大學生的實習總結(通用21篇)
大學生的實習總結 篇1
由新疆大學建筑工程學院統一部署安排,鄧文彬、高長年為指導老師的,為期兩周的地形控制測量實習已經結束了。我們測繪工程的專業班學生從這次實習中學習到了很多東西,也體會到了作為一名測繪人員的艱辛。學年前階段是以理論學習為主,對測繪專業的了解不是很全面。我們在整個實習期間都持續著嚴肅認真的態度,因為我們明白測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養學生思維和動手潛力、掌握具體工作程序和資料起著相當重要的作用,也對今后走向工作崗位實現自己的人生價值有著重要的好處。勵志天下123
一、目的與要求
本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經緯儀、)的使用,掌握導線控制網的布設和三(四)等水準測量的觀測和計算方法。分發儀器后,我們以小組為單位進行實習。先進行水準測量。在校內選取地籍井蓋內的水準點作為起始點(已知其高程),再校外圍繞學校布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,以免發生交通事故),點位確定后做好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數法,每站觀測順序為:后-前-前-后,并且觀測的測站數為偶數。
二、水準儀的使用
1:安置儀器2:粗略整平3:瞄準水準尺4:精確整平5:讀數
在平時的日常學習中我已經對ds3水準儀的使用有過實際操作,這次所使用的水準儀是自動安平水準儀,又比之前所試用的較之先進,每次讀數都省去了精平的操作,使我們的每次觀測都能順利的快速完成,大大的提高了我們的測量速度。這次實習我們首先做的是從水準點出發再回到已知水準點的水準路線,在這第一次的校外實習中我們就遇到了許多問題。比如:出了學校我們主要在人行道上進行設站,過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;此刻正值夏天,炎熱的天氣、刺眼的陽光,不但影響著儀器的讀數還考驗著我們同學門的耐力。但在進行測量的過程中我們持續平靜的心態來尋找適宜的機會,用堅強的意志理解陽光的考驗。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決對讀數結果超限的時候立即返工,同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,∑a一∑b=∑h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優劣。外業測量結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,務必重測,直到合格為止。水準測量完成后,我們又領取了新的儀器:j2經緯儀,準備進行導線測量。在校內選取三個已知坐標點作為控制點,在校外選取
控制點布設導線(控制點由鄧老師選取),將所有控制點連接成一條閉和導線,每個控制點都釘有鋼釘并編號。
三、經緯儀的使用
在導線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求十分高,我們用的是j2經緯儀。由于我們在平時的日常學習中沒有接觸過j2經緯儀,高長年老師又給我們進行了詳細的講解,使我們明白了j2與j6的區別,還有j2每一站測量后數據38139的限差要求。j2經緯儀的精確度很高,這就要求我們一向都秉著做事嚴謹的作風,對于每一個細節都不能馬虎。在每一站上都要對旋進旋出讀數、2c等數據是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到貼合限差再進入下一站。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要個性注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠,且都在馬路旁邊,過往的車輛行人都是很大干擾,個性是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點,它在北園春十字路口旁,應對川流不息的車輛,想瞄準點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的潛力。為了避免行人和車輛的
干擾,所以我門每一天都很早出門,務必在人少的時候抓緊時間干;還有在阿勒泰路向南昌路的拐彎處,由于地勢、地物(路邊垃圾箱)等影響,測量人員觀測不清楚測釬,經過全組人的商討后,提出了二個解決方案:a.利用長的標桿代替短的測釬;b.利用鉛垂線代替測釬。在思考了所有因素,進行嘗試后,我們用標桿順利的測完了這一站。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在工作中的重要性,也讓我們在實際問題中成長起來,經過這一項目的實習測量后我們也深刻的認識到團結的力量是偉大的。
大學生的實習總結 篇2
實習單位簡介
概括:
xx省xx市司法局隸屬中華人民共和國司法部,xx省司法廳。屬于行政機關。省司法廳為其直接上級部門,同時接受xx省xx市政府領導。
建制:
xx市司法局內部由以下科室構成
辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室,預防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導科、財務室、人事科、離退休干部處、局長辦公室等。
我在辦公室工作,但每天由李老師幫我安排主要的工作,也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導辦公室的同事進行法制宣傳教育活動。
在中國,司法局是屬于行政部門,它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區別,又同律師事務所之類的法律服務機構稍有類似。要了解司法局的職能,首先要從中華人民共和國司法部談起。
司法部,使全國各地司法局,司法廳的上級機關。下設直屬機構和直屬機關其,主要職能是在全國范圍內進行法制與普法教育,法律援助,組織全國性的法律考試,培養法律方面的人才,協助司法機關,保障司法獨立、公正,以及防治司法腐敗等等。和一般司法機關的工作有顯著區別。它沒有制定法律的權力。
我所在的xx省xx市司法局的主要工作是:
⒈ 貫徹執行國家司法行政工作的方針、政策、制定xx市司法行政工作中長期規劃和年度計劃,并具體實施。
⒉ 協助地區司法局監督和指導“兩勞”人員的釋放登記.安置幫教工作。
⒊ 制定全市法制宣傳教育和普及法律知識規劃并組織實施.尤其是對青少年的教育工作。
⒋ 監督和指導全縣律師工作和法律服務工作。
⒌ 監督和指導全縣的公證工作。
⒍ 指導全縣人民調解和司法助理員及鄉鎮法律服務工作,參與社會治安綜合治理。
⒎ 導全縣基層司法所建設。
⒏ 指導司法行政干部的培訓工作,政治思想工作和隊伍建設。
⒐ 組織地方司法性質的考試,并予以監督。
⒑ 完成上級交辦的其它事項。
我的工作:
在我實習的一個月時間里我主要從事了兩大方向的工作,
第一是文書、材料整理、發送文件之類的具有文秘性質的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟的民事調解工作。當然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。
大學生的實習總結 篇3
這次暑假實習我找了一家與巖土工程有關的公司,因為我是學習巖土工程的,所以很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學習。
因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業技術的了解,找出自身的不足。
這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的師兄給我指了條路,讓我用和軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。原創:說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。
隨著人們審美觀的提高,對環境的要求也越來越高,環境越來越受人們的重視,真正優秀的安全的生活環境才能以滿足客戶的要求。巖土工程給人塑造的安全舒服的環境是提高人們幸福指數的重要因素。
有了它,更能發揮人們的想象力和對生活的要求,并獲得一種藝術的享受。經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作或施工工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的實地操作等等。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。要想真正的成為一位名副其實的巖土工程專業員還有很長的一段路要走,不管前方的路有多坎坷多漫長,我都會鍥而不舍的走下去的。為了我的設計夢想。
大學生的實習總結 篇4
轉眼20__年就要結束,參加實習工作有半年的時間了,半年里,在公司領導的培養指導下,在同事的支持、配合下,使本人在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多地方需要繼續積累和學習的。
(以內審員為例,簡單介紹一下工作)前段時間參加公司安排的內審員培訓,及上船參與實質內審,從中讓本人深深體會到內審工作對船舶管理,船員管理,公司的系統管理有著深遠的影響,因為內審的目的就是要求嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象,還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風險,同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經營成本。因此,本人將在以后的工作中繼續努力學習和嚴格遵循ISM的管理體制,以提升自己的業務實操能力為最終目的。落實和貫徹ISM體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。
在年輕的季節本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:
作為初學者,本人具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;本人相信能吃苦耐勞,積極上進,有良好的團隊合作精神和人際協調溝通能力,敢于面對高壓力的工作環境,善于學習,能不斷進行充實與完善自本人知識結構體系。
大學生的實習總結 篇5
一、實習目的;例如
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和 實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習時間
三、實習地點
四、實習單位 實習部門工作 ;銷售部)
五、實習主要內容
六、實習總結和體會;
大學生會計實習報告范文
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習單位
改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦
懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。
二、實習主要過程
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!
