北京四中畢業典禮致辭范文

　　北京四中是優秀高中生成長的搖籃，以現任校長劉長銘先生為首的新一屆領導班子朝氣蓬勃，具有高尚的人文素質。下面是第一范文網小編給大家整理的北京四中畢業典禮致辭范文，僅供參考。

北京四中畢業典禮致辭范文篇1

　　首先，祝賀同學們完成了全部中學學業，成為北京四中新一屆的畢業生，同時成為北京四中最年輕的校友。

　　幾天前的高考是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果，但我相信你們會取得優異成績。當然，我知道，不論成績如何，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標，你們的努力永無止境。但我想對你們說，即使你們的成績真的不理想，也沒有什么，就如同剛才盒子魚姐姐所說的，這只不過是人生六十四面體中的一個普通側面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛才想，假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升，假如她高考沒有那么幸運地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創業，假如她沒有聽斯隆商學院的能源創業課……我相信，她今天依然會成為盒子魚姐姐。因為盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什么樣的大學，而是她的人生目標。

　　對于一個行進在旅途上目標堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。

　　作為過來人，在這樣的場合總要和你們談談未來人生。雖然這不免有些流于俗套，但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”，意思是說，中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說過，善始者實繁，克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。今天，我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界里，每個人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標志。正因為機會如此多樣而豐富，才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。今天是你們十二年學校生活的結束。你們的父母很早就對你們進行投資，開發你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練，藝術方面的，體育方面的，還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群，希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?

　　人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標志不是你第幾個抵達終點，而是你是否抵達終點，抵達終點者不分先后，都是勝者。正因為這樣，起跑位置對每個人來講并不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較。活得充實而富有意義，這才是我們的人生目標。

　　上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又并非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什么?今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當中，智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認為，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執著與堅持，一種不顧世俗名利的執著與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執著與堅持。我見到過一些所謂的成功人士，有學術領域的，有商業領域的，有創業者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什么，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當作事業，當作信仰，甚至當作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。

　　下一個問題就是，這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們，我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習，不斷做出對社會和他人有意義的創造。其實，獲得幸福的要訣很簡單。當盒子魚姐姐自豪地說，他們的努力已經改變了中國上萬所學校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學提出了18條建議，其中一條建議就是，“養成每天做一件自己認為有意義的事的習慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在?”我之所有向同學們提出這樣的建議，是因為我明白了并且希望每一個四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關，他可以是一個平凡的、普通的人。

　　同學們!今天是你們在四中學習的最后一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩，作為對你們說的最后的話：不論你走的多么遠，你永遠也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多么長，也永遠連著樹的根。

　　同學們，母校四中永遠是你們的精神家園。

　　同學們，祝愿你們進步、健康、幸福!

北京四中畢業典禮致辭范文篇2

　　各位老師，同學們大家好:

　　我是北京四中20xx屆10班的王玉，很榮幸在此作為畢業生代表發言。

　　相比起剛剛離開四中的其他同學們，我似乎不常來這藍色的操場，已然更久了些。由于競賽的緣故，在同學們處于緊張的高考備考階段的時候，我卻在博雅塔下默默等待。有學姐曾告訴我，等到高考完那天，你真正離開四中的時候，你會發現自己從來沒有那么懷念它。而對于我，這份懷念，也似乎更久遠更綿長了些。

　　還記得是在國家集訓隊上課的時候，全國各地的競賽精英，擠在一間沒有一個多余空座的小教室里，時值冬日，同學們衣著寬厚。正當老師沉浸于物理課程之中時，突然傳來一聲慘叫。原來是一個前排同學一轉身碰倒了后排同學的玻璃杯，滾燙的茶水澆在那個同學的腿上。正當他狼狽不堪地跑出去換衣服的時候，我默默在想，水杯怎么能放在桌子上呢?

　　還有就是當我第一次搬東西到大學宿舍，和幾個大一學生一起住的時候，我看到她們床上被褥蜷成一團，柜子上擺滿了瓶瓶罐罐，桌子上書籍隨意擱置，更不必說混亂的生活作息。我當時是很驚愕的，甚至本能的反應都不是這樣哪里不好，而是，怎么可以這樣呢?(全場爆笑。據說這是北京四中的一個不成文規定，水杯是絕對不能放在桌子上的，從進入四中第一天開始，這個習慣就像烙印一樣森森刻在每個人腦里)

　　我甚至不知道從什么時候起我開始自覺認為水杯就不能放在桌子上的，從什么時候起我開始自覺收拾好自己寢室里的種種事務，從什么時候起有事情回四中都會下意識地穿校服帶校園卡，從什么時候起我已然把那些曾經加以抱怨甚至是懷疑的規則，內化成自己理所當然的認知。

