藥廠實習心得(精選3篇)
藥廠實習心得 篇1
實習是每個學校即將畢業的大學生的必修課。因為在實習中,你會學到很多東西,明白很多東西,有些東西是課堂上學不到的。學校安排我們出去實習,讓我們對社會和自己的專業有更多的了解,對以后的工作有更多的了解和信心。
在這個假期里,我們學院有六名學生去了。在這幾天的交流和學習中,我們學到了關于藥學的專業知識,開闊了視野。更重要的是,我們幾個學生對企業和自身發展的認知都震驚了。剛來公司的時候,在負責人的帶領下,我們穿上工作服,跟著他參觀了制藥廠。我們經過一個又一個車間,看到里面的機械員工很忙,但是工作都井井有條。參觀制藥廠的時候,聽了負責人的介紹,大家都受益匪淺。實習時間過得很快。期間參觀實習,有了一些體會。
在工作中嚴格遵守公司的規章制度。這是對一個員工最基本的要求,所以在以后的工作中,我會嚴格遵守藥廠車間的規章制度和安全意識,不遲到,不早退,不無故曠工,不允許隨意離職,努力工作,認真檢查。
工作上要努力,謙虛好學,好好學習。在工作中,不要做很多事情,粗心大意或者后果會很嚴重。工作上什么都不懂,就找前輩請教,好好學習。在這個社會不努力,只會被這個社會淘汰。
在工作中,我們應該團結起來,和同事交好朋友。畢竟團結的力量最大,個人的力量還是有限的。工作中要和同事保持良好的關系,互相幫助,互相提高,這樣對大家都有幫助。
這個社會總是在競爭,優勝劣汰是永恒的真理。核心競爭力是企業隨著市場、科技進步和內外環境的變化而保持生產經營的不可替代的能力。這種能力之所以重要,是因為它帶來的競爭是買不到、拿不走、學不到,甚至無法替代、模擬的。所以,有競爭就有壓力,就有進步。在這種情況下,每個人都會有很大的提高。我也知道我在這次實習中有很多不足,所以我會繼續努力,在未來的工作和學習中做得更好。
藥廠實習心得 篇2
一、總體情況
通過這次教學實習,同學們加強了專業實踐能力的鍛煉,體會了牧醫工作的艱辛和牧醫工作者責任的重大、對牧醫工作者職業技能和基本素質有了新的思考和深切體驗、為今后走向牧醫工作崗位積累了經驗、并做好了心理上的準備。教學實習是畜牧獸醫專業的重要專業實習、是培養應用型人才的必須環節。通過實習使理論與實踐相結合,加深對所學知識的理解和運用、系統地掌握畜禽繁育、飼養管理、場地建設、疾病防治等方面知識,熟練掌握常見治病和畜牧生產技術、培養和提高基本實踐操作技能及進行養殖生產的動手能力、培養分析和解決生產實際問題的能力、培養嚴謹求實的科學研究作風和創新能力。通過實習,把書本上學到的畜牧獸醫專業的相關理論知識應用到工作實踐中,對畜牧獸醫工作和養殖場生產管理和經營運作有一定的認識,并得到廣泛鍛煉,為畢業后盡快適應環境,勝任相關工作奠定基矗
二、實習內容
實習學生在技術人員和任課老師的指導下完成了《家畜繁殖學》、《畜禽生產》、《動物防疫》三門課程的教學實習。主要進行母牛的發情鑒定、輸精技術、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養管理技術、牛羊的產地檢疫、屠宰檢疫等技能的實踐操作。
三、實習效果
通過這次教學實習,學生對于畜牧工作的重要性也有了一定的認識,實習中學生虛心好學,積極肯干,服從實習單位的管理,主動地參與實習點的日常管理,進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實習現場完成了《人工受精》、《飼養管理》、《采血接種注射》三個科目的技能考核。優秀率為64%,合格率為36%。
實習期間正好是學校期中考試階段,為了確保實習考試兩不誤,任課教師把考卷帶到了實習地,利用晚上的時間安排進行了《畜禽生產》、《動物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試,《禽病防治》和《特種動物生產》實習結束返校后也及時安排了考試,趕上了學校教學環節的節奏。
藥廠實習心得 篇3
大學的最后一個學期,我去x檢察院實習,時間是從x月x日至x月x日。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作。
此次實習的崗位是在偵查監督科。
在實習期間,我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程。
在基層檢察院中,由于案件多,人員少,我作為一名實習生,做的最多的就是跟隨檢察干警提審,與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,并通過對話探詢其犯罪的心理、動機。
以前我并沒有感受到談話的作用,但當犯罪嫌疑人開始并不承認犯罪行為,卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認罪行的時候,我總是羨慕不已,事后向檢察官學習經驗的時候,他告訴我這不僅是一次談話,更是一場心理博弈,要攻破犯罪嫌疑人的防線,必須要知道他在想些什么,有什么顧慮,或是有什么僥幸心理,這樣才能有的放矢的訊問。
在平時接觸案件中,我覺得有很多的青少年犯罪案件,他們很多都是16、17歲的青少年,本應該在學校里接受知識,卻失足變成了犯罪的人。盜竊、搶劫這些事對他們來說并沒那么嚴重,這讓我感到很憂慮,反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣,我想原因是多方面的,有社會不良風氣的因素也有家庭教育的缺失,但不管怎樣,我們意識到問題后就應該解決問題。對于這些已經犯罪的青少年,我們更多的應該做出努力挽救。
在我實習期間,我就很高興的看到,檢察人員正在做著這些事情,他們對犯罪的青少年進行教育,讓他們理解犯罪對他們自身和家庭、社會的危害,并且找到這些孩子的監護人,對其進行談話,告誡他們要好好盡好自己作為父母的責任。
到了月末的時候,我就會幫著科里的內勤人員整理卷宗,雖然事情很單一,但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會,可以知道一個案件需要經過哪些程序,需要哪些文書,文書是什么樣的格式等。
在實習期間,我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,讓我印象深刻的是辯論比賽。以前雖然在電視里看過,但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰的感覺。
這次實習對我來說是難得的機會,可以努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習法律、法規等知識,并利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎。