計算機參觀實習總結（精選3篇）

計算機參觀實習總結 篇1

　　高職高專教育培養的是技術應用型人才，學校為了培養我們學生的創新精神和和工程實踐能力，提高我們的綜合素質，故在底13周帶領全校學生進行為期一周的實訓，在時間中互相學習和進步。

　　現在我們已步入大二下學期，經過兩年的在校學習，對我們計算機控制專業有了比較全面的認識和理解，但在校期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會走出校園，真正切身感受本專業的實際應用。所以在實訓之前，本專業對我來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!

　　第一天的實訓，我們去了深圳艾克瑞電氣有限公司，在去公司之前，公司的史總經理特地抽空來到本班，對艾克瑞公司以及他們公司所開發研究的產品進行了一系列的講解。所謂“艾克瑞”也就是根據英文“xray”直翻譯過來的，也就是生產x光。通過他的講解，我學到了很多東西，比如說x線的產生，x線的特點以及組成等等。x光機主要是用于醫療機構，我們都知道x光的醫療效果是很顯著的，可見它的發明及應用，對于我們人類生活，作出了多么巨大的貢獻。

　　第二天我們同樣去了艾克瑞公司，哪天讓我真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。因為做開發研究的地方都是沒有空調的，溫度很高，看著那些技術人員流著滿身大汗仍然　對自己的工作樂此不疲，我真的很感動也很欽佩。除此之外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我大開眼界。

　　第四天，我們去了深圳百事可樂公司，坐了一個小時左右的車去到那里，到達那里后給我的第一印象就是：規模龐大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以藍，白為主，真正的體現了了百事可樂的清爽，舒服的意念。通過公司里的工作人員的講解，知道了百事已經有120xx年的歷史了，聽到這里，真的很讓我驚訝!1898年8月28日，是百事可樂“pepsi-cola”誕生的日子。這是每一個關愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會忘卻的日子。一百多年來，百事可樂在喧囂，紛亂，競爭的氛圍中，隨著時代的步伐，與美國和世界一起成長壯大。

　　遺憾的是，由于停電的關系，我們沒能參觀到他們整個的生產過程，只是參觀了一下他們的重要生產線。真的不能簡單以一個“規模龐大”的詞來形容的。在參觀的過程中，我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產600多瓶，而罐裝可樂，甚至每分鐘可生產1000多瓶，真的很不可思議。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

計算機參觀實習總結 篇2

　　時間過得真快，轉眼間為期一周的實訓已經結束。經過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識，回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。

　　一周，看似很簡短的時間，實際上按小時計算120小時卻是個不小的數字，也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的，因為在這一周中我們學到了很多東西，并且接觸了從沒有制作過的文件和一些演示文稿。這一周我們在學習的同時，也進一步懂得了操作的重要性，實訓過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是通過老師或同學的幫助完成的，這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的實習來積累經驗，進而才能把書本的知識轉換為技能。實踐出真理，在這一周的實訓確實有些累，不知從哪開始入手，但是累的有價值。學海無涯，有很多很多的東西在向我們招手，等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中，發展自己的優勢，彌補自己的不足和缺陷。

　　我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房，打開各自的實訓電腦，老師發來我們當天的實訓內容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識，到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找，結果不是操縱不對就是做不出來結果不對，這些問題我和同學還有老師說過，在老師和同學的幫助下我知道自己的不足之處，并且我改正自己的不足并牢記它。

　　就這樣，我們實訓了一周，但是收獲不小，在實訓中改正自己操作中的不足之處，讓我知道實際操作并不是那么簡單，實際操作是需要牢固的基礎知識，兩者是不可分開的。

　　老師布置了一些的作業給我們操練，在老師精心的指導下我已把Excel,word,網絡,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學，經過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠!據我了解，大多數同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。

　　此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有張尼奇老師和趙志茹老師，在實訓中也分別給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和國際教育交流中心系的各位領導及專業老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。

　　經過這次的實訓，我領悟到了任何東西都要“學以致用”，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練沒，熟練了還不行還要作出一定的成果。這次的實訓，讓我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力、較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!讓我認識到靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量

　　社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，攻破電腦，爭取做一名出色的現代人!在此再次感謝學院領導和國際教育交流中心系的各位領導及專業老師給我們這次實訓的機會，我們會再接再勵，更努力的學習!

