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學(xué)生實習(xí)電子工藝報告總結(jié)

發(fā)布時間:2023-03-15

學(xué)生實習(xí)電子工藝報告總結(jié)(通用3篇)

學(xué)生實習(xí)電子工藝報告總結(jié) 篇1

  實習(xí)目的

  提高個人素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,到達理論與實踐相結(jié)合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應(yīng)。

  實習(xí)電子商務(wù)是一個具有較大潛力發(fā)展空間的平臺,自誕生以來,為人類創(chuàng)造了許多無窮的財富與奇跡。學(xué)院為了讓我們學(xué)到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地擁有較強的專業(yè)知識技能去面臨社會,學(xué)院于20xx年12月9日至16日期間,安排我們在綜合實訓(xùn)樓進行了一周實習(xí)。在12月9日這天我們開始第一天實習(xí),學(xué)習(xí)了B2B的網(wǎng)上交易模式,徐老師教會了我們很多東西,透過這次實習(xí),使我更加了解并熟悉了B2B、B2C的流程使我收獲頗多。

  而對B2B的認識如下:電子商物B2B是企業(yè)與企業(yè)之間,透過互聯(lián)網(wǎng)或?qū)S镁W(wǎng)方式進行的商物活動。那里企業(yè)常包括制造、流通和服務(wù)企業(yè),因此,B2B電子商物的構(gòu)成又能夠劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過去一向有交易關(guān)系的或者在進行必須交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來設(shè)計,開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營銷鏈上,透過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)手段來進行的商物活動即屬于此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。

  B2B是一個廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺,為眾多企業(yè)帶給了高效率、高利潤的服務(wù),電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫存,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,24小時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優(yōu)點。。

  實習(xí)過程:

  (1)組織貨源;包括實物、數(shù)字,虛擬產(chǎn)品和無形服務(wù)。

  (2)訂單處理;企業(yè)對企業(yè)的模式要對訂單的反應(yīng),及時準確、專業(yè)、避免回訂單處理不當?shù)娘L(fēng)險。

  (3)網(wǎng)上支付;

  (4)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時,準確的到達對方手中(5)售后服務(wù);B2B企業(yè)的售后服務(wù)要求很高,很專業(yè),是整個服務(wù)的一個環(huán)節(jié),這些流程對于企業(yè)之間來講任何一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。實習(xí)總結(jié)對于B2B、C2C、B2C這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:

  1、雙方主角不同。在實習(xí)的第二天里,實習(xí)過程中各自主角不同,B2C中的C則是扮演顧客買的主角,而B則是企業(yè)賣方,在整個過程中,操作比B2B易懂;2、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、定訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務(wù)等流程;3、從信任度而言,B2B中對企業(yè)要求很高,相對于其他兩種而言,信任度最高。從操作來看,B2B是三者中最難的,步驟很多。交易復(fù)雜。在學(xué)習(xí)C2C的過程中,我還了解到,C2C交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因為C2C中為了保護買方的權(quán)益,維護交易平臺的聲譽,發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。

  首先要透過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應(yīng)支付寶認證等方式進行認證,從而首先保障了商家的安全性;其次,買家透過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關(guān)鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。

  第三,在C2C中即可選取普通競標的方式業(yè)也可選取定價購買的方式,根據(jù)自身狀況來進行選取。無論是在B2B、B2C還是C2C中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了必須保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。

  在12月13號這天我們又學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,結(jié)合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調(diào)研等,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進,使各職能單獨發(fā)揮作用要遠遠低于網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強大功能,給企業(yè)整體營銷帶來了最大的效用。我們還學(xué)了用phOtoshop制作卷邊郵票,圖象處理應(yīng)用也十分廣泛,它常應(yīng)用于廣告公司、相館等。學(xué)好它是很有必要的。

  網(wǎng)站推廣的領(lǐng)域已應(yīng)用于多個方面,網(wǎng)站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個人所奮斗的目標,優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮斗才能成功。最后說說我在公司的狀況和在公司里我每一天的工作資料:

