員們的專業技能著手。我們可以從輔導協助新部員們做海報的基本功;可以通過例會來展示,鼓勵部員學有專長;可以通過先前的海報總結,為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。
成功學大師戴爾·卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為你有這個能力,你就可以擔任這個或那個職務。”人生需要在適合自己的位置上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!
我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。
給你理由選擇我!
學生會會議講話稿 篇10
在座的各位10屆新生們,大家晚上好!歡迎大家加入x學院的大家庭。我是來自x學院09計科2班,團總支組織部部長x。接下來的組織部展示將分三個部分,組織部部門簡介,招新信息,以及向大家展示在工作與生活中,一個真實的快樂組織部。
x理工學院x學院團總支組織部是x學院團總支下屬的一個部門,本著全心全意為同學服務的宗旨,組織、領導學院內各團支部學生開展院內工作和活動。配合團總支的各項工作,主要負責組織與策劃院系內各項學生團員的綜合活動,其中包括團日活動、暑期社會實踐活動等各類學生綜合活動等。院內團籍管理,團費收繳工作;以及指導學院內各班團支部的學生團員工作等等。
從團日活動,到網絡文化節,我們一路走來。壓力再大,工作再累,我們一起承擔任務,一起分享快樂。盡管出現過錯失,受過批評,我們不斷嚴格要求自己,敢于犯錯,及時請示,積極主動,不斷提高團隊意識,致力于成為一支強大的團隊,為x學院團總支再創輝煌貢獻出我們的力量。
“取勢,明道,優術”。就是要順應趨勢,明確道路,謀劃藝術。李嘉誠先生的這句名言仿佛為我們指引了人生的道路。有活動就要有規劃,有人群就要有管理,組織部旨在培養助理的組織策劃能力,溝通交際能力、有效授權能力、處事應變能力和創新能力,使其基本具備管理者、決策者所應該具備的綜合素質。我們鼓勵學員積極提出自己的想法,并要求學員主動參與到策劃與組織工作中去。除此之外,我們還將培養部員的其它興趣與技能,為將來走向社會打下基礎。
接下來為大家展示一下我們的工作成果吧!(下沉廣場的團日成果展示;我們參與策劃的院內黨團知識競賽;策劃前期召開的團支書會議;上年首次策劃舉行的學術性活動智能尋跡小車大賽;團日活動評比大會;團總支的戶外素質拓展)
至今仍時刻回味著在組織部的點點滴滴。宵夜唱k,我們樣樣精通。在紅樹林票選過部花部草,由小康和巧兒共享了這項特殊的榮譽。我們在月色映襯下的文科樓領著舞伴跳著交誼舞,我們在寒冷凜冽的夜里,吃著雪糕在宿舍里輪番錄歌參加網文網絡歌唱大賽。我們一起參加團學的籃球友誼賽,團總支只剩組織部了也不輕言放棄。在假草足球場喝著糖水,仰望星空,想象著我們的將來......這些感動的瞬間,言不盡,藏于心。
插播著組織部之歌的mv,我們組織部的展示也快要結束了。沒有舒適的承諾,只有機會的給予。不管大家是否選擇組織部,今后我們部門仍將以百倍的努力,全心全意為學院,為廣大學生奉獻我們的力量。
縱看學院,組織有功 溝通聯系,服務大眾
組織策劃,樣樣精通 團結合作,不奔西東
愿君留步,考慮加入 齊心發展,共同進步
您加入的不是寂寞,是x團總支組織部!
您加入的不是團學組織,是一個家!
展示到此結束,更多精彩內容與招新信息請留意組織部博客。最后祝愿所有新生在x學院的大家庭里學業進步,快樂每一天!謝謝大家!
學生會會議講話稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
首先自我介紹一下,我叫郭世杰,來自20xx級藥學(2)班,現為藥學院學生會組織部一員。今天,能站在這里,首先感謝大家的支持與學院提供的這次機會,使我能參與競選,一展自己的抱負。而此次,我要競選的職務是藥學院團總支學生會副主席一職。
回想在學生會將近一年了,付出了很多也得到了很多,心里總有一種說不出的感情。而對于學生會“全心全意為全院師生服務”的宗旨又有了更深層次認識,我想我們的工作應該是以發展為前提,以服務為宗旨,以活動帶動學習,以共同進步為根本目的的。我是一個有堅持的人,對于選擇的事,我會義無反顧的去努力、決不退縮,像一句話說的:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程的往前趕,如果目標是地平線,留給世界的只能是背影。作為一個有追求的人,我需要一個更廣闊的平臺來發展自己的能力,“會當凌絕頂,一覽眾山小。”所以,只有站的更高,才能看的更遠。也正因為自己的追求,今天在這里,我要競選學生會副主席,作為主席團的一份子,不僅僅是一份榮譽,更是一份責任,我相信我有能力擔任這一職務。
而且,我覺得我可以做好。首先,我熱愛學生會這個大家庭,熱愛我的工作。而且,作為組織部成員,在參與學生會各種活動的同時,對于活動的組織、策劃等一系列的事情安排有一定的經驗。其次,我是一個做事態度認真的人,而我也始終認為:態度決定一切。在對待學生會的工作時,我也是這樣做的,像承擔學生會各種活動的拍照任務時我總能認認真真的完成,雖然我知道我拍照的技術不好,但我相信勤能補拙。還有,我是一個積極樂觀的人,對待工作永遠充滿了熱情,認識我的人都知道,我經常和其他部門的成員待在一起,參與一下他們的工作。再者,我遇事冷靜,能沉得住氣,靜的下心來。我也知道,除了這些優點外,我也有缺點,在某些時候缺乏自信,但我相信我可以改變的。
如果,我有幸當選,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,同時堅持自己的原則。而對于學生會的工作,我認為有一下幾點需改進:
1、我一直認為思想是最要的,一定要在學生會中樹立實現自我價值,服務廣大同學、鍛煉自身能力這種意識。在學生會工作中要有目標、有追求。
2、學生會的整體建設是重點,規章制度要嚴格執行,無規矩不成方圓。對于那些態度不端正、嚴重違反學生會制度的要堅決清退,不能因個別人而壞了社團的風氣。
3、加強各個部門的聯系,使學生會內部更加團結,增加學生會的凝聚力。
4、對日常工作進行優化。對社團活動進行合理安排,把一些活動打造成精品活動等。而要做好這些需要我們共同攜起手來,一起為學生會的明天去奮斗,我相信團結就是力量。
假如,我沒能當選,我也不會氣餒,一定是我做的還不夠好,我會繼續努力的,而我懂得:天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已飛過。我不后悔。
尊敬的老師、親愛的學長、學姐,請相信我,相信我的能力,相信我一定可以做好的,把你們最寶貴的一票投給我吧!
謝謝!我的演講完畢。
學生會會議講話稿 篇12
又是一年新春至,飛雪彩燭映繁華。x年是努力拼搏的一年,是收獲夢想的一年,在過去的一年里,基礎醫學院學生會在院團總支的領導下,貫徹以學院為家,以同學為本的指導思想,克服各種困難,認真踏實工作,為我院學生工作做出了卓越貢獻。
新學期伊始,x級新同學的到來為這個校園注入了新的生機與活力,基礎醫學院長清校區學生會在老師的指導下圓滿完成了迎新工作,受到廣大新生及家長的好評。在新生軍訓期間,院學生會成員奮斗在帶連的第一線,與新生共同度過了難忘的軍訓時光。他們的認真負責、一絲不茍、吃苦耐勞、勇于拼搏,無不體現著我院學生干部的能力與魅力。
學生會納新工作結束后,一大批優秀的10級同學進入了院學生會這個大家庭,他們的到來,為我們帶來了新的思路。他們踏實穩健的工作和求知若渴的態度不僅換來了一個個活動的圓滿成功,更是贏得了全院師生的一致好評。各部門相繼成功舉辦了學術氛圍濃厚的“第二屆扁鵲中醫學術節”閉幕式、人氣火爆的“卡拉ok”大賽、極具創意的“我的影像故事”大賽、氣氛溫馨感人的“雅舍評比”、激情活力的“啦啦寶貝”比賽、情意濃濃的“祖國情”詩歌朗誦比賽、實踐青春理想的“愛心支教”活動等等。這些活動的奪目光芒中都閃爍著10級新干事們的智慧與汗水。
