個人實習總結1000字(通用27篇)
個人實習總結1000字 篇1
一、發現的問題和建議
在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這次會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。
二、實習的心得體會
剛開始去公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。具體的實踐體會如下:
一是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
二要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
三要學會與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
四要學會嚴肅認真地工作。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
五要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了。
總的來說,在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我學卻到了不少東西,也受到了很大的啟發。此次的頂崗實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我將努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些基本的會計技能,為真正走上工作崗位打下基礎,也為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
個人實習總結1000字 篇2
時間就是這樣總在你恰似不經意間流過,轉眼間在源力的實習就要結束了,在這個月中也糾結過郁悶過,最讓我開心的是與同拉工作的阿姨們的關系在快速增長!
通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
1、嚴格遵守公司章制度
在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。
2、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
個人實習總結1000字 篇3
在這兩個月里,我在制藥有限公司實習。這是第一次正式加入社會,踏上工作崗位,開始與過去完全不同的生活。每天在規定的時間上下班,工作期間認真按時完成工作任務,不能敷衍了事。起初,由于粗心大意,許多看似簡單的工作經常出錯。哪怕是最輕微的錯誤,都要向上級匯報,再改正。因為隨時都有可能為一個小錯誤承擔嚴重的后果,付出巨大的代價。隨著從學校到社會環境的變化,我們身邊的人完全換了角色,老師換成了老板,同學換成了同事,相處方式完全不一樣。在這個巨大的轉型過程中,由于童年的生活環境,業余的社會實踐和社會工作,我可以很快適應新的環境,學會從多方面看問題。
雖然工作上只做一些不重要的雜事,但我還是很珍惜這次實習,感謝學校和實習基地給我們鍛煉的機會。雖然兩個月的實習時間不長,但我學到了很多做人、做事、學習的道理。在學校,老師會告訴我們怎么做。參加工作后,我們必須告訴自己如何去做。
工作的時候什么都要注意,就像體檢一樣。在學校,老師會一遍又一遍的告訴我帶什么東西,但是離校后沒人告訴我,你要注意,積累常識。除此之外,我們還需要很強的自學能力,因為在這個信息千變萬化的時代,依靠原有的知識肯定是不可能的。我們必須正確對待自己的優缺點。對于自信心不足的同事來說,發現自己有什么優點比有什么缺點更重要。沒有人是全才,甚至是多面手,這是逐漸成長的結果。
主要表現可能包括:(1)相同量的輔料可以在實驗室順利操作,但不能在車間操作。(2)同樣的操作在實驗室順利進行,但在車間很難,不一定是設備有問題,也有可能是選型有問題。注意從源頭開始控制的好處。注意實驗過程的記錄和結果的分析,因為實驗過程要真實記錄,尤其是與原實驗方案有不一致的地方,需要詳細記錄實驗的情況。就我們現在的情況來說,有時候記錄得像回憶錄一樣,但如果能把要填的內容用我們能清楚理解的符號寫在隨身攜帶的筆記上,在短時間內完成記錄,那么這個記錄的真實性就能得到保證。——總之,在這兩個月的實習中,我學到了很多,學會了冷靜和耐心,開闊了眼界,增長了見識,更重要的是,希望能在工作中積累各方面的經驗,為自己的就業和創業做好個人準備。
個人實習總結1000字 篇4
我有幸來到x工商局進行實習工作。我發現在這里的每一個人都是那么的和藹可親,他們把我當作親人來看待,無論是在工作中還是生活中都熱情的幫助我。工商局孫局長并沒有因為我們是假期的實習生而不管我們,而是把我們看作要融入他們隊伍的新成員一樣,來教我們為人處事的道理。正式工作的第一天他在百忙之中抽出時間給我們講解了工商局的性質、職能等等。并且對我們的工作提出要求,強調了“服務在工商,滿意在工商”的服務宗旨。有一些知識我在課本中都有學過,這樣讓我更快的理解。而且局長每隔一段時間找我們談談最近的收獲,并根據我們的表現提出批評,對今后的工作提出要求。他還額外給我們布置了作業——準備一份商貿公司所需的材料,這樣我們就可以把我們這幾天所學習的東西用到實踐中去。
我在工商局里主要學習企業登記核名業務,我的師傅很年輕但是業務知識的掌握非常熟練,工作認真負責,對待工作一絲不茍。他首先讓我自學《企業名稱管理規定》和《企業名稱登記管理實施辦法》,有不明白的地方他再為我細致講解,并且還給我講了一些有關核名的特殊要求和特殊情況。在學習理論知識的同時他還教我具體操作,熟悉工作流程,將所學的理論知識運用到實踐中去。在學習業務之外他還教給我一些工作的技巧與方法,不至于讓我走太多彎路。業余時間他還指導我很好地完成局長布置的作業,并運用實例為我講解,所需材料的具體要求以及材料如何準備、在哪個部門辦理等等他都為我一一講解。在這短短的十天之內,真的讓我受益匪淺,我既學會了企業登記名稱的要求和具體實施辦法,又學會了企業注冊的基本流程。真的很感謝我的師傅。
在工作之余,我主動承擔起打掃服務窗口衛生的工作,每天早上我都會提前半個小時來到窗口勞動,掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾。但我并沒有感覺到累,這反而是一種樂趣。大家都能在一個舒適干凈的環境中工作,工作效率自然提高了。
剛來的時候白主任讓我們學會換位思考,起初我并不明白什么叫做換位思考,但是現在我明白了。以前我們從來沒有接觸過政府機關的工作。而是經常與他們打交道,我們常常對于他們的一些做法感到不理解,但是在這實習的過程中我明白了,也理解了。這里的分工很細,各個部門所管轄的范圍不同。一天下午,一位老婆婆要來投訴產品質量問題,但是中心的服務窗口并沒有設立產品投訴業務,老婆婆很不理解,她認為既然她來投訴就應該來受理。她給我們講述了她的經歷,找到廠家,廠家不受理。我們只有讓她撥打12315來投訴。可是她就認為我們能夠解決而不去幫助她。其實我們真的是愛莫能助啊!我們也想幫助這位老婆婆來討個說法。最后老婆婆憤憤不平的走了。我們也很無奈,那時候真的希望人們能夠多一點點地理解。這也許就是所謂的換位思考吧!
在工作中我也收到了一些白眼,一開始發現別人不理解自己感到特別委屈,我及時的與師傅溝通。師傅也給我講了一些他的經歷,其實與師傅相比我收到的那幾個白眼算什么呢?他告訴我不能看人家臉色工作,要學會寬容,記住我們的服務宗旨,完成我們的任務。現在明白人就是在各種考驗下慢慢成熟起來的。
本次實習完全達到了預期的目的,而且還另有收獲。
在業務知識的學習方面,學會了《企業名稱登記管理規定》和《企業名稱登記管理實施辦法》。而且一些特殊的地方以及特殊規定都有所了解。并且熟悉了核名軟件的操作,一些簡單的業務現在已經可以獨立完成。上學期所學的《經濟法》在工作中也有所體現,不但鞏固了所學的知識也把所學的真正運用到實踐中去。在完成局長留給的作業時,不單單對核名業務有所學習,而且對開辦一家簡單的商貿公司所需要的材料、文件、證明等都有所學習。并且順利完成作業,并合格通過。
在為人處事方面,一向急躁愛發脾氣的我學會了寬容,學會了放平心態工作,凡事都應三思而后行。無論對方是誰都應一視同仁,在這方面,師傅對我的影響最大,無論對方如何不理解我們的工作要求,他總會耐心講解,從不厭倦,熱情地為人服務,慢慢的我也學著像師傅那樣,熱情的服務,這正與我黨的宗旨緊密相連,今年十一月份我即將由預備黨員轉為正式黨員,這也為我在轉正之前上了一堂深刻的思想政治課。
個人實習總結1000字 篇5
實習是每個人必經之路,通過實習,不僅鞏固了我們的專業知識,也讓我們提高了見識,在今后的工作里,讓我們的工作更家的順利。
一、實習目的
成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經濟文化中的地位可見一斑。現又正值中國入世,深化西部大開發的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優化經濟發展環境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業三者之間的關系,我來到了成都錦瑞稅務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。
二、實習單位簡介
成都錦瑞稅務師事務所有限責任公司是經四川省國家稅務局和四川省地方稅務局注冊稅務師事務管理中心批準成立,為企業提供稅務代理,稅務咨詢和稅務策劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習我主要在代理部工作。
三、實習成果
代理部主要業務是為企業做稅務代理,其中主要包括:1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書。
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一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,
對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾_點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。
個人實習總結1000字 篇6
教育是師范教育一個極為重要的教育教學活動,是理論聯系實際的重要途徑。在教學方面,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了經驗,爭取在以后的教育中發揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我們仍需不斷地學習、不斷地努力。
再次進入附小,給我一種既熟悉又陌生的感覺,一種親切的貼心。幾年的時間,附小創造了飛躍性的發展。短短一個多月的,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。第一天,帶著期待,帶著不安,在主任的帶領下,我見到了我的指導老師榮老師,一位年輕、有魄力的女老師,在以后的學習中,她身上所表現出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的班級四年級二班,認識了62個聰明、天真,活潑,可愛的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認識我這位新來的老師。在最初,榮老師總是提醒孩子我的存在,我也是他們的老師。在我仍未正式站上講臺之前,在平時的課堂練習講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。
總之,小學教師工作,尤其是小學班主任工作,突發事情很多、瑣碎事情很多、小問題很多,并不輕松,需要有計劃地完成,需要有耐心、細致地做,確定做好每一件小事情,處理好每一個小問題,班主任工作才不會存在大問題。對于班主任工作,有了小小的體會。
個人實習總結1000字 篇7
通過認真的學習和虛心的請教,經過x個多月的工作,初步了解了公司勞資這一職務具體工作內容,拓展了所學的專業知識。開始適應社會的生活,為以后能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進社會的心理準備。從個人發展方面說,對我影響的應該是工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
我所在的科室為xx辦公室,日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標,管理體系文件和各項管理標準,確保管理體系有效的運行。負責檢測實驗人員的教育培訓和組織實施并對實施過程進行控制;負責技術人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負責體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負責檢測公司日常工作所用技術標準的有效版本收集、文件管理。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但通過實習,加深了我對人資基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常人資管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業人資管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過實習的這幾個月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!
個人實習總結1000字 篇8
實習是大學進入社會前理論與實際結合的的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名應屆的畢業生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任。為了加強思想學習,我主動與領導溝通,努力提高思想水平,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
20____年__月我就開始參加了實習工作,在這個公司一開始我在營銷部,每天的工作就是由培訓開始到真正出去開發客戶,短短的一周時間我就已經對業務完全熟悉了,并且也能完成部門給個人定的任務。在第二周時還拿到了周冠軍,也獲得了公司的獎勵。然而在這其中也不少碰壁,不過這是工作中存在的正常問題,所以我都是笑著去面對。如果說社會是大海,那我就是一滴水,終究會隨著時間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。
在營銷部門兩個月,我已經對業務很熟練,我想學習更多的知識,所以我主動要求調到其他部門。來到了人事部,我的工作就是專職招聘這一塊,并負責辦公室其他一些工作,及公司網站的后臺管理、上傳資料、整理文件等。這些雖然是小事,但能真正的反映一個人在處理這些事方面的能力,從這些事中我學習到處理小事方面應該謙虛謹慎一點。
幾個月的實習工作不僅是對我實踐能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。使我清楚的知道自己喜歡做什么自己的強項是什么,在這個公司里我學會了對目標的細致化、明確化,抹除了之前的一切迷茫。無論是學生的身份還是工作者的身份,在生活中的每件事都要細心的做好,以一個有責任心的心態去生活、去工作。
個人實習總結1000字 篇9
由于各種原因,客觀的、主觀的,實習期間,在教學工作方面,我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。無論結果是教訓還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學工作容不得馬虎,要善于學習,要樂于學習,要認真對待!也讓我深刻體會到了什么是“教學相長”的真正意義。以前只是通過書本知道了這個詞。通過這次實習的體驗,我真的體會到了它的內涵是什么?就是在你上課的時候,有時學生會很認真地指出你的錯誤在哪?或說他們某句話可能也會啟發你的思路,你的思考等。讓你瞬間明白了許多,這些也許是自己以前都不太注意的細節問題。他們的眼光是很犀利的,很會扣細節問題。在小孩子可愛的糾正下引起我們的注意。在他們的嚴格監督下,我發現自己也進步了不少。對于教學工作給我較深體會的是以下幾點:
1、善于學習、樂于學習
教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。我知道了,一篇好的教案就是將別人的好東西靈活地用在自己身上,善于學習其他老師的優點。不斷學習別人好的地方,或許這就是許多年輕老師不斷進步原因吧!