  1、管理公司后臺網(wǎng)站,每一天發(fā)布更新公司動態(tài),產(chǎn)品資料,圖片等,提高公司網(wǎng)站點擊率。

  2、在網(wǎng)上尋找潛在客戶,聯(lián)系買家。為銷售人員帶給市場信息。

  3、期回訪老客戶,詢問產(chǎn)品使用狀況,落實解決客戶的反饋意見。

  4、接到客戶單子要準備購銷合同,并且對生產(chǎn)車間下達生產(chǎn)通知單。

  5、協(xié)助經(jīng)理督導(dǎo)追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應(yīng)對措實習(xí)感想工作不是很累,而且學(xué)到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學(xué)里只是學(xué)思維的方法有那么點道理,其實在學(xué)校學(xué)的是用的上的,只是時間的問題,越到之后就越需要理論水平,只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經(jīng)把學(xué)校學(xué)的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業(yè)知識啊!人所遇到的每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之后,同學(xué)聚會,方才發(fā)覺,此時原本占在同一齊跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。

  此次實習(xí)感受頗多,細心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應(yīng)在第一時間爬起來,再努力、再奔跑,就像風(fēng)箏一樣,永遠都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛!

學(xué)生實習(xí)電子工藝報告總結(jié) 篇2

  時間真快啊,為時兩周的《電子產(chǎn)品制作工藝與實訓(xùn)》課程就這樣結(jié)束啦!回憶著兩周期間的點點滴滴,無論是課本知識,還是實踐操作,收獲頗大。通過實訓(xùn),我學(xué)會識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體三體管和各種芯片等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

  在實訓(xùn)剛開始的時候,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)著同學(xué)們一起看理論基礎(chǔ)。所謂理論,就是實踐的基礎(chǔ),我是這么認為的。老師告訴我們二極管、三極管的有關(guān)內(nèi)容要仔細看,讓我們上網(wǎng)查詢一些芯片的功能機器引腳作用,當做副本了解那部分無論是對現(xiàn)在還是我們以后的工作都很重要。

  原來,二極管還挺有價值的,用途很廣泛,其主要作用是:穩(wěn)壓、整流、檢波、開關(guān)、光/電轉(zhuǎn)換等。而且它最大的特點是:單向?qū)щ娦。最主要的是二極管的極性判別和性能檢測:(1)判別二極管的極性。二極管的正、負極性一般都標注在其外殼上。也可以根據(jù)二極管的引腳長短判斷其正負,長為正、短為負。還可以用萬用表測量二極管的極性。方法是:將兩表棒分別接在二極管的兩個電極上,讀出測量的阻值;然后將表棒對換,再測量一次,記下第二次阻值。根據(jù)測量電阻小的那次的表棒接法(稱之為正相連接),判斷出與黑表筆連接的是二極管的正極,與紅表筆連接的是二極管的負極。(2)性能檢測。使用萬用表測量二極管的正、反向電阻時,如果兩次測量的阻值都很小,說明二極管已經(jīng)被擊穿;如果兩次測量的阻值都很大,說明二極管內(nèi)部已經(jīng)斷路;兩次測量的阻值相差不大,說明二極管性能欠佳。而且用不同的電阻擋測量二極管的直流電阻時,會得出不同的電阻值。三極管的作用同樣不可小視,三極管除具有放大作用外,還能起電子開關(guān)、控制等作用,是電子電路和電子設(shè)備中廣泛使用的基本元件。三極管好壞的檢測。其檢測方法為:用萬用表的電阻擋(R100或R1k)測量三極管兩個PN結(jié)的正、反向電阻的大小,根據(jù)測量結(jié)果判斷三極管的好壞。