新人的加入也意味著學生會換屆工作的開展,11月中旬,我院學生會舉辦了換屆大會。經過競選演講、民主投票等環節,成立了x-x學年度基礎醫學院學生會領導集體。趙有榮同學當選為學生會主席,王瀟永同學擔任學生會秘書長。這支九人團隊作為學生會的新任領導干部,沉穩務實,開拓進取,在繼承上屆學生會優良傳統的同時,又不自滿于現狀。在他們的帶領下,學生會工作跨上了新的臺階,各部門的活動也似百花齊放般絢爛多彩——學習部舉辦的“英語茶餐廳”、體育部舉辦的“體育文化節”、信調部與網信部合辦的“信息調研大賽”、自律部舉辦的“薪源杯”辯論賽、女生部舉辦的“喜劇之王”、網信部舉辦的“草根講壇”……每一個活動都大放異彩,極大地豐富了同學們的課余生活。
12月初,正值我校第四次黨代會召開之際,在校團委舉辦的“高舉團旗跟黨走,青春獻禮黨代會”系列活動中,我院宣傳部承辦了“黨旗映團徽,獻禮黨代會”朗誦大賽,在比賽獲得圓滿成功的同時,我院代表隊也在比賽中獲得優異成績。為進一步表達廣大師生對我校召開第四次黨代會的熱切期盼之情,我院特舉辦“感黨恩,頌青春”師生聯誼文藝匯演。整場匯演圍繞“感黨恩頌青春”這一主題,弘揚愛國愛黨精神,躍動青春旋律,節目形式新穎多樣,老師和同學們的參與熱情高漲,師生同臺,高潮迭起,給每一位現場觀眾留下了深刻印象。
一個個活動的成功舉辦,離不開我院團總支老師及各位輔導員老師的殷切指導,也離不開優秀學生干部的辛勤付出。為表彰基礎醫學院學生會優秀學生干部,我院在本學期末召開了“x—x年度基礎醫學院學生會優秀學生干部表彰大會”。大會對上一屆學生會120余名優秀學生干部進行了表彰,他們在過去的一學年里都堅守在各自的崗位,為學生會的發展做出了不可磨滅的貢獻。一份份表彰證書,不僅是對他們工作的肯定與贊許,更是對我們這些師弟師妹的鼓舞與激勵。
學生會會議講話稿 篇13
親愛的同學們:
圣園以其博大的胸懷,包容了來自全省各地求學的學子;圣園以其“厚德篤學,以常超凡”的辦學思想,讓我們不僅在知識水平上得到了很大的提升,同時也讓我們的生存技能和人格素養得到了很大的升華,可以說圣園是我們所有圣都學子共同的家園。我們在圣園的高中生活是充實的,緊張的更是忙碌的。圣園陪我們渡過了高中大多數的時間,圣園的一草一木都記錄了我們苦讀學子求學的歷程。因此,建設和諧文明的圣園是我們的責任,同時也是我們作為圣都學子應盡的義務。人無德無以立,國無德無以興。良好的思想道德素質是我們做人、做事的立足點。為了更好地提高個人素質,建設和諧文明的圣園,校學生會在此倡議同學們做好以下幾點:
1、在日常交往中使用禮貌用語。見到老師要主動打招呼,問“老師好”,這不僅僅是尊敬師長的表現,更是一個人自身修養的展示。見到同學時,問聲“你好”;麻煩別人時要先說“打擾了”;在踩到、擠到別人時要主動說“對不起”;麻煩別人時要主動說“請”;得到別人幫助后要說“謝謝”;進老師辦公室、上課的教室時要先敲門,并喊“報告”,經過老師允許后方可進入;離開辦公室時應向老師說“再見”;犯了錯誤要主動承認,并請求老師和同學的原諒。
2、不在教學樓內大聲喧嘩、打鬧,進入教學樓后應做到輕聲、細語、慢步,為自己和他人營造一個安靜良好的學習環境。絕不帶手機、MP3等電子產品進入教學區,共同創造校園濃厚的學習氛圍。
3、嚴禁在校園內任何場合抽煙。圣園是我們的家,我們不允許自家的空氣中混合著尼古丁的味道,吸煙有害身體健康,過早的吸煙會傷害我們的身體,腐蝕我們年輕的心靈。
4、嚴禁隨地吐痰,亂扔垃圾,我們要時刻管好自己的口,管住自己的手。
5、不打架,不斗毆,學會寬容待人,與同學產生矛盾,要多做自我批評,用一顆真誠的心去對待他人。
6、男女同學交友方式要恰當,正確處理好異性同學之間的關系,正常交往,嚴禁男女生亂串宿舍,做到自尊、自重、自愛。
7、絕不夜不歸宿,絕不私自翻墻外出通宵上網。
8、不穿奇裝異服,不燙發、染發,不佩戴首飾,不穿高跟鞋,規范佩戴學生胸卡,高三和高一的同學要按照要求穿校服。搞好個人衛生,注意自身形象,做到衣服干凈整潔,人人爭做文明中學生。。
9、打飯時做到主動排隊,不插隊,不擁擠,維持良好的餐廳秩序,營造良好的就餐氛圍。在餐廳吃完飯后,要主動將餐盤內的垃圾倒掉,并放在餐具回收處,為營造良好的用餐環境做出貢獻。
10、人而無信,不知其可也。做人要誠實守信,堅決杜絕小偷小摸行為,不隨便亂動、亂拿別人的東西。防微杜漸,健全人格,樹立良好心態,形成良好的個人信譽。誠信應考,既不自己作弊也不幫助他人作弊,堅決杜絕舞弊行為,用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
11、學習如逆水行舟,不進則退。在學習上,課前要做好預習,上課認真聽講,課后認真完成老師布置的作業,及時做好知識的鞏固復習,對不明白的問題要及時向老師和同學請教,做到日日清,周周結,夯實基礎知識。
12、兩操要按時,站隊時要做到快、靜、齊,不在跑操隊伍中說笑,打鬧,班級口號要響亮,步伐排面要整齊,兩操反映的是一個班級的整體精神面貌。
13、絕不在兩休期間外出洗刷、喧嘩、早起;起床上廁所時要盡量保持安靜,以免影響他人休息。
14、節約水,電,紙張和糧食,不損壞學校公物。做到人走燈滅,隨手關緊水龍頭,不浪費紙張,飯菜吃多少打多少,不奢侈浪費,珍惜父母的血汗錢。愛護校園公共設施,建設節約型校園從我做起,從人人自覺做起。
同學們,俗話說“一屋不掃,何以掃天下?”“齊家、治國、平天下”的前提是“正心和修身”。看一個人素質的高低,就要看他在沒有人監督的情況下的所作所為。因此,我們在努力學習的同時,要注意自身思想道德素質的提高,人人爭做一名德才兼備的圣都學子。讓我們大家樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,加強自身的修養,為建設和諧文明圣園貢獻自己的一份力量吧!
我們相信:擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一起,我們就是整個太陽;站在一起,我們就是用心靈結成的信念,就是打不垮,推不倒的銅墻鐵壁!只要我們攜手同行,奮力拼搏,圣園的明天一定會更加輝煌!
學生會會議講話稿 篇14
各位領導,老師,同學們:
早上好!
我是來自XX學院的陳世杰,今晚我給自己的演講起了一個名字叫做“試一試”,因為競選生活部部長對于我來說本身就是一次大膽的嘗試。
還記得在高中的時候,學生會是一個權威的組織,是一個讓我遙不可及的組織,然而到了這里,忽然有人問我:“你愿意加入學生會嗎?”這對于我,無疑是一個天大的驚喜,我細細的分析著學生會的每一個部門,我簡潔的評估著自己的能力,最終我選擇了生活部。因為我認為生活部并不像美工部一樣需要繪畫技能,也不需要向無語不一樣要有一技之長。生活部需要的是踏實認真的工作作風,而我自我感覺還能勝任這份工作。事實證明了我這次的自我評估是正確的,我順利的收到了生活部部長的通知:“同學,恭喜你,你被生活部錄用了。”
當我進入學生會生活部之后,我很快便發現,生活部的主要工作就是衛生檢查,舉辦一些歷年必須舉辦的活動以及協助其他部門辦活動。生活部的活動雖然少,但是許多時候都是對自己的一次難得的鍛煉,因為對于每次大小活動我都是認真對待的,每次活動我都有自己的思考。就比如說衛生檢查吧:雖然衛生檢查次數很多,但是我卻認為她并不是一件重復的工作,因為每次衛生檢查我都有不同的感受,每次都有不同的同學問我關于衛生檢查的事情。這培養了我的耐性,學會了思考,思考如何能在較短時間內保質保量的完成定量的工作任務。
在生活部我曾經寫過策劃書,雖然最后沒有被采納,但是我卻學會了如何寫策劃書,寫策劃書都有哪些要求;我也曾加入過院醫療隊,為受傷的同學包扎傷口,我因此而學會了如何簡易包扎傷口;我還做過機械新生杯辯論賽管理員,我從其中明白了作為管理人員要讓所有人都遵守秩序是一件我非常困難的事情,但是我知道了該如何讓盡可能多的人遵守秩序。我想著應該算得上是一個進步吧,也可以稱得上是我在生活的收獲吧。
學生會會議講話稿 篇15
尊敬的各位家長:
大家好!
今天,大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班召開的畢業班家長會,這是對我們工作的極大支持,為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝!
