當老師的求職信(精選4篇)
當老師的求職信 篇1
尊崇的學校指導:
您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝福和最誠摯的問候。十分感激您在百忙之中抽出閑暇來閱讀我的求職信。可以與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的神往與向往,寫下了這封求職信,向您自我引見一番,希望貴公司可以接納我。
自己,姓名:,男,1968年10月出生,籍貫:河南省新野縣。
1991年7月畢業于南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教員,本迷信歷,具有計算機初級程度以及普通話二級乙等程度。參與任務以來,擔任畢業班數學教學已10年不足,現已成為本校高三數學教員中的主干。
自己具有較高的業務研究才能,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具有較強的教法、學法研討認識,教學效果明顯,歷年高考中,本學科不斷首屈一指,屢次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面,自己還具有豐厚的班主任經歷。
自己欲加盟一所尊師重教、開辟進取、富有生命力的學校,在那里,我的才干將失掉最大水平地發揚!
隨信附上團體求職簡歷,等待與您的面談!
祝您任務愉快!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
當老師的求職信 篇2
尊敬的領導:
請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。
我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業了,作為一名英語專業的學生,在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,并報名參加了今年六月中
旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,實踐鍛煉必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經驗是值得相信的。
在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內外志愿者活動,同時我還是班上的團支書,這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。
非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯系我。我期待著你的消息。
特此
敬禮!
自薦人:
20xx年××月××日
當老師的求職信 篇3
尊敬的各位領導:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請信。
我叫閆,是師范學院的一名20xx學生。我的專業是數學和應用數學。我渴望在貴校找到一份合適的工作,為貴校做貢獻。懇請貴校給我一個機會。
在大學四年的學習中,我深知理論知識和實踐能力的重要性,所以系統地學習了數學和應用數學的理論知識和基礎,各科成績優異,掌握了教學技巧。課后還自學教育學和心理學,可以很好的掌握中學生的心理,給他們教育和指導。他有兩年多的家教經驗,成績很好。我相信我有能力把你們學校辦好!
我對自己要求嚴格,遵守學校的規章制度,從未違反過紀律。在業余時間,我積極參加學院和社團的活動。作為班里的班干部,對工作認真負責,能積極配合其他班委開展活動。我尊敬老師,團結同學,關心愛護班級,集體責任感強。強烈的集體榮譽感和奉獻精神使我積極、熱情、務實地投身于一些有益的社會活動。假期里,我認真參加社會實踐,多次參加校外各種兼職(業務員、課后家教)、家教、志愿服務等。,不斷豐富我的業余時間。我學到了書本上學不到的東西。雖然時間很短,但我有很深的體會。專業能力和社交能力都有一定程度的提升,有一定的工作經驗。
20xx年9月至11月,我在xx省xx市xx區xx中學擔任高一數學老師,為期三個月。實習期間積極咨詢其他數學老師,做好課堂教學,取得了不錯的效果。期間還實習過班主任。在與前任班主任合作的同時,積極了解每一個學生,做好了針對個別學生的思想工作,取得了良好的效果,贏得了學校領導和老師的一致好評。
昨天,已經過去了;今天,我需要你給我一個機會。明天,我有信心我會更好。希望你的回復能實現我的夢想。我會把你任何形式的回復都視為關心!
如果我被貴校錄用,給我一個在貴校工作的機會,我會以兢兢業業的.精神在貴校努力工作,以實際行動回報貴校,不辜負您對我的期望和厚愛。最后,衷心祝愿貴校教育事業蒸蒸日上,成績斐然!
此致
敬禮!
求職者:
20xx年XX月XX日
當老師的求職信 篇4
尊敬的領導:
您好!
我是一名于20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日