  由于中間有清明節(jié)放假,老師要求我們在放假前把單片機開發(fā)板焊接完成,回校直接調(diào)試、寫報告。因此就進入了焊接階段。開始學(xué)習(xí)拆板子、元器件的檢測、焊接一個單片機開發(fā)板。指導(dǎo)老師建議同學(xué)們分成小組,并且每組都有明確的分工任務(wù)。如此一來,既節(jié)省了好多時間,也提高了同學(xué)們之間的合作能力。我的主要任務(wù)是焊接,剛決定的時候我還有些害怕,怕自己做的不好,影響整體成績,但是在組員的支持下,我勇敢地邁出了第一步。焊接過程中酸甜苦辣俱全,中間頭發(fā)被燒焦好幾次,那個傷心吶。但回頭想想,做什么都會付出代價的。

  關(guān)于手工焊接,它是電子產(chǎn)品裝配、維修不可缺少的重要環(huán)節(jié),焊接質(zhì)量的好壞直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量和電子產(chǎn)品行業(yè)的信譽。因此焊接是最重要的部分。通過焊接,我學(xué)習(xí)到錫焊的基本過程:1.濕潤階段; 2.擴散階段 ;3.焊點的形成階段。錫焊的基本條件:1.被焊金屬應(yīng)具有良好的可焊性; 2.被焊件應(yīng)保持清潔; 3.選擇合適的焊料;4.選擇合適的焊劑;5.保證合適的焊接溫度。還有一個外觀上的要求,那就是元器件安裝的技術(shù)要求:1.元器件的標志方向應(yīng)按照圖紙規(guī)定的要求,安裝后能看清元件上的標識。若裝配圖上沒有指明方向,則應(yīng)使標記向外,便于辨認,并按從左到右、從下到上的順序讀出。2.安裝元器件的極性不能裝錯。3.安裝高度應(yīng)符合規(guī)定要求,同一規(guī)格的元器件應(yīng)盡量安裝在同一高度。4.安裝順序一般為先低后高,先輕后重,先易后難,先一般元器件后特殊元器件。5.元器件在印刷版上的分布應(yīng)盡量均勻,疏密一致,排列整齊美觀。

  不允許斜排、立體交叉和重疊排列。

  焊接的過程中,如果不全神貫注、認真仔細的話,還會出現(xiàn)許多問題其中包括焊點的虛焊、球焊、橋接等。所以我們在以后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)該認真對待沒一個細節(jié),記住“細節(jié)決定成敗”。

  在這里,我要分析一下我在焊接時所出現(xiàn)的問題。第一,就是芯片焊錯位置,幸好及時發(fā)現(xiàn),及時改正過來。這提醒了我要更加認真地去做以后的事情,無論事情大小,都同樣重要。就像那句“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。第二,就是一個芯片的極性被焊反,后果就是要把它拆下來,不幸的是它被我們拆壞了。當時的心情也隨之下降,只好從廢舊板子上有拆了一個來填補空缺,糾正錯誤。我的第一大心得體會就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對應(yīng)該是嚴謹。我們這次所遇到的問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴謹。這一經(jīng)歷讓我明白了做事要時時記住其原則,即使是很熟練的事,也要向第一次接觸那樣謹慎、嚴密。第三,在做人上,我認識到,無論做什么事情,只要你足夠堅強,有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。

  經(jīng)過一番與板子的搏斗,一個C51單片機開發(fā)板終于焊接結(jié)束,我離成功又買了一大步?粗约河H手制作出來的開發(fā)板,挺好看的呢,真是皇天不負有心人,心情頓時大好。

  星期四回校的時候,我們就開始了調(diào)試這一環(huán)結(jié)?粗谖仪懊嬲{(diào)試過的同學(xué)的各種表情,我激動地心跳都在加速,害怕自己的成果不達標。終于輪到我們這一組了,我在那里默默地祈禱著,希望能通過。結(jié)果出來了,老師說了一句:你們這個板子非常好。當時那高興的心情無法用語言形容。

  通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn),培養(yǎng)了我膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。要求操作的時候要專心、謹慎,要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