時間過得真快,轉眼間,孩子進入畢業班的行列。畢業班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學期,是十分關鍵的一期,也是十分緊張的一期(特別是對我們這個班級更加顯得非常重要)。要對初中三年來的知識進行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結,又是為高中學習打下堅實基礎。所以,學校、教師、學生和家長,都十分關注畢業班的教育教學質量。特別是我們在座的各位家長,都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習。
這也是我們組織這次家長會的主要目的。今天家長會的主題
“了解理解見解”,
一是和各位家長匯報一下我們自8月31日開學以來的工作情況,學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
一、關于畢業班組建。
我校歷來就十分重視畢業班教育教學工作。學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨干教師承擔初中畢業班教學工作。(工作安排先選初三教師,“新老”結合,相互促進)
鑒于此重組班級,使其站在同一起跑線上,更利于學生間及班級間的競爭。
二、淺析初三學生的特點
走過兩年的初中生活,特別是面臨著中學生學的壓力,初三的學生無論在身體上、心理上,還是價值觀念上都會發生了相應的變化。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識,但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾,會使他們產生不同的心理狀況及行為表現。有兩類學生尤其值得我們關注。
1.心理浮躁這類學生學習成績還不錯,但對于學習是恒心不足,情緒波動比較大,學習的態度隨心情變動,常會顯露出自以為是,浮躁的學習情緒,故成績起伏較大。成績掉下來后,就更會,最終一墜千丈。
2.力不從心這類學生對自己有較高的要求,也為自己確立了明確的目標,學習勤奮刻苦,但成績總不理想。這類學生多集中于女生,她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已。其二,對問題的反應能力、接受能力相對較差;其三:對知識的綜合運用能力,類推的能力相對較差;其四:沒有適于自己的學習方法。
三、前段工作簡介
開學以來,初三(10)班在師生間努力營造“常規即習慣,創新即個性”的工作和學習氛圍,通過細化常規管理,開展主題活動等形式,使班的各項工作運行有條有理。
1.多策并舉,促規范、挖潛力
為使學生盡快適應畢業班的學習節奏,開學第一個星期,我們召開了全班參加的動員會,根據新的升學教育形勢我給學生提了新的要求,有力鼓舞了學生士氣,在一定程度上樹立了孩子學習的信心,為新學年學生工作的開展吹響了號角。
首先:在班級中開展了“現為人后論學”的主題班會,強調孩子為人的重要性。其次在宿舍管理以衛生和紀律為基礎,以宿舍文化建設為特~,突出人文思想,形成對學生有效的思想熏陶。沒有良好的習慣如何談學習、如何談做人,因此,除了住宿、教室等衛生要求外,學生的儀表等都做了詳細的要求。
學生會會議講話稿 篇16
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!我叫~山,是來自三年級八班的一名學生,在這里講話我感到十分榮幸。
光~似箭,日月如梭。初中的生活已過去了兩年多,再有幾個月,我們就將是一名高中生了,回首過去,我們是否滿意呢?不要后悔,也不能后悔,重要的是把握現在,把握未來。
從前,在老師眼里,我是一個調皮好動的學生,但是現在,在班主任和各位老師的監督下,我漸漸地坐了下來,雖然這是通過外力來使自己改正錯誤,雖然得到的效果還沒能令自己和老師滿意,但是我在一點點的進步。我想告訴大家,有缺點并不可怕,重要的是能夠改正,進步再小也是一種進步,將所有的進步聚集到一起,那便是成功。
學習沒有好的方法,無非就是課前預習,課上認真聽講,課后復習罷了。
課前預習就是在學習本課前,提前了解關于本課的知識點,當然,如果能夠掌握,那就是最好的了。在了解的基礎上,嘗試著做本課的習題,不會做也沒有關系,因為這畢竟只是預習而已。
課上認真聽講就是在老師講課的時候多聽,多記,多思考。多聽多記就是對于老師所講的知識認真傾聽并把較為重要的地方記下來,但這并不意味著要記下所有的東西,因為這既浪費了時間,又使所記的筆記主次不分明,往往是事倍功半。對于老師提出的問題我們要多思考,尋找不同的解決方法,同時,對于老師所說的話也不可完全相信,我們應抱著一種懷疑的態度,因為老師也會有犯錯誤的進修,畢竟人無完人嘛。
課后復習就是鞏固本課所學的內容,同時多做題,并做到舉一反三。早在二千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就說過“溫故而知新,可以為師矣。”由此可見復習的重要性。當然了,如果你可以不用復習就牢固地掌握所學的知識,那只能說明你比孔圣人還像圣人。
把學習當作一種樂趣,而不是一種負擔,那樣你會學的更好。同學們,第二次摸底考試已經結束,無論成績是好是壞,大家都應該用一顆平常心去面對,最后,我送大家兩句話,無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么結束,重要的是結束之后就不要悔恨。
我的講話完畢,謝謝大家。
學生會會議講話稿 篇17
尊敬的領導、各位老師、各位同學:
今天,我們在此隆重集會,進行我院學生會的換屆選舉,在這個初夏的季節,我院的學生會組織即將翻開嶄新的一頁。在此,我謹代表學院團委,向本次大會及換屆選舉工作給予支持的各系部學生科和學生會表示衷心的感謝,同時,也對各位領導、老師、同學的光臨表示熱烈的歡迎。
學生會是學生自己的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。我院學生會在學院黨總支領導和學院團委的指導下,緊緊圍繞學院的中心工作,以服務同學、促進全體學生全面發展為工作宗旨,通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的當代大學生,為學校的建設和發展貢獻力量。
我院學生會自組建以來,秉承了團結一致、務實奉獻的優良傳統,堅持“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨,全心全意為同學服務,特別是在過去的一年他們在認真總結以往經驗教訓的基礎上,銳意進取,不斷創新,在加強內部管理的基礎上,拓展工作思路,改進工作方法,形成了上下一心,團結一致的組織文化氛圍,圍繞營造健康和諧的校園文化開展了特色鮮明、主題明確、富有教育意義的各項文體活動,陶冶廣大學生青年的情操,提高學生青年的修養,
學生會是一個不斷創新、不斷進步的組織,他需要廣大同學的信任和支持,也需要廣大同學中有志于服務我校建設和廣大同學們成長的優秀分子加入進來,帶給我們更多的新鮮血液。因此,我們希望通過本次換屆選舉,能夠產生可以繼承和發揚學生會優良傳統合作風的優秀團隊,不斷推進學生會的內部建設和改革,健全學生干部的選拔、培養機制,提高學生干部的政治素質和業務能力,培養他們的團隊意識和協作精神;充分利用各種資源,主動服務學校中心工作,為廣大同學的成長成才服務;不斷為廣大同學的社會實踐活動拓展空間,使廣大同學接觸社會、了解社會,體驗更真實的生活;打造一些具有影響力品牌活動,發揮其教育意義,豐富廣大同學的課間生活;努力把學生會打造成一個學習型、創新性的充滿生機和活力的組織,開創學生會工作的新局面。
同學們,你們是學院發展的見證者,也是學院建設的重要行為主體,你們要加強學習,努力實踐,大膽創新,把自己鍛造成社會主義建設事業的中堅力量和可靠接班人,讓我們振奮精神,把握機遇,擔負起時代賦予我們的重任,以極大的熱情積極的投身到學生工作中去。
最后,預祝本次換屆選舉大會取得圓滿成功,謝謝大家!
學生會會議講話稿 篇18
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!
首先感激學院給我這樣一個來展現自我的機會。這對我來說不僅僅是一次機遇,更是一種挑戰。
下頭請允許我作一下自我介紹:我叫,是一名中共預備黨員,來自xx級建筑學。今日我競選的職位是:學生會主席。我在那里想說四點資料:
一是我對學生會工作的整體認識;
二是我擔任此職的優勢。
三是我經過與其他學院主席交流與咱們學院同學聊天了解到目前學生會存在的問題;
四是我未來的工作理念與工作計劃。
我談一下我對學生會主席這一職務的認識:總的概括為6個字“服務、管理、交流”服務,即為同學服務,為學院服務。管理,即協調學生會內部關系,促進各部門權責分明,管理大小活動開展。交流,促進學生之間的交流,促進學生會與其他學院學生會的交流。
我認為我的優勢大體上有四點:
一是創新本事,作為建筑班的學生,本身學的就是一個創造性極強的專業,加上我喜歡創新,所以創新本事是我的優勢。
二是,善于交流,作為一個班級的學習委員,我善于和教師同學交流,并能及時把教師的安排清楚地交代給同學們,同時也會及時向教師反映同學中存在的問題。這正是一個主席所必需的。
三是,團結中堅持自主性,我個人認為我是一個自主性比較強的人,我會根據教師的安排合理籌劃各項事務,但我也會適度采納合理的意見,以此更好的完成工作。
四是,我能合理安排時間,作為建筑班的'學生,我在大一一年學會了如何合理安排時間,以此保證學習和工作的合理搭配。
我一向在找我們學院為什么不能在學校有一個好的排行的原因,我經過和其他學院主席如政法學院李真,文學院王真,音樂學院王浩龍等聊天的方式,還有和咱們系同學在閑暇時間交流大概認識到一下問題:
1、學生會舉辦的活動好多不是同學所喜歡的,或者說不太感興趣的,自然同學進取性不高。
2、學生會沒有把學生和學院聯系起來,反而是分割開來,咱們學院大部分不再學生會任職的同學,從來不關心學院的活動,倒是帶著對學生會的一個排斥心理。
3、學生會機構過于龐大,不好管理,給大家的印象是這些人是為德育積分而來為榮譽來工作的,當然大家好多也是這樣想的背離了服務這一宗旨。
4、學生會內部矛盾過大,一旦牽扯到問題,大家想到的是怎樣告訴教師這事跟我沒有關系,而不是去及時的去補救,勇敢的承擔職責。在那里我不想說我都做了哪些具體的工作,因為工作本身只是表面性的,我真正看重的是工作背后所體現的個人素質以及工作理念,所以在今日這樣一個場合下我更愿意和大家一齊分享我的工作理念。
談到我的工作理念,其核心就是三個詞:自信、真誠、負責。也就是說::對待自我要自信;對待他人要真誠;對待工作要負責。在學生會里,每一位成員都有他獨特的一面。我們首先要對自我的本事有信心,這才能讓我們堅信我們能夠把工作做好。要做好工作,除了信心,還要有職責心,職責心除了體此刻我們對工作認真、耐心的態度,更體此刻敢于承擔自我在工作中的失誤上,在任何時候都要勇于承擔職責,而不是互相推諉。最終,也是我認為最重要的一點,就是真誠。以前我只是認為誠信是一種重要品質。但在學生會的工作中,我真正感受到真誠的重要性,在與人交流上,真正能夠幫忙我們的就是我們這顆真誠的心!所以,總結來說就是,自信、真誠、負責是我在學生會成長的根本,也是我對學生會今后工作的核心理念。
在大一一年的工作中,我得到了不少的鍛煉,從中學到了不少的知識,積累了豐富的經驗,這也培養了我務實,穩健工作風格,我相信這樣的工作風格將會使我的工作更加有條不紊,井然有序。
如果我能有幸當選學生會主席,我的工作計劃主要如下:
一、進一步完善學院規章制度、合理分配人員。加強學生干部作風建設,組建一個優秀的學生組織。首先我將加強例會制度和活動出勤考核的執行。就目前來看,學生會人員有160人之多,有時出現人員分配不明的問題。例如上次秋季院系運動會上,很多部口的分配不太明確導致了不少的麻煩。我將對目前院學生會職能部門明確分工以提高各部門的工作效率。其次,我將廣泛了解學校和其他學院學生會的機構設置、工作制度等方面的情景,取長補短,使學生會更加正規化與標準化。
二、常規工作具體化,工作要求系統化。要追求效率與質量的統一協調。
在新一屆學生會成員確立之初,我將以學院的年度工作計劃,制定學生會的年工作計劃,并落實到相關部口,同時由部長再分配到相關人員。讓每位成員明白在任何一階段學生會的工作重點。對于平時的工作,也要做到計劃、宣傳、總結的良好循環。為保證活動質量,工作計劃的切實執行,每一項活動都將安排一名主席團成員進行監督與協助。
三、加強交流合作、激發工作熱情。學生會的交流合作主要包括三個方面即內部各部口間的交流、普通同學的交流、我院與外界學院的交流。
第一,對于內部交流,保證每一位干事都有充分的發言權、知情權和參與權,加強主席團與每一位同事的溝通,以此促進學生會團結、和諧的良好氛圍。這一點正是我們學院目前所缺少的,這也是為什么在工作時,好多部口的干事不明白在做什么的原因,這從另一方面也不利于學院的團結。
第二,對于普通同學的交流,更是重中之重,經過定期舉辦座談會,如在班團會議時不妨也在每個班邀請一位普通同學來表達一下他們的意見,從而讓學生會更進一步了解學生需求、并解答學生疑惑。為下一步開展更加有益的活動打基礎。
第三,對于我院與外界學院的交流,我將在每周的學生會例會上與其他院系交流經驗取長補短,并向他們宣傳我院的品牌工程,定期邀請其他院系主席來我院參與我院的相關活動,一味的閉門造車肯定不利于快速發展,以交流的形式促進其發展才能加快前進的腳步。
四、發展我院特色文化,增強我院創新本事。發展和創新是一個組織堅持活力的必要條件。學生會的工作也要利用這次學生會改革的機會,改革創新。
以上就是我對學生會的未來建設的一些想法。我會盡我所能,認真務實的工作,我期望能與大家一齊,共建我們建筑工程學院學生會,共創立筑工程學院更加完美的明天!
