教學會議講話提綱
XX年5月31日
一、期中考試分析：
粗略來看，我校六七八各學科成績明顯提高，九年級在兩次模擬考試中，明顯高于學區其他校，平均分、最高分。學困生比例較大。這都是全體教師共同努力的結果。
二、針對我們存在的問題，提出幾點要求：
1、學生寫字水平：
語文教師，加強書法課書法練習力度。
2、學生作業：
各學科均衡，天天有作業，還要科學合理，輕負高質，作業精選精煉，不要重復機械。文科也要想方法，避免機械，變換形式，提高興趣，提高學習效率，減輕學生負擔。
另外，還要講究格式，平時作業的習慣，就是考試答題的方法。特別是理科，加強自習課學生作業情況了解。
加強階段單元總結復習。
3、學法指導：
期末考試7月8日-7月9日。加強平時學法與復習方法的指導，對于典型學生，給與重點指導教育。
4、思想教育：
在期末復習階段，加強思想教育，多觀察，多鼓勵，防范學生轉學流失。做好安全教育。
5、教師各種資料做好及時整理。
6、集體備課：
充分利用網上資源，青年教師建立個人博客。
另外，就是研究歷年試卷，做好考試趨向分析研究，從基礎知識積累到知識理解運用能力的提升，要做好平時訓練，采取有針對性的時效性復習。