  通過了這為期兩周的電子工藝實訓(xùn),我確實學(xué)到了很多知識,拓展了自己的視野。培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),同時教會了我如何與別人合作的技巧,也增強了我的動手操作能力。為以后的學(xué)習(xí)、做實驗和工作打下基礎(chǔ)。

  電子工藝實訓(xùn)收獲篇四:

  這次電子工藝實習(xí),總的來說我獲益匪淺,主要是我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我學(xué)會了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理、組成元件的測試、原理和作用等。我想這些知識會在我以后的生活工作上起到很大的作用。實習(xí)也是對自己的動手能力的鍛煉。

  在實習(xí)中,我實實在在的拿到了書本上的元件,向中周、雙邊電容等我都是第一次見到,所以就仔仔細細的看看一番,牢牢記住。然后就是鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。做收音機組裝與調(diào)試時,先是鍛煉了焊接技術(shù),然后是對各個元件的具體焊接有了一定的了解,比如說先焊接什么,后焊接什么。還有就是對收音機調(diào)試的時候,真的弄的焦頭爛額,看真別人弄成了,發(fā)音了,我更是緊張,后來在同學(xué)的幫助下,我一點點的檢測斷點,器件,最終是我的收音機發(fā)出了聲音,雖然收到的臺不多。

  總而言之,我覺得自己在對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解和對自己的動手能力是個很大的鍛煉,這是我最大的收獲。

學(xué)生實習(xí)電子工藝報告總結(jié) 篇3

  一、實習(xí)目的:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝;

  2、掌握電子組裝的基本技能;

  3、掌握電子元器件的識別及選擇;

  4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識;

  5、看懂收音機的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接收音機。

  6看懂充電器的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接充電器。

  7、了解電子產(chǎn)品的焊接、-

  二 實習(xí)要求

  1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。

  2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。

  3.要求學(xué)員掌握收音機,充電器的裝配,焊接,調(diào)試.的基本操作技能,并對實際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測。

  4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設(shè)計方法。

  三 實習(xí)內(nèi)容

  (1)焊接訓(xùn)練:

  元器件:電路板、導(dǎo)線;

  工具:電烙鐵、錫線;

  焊接訓(xùn)練時,首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。

  2組裝收音機(略)

  3組裝充電器(略)

  四 注意事項

  1、焊接的技巧和注意事項:

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項。

  (1) 焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

  (2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

  (3) 焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

  (4) 元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

  (5) 焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

  2、手工插旱元器件的原則:

  先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置). 焊接好,并剪掉管腿。

  五 心得體會

  通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  1,對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  2,對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  3,對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法?墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。

  兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。

  實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

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    在實習(xí)期間,我很感謝張帆老師對我們的細心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習(xí)前我不慎將...

  • 電子工藝實習(xí)報告總結(jié)(通用4篇)

    實習(xí)報告格式要求首先,對實習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習(xí)報告。一、實習(xí)報告的資料收集從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。...

  • 電子工藝實習(xí)總結(jié)(通用23篇)

    為期一周的電子工藝實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是心中的興奮還存在,腦海里不時會想起大家在實驗室積極學(xué)習(xí),專注工作的情景。開始實習(xí)之前,大家都非常期待這次電子工藝實習(xí),希望可以多學(xué)習(xí)些知識,希望有更多實踐的機會。...

  • 電子工藝實習(xí)報告結(jié)果總結(jié)(通用22篇)

    一、 觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像總結(jié)通過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。...

  • 電子工藝實習(xí)心得總結(jié)(精選23篇)

    電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習(xí)。...

  • 學(xué)生實習(xí)電子工藝報告總結(jié)(精選3篇)

    實習(xí)目的:提高個人素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,到達理論與實踐相結(jié)合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應(yīng)。實習(xí)電子商務(wù)是一個具有較大潛力發(fā)展空間的平臺,自誕生以來,為人類創(chuàng)造了許多無窮的財富與奇跡。...

  • 電子工藝實習(xí)個人總結(jié)(通用22篇)

    通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一 對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。...

  • 實習(xí)總結(jié)
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