學生會會議講話稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!值此菊花盛開,秋高氣爽的季節里,我們新的一屆學生會,團總支和社團聯合會相繼成立,為我院的學生工作隊伍注入了新鮮的血液和蓬勃的活力!今天很榮幸能夠站在這里代表我們新一屆的所有學生干部發言!
學生會,團總支和社聯三大組織都是我們學生自己的組織,她們為學生服務,是學生之家;她們連通師生,是師生之橋;她們鍛練學生,是干部之校;同時她們也是學習型、創造型、服務型、發展型的機構,學習型是因為它的組成元素是學生,不管是知識的學習,還是能力與經驗的學習都將貫穿于每一位成員的日常生活當中;創造型,是因為這里齊聚新世紀的有志青年,他們敢于推陳出新,有膽有識,與時俱進,不斷在原有基礎上創造創新;服務型,是因為這三大組織的宗旨就是“全心全意為同學服務”,那么服務于廣大同學就是她們的的首要職責; 最后是發展型,我們作為一名學生干部的的目標是什么,就是來實現學生的自我教育和自我管理,最終達到自我發展的目的。
三大組織服務于廣大同學,就要求我們提高自己的服務意識,樹立好自身的服務形象,明確自己服務主體是廣大學生,在工作的過程中絕對重方法,講原則,不能講條件,擺架子;她們是師生之橋,要求我們在服務廣大學生的基礎上全力配合好老師,聯系好同學,增進師生之間的交流溝通,使我院的學生工作立足實際,學生滿意;她們是干部之校,在其中我們會有無數次的學習,鍛煉和收獲的機會,希望我們大家能夠珍惜進入學生會的機會,把握在學生會的日子,工作好,學習好,鍛煉自己,提升自己,使自己的大學生活過的有聲有色,豐富多彩。
在這三個組織中,我們沒有工資,沒有直接的物質利益,,我們工作靠的就是我們內心對集體的一份責任,靠的是我們當初競選學生干部的那個鍛煉提升自己的最初夢想。學生會,團總支和社聯的招牌靠的是大家的責任支撐,感情支持,靠的是大家無私奉獻,努力工作。既然成為了一名學生干部,那么你的肩頭就多了一份對同學,對老師,對集體,對自己的責任!肩負著這一份責任,我們應該在今后的工作中,保持自己的工作積極性和主動性,發揮自己的創造性,內練素質,外樹形象,發揮好橋梁、輻射和榜樣作用。
回顧往昔,上一屆的學兄,學姐們立足本職,兢兢業業,無私奉獻,在工作中,使我們學院手機黨報,被河南電視臺和青年導報報道,被評為十大新聞,走出了校門;使我院的黨建工作在歷次評估中屢次得優;使我們的等品牌活動都有了新的突破,更加深入人心,令我院的學生工作取得了不菲的成績;在個人上,被評為“年度十大人物”并獲得國家獎學金,被評為
他們在學生干部的鍛煉中實現了良好的自我發展,為我們這一屆的學生干部樹立了光輝的榜樣;再看今朝,面對學長們的諸多成績,我們倍感壓力,但我們不會退縮,我們將在上一屆學生干部已有成績的基礎上,立足本職,發揮我們這一屆成員的積極性,主動性,使我們學院學生干部隊伍更加壯大,機制更加完善,成績更加顯著,使我們學院的學生工作模式有新突破,思維有新轉變,成績有新提升。鑒于此目標,我們將從以下方面開展工作。
一, 完善各項制度,創新工作模式。
俗話說“無規矩不成方圓”,我們學生組織制度完善的重要性與必要性不言而喻。下一步,我們將制定和完善學生干部的各項工作制度,并在以后的工作中嚴格執行。今后我們將在保留往界學生會好的工作模式的基礎上不斷廣泛的聽取意見和建議,著眼于服務廣大同學的大局,創新我們的工作模式!
二, 增強團隊凝聚力,提高團隊戰斗力。
我們的學生干部分布于學院的各個班級,在加上本部的工作繁忙,成員之間處于平時不見面,不接觸,工作少溝通,缺交流的狀態;長此以往將造成“兵不識將,將不識兵”的局面!所以我們下一步要加強學生干部之間生活上的橫向交流與工作中縱向交流,提升大家相互之間的感情,提升大家與集體之間的感情,從而提高成員的工作積極性和凝聚力,實現我們戰斗力的提升。
三, 加強院院交流,班級接觸。
我院的學生工作雖然取得了很多的成績,但是和工作做得比較好的學院相比還有差距,下一步我們將增加與其他學院之間的交流,在交流中吸取其良好的工作經驗,取其所長,補己之短。另外,我們在以往的工作過程中缺少與學院的各班級之間的接觸和溝通,是大家對學生干部的工作缺乏理解,甚至產生誤會。今后,我們工作的時候要加強工作的透明度,加強與班級之間的接觸,溝通,互通有無,消除誤會,最終使學生會,團總支,社聯和班級之間和諧相處。 四, 加強學習,樹立榜樣。
眼下正值我們學校“學風建設一百天”活動的初期,在我們學生干部的群體內部,我們將以自主認知為起點,提高自身的學習意識,樹立良好學風,造就勤于學習、善于學習和勇于創造性學習的高素質學生群體,真正樹立起學生干部的榜樣形象,以此帶動整個學院的學習氛圍;在整個學院上,我們將以“學風建設一百天”活動為契機,認真貫徹學校“學先進,強紀律,促發展”活動方針。組織廣大同學學習我院,我校的先進典型,激發大家的學習熱情;強化大家的紀律觀念,使大家樹立起良好的紀律意識;最終使我院已有的優良學風得到進一步發展,形成學習型學院,為我校“勤奮、誠信”的優良學風建設貢獻力量。
從今天起,我們正式地從上屆學長手中接過了接力棒,在此,我保證,我們新的一屆學生干部絕不辜負老師的期望,學長的重托,我們將不懈努力,使我們學院的學生工作“有方,有效,有為”,把我們學院優良傳統和風尚的圣火繼續傳承,并使其燃燒的更加旺盛。我相信在我們學院老師的關懷和指導下,在我們所有學生干部的共同協作,不懈努力下,我們學生會的明天會更加美好。
在此,祝愿我們學院的老師工作順利,身體健康!祝愿我們的同學快樂學習,快樂生活!(我的發言完畢,謝謝大家!)
學生會會議講話稿 篇20
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(1)班的,今天,能夠站在這里,作為學生會優秀干部代表發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表獲獎同學向為我們創造良好學習環境的學校、辛勤培育我們的老師、支持和幫助我們的同學表示忠心的感謝和誠摯的敬意!謝謝你們!
做一名學生干部是我的心愿,做一名優秀的學生會干部一直是我堅持不懈的目標。入學時我就一直在班上擔任各種班干部,時間過得真快,轉眼間,我已經學習了六年。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。當我懷著敬仰的心情加入學生會時,便又和“干部”這個稱號結下不解之緣。成為一名學生干部,這不僅僅是一種榮譽,更是一種責任。帶著一顆為同學服務的心,懷抱著熱情與責任感的我下定決心認認真真學習,踏踏實實工作。
學生會是在校政教處指導下開展的學生組織,是切實為同學服務的團體,是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務能力的團體。是聯系學校與學生的橋梁與紐帶,是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的平臺。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質,更是在工作中與同學們培養出來的深厚友誼。
作為督促者,我們將熱心為同學們服務,時刻謹記自己的身份,注意和約束自己的言行舉止,以身作則。在工作上,我們會努力朝著公平公正的方向發展,積極為學校營造一個平等的學生監督系統,始終信奉著“為學校服務,為老師服務,為同學服務”的宗旨。嚴格要求自己,堅持以學生會宗旨為工作目標,在學習和行為方面,起到了模范帶頭作用。我希望在學生會這個有組織、有紀律,團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我逐步走向成熟。
有人曾說,怎樣平衡工作于學習的關系呢?在我們的學生干部隊伍中有許多優秀的學生干部都做的非常好,我想關鍵就是“全心全意”!在你專心致志學習的時候,就要心無雜念,以提高效率,這樣即使你擁有的時間比別人少,同樣也能做到事半功倍。在你全身心投入工作時,就徹底將學習放下,這同樣也是一份責任心,踏踏實實地將工作做好。
學生會干部是一個班、一個年級乃至全校的中堅力量,作為學生干部不僅在工作方面認真負責,在學習上也要刻苦努力,勤于鉆研,起到帶頭作用。在這次的期中測評中,我從班里默默無聞的十幾名,一躍進入前五名;同樣擔任英語課代表的我在學校英語競賽中也當仁不讓,勇爭第一。為班級撒下的汗水,讓我明白工作與奉獻的真諦。成功的喜悅,讓我一次又一次體會到學習的樂趣。
作為一名學生干部,我感受的不僅是肩上的重擔,還有生活中那些細微的感動與真情。每一次體驗都是一種鍛煉,我深深的體會到,學生干部是輻射點,他覆蓋整個班,輻射整個年級。我們經歷的不只是求知,更有做事、共處和做人。在這校園里我們孕育著,實現著自己的理想,同時也凝練著,提升著自身的價值。
“優秀學生會干部”的光榮稱號,不僅僅是我們個人的榮譽,那其間也包含著老師們的諄諄教導和同學們的熱情支持;當然,它不應該成為我們驕傲的資本,而應該成為我們未來工作的更大動力。我會再接再厲,拿出嘗試的勇氣,拿出青春的熱情,多一些思考,多一份執著,多一點自信,腳踏實地為同學們服好務,與同學們一同進步。
最后,祝愿學校發展越來越好,各位領導老師身體健康、工作順利,同學們學習進步,生活愉快!
我的發言完畢,謝謝大家!
