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中學教學副校長講話

發布時間:2024-10-16

中學教學副校長講話(通用9篇)

中學教學副校長講話 篇1

  這一學期,教師們努力任務,默默奉獻,同窗們認真進修,師生單獨進步,師生單獨生長。我為教師們、同窗們感到高興,學校因我們的努力而充溢活力,我們用本人的心血和汗水譜寫著學校的燦爛篇章。

  經全校師生的共同努力,本學期將在今天圓滿結束!我相信每位同學們都有了沉甸甸的收獲,留下了許多美好的回憶;厥走^去,感慨萬千,學校取得的點點滴滴成績,都浸透著師生們的汗水,同學們取得的每一點點進步,都飽含著師生們的心血。

  本學期,我校教育教學等工作取得了突破性的發展,現將情況匯報如下:

  我校獲得了全國“雙有”先進集體獎;西陵區教育局“祖國寶島臺灣在我心中”征文比賽“組織獎”;西陵區衛生工作“先進單位”;西陵區“文明單位”;六年級小升初成績有長足的進步:語文合格率100%;數學合格率92%;英語合格率97.04%,語、數、英三科合格率為90%以上,較之上一學年提高35.74%。本學期,我校成功承辦了西陵區英語中心教研組暨“小學英語星級評價”課題研討活動;隆重召開了鎮鏡山小學第一屆學生田徑運動會。

  本學期,我們的老師也取得了近幾年最好的教育教學成果:鄭春華老師獲得全國科學論文一等獎;劉小勤老師獲得湖北省第八屆黃鶴美育節藝術教育論文一等獎;林玉珍、黃晶等老師分別獲得西陵區教師基本功數學簡筆畫競賽一等獎;張家葵、付紅玲、趙三政等老師分別榮獲西陵區教師基本功語文期末命題一等獎;江世蓉、張宏、石琰、康忠平、曹宏、劉芳、王芳、彭安菊等老師分別獲得市、區小學組音樂、美術、體育等教學設計、論文、優質課、教師基本功大賽二、三等獎。

  我們的同學也有好發展:胡娟、葉芷琳等同學榮獲宜昌市“文明伴我成長”教育實踐活動文明學生;汪盈熙同學榮獲西陵區夜明珠街道辦事處“金陽光兒童”榮譽稱號;胡詩慧同學獲得第二屆西陵區小學生英語綜合能力競賽二等獎,葛雅晴、王珺慧、王夢婷、馬雨涵、朱鈺鈴、李昕玥等同學獲得三等獎;陳揚欣同學榮獲西陵區20xx-20xx年度“四好少年”榮譽。

  同學們,快樂的暑期到了,但是,在暑假中,我們還有很多事要做。在此,我對大家提出幾點要求:

  1、希望大家合理安排時間,看南非世界杯比賽節目不要過晚,早睡早起,積極參加體育鍛煉。

  2、希望大家繼續關注災區,關注災區的同學,為他們獻愛心。

  3、希望大家不忘學習,按時按量完成老師布置的暑假作業,閱讀幾本課外書籍,練好硬筆字。

  4、希望大家注意安全,遵守交通規則,不玩危險游戲,不私自下江河游泳,不進網吧或游戲機室。

  5、希望大家積極參加社會實踐活動,了解中國的文化和當地的風土人情。積極參加迎接全國文明指數測評的相關活動。

  老師們、同學們,過去的一個學期,我們過得既緊張又充實,既幸福又難忘。我相信,下一學期無論是在我校繼續學習的同學或是升入初中深造的畢業班同學將會取得更大的成績!

  在今天的散學典禮上,我還要代表學校對我校六年級的169名同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利而圓滿地完成了小學學業,祝賀你們終于成為我們鎮小花圃里綻放的又一批艷麗的花朵。記住,學校和老師們會像母親一樣惦記著你們,永遠為你們祝福,希望你們進步,祝福你們成才。今天,你們以是鎮鏡山小學的學生為榮;明天,當你們成為社會的棟梁時,鎮鏡山小學校會因曾擁有你們而無限榮光!

  最后,祝全校師生度過一個愉快而有意義的暑假。祝大家身體健康,學習進步,全家幸福,萬事如意!

中學教學副校長講話 篇2

  各位領導、各位教職工:

  上午好!

