作業評語十篇
作業評語 篇1
1.學習數學，也要有一種熱情!
2.求知的欲望是學習的動力之源!
3.獨立思考才能真正提高自己的數學能力!
4.從某種意義上，對數學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”!
5.數學需要融會貫通和觸類旁通!
6.有認真對待作業的態度，可以養成一絲不茍的習慣!
7.不應有的失誤，往往叫人遺憾!
8.學習數學的關鍵在于理解!
9.學不可已矣!
10.學習數學應具備一定的自學能力!
11.學會思考，才會找到打開智慧大門的鑰匙!
12.優異的成績緣自勤學、善思與多問!
13.功夫不負有心人!
14.先做“學者”，然后才能做“專家”!
15.態度決定成敗!
16.用心探索，就會發現數學的神奇!
17.學習要講效率!
18.學貴于思!
19.數學會使你更聰明!
20.探索與發現，是理解與掌握數學方法的重要途徑!
作業評語 篇2
1、對自己的要求有多高，就能達到多高的`水平！
2、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！
3、別人能做到的，你也能！
4、不要辜負老師和家長對你的希望啊！
5、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？
6、作業是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！
7、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！
8、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！
9、詳略不得當！
10、你應該概括得更全面些！加油！
11、語言可以更活潑些！
12、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會！
13、在作文的創新方面，還可以做得更突出些！
14、字要寫正，不出格。
15、我想，你作業的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
16、眼到，心到，手到。你能做到！
17、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！
18、給自己一個笑臉，你會發現，生活，完全不一樣。
19、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進步！
20、孩子，發現你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！
作業評語 篇3
1. 汪發盛：你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度，老師才不會經常為你擔心。更重要的是，你要懂得學習是自己的事。會學習了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!
2. 你是一個品行兼優的好孩子，善良、誠實，是同學們的好朋友。你愛勞動，講衛生，愛護環境。老師最欣賞你上課時專注的目光，以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方，對待學
3. 陸韓飛： 打你到我班來的那刻起，老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的!
4. 該同學學習態度端正，自本學期以來，在課堂上認真聽講，勤于思考，踴躍舉手發言，作業認真，成績提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書籍，遵守紀律，尊敬老師，與同學相處融洽，關心集體，熱愛勞動。在本學期被光榮地評為“三好學生”，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學年取得更大的進步。
5. 趙 鑫：你的接受能力較強，學習上有正確的態度。生活中能與同學友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
6. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
7. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
8. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
9. 你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
10. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
作業評語 篇4
1、詳略不得當！
2、你應該概括得更全面些！加油！
3、語言可以更活潑些！
4、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會！
5、在作文的創新方面，還可以做得更突出些！
6、字要寫正，不出格。
7、我想，你作業的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
8、眼到，心到，手到。你能做到！
9、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！
作業評語 篇5
1.一開學老師就發現你的.作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。
2.這學期你的進步就是改掉了拖拉作業的壞習慣，看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，為你自豪。
3.你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
4.當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。
5.作業里藏著小馬虎？
6.有時貪玩，可別忘記了做作業呢！
7.如果書寫再認真一點，是不是就和你上課的表現一樣好呢？
8.老師相信你能學得更棒，我們就從認真寫字開始好嗎？
9.我們一起來改掉粗心這個毛病，好嗎？
10.老師相信你是能學好的，就從按時交作業和改錯做起，好嗎？
11.加油！老師相信你會越學越好！
12.瞧！只要認真了，你就會有這樣棒的表現！加油！
13.老師見到這樣做的又對又好的作業是件興的事！
14.相信自己，你能學得更好！
15.你的朋友們快超過你啦，還不努力！
作業評語 篇6
1.你的作業答案都很正確，但今后注意書面整潔。
2.你做作業認真的優點是值得大家學習的
3.如果都象你一樣作業做的這樣好，老師多高興啊!
4.老師相信你能學好
5.就這樣做下去，孩子!