學生會會議講話稿 篇21
大家好,我是來自xx班的王四海,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們xx屆的學生會競選,我競選的職位是生活部部長。
我在高中階段已經擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。
對于生活部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷“從無到有,不會到會”的階段,通過以上的經驗,我相信自己已經具備了一定的能力。我知道,能否勝任這工作,主要是看個人如何去學習,去把握,去運用,更要互相幫助,學會使用大家的力量。我相信自己可以做到,所以,我敢站在這個講臺上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會著手做以下工作:
嚴肅寢室紀律,組織部內人員輪值檢查衛生,紀律,就寢情況,適當的搞寢室美化大賽,寢室聯誼活動,讓同學們都得到最好的生活環境;
聯合校勤工助學優先安排困難同學的兼職工作,讓困難同學感受到“一方有難,八方支持”的溫暖
聯合學習部組織過欠學分過多同學,幫助他們開展找原因,查過錯,向前進的活動
聯合體育部組織趣味體育活動,如踢毽子,跳繩,拔河等,特別要給那些不擅長體育的學生一個最好的參與機會
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,而加入學生會是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力以及我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理生活部事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作。
學生會會議講話稿 篇22
尊敬的孫院長、裴書記、學工組的各位老師以及各兄弟院系的主席、團副,親愛的伙伴們:
大家晚上好!
金秋十月、丹桂飄香,在這個美好的季節,我們歡聚一堂共同見證湖南農業大學工學院第十九屆團總支學生會的成立。很高興也很榮幸能作為新一屆學生會主席,代表全體學生會成員在此發言。
首先,請允許我代表新一屆團總支學生會全體成員向給予我們關懷和信任的領導老師表示衷心的感謝!向風雨同舟、并肩奮斗的第_屆團總支學生會的同事們致以崇高的敬意!向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意。
湖南農業大學工學院第_屆團總支學生會在學院黨總支和校團委的領導下,院團總支的指導下,始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持落實科學發展觀,圍繞新時期共青團工作面臨的新形勢、新特點、將基礎工作做實,重點工作做深、特色工作做精,不斷加強團的思想建設、組織建設、作風建設、文化建設,主辦了“歡送畢業生晚會”等大型活動,打造了“模擬職場”等特色育人品牌,形成了特色鮮明的“六求”育人特色,圓滿完成了年度工作任務,開創了院團學工作的新局面。
歷史已成過去,在新的起點上,總結前人經驗,探索創新形式,下面,請允許我代表湖南農業大學工學院第十九屆團總支學生會全體成員向大家做以下工作設想和決心:
一、 創建一個團隊:明確團隊目標,加強團隊建設。
1、堅持以人為本,增強服務本領。秉承“愛校敬業、求真務實、艱苦奮斗、樂于奉獻”的農大精神,銘記“樸誠、奮勉、求實、創新”的農大校訓,緊密圍繞學院中心工作,以全心全意為同學服務為宗旨,以加強大學生思想政治教育為主線,以“六求”素質拓展教育活動為載體,不斷創新和改進工作方法,充分發揮各部門職能,強化品牌活動意識,完善機制,切實加強組織隊伍建設,打造創新學習型、服務效率型學生組織,充分發揮團總支學生會的橋梁和紐帶作用,更好的實現為同學服務的宗旨。
2、加強干部培訓,樹立團隊形象。突出主題,強化培訓,積極開展了學生干部業務素質培訓工作;創新方式,注重質量,加強業務素質培訓的針對性和實效性,提高干部同學的政治思想覺悟,提升了團隊整體和個人素質,增強了服務本領,在廣大同學的心目中,樹立了一個良好的辦實事、會辦事的學生會形象。
3、創新隊伍建設,實踐學做合一。一個好的隊伍離不開強有力的領導團隊,也離不開全體成員的配合。為此,我們十九屆團總支學生會將開創一項隊伍建設工程,即“二一一”工程,具體含義是:每兩個月開展一次工作總結大會,大會匯報兩個月以來的工作成果并對下一階段的工作進行部署;每一個月開展一次全體學生干部的學習會議,學習,傳達有關文件的精神,提高學生干部的綜合素質水平;每一個月開展一次學生干部評比工作,表彰表現突出的部門和個人,樹立先進典型,促成團隊共同進步。“二一一”工程旨在提高學生干部素質,明晰工作目標,提升團隊。為我們團學工作提供可靠保證。
二、完善一個制度:完善制度建設,規范工作要求。
為促進團總支學生會的規范化管理,完善團總支學生會的各項規章制度與組織關系,結合今年的具體工作,制定完善《湖南農業大學工學院團總支學生會規章制度》、《湖南農業大學工學院學生會章程》和《湖南農業大學工學院團總支學生會獎懲制度》,從而提高團學組織體制的合法性,規范團學組織和團學干部的職責分工,明確團學干部產生的程序和要求。為增強制度的規范性、程序性、約束性,為更好的開展團學工作提供保障。建立切實可行的各項規章制度條例,如文件管理制、財務制度、會議制度、例會考核制度、值班制度、部門管理條例、工作匯報制等。
三、 暢通一個渠道:暢通維權途徑,提倡民主和諧。
為更好地了解學生的學習生活動態(更多請關注:),加強老師和同學間的交流,創建舒適和諧的學習生活環境,我院除了積極組織學生參加校領導接待日,為學校獻計獻策之外,接下來我們將繼續探索做好符合我院特色的院領導接待日——民主暢壇。此外,每班設立一個維權委員并開設維權室、維權信箱、維權熱線,定期收集、反饋班上同學的維權信息;建立“校學生會—院學生會—班委會—廣大同學”這樣一個長效體制,全面收集同學意見,分別在校院領導接待日上反應我院同學意見,并及時對同學們的問題進行反饋的服務機制,切實維護學生權益、解決學生思想與實際問題。
四、 圍繞一個中心:落實榜樣教育,助推學風建設。
1、強化日常管理,營造學習氛圍。學風是一所大學精神文化的
主要體現,是一種巨大的精神力量和育人資源,為進一步加強我院的學風建設,結合我院實際情況,建立完善學風反饋預警機制,加強學風制度建設,強化學風檢查與督促,加強學習典型宣傳,成立學習型社團,舉辦一系列以營造學風氛圍的主題教育活動等方面開展學院學風建設工作。
2、樹典型立榜樣,做到以點帶面。以創先爭優為契機,繼續深入辦好“工院榜樣,每月一評”活動,通過樹典型、立榜樣、打造“模范”等形式,充分發揮表率示范作用。以自身樣板和亮點做到靠典型引路,用榜樣示范,以點帶面,點面結合,形成學習先進、思想先進、爭當先進的良好氛圍。在學生干部頭腦中樹立你追我趕爭上游的爭創意識,使創先爭優活動有特色、出經驗。
五、 突出一個特色:挖掘專業特色,創建品牌活動。
1、拓展專業文化,營造學術氛圍。深入挖掘本學院專業特色,凝聚專業文化,發揮專業優勢,積極開展并創新專業活動項目,樹立專業品牌形象,提升專業魅力,將專業技能大賽和科技創新活動如“力學競賽、機械創新大賽、水利水電知識競賽、“中聯杯”結構模型設計大賽”等納入專業文化活動體系,不斷強化專業文化活動的專業元素和科技元素,不斷提升專業文化層次、豐富專業文化內容,營造濃郁的學術文化氛圍,形成以專業文化節引領學院文化的新格局。
2、優化專業社團格局,創建品牌活動。加強學生專業社團建設,豐富校園文化生活,是培養應用型、創新型人才的重要途徑,是營造職業氛圍、加強職業道德教育和培養職業能力的重要手段。在今年學
院將發展一大批專業類和創新創業類社團,不斷優化社團文化的整體格局,不斷提升社團文化的整體品味,不斷增強學院文化的學術性和創新性,其中將加強對汽車俱樂部、機械機電協會、工管土木協會的指導工作,力爭聘請專業老師對其進行指導。在立足于專業實踐技能的培養以及專業文化的提升基礎上,在專業文化特色的基礎上,盡力創建一批專業的品牌文化活動。
六、 抓好一個重點:夯實業務基礎,加大宣傳力度。
1、落實常規宣傳,探索新型媒體。在常規宣傳上,指導培訓各部門通訊員的新聞寫作、采訪能力,同時提高圖片質量,加強在校報、紅網、中國青年網、湖南教育在線、中國大學生網、校園網、湘農青年網等常規媒體報道,力爭深入報道、典型特寫及優秀稿子能在中國教育報、湖南日報、瀟湘晨報等主流媒體報道;在新媒體上,隨著3g時代的到來,移動互聯網的應用將出現井噴式增長,對青年學生的生活帶來廣泛而深刻的影響。必須豐富引導青年的工作渠道,搶占青年大學生思想引領的新陣地,利用手機、電子郵箱、微博、博客、人人、qq、飛信、貼吧等新媒體貼近青年,影響青年。必須關注新媒體、接受新媒體、研究新媒體、熱愛新媒體,廣泛利用新媒體開展工作,從而擴大團總支學生會活動影響。
2、強化網絡宣傳,加大管理力度。根據新形勢、新任務、新特點,開拓思想,對工學院網站板塊構架進行完善,建立學分網絡認證中心,不斷改進形式和內容,不斷提升其在學生中的影響力。充分利用網絡宣傳,加強管理力度,嚴格按照上稿程序,保證新聞質量。
各位老師、同學們,新的起點燃起新的夢想,新的夢想孕育新的希望;時代因青年而絢麗,青春因奮斗而輝煌,作為新一屆學生會主席,在今后的學習工作中,我會竭盡全力的履行學生會主席職責,帶領新一屆團總支學生會成員做學院良好作風的開拓者、繼承者和實踐者。讓我們在院黨總支和校團委的領導下,院團總支的指導下,以更加昂揚的斗志,更加過硬的作風和更加扎實的工作,團結帶領全院廣大團員青年燃點青春激情、凝聚青春力量,創造一個新的輝煌。
謝謝大家!
學生會會議講話稿 篇23
各位領導、老師、親愛的同學們:
各位下午好!