  轉眼間,X年在繁忙工作中悄然而去。在過去的一年里,整個學校乘教育現代化之東風,借素質教育五嚴規定,抓教學質量不動搖,取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學校黨總支、校長室的領導下,用自己的智慧和心血見證和打造了學校的發展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全?偨Y一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發現不足,在盤點在找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會,現就我一年來做的工作,向在場的領導和教職工匯報,恭請大家指正。

  作為教學副校長的我的分工如下:主管學校教學、教科研工作及教師聘任和教師業務績效考核等工作。分管學校教學處、教科處等部門及高一、高二年級工作。

  一、乘教育現代化之東風,強基固本,超越發展

  作為姜堰市迎接教育現代化驗收這一硬仗全校準備已有近2年多時間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認識到創建教育現代化的重要性,認識到教育現代化既要有必備的硬件,更要有相應的軟件,要形成一種內涵,一種文化。我能服從學校分工,自己參與工作分解。(1)軟件方面:我和各處室相關同志歷時兩年,不斷更新、充實、加班加點,數字校對驗核調整,最終形成了一套內容詳實、優美的迎評檔案。(2)硬件方面:新添了一個機房、3個電子備課室、圖書館書架、校園網、各教室投影儀。這些設備都按程序辦理,按規矩辦理,參與政府招標。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收,但通過這次迎評提高了我校的辦學硬件,特別是多媒體提高了教學效率,同時提升了我校辦學檔次。

  本人有良好的師德,平時嚴以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不以權謀私,做到嘴不饞,手不長,心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。

  二、借素質教育五嚴規定,規范辦學,提升品位

  作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通,準確把握角色位置,作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。

  省教育廳下發了五嚴規定,能認真組織教師學習、學生學習、家長學習,并嚴格執行。同時借助于教育現代化驗收時機,通過校信通設計了“創建每日一題”,每日發給每位教師一題。真正領會五嚴規定的實質涵義,同時認真貫徹落實泰州市教育工作會議精神、姜堰市教學工作會議精神。

  狠抓課堂教學,提出了我校復習課的3456模式(三個先后原則,四個規定環節,五個注意事項,六個創新要求),起到較好的效果。為了提高教學質量,本學期開展了教學大練兵,通過“新秀杯”、“五四杯”教學基本功大賽,培養了大家課堂優化意識,現代教育意識。

  狠抓教學六認真,狠抓教學規范。經過全校師生努力,我主抓的語言文字規范工作20xx年獲得了“泰州市語言文字工作先進集體”,這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學校。

  三、抓教學質量不動搖,精致管理,再創輝煌

  教學工作是學校的中心工作,教育教學質量的好壞直接關系到學校的生存和發展。分管教學,我深感自己肩負責任的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。

  除了抓好課堂教學,形成我校復習課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一?荚,并規范教研組長的管理,形成教研組長的管理規范,并在開學前成功的進行了姜堰市溱潼中學教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競聘上崗,按崗定酬”,競爭出活力,競聘出效率,取得了較好的效果。學校一年一度的職稱評定工作公平公正公開,并且按規定,按程序操作,不存私心,已連續幾年出現了無人吵架的現象。

  上半年主抓高三年級教學,下半年抓高一、高二教學。上半年能有計劃,有安排,有實施,取得了較好的效果,本科錄取人數從20xx年的258人上升到297人(局統計285人,我校加藝術生計297人),接近300人本科,創近20xx年新高。又一次獲得教育局素質教育表彰。今年高一、高二年級是基礎年級,我們通過抓習慣、重基礎、講文明、樹典型,力爭能早日成型,將來為校爭光,為家庭爭光。本人加強了教科研研究,申報泰州市課題“數學教學中的人文教育研究”并立項研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認真批改作業,所教學科數學成績名列前茅。

  總結過去是為了更好地把握今天,展望未來。已經過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過高,對需要幫助的老師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團結、理解和協調工作;二是對教學管理缺乏較為系統、有效又切合學校實際的整體思路,工作做得太細,不利于開闊思路,整體把握;三是對教學管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。求實、上進、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領導和教職工的批評,虛心聽取各位的意見和建議。

  以上是我的述職報告,請各位領導和教職工評議,同時也請相信,組織給了我這個反思的機會,我決不會辜負組織、領導和廣大教職工對我的期望,我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!

  謝謝!

中學教學副校長講話 篇3

  尊敬的各位老師,同學們!

  大家下午好!