　　大約是看到別人的水杯慘劇我才能想起我在這高枕無憂的學習中過了許久，看到北大長長的游客隊伍才想起自己每次拿出校園卡保安小哥默契的微笑，大約這便是四中給我最點滴的塑造，我不能確切的知道教育究竟發生在哪一天，但很篤定地明白是這三年來的每一天成就了今天的我。從某個時間開始我不再覺得那些規則是約束了，從那個時間起，我也就獲得了文明和高貴的自由。

　　所以最先讓舍友對我感到佩服的，不是我原以為的競賽成績，而是我每周二四會習慣性地給宿舍消毒，是我幾乎不變的6點半到十點半的生活作息，是我習以為常的每天運動一小時。正是因為太習慣這些生活方式，才讓我置于其中的時候覺察不到所謂的教育。也正是因為太習慣于簡單而單純的學習生活，才讓我走出去看到五光十色的生活、形形色色的人們之時，擁有內心的篤定和自信。故而世俗的優秀和全面的素質，也便成為功到自然成的結果。

　　規則，于一個人是習慣，于一群人便成為了傳統。

　　在四中，從我以四中為榮，以過往的光輝照亮自己前行的路;到未來四中以我為榮，以過往的我啟迪更多的后輩，這個過程早已超越了教育本身，它成就的，是精神文明與文化傳承的意義。

　　那么所謂四中情懷，大約也是如此，自自身修養起，由四中這個組織，走向家庭，走向國家，走向胸懷天下。今年的一位物理國際賽隊員在瑞士比賽期間寫到，從來沒有離祖國這么遠，也從來沒有離祖國這么近。在這里，是四中人，走出去，是中國人。披上國旗的，是你和你的同學，代表中國的，是你們的表現你們的素質。沒錯的，越是當你身在異國他鄉，你就越會覺得中國人的烙印深重異常。你在這校園里獲得的，更加周密的思維，更加嚴謹的態度，在國際賽場上，就是你和你的祖國，驕傲的資本。

　　今天，又是一個新的學期開始。這藍色的操場上又更換了新的血液。人說未名湖畔好讀書，而我看，漱石亭里長廊之間，清風和日，恰是讀書少年時。希望新進入四中的初一高一同學們珍重你們的黃金時代，盡快融入四中的學習生活節奏，希望初二初三、高二高三的同學們繼往開來，在四中的學習生活更加愉快充實，愿所有的同學們都能在樸素的努力中收獲自然而全面的優秀。

　　祝愿所有的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福。

　　最后，請允許我代表20xx屆畢業生，感謝為我們的成長辛勤耕耘的老師們;尤其感謝為競賽班盡心竭力風雨無阻的教練們，謝謝你們。

　　謝謝大家。

北京四中畢業典禮致辭范文篇3

　　對于入校新生來說，今天是你們在四中的開始;對于高年級同學來說，今天是新學年的開始。君子慎始：有其始之，則已之也難，是以君子慎乎其始之也。人生，不同于游戲，可以退出反悔、推倒重來。面對只可歷經一次的生命，我們該怎樣對待呢?

　　“國際發展”是我在哈佛大學的專業——在研究發展中國家經濟民生的同時，也要直面一幕幕的黑暗：克什米爾的幼女販賣、南非前政府對艾滋病防治的不以為然、伊拉克戰場的貧民死傷與戰后重建……不少學生會選擇到危險動蕩的一線去實習。20xx年夏，我去了政變前夕的泰國。紅黃陣營集結、與軍警對峙于我所在的聯合國亞太總部門前的大道上。不曾意料那個下午軍警開了槍;不曾意料被困在慌亂之中的還有許多啼哭的孩童;不曾意料近在咫尺的聯合國官方選擇了旁觀，一切的現場救助只出于每個人良心的驅動。那個下午當我不幸也被抬上救護車的時候，我已四肢麻木，眼前昏黃模糊。同事緊握著我的手，護士示意讓我留幾句話。我懂。

　　“告訴我媽我愛她——我從未告訴過她。”

　　“幫我回到四中說聲對不起，我沒有實現做教育的承諾。”

　　說完閉上眼，眼角淚水滑落。人生最大的悲哀莫過于在生命的盡頭，心里還有想說但尚未說出的話，想愛但未曾好好愛的人，想做卻沒能做到的事。如果我還有機會醒來，我告訴我自己我要彌補，我想要從此不留遺憾地活。幸好上天給了我機會，也讓我守住了承諾。至今，我都把每一天當作自己生命中的最后一天去度過，這讓我可以隨時傾聽內心最真切的呼喚。今天開始，我希望你對待每一天，也可以做到不留遺憾。想做的事，勇敢去實現;不要拖延，不要找借口，不要怕失敗。在有限的生命里，抓住當下，把握今天。

