2019年工作會(huì)議講話稿
教學(xué)效果是學(xué)校的生命，教師是學(xué)校的靈魂，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，更是學(xué)校發(fā)展壯大的基石。
關(guān)于教師培訓(xùn)我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、定期邀請(qǐng)優(yōu)秀在職老師前來(lái)培訓(xùn)；
二、校內(nèi)教師之間相互學(xué)習(xí)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。
三、各位老師每周做兩套中、高考題，做題情況每?jī)芍苌辖灰淮危ㄓ山虒W(xué)效果監(jiān)查委員會(huì)負(fù)責(zé)檢查）；
四、每月進(jìn)行一次公開賽教活動(dòng)，由全體教師集體參與聽評(píng)課活動(dòng)，按教研組組織。
五、每個(gè)老師必須要有一套自己特色的教案，一定要突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格，有了基本教案才能在此基礎(chǔ)上不斷完善，總結(jié)歸納，教案貴在用心，不能為完成任務(wù)而去做。
六、每月進(jìn)行一次優(yōu)秀教案展評(píng)，小學(xué)以出題為主，初高中內(nèi)容多，以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)要點(diǎn)為主。
七、不定期檢查出題本，（由教學(xué)效果督查委員會(huì)負(fù)責(zé)檢查），若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案，無(wú)出題資料、上課沒備課的老師，學(xué)校將給予重罰，此方法只對(duì)事不對(duì)人。
八、關(guān)于教學(xué)效果的幾點(diǎn)建議：
1. 在教學(xué)中一定要腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)更新自己的知識(shí)體系，做到活學(xué)巧學(xué)，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2. 及時(shí)收集匯總學(xué)生學(xué)習(xí)中的困惑和知識(shí)缺失點(diǎn)，并有計(jì)劃的盡快解決。
3. 多與學(xué)生溝通，努力從學(xué)習(xí)方法、技巧上指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)，作為代課老師必須對(duì)自己所帶學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式、學(xué)習(xí)興趣、知識(shí)缺失點(diǎn)及當(dāng)前亟待解決的知識(shí)盲點(diǎn)了如指掌。
4. 超前備課，做到有備無(wú)患，隨時(shí)更新，向每節(jié)課要效果，力爭(zhēng)在教學(xué)中做到細(xì)、勤、精。
5. 每人必須要有與家長(zhǎng)約訪的長(zhǎng)期計(jì)劃，每周有計(jì)劃的約訪，計(jì)劃好多長(zhǎng)時(shí)間約訪一輪。
6. 課后作業(yè)全批全改、精批細(xì)改，學(xué)生的學(xué)習(xí)資料每學(xué)生人手一冊(cè)，做到有據(jù)可查。
7. 教學(xué)效果不僅是學(xué)校的生命，更是對(duì)一個(gè)老師能力的驗(yàn)證，希望每個(gè)人在這個(gè)大集體中相互學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，盡力發(fā)揮自己的最大潛能，用心上好每節(jié)課，既然選擇從事教育工作，一定要把他當(dāng)作自己的終身事業(yè)去做，對(duì)得起自己的良心，不拿學(xué)生前途開玩笑，做一名讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心的好老師，做一名老師不易，做一名好老師不易，長(zhǎng)期做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師更難。
最后，希望大家快樂工作，健康生活，充實(shí)而幸福的過好每一天。