  轉眼間半個學期已過去,期中考試也順利結束了,今天,學校在這里隆重召開期中考試總結暨表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的突破。

  在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。如九年級趙清瑩同學在縣一?荚囍腥〉昧巳5谝幻膬灝惓煽,杜魁元同學總分以825分摘取八年級段的桂冠,劉宏宇同學以721分在七年級獨占鰲頭,仝曉亮同學以288分位居六年級榜首,今天我們要表彰的共有366位同學。還有九(5)班,八(3)班,七(4)班,六(5)班,以上四個班級的總分分別位居各階段第一名,借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的趙清瑩、杜魁元、劉宏宇、仝曉亮等366名同學們表示熱烈的祝賀!

  其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與同學們的勤奮刻苦分不開,兩個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。

  在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。期中考試后各班都進行了認真的質量分析,對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的了解,調整了對策,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習氛圍更加濃厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現在態度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業,有問題不問,上課還有遲到等現象,這些問題都是我們今后要克服的問題。

  同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上沒有獲得表彰的同學,因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實的相離,努力與結果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌„„而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是一中的驕傲!

  各位老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強學習,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,不能說明現在,更不能代表將來!伴隨著期中考試的結束,我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。大家應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們取得成績與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新佳績!

  二、清醒認識自身的不足。我們必須要看到,發展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們同學中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,課堂上不學習,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導致我們個別班的成績不太理想,跟同階段班級比較還有很大的差距。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學習。學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業。

  同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。

  我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而驕傲。

  再有49天九年級的同學們就要奔赴中招考場了,在這一段時間里,你們忙實驗操作,練體育技能,起早貪黑,廢寢忘食,加班加點,努力學習,已經順利的通過了實驗操作考試和體育加試,下一階段的中心任務是文化課成績的不斷提高。希望你們在這短短49天的時間里,努力到無能為力,拼搏到感動自己。做到這一點,我相信今年中招你一定能取得一個好的成績。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造一中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝六七八年級的同學們在下半學期各方面都取得更大的進步!祝九年級所有的同學在中招考試中旗開得勝,金榜題名!

  謝謝大家!

中學教學副校長講話 篇4

  各位、各位評委:

  你們好!

  今天,我競職演講的主題是“與時俱進、拓寬思路,為爭創一流校再建新功”。

  下面我向各位、評委介紹一下個人情況:我叫,今年xx歲,中共員,大學本科學歷,講師職稱,大學畢業分配到校任教,xx年xx月任辦公室副主任,任辦公室主任,這次競選校副校長我具有三個方面的優勢:

  一、具有踏實的理論功底和政策水平。參加工作以來,我利用校學習氛圍濃厚的優勢,始終加強理論學習,勤于鉆研,先后承擔過中青年干部培訓班、科級干部進修班及中央校函授大學班、本科班等班次的政治、經濟學、計算機等課程的教學任務,取得良好的教學效果,有7論文在省級刊號上發表。

  二、具有較強的個人素質和工作能力。從xx年開始我一直負責校辦公室工作,作為校的助手,具有較強的文字綜合能力、組織協調能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學行政工作一肩挑的情況下,較好的完成各項工作,使校辦公室連續五年獲得校先進科室稱號,本人也獲得“校系統先進工作者”、“優秀教師”等榮譽稱號。

  三、能堅持原則,能顧全大局,勇擔重擔。今年市委大規模選派干部到貧困村、落后村、條件艱苦的村掛職。校也有一個名額,到一個連水泥路都無法通、村財負債累累的落后村工作兩年。大家都有畏難心理,誰都不愿意去,在這種情況下,組織找我談話希望我能下派掛職。說實話,當時我也猶豫過,徘徊過,一方面下派掛職條件很艱苦,任務比較艱辛,另一方面當時我孩子才七個月,并且妻子已在教育學院脫產進修,家里困難比較多。但為了大局,為了集體榮譽,我毅然選擇了下派掛職,時間過得很快,轉眼已經九個月了,通過我和村兩委的努力,我們村已經建立了電信機站,開通了農村衛星電視,目前正在準備修建通村水泥公路。我的下派掛職工作得到村民的廣大好評,也得到市委、市委組織部的肯定,下派掛職磨煉了我的意志,堅定了我的信念,使我能力、組織協調能力、獨擋一面能力都有了很大的提高。

  以上優勢決定了我能適應校副校長這個職位,如果這次競聘成功,我將從以下三個方面做好工作:

  一是以身作則、當好校改革的排頭兵。在新世紀,的十八屆五中、六中全會相續召開,校工作既面臨著新的形勢和任務,又面臨著新的機遇和挑戰。我認為校要與時俱進、開拓創新、爭創一流,就必須走教學立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩校、改革開放活校的路子。校的各項工作是個有機的整體,教學、科研、行政、后勤四個方面要互為依托,缺一不可。