然而,學習要會學,善于學習也是一門高深的學問。學習絕非生搬硬套,因為適合別人的東西卻不一定適合自己,一定要結合自己的實際,要有自己的觀點。這堂課讓我明白,要在有自己的東西的基礎上學習,要會學,而不是模仿。實習初期,我只是一味地模仿李老師的教學方法,來進行語文教學。會覺得有些吃力,并達不到自己預期的效果。因為她的那一套是有經驗的教師才做得來的教學方法與過程。得到教訓后,我就自己備好詳案,在李老師的能適用于自己的有關方法上再根據自己的思路上課。果然效果不錯!下面這點主要來講講如何備好課。
2、吃透教材,把握好教學內容和教學重難點,做好備課工作
現在的小學教材都比較活,有一定的跳躍性,而低年級每節課的教學內容并不多,知識點也比較細,在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時,要熟知了解教材,知道這課教學內容是什么,教學的重難點又是什么,結合教參書和學生的練習再來備教材,在教學時才會有清晰的思路。對于在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經驗的老師。在備《四個太陽》時,通過閱讀教材,參考有關書籍,我知道了課文重難點在哪。通過課文要讓學生懂得什么。在這些頭緒理清楚了之后。再寫一份詳案。而且,李老師對我說過,小學低年級要多指導他們朗讀課文。我也這樣覺得,所以我這篇課文里面設計了些朗讀的環節。并首先是教師范讀,接著學生模仿讀。因為,有些東西可以通過朗讀感悟出來。最后這堂上得很不錯,整個教學環節,教學方法等都設計得不錯。教學內容也很流暢。夏老師也說進步很大。
3、及時鞏固,查缺補漏
在小學低年級段,教學內容并不多也相對較容易,大部分的學生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會有學生沒學懂,仍會出現學生一知半解的現象,學生仍會很快地遺忘,通過練習與作業及時鞏固,查缺補漏,是非常有必要的,而每一次的作業、每一次的課堂小練習、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。老師評講時,只許學生聽,不許學生訂正,常用舉一反三的方法來評講試卷練習,然后再讓學生獨立訂正錯誤。把仍不會的學生集中出來,再進行個別輔導,而且同時發信息給家長,讓家長在家加強輔導,盡量讓每一個學生都掌握好所學的內容,讓每個學生的知識點過關。
4、確定目標,節節進步
在教學過程中,了解每一個學生,對于基礎好的學生嚴格要求,對于基礎較弱的同學放寬要求,多點表揚。在對每個孩子心中有數的基礎上,給每個孩子訂立一個目標,這個目標要切合每個孩子孩子的實際,對達標的孩子還要給以特別的獎勵,激發孩子繼續達標的興趣。對于沒有達標但取得進步的差生也要給小小的獎勵,鼓勵他繼續努力爭取達標,增加孩子的自信心,促使每一個孩子都有進步。
個人實習總結1000字 篇10
20__年_月_日到20__年_月_日期間的八周時間內,我在__公司的經營部實習。作為一名實習生,在為期二個月的實習時間內,我學到了很多的知識。從一個還沒有離開過校園,對社會還沒有什么印象,完全對上班什么概念都沒有的學生角色慢慢轉變成一個漸漸的懂得一點點的入世道理,知道如何辦公、如何更好的做好上司交代事情的初級菜鳥員工。八周的時間說長不長,說短不短。但是要是認真的學習,還是可以學到很多東西的。在這八周內,雖然經過公司的一些歷練,我的個人的技能有很大的提高,但是還是有很多的不足之處。在歷練的過程中我走了很多的彎路,同時我也犯了很多的錯誤。但是過程如何,其結果都是好的,錯的越多表明做的越多。有犯錯的機會表明有做事的機會,不做事永遠無法前進。
我所在的部門是經營部,我主要負責的項目是投標階段的相關工作。由于部門人員比較少,事情比較多。所以,除了我主要負責的項目以外,我還從事算量以及核對之類的事情。在這樣的情況下,找到自己的定位很重要,不能什么都去學,要分清楚主次。我初步給自己的定位是從事投標工作。因為投標方面的事情,不難但是很需要花心思去做。繁瑣又麻煩而且有一定的難度,且在投標中包含的事情很多,可以學到很多的知識,涉及面廣,學好這些可以更好的了解這個行業。
作為一名合格的辦公室職員,使用好文檔、表格等辦公軟件都是其需要掌握的最基本的辦公技能。在自己一次又一次的錯誤操作后,終于現在有一點點的了解辦公軟件的使用了。學好文檔和表格的運用,可以大大加快工作速度。就像我的上司說的,要是不想加班,就加快工作速度,至于如何加班速度就在于你自己如何運用你現有的資源。的確如此,在x個月的實習中,我的辦公軟件用的比以前好很多,真的加快了工作效率。
這段時間的實習加深了我對社會各階層人的認識,也對社會人有了一點的認識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了社會能力。這讓我進一步明確了作為當代大學生的求職之路與未來的成長道路。社會是學習和受教育的大課堂,這個課堂是我們每個人都要上的,還不能缺課逃課,一旦缺課逃課就會跟不上社會,這樣就會被別人淘汰。在社會這片廣闊的天地里,我們可以學到很多的知識,而這同時又是一個大的展示舞臺,我們可以在這個舞臺上展示我們從這個課堂上學到的知識,用自己的方式將其表現出來。
個人實習總結1000字 篇11
尊敬的公司領導:
您好!我是2xx年暑假赴蘇州電腦公司實習的學生屈輝堂,我的工號是:s12a95,實習時間四十天,現將在蘇州電腦公司實習中的一些感受和經歷作出如下總結:
一:注意安全。出門在外有許多不可預知的事情發生,我們在入職培訓時,培訓老師也一再強調安全問題,所以,我們也就開始重視起來,為了避免安全事故的發生,在除工作之外,我盡可能的不出去亂玩,尤其是不在夜間隨意外出,即使想出去,也要叫上同伴,結伴而行,生怕的就是遇到不可想象的意外,給自己和家人帶來痛苦,雖說我們在入職時就交了安全保險,但如果真出什么意外,光拿些賠償又能干什么。所以,我嚴格遵守公司的安全規定,認真做好份內工作。
二:耐得住寂寞。外出實習還要非常的能耐得住寂寞,人在外多多少少會有一些想家,這個誰都可以理解。寒假實習是為了鍛煉自己,同時也是為了掙一點錢,為開學后的生活和消費服務,給家里減輕一定的負擔,為了達到這個目的,在公司要求的上班時間,我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,沒有遲到過一次,在學校時的慵懶毛病也沒了,活一點都不苦,由于天天上班,有了一定的鍛煉,我甚至沒有感冒過一次,這讓我真正體會到了生命在于運動是多么有真理的一句話呀,我耐住了寂寞,最終也得到了好的收益。