很榮幸,我今日能作為一名老師代表在大會上發言。這兩天,我一直在思考我該對同學們講些什么呢?左思右想,反復揣摩,我總覺得同學們是文翁中學幸運的20xx屆,又是擔負著重任的20xx屆。為什么這樣說呢? 首先,說同學們是幸運的,是因為你們有校領導的高度重視,有兢兢業業責任心較強的良師益友相伴。開學已兩個多月,相信在座的每一位同學都能感受到九年級的學習生活不同于七八年級,它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰而又刺激的……在同學們取得點滴成績的背后,蘊含著學校對你們的高度重視,蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦。前不久,學校召開了九年級全體教師動員會,要老師們以百分之百的精力投入畢業班教學和管理過程中去;在教學實踐中,或許同學們的感受比我更為深刻,任課教師認真備課,刻苦鉆研,精心組織教學,向四十五分鐘要效益。我們四位班主任狠抓班級管理工作,為你們創造好的學習環境,使各位能夠在愉快的心情中扎實學習、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學生;有的犧牲雙休日,補缺補差、進行家訪,這種無私的奉獻精神和忘我的工作熱情常常令我感動,值得各位學習。
其次,為什么說同學們擔負著重任呢?各位知道,,今年的中考我校取得了良好的成績,在社會上贏得了很好的聲譽。在成績面前,我們領導、老師上下一心、同心同德,努力實現“二次創業”的輝煌。我們文翁中學正處在發展的關鍵期,能不能順利度過關鍵期,能不能實現“二次創業”的輝煌,就要看在座各位老師和同學們的努力。
我們經常聽到這樣一句話:今日我以學校為榮,明天學校以我為榮。套用一句對各位說:今日我以文翁中學為榮,明天文翁中學以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動的。經過對各位
第一次月考成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學們平時的表現更讓我感覺形勢嚴峻。我們同學們當中普遍存在三個方面的問題:
1、缺乏目標,沒有計劃;
2、缺乏自信,沒有毅力;
3、缺乏緊迫感,沒有動力。針對以上三個問題,我想和同學們談談三點認識:
一、認識樹立目標的重要性,知道現階段的目標是什么 不知各位可聽說過這樣一個調查:美國耶魯大學進行了這樣一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了。
第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。這個調查告訴各位什么道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標的指引。有了目標,我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學們,你有自己的目標嗎?有,比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但各位要注意,任何遠期目標都要依賴近期目標的實現,否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變為現實,我們必須面對的近期目標是什么?對,就是中考,可以說,中考無疑是決定我們人生命的第一道重要關口,跨過去就會柳暗花明,跨不過去,或許會遺憾終生。因此,當前,每一位同學都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統統拋棄,把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學習,就是備戰中考。只有這樣,才能夢想成真。
二、增強自信,戰勝困難,永不言棄 給各位講兩個小故事,也許對你有所啟發。前幾年我帶過一個學生,家境不好,父母在外打工,和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般,到了初三以后,每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大,最后竟然以很好的成績考上了舒中。后來又以優異的成績考上了大學。大學畢業后,他來我家做客,我倆聊起初中學習生活的時候,我就問他你那時怎會有那么大的動力。他說,我要像我表哥那樣考上名牌大學。他還對我說,那時他心里只想學習,每個周日下午他一個人坐在教室里靜心學習。還有一個美國老太,她在70歲時,產生了一個令人不可思議的想法:她決定去學習登山。在隨后的25年中,她一直冒險攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達。克 魯斯夫人。聽了這兩個小故事,我想對你說的是,不管你現在的成績有多么糟糕,不管你現在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子里你一定會創造奇跡,那時你也許為自己的成功而驚嘆:其實我也很了不起。
三、珍惜時間,合理安排,科學用腦 現在給各位算一筆時間帳。從今日算起離明年中考6月14號還有多少天呢?各位算過沒有?只有222天了,去掉32個星期天,半個月的春節假期、還有法定假日5天,剩下整整170天的在校學習時間。時間,抓起來是黃金,抓不起來,就是流水。珍惜時間的道理每位同學都明白。對各位說來,往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間,我認為首先要明白任務,要讓自己知道自己當前最該干什么;
二是規定時限,就是讓自己在規定的時間內完成規定的任務,只有這樣才能提高效率;
三是學會抗拒干擾,就是學會自我約束,控制自己不去完成與任務無關的事情。但是如果你不能明確自己的任務,不能在規定的時間完成任務,那么時間就會像一去不返的流水一樣,而絕對不會成為黃金。對于合理安排,科學用腦,各位可以參考發給你們的初三學習安排,找到最適合你的方法。
時間緊張而又匆忙,但是只要同學們樹立目標,增強信心,珍惜時間,一定會創造奇跡的!。同學們,最后送給各位一句話,讓我們以此共勉:天行健,君子以自強不息。
謝謝各位!
學生會會議講話稿 篇24
大家好!
我是來自高一(14)班的胡靖雯。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會! 謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學,大家好,我是 班的 ,這次競選紀檢部和秘書處的工作,感謝學院領導、老師給了我這次展現自我的機會,謝謝同學們的支持和幫助。
學生會是在院領導和老師的指導下開展工作的學生組織,代表全體同學的利益。一切為大家,能為大家謀利益。這也就是我來參加競選的目的。同時,我相信自己在同學們的幫助下,能勝任這項工作。
積極向上的生活態度使我活潑開朗、興趣廣泛,積極參加并組織開展各項文體活動。演講、朗誦、閱讀和體育運動是我的特長和愛好,從小學到高中,大大小小的活動參加了不少,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己,我有著足夠的時間和精力在學習之余組織開展活動。
善于交流溝通和勇于負責會使我和同學們心心相印,贏得老師和同學更多的信任和支持。也能成為學院領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,協助學校建立良好的教學秩序和學習、生活環境。
作為一名大一學生,我深知紀律工作的重要性,俗話說不以規矩不成方圓,紀律工作是非常重要的。但是大家也聽過另一句話:風箏只有在線的牽制下才能飛得更高,所以我相信,只要我們以誠相待,紀律將不再是束縛,而是會讓我們飛得更高。如果我能夠在紀檢部工作,一定會為全體同學的利益著想,我相信為全體同學而工作的人才是大家所需要的。
學生會是一個為學生服務的組織,所以一定要有誠實守信,服從領導的人執行其服務大家的任務,而沉穩辦事,團結同學,熱衷于為同學服務的我此次競選的秘書處干事工作能夠更好地輔助主管,更好的執行主管布置的工作。我相信只要我們不懈努力,一定會成為聯系學校與學生之間的紐帶。
假如我成為院學生會的一員,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“奉獻自己,服務大家”。
假如我成為院學生會的一員,我會認真征求和聽取同學的意見與建議,按照老師的要求,自始至終地遵循“一切為大家”的原則,釋放自己最大的能量,為大家服好務,讓我們的學習不斷進步,生活更加多彩,青春更加絢爛!
敬愛的老師,親愛的同學,我真誠地希望大家能夠信任我,給我一次為大家服務的機會,謝謝。
學生會會議講話稿 篇25
尊敬的老師,敬愛的同學,
大家好,我來自管理學院劉曉燕,今天很高興有這樣的一個機會參加學生會競選。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往院學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”我是一個十分有進取心的人,任何事情不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我能擔起這副擔子。社會實踐部是學生會聯系社會、實踐社會的橋梁。它為同學們提供接觸社會、了解社會的機會,讓同學們學到在大學校園學不到的東西,將來踏上社會擁有更多資本和自信。社會實踐部還積極參與公益事業。
馬克思說過:“一個人的發展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發展。”我相信,在更多的堅持不懈努力中,以切實的行動證明自己的能力所在。為和諧校園環境的建設盡心盡力,使學生會工作在前輩的基礎上繼續創新和進步。假如我順利競選上社會實踐部干事,我希望能夠開展清潔校園環境,與駕校參與交通知識普及公益活動,義務獻血,傳承文化策劃方案——行走母親河等等活動的。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。記住我是--學院--,我的演講完畢,謝謝。
學生會會議講話稿 篇26
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
你們好!我是來自初二xx班的。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。現在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是:從廣義上說,文藝部是一個代表學生的團體,讓每個學生施展自己才華的舞臺,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是,我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,七年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能,從小學起就不斷地在演講,朗誦,舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求,從初一入學班級聯歡會到后來校級聯歡會都是由我一手策劃,一手主持的。大大小小的活動參加了不少,是同學老師們給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的初中生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往,安安心心做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者發起挑戰,為以后自己的人生積蓄更多的閃光點。
無論成功與否,我都要拿它一搏。相信我,我會盡自己的努力做到最好,創辦更加美好的校園。
謝謝各位的傾聽,我的演講完了。
學生會會議講話稿 篇27
各位老師,同學們:
晚上好!
