國慶節(jié)學校領(lǐng)導升旗儀式講話稿（精選3篇）
國慶節(jié)學校領(lǐng)導升旗儀式講話稿 篇1
各位老師們同學們：
大家好!
在這個金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們河南工程技術(shù)學校迎來了1100多名新同學，你們帶著家人的囑托和對未來的美好憧憬來到了河南工程技術(shù)學校北校區(qū)。我謹代表學校和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
我校原屬煤炭工業(yè)部，現(xiàn)由河南省煤炭工業(yè)局管理與辦學。既是一所高等職業(yè)院校，又是一所國家級重點中等專業(yè)學校。建校33年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，全體教職工發(fā)揚自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)奮斗、無私奉獻的精神，使學校得到較快的發(fā)展，各類在校生規(guī)模一萬余人。開設(shè)有30多個專業(yè)，分別有：采礦技術(shù)、礦井通風與安全、選煤技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、電廠熱力設(shè)備運行、機械制造與控制、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控、計算機及應(yīng)用、工業(yè)民用建設(shè)、建筑裝飾、商務(wù)英語等。1994年學校被評為省部級重點中專學校。20xx年被評為國家級重點中專學校、榮獲省級文明標兵學校、省市級文明單位等一系列榮譽稱號。20xx年經(jīng)省教委同意，我校與河南理工大學聯(lián)辦，開始招收“3+2”大專班，20xx年經(jīng)教育廳報請省政府同意，河南理工大學與我校合作辦學，成立河南理工大學高職學院。使院校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
學校有22個處室，有教職工近300多人，學校有一支整體素質(zhì)強、結(jié)構(gòu)合理、教學水平高的師資隊伍。近幾年來，學校加大教學投入，相繼建成了裝備先進的實驗室。如語音室、電子閱欄室、電子電工實驗室、建材實驗室、拖控實驗室、零件實驗室、校園信息網(wǎng)、多媒體投影廳等。使院校實驗開出率達到了國家規(guī)定的要求。
學校成立33年來。為國家培養(yǎng)輸送了兩萬名各類專業(yè)技術(shù)人才，他們絕大部分成為生產(chǎn)技術(shù)和管理方面的骨干力量。許多人走上各級領(lǐng)導崗位，為煤炭工業(yè)和國家經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻，為學校贏得了榮譽。這是一個承載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。從你們身上，我看到了朝氣、看到了希望，同時也希望你們將這種精神面貌保持下去。在此，我給大家提幾點要求和希望：
一、要完善品德，學會為人。缺少品德支撐的民族，必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人，則必然不能成為社會的棟梁。“一德立而百善從”。因此，希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀，陶冶思想情操，凈化自身心靈，完善個人品德，做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時，在學校里，大家要團結(jié)友愛、互相幫助、互相關(guān)心，新老年級要團結(jié)、不同班級要團結(jié)、不同地區(qū)的同學也要團結(jié)，善待自己、善待別人，實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學習，學會認知。學習是同學們當前的首要任務(wù)，不學無術(shù)的人在任何時候、任何社會都不會成為人才，在知識經(jīng)濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業(yè)上接受知識能力強，而且更應(yīng)該培養(yǎng)獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業(yè)、本學科知識，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，做一個既學有專長，又見識廣博的人。
三、學校是培養(yǎng)人才的地方，為了能有一個正常的學習環(huán)境，必須要有嚴格的紀律來維護良好的學習和生活秩序。希望每個同學要遵守學院的校紀校規(guī)，遵守社會公德，加強法制觀念，講究公共衛(wèi)生，樹立起良好的學風和校風。
四、要勇于創(chuàng)新，學會做事。社會的發(fā)展、時代的進步都離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新已成為民族發(fā)展的不竭動力。當今人才最突出的特征就是要具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。希望同學們努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，提高實踐能力、分析和解決問題的能力，從而提高在未來社會中的立業(yè)立足的競爭能力。
五、要敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏。作為新世紀的中專生生，你們的前景無限美好，但同時也請你們牢記，機會不會自己跑到你的面前，機會只會給那些有準備的人。希望同學們在校期間就立大志，想大事，從一點一滴做起，腳踏實地、直面困難，勇于挑戰(zhàn)，努力拼搏，不懈奮斗，做社會的棟梁。
同學們，再有四天我們就要開始軍訓來了，這次軍訓活動時間緊，任務(wù)重，大家一定要全身心投入，高標準，嚴要求，努力使自己的愛國感情和國防意識在軍訓中得到進一步提高，努力使自己集體主義精神和文明守紀的素養(yǎng)得到進一步增強，努力使自己克服困難的勇氣和戰(zhàn)勝自我的毅力得到進一步增長，從而使本次軍訓真正成為你們?nèi)松砷L過程中的歷煉，真正成為自己學習、工作、人生事業(yè)中一筆寶貴的財富。