三:服從安排。這一點我真是體會最深刻的,無規矩不成方圓。在這樣的大型企業里,級別觀念相當的清楚,也許就是這種等級的劃分,才能讓所有員工都努力的工作,因為,如果你想在廠里面干的好,得到人家尊重,受到領導賞識,盡管你會覺得有些領導不如你,但只要你服從安排,努力工作,就會有好的收益,這在我所處的北四廠里我看的非常清楚,所以說,當自己沒有能力安排別人的時,就要讓有能力的人來安排你,因為,地球還在轉,人還得好好活。
四:受得了批評。在工作中由于經驗的不足,或多或少會出現錯誤,如果犯了錯,領導批評時千萬不要頂嘴,也不要自暴自棄,有時還要學會保護自己。如果你覺得領導說的對,一定要欣然接受,如果你覺得,領導說的不對,那就應該自己做出明確的判斷,找出錯誤的原因,保護好自己的權益。
五:細心認真。在電子器件的生產的過程中細心認真是最重要的,我們在生產過程中每做一個環節都要小心謹慎,我們廠是生產lcd的,在工作過程中,如果你沒有認真去看,cd是否被劃傷,玻璃是否有裂痕,不分析材質是否受到溫度,脆度等物理因素制約,而一味做,到后面檢出有劃傷,裂痕等,造成整機報廢,就會給公司和自己帶來損失,就在這樣的環境中我也養成了一個好的習慣,在每做一件事,每說一句話時都要先經過大腦轉一圈再出來。生怕自己做錯,因此,我決定把這個假期養成的好習慣繼續保持下去,為以后的工作生活服務。
總之,2xx年暑假的實習是有意義的,是對我將來走上社會,提前做的一次演習。看我將來是否能在社會上立足,經過鍛煉,我覺得,我還差火候,如果,有機會,我還會在假期去實習鍛煉,感謝我的帶隊,周強老師,謝謝給我了這次實習機會。
個人實習總結1000字 篇12
實習這幾個星期中,在各位領導的關心和老師的指導下,我各方面都有了很大的提高,感受也頗多,現將我的學習、工作等方面的情況具體匯報如下:
一、調整心態,轉變角色,適應環境,投入工作。
同樣是校園,但和大學校園截然不同,我也不再是一位學生,而是成為一名實習老師。這里處處可見可愛單純的面孔。他們積極向上,快樂自主的學習,在“綠色課堂”中充當小主人,可以大膽的在課堂中展示自己的風采。同時,我要以身作則,做好模范帶頭工作。“多聽、多看、勤奮學習”是我總結的這一時期工作的方法。不斷向其他老師們學習,與學生多多溝通交流,還要扎扎實實地從小事做起,用心感受每一項工作,提高工作熱情。
二、明確目標,嚴于律己,發揚吃苦耐勞精神。
做任何事情都要有一個明確的目標,還要制定可行的計劃,認真記錄每一天的工作日志,可以記流水賬,也可以寫聽取大反思會上老師反思后的感受,還可以記會議流程等等。然后反思自己的優缺點,不足的地方加倍努力,及時彌補。而且這是一個很好的習慣,日后看到自己的工作日志,可以有美好的回憶。
三、虛心學習,不斷進步,發揮所長,勤于勞動。
幾乎每天都有公開課,不僅學習本學科的知識,要拓展到其他學科的知識,多多向周圍的老師學習,學習她們的教學經驗,課堂管理。尤其是十中特色教學“綠色課堂,熟悉新穎的教學模式,轉變傳統的教育觀念。使學生成為課堂的主角,把課堂還給學生們,老師自己充當導演的角色。勤奮,祝校長經常教導老師和學生學習要勤奮,生活中要勤奮。充分利用好每一天,勤能補拙,而且時間就是知識,在有限的時間里,勤勤懇懇地做好每一項工作,最后肯定能做出驚人地(的)成績。我參加過一次校長有約活動,大家一起動手,很快地就把廁所、走廊打掃干凈了。看著優美的校園,想著能在這么好的校園里工作、學習是多么開心!
在教學方面,做好充分的備課準備。我給自己制定了如下的幾點要求:1、認真做好課前準備,備好課。把思路組織清晰,每一步要做的、要講的列在紙上,突出重難點。2、了解學生的學情,根據他們的興趣需要制定教學計劃。3、合理選擇教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,如何安排好每節課的教學環節。4、積極參與聽課、評課,虛心向各位老師學習。
這次的實習會是我的青春歲月里一部美好的詩篇,為今后的工作打下良好扎實的基礎,我會繼續努力,不斷進步。
個人實習總結1000字 篇13
在證券實習的這段時間里,感受到證券在細節上、在管理上做的非常嚴格,并且深刻感受公司的企業文化,在這樣一種氛圍內確實受益匪淺。
在一個月的實習期內,我學到很多證券領域的知識,熟悉了公司的運作方式,讓我對證券市場有了更深的理解。現已習慣用理性方法來分析各種問題。懂得了市場是變幻莫測的,最重要的是抓住其中的規律。這段時間我還培養了良好的學習習慣,學會了總結的方法。相信這段經驗將對我今后的職業道路產生重要的影響。
這4周我可以說是一直在重復著同樣的工作,也曾抱怨過工作的乏味,但是看到真正的正式員工都是這樣,我們的抱怨漸漸的減少,對未來人生的思考漸漸深入。我們看到了我們畢業后將面對的場景,對于深處象牙塔當中的我們,這次實習讓我成熟了不少。
這次實習將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的一個多月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。其次,在本次實習中,我深深體會到團隊合作的重要性。
總之,這次實習為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了出色的一幕,我認為這種改變是質的飛躍。
個人實習總結1000字 篇14
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。
個人實習總結1000字 篇15
銷售看似輕松簡單的工作,其實背后還是需要相當的思考和努力的。記住價格,背臺詞等。但這些都是為了給客戶提供更好更專業的服務,是給公司帶來利潤的前哨。小倉發揮的作用很大。以下總結了幾點:
第一,廣泛而認真地學習各種理論知識
用書的時候少恨。工作中的許多實際操作都需要廣泛的理論知識的支持。所以在課堂上,要抓住這個好時機,廣泛學習各種理論知識,更重要的是,學習一些概念文化。
第二,在進入社會之前,我們應該努力鍛煉我們的基本能力
在工作的各個方面,我經常需要與客戶溝通,向上級反饋。其次,我工作的某些方面必須向同事解釋清楚,表達清楚。這個時候,自己的語言組織和表達能力很重要,因為它體現了自己的基本能力。所以要努力培養自己的溝通能力、表達能力、合作能力,因為步入社會,就有了展示能力的平臺。