新學期,新氣象。隨著今晚學生會聘任儀式的舉行,我校學生會工作又迎來了新的活力和希望。一直以來,我校學生會所有成員齊心協力、團結一致,扎實有效地做了大量的工作,為我校"校風育人"的特色建設作出了應有的貢獻。今天的會議標志著新學期的學生會工作即將全面展開,昭示著新一輪的學生會工作必將發揮出巨大的作用。
下面我想就學校學生會工作談幾點個人的想法:
學生會是學校學生管理組織機構之一,是學校行政領導、團委指導下學生自己的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生會結合學校實際情況,緊緊圍繞學校的中心工作,以服務學校、服務同學,促進全體學生全面發展為宗旨,通過開展有益于同學身心健康的學習、生活、文體、社會實踐等活動,積極創造良好的校風學風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,維護學校良好的教學秩序和學習、生活環境,并能反映同學們的建議、意見和要求,促進同學和學校、同學和老師、同學和同學之間的溝通了解。學生會在學校管理尤其是常規管理中,毋庸置疑地發揮著不可替代的重要作用。
在座的各位都是從高一、高二年級各班級中挑選出來的德才兼備、全面發展的優秀學生,絕大部分還是班級上的干部。可以這樣講,從今天開始,你們就是學校學生管理的得力助手。為進一步加強學校常規管理,維護校園的和諧穩定,我希望在座的同學在新的學期里要充分發揮以下幾個方面的作用:
一、模范帶頭作用
作為學生會成員,尤其是學生會干部,必須以身作則、率先垂范,時時處處起模范帶頭作用,有效地領導和帶領好一個群團,做到"有為才有位、有位才有威"。學生會成員的表率作用,首先表現在思想政治上要積極追求上進,爭當全校同學的楷模,以正立身、以誠待人,公正處事、明禮誠信,以良好的精神風貌和一身正氣去感染和引導同學,努力形成優良的班風和學風。其次,要正確處理好學習和工作的關系,做到學習與工作兩不誤。在此,我也希望每一位學生會成員在認真參與學校學生管理的同時,還要以優異的學習成績贏得同學們的尊重與信任。第三,要模范遵守校規校紀,嚴格按照中學生文明行為規范來約束自己,注意儀表服飾端莊、規范佩戴學生證、文明用語、文明行走、不吸煙、不洶酒、與異性朋友交往得體等等。總之,要自立、自省、自律、自策、自勵,真正發揮學生會成員的模范帶頭作用。
二、核心骨干作用
學生是學校各項教育活動的主體,學生教育管理工作的最高境界是實現學生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下,同學們在教育活動中更應充分發揮主體作用,不斷進行自我認識、自我教育、自我激勵、自我控制、自我發展,通過"他律——自律——律人"的轉化和"人助——自助——助人"的提升,讓每一位同學都變成自己的"促進者"。而要想調動學生主體內部的所有積極因素,必須通過主體內部的骨干和核心,來團結和凝聚整體力量。在座的各位就是學校學生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年里,要明確肩負的重任,增強責任感和使命感,充分調動主觀能動性,不斷提高自身的組織領導能力、管理協調能力、團結協作能力,積極配合學校開展好各項學生管理工作。
三、橋梁紐帶作用
學生會是聯系學校與同學們之間的橋梁紐帶。發揮橋梁紐帶作用,是學生會建設中的一項重要職能。客觀上講,目前我們學校由于種種因素的限制,同學們的學習、生活條件有待進一步改善;對于那些思想上、心理上還不夠成熟的同學來說,使用手機、小靈通等通訊工具,使用MP3、MP4等電子產品,不規范佩戴學生證,不文明說話與走路,抽煙、酗酒、談戀愛等違紀行為還時有發生;從學習方面來講,可能有不少同學們面臨著諸多壓力,存在著不同程度的困惑、迷茫等等。這些方面的問題,作為學生會成員要在與廣大同學的相處和管理過程中,一方面可以直接通過你們積極引導,攜手幫助;另一方面,也可以通過你們及時將同學們的思想動態、學習狀況、反映的意見和要求等信息及時反饋給學校和老師,以期在第一時間內切實有效地解決同學們中存在的問題。
學生會會議講話稿 篇28
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自管理系7班的李媛媛,今天晚上很榮幸能站在這里,首先我要感謝我們秘書處秘書長對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學生會--,目的只有一個:服務同學、服務本系、鍛煉自我。
本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。
進入--一年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中,我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協調部門各成員之間的關系,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,為學生會服務,為同學服務。因此今天,我憑借以往的經驗、憑借高漲的熱情,站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學生會---的工作,盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務,把這份職責帶上一個新的臺階。
如果我當選上---,我將繼續以“服務同學,服務本系”為宗旨,繼續發揚學生會優良作風:
一、進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結,做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行---的基本職責,及時發現并解決問題,敢于面對及挑戰困難。
二、加強各部門之間的聯系與溝通,提供學生會各成員交流的機會,大家互相了解,結交友誼,齊心協力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學生會工作執行力和凝聚力,提高學生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學生會有序的、完善的內部體系。
三、加強與系團委的聯系與溝通,相互交流學習,取長補短,共同發展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學服務,踏踏實實為同學做事,樹立學生干部良好形象,讓同學們真正感受到學生會與團委的團結,充分信任與支持學生會與團委的工作。
四、同時加強與其他系學生會的聯系與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現我系的風采,同時借鑒其成功經驗,發展自我,從而提高機電系的知名度,提高--系對外界的影響力,讓更多人更好地認識--系、了解--系、關注--系。
鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態度決定一切”,如果我當上了---,我將以共同的目標凝聚大家,以科學規劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學生會成員,給彼此一個歡松的發展空間,讓我們像圓規一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成---的職責,為學生會的發展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!
學生會會議講話稿 篇29
親愛的同學們:大家好!
今天,我們學校在這里召開初三期末考試總結表彰大會,為的是總結經驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進,促使同學們取得更好的成績。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!
這次期末考試,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績,期末考試后各班都進行了認真的質量分析,對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的了解,調整了對策,通過這次考試和一假期的休整,同學學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。
同學們,中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,如何贏得中考這場戰爭的勝利,這是我們今天要重點探討的一個話題。我認為,要打好這場仗,必須要有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質和對中考形勢的正確分析,而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍。
同學們,真正的挑戰已經開始,真正的戰斗已經打響。
為了在這場激烈戰爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現實,我提出如下要求:
第一,要確立一個現實的奮斗目標,制定一個切實可行的學習計劃,目標要分為近期目標和最終目標,學習計劃根據目標而定。目標是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個人的實際,既不能太高,也不能太低,合適的目標會使我們信心倍增,會激勵我們為之奮斗,我認為我們目前的近期目標是——考上高中。
第二,樹立積極端正的態度,同學們,態度決定一切,積極端正的態度是取得一切勝利的保證,我真誠的希望你們,平時的學習、生活只能從應對明年的中考角度去想,與學習無關的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去,要熱心于聽課,熱衷于解題,熱愛自己的學習事業。這是我們進入初三以后一種最基本的學習態度,同學們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳,上課睡覺者有、無精打采的有,想入非非者的有,作風散漫,有上課打鬧,看課外書者,有不完成家庭作業或者抄襲作業者。行為拖拉,遲遲進入不了狀態。我希望這次會議以后,我們的這種不良的學習習慣,不端正的學習態度,能從根本上改變過來,以積極端正的學習態度投入到學習當中來。
第三,注重基礎,提高能力。扎實的根底,強有力的實力,是決戰中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基礎,重能力,重應用。綜合考查能力素質的題目將有所增多,我們必須抓住這一方向,在學習當中,要夯實基礎,并不斷提高對知識的理解和運用,使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。但在平時我們的學習當中,我們的同學在這個方面貫徹得并不好,有些成績較好的學生,我行我素,不能按照老師的要求去鞏固基礎,看到基礎題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研難題,而解題又粗心大意,馬虎毛燥,一些簡單的內容卻非常容易出錯。如果你不能把基礎知識牢固掌握,不能把它綜合運用,融會貫通,那么你也不存在會解那些能力題,因為中考考試不存在那種定量的難題,也就是說在單一的一個知識點上不要鉆研太深,現在的難題,大多是把多個知識點橫向聯系,綜合到一起加以應用、發散的題目,因此,你更應該夯實基礎,只有這樣,也才能提高你的能力。
第四,要以科學的方法為指導。首先,要重視課堂學習、課堂學習是學習的主渠道,老師的教學是很有針對性的,是針對中考和你們的實際,具有極強的實效性。同學們,你們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末事倍功半。其次,要合理分配時間,如果時間不能合理分配,那是一種變相的浪費,我希望每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表,尤其是對自己的弱勢學科,要多下功夫去鉆。第三,提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本,將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
第五、紀律是學習的保障,一個安靜、祥和、平安的校園環境,能讓我們始終擁有一種好的心境,保持一種旺盛的精力,能使我們全身心的投入到學習中去。理所當然,維持一個良好紀律是我們大家的責任,同時,也是在座全體同學義不容辭的應盡的義務。因此,我希望并要求同學們一定要遵守學習紀律,維護課堂秩序,遵守校規班紀,充分把握和運用好學習時間。
第六、時間,抓起來是黃金,抓不起來就是流水。我一說,大家就明白,這是要大家珍惜時間。但對我們大家來說,要珍惜時間,往往是說起來容易做起來難。其實要想真正做到珍惜時間,我們必須首先做到三點:一是明確任務,就是要讓自己知道當前最該干的是什么;二是規定時限,就是要讓自己在規定的時間內完成規定的任務,只有這樣,我們才會注重效率,而不去磨磨蹭蹭,拖延時間;三是抗拒干擾,就是學會約束自我,控制自己不去做與完成任務無關的事情。但如果你不能明確自己的任務,也沒有規定的時限,還不能抗拒周圍的干擾,那時間對你來說,就只能是潺潺而去的流水,而絕不會變成黃金。
同學們,戰斗已經打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅定的意志,扎實的基礎,完善的能力,以你們優異的成績來實現自己的理想。同學們,我希望今年的新高一報到的同學中有你的身影!
學生會會議講話稿 篇30
親愛的老師、主席,部長,同學們:
大家好!我是來自x年級x班。
生活可以是普普通通,卻不甘心,如若為山,為什么不為峻嶺;如若為水,為什么不為波浪。于是,我懷著激動的心情走上演講臺宣言:我要競選學生會科技部部長。
戴爾.卡耐基曾經說過:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信我會做好的,
在小學,我就參加了科技小組,并并帶領科技小組參加了街道和區舉行的第三四屆“青少年頭腦奧林匹克創意大賽”和區舉行的第三四屆尚德電力杯光能水陸兩棲小車大賽。所以,我相信,我有能力去管理和發展科技部,并為學生會的發展做出一份貢獻。
如果我當上了科技部部長。首先,我會加強科技部和其他部的交流、學習和配合工作。其次科技部的內部建設也很重要,部門成員要相互學習,生活中要加強交流,使科技部更加團結,更有凝聚力。還要多組織一些關于科技方面的活動,愛上科技。
當然,要想勝任科技部部長這個職位,我還有一些不足,還請上一屆科技部部長和學生會主席們多多指教!
此刻,我不在任何人面前承諾:我一定能把事情辦好!我只會說:我會盡自己最大的努力,爭取做得更好!
親愛的老師、主席,部長,同學們,請相信我,支持我,投我一票!
謝謝!