我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一起裝進口袋,這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。
三、實習所想、所感
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更
實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
大學生的實習總結 篇6
年月到月我在中國銀行呼倫貝爾分行的為期周的實習。中國銀行呼倫貝爾銀行為中國銀行系統中的地市級分行。目前中國銀行呼倫貝爾分行經營的業務品種主要有:人民幣、外幣存款、貸款業務,人民幣、外幣結算業務、信用卡、銀行卡業務,各種代收、代付、代理、代售業務以及其他金融業務。
中國銀行呼倫貝爾為中國銀行系統中的地市級分行貝爾分行開辦的人民幣儲蓄業務種類有:活期儲蓄、整存整取、零存整取、存本取息定期儲蓄,通知存款、定活兩便儲蓄、教育儲蓄。
外幣儲蓄業務:可存入貨幣為美元、日元、英鎊、港幣、歐元。存款賬戶分為外匯賬戶和外幣現鈔賬戶。
消費貸款業務有:個人住房按揭貸款、商鋪按揭貸款、家居裝修貸款、汽車消費貸款、教育助學貸款、大額耐用消費品貸款、個人儲蓄存單小額質押貸款等。
中國銀行呼倫貝爾分行還為您開辦定期、活期一本通業務、銀卷通業務。
銀行按業務不同劃分業務部、核算部、客戶服務部、后勤部等。盡管時間有限,但我會努力掌握一個大體的銀行運作框架和了解自己需要熟練的技能。
客戶服務部:辛苦而有趣的工作
客戶服務部工作,包括發送回單、指導客戶填各種單據、主動推銷信用卡等金融產品。在我國現有商業銀行大同小異的金融產品競爭中,銀行制勝的關鍵在于服務質量。以大堂服務為出發點的一系列客戶服務是銀行能否把客戶從品牌嘗試者發展為品牌忠誠者,進而成為品牌推廣者的焦點所在。以客戶為中心,高質量的客戶服務是商業銀行營銷工作的出發點。
核算部:為銀行精打細算
我在體會最深的一點就是銀行為實現利潤最大化,在控制風險和成本上做出的不懈努力。個人汽車消費按揭貸款和個人住房按揭貸款是近年來在我國銀行業新興的個人業務產品。雖然此類個人消費貸款在國外一直比較普遍,但由于有較大的風險和成本,國內銀行很少涉足。然而面對不斷開放的市場和不斷擴大的需求,銀行競爭的焦點必然就逐漸集中在個人業務這塊大蛋糕上。
首先在風險控制方面,核算部嚴格按照人民銀行對該類業務的規定辦事,從審核貸款人的申請書到調查貸款的可行性、聯系保險公司,再到一步步核實,最后報領導批準發放貸款,都有一套標準的程序。由于按揭貸款屬于長期性貸款,銀行對違約率的控制是極其嚴厲的。由于汽車相比樓宇屬于動產,汽車消費貸款的風險相比住房貸款就更高一些。因此銀行對汽車按揭貸款的控制就更為謹慎。在貸款發放后漫長的管理階段,若借款者拖欠貸款達到期,銀行方面就可以提出訴訟或是扣押車輛。
其次在成本控制方面對市場是抓大放小,也就是要盡量做批發性業務而不是零售性業務。尤其是在做住房貸款上,批發性的業務大大節約了人力財力,監控也較單個住房貸款容易。這一點我很有體會,在我實習的三天里,就有不少發展商來跟銀行談批發性業務。這種直接的溝通,僅就個別有問題的借款人提出建議,因此省去很多瑣碎的環節盡管還是有許多瑣碎的工作要做:。我從抄錄客戶資料、裝訂文件、送請行長審批等等這些瑣碎做起,親身感受到每一步瑣碎的重要,真的是一步也不能少,一步也不能馬虎。一個小小的失誤可能帶來的損失不僅僅是一個客戶,而是一個潛在的客戶群。
業務部:銀行的利潤源泉
業務部是由原來的信貸部轉變而來的,主要業務是為企業提供貸款,長期以來就是銀行獲取利潤的關鍵。傳統的信貸部主要為企業提供長期或短期貸款,從中收取貸款利息。貸款數額越大,獲利越豐厚,相應風險越大。現代商業銀行的信貸部開發出多種為企業服務的產品,像發展中心的業務部除傳統的貸款業務、票據業務外,還有保證業務開立境內保函,保理業務有追索權的融資保理和代理業務代理中國進出口銀行賣方信貸。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的理解,也是對這幾所學的知識的鞏固和運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要更進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺業務,但是這幫助我更深層次地理解銀行的運作過程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解,尤其是會計分工對于商業銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發生避免錯帳,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底的理解的,所以基本的實務尤其重要,特別是目前的大學生動手能力不強。從這次實習中,我體會到用實踐配合所學的理論,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們這次實習的目的所在。
大學生的實習總結 篇7
這次去沈陽實習,讓我了解了很多東西,這次實習讓我學到了課本上沒有的知識,見到了具體的實例跟書本上的東西有很大區別,我們這次實習參觀的有世博園鳳之翼、奧體、沈大高速公路、渾河大橋。
我們乘車來到沈陽奧體中心,當我們去的時候,工地里正在緊鑼密鼓的施工中。我們看到工地里,有帶著不同顏色的帽子的工人正在施工,這令我們很好奇,為什么帶著不同顏色的帽子呢?后來經過工作人員的介紹才知道,黃色的是施工人員,白色的是管安全的,藍色的是監理,紅色的是甲方。整個沈陽奧體中心工程為一場三館式布局,“一場”為主體育場;“三館”為綜合體育館、游泳館、網球館。主體育場是奧體中心建設的重中之重。奧體中心主體育場建筑面積為14萬平方米,占奧體中心總面積的一半還多,建成后可保證6萬名觀眾在體育場中同時觀看比賽。
再來之前我們在網上查到,外觀是“水晶皇冠”+“翅膀”從外觀上看,主體育場猶如勝利女神手中的水晶皇冠(見一版報眼圖),而東西方向的三個室內場館猶如勝利女神的一雙翅膀。”沈陽市規劃局相關負責人如此詮釋著奧體中心的設計構思。
它由兩個結構主體組成,看臺部分采用鋼筋混凝土結構,屋蓋采用拱形鋼結構,拱形屋蓋一共由6片鋼結構組成,東西各分3片,這樣的結構布局既減小了施工難度,又使場館的外觀形成流線型效果。
內部 兩層看臺+100個包廂,在主體育場的設計上,奧體中心主體育場應用了很多國際流行的理念。
在6個拱形片中,每兩片間留有一定縫隙,不僅保證場館內的空氣流通,還可以有效避免其它大型場館產生回聲,觀眾聽不清廣播的問題。
引人注目的是,主體育場屋頂全部采用陽光板、玻璃等透光材料,這使場內的草坪充分享受陽光照射,提高草坪的養護周期。
此外,奧體中心主體育場將打破大多數場館的三層看臺模式,采用兩層看臺結構。
三層看臺視線非常陡,坐在第三層的觀眾看比賽很不人性化,相比之下兩層看臺舒服得多,另外還在一、二層看臺之間專門設置了100個貴賓包廂,迎接國
內外貴賓的到來。沈陽奧體中心開工20__年奧運會足球賽在此開戰。兩年后,當您傍晚徜徉于渾南大道時會發現前方出現一座外型如水晶皇冠般的建筑,熱烈的吶喊聲不時地從建筑中傳出……這座“水晶皇冠”便是沈城720萬市民期待已久的沈陽奧林匹克體育中心,20__年奧運會的足球賽場。我們從奧體中心出來時,工作人員給我們介紹,其實奧體中心不但外表好看,其最特別的是他的安全體系,在一樓與二樓之間的房間設置的是電力供應室,如果出現意外,供電室可在觀眾根本感覺不到的情況下把電力補充上,以免停點之后場內發生混亂。真實太令人驚訝了。看完奧體中心后,感到在這里看球賽,一定是一種享受。
沈陽世博園鳳之翼位于沈陽市沈河區的世博園,也是世博園的四個標志性建筑之一,是一座斜拉橋。鳳之翼位于世博園主入口廣場,是園區的大門,建筑面積4168平方米,主塔高72米“鳳翼”長210米中間貫穿10根斜拉鋼索,建筑整體造型如鳳凰展翅,象征振興騰飛,這座建筑初名為“盛世之翼”后經專家建議,正式命名為“鳳之翼”,象征沈陽像鳳凰涅盤“浴火重生”后正在騰飛。
我們下一個參觀的是渾河及其兩側灘地是集生態綠化、運動休閑、旅游觀光、防洪排澇等功能于一體的城市生態帶,由城市中心區連接東部旅游風景區,向西貫穿“西部工業走廊”。灘地內建設體育運動區域。結合灘地主要出入口,將公共服務設施如餐飲、零售、廁所、碼頭、游覽車站、自行車租賃點等集中設置在停車場周圍。
未來,渾河灘地內的交通方式將包括:小汽車、電瓶車、自行車、步行、乘船五種。游覽路按機動車路、自行車道與游人步行路三級設置。北灘地內規劃機動車路,寬度為7至9米;南北灘地均設置濱水自行車道,寬度為6米;游人步行路規劃寬度為2至3米
渾河橋于20__年11月14日竣工通車,該橋總造價4000余萬元,橋寬49.5米,雙向10車道,其中機動車道寬36.5米,兩側非機動車道各6.5米,極大地改善了渾河橋通行和負載能力,日車流量將達五萬輛,兩側路燈采用可定時的光控路燈,車行道邊緣設置每組6到8個直徑為10厘米的泄水孔,河橋地處沈陽的南大門,是連接沈陽市區與渾南新區的交通動脈。可防300年一遇洪水
由于渾河是沈陽市的主要河流,因此在設計時特意為防洪作了準備。整座橋的高度比300年一遇洪水水位高度還多出大約1米的距離。橋體兩側分別設置兩個22.5米寬的橋拱,中間設置14個33米寬的橋拱,這樣可以減少洪水對橋體的沖刷,加強橋體穩固性。
老渾河橋建于1942年“偽滿”時期,全長664米,寬9米,該橋整體結構為雙懸臂式,橋墩為3柱式結構(橋墩由3根柱子并排支撐),橋身共有30個孔,其中中間28個孔跨度為22米,兩側各15米。橋基礎深9米,承載力為10噸。該橋是沈陽渾河上最早的一座橋,建設之初對渾河兩岸交通起了重要作用,20__年12月19日凌晨4時左右61年歷史的老渾河大橋爆破拆除,只有第17、18孔之間的橋墩保留下來留做紀念!!