第三,實習期間,不要放棄任何提升專業技能的機會
實習期間,除了了解公司概況外,還要牢記一些專業信息。比如旅游路線安排,酒店,門票等等。在后來的工作中,我逐漸發現記住這些信息也提高了我的工作效率。因為時間有限,不可能每次想到就看筆記本或者咨詢別人。只有把它變成自己的東西,才能在工作中用好,反應快。為了向客戶展示自己專業的一面,這也是我們實習生需要具備的最基本的專業素質。
第四,對他人的態度和團隊合作的重要性
就我而言,這次實習是踏入社會的一步,也接觸到了一些奇怪的群體。我們接觸到的人都有不同的性格、品質、氣質、做事風格和為人。我們公司的同事雖然年齡相仿,但是感覺成熟、專業、可靠,有很多值得學習的地方。它教會了我很多東西,讓我意識到我必須勇敢的推銷自己,展示自己的才華。我也深刻理解團隊合作的重要性。在工作中,我不是個人,而是團隊中的一員。只有與同事合作,相互信任,真誠溝通,我的工作才能更順利地進行。
第五,自身的不足
社會和學校很不一樣。我一入職就意識到,公司雖然沒有什么舊規矩,但是有一定的規矩是不能違反的。我們應該嚴格要求自己,但有時候我會有點馬虎。但是我對工作領域的一些流程不太了解,有時候會導致考慮不全面,而且因為自己的粗心,總會出現一些小錯誤,但是這些都是可以避免的,甚至是永遠不會出現的,但是我真的不是一個很細心的人,希望以后在學習和工作中能有所提高。還有,由于平時缺乏必要的社會實踐環節,在實習環節需要有較長的適應期,不可能及時調整自己的心態。對于校外實習,我們經歷了新鮮、迷茫、熱情、挫折、疲憊、蛻變。最明顯的是我們改變了做事的方式。我們以前是邊學邊做,現在是邊做邊學。
這次實習給我提供了不同的學習方法和學習機會,讓我們從傳統的被動學習變成了主動學習;脫離死記硬背的模式,轉而通過實踐學習,提高理解、創新和推理的能力。掌握自學的方法,學會有條理、有耐心,使工作、學習、生活步入一個系統的過程;思維方式成熟,邏輯規范清晰。我覺得這難得的一個月教會了我工作學習的基本規律。同時我們也變得成熟獨立,相信無論遇到什么情況都要學會面對,這將是未來工作學習的巨大財富。為以后打下了堅實的基礎。
個人實習總結1000字 篇16
在此期間,張諄諄教誨讓我們受益匪淺,也有幸通過老師接觸到了《中國傳統文化》以及《水知道答案》,視頻中的內容且不枚舉,視頻的主要目的就是讓人們與人為善,做一個真善美的人,在看過之后,我不斷地深思反省、警示自己要有樣學樣,還將其介紹給身邊的親朋好友,讓大家也一起升華自己,在我向別人推薦的時候,大家都很感激,其實,在這里衷心的感謝張老師帶我們入門。
在為期幾個月的以實驗為主的的實習中,我受益匪淺,我不僅學習到了專業知識,更重要的是收獲了經驗與體會,這些使我一生受用不盡,記下來以時刻自勉:
1.手腳勤快,熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經驗還是別人的稱贊與認可。 畢竟師兄師姐們也都是從我們這個時候過來的,對于他們而言,哪些學生是認真的,哪些學生只是混時間,他們一眼就能看出。因為態度決定一些,一些小事,如刷培養皿、刷試管,大家都是從這里開始的,不能因為好高騖遠就偷懶。只有用心地,以良好的態度做好這一件件小事,才能獲得大家的認可,也只有這樣,才有師兄師姐愿意更深入的教給我們一些技術和方法。
2.多學多問,學會他人技能。學問學問,無問不成學。知識和經驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,知識總是垂青那些善于提問的人。由于之前沒有學過分子生物學,必然沒有這方面的知識基礎,很多東西不懂也是很正常的。所有的知識也都有一個從不懂到懂的過程,所以沒有什么好丟臉的,不懂裝懂才是真正的傻。此外,有一些經驗上的東西,可能是關于細節的,在已知的基礎上根據每個實驗室的實驗環境等因素進行了一些優化,這就需要我們及時的詢問,才能少走彎路。
個人實習總結1000字 篇17
20x年新學期的開始,我們進行了為期兩個星期的校內實習。兩個星期的實習生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。實習期間,我們新分成的小組別在指導老師的帶領下,在校領導、其他老師的支持和指導下,轟轟烈烈的展開了校內實習活動。作為體育校內實習生,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,并緊記實習守則,尊重學校領導和指導老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成指導老師布置的任務。現在,我的實習工作得了比較圓滿的成功。 對此,本人甚感欣慰。下面就我校內實習的主要工作進行總結:
在實習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,實習開始我們主要是聽取其他老師的講課,并認真的記下來聽課記錄,學習教學方法和吸取教學經驗。 二是親自上課,在老師的指導下,認真準備所需的上課教案,體會和發現自己上技術課的不足之處,通過指導老師和同學們的相互討論糾錯,自己取得了極大的進步。三是及時與指導老師和其他實習生進行經驗交流不斷完善自我。
我們實習的課程大多數圍繞球類等專業課展開教學,我的實習的假象對象是中小學生。他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的實習生,這是有一定難度的。
由于我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,教的很快,一節45分鐘的內容30分鐘就講完了,可學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然在后來不斷的實踐和指導老師的幫助講解下,我們也逐漸學習了中學的教學方法、模式,教學效果也隨之會好了起來。
作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。
你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。
個人實習總結1000字 篇18