6.你的作業答案都很好，但今后要注意字體規范。
7.你做作業認真的習慣是值得大家學習的。
8.做作業是提高成績的基礎，只要你作業認真，你的成績是會很快提很高的。
9.努力吧，成功就在你眼前
10.你的書寫是班里最棒的，要再努力。
11.我相信你能行，因為你離優秀的距離越來越近了。
12.你是有前途的學生，再努力一定會成功。
13.你終于趕上來了，老師真為你高興。
14.你是一個不甘落后的學生，相信你能迅速趕上來。
15.你的作業正規，書面整潔，可要繼續努力
作業評語 篇7
1.學習數學，也要有一種熱情!
2.求知的欲望是學習的動力之源!
3.獨立思考才能真正提高自己的數學能力!
4.從某種意義上，對數學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”!
5.數學需要融會貫通和觸類旁通!
6.有認真對待作業的態度，可以養成一絲不茍的習慣!
7.不應有的失誤，往往叫人遺憾!
8.學習數學的關鍵在于理解!
9.學不可已矣!
10.學習數學應具備一定的自學能力!
11.學會思考，才會找到打開智慧大門的鑰匙!
12.優異的成績緣自勤學、善思與多問!
13.工夫不負有心人!
14.先做“學者”，然后才能做“專家”!
15.態度決定成敗!
16.用心探索，就會發現數學的神奇!
17.學習要講效率!
18.學貴于思!
19.數學會使你更聰明!
20.探索與發現，是理解與掌握數學方法的重要途徑!
作業評語 篇8
1、祝賀你!
2、你真的有了很大進步!
3、太優秀啦，再努力吧!
4、你的`作業越來越漂亮啦!
5、有進步，再努力!
6、今天的作業很漂亮!
7、祝賀你的進步!
8、近階段，你真的有了很大進步，繼續努力吧!
9、你的做法很不錯!
10、你的做法很有創意!
11、近期，在課堂上你聽講很專注!
12、祝賀你的成功!
13、你的思路很有見地!
14、謝謝你，你的作業很漂亮!
15、老師相信你!
16、你越來越優秀啦!
17、老師非常欣賞你對第
作業評語 篇9
1.注意：馬虎不得“分”!
2.謙虛使人進步，驕傲使人落后!
3.智慧之樹要用汗水來澆灌!
4.有志者，事競成!
5.數學可以通天下!
6.每次作業，其實都是你的一幅作品!
7.失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因!
8.知識可以改變命運!
9.學習只有起點，沒有終點!
10.好好學習，才能天天向上!
11. “理解”萬歲!
12.粗心大意是數學的大忌!
13.你的書面猶如你的名字一樣潔凈!
14.數學水平往往是從細節中反映出來的!
15.成績是自己用心“做”出來的!
16.養成認真書寫的習慣，對于數學學習會很有幫助!
17.再次提醒：注意認真!
18.老師希望你今后注意用心對待每一次作業!
19. “字如人面”，請努力把字寫好!
20.注意：解決問題的步驟要完整!
作業評語 篇10
1.你很認真，繼續努力吧!你會做得更好!
2.你讓我送給他一個微笑，對嗎?孩子。
3.對自己的要求有多高，就能達到多高的水平!
4.你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做?
5.字跡美觀，頁面整潔!老師為你驕傲!
6.選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處!
7.駁論，有助思維，你做得好!
8.我知道你昨天生病了，沒想到作業還能做這么好!
9.孩子，老師發現你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!
10.你真棒!最近學得真棒!
11.下次要拿第一哦!
12.我發現你的成績又提高了!
13.不要嘆息時間的消逝，要熱情而執著地抓住它!
14.眼到，心到，手到。你能做到!
15.人生最美好的事就是欣賞你的作業!
16.學好英語首先從寫好作業開始!
17.你的字還會飛呢?真讓人不敢相信……
18.希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!
19.有困難來找老師，老師是你的好朋友。
20.如果你認為自己可以，那么你一定可以!