大學(xué)生支教實習(xí)日記
下課了,李主任給我投來一個信任的微笑:“很不錯,能很好地完成教學(xué)任務(wù)。我現(xiàn)在還要去開會,下午再給你講講。”
由于時間的關(guān)系,我下午一直很忙,唯有等下周再繼續(xù)總結(jié)了
大學(xué)生支教實習(xí)日記(13)
11點半了,本來打算不寫了,但想想看我該為今天的實習(xí)留下些什么,還是堅持一下吧。
今天的狀態(tài)只能用“困”去形容,周末沒有好好休息,跑著跑哪兒的,很累,休息也不夠,嚴(yán)重缺乏睡眠,昨晚我是倒下就睡著了,早上起來很不情愿地去學(xué)校,誰知洪湖至東門一段塞車嚴(yán)重,算是遲到了吧,大門口遇到校長,回到辦公室遇到指導(dǎo)老師,是禍逃不過,雖然他們都沒問我什么,但我就是很不好意思。第一節(jié)課是李老師的課,補充我上次講課缺漏的部分,我本該去聽,但偏偏我的肚子痛,去了趟廁所回來也就不好意思進課室打擾了,唯有乖乖地準(zhǔn)備下節(jié)課去三班講的內(nèi)容。《詹天佑》這課是我第二次講了,上次去李主任辦公室聽她評我的課,仍有很多要改善的地方,這次我把該刪的部分刪去,該增加的部分增加,可惜一堂課講下來居然沒有上節(jié)課的感覺好,可能是因為我首次給三班同學(xué)上課,之前也沒有認(rèn)識過的緣故吧,另外有一個很嚴(yán)重的問題是我自己都反思出來了,就是我的課形式不夠多變,我可能是最近很欣賞經(jīng)驗型教師的上課方式,沒有ppt沒有動畫,只有板書 回答 串講,我知道我這么說大家肯定會批判我,作為一名新老師,接受了如此多的教法學(xué)法,應(yīng)該有自己的想法,培養(yǎng)自己的風(fēng)格,但是我就是克制不了自己滿堂灌,致命點致命點。
兩個老師都指出我這個缺點了,是的,我自己都感覺到了,扎實的基礎(chǔ)知識,在課文的講解中穿插考點,是有種過于老練的做法,目前我需要做的是細(xì)讀文本,從自己的理解出發(fā)去確定本課的教學(xué)重點,并且能夠充分地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
或許這么說吧,我上了兩節(jié)課,我充分體會到老師背后的艱辛,原來每個老師在設(shè)計問題與組織課堂教學(xué)都花了很大的功夫,像我就深深感覺到要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性不是一件容易的事,這需要老師充分的準(zhǔn)備以及駕輕就熟的技巧,我還稍顯稚嫩些。
今晚我讀季羨林的《懷念母親》,真是把我郁悶死了,課文中很多思想連我都未必能夠想到,丟掉教參,我也只是一個學(xué)生,我不要再死死地挖掘問題了,嘗試著放開雙手不拘于一格,冒著放開學(xué)生思維卻未必收的回的危險,我也要嘗試一下,教案我是寫了一半,實在想不出有什么再好的方法去教,明天等思路清晰些再寫吧,但估計我又趕不上我們班的進度了,今天二班的班主任叫我周三去他們班上《詹天佑》,我想來個大的轉(zhuǎn)變,忘記前兩次上的形式吧,當(dāng)新課再備一次,再講一次,相信我會找到感覺的。
放學(xué)路過金光華,忍不住進去zara逛逛,試了一些衣服,很合身,它家的cutting就是好,顯得好纖瘦,我喜歡。
買了一件打折的襯衫,抵到笑,原價399,現(xiàn)價69,s碼就像量身定做般合適,真可是一千零一件哦...
休閑類的衣服簡單得來很好看,以后下班多了個好去處,可能最近我又要轉(zhuǎn)變風(fēng)格囖...