在寧夏靈武長棗果膠酶產生菌的篩選過程中,剛開始我們借鑒研究生學姐的經驗,認為靈武長棗果膠酶產生菌就是黑曲霉,我們把方向定為黑曲霉的篩選,在一次次篩選過程中,總是以失敗而告終,我們讓長棗在室溫下腐敗,在培養箱給予一定溫度腐敗,但是長出來的菌始終都不是黑色的,我們接菌到培養皿里,想看看會有什么情況出現,長出來的是青霉菌,我們經過很多次重復,都是這樣的結果,總是在這塊兒就停止實驗,重頭再來,浪費了很長時間,后來我們索性看看繼續實驗下去會有什么樣的情況,
繼而發現了青霉菌球,讓老師和我們都很驚訝并且欣喜。其實有的時候,有些事情不是沒有結果,而是我們總是顧忌眼前的利害關系而沒有勇氣走下去。
在啤酒釀造過程中,前期準備工作是釀酒酵母的培養,由于我們的啤酒是下面酵母啤酒,之前用的是廠家發過來的,那批酒釀好了后,我們將發酵罐下面閥門打開取出酵母泥,進行培養。那就少不了要做培養基了,在培養基制備的過程中,要用到麥芽汁,初期少量,后期大量,一次次的麥芽汁糖化,由于起初方法不得當耗時長,實驗效果不好。就比如說糖化開始時,我們直接用冷水和大麥芽混合,水浴鍋升溫,等待,糖化好了后過濾的時候采用最原始的方法,濾布過濾,效果也不好,麥芽汁的澄清度也不高。在熟練后,我們采用水溫70℃和麥芽汁混合然后置于溫度上升到65℃的水浴鍋,而過濾的時候則采用粗濾后進行離心,這樣將實驗時間大大縮短,并且提高了培養基質量。
個人實習總結1000字 篇19
作為一名實習生,雖然從學校要求的角度看,我們是需要到二十八中對教學工作、班主任工作進行學習,讓理論聯系實際,把我們在校學習的理論知識、教學技能付諸于實踐,在實踐中積累經驗。但是在我認為,在二十八中所需要學習和改進的不只是教學工作、班主任工作,還有的就是學習如何為人處事。
因為,對所帶班級的學生來說,我是一名實習老師,但是更多時候我的身份就是一名學習者,我需要從教學指導老師和班主任工作指導老師處學習技巧、積累經驗知識,因此,在學校中我需要學會去處理與這兩位老師的關系,還需要處理好與學生的工作,作為學習者的我則必須要學會謙遜,學會放低姿態、虛心求教。首先,我能做到從思想上改進自己,以一種端正的思想態度來對待我的實習工作,不管在實習期間遇到任何困難與挫折以及委屈,我都會保持積極樂觀的心態,用寬容的心來包容一切。
其次,我是一名教學工作的實習老師,我堅持與時俱進的思想,嚴格要求自己不斷進取,在教育教學改革過程中貫徹新觀念、新方法,不做傳統的“教書匠”。最后,作為班主任工作實習老師,我秉承關愛學生、發展學生的理念,不因學生成績差而厭煩學生,而是用發展的眼光看待他們,努力挖掘他們的閃光點,鼓勵他們多一份自信、多一份努力,未來他們也能成為社會的“佼佼者”。
從紀律上來說,對于二十八中,我是一名“客人”,我需要對“主人”尊敬,所以對于二十八中的一切校紀校規及各種要求我表示絕對的遵從,從不遲到早退,待人有禮,并且也注意各種言行舉止,避免產生對學生的不良影響。在與班主任指導老師及教學指導老師的相處中,我是一位學習中,所以我會遵從兩位指導老師的一切安排,一切工作和活動必須向老師請示,得到老師的同意之后才可以開展,對于班級中出現的問題,必須及時向班主任匯報,向班主任請示解決方案,也可以與班主任交流溝通各種解決方案,而唯獨不能做的就是獨斷專行,擅自做主處理各種問題。
有了這樣的思想紀律意識,所以在一個月的與老師相處過程中,我沒有出現任何的違紀行為,也不曾出現過任何的越級行為,與兩位老師相處甚好。生活就是這樣,你尊重別人,別人同樣會尊重你,只有建立在互相尊重的基礎上建立的關系,才能維持融洽和長久。
一個人的思想和紀律表現則是體現一個人怎么樣的為人處事的方式,之前作為一名“純正”學生的我,并不知道如何更好地為人處事,而進入了二十八中之后,擁有“老師”和“學生”雙重身份的我,學會了如何恰當地處理這兩者的關系,懂得該怎么樣更好地為人、怎么樣更好地處事。所以,實習的生活仿佛進入了社會,社會才是能讓人更快成長的環境。
個人實習總結1000字 篇20
時間:20__年11月20日~20__年12月25日
地點:小板橋小學 一年級(1)班
歷時一個月時間,在我們實習小組四位成員的共同配合與努力下,成功的完成了在小板橋小學的實習。我們小組的目標是培養低年級學生的專注力,為以后的學習與生活奠定良好的基礎,回顧整個實習的過程,有欣喜的時刻,也有無奈之處。通過這次實習可以讓我們在社會實踐中學會了更多,從而彌補了我們單純學習課本知識的不足,有利于我們更好的對知識進行消化與理解。
通過這次小學的實習我學到的東西對以后的學習與生活都會有很大的影響。雖然我們是大三的學生,但是參見實踐鍛煉的經驗并不豐富,這次實習為我們以后繼續開展社工的活動提供了經驗,提供我們個人專業成長的機會。首先,成功的“破冰”為以后每期活動的正常開展奠定了良好的基礎,雖然第一期的活動過程中讓我們工組員感覺和無奈,但是我們達到了“破冰”的目標,建立了信任感,這使的我們小組的成員具有很強的歸屬感,對小組活動的設置參加積極性很強。其次,我覺得志愿者的介入也是一種很好的形式。來自東陸陽光社的志愿者多數為社會工作專業的學生,引入志愿者,一方面可以分擔工作者的工作,從志愿者那里得到一些幫助,另一方面,也為學弟學妹以后實習的開展積累經驗,有利于提高未來我們專業的`實習服務績效,具有一定的持續性。再次,在實習過程中曾經收到過一封家長大的感謝信,這對我們具有很強的激勵性,這是對我們實習的一種肯定,給了我們更好的完成實習的信心。
這次實習從一開始我們就遇到很多困難,過程中我們也會發現不同的問題。但是換一種角度講,發現問題就是發現了成長與服務提升的機會,總結我們的問題主要有以下三個:
第一,也是讓我在整個實習過程中都在困惑的問題,就是我們實習實際發展與預先計劃、實習契約的不相符。
我們最初的計劃書設定以應用戲劇的模式介入低年級學生的習慣養成,但是最后終究是以小組的形式開展,關于戲劇表演的部分只是少數環節涉及。實際開展與最初設想的矛盾,一直讓我覺得這次實習很失敗。
第二,對服務對象需求評估不足。
實習正式開展前缺乏對學齡初兒童生理、心理及社會環境的特征與影響,正是由于我們這方面知識的缺乏,使得最初的活動會出現失控的現象,而且有些活動會因為兒童的理解能力問題無法正常運行。
第三,跟進工作不足。
為了將我們的專注力練習與生活聯系起來,我們曾經布置過幾次作業,但是每次的回收狀況都不良好,最重要的是我們沒有對回收狀況的不良采取任何的措施,進而每次布置的作業結果都不良好,沒有達到我們布置作業多的目的。關于這次實習中遇到的問題,我們一定會吸取教訓,在以后的實習中注意相關方面,進而提高我們得服務。
