教職工會議上的講話

　　一、全盤考慮，及早謀劃，安排好本學期的教育教學工作

　　1.時間不等人，腳步很快。本周是本學期的第10周，$2（農歷十二月二十九）是農歷辛卯年除夕。雖然上級部門的具體安排現在還沒有下來，但是我們可以判斷：第20周后半段或21周前半段將舉行期末考試。

　　請各位教師總結前半個學期工作，并妥善安排下半個學期的教育教學工作。對于高三學生來說，需要做的是進一步夯實基礎，為沖刺XX年高考積蓄力量；對于高二、高一年級來說，最主要的任務是爭取在本學期期末聯考當中取得優異成績。

　　2.高二年級期末考試安排有變動，請注意。高二年級，縣域普通高中將參加金華市十校聯考，即使用重點中學組的試卷，這同以往采用縣研訓中心命制的試卷參加考試會有較大的變化。教學中，如何把握進度，如何根據本校特點和實際情況掌控教學的難易度和周練、晨測等試題的難度，是值得每一個任課教師深入研究，及早尋求對策。這里提一個建議，浦江中學在近幾年的十校聯考中成績非常突出，我們可以去向他們請教，特別注意借鑒他們所使用的資料。

　　高一年級的期末考試同往年一樣，繼續使用研訓中心命制的試卷。高一年級部已經把期末考試的范圍放在了年級部的郵箱中，請老師們查看。一般來說，同去年相比較，教研員隊伍變化不大，我們認為將會在更大程度上保持命題的穩定性，請備課組長聯系本學科的教研員，請老師們精心研究近年的高一年級期末考試試卷。

　　二、重視學習，積極參賽，不斷提升自身的專業素質

　　1.前段時間，金華市教科所組織課改論文評比，學校近30多位教師參加比賽，人數有增加；組織課題申報活動，多個學科組的提出了課題立項申請；在縣、市組織的優質課評比中，學校多位教師獲得了較好的名次，這些都是很好的現象。

　　對于優質課評比、基本功比賽等業務比賽活動、對于教研課題研究、教學論文撰寫等教育科研方面的活動，請老師們積極參加。這是提高專業素養很重要的一條途徑，也是我們教師進行時的好證據。

　　2.浙江省正在推動深化普通高中課程改革的工作，以促進普通高中多樣化、特色化發展。樓校長已經多次在會議上向教師們傳達了改革精神，這項工作需要引起每一位教師的高度重視。課程改革，對每一個教師來說，都是一種全新的挑戰，一種更高層面上和更高要求下的挑戰，需要我們重視學習，加緊學習。

　　在與老師交流中，發現部分教師對同課程有關的知識還有缺失，并沒有形成一種較為系統的課程知識結構，課程建設，尤其是課程開發能力還有待進一步建構，這也加緊學習的一個原因。

　　三、下周的重要工作

　　1.高三已經在舉行了期中考試。高二、高一年級將于下周舉行期中考試，這是下一周最重要的工作。

　　請各位教師根據教務處安排，明確自己的工作任務和工作要求，并且根據要求保質保量完成工作。

　　階段考試、期中考試次數很少，機會極為寶貴，請我們每一個老師加以充分利用，發揮期中考試的功能作用。通過考試，我們要進一步調動學生的學習積極性，提高學生的學習能力和應試水平。請老師們在考前對學生進行指導，幫助學生提升總結。

　　高水平的教學質量，需要優良學風來保障。考風，是學風重要的組成部分，可以說，有好的考風才會有好的學風，有好的學風才會有好的成績，對此，我們每個教師都應當堅信不移，并且成為三中人共同的理念。考前，班主任務必進行一次考風考紀專門教育，強調考試紀律；考中，每一個監考教師都要認真工作，嚴格監考，堅決把考試作弊現象消滅在萌芽狀態，同時也要注意不出現監考遲到、做與監考無關的問題；考后，一方面要認真及時完成閱卷、成績輸入等工作，同時很好的進行質量分析活動，通過主題班會、個別談話等方式加以鞏固。

　　本次考試，高二、高一將參加六校聯考。我們很多教師都苦于缺少學生成績的比較平臺，而這次參加六校考試將是一個很好的機會。

　　2.做好學生專項資助工作

　　學生資助工作是政府為廣大百姓辦的一件好事，一件實事。任務交到學校$2老師手上，我們必須把好事辦好，把政府的關心和溫暖送給困難學生和家長。

　　普通高中學生資助工作已經實行多年，以前做的是“教育券”活動，主要兩個類別，第一類是低保、社會福利機構供養對象、烈士子女、五保中心供養對象、殘廢對象等，免除學費；第二類是家庭年人均收入低于4000元家庭的學生，免除代管費。今年，政府進一步加大了普通高中學生的資助力度。

　　關于資助對象條件，上級部門有具體明確的規定，主要是平時表現好、家庭經濟困難的學生。原先學校上報的“教育券”享受對象，將再一次享受本次的專項資助。