　　不留遺憾地活，就要活出意義。日后的你在學術或是事業上，也許會很成功，但真正的成功不僅限于此。享有權利而沒有發揮出作用的人一文不值;受過教育而沒有發揮出社會影響力的人也同樣一文不值。一個人的優秀應該體現在一種高尚的、有影響力的生活。四中人應該肩負起更高的社會使命與責任，作為未來社會的新鮮血液去幫助凈化這個世界，為社會帶來更為新鮮健康的風氣;積極地去做事，不妥協不放棄，不對周遭之事聽之任之。而這種影響力可以滲透進生活的每個方面。

　　20xx年我在加州度假，遇到一位母親委托我在洛杉磯當地的地產經紀人朋友進行房屋買賣。三次不幸的婚姻給她留下了四個孩子，僅靠餐廳打工維持生計的她，已無力償還高額貸款。她決定賣掉現在的房子，置換一所便宜的房產。但她所有的積蓄只夠搬去人煙稀少、流氓混混出沒的沙漠地帶。大兒子Peter，十一歲;小兒子Eric，八歲。他們把我拉到一邊，Eric用水藍的眼睛望著并懇求：“我知道我們破產了要搬去沙漠，但你看上去像個好人，你能承諾我幾棵小樹嗎?爸爸自小離開了我，從來都是哥哥照顧我。每天放學，哥哥會帶我在山上的樹林里玩的時候，我才不會想起拋棄了我的父親。”當晚我久不能眠，于是借用朋友賬號，兩天兩夜未眠，把加州數萬條房產登記看了個遍。我發現一座小城名叫Crestline，在Riverside北面的山上，房價剛好，風景宜人。朋友不信，笑我一個外來的中國人懂什么?但固執的我還是一個人去踩了點兒，結果證明我是對的。帶她們全家人去看房的時候，我們先去了沙漠。看后大家沉默著，Eric責備對他撒了謊，沒能信守承諾。我沒有應聲，只管把車開向山頂，拐入山谷。峰回路轉，湖光山色，松林間點綴著一戶戶人家。我把車在山谷間的湖畔停下，孩子們當即沖了出去，雀躍著問我這是哪兒?“It’syour new home.”我露出點點笑意，順手取出一打數據遞給母親：“這些是房產信息，有三套備選;這套是入學登記，Rimof the World這所學校很有名，我已和校方聯系好;這是愿意雇用你的餐廳電話;這幾張是給孩子們辦好的圖書館年卡⋯⋯哦對了，另外我和市長說好了，兩周后他們會為你們舉辦歡迎Party。”在她們全家臉上洋溢的幸福里，我找到了自己的方向。回北京后，我辭掉了體面的金融工作，投身社會公共事業。我最近還聽說，今年已18歲的Eric考入了美國常青藤。

　　哈佛肯尼迪政府管理學院門前刻著這樣一句話：不要問國家能為你做些什么，先要問問你能為國家做些什么。謹于一家，則立于一家;謹于一鄉，則立于一鄉;謹于一國，則立于一國;謹于天下，則立于天下。四中人，當有胸懷天下的眼界與胸襟。但當我們在用自己的力量去回饋社會的時候，請你一定要記得放低自己的姿態，以一顆更為謙卑恭謹的心，去幫助、去給予、去付出、去改變、去堅持。萬萬不要掉進救世主的自負里。因為事實是：當你伸出援手幫助別人時，不是你成就了他人，而是他人成就了你。

　　幾年前我開始做教育，和團隊一起把我們的盒子魚英語帶入了萬余所的課堂里。北京朝陽區CBD高樓林立間，有所大望路中學，那里的學生多是進城務工人員子弟。他們中的許多人曾是鄉村的留守兒童，自信心缺失，基礎知識薄弱。英語課上，26個字母不曾通曉的他們，蜷著身怯生生不敢舉手，更不敢站起來回答老師的提問。我們的出現讓他們有了改變。孩子們愛上了有趣而鼓勵滿滿的學習方式，并且異常努力。兩個月后，我再去看他們。沉寂的課堂氣氛早已不在;取而代之的是孩子們爭先恐后舉起的手，和一個個回答問題時聲音宏亮、字正腔圓的美音。我沉浸在那些個挺胸抬頭的姿態和干脆利落的嗓音里流淌出的自信與樂觀中。那一天我想，即便是生命停在了此刻，我也并不會感到遺憾，有的只是全然的滿足。我要謝謝那些孩子們，謝謝所有支持并愛著盒子魚的人，是他們和你們成就了我。

　　開學是一個新的起點。慎始者，心欲小而志欲大，智欲圓而行欲方，能欲多而事欲鮮。在四中，我希望你學到的不再僅僅是知識，而是如何活出更高的人生價值與目標。這種價值，并不一定可以用金錢或物質去量化，而更多是以夢想、信念、幸福、成就感等多元的正念體現出來。站在新的起點上，希望是正在覺醒的夢。抓住希望、抓住夢想，不留遺憾地活出自己生命奔放的色彩吧!活出意義，活出性格，活出力量。