學生會會議講話稿 篇31
在學生會已經三年了,如果說大一加入學生會是因為一份好奇和新鮮感,大二留在學生會是出于別人對自己的信任,大三繼續留在學生會是一種責任,那么大四則是源于一份感激之情。在與朋友閑聊時,我常會很感慨地說道:“如果沒有學生會,我的大學生活將會重寫。”
在學生會的三年多里,我從一個懵懵懂懂的小女生成長為一個懂得如何為人處世,如何與人建立良好的溝通,如何協調好學習與工作的關系的學生干部。許多人認為學生會的活動太占時間了,有時甚至與學習相沖突,這的確是事實。要做好學生干部,在社會工作上必然要花費不少課余時間,這樣多多少少會影響到自己的學習。如何處理好學習與工作的關系,這是每個學生干部不可回避的問題。
學生干部首先是學生,其次才是干部,學生的主要任務是學習,而干部的主要任務是工作,那么,這又涉及到了一個問題,即學生干部到底該是以學習還是以工作為首要任務呢?我想,在清楚了學生干部首先是學生,其次才是干部這個道理后,這個問題的答案也就不難回答了,學生干部的首要任務當然是學習。作為一名學生,他在學校的主要任務是學習,而工作是次要的。這一點是我們討論問題的基礎。
記得丹麥有一句很著名的諺語是這樣說的:“聰明的人接觸各種知識,但他(她)也是從精通一門來認識世界的。”我覺得這句話用在學生干部身上是再合適不過了。作為一名學生干部,要想開展某項活動,首先要求他必須具備豐富的的知識面和較強的實際操作能力、綜合分析能力、心理承受能力,然而這一切都有賴于從精通一門專業知識開始,只有精通了一門專業知識,才有了進行理性思維的能力,才有進一步去拓寬自己的知識面,提高自己各方面綜合素質的可能性。也就是說,只有先學好了自己的專業知識,也就是做好了一名學生的前提下,才能具備去做干部的基礎或者說是資格。
這當中勢必有人就會問:“在學習與工作的兩者中,你把學習擺到了如此重要的位置,正所謂魚與熊掌兩者不可兼得,那么工作呢?豈不是要落一邊了?這樣子怎么對得起對我們寄予厚望和給予莫大支持的老師和同學們呢?”我覺得這個看法其實不然,的確,魚與熊掌在某些特定區域內是不可兼得的,學習與工作有時候也確實是這樣的一對矛盾對立體。當工作量大的時候,往往會失去很多學習的時間;反過頭來,顧及學習有時候又只能把工作先放一邊,這確實是困擾很多學生干部的一道難題。但這并不代表沒有辦法處理好學習與工作的關系。我們應該清楚的看到,在我們學生干部的隊伍里,有相當一部分同學不僅學習好,而且工作也出色,也許有人就會說“他們天生就是能人嘛”,真的是這樣子嗎?不是的,這些人之所以能學習工作“雙管齊下”,關鍵在于他們處理好了學習與工作的關系,使之相互促進,他們懂得如何把握有限的學習時間,用比別人更高的效率去學習,去掌握知識,進而把學到的知識應用于工作實際中,一方面不僅有了實踐的機會,另一方面也為自己的工作提供了方法和思維方式;反過來,工作中遇到的困難會使他們回過頭來更有針對性的去學習,同時,工作中的經驗又會給予他們更好的學習方法,讓他們能用更高的效率在段時間內學到更好的東西。由此看來,“魚”與“熊掌”也并非不可兼得,只要處理好兩者的關系,他們之間只有互相促進的作用而非相互矛盾,相互阻撓的。
學生會會議講話稿 篇32
大家好!我是10級信管系XX班的,今天能夠站在這里首先要感謝領導、學生會給我提供這樣一個平臺。為此我感到很幸運,因為有這樣一個好的平臺來表達自己進入大學的一個心愿:“我真心希望能夠加入校學生會,成為領導、老師、同學服務的勤務員。因為我有這份心愿,有這股熱情,有這份責任心。”在這里我鄭重承諾:我將盡力完成領導、老師和同學們交給我的任務,成為學校信任和同學們信賴的一份子。
學生會是連接學校與學生之間的橋梁和紐帶,是傳達學校治學理念、治學方法、治學思想、治學靈魂的渠道,是反映同學思想動態、解決同學生活中的`實際困難、加強同學間師生之間學習和學術交流的重要平臺,是學校與學生之間上傳下達教師與學生之間、同學與同學之間信息傳遞、交換、共享的平臺。我將盡職盡責,以飽滿的熱情、頑強的意志建設好學校與學生之間這座橋梁、這個平臺。
如果這次我進入校學生會,我將繼續發揚我一貫遵從的理念之上、敬業至上、敬業為魂、善于合作、盡職盡責的人生理念,進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,提高責任心,工作中要積極進取、大膽創新、虛心向他人學習,不斷改進工作方法,積極聽取領導和同學門的意見。我要以身做責,以“奉獻校園,服務同學”為宗旨。真正做到為同學們服務,在學生會利益前,我必須堅持以學校,以同學們的利益為重,決不以權謀私。我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功支路的鮮花。既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪成大路;既然我是院學生會一員,我就要盡心為同學服務。拿破侖曾經說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優秀的將軍。”我相信在領導的信任同學們的支持下,我的學生會工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇,唯有飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。
不管最終我能不能進入校學生會我都不會有任何的遺憾,因為我已經盡全力去做了,結果對我來說并不是很重要的,過程和經驗才是我真正的老師,當然我也不會對自己失去信心,我相信我是最棒的。謝謝。
學生會會議講話稿 篇33
尊敬的各位領導、各位老師:
很高興有機會在這里和大家一起交流學生工作的認識和體會。學生工作是學校人才培養工作中不可或缺的有機組成,這次學生工作會議的隆重召開也說明了這一點,湯院長的報告,讓我們更加地深刻認識到學生工作的重要,當然同時也感到了肩上擔子的重量,學風建設是學生工作永恒的主題,它對于促進教學質量的提高有著舉足輕重的作用,一所學校學風的優劣更是其人才培養質量的重要標識。學生工作從微觀上看,是促進每一位學生個體的全面成長;從宏觀上看,則是促進學校人才培養目標的順利實現。我們常說“一切為了學生,為了學生的一切”,從這個意義上講,學生工作便是學校一切工作的出發點和落腳點。下面結合土建學院學生工作的實際,向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3:即創造好3個條件、建設好3支隊伍、行使好3項職能
一、創造好3個條件
“讓每一位學生都獲得成功”是我們的育人理念,也是我們的工作目標,那么我們的工作任務就是要努力為學生的成功創造所需要的條件,我們認為一個人獲得成功的必要條件有3,1目標的牽引、2情感的滋潤、3內力的支撐
關于目標的牽引
首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學生的思想政治工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導學生關注時事,了解社會,以國家和學校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機,在學校有關職能部門的精心指導與大力支持下,組織開展學生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動,唱響主旋律,弘揚真善美,培養學生的愛國情懷和民族精神,使學生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強時代使命感和社會責任感,從而內化為前行的動力與目標。此外,我們還經常邀請土建領域的教授、專家和優秀校友來校為學生作報告,介紹學科的最新發展以及社會對人才各方面能力的要求,使學生能夠根據自身特點明確成長目標,制定出合理的學業與生涯規劃,再由班導師進行閱評,給出指導意見,并督促實施。
關于情感的滋潤
“教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話”,溫的這段話深刻詮釋了教育的本質與內涵,大學不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導員的培訓及工作例會上也多次提到“教育的本質就是愛”,要求學生工作堅持“以學生為本”。工作中我們的輔導員、班導師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網絡,去了解學生的所思、所需,面對不同個性、不同興趣、不同層次的學生,努力改進傳統的剛性管理方法,注重個性與共性的融合,尤其是對于那些學習上有困擾、經濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學生,在學習、生活、思想上給予更多的關心與愛護,理解與幫助。用愛去滋潤學生的心田,觸發心靈的互動,真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學生、激勵學生。另外,我們還將家庭親情納入到學生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學生家長信”“新生家長會”、“學困生家長會”等形式加強與家長的溝通,針對不同學生的情況,班導師與家長面對面共商“促學、督學”的方案,使學業上暫時落后的學生,在師愛與父母之愛的滋潤下,重振信心、奮起直追。
關于內力的支撐
內力是指學生內在具備的學習能力、實踐創新能力、團結協作能力、組織協調能力等多種能力的合力,這是學生學業與事業成功的重要推動力,也是各專業教學所瞄準的培養目標。根據目前我校規定的學生畢業所需的學分總數,學生平均每天課內學時最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強對學生各種能力的培養就顯得格外的必要與重要。我們以專業教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構建學生工作與專業教育有機結合、相互滲透的平臺,通過各類專業性競賽、社會實踐、社團活動、獎學金表彰、考研頒獎、學習經驗交流會、優秀畢業生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節、科技、文化節等活動的開展,營造良好的育人環境,促進學生綜合素質和能力的全面提高。
二、建設好3支隊伍
為創造好3個條件,必須建設好3支隊伍:這就是1輔導員隊伍、2班導師隊伍、3學生黨員、學生干部和學生信息員隊伍。近年來,學校在加大學生工作隊伍的建設方面,從政策激勵到培訓提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學生工作隊伍也不斷壯大,我們通過每周輔導員例會、定期班導師會議,及時了解各班學生思想及學風狀況。輔導員與和班導師配合默契,他們的工作既各有側重,又相互銜接、相互補充、相互作用,促進了學生管理工作的嚴格、有序開展。
此外,我們將學生工作與黨建工作相結合,堅持黨員學風監督隊考勤制度、黨員責任區進宿舍制度,每周學生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學生助理輔導員制度,以上制度的實施,取得了較好的效果,充分發揮了學生黨員、學生干部在學風建設中自我教育、自我管理作用,同時也提高學生干部自身的綜合素質和能力。
三、行使好3項職能
這是指教育、管理和服務3項職能,這些已在前面的2個3當中有所體現,不再匯報。
以上我把學生工作概括為3個3,為了做好這3個3,我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當然,我們忙碌著、但也快樂著,我們在學生點滴的進步中,在節日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。學生工作從新生入學到畢業生離校,涵蓋學生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學、學業引導、就業指導、校園穩定等等多層次、多領域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學生工作不能有時空上的任何盲點,所以說學生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長帶領學工處在我院進行學生工作調研時曾提出過學生工作的“樹形結構”理論,按照這一理論理解,學生工作可就是一棵有著許多個枝干的大樹了!
盡管我們的老師們全過程、全方位、全天候地為這學生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績,但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題,我們都存在。
面對存在的問題,我們將以本次會議精神為指導,進一步總結經驗,找出差距,創新思路,思考對策,努力拓展教育載體,豐富教育內容,改進管理方法,相信有學校領導的重視和關懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學院學生工作這棵大樹,一定會枝繁葉茂、碩果累累!
最后借此機會,感謝各位領導、各位同仁長期以來對于土建學院學生工作的關心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!