橋已經看了不少了,之后我們來到沈大高速公路,中國遼寧省內自沈陽至大連的高速公路。途經遼陽、鞍山、營口,全長375千米。中國最長的高速公路(截至1993年5月1日)。1984年6月動工,由南北兩端向中間推進施工,1990年8月20日建成通車。全部工程由中國自行設計、施工。路基寬26米,分上下行4個車道,中間分隔帶寬3米,兩側設緊急停車帶。全部為瀝青混凝土路面。
全部控制出入口,采用立體交叉。設計車速在山嶺地區為100千米/小時,其他地段為120千米/小時。沿線修建跨海灣特大橋普蘭店灣大橋,橋長1206米;橋長在100米以上的大橋15座;中、小橋384座,互通式立交橋26座。沿線設微波通信站13處,服務區、停車場各6處,管理所7處。在沈大高速公路上,還通過加寬兩側土肩,建成一條長2800米、寬50米的軍用飛機跑道。沈大高速公路縱貫遼東半島,使這一工業走廊聯成為一個整體,并溝通了大連港、營口港、鲅魚圈港與東北三省及內蒙古東部廣大腹地的聯系。沈大高速公路是東北地區一條重要的運輸大動脈,是保障國防的大通道
經過18個月的緊張建設,創造了三項世界第一的富民橋正式竣工通車,與其相連的富民橋北引橋延伸道路富民街的建設也同時竣工。市委書記張行湘、市長陳政高、市人大常委會主任崔文信、市政協主席趙金城出席竣工通車儀式。富民橋全稱為“雙塔三跨式單索面折線型斜塔預應力混凝土斜拉橋”,位于渾河長青橋下游約兩公里處;南端與新建的東西向渾南大道銜接,北端與文萃路接通,全長932米,主橋420米,南引橋242米,北引橋270米,寬32.5米,雙向6車道。兩座斜塔各高67.5米,其下部31米段傾角均為7度;每個斜塔對應布置15對、共120根直徑15厘米的斜拉鋼索,呈扇面型,十分美觀。富民橋設計新穎、結構獨特、寓意深刻——雙塔宛如一雙有力的巨手,托起沈陽美好的明天。
富民橋由主橋、引橋、兩側引道及附屬工程組成。整個工程創造了三項世界第一:一是主橋采用折線型預應力混凝土斜塔,在國內外同類橋梁中尚屬首例;二是兩主塔采用不同的結構支撐體系,即南塔墩采用塔、梁、墩固結體系,北塔墩采用塔梁因結、梁墩分離體系,兩種不同的支撐體系應用于一座橋梁為世界首次;三是北塔墩采用3個特大噸位的盆式珠型鋼支座,其中中間的一個承載力1.3萬噸,另外兩個承載力均為8000噸,為目前國際橋梁中“第一支座”。 副市長邢凱代表市委、市政府對富民橋和富民路的竣工通車表示祝賀。他說,富民橋及富民街的全線貫通,不僅進一步改善了渾河兩岸的通行條件,而且使渾南新區與母城的聯系更加緊密,進一步優化了南北呼應的城市發展大格局,對于推動渾南新區的開發建設,有著積極而深遠的影響。
大學生的實習總結 篇8
一、實習單位
本來我是跟著學校走的,后來發現學校介紹的實習單位與專業不對口,最后我選擇了自己找實習單位。這期間我的姑姑給了我很大幫助,她開導我作為一名會計人要有耐心,夠細心。記得那天早晨我很早就醒,希望我能以最好的精神狀態去迎接我的面試。我所要面試的單位是廣州天源稅務師事務所,這是一家技術含量高,擁有好幾十人的專業團隊。給我面試的是公司的行政經理張姐,很榮幸最后我被錄取了。懷著一種美好的憧憬,我開始在天源上班。該公司推行全面的質量管理,采用先進的管理理念。設備先進,技術力量雄厚,具有獨立處理會計問題的能力,該企業做的所有會計方面的工作,憑著過硬的質量、系統全面的做賬理念、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在市內已經占有一定的市場。
二、實習主要過程
剛踏進天__稅務所,面對這個新環境我顯得很窘迫,由于沒有去公司上班的經驗,所以緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個簡單的匯報,然后就是沉默不語了。__姐看出了我的局促感,就親切的叫我坐下了,問我有木有吃早飯等等家常話,然后把公司的實習生手冊給我讓我先看一看。看完后__姐對我說每個新來的實習生必須先去投資部工作一個月才能進會計部門,我剛開始不知道投資部是干嘛的,也不了解公司為什么這么安排。但是我想作為一個新來的實習生應該服從公司的安排所以我就答應了,后面的日子證明了先去投資部是一個不錯的安排。
到現在為止我也不是很清楚第一天上班心里面到底是個什么感覺,只知道既有點緊張又有點興奮。興奮的是能夠接觸到很多很多在學校里看不到、學不到的東西,緊張的是萬一這個工作我不能勝任怎么辦,不能很好的完成陳經理吩咐的工作而受到批評怎么辦。我剛進投資部的時候里面有兩個同事,但當天就走了一個,他在這已經做了一個月了這是要轉去會計部了。再接下來的三天里我沒有接到__經理給我的任何工作(因為在投資部有一個員工就足夠了,這是我后來工作得出的經驗),工作基本上都是給另外一個實習生__某。三天后情況發生了改變,由于__某周末踢球的時候把手摔斷了,這使得他不得不辭職回家養病去了。于是,接下來幾個星期里我忙的是昏天黑地啊,每天基本上都是在外面“跑業務”,雖然是很幸苦但是我學到了不少東西這是必須承認的。在一個月里我基本上把廣州的所有政府部門跑了個遍,政務中心、海關局、檢驗檢疫局、外匯管理局、勞動就業中心、國稅地稅等等。我學會了如何辦理海關進出口業務,這個我前后跟了大約三個星期;我學會了如何辦理、注銷、更改組織機構代碼和企業法人營業執照;在辦理這些業務的時候我經常犯一些錯誤,有時候甚至在一個問題上栽兩次,在__經理的“教育”下我基本上改正了這些錯誤。這些錯誤不僅讓我學到了如何做事,更讓我學會了如何做人,這才明白公司為什么先讓我們在這里鍛煉一個月。會計做賬是一個很細致的工作,讓我們先在投資部做一個月不僅可以學到專業知識,還可以讓我們學會注意細節讓我們在去會計部門做賬的時候能少犯低級錯誤,這真是用心良苦啊!