計算機參觀實習總結 篇3

　　1、實習單位情況簡介

　　明秀貨運信息部本信息部主要經營貨物運輸、貨物代理、貨物配載、貨物配送、包裝倉儲等物流業務。通過了ISO9000質量管理體系認證,通過了國家貨運企業二級資質審核。公司內部采用先進的微機管理系統,建立了廣泛的貨物信息服務網絡:通過Internet網與全球信息網相連接,通過GPS衛星定位車輛調度系統對車輛進行調度、對貨物實施跟蹤,實現了貨運信息聯網共享。公司“貨物快運運輸網、貨物受理配送網、貨物信息傳遞網”三大網絡的形成,為發展物流業奠定了堅實的基礎。

　　2、實習過程及內容(時間、內容)

　　20xx年x月1號-20xx年x月1號本人在貨運信息部負責信息的記錄。在此過程中完成了多功能圖像瀏覽器制作的畢業設計。

　　在這兩個月的學習實踐中利用大量應用實例和參考書籍，使我理解了更豐富全面的軟件開發技術和vb.net語言的應用技巧，使我真正對所學的東西有了深刻的了解。通過網絡和圖書館借閱的書籍做了大量的對比，在此過程中使自己了解了系統開發語言的各種情況。

　　結合所學專業的內容開發了多功能圖像瀏覽器，作為實習的成果。其內容是多樣化的。開發多功能圖像瀏覽器的語言是vb.net語言。它提高了圖像瀏覽的功能。它提供了圖像瀏覽、圖像處理和圖像特效等功能。其中包含了圖像的基本瀏覽功能如上一張、下一張、放大、縮小和旋轉燈，在此基礎上增加了圖像的處理功能，包括圖像的黑白處理、輪廓提起、特色處理、圖像壓縮和圖像格式轉換。還實現了圖像馬賽克、百葉窗和飛入特殊效果。

　　本次的設計總共分成了三大模塊：

　　1) 圖像瀏覽模塊

　　此模塊所實現的功能主要為目前市場上大部分圖像瀏覽器所包含的功能，主要為圖像的讀、寫和存儲。

　　2) 圖像處理模塊

　　此模塊是本系統的難點所在，也是本系統的特色所在，它包含了圖像的濾鏡處理和格式處理以及壓縮問題。在完善系統的同時還增加了墻紙的設置及Tiff圖像的瀏覽和制作。

　　3) 圖像特效模塊

　　此類模塊是本系統缺憾，由于能力問題沒能夠很好地實現很多種的圖像特效的顯示。

　　通過這次實習，在開發的時候總想使他更加的完善，可是總遇到這樣那樣的問題，例如圖像的裁剪問題，到最后也沒能實現。還有是有時的圖片鍵盤控制不了，原因是它們格式不是正規的格式。但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。

　　也參考了一些知名圖像瀏覽器，不僅菜單內容豐富，而且頁面效果漂亮，顯示效果很好，使得用戶相當滿意。圖像處理的功能日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。必須加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做出出色的網頁而努力。以上是這兩個月對本系統開發知識!

　　3、主要收獲

　　四年的大學生活，讓我對計算機的知識有了一定的了解，但實踐出真知。唯有理論與實際相結合，才能更好的為社會服務。為期兩個月的實習，從看書到實

　　習，從對vb.net的不懂到使用它開發多功能圖像瀏覽器。上網查資料，了解各種圖像瀏覽器的優缺點。

　　本次設計中使自己對程序開發的各種語言有了個簡單的了解，尤其是對vb.net語言有了比較詳細的了解，增添了自己的一項技術。提高了動手的能力，交際能力，學習能力，思考能力等。加強和鞏固了理論知識，增強了自己發現問題并利用所學知識分析問題和解決問題的能了。鍛煉了自己的實習工作能力，適應社會能力和自我管理能力。

　　4、存在的問題

　　在此次畢業設計中沒能很好地完成系統的開發。主要是自己對圖像編碼解 碼和一些圖像變換算法的認知不夠完全。導致系統開發完成后不能很好地實現圖像的壓縮和一些特殊效果的顯示。

　　在此次系統的開發過程中使自己很好地認識到了自己的不足，尤其是看他人寫的圖像處理技術的時候總感覺力不從心，好多東西看不懂。由此可見，圖像處理方面如果不學到很深是無法在一些軟件上面進行開發的，為了自己的未來發展，從現在起努力學習知識。

　　5、對學院的建議

　　我希望學院在以后的授課過程中盡量多的加一些前沿的開發技術，畢業設計的題目難度也過高，我感覺不是我們現階段能夠完成的，只能做個大概的東西。 在此建議以后的設計難度降低，授課增加新的開發語言，如ASP、C#等。