我們此次實習的開展使服務學習性質的,服務學習也就是在我們在開展活動提供服務的過程中,不斷的總結與升華,達到自我學習與提供服務的雙向目標。但是,我發現在在整個實習過程中,我們所得到的遠比我們帶去的多,也就是學習到的多于我們的服務。雖然我們的實習是我們為這些小朋友提供服務的過程,我們的目標旨在提高小朋友的專注力,為其以后的學習養成良好的習慣,不過我們在整個過程對社工的理解在不斷的提高,使得理論知識在實踐中升華,但是究竟對服務對象帶去怎樣的影響,我們卻不能做出準確的評估。
現在整個實習都已經結束了,在我們各個小組的交流中,可以得知每個小組都遇到過一些問題,甚至對與整體的實習還保留著遺憾之處,但是當我們將活動展示的展板做出以后,發現可以給那些學生帶去一些新鮮的東西,很有成就感。我想這就是做社工精神上的滿足吧。
個人實習總結1000字 篇21
著天氣逐漸的逐漸轉涼,我們部10月份的工作也畫上了句號。在這短暫而又繁忙的10月中,我們生活宿管部經歷了從成立到各項工作正常運行的整個過程。因此,我在對我們部門這個月的工作做一個簡單的總結。
一.部門制度建設
自從我們部門成立以來,為了使大一委員更快的適應大學生活,加強內部協作精神與團結意識,我們建立了幫帶制度,即一名副部帶3名大一委員。以幫助他們更快更好的適應工作。實踐證明,這種制度可行性高且非常有效,大一委員現在已基本適應了大學生活及新的工作崗位。
開學伊始,我們對南北區所有的寢室進行了詳細的調查登記,進一步明確了各個樓棟的寢室分布及人員基本信息。完成學校和學院要求的寢室分布調查表。
建立部門獎懲制度。為了使我們的工作更有效率,我們制定了部門對班級的考評細則,對班級的寢室衛生安全檢查進行了及時的公布;同時,部門內部規范成員行為,對部門例會無故缺席及衛生檢查不認真負責的個人進行誡勉談話,對積極參加活動的個人進行表彰。
二.部門日常工作
1.根據上級要求,我們每周周五5:00~6:00嚴格進行全院寢室衛生普查,并在樓棟內進行公示。
并且對檢查中衛生情況良好的寢室和惡劣的寢室分別進行了拍照,并對部分情況不大好的寢室進行了后期的抽查。
2.根據校宿管部要求,我們學院加大了對日常衛生的檢查力度,建立了突查例查結合制度,大大提高了學院衛生狀況,達到了評估要求。
同時,積極配合校宿管部,成功的舉辦了金秋美食節。
回首10月,我們感慨良多;放眼11月,我們滿懷希望。我們會繼續本著務實、實干的精神,積極配合學院、學校的工作。我們的口號是:腳踏實地,服務同學。
個人實習總結1000字 篇22
按時間算起來自己參加實習工作到現在已經過去1個多月的時間了。每當夜深人靜的自己總會沉思這樣一個問題:這段時間以來自己學到了哪些東西?銷售技巧?溝通能力?報表整理?進貨?調撥?盤點?其實仔細想來收獲還是蠻多的。拿第一次踏入鐵三局中心醫院的自己和現在的自己相比,腦袋里的墨水可以說真的增加了不少。
第一個月我從什么都不懂到現在基本上都清楚怎么操作。這個月我明白了上班和上學時兩碼事,雖然剛出來的時候就做好準備,也清楚這是不同的生活。但不想到會差別這么多。人生路漫漫,只有經歷過才。從來沒有什么感同身受只說。只有自己也經歷過才知道辛酸。
這個月讓我知道了父母的辛苦,讓我認識到了賺錢的不容易。雖然我的工作還是比較閑的。閑來無事的時候我還可以看看書。出來之后我才知道知識是多么的重要,那是你跟人交流的基礎。沒有無緣無故會跟你結仇的人,你肯定有什么事情做得不合人家心意。這也是我這個月來感受到的。有時候你的不經意的一句話也可以讓你跟一個人形同陌路。社會很現實,理想很骨感。我不知道我舍友我同學現在過得怎么樣,但我知道肯定也是不大容易。
報表,這是我的工作之一。就這一樣我就犯錯了好幾次,總數打錯,不認真校隊。這都是我的失誤。也讓我認識到了再簡單的工作不認真還是會出錯的,沒有太多的借口,錯就是錯的。這不是學校,更不是家里。領導只看結果,你如果一次的不認真就有可能造成一短時間不認同你。認為你工作不認真。
時間過得還是很快的,說著剛出來就一個月了。還有就是進藥,多少進賣多少,那個產家,規格,進多少。這些基本上都得知道。一個月大概能用多少藥,那些藥找那些公司進。這里最難的還是產家,和開發票了。
這個月我也看了幾本書,在學校沒看書的我到工作反而重拾課本。我也不知道為啥,有可能是在自己累的時候給自己放松的方式吧。也有可能是認識到了自己的不足之處。知識的匱缺讓我不得不去補充知識。當自己的能力支撐不起自己的野心的時候就該補充點能量。現在我所做的就是在充實我自己,我不想在跟人家聊天的時候無話可說,我想要的是能大概聽懂別人在講什么,不要求太精,但至少要懂。正如我當時為了學習重裝電腦,把自己的電腦弄壞了四五次之后才學會了。沒有人生來就會這些的,如果你自己都不去學習,在你想要別人扶你一把的時候你回發現,沒有東西讓人家可以扶。
實習一個月讓我明白了太多的事,我想我會在接下的實習生活過得更加有意義。我不想改變世界我只想在我適應這個社會的時候能不被這個社會所改變。如此而已。
個人實習總結1000字 篇23
由于天氣炎熱,起初我對這次實習抱有排斥的態度,可是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一齊加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱,可是經過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一齊回顧最初的苦,才發現其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜。
經過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力僅有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自我由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自我事業的成功打下良好的基礎。
個人實習總結1000字 篇24
一、實習目的
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習內容
學習企業具體管理運行方法和先進理念,處理各項企業事務,面對各種問題學習解決問題方法和態度。
第一階段,首先了解公司企業文化,了解公司情況,熟悉公司運行程序,產品性能等。