在投資部“鍛煉”了一個月后張經理安排我去了會計部門,帶我的是一個八零后的美女主管__,我們都叫她__姐。在會計部有十個主管,每個主管帶兩個實習生,這些主管都是做了好幾年賬的熟手了,我相信跟著他們我的會計專業技能一定能夠突飛猛進的。當天主管不在,__經理就叫__(和我跟一個主管的實習生)帶我熟悉一下先。她就隨手給了我一本會計手冊讓我看,這真是一本做賬寶典啊,里面幾乎記載了所有做賬的過程,看完后她讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來自己動手嘗試制單時,我還是手足無措了。公司用的是用友軟件,很后悔在學校的時候沒有認真學習,所以雖然學過但開始用的時候還是不很熟悉。這不就是從側面提醒我們在學校學的理論是有用的,多多積累,總會有用到的時候。
開始一段時間經常會碰到一些看似熟悉但是不會做的憑證,雖然在學校的時候做過兩周的模擬實訓但畢竟實訓和實踐還是有點差距。每當這個時候主管會很認真的給我講解,然后我會用筆記在筆記本上,正所謂好記性不如爛筆頭嘛。在接下來的日子里,我所做的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道
大學生的實習總結 篇9
短期教學可以開闊學生的視野,給孩子帶來新的課堂模式,但更像是一種假期實踐,主要受益者是大學生自己。在長期的教學中,用心教學能在更大程度上幫助學生。20__年7月,經過短暫的教學,感覺自我意識有所提升。
我覺得條件艱苦的地方更需要我們,更有發揮的空間。隊里很多球員都是廣東人,他們要克服很多困難才能適應昌都的氣候條件。此外,絕大多數在平原地區一年一次都努力工作,身體無法應付,不感冒的球員,也在貴州陸續“招”上來。
生病,想家,不習慣吃飯。但我覺得這些都不算什么。生活條件和原來的差距越大,當老師的想法就越堅定。
支教就是“扶心”。在支持教育之前,我想象著泥濘的操場,風雨交加的教室,衣衫襤褸的孩子。但是開學后,她面前的一切都是不可思議的:現代化的教學樓,多媒體投影儀等。而完善的硬件設施促使我重新思考支持教育的意義。
經過仔細的觀察和參觀,我覺得我們教學的意義就是帶來了和教學設備一樣先進的理念。在我看來,支持教育除了幫助學生提高學業之外,就是“支持心靈”,“給孩子一片故鄉之外的廣闊天空”。
村子前面的山擋住了孩子們的遠視。我和同伴們“出發”、“實驗班”、“講座”等活動,給他們帶來了一個孩子不理解的世界。貴州作為一所支持教育的學校,地處城鄉結合部,學生家庭情況復雜,留守兒童和單親家庭比例高。有些父母對孩子的要求是“做個好人,不要鬧”。我和支部的其他成員一起坐了幾個小時的“迷你摩托車”,一路“溜達”到學生家里,和父母分享我的成長經歷,改變他們對孩子的教育觀念。
在我看來,我能做的,就是努力做另一雙讓孩子望向山外的眼睛。清遠村的第一節課感覺還可以,但是自我評價只有60分。主要是有些事情沒有說出來,有些事情在課堂上有些緊張的時候會不自覺的掉下來。有不適合孩子年齡的東西要準備,以后要采取的形式要更直觀,互動性更強。
我真的很愛他們,努力對他們好。我從心底里為我的學生感到難過。我不知道有多少次被孩子們的熱情所感動。有一次,我在操場上散步,一個小學生走過來遞給我一塊糖:“老師,給你。”我說我不吃,孩子非要給我。于是我小跑著拒絕,孩子們圍著操場追我。收到糖后,我主動提出給他拍張照。小學生拒絕我就像我拒絕吃糖一樣,他們又在操場上互相追逐。此刻,我的手機相冊里還有那張小臉。昏暗的光線下,我看不清孩子的臉是緊張還是開心。
"所有的力量相互作用。"有人說,從清遠回來后,我好像變了一個人。我也評價過以前的自己是個“莽撞少年”,當了老師教書后,長大了。
從清遠回來后,被學生感染了,所以更加珍惜學習的機會,也堅定了進一步學習的想法。此時此刻,我依然堅持和學生交換微信,回復他們學習上的困惑,偶爾成為一名“正能量導師”。對我來說,無論是這群孩子,還是曾經當過老師的學校,都是他記憶中不可磨滅的一部分。
大學生的實習總結 篇10
時光荏苒,光陰似箭,來到農行深圳__支行工作已經半年了,在這半年實習工作期間,我完成了兩個方面的轉變,一是基本完成了由象牙塔到社會大課堂的轉變,所扮演的主角從一個以書本為中心的學生到能夠獨立完成所在崗位的本職工作的銀行工作人員,二是學習方法和方式的轉變,在學校的學習生活中更多的是以理論學習為主,在現實工作中更多的是強調學習的實用性,更加偏向理論與實踐聯系的緊密性。我很慶幸在支行領導和同事的關心和照顧下,基本完成了以上的轉變,在半年的時間里,我對__銀行的日常運作以及相關崗位的操作規則有了十分深刻的了解,在業務技能上,我也取得了巨大的收獲,但也存在不足之處,現總結如下:
一、業務技能方面。
在這半年的時間里,我的絕大部分時間的都花在儲蓄柜臺工作上,深刻地理解了儲蓄業務的重要性,能夠說儲蓄業務是銀行最基本最重要的業務,它是其他一切業務的基礎,為銀行的其他業務供給強有力的支撐,在這半年里,我從最開始對個人儲蓄業務的一無所知到此刻已經能夠獨立完成操作,我努力熟悉業務流程,進取主動地與老柜員交流溝通,并虛心向他們學習,深刻領悟到每一筆業務須注意的地方以及可能存在的風險,基本做到了業務無差錯,無客戶投訴。在工作之余,我不斷的學習農行專業英語知識,在聽說讀寫方面努力提高自我的英語水平,做到了與外國顧客交流無障礙,從工作的第一天起,我就高標準嚴格的給自我定下了一個工作目標:嚴格要求自我,不斷提高自我的業務技能,不斷擴充拓展自我的業務知識面,親切高效的為每一個顧客服務,成為一名基本功扎實、業務知識全面、服務規范從容的多面手。雖然此刻的水平離這個目標還相差甚遠,但我會堅持不懈、毫不放棄地朝著這個目標奮斗。
二、在服務態度方面。
牢牢把握“愛我農行,追求卓越”的精神,深刻理解到銀行金融服務業的競爭已經不再僅僅停留在硬件設備的競爭上,更重要的是在服務意識和服務態度上的競爭,這種軟實力之間的競爭往往更能體現出一個銀行的核心競爭力,在這半年的平凡工作中,我不僅僅對工作滿腔熱情,更有顆追求完美的心,堅持不懈、韌勁十足的不斷提高自我的專業技能和服務水平,以求真務實、一絲不茍的態度處理每一筆業務,以自然豁達、和善寬容的心境接待每一位顧客,以團結互助、平和謙遜的態度與領導和同事一齊為__銀行發展貢獻自我的一份力量,從中我深刻的領略到了服務的魅力,體會到了什么叫著“以客服為中心”的真正以及做到“顧客就是上帝”的重要性,所以,在平日的工作中,我始終把服務質量貫穿到日常的工作中去,牢牢記住柜員七步曲的要求,規范服務禮儀,在具體服務過程中加強與客戶的溝通,做到了顧客零投訴;我始終以發自內心的微笑為每一個顧客熱情的服務,以真誠自然地微笑讓他們倍感親切。
三、在團隊合作方面。
這半年雖然主要從事銀行個人儲蓄柜臺的業務,可是遍及金卡、銀卡和普通區,無論在那一個區,我都深刻感受到團隊合作的重要性,僅有團隊有效合作才能把最有效率的把工作做好,例如在金卡區,金卡區的業務繁多,個人業務、對公業務以及代理地方財政等業務都在這一區辦理,每一天工作量大并且每次交易的金額都比較大,在日常的工作中,我們金卡的三個柜員都分好了相關的職責和工作,在獨立完成自我本職工作的情景,更強調工作的協同性,如對外與對內的明確分工,即保證了工作速度,也提高了我們的工作效率。
四、在工作生活方面。
在這半年的工作生活中,我深切地感受到了團體的溫暖和力量。初來這個城市我,不免有點生疏感,剛離開完美學校的我,也難免有點失落感,是領導和同事給予了我莫大的鼓勵,是他們的熱情溫暖了我,是他們的信任感動了我,是他們的支持激勵了我,是他們給予的很多機會鍛煉了我,在我們這個團體中,業余生活豐富多彩,極大地增進了我與同行人員的交流、溝通和學習,在此,我真誠的感激他們。同時,我也感受到了人際交往的重要性,在生活上和同事互幫互助,和諧共處。
當然,我也存在工作上的不足之處,一是由于聽不懂粵語,跟一些客戶的溝通有些障礙,盡管在工作之余我努力地學習粵語,但由于學習時間過短再加上以前從未接觸過,到此刻只能聽懂一些簡單的日常用語,以后還須加緊學習;二是對產品營銷的不到位,由于對產品本身沒有深刻的認識以及缺乏相關的營銷經驗導致理財產品的營銷不夢想,這也將是我下一步努力工作的方向。
展望20__,新的一年新的開始,在不斷夯實業務技能的前提下,重點要做好以下幾方面工作:
一是思考好自我未來的崗位方向,入行近半年,對銀行的各個崗位也有了必須的認識,由于我們此刻還在實習期未定崗,所以要結合自我的性格和知識結構等思考好未來的定崗的崗位方向,這樣在日常工作之余就能夠多學習相關崗位的知識,以便以后定崗后能在自我的崗位上盡快上手。
