中學家委會講話稿

　　從今天開始，我們xx中學各級家長委員會就正式成立了。我們的家委會共有班級、年級和學校三級。在坐的各位家長，都是經過班級、年級層層選拔之后的優秀代表。能夠在我校12xx名學生家長中被選中，說明你們素質高、能力強、并具有關心學校工作的熱情，在此，我謹代表學校領導班子對各位家委會成員表示衷心的祝賀和感謝。也希望從今天開始，我們大家精誠協作，共同把學校辦得更好。任何一所學校要想辦好，都不可能孤立于這個社會之外，我們最大的援軍或者叫盟友就是各位家長。讓家長了解學校，讓家長認可學校，讓家長協同學校搞好學校的各項工作，幫助孩子更好更快的健康成長，這是我們今天家委會的目的，也是我們的目標。我們想讓越來越多的家長成為學校的同盟軍，而要做到這一點，首先就需要我們有一支核心家長隊伍，參與學校管理，并成為我們聯系廣大家長的橋梁、紐帶。

　　一、簡單介紹一下學校的情況：

　　我們現在有27個教學班,在校學生1x人,明年在校人數就可能達到xx00余名,教師共計99人，在xx區算是大學校。學校占地28.5畝，場地很小，基本滿足不了學生活動需要了，200米跑道撐不開所有學生活動，所以初三要在前小廣場和門口的小路上進行體育活動。雖然目前學校硬件落后，但我們辦學水平不落后，甚至是超前的。我們初中教育教學成績從XX年穩居全區首列。贏得來全區同仁和精武鎮老百姓的贊譽。多年來，我們抱著“不進則退，慢進也是退”的思想，通過“主題管理，和諧發展”特色管理模式，踐行“面向全體，注重個性，讓生命因接受教育而精彩”的辦學理念，以“日事日畢，日清日高”的工作風格，“顧全大局、嚴管厚愛”的工作態度，與時俱進，開拓創新。

　　二、學校工作匯報:

　　1、文化引領

　　學校積淀下來的校園文化孕育了“和諧進取，爭創一流”的學校精神。這就是“文化”，，如果一所學校沒有文化，這所學校嚴格意義上就不能算是學校；如果一所學校沒有形成屬于自己的積極、向上的學校文化，這所學校就很難有長久的生命力和核心競爭力。所以，我們在XX年提出了學校文化建設方案。我們的愿景：要把中建設成充滿書香氣息和儒雅氛圍的學習化校園；建設成師生自主、全面發展的成長樂園；把中建設成區一流，xx市著名的學校。

　　一年來學校從思想文化、精神文化、制度文化、環境文化、行為文化、課堂文化的全面創建讓我們很欣喜地看到了學校的發展，概括起來就是兩個字“信念”。這信念中包含著責任與使命，愛心與真情，堅持不懈與持之以恒。

　　2、明確地提出了學校三個發展目標：和諧進取爭創一流的學校發展、學習型研究型教師隊伍的發展、三會三有學生的培養目標。即會梳理、會思考、會做事；有禮貌、有責任、有成績。

　　3、德育工作以“和諧”為核心工作目標，確定在規范的基礎上，和諧、穩定，向文明邁進的主題工作思路。

　　1）. 積極探討主題管理模式及班級文化建設

　　德育工作以主題式管理為主要模式，在學校月主題、周主題主線的基礎上，開展了起始年級以“規范立志”為主題、中間年級以“自律成長”為主題、畢業年級以“責任文明”為主題班級文化建設活動，提高班級管理層次，拓廣班級管理和宣傳的陣地。成功的舉辦10屆班主任基本功大賽和班主任論壇。

　　2.）開展了學生形象工程的教育

　　在我校以“規范、自律、責任”為主題，以儀表儀態、大課間活動、個人日常表現為抓手的養成教育的基礎上，確定了工作主題“抓實形象工程，教育見成效”，制定了我校516學生形象標準。““5” 指5個形象，即晨會前、候課、課堂、午休、放學后五方面的形象，是學生行為文化建設的基礎。“1”指我校系列活動，包括陽光體育及各種實踐活動，是學生行為文化建設的強化載體、展示平臺；“6” 指6個文明，即著裝文明、語言文明、就餐文明、課間文明、如廁文明、習慣文明。以上“516”工程涵蓋了學生行為規范的方方面面。通過班級對抗賽、小組pk賽、個人擂臺賽、課堂監督卡、班級日志、成長足跡卡、家校聯系卡、糾錯罰單、三省卡等等管理機制規范學生在校言行，導其行入其內，學生規范的言行勢必延伸到學習的自覺。

　　3.）踐行“日有所思、日有所獲”學生成長檔案卡活動

　　目的是讓學生清醒地看到自己的成長，在教師和家長的輔助下，順利地度過青春期。目前成效是：學生會梳理、會思考、會做事、有禮貌、有責任、有成績。在區教育局組織的“互比互看”活動中受到好評。

　　4.）文明學生、三好學生評選工作，鼓勵先進，樹立典型。