同學們，你們選擇了河南工程技術(shù)學校，學校將為你們提供最好的職業(yè)教育，讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，在不久的將來飛向理想，在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛河南工程技術(shù)學校!熱愛所學的專業(yè)!關(guān)心和支持學校的建設(shè)與發(fā)展，與學校同成長、共進步。我相信，有你們的智慧和努力，河南工程技術(shù)學校的明天一定會更加輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家。
國慶節(jié)學校領(lǐng)導升旗儀式講話稿 篇2
老師們，同學們：
早上好！
在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實的一周。這學期，我們的校園發(fā)生了很大的變化。隨著學校新教學樓的竣工，我們學校在原有樸素的基調(diào)上又增添幾許氣派。在這中間，我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題。你們看，那整潔的教室、清潔的路面、素潔的花圃無不給人以舒心愜意之感。 但是，也不可否認，在同學們之間，仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，比如衛(wèi)生保持問題，比如課間操有些同學動作不規(guī)范的問題，這些都是學校反復強調(diào)，多次提醒大家注意的，事情盡管不大，卻需要反復強調(diào)，說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。 校園是我們的家，美化、凈化靠大家。老師們和同學們都看到了，值日生每天的衛(wèi)生打掃，小衛(wèi)士每天檢查，他們?yōu)闈崈粑覀兊男@付出了艱辛的勞動，但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意，上午兩節(jié)課后，校園內(nèi)，走廊上又會出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。我想，那些隨手亂丟廢紙廢物的同學應(yīng)該臉紅！ 學校畢竟是我們共同的家呀，她的容貌需要我們共同來打扮。那么，從今天開始，希都記住一個簡單的動作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項簡單的規(guī)定是：決不隨手亂丟一片廢紙！ 另外希望同學們跳好校園集體舞，珍惜鍛煉身體的每一分每一秒 開學以來，校園集體舞的質(zhì)量整體較好，班主任、體育老師都能跟班指導，但總有少數(shù)同學動作不規(guī)范，在那里比比劃劃，浪費時間。同學們一天到晚坐在教室里，在課間出來活動活動筋骨，放松一下緊張的情緒，可以提高學習的效率，所以我希望每位同學都要用規(guī)范的動作，認真做好操，珍惜鍛煉身體的每分每秒。更希望高年級的大哥哥大姐姐為我們做出榜樣！
同學們，我的明天就是學校的未來，學校將以你們而驕傲而幸福。請記住：點滴之處見，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！
國慶節(jié)學校領(lǐng)導升旗儀式講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我歡樂，因為我也曾失敗。
蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌必須是歡樂的：原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊！
小小的教室里，我望著字帖：行書，一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙？旁邊的同學都在認認真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。
教師在給他為數(shù)不多學生們點評，有的講了幾個寫法問題，也有幾個被贊了不錯，在那兒偷著樂。到我時，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在教師還是很親切，對我講“轉(zhuǎn)”時要慢，筆畫間的連帶要利落，最終說：“你沒練過行楷，可能開始會困難些，多練練就好。”我得到的評語是“再努力”。
我剛回到座位就把字塞進了書包。我練！我練！我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是歡樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場。
不經(jīng)歷痛苦的歡樂是廉價的歡樂，“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。
“永和九年。”拙劣的字跡依然一絲不茍地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明，一個沒有寫過行楷的人是能夠練好行書的！
“不錯！”教師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴散，我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮，我的歡樂不廉價，它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。
沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人，永遠不明白歡樂的滋味。歡樂的珍貴就在于以往淚水的洗滌。
此時此刻，我不再懼怕什么，因為我擁有世上最有價值的歡樂！它曾因字跡不整而讓我失望；它曾因怕被人恥笑而讓我難堪；它也曾因怕被教師批評，而讓我膽怯！
然而此刻，我歡樂，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無限歡樂！
雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：歡樂所以而彌足珍貴！
謝謝大家！