  二是立足本職、當好主要的助手。如果我能當選,一定要做好兩個轉變:第一實現由一名普通干部向組織者的角色轉變,當好校長的副手和參謀,協助校長帶領全校教職工向創建一流校目標邁進。第二實現思維方式的轉變,從原來的交辦,辦就辦好向應該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉變,對自己分管的工作要認真負責,落實到位。

  三是腳踏實地,當好教師的勤務員。校工作,教學是中心,行政后勤是保障。如果我競選成功,我一定會積極了解和關心校教師的工作、生活需要,從實實在在的事情抓起,從一點一滴做起,當好老師的勤務員,解決教師的后顧之憂,為做好我市干部培訓、輪訓工作盡自己一份力。

  各位、各位評委,公開選拔,競爭上崗,有上也有下,無論上下,我都將一如既住地勤奮學習,努力工作。最后我以一首自編的對聯來結束我的競職演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”;下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”;橫批是“與時俱進”。

  謝謝大家!

中學教學副校長講話 篇5

  各位老師、同學們:

  告別了一個學期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰、樂于拼搏進取,在學習和各項活動中創造佳績的同學們,表示熱烈的祝賀!

  親愛的同學們,放暑假了,你們一定很開心吧?面對長長的兩個月假期,你們打算怎樣度過這些日子呢,打算做些什么呢?下面學校向你們提幾點建議:

  一、要合理安排時間,不要浪費時間。

  暑假一開始,同學們應對自己這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的暑假計劃,安排好每天的學習、鍛煉、閱讀、休閑的時間,當然時間安排要有科學性,要勞逸結合,過緊過松都會影響暑假的生活質量。凡事預則立,不預則廢。有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。

  二、要認真完成暑假作業,不要搞突擊。

  同學們一定要按計劃認真完成成本的“暑假作業”,注意寫好每一個字。每天都應該按計劃完成一定量的暑假作業,養成每天寫作業的習慣,千萬不要搞突擊。完成成本作業的同時還可以把假期里看到的,聽到的,想到的,做過的事寫下來,爭取寫出3——5篇優秀作文。

  另外可以結合本學年來自己所寫的作文,再編輯一本屬于自己的“優秀作文選”。同學們在假期里將自己寫的作文、日記翻閱一遍,選出最好的,也可以是暑假里的新作,畫上插圖,打印出來。然后,給自己的這本心血之作起一個好聽的名字,為了美觀,記得還要設計一個漂亮的封面,這些會成為自己永遠的珍藏品。

  三、要堅持每天讀課外書,不要依賴家長的督促。

  每天都應該按計劃讀書,養成每天讀書的習慣。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多寫作素材,讀書后可以填寫自制的讀書記錄卡,把自己讀過的書名記下來,返校后可以和同學進行交流。中高年級同學可以寫一些讀書筆記讀后感,把自己的讀書所得記錄下來,開闊自己的視野。

  四、學習一項技能或特長,不要沉迷網絡游戲。

  暑假為大家提供了充足的學習充電時間,同學們可以根據自己的興趣愛好參加一種技能或才藝的學習輔導班,不但能夠學到技藝還能結交朋友,增長見識,開闊視野,修身養性,陶冶情操。千萬不要沉迷網絡游戲。

  五、要參加力所能及的勞動

  假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用暑假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區實踐活動,在家里當一次家安排家人一天的生活和消費,

  六、每天保證平衡、合理的膳食營養

  小學生正處在身體迅速發育階段,營養豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學生的生長發育。暑假天熱,有時活動量大,出汗較多,因此,要注意培養良好的飲食習慣,如:定時、定量、不挑食,專心吃飯,每天保證平衡、合理的營養。

  七、要保證有充足的睡眠時間

  充足的睡眠能夠幫助我們盡快恢復體力,促進機體的健康成長。暑期,由于沒有像學校中有嚴格的作息時間,因此,有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣,經常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此,我們要制定一份合理、可行的生活作息制度,培養按時入睡、按時起床的好習慣,在睡前不要進行活動量較大的游戲活動。

  八、體育鍛煉與溫習功課相結合,做到學習、娛樂兩不誤

  適量的體育活動,能夠增強體質,促進小學生的身體發育,小學生在運動中情緒愉快,增加食欲。同時,我們每天也要抽空靜下來,溫習功課。以往,我們總看到許多的小學生在最后幾天倉促做暑期作業,這樣臨時抱佛腳的效果肯定不佳,我們要做到動靜交替,學習、娛樂兩不誤,以更充沛的精力迎接新學期的到來。

  同學們,學校老師相信你們會度過一個充實而有意義的暑假,祝你們假期快樂!