二是繼續提高風險意識,銀行本質上是一個經營風險的特殊的機構,同時面臨著市場風險、利率風險、操作風險和聲譽風險等風險,所以在實際的工作中必須要繼續提高風險意識,加強對風險的把控本事,在具體操作中,應按照相關操作守則規范操作,多檢查多核對,確保操作規范正確。
三是不斷加強自我的學習本事,銀行業處在金融業的核心地位,而金融業的知識更新換代的速度是十分迅速的,期貨期權以及其他金融衍生品的流行使得金融業豐富多彩的同時,也提出了對從業人員更高的要求,所以我們僅有不斷的學習和創新,才能跟得上時代腳步,做一個合格的銀行從業人員。
總之,在這半年的工作中,我學到了很多知識,工作本事有所提高,具備了必須的獨立操作業務的本事,但業務知識還不夠全面扎實,在今后的工作當中,我會努力克服缺點,發揮自身的優勢,為取得更好的工作成績而努力。
大學生的實習總結 篇11
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太原市漢波食品工業有限公司是以山西特色農業產品紅棗,紅果,核桃等果蔬的生產,營銷為主的專業化股份公司。公司以國家農業產業結構高速調整的方針和政策為指導,發掘出山西豐富的棗果和旱地果蔬資源優勢,采取品牌企業+基地+農戶的形式,在名棗產地柳林,臨縣,石樓和太原陽曲合作開發優質果蔬基地,圍繞品牌經營,形成了以漢波品牌為綱,以中國最大的真空低溫紅棗深加工生產基地為基礎,集種植,加工,營銷一體發展的產業格局,為全國棗果行業專業化生產和營銷規模最大的企業之一。公司的管理結構為部門制結構,其產品銷往全國,在全國各地都有辦事處,負責市場維護和產品銷售。我實習所在的銷售部是山西省的銷售總部,總辦事處主要負責太原地區的市場,下設大同,朔州,臨汾三個銷售辦事處。
公司的產品主要分為三大系列,即棗系列,營養泥系列和紅棗濃漿系列。
在棗系列中有貢棗產品系列和香脆棗產品系列。這些產品都是對棗進行了深加工,提高了產品的附加值。另外,公司進行了產品創新,研發了漢波野酸貢棗(富含沙棘),漢波阿膠貢棗(阿膠低糖),漢波木糖醇貢棗(薄荷味),滿足了市場上不同消費者的需求。而漢波香脆棗更是棗制品行業的一大創新性產品,其最大賣點是不但香酥可口,自然清脆,而且保留了紅棗獨有的色香味和豐富的營養成分,是別具營養價值的休閑食品。
營養泥系列下設產品有啊嗚一口純正山楂果肉泥、啊嗚一口山楂核桃泥、纖薇紅棗魔芋泥。啊嗚一口純正山楂果肉泥和啊嗚一口山楂核桃泥是專門針對兒童研發的,產品在口味上酸甜可口,受到小朋友的青睞;產品在宣傳上面向孩子家長,突出產品的食物補血,富含鈣和鋅,能提高免疫力,健腦益腦使孩子茁壯成長的功能。像啊嗚一口純正山楂果肉泥、啊嗚一口山楂核桃泥這樣的產品,食用者和購買者相分離:食用者是孩子,購買者是家長。所以針對不同的人宣傳的價值不一樣:針對兒童,產品的食用性即產品的味道和產品的包裝由為重要;而針對家長宣傳的側重點主要的產品的功能性。這一點漢波公司做的非常好,在產品剛上市時,在賣場做促銷,進行產品的試吃活動,體驗式營銷讓孩子感受到產品的味道,賣場促銷員的解說和產品宣傳單頁讓家長了解了產品的功能性。雙管齊下,在購買力條件允許的情況下,家長都會為孩子的茁壯成長買單。纖薇紅棗魔芋泥是專為時尚年輕人特別是時尚女性這個消費群體設計研發的,產品的功能性強,富含膳食纖維促進腸胃運動,增加飽腹感,能夠減肥塑體。
漢波公司的銷售渠道主要為:大型的商超賣場(如美特好超市、沃爾瑪超市,北京華聯超市等),便利連鎖店(如唐久超市和金虎便利),直營(個體商店,食品批發店,土特產店,孕嬰店等)。
在了解了公司和產品基本情況的基礎上,我跟隨不同渠道的業務員跑市場,了解不同渠道內產品的銷售流程,銷售情況,結款方式以及業務員的工作內容。在實地實習過程中,我發現了一些涉及產品銷售和管理方面的問題。
大學生的實習總結 篇12
當我們走出校園,走進實習崗位的時候,一個明顯的問題擺在我們的面前,奮進還是避讓。一方面要提升自己的專業能力水平,另一方面要尋找一條自己畢業后的出路。當我們的大學生活走過一半的時候,是否能給自己的成果下一個定義,這是我門每個人必須面臨的挑戰。
今年假期,我們系的學生大都找到了自己的實習崗位,一是為了完成學校下達的實習要求,更重要的卻是為自己畢業后順利就業博得一個籌碼,提前認知社會、接觸社會,為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說到實習,其實每個人都會有不同的看法,有的人認為這是在搞形式,有的人認為是浪費自己的美好假期時光,而更多的人認為這是在增長自己的見識和能力的一次契機。當我們常常徘徊在校園時,常對未來的工作充滿了期待和憧憬,向往美好的大學生活后會有豐富的工作生活,我們卻忽視了當前的一個大的就業環境。就業率一直是社會各個階層關注的話題,面對這個重大的壓力時,我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機會去探尋工作地捷徑,為自己將來的就業埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結:
1、壓力是前進的動力
在7月5日的公司關于實習生分配以及相關工作要求的大會中,我了解到該公司對員工管理特別嚴格:著裝必須是白色有領的衣服+深黑色的長褲或長裙,頭發要盤起來不得過肩,上班時不得帶手機、書籍雜志等入內,上班不得遲到、下班不得早退、不準無理由換紅燈及關車道,對司機有禮貌、還必須有三聲迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時不得睡覺等。雷飛、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最遠的一個站渝榮收費站,離四川僅幾公里路程的桑家坡。這里除渝榮外還有兩小站A、B端,雷飛和向金勇就分別在這兩段學習,而我就被安排在渝榮這個操作程序最多、車輛也特多的渝榮學習觀摩。有些擔心與恐懼,但這正是我得到鍛煉的好機會,平時大學生都是呆在學校這個港灣學習,生活在父母建造的避風塘中。雖然這樣的環境有利于我們學習,但是如果一個人沒有獨立生活的能力,又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光,我們應該向在風雨中成長的小草學習那份堅強和韌勁。
每天坐一個小時的交通車,車不等人,我們必須提前到達上車地點,因而白班得早起,夜班得下午3點出發,無論是艷陽當空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內容看上去挺簡單的:輸入車輛類型、車牌號等,再刷卡裝卡外加發卡(即將進入四川,故多了一項發四川卡的工作),然后是收、找錢,最后打票、起桿放行。可當我自己操作的時候,會有點手忙腳亂,完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車,隨著時間的推移,經驗的積累,到現在我已經有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發現了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費行為。只有把壓力化作動力,才會有獲得收獲。
2、做人做事要自信
在這一個月的實習中,領導和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態。嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如老師所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
3、人活到老,就要學到老
工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
千里之行,始于足下,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走出大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我可以向他們學習很多知識、道理。
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大學生的實習總結 篇13
時間飛逝,3個多月的實習時間就這么過去了,我在實習過程中盡量把他做到完美,人生就是經歷著風風雨雨,在風雨中倒下去,然后站起來的時候,那時的彩虹最美麗!人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的'是要敢于承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!