第二階段,跟隨領導學習處理業務,提高自己實戰水平,提高自己處理解決事情的能力。鍛煉自己獨當一面的能力和素質。
第三階段,嘗試開展自己的業務,獨立完成業務任務。
第四階段,能夠獨當一面的的去處理企業事務。大幅度提高自身素質。
三,實習結果
這次實習,我收獲良多。在外面實習期間,什么都要認真做,每天都要按時起床,不能隨心所欲的穿拖鞋。如果在學校,就算是執行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執行也要執行,不執行也要執行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。實習過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。 總結起來主要可以概括為幾個方面:
下面是一些我個人的體會心得:
1、自主學習的能力
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣工作經驗不是很豐富的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事
以前面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹、負責的態度是每一個工作者必備的素質。
4、工作不夠細致
這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被用戶認可的服務才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是應屆生,需要作一些人際關系的工作,這就需要我個人多關注用戶的最新需要需求,同時,也要關心同事的需要,這也對我的工作有促進作用。
5、其他
對于我們還沒走入社會的大學生來說,社會是復雜的,競爭是殘酷的,往往公司招聘人員時,都要看應聘人是否有過實踐經驗。通過這次實踐不但豐富了我的知識面,同時能將我所學的知識得到運用。在這些日子里,依稀覺察出它是一個朝氣蓬勃的團體。我明顯感受到公司與學校的氛圍完全不一樣,包括工作精神、態度以及人際間的交往等等。通過這次實踐,我將帶著問題去學習,努力將實踐與認識結合,更好的完成自己的學業。
個人實習總結1000字 篇25
實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑒定。
在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設。
個人實習總結1000字 篇26
這是大學期間最后一次集體實習,也是為期最長的一次,從5月初,一直蔓延到6月末,如果現在問我實習的感受,那么我會告訴他“我再也不想外出實習了”。是的,雖然大部分時間是在玩,但是,累。但是,這樣的實習是收獲知識最好的途徑,也是最好的學習方法。
現在依然記得在壽光菜博會上受到的的震撼,原來,掛在架子上的紅薯、變成樹的西紅柿、直徑一米的南瓜不再是只是書本上的描述和圖畫,我是真的看到了,并且深深的被震懾了。
我是農村的孩子,從小和土地打交道,我知道光靠老天爺和那方土地是種不出來那些像樹的蔬菜的,震撼之余,我認真地看了栽種它們的那片土地,那仿佛是一片閃著光的土壤,散發著豐收的光芒。是科技,是科學的施肥方法以及灌溉技術、配肥方案共同的結晶。植物營養學,是如何栽種出這些數量多,營養價值高的一種研究方法。爸爸經常問我畢業之后的工作問題,我知道,他一直不想我再回到那片土地,在重復他們的生活,但是,我更相信的是上天再陰差陽錯間讓我選擇這個專業,學習這樣的知識,就是讓我重回那片土地,做
出更大的貢獻。隨著家庭農場的成立,爸爸的臉上露出了明媚的笑,但是,我了解的是,沒有科學的指導,沒有更好的配肥方案,這樣的農場與發達農業國家相比,差的不止一大截,類似于菜博會上的展覽才是高科技農業的發展結果。是最好的收益結果。
或許正是這樣一次實習,我會在我的未來加上一條路,我的家就是我夢想的實踐基地,我的父母就是我最好的幫手,父母生養我,土地養育我,我的未來在父母那里,也在土地里。
在接下來的實習中,給我印象再一深刻的是農資超市,對于我來說,種地不會離開化肥農藥,當然也要去購買,但是像這樣的農資超市確實少見,不僅肥料齊全,更是“對癥下藥”。只有這樣的超市在農民中間,才會有更好的產量以及品質。
再來就是我就得實習這么多次最滿足的一件事,那就是在一個實習的公司吃飯,而且是免費的午餐,這樣的人性化待遇才是實習中最特別的亮點。 在今后的歲月中,或許這些記憶會慢慢退去,但是,當時的震撼,當時的感覺,當時留下的信念,永遠不會退卻,永遠會在腦海深處。
個人實習總結1000字 篇27
在不知不覺中,為期幾個月的實習結束了,這段時間帶給了我太多的回憶與反思,我很慶幸能夠在在實驗室實習。這次實習讓我收獲頗多,在這幾個月里,始終盡我最大的努力認真做好每一件事,雖然仍然是以一個學生的角色在實習,但是我以一個上班族的工作態度要求自己,將自己的很多優點放大化付諸于實驗。進一步鞏固了我的專業理論知識,培養了獨立從事工作的能力,挑戰自我及與人為善的品質,堅定了為夢想而奮斗的決心。在這兩個月的時間里,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。在張老師和師兄師姐的幫助下,以及劉陸同學的團結合作下,我很快學習了各個實驗方法、鞏固了專業知識,這對于我今后進入社會是非常有益的。
“書到用時方恨少。”雖然做實驗也是與專業相關的實驗,但是在初入實驗室的時候,就讓我感覺到了自己的不足太多太多,平時學到的知識都仿佛記得卻又很模糊,只是一個大的框架,還需要很多內容來充實,也充分說明了自己在平時的學習過程中沒有很好的理解知識的體系及內容,這就導致每一次的新的實驗,都是給我自己一次新的洗禮。重新翻書、在網絡上查閱相關資料
“三人行必有我師焉。”在實驗過程中,我有幸與劉陸同學結伴而行,兩位同學各有春秋,劉的踏實,陸的豐富都讓我有所收獲。開始進入實驗室的時候,對于實驗室的的一切似乎有點似曾相識卻無從下手的感覺,對于儀器設備可謂茫茫然不知所措,劉在這方面比較有天賦,認真的教我怎么使用,并且不厭其煩的傾心指導,讓我很是感動;陸就像快樂催化劑,總是帶給我愉悅的氣氛,她有過很多社會實踐,并且專業知識很牢固,在此期間,也給我很多幫助。在這里感謝兩位同學與我共事實驗室,感謝他們將各自給予我的幫助,他們都是我的小老師,我會將從他們那里學來的優勢充分發揮。