中學教學副校長講話 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  金秋送爽、丹桂飄香,在這個充滿收獲的美好金秋時節,我們又迎來了播種希望的新學年。今天我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學年的開學典禮。首先我代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎!對任勞任怨、敬業奉獻,創造出一次又一次優異成績的全體教職工表示誠摯的感謝!

  在剛剛過去的一學期里,全校師生辛勤耕耘、團結奮進,推動了學校的快速發展和各項工作再上臺階。我校同學獲得了優異成績,20xx屆畢業的高三同學中,一本上線人數近140名,500分以上的同學有24名,其中李輝春同學被國防科學技術大學錄取、李仲林同學被北京師范大學錄取、岳宜君同學被西南大學錄取等等。20xx屆畢業的九年級同學中,全市500分以上共有75名同學,我校占40多名,達55%。

  其中,九年級(1)班時婕同學以580分名列全市第一,同時,我校的老師們敬業奉獻,辛勤耕耘,教學水平很高,鄭恒萍老師被評為國家級模范教師,朱洪彥、馬全良、李冬梅、周詠梅等十幾位老師獲得市級表彰,康世春、雷娟、趙;酆透鸶s等30位老師被評為校級優秀教師及優秀班主任。另外,我校學生在物理競賽、英語競賽、征文和繪畫等各類競賽中都獲得了優異的成績,其中,毛倍潤同學獲巨人杯物理競賽國家級一等獎,時婕同學獲英語競賽國家級一等獎等,在這就不一一列舉。我們的老師在省級、州級、市級等競賽中成績喜人,其中,李愛華老師獲省級崗位大練課堂教學創新大賽一等獎,張倩教師獲市級生物實驗技能比賽一等獎,趙;劾蠋煫@市級數學講課比賽一等獎等。所有這些優秀學生和優秀教師的群體是我校的驕傲,是我校全體師生學習的榜樣。

  回顧上個學期,我們有辛勤的`耕耘、也取得了豐碩的成果,但過去的成績只是鞭策我們前進的動力。新的學期,新的開始,更帶來了新的挑戰,也孕育著新的希望。

  良好的開端等于成功的一半。新學期的到來,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,只要我們以飽滿的熱情投入到工作與學習中去,那等待我們的將是精彩美好的明天。

  在開學之際,我想給同學們提幾點希望:

  第一、樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。聽從老師的教育,凡事要從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認的父母,一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。

  老師們、同學們,讓我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,為我們德令哈市一中的建設和發展獻出我們的一份力量。期待在這學期結束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實。

  最后,再次祝愿老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們學校這個大家庭蒸蒸日上!謝謝大家!

中學教學副校長講話 篇7

  各位領導,各位同事:

  大家好!

  今天要跟大家分享的題目是:假如我當副校長。當然,我并不是一名副校長,我是校內系的行政干事,雖然有過多年班主任經驗,也為班級帶來了一些榮譽,然而副校長的名銜卻仿佛跟我沒有什么關系。不過,當我用心一想,我就想起了那句老話:“不想當將軍的士兵,不是一名好士兵”,而沒有遠大目標的老師,也許也不是一名好老師。于是,我開始思考這些年我的工作與努力,思考學校的發展方向,也思考了孩子們的成長以及同事們的未來…..

  假如我是一名副校長,我能夠予以學校的不僅是現在,還有未來。作為一名現任的行政干事,多年來我始終為學校日常教學捍衛后勤供給的工作,而其中我深刻地領略到了教學事業的日新月異:從過去單純的教學到如今信息技術的滲透,教育事業的步伐正在大幅向前。而假如我成為了副校長,我會嘗試著在這個瞬息萬變的時代里給孩子們帶來先進的教育,給老師們帶來最新的'知識:信息技術工具的滲透以及教師專業化的培養是幫助我們教育事業進入數字化時代的第一步,當我們將信息技術工具滲透到課堂中,才能確保課堂更加高效,讓孩子們能夠在有效的成長時間里見證更多的不可能,奔向更遠的未來。