實習是學生進入社會的基石,只有通過實習,我們才能更加深入得接觸社會,了解社會所需的人才和對我們畢業生的要求。
黃巖百貨有限公司的前身是黃巖百貨公司,創建于1951年,原先是一家國營企業。20__年改制為黃巖百貨有限公司,主要經營黃金珠寶、家用電器、日化洗滌、百貨、床上用品、棉織品、服裝、皮鞋、箱包、手機、副食品、生鮮食品等。公司新的領導班子成立后,在董事長兼總經理張建國的帶領下,團結奮斗,不斷創新,恪守誠信,堅持以“顧客至上,信譽第一”的企業宗旨,倡導“顧客永遠是對的”經營理念,通過建立規范、靈活的法人治理結構和現代企業制度,完善經營組織機構,組織靈活高效的經營管理團隊,以及建立良好的經營激勵機制、約束機制和經營風險管理,使市場競爭能力不斷加強。近3年來,公司銷售收入分別取得了1.19億元、1.41億元、1.73億元的好業績,先后榮獲“浙江省消費者信得過單位”、“臺州市首批市級文明服務示范點”和“臺州市十大名店”等榮譽稱號。
此次在黃巖百貨公司實習,我是會計部職員,負責現金、支票、發票的保管工作,對庫存現金要嚴格按限額留用,不得肆意超出限額。妥善保管現金、支票、發票,不得丟失。現金要日清月結,按日逐筆記錄現金日記帳,并按日核對庫存現金。現實中,我在公司的主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。
我希望我的實習工作能給我的實習帶來較大的收益。
時間過得真快,轉眼實習的第二周又快要結束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我堅信“天生我材必有用”的金玉良言,我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業。“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,打掃一下辦公室,這對身為一個男生的我來說真的有些不可思議,但是能讓辦公司的同事們工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。這周我主要負責接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師傅也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子
,填寫的規范等等,但并沒有讓我實際操作,話說下周應該可以帶我跑跑銀行了。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。
在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規范,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
首先我在老師傅的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來,就是登記帳簿了,開始的50道分錄只是我們學校的小題目,那么這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,總帳余額試算表,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫,這樣可以用橡皮擦掉。
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉化到時間中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是老師傅在做,我在旁邊慢慢地學。下周老師傅說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發了很多快遞,由于我及時地聯系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。雖然每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
上一周的時間,老師傅主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周老師傅說要讓我單獨操作,她發現問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題,要知道身為大學生,要有一種鉆研的精神。
現金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數,要注意小數點的位數等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數太多,已經無法繼續做賬了,只好重做一張。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了,不僅浪費紙張,還浪費我的感情和精力。
還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,雖然有計算機,但是還是要放點腦子進去的,不然一點的差錯到最后合算的時候,真是做的頭大!剛開始我們做這個的時候,我都比較盲目,只是負責人說了一下,我們就開始進行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦,有時候下班后的三四小時我們還在加班,可最后做出的作品還是不正確,后來在老師傅的教導之下,順著他的思路走,不看不知道,一看嚇了我一大跳,原來一開始一點點的錯誤,就讓我在后面的總結的時候出了錯也找不出來。
還好有老師傅在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。這幾周我都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
在黃巖這個地方講究習俗的很多。今天是26日,就是所謂的小年,而離春節就快了,當然我們公司也要有過節的氣氛。
因此公司里也需要布置一番,買一些春聯,燈籠之類的東西增加節日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經在公司一段時間了,一些小額的現金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據回來報銷。對于給出的錢,我都數兩遍,確保無誤,同事拿回的單據我也會核對,確保準確無誤。
當然我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學校的聲譽。
從那天起,我養成了一個習慣,每天早上對同事們的問候,讓我用真心去交流情感,因為生活中總有一些事情是被我們所疏忽掉的,比如同事之間的友誼。你的一句問候,一個微笑都可以讓彼此之間拉近距離。
我是國際金融專業出來的,對于會計我們也在以前的課程中有所了解,什么基礎會計之類的,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。經過三個月的實習時間,現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。另外,我盡量讓自己更快地去適應環境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關系,才能有利于自己工作的展開。
大學生的實習總結 篇14
首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了我們路橋專業知識。大學四年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次,通過這次畢業實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業實習的幾處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在莆田的工程實習時,給我的感受最深刻。
大學生的實習總結 篇15
回想下來到企業實習已經一個多月,從剛開始的巡檢到處理簡單投訴已經初步的掌握,現在我有學會了更深層次技術問題:
有源設備參數設置不當引起上行質差常見原因
1.上下行平衡參數設置不當
為了抑制有源設備對基站帶來的干擾,上行衰減設置過多導致上行弱信號,會造成上行質差,尤其是當拖帶模擬有源設備較多時問題較為常見。
信道號設置不當
2.有源設備TCH頻點對應信道未設置全,基站開跳頻后,在通話過程中導致質差。
3.GRRU等數字設備的上行時隙關斷門限值,若根據工程實際情況判斷門限值設置過高,導致手機上行信號被關斷無法到達基站,導致覆蓋區手機上線困難。
有源設備其他隱性故障
4.如果有源設備參數設置正確,重點檢查直放站設備一些隱性問題,如上行功放.光收發故障,也會存在上行質差問題。
5.分布系統工藝質量問題。如果有源設備沒有問題,需要核查是否是由分布系統施工工藝造成的上行質差。
大學生的實習總結 篇16
時光荏苒,進入同和中學已經一個月了。回顧過去的一個月,在學校
在實踐學校,不再有大學那樣的老師、作業、考試、工作,都是安排好的,可以一步一步走下去的。那里沒人告訴你做什么,怎么提升自己,什么事情都要怎么主動。我們就像新生的小牛,失去了資本,嘗試,無論我們成功還是失敗,我們獲得的都是經驗。一個月來,我一直在學習,努力做到最好。此外,我還幫助老師管理其他事務。我的頭腦是我的自我感覺和收獲:
班主任是一個班級的核心靈魂,他的行為會直接影響到每一個學生。我認為要成為一名好的班主任,我們必須在眼睛、腿和嘴巴上勤奮。勤學就是善于發現課堂上存在的各種問題或隱患,并及時妥善地解決。每次要求自己被表揚,都是具體到人,在班里各方面都做出突出的榜樣;批評的時候對人不對,起到了廣泛的警示作用。先做人,再做事,從課堂上最基本的尊重開始。腿勤意味著班主任要有足夠的時間和精力跑進教室。例外是及時發現學生的問題,與學生溝通,在演講中滲透教育理念。勤口就是經常和學生交流,做好他們的
此刻,我完全記不住他們的名字,所以有時工作不方便。我決定我要努力記住名字,認真記住名字和學生——,這樣我才能更好的了解他們。9月10日教師節,收到第一份——朵康乃馨的教師節禮物。禮物小,親情重。
時間,地點,人,我覺得人和人最重要。我堅信,經過這段時間的實習,從中獲得的實踐經驗會讓我受益終生,并在以后的實際工作中得到驗證。我堅信,教學實踐不僅僅是為了學習專業技能,彌補自己的不足,更重要的是,它是人生中永遠無法享受的寶貴財富。希望把大學里學到的理論知識運用到實際工作中,實現自我愿望。我會繼續堅持謙虛好學的態度,不斷
大學生的實習總結 篇17
不知不覺,距我初入公司工作已有一個多月的時間了,在這段時間中,雖然日常工作比較繁雜,工作強度也讓我這個剛出校園的菜鳥有點吃不消,但經過這一個多月的工作,我還是對現在的環境基本適應了,再回首入職之初,也是感觸頗多。
一、關于集團
在入職恒大集團前,我曾特地在網上搜索了一些關于恒大的消息,其中的部分負面消息讓尚未入職的我有些許不安,尤其在對于大學生培養方面,不免有些擔心集團每年招聘如此多的大學生,對于其中的部分大學生可能會有所忽視。但當我來到恒大,跟隨瀚哥到達佛山青少年軍校,進行了為期一周的初期培養之后,我發現恒大并不像網上的負面消息說的那樣,對于校招生的重視也出乎我的意料,前來上課的導師都是集團中心的領導,訓練營中全天的照顧更讓我深受感動,恒大內部完善的大學生培養機制更是為我打下了一針強心劑。
二、關于公司
在結束佛山軍訓之后,即將入職的我在心中對于往后的工作生活也是相當的期待,在進入到公司之后,由公司人事行政部招訓組組織的課程也讓我們對公司以及部門分工有了充分的了解,而提前為我們收拾好的卡位以及放置在桌面上的小禮物也讓我心中一暖。在進入公司之后,日常工作中每當有疑難時,只要向同事領導求助,他們總是會不厭其煩的為我悉心講解,在這里我尤其想感謝我的導師謝雪萍,在我剛接手企業文化工作時,每當我將文稿發給導師審核,她總是會第一時間將我拉到她身旁,為我講解文稿中的錯誤與改正方法,這讓我受益匪淺。
三、關于日常工作總結
在入職公司的這一個多月內,我的工作基本可以分為企業文化、辦公環境與三線項目管理這三個方面。
在企業文化方面,我主要是協助謝雪萍以及楊雪進行一些活動的策劃與安排落實,在9月份肇慶高爾夫總經理歡送會上,我也隨小組一起進行了活動前期場地安排,在工作中我也學習到了有關會議會務的場地布置、前期各種準備工作的知識。在接下來的活動環節,我們也是隨時待命,雖然中途比較辛苦,在活動環節的一個錯漏也讓我受到了批評,但我也在活動中學習到了許多學校中教不到的知識。
在辦公環境方面,我的日常工作主要是辦公室日常環境管理,“6S管理”文化的實施與推廣。近日我也與同事楊雪一起合作開展了廣東公司第三季度“辦公環境6S管理之星”的評選活動。從活動前期準備到中期制作問卷評選,再到后期的頒獎與宣傳工作,雖然比較辛苦,但通過日常衛生檢查時看到辦公室衛生環境的明顯改善,也讓我看到了自己努力工作的成果,讓我感到些許欣慰。
在三線項目管理方面,我的主要工作是文具耗材申購、郵寄信息審核與員工滿意度調查,這三項工作都離不開ems與Excel的運用,而我的導師也貼心的為我準備了Excel教學的課程,同時也向我推薦了兩本關于Excel應用技能的書籍,大大減輕了我的工作難度。目前這三項工作我都已走完了一套流程,對于其中的流程也進行了自己的總結,確保以后輪崗交接工作時下一任不會再遇到我一樣的問題。
四、個人感觸
雖然剛入職公司不久,但我對公司的工作氛圍與人文環境也有了充分的了解,例如剛剛過去的中秋,公司對員工準備的福利禮物大大超出了我的預估,接連兩周我都在協助同事派發不同的禮物,每個部門員工來領取時臉上也總是帶著笑容,接手員工滿意度調查工作的我也可以明顯看到9月份滿意度數據較8月有著明顯提升。在接下來在恒大的工作中,我會將更多的工作激情與學習熱情投入其中,爭取早日轉正,成為恒大的一份子!
