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小學生綜合素質評語精選

發布時間:2019-11-28

小學生綜合素質評語精選

  只有平時多留心觀察學生的思想、學生、生活,老師寫出的評語才可以對學生起到教育和激勵作用。以下是小編搜集整理的小學生綜合素質評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

  1.看你作業認真,字跡清楚,的確是一種享受,說明你有著端正的態度。老師一直以為上課講話的同學一定不會是你,可為什么又偏偏是你?如果平時和課堂表現能像作業那樣認真,那么老師和同學一定會對你另眼相看,你的成績也一定會更優秀。老師期待著在關鍵的下學期,你能改掉不足,發揚優點,為沖刺理想高中而奮力拼搏!

  2.作為一個班干部,你能帶頭遵守紀律,參加體育鍛煉,做好內務衛生值日工作,能不折不扣地做好自己分工負責的工作,為班級同學服務;學習上,有較明確的目標和追求,能集中精力,認真學習,成績有明顯進步,但個別學科存在偏科現象,希今后,注意不斷總結各門學科的學習方法,力爭全面穩定發展。

  3.你為人踏實誠懇,學習認真刻苦。能自覺遵守學校的各項規章制度,能嚴格按老師的要求,完成作業和各項勞動任務,有良好的心理素質獨立自主的生活能力。希望今后多參加一些文體活動,學習上再主動一點,有什么問題多和老師交流,力爭使學習取得較大的進步。

  4.你是一個學習較認真的學生,有很明確的學習目的,有一定的自信心,一學期來,學習成績有明顯的進步。平時,能積極參加各種體育活動,擔任體育委員,能協助老師做好每天的早鍛煉和課間操的組織工作,是一位稱職的班干部。希望你能進一步增強紀律觀念,不斷克服浮躁情緒,力爭在各個方面都能取得更大的進步。

  5.你是一個比較穩重的學生。你能遵章守紀,和同學融洽相處。學習上認真刻苦,有較強的鉆研精神,能自覺參加早鍛煉和各項體育活動。擔任舍長,工作認真負責,得到同伴的稱譽。希望以后能夠再大膽一點,活潑一點。

  6.你性格較為和氣,能與班級各個同學和睦相處;愛護班級的榮譽,能自覺遵守各項規章制度,積極參加體育鍛煉,認真做好各項內務衛生工作,一學期來未出現任何違規違紀現象;注意養成健康的心理品質,遇事較為開朗;有較明確的學習目標,較為端正的學習態度,但學習方法欠佳,有時毅力不夠,成績進步不太明顯,希今后,注意培養良好的學習方法和堅強的毅力。

  7.字如其人,你成熟穩重,有較強的自控力和強烈的上進心。你頭腦聰明,富有潛力,理科的學習很有優勢。班干部工作完成得較好,但似乎缺乏熱情。同時,你也有點自負,刻苦精神不夠,希望你在激烈的競爭中,能求穩求實,從嚴要求自己,不斷挑戰完善自己,永立班級“潮頭”。

  8.你能較快地適應新的學習生活環境,能自覺遵守各項作息制度,能按時就寢,準時參加晨讀,積極參加早鍛煉,運動會上奮勇拼搏,為班級爭光添彩,能認真做好教室宿舍的內務衛生值日工作,在同伴中有較好的人緣,學習上,有較強的進取心,能認真聽課,完成各項作業,但在學習方法上有所欠缺,成績進步不夠明顯,希今后,進一步增強學習的自信心,探索科學的學習方法,力爭使成績有較大進步。

  9.你是一個較沉穩的學生,你能自覺遵守學校各項紀律,積極參加各項活動,軍訓期間,刻苦認真,獲得了最佳隊列標兵的稱號,元旦聯歡晚會,你動聽的歌聲給同伴留下了美好的印象,作為宿舍長,你工作認真負責。總之,你是一個各方面都不錯的學生,望以后繼續努力,爭取學習上有更大的進步。

  10.你是一個不錯的學生,常規上,你能自覺遵守各項作息制度,按時到班上課按時就寢;擔任生活委員,能帶頭做好教室宿舍各項內務衛生的工作;與同學相處,關系也較為和睦;能堅持參加體育鍛煉,不斷增強自己的體質。學習上,有明確的目標,有一定的激情,學習成績也有所進步,希今后注意克服懶散的習慣,培養嚴謹踏實的作風,努力使成績取得更大的進步。

  11.你是一個不太愛多說話的學生,你能較好地遵守各項作息制度,有良好的心理品質,能較快地適應新的學習生活環境,能積極主動做好各項內務衛生值日工作,愛好體育運動,能堅持參加早鍛煉和體育活動,有明確的學習目標和較強的進取心,能自覺做好各門功課的練習作業,希進一步夯實基礎,力爭使學習取更大的進步。

  12.你能夠較好地遵守學校的各項規章制度,做到不遲到不曠課,待人較為寬容,與同學和睦相處,能夠積極主動做好各項衛生值日工作,學習有一定的韌性,能抓緊時間,獨立完成作業。希進一步夯實基礎,養成良好的學習方法,力爭使學習取得一定的進步。

  13.在老師的眼里,你是一個熱情奔放熱愛集體的好學生,愿主動親近接觸老師,科代表工作認真負責。但每當想起你及格線以下的成績,我的心里總是酸酸的澀澀的。在新的一學期里,希望你振作精神,從一點一滴做起,認真上好每一堂課,獨立做好每一次作業,為老師抹去心頭的陰影,好嗎?那么,揮動起你勤奮的雙槳吧。“有志者,事竟成”。

  14.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,且能力不夠;你渴望學習進步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。在日常學習生活中,你是否過多的強調了事情的客觀性,而忽略了你的主觀性?是否過高的估計了自己的優勢,而忽略了你的不足?如果你現在意識到這一點,并能在行動中有所體現,那么,你就有希望沖刺你理想中的高中。

  15.回首過去的一學期,你是否意識到你已長大?與初二時相比,的確有所好轉。比如很少見到你與別人嬉笑打鬧,上課也更為專心了,作業也比以前更漂亮了,個別學科進步明顯。但你應知道,競爭日益激烈,只有全身心的投入到學習中去,加上科學的方法,才能立于不敗之地。何況你的基礎不是很堅實,想要取得好成績,當然需要更多的努力。

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