  假如我是一名副校長,我會拓展學校與學校之間的界限。曾經作為多年班主任的我深刻認識到,進步并不是閉門造車,而是交流共享。這么多年來,我有幸曾獲得市級課堂教學大賽二等獎,市級兩課評比兩次一等獎,省級兩課評比獲研究課等殊榮,每一次我都認識到很多優秀的老師,他們有自己的想法與教育方式,而在每一次交流中,我們的思維碰撞與結合下也往往會浮現更多更好的想法。所以,假如我成為了一名副校長,我想我會主動聯系本土的所有學校,一起進行學術交流,一同實現先進教學理念的共建共享。

  假如我是一名校長,我想我應該會把育人放在教學的第一位,在多年德育思政教育中,我明白了育人才是教學的第一要素。所以,假如我是副校長,也許我會更加用心地摸索未來教育治理體系以及重新定義學生的角色,予以學生更健全的人格、更有力的擔當,更獨立的思想,讓我們所有的師生都能夠更好地認識自己,將德育帶到學校里的每一個角落。

  假如我是一名校長…..未來的路依然慢長,教育事業的發展需要我們不斷堅持,不斷創新,如此才能夠引領學生們走向更遙遠的未來,才能夠將學校的教學理念帶到生活中的每一個角落。不管未來如何,我想在日后我依然愿意在教育行業里發熱發光,朝著未知的未來前進,等待著夢想花開的那一天。

中學教學副校長講話 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又回到了這個熟悉的校園,開始新的學期,開啟新的征程,接受新的學習。

  相信同學們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假,不僅按照老師的要求完成了寒假作業,同時也響應了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現任何的意外,這離不開平日里老師們的嚴格要求,離開不家長們的密切配合,同樣離不開同學們的嚴于律己和自我安全意識的提高。

  新學期正式開始了。同學們,開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態,積極向上的態度投入到新學年的工作學習之中。同學們要繼續發揚吃苦耐勞的精神,好好學習,天天向上!在新學期里,我向同學們提出幾點要求:

  一、盡快調整好狀態,全面投入到新學期的學習中來。 寒假結束了,緊張忙碌的學習就要開始了,各位同學要進行自我調整,以最快的速度調整好學習狀態,把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養成早睡早起的好習慣,現在開學了,你們要調整好作息時間,晚上要按時睡覺,才能保證第二天按時到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學習中來。

  二、勤學好問,制造良好的學習競爭氛圍。

  回顧過去的一學年,同學們都取得了一定的進步。在學習,同學們你追我趕,勤學好問,制造了良好的學習競爭氛圍,這是大家共同進步的關鍵所在。希望大家在新學年里繼續保持這種學習積極性,繼續保持好這種難得的學習氛圍,互幫互助,共同進步,共同提高,德智體美勞全面發展。

  三、遵守校規校紀,爭做文明學生。

  在新學期同學們要一如既往的遵守《小學生守則》,以最嚴格的標準來要求自己。同時,學校也將加大監督處罰力度,對違反校紀校規的同學進行嚴厲的處罰。希望大家遵守校紀校規,爭做文明學生,為本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級,服務同學,培養自己各方面的能力。我要跟大家講的是:學習與做人同樣重要,希望全體同學在努力完成學習的同時,做一個講道德、講文明,遵紀守法的好學生。

  在這里我還要特別對六年級的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

  最后,祝全體同學身體健康,學業有成!祝全體老師工作順利,心想事成!

  謝謝大家!

中學教學副校長講話 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這個充滿收獲的美好金秋時節,我們又迎來了播種希望的新學年。今天我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學年的開學典禮。首先我代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎!對任勞任怨、敬業奉獻,創造出一次又一次優異成績的全體教職工表示誠摯的謝意! 在剛剛過去的學年里,全校師生辛勤耕耘、團結奮進,推動了學校的快速發展和各項工作再上臺階。20xx年中考取得了正取潛江中學七人,一類線共16人的喜人成績,這是全體教師共同努力的結果,更是全體九年級同學三年汗水的結晶,所有這些優秀學生和優秀教師的群體是我校的驕傲

  在取得成績的同時,我們還應清醒的審視自己的不足并加以改進,本學期我們要在日常行為規范上加強管理,在文明禮貌、儀容儀表、就餐、就寢、自習、集會等紀律上加強規范。 同學們,學生時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!初一的同學們,走進華壇山中學,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗。愿我們起始年級的每一位同學從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和喜悅。

  初三畢業班的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們,你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,跨進理想的學府!

  八年級的同學們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步;你們每一個人都會受到一次次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。愿你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。要知道:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。

  新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。 最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步! 謝謝大家!

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