大學生的實習總結 篇18
時光荏苒,進入同和中學已經一個月了。回顧過去的一個月,在學校領導、導師和班主任的幫助下,我開始聽課、教課、管理班主任。每天,我都通過學習、總結和反思來提高。
在實踐學校,不再有大學那樣的老師、作業、考試、工作,都是安排好的,可以一步一步走下去的。那里沒人告訴你做什么,怎么提升自己,什么事情都要怎么主動。我們就像新生的小牛,失去了資本,嘗試,無論我們成功還是失敗,我們獲得的都是經驗。一個月來,我一直在學習,努力做到最好。此外,我還幫助老師管理其他事務。我的頭腦是我的自我感覺和收獲:
班主任是一個班級的核心靈魂,他的行為會直接影響到每一個學生。我認為要成為一名好的班主任,我們必須在眼睛、腿和嘴巴上勤奮。勤學就是善于發現課堂上存在的各種問題或隱患,并及時妥善地解決。每次要求自己被表揚,都是具體到人,在班里各方面都做出突出的榜樣;批評的時候對人不對,起到了廣泛的警示作用。先做人,再做事,從課堂上最基本的尊重開始。腿勤意味著班主任要有足夠的時間和精力跑進教室。例外是及時發現學生的問題,與學生溝通,在演講中滲透教育理念。勤口就是經常和學生交流,做好他們的思想工作。例外的是每次作業和單元測試后,及時找到學生理解自己的想法。比如周一,我發現一個班有十三個學生沒交作業,我就讓部門代表一個一個督促。第二天,還有五個學生沒有交作業。我利用休息時間和他們聊天,了解情況。對于特別懶的同學,我讓他們寫一封保證書。對于技能差的同學,我讓他們先試著打開自己的書,試著記住書上的觀點,然后拿出卷子開始做選擇題,認真記住。
此刻,我完全記不住他們的名字,所以有時工作不方便。我決定我要努力記住名字,認真記住名字和學生——,這樣我才能更好的了解他們。9月10日教師節,收到第一份——朵康乃馨的教師節禮物。禮物小,親情重。
時間,地點,人,我覺得人和人最重要。我堅信,經過這段時間的實習,從中獲得的實踐經驗會讓我受益終生,并在以后的實際工作中得到驗證。我堅信,教學實踐不僅僅是為了學習專業技能,彌補自己的不足,更重要的是,它是人生中永遠無法享受的寶貴財富。希望把大學里學到的理論知識運用到實際工作中,實現自我愿望。我會繼續堅持謙虛好學的態度,不斷總結、反思、提高!
大學生的實習總結 篇19
來到__師范學校,我才真正理解了“支教”這個詞。我以前從許多故事中學到了這個詞。也許只有在電視上我們才能看到這些孩子渴望上學,渴望獲得知識,渴望獲得愛。也許沒有親身經歷,我們感受不到那種情緒。但是,有這樣一群人,一群致力于教育的好老師。他們帶著期待和愛來到那些貧窮的山區,來到那些渴望知識的孩子身邊。這是大學生的教學活動。支教是一個值得尊重和關注的群體,大學生支教是一項值得關注的重大活動。是一個需要關注和支持的群體。他們在最艱難的環境里,用年復一年最真實的行動支持貧困地區的教育,在三尺講臺上揮灑汗水,用知識打開孩子們心靈的天空。
要說我最佩服的職業甚至可能是老師,更讓人佩服的應該是教書。看到那些支援貧困山區的老師,表揚他們的可嘉
每次看到災區艱苦生活的孩子的照片,我的記憶都會不自覺的選擇這句話。作為一個人,不能忘記自己的本質。也許你我今天的生活已經脫離了貧窮,走向了小康,甚至稱之為“奢侈”。然而,我們不能忘記對弱勢群體最原始的愛。雖然我不能下去當老師,但我必須盡自己的一份力量。
大學生的教學就是用我們微薄的力量去幫助那些孩子,讓那些山里的孩子學得更好,改變自己的命運。支持貧困地區發展教育文化事業。很多人可能想當老師教,現在會有更多的人來參與當老師教。即使我不能參與,我們也應該鼓勵將要教書的學生的信心。他們不打算去爬山,他們不打算去探索極地,他們不僅在教育別人,而且在磨練自己。這樣的大學生教學活動,給人一個給予愛的機會。世界是巨大的,有多少人需要我們去關心他們,大學生去教書,他們把我們的愛傳遞給山里的孩子。對于這些可愛又有意義的大學生的教學,我們應該做點什么嗎?也許只是鼠標一點,也許只是默默點頭,也許只是豎起大拇指的夸獎,那么多也許,我們只需要把這些鼓勵傳達給一線的老師。
支持教育具有特殊意義。當你看到一雙渴望知識的眼睛,穿過破舊的教室窗戶,穿透貧瘠的土地,讓人擔憂的時候,你會覺得教學活動對于幫助更多的孩子獲得知識是必要的。雖然農村義務教育迎來了曙光,但仍有許多問題需要注意。沒有很好的硬件設施,但有全市最好的學風;它沒有很好的生源,但有吃苦耐勞、持之以恒的
為了祖國可愛的花朵,讓我們祝福這些配套學校和山區的孩子們。有愛,就有愛,就有期待!
大學生的實習總結 篇20
我是XX年7月進入呼市移動的新員工。大學畢業前,經過精心準備策劃我向內蒙移動公司投出了求職簡歷, 我并不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路,但心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。經過激烈的競爭,我被錄取了。也曾有過很多工作選擇,但命運還是讓我走近了你,內蒙移動,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
經過短短2周的新員工培訓,我懂得了什么是優秀,什么是愛崗敬業,什么是移動的好員工。兩周里,從網絡到市場,從人力到財務,那么多優秀的主管熟練地講述著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他們言語里盡是關照。內蒙移動從1999年9月16日掛牌成立至今,經過八年的建設和發展,已建成了一個覆蓋范圍廣、通信質量高、業務品種豐富、服務水平領先的綜合通信網絡。截止到 年,交換機總容量達到 150萬門,基站超過 600個,客戶總數突破 100萬戶,與 185 個國家和地區的 44個運營公司開通了 gsm 國際及臺港澳地區漫游業務,與 12個國家和地區的 244 個運營商開通了 gprs 國際及臺港澳地區漫游業務,國際及臺港澳地區短信通達 206 個國家和地區的 271 家運營商,彩信通達 42 個國家和地區的 51 家運營商。同時,建設起了完善的網絡和業務支撐系統,不斷推進行業和企業信息化的建設和應用,在促進自治區經濟建設和信息化建設中發揮著重要的作用。這樣傳奇式的發展速度,怎能不讓我這個剛剛走出校門、踏進社會的大學生心敬佩呢!八年啊,短短的八年,從網絡的覆蓋,再到組織機構的健全、社會良好的口碑,這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。
XX年7月16日,星期一,我來到呼和浩特分公司開始實習,實習前公司黃立奎總經理還特意為我們這些新員工組織了見面會,會上把公司總體情況做了介紹并鼓勵我們盡快熟悉公司各項業務充分發揮自己的潛能,會后經過人力部門的分配,我到市場部實習。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了市場的辦公區域。作為一個剛畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如發發傳真,接接電話什么的。7月16日,實習的第一天,我就在從座位到復印機,從復印機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
從7月17日,也就是實習的第二天到9月中旬,我轉到新城區營銷中心旗下的中山路營業廳實習,因為這是我們最基層、業務最全面、客戶最多的營業廳,在這里實習可以很快掌握最全面的市場業務及公司各項營銷方針的執行。營業廳主要業務可以分為九類,即銷戶、開戶、過戶、分合戶、資費變更、密碼修改、一卡雙號、國際漫游、補換卡業務;日常工作還有接待重要客戶,執行公司新的營銷政策等。在營業廳實習這段時間,感觸最深的一是執行力問題,二是營業員心理問題,如果把這兩個問題解決了基層將會很暢通。
9月下旬到20xx年3月,我回到市場部實習。在營業廳主要是學習了如何使用boss系統和執行新政策,應該說在中山路營業廳我動手實際操作的機會最多,而且在新城區營銷中心還實習了3 個多月,學習了各項營銷政策的落實及反饋,所以回到市場后業務非常熟悉。6個多月的市場部實習,讓我擁有了無數位師傅的關心和關照。
總之,在實習期間除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是移動人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的特殊文化 !
大學生的實習總結 篇21
中小學時候上課的日子里每天都能看見老師在講臺上伴著四處紛飛的粉筆末揮灑自如引經據典。夏天汗大,老師不經意間用滿是粉筆末的手抹了一把臉,那原本帶皺紋的慈祥的臉龐一下花了,班級里也頓時炸開了鍋,到現在每次想到那位可愛的老師仍然忍不住想笑。后來,發現城市的大學里教室的設施要比以前好的多,條件也好的多,但是教師的工作本質決定了作一名教師依然很辛苦,更沒有想到若干年后的今天我會走上講臺上成為一名教師。
大學四年說話間就過去了,學了四年的英語有時候甚至自己都搞不清楚怎么給學生教呢?雖然學過《心理學》《教育學》該如何用,身心壓力一下大了起來,以至于一想到上課就莫名的緊張,緊張到麻木,麻木到想打退堂鼓。我同宿舍的巴桑同學一起分到了大學部的公共英語教研室,在齊老師的麾下。齊老師帶的是08臨床醫學專科1、2班和08計算機科學管理專科1、2班的《大學英語基礎教程》,學生都是區內生源,基礎比較差。當我看到教材的時候我,我腦子一片空白,不知道該如何下手。多虧齊老師不斷的鼓勵我,給我樹立了信心,在這里非常感謝齊老師。
為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。我將從聽課、備課教學、教學心得幾個方面對自己的實習工作做如下總結:
一、聽課
在實習開始之初,公共外語教研室為我們舉辦了一次動員大會,大會上老師詳細布置了實習任務及實習期間應注意事項。根據教育實習安排,我們先是見習,任務以聽課為主。以往在師范技能培訓尤其是試講訓練的時候,我們大都專注于如何引入教學內容、如何講解清楚重要的概念等細節問題,而且都是面向同班同學彼此很熟悉沒什么顧慮和緊張的感覺,教學態度并不甚端正。至于教學模式等較宏觀的話題,更是沒有深入了解,結果課堂教學機械呆板,毫無新意。我和巴桑第一次聽指導老師的課的感覺與以往大相徑庭,在以前上課時候總是仔細捕捉老師傳授的知識點,生怕漏掉。而今天是以老師的身份聽課,側重點自然與以前不同,重點注意老師課堂順序、教學點之間的銜接及轉換、與學生互動情況和其他細節。同時也要注意教學效果,先是學生在課堂上學到什么、解決了什么問題,其次是教師對重難點的區分和處理,最后才是師生交流情況。經過聽課體會最深的是只是單純的把知識掌握牢固是不夠的,更重要的是如何將知識傳授給學生,實現教育教學的要求。通過聽課環節大致總結如下:
(一)課堂導入:課堂導入直接影響到影響到學生的學習積極性,通常由一個話題作為切入點或者回顧上次課程講述的知識以加深印象;
(二)課程導入:通過本節課要講解的點切入主題;
(三)講解授課:思路流暢,條例清晰,重難點突出;
(四)總結、布置任務:重申本節課的重點,布置作業。
二、備課教學
1、備課
沒有理論的實踐是盲目的實踐,沒有實踐的理論是空洞的理論,時間過得真快,轉眼就要到我們上講臺一試身手的時候了。在《英語教師職業技能訓練簡明教程》中老師講到備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。由于學生英語水平參差不齊,單是這個重新復述的過程就已經很考驗我們的能力。在備課之前我上網看了一些優秀的教案,并從中汲取了一些特色大致了解了備課應該注意在事項,接下來就是在齊老師的指導下,我們開始進行備課。我前兩課時講的是語法將來時態和冠詞的用法,按照指導老師的建議先把語法規則打出來,然后講解并舉例分析,最后一起作業并布置課下作業;后面幾節課是講解課文和處理課后聯系題。剛看到課文的時候真不知道該講些什么,課本內容很簡單感覺根本沒有什么可講解的。我很痛苦地向指導老師說明情況,老師給我指點了知識點之后我才恍然大悟,原來,對于這幾班的學生來說幾乎都是重點;對于課后習題的講解,實際上并不象想象中的那么輕松,不但要給出答案還要告訴他們為什么得出這樣的結果,關鍵的句型結構、詞組等要給學生做特殊指明;對與聽力的備課,要結合聽力內容給學生提出幾個問題,讓學生有針對性聽課文、對話。
2、授課
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。針對以往實習教師曾出現的問題,指導老師建議我們多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且指出要在課堂上加強和學生的交流,多向學生提問題讓學生隨著教學思路走。盡管這樣課堂上仍然出現了這樣或者那樣的問題。對于老師而言,最大的疑惑應該是教師要教到什么程度。以前作為學生聽課時,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了讓學生學習。目的不一樣,我們的注重點就不一樣。另外,我最大的感受就是,講臺下坐著的不再是與我們一起上課的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。可能的因為初次上講臺的緣故,心里像揣了一只小兔子一樣,心跳加快,甚年至能感覺到自己的血壓升高,連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺下的學生們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時候對老師的提問置若罔聞,搞的課堂氣氛冷清尷尬,然后教師感覺學生不配合課堂,更加劇了教師的緊張,教師不知不覺就把情緒帶到課堂上形成以個惡性循環;而且對師生之間的感情交流也形成了極其惡劣的影響。經過課下指導老師的的指點迷津我對課堂教學活動又了更深的認識,能夠很好的駕馭課堂氣氛,現總結如下:
(1)控制課堂。指導老師給我們安排兩個班級,一個班級的成和績秩序相對較好,另外一個班級相對差一點,這樣以便于我們從不同的方面了解學生,以便于處理課堂上出現的不同問題。剛開始上課的時候老師難免會有點緊張,適當地提高自己的音量,這樣以來可以讓子放松一下,二來引起學生的注意力,同時也起到震懾課堂的作用;老師站在講臺上,學生會有種距離感,心存僥幸,自己在下面搞小動作,老師可能不知道.老師走下講臺。這樣一方面拉近與學生的距離,另一方面學生也會不由自主地增強自我控制力;
(2)上課以學生為主體。教師上課面對的是學生,學生自然就是課堂的主體。教師授課情況的好與壞學生最有資格說話,所以上課要以學生為中心。剛開始我誤把自己當成課堂的主體,自以為講課時學生負責聽,記筆記即可。然而,這樣所產生的結果多是令人哭笑不得,學生的狀態也不好。
(3)對于上課秩序不太好的學生。無論一個學生如何搗亂,我覺得老師都不應該在全班學生面前批評他,畢竟學生也都是成年人、年輕人,自尊心比較強。無論教師的授課精彩與否總會有學生不認真聽講,這時候我會用目光看這些學生,讓其自身體會到這樣做吧好。學生一下就知道老師的用意,就會遵守課堂紀律認真聽講。這樣做的效果往往比直接點名的效果要好的多,而且這樣更能建立師生之間親密的關系。
三、教學心得
經過一個多月的實習,讓我這個懵懵懂懂的即將畢業的大學生學到了不少書本上的知識,最終更加深刻的認識到紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。的道理。更加深刻認識到實習的重要性:只有實習才能感受一個真實工作的需要,才能確定自己是否向往這個職業或者說是否能夠勝任這份工作,以便于今后樹立正確的擇業和就業觀念;只有實習才能更真實地反映出自己今后對自己做事的的要求,在教育教學過程中與學生培養良好的感情基礎;只有實習才能知道自己所學知識的用處,能更好的發現自己的不足與知識的缺乏,才能想發現今后的努力方向,這樣學習的覺悟性也會有相當的提高;只有實習才能放下自己的不足,經過努力使自己有質的提高;只有實習才能清楚地認識到學習理論知識的重要性,才能更加體會到理論與實踐相結合才能有更大的提高,才會有質的飛躍;只有實習才能更加清楚的認識教師工作的辛苦與教書育人職責的艱巨,更能認識到師生之間感情的真摯。