大學實習總結范文（精選30篇）

大學實習總結范文 篇1

　　鉗工是不斷發展的機械行業中的重要工種。培養社會發展需要的，掌握現代文化知識、高技能的鉗工人才，是每個從事鉗工理論教學和生產實習教學教師的任務；通過這學期的鉗工理論教學和鉗工的實訓，學生對鉗工的鋸削、銼削、鉆孔等基本知識有了一定的了解，掌握了一定的操作技術，取得的成績和效果是較明顯的，通過大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時加強了同學們的勞動觀點，組織紀律性，團結協作精神、文明生產和意識，善于理論聯系實際，指導實踐操作的能力得到了提高，今個學期實訓重點從以下幾個方面著手，努力提高教學效果：

　　一、明確教學目的、制定了教學計劃。

　　安排鉗工實訓的基本目的，在于通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護技能，并達到初級、中級或高級以上的水平。具體表現為：

　　1、提高學習興趣，發揮學生的主觀能動性

　　興趣在學生學習鉗工操作技能的過程十分重要。教師的培養是學生形成學習興趣的外因，學生個人的努力使內因。只有內外因相互作用，才能真正形成學習興趣。要實現這一目標就要以學生的實際需要為切入點，培養他們的興趣。

　　2、重視學生生產安全和良好習慣的培養

　　學生開始培訓時先進行準備教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產日常行為規范教育，專業思想教育、學習方法教育、打掃車間衛生訓練，工量具擺放訓練。通過教育，有助于學生形成良好思想意識，養成良好的工作習慣。

　　二、實習教學取得的效果：

　　培訓教學達到了專業教學的預期目的`。在實習之后，學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，更重要的是通過具體的實踐，進一步激發了學生對專業知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結合，為后繼課程和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎。

　　三、今后努力的方向和采取的措施

　　本次實訓教學給我積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過教師和學生的共同努力，實訓圓滿結束，效果良好，是學生在培訓前更具備相應的專業基礎知識。今后，我校培訓教學的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加時而有效，并沿著產、學、研方向良性發展。

大學實習總結范文 篇2

　　我們X有限公司16名同事在公司的組織下到制藥有限公司進行為期20多天的實習，實習是對每一位同事來說非常重要的經歷，大家心里都清楚大家這次遠行不輕易，每個人的工作熱情都很高，也非常重視這次實習；作為這次帶隊的我深知這次任務之艱巨，不會辜負領導對我的期望。

　　一、實習目的

　　1.1實習單位簡介

　　1.2實習目的及意義

　　（1）了解藥廠工藝用水制造過程及SOP操作要領

　　（2）熟悉藥品配制工藝流程，學習車間物料領用流程，加強崗位操作技能和安全知識的學習，把理論與實踐相結合。

　　（3）了解藥品檢驗和實際操作技能

　　（4）了解各部門日常工作，親自體驗，并自我總結。

　　（5）提高溝通及人際關系處理能力；

　　（6）找到自身不足之處，早日彌補，增強自己適應崗位能力。

　　二、實習結果

　　在為期二十多天的實習里，我們像一個真正的藥廠員工一樣，和藥廠員工一樣上班，每天06：00準時起床洗漱完畢后，出門吃早餐7：00左右準時到班車站點等候公司專線車接送我們上下班，實習過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗，脫崗，串崗，不缺勤，沒發生違規違紀，虛心向有經驗的同事學習，認真的完成領導下達的工作任務，下班休息之余組織一起來的同事總結每天的學習內容，使每位同事都能交上一份滿意答卷，增加操作技能，在這次學習過程中我自己也有很大提升，開拓自己視野，充實自己的知識，使自己在以后工作中更有競爭力。這次在制藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的'了解制藥行業任重道遠，生產過程中一絲不茍和藥品檢驗的重要性，它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，讓我學到平時學不到的東西，有效的鍛煉了自己，通過這次實習，我發現了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄的陋習，逐漸被自己所認知，自己所學知識的膚淺，很多知識和技能在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多，使我熟悉到必須讓自己了解更多制藥專業知識才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

大學實習總結范文 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　本來向我這樣的實習生，按照規定，是不需要寫這份辭職報告的，但出于對您的尊重，和對我自己的尊重，我還是決定寫這封辭職報告，給您說明我實習辭職的原因，給自己捋清方向的機會，也給與您的相識和分離畫一個完美的句號。

　　領導，能夠在眾多簡歷中被您相中，我想我真是非常幸運的。能夠獲得其他人夢寐以求的工作，的確讓我的虛榮心獲得了極大的滿足，在剛來這里上班的時候，我想我正是帶著這種虛榮心在努力工作著。但您也能夠明白，虛榮心這種東西，不同于真心，久而久之，虛榮心就不再因別人投來的羨慕眼光而活躍，沒有真正的熱情注入，對工作的熱情和努力就會慢慢枯萎，到現在，我已經再也堅持不下去了。我沒法騙自己，在這里工作是我最喜歡的工作，也沒法騙那些羨慕或者嫉妒我的人，我在一個我喜歡的工作里做得非常開心。當我意識到，我已經沒辦法用虛榮心來掩蓋自己真實想法的時候，我知道我必須來向您辭職了。

　　您也許已經在我的工作能力中看出來我真實內心是不喜歡這份工作的吧？您可能會疑惑，一份如此優秀的簡歷背后，怎么有一位做起工作來卻完全不怎么樣的員工。您這樣的疑惑，是正常的，但我也想跟您說，這不代表我優秀的是假的。我是一個在做事情上，非常走心的人。唯一一次不走心的時候，恐怕就是這一次的找工作上。我像每一個想要高薪的畢業生一樣，因為您這里的薪資，違心的給這里投了簡歷。很抱歉，非常對不起您對我的期望，也非常對不起您對我的賞識。我在得到了這份工作之后，并沒有好好珍惜這份工作，而是在自己的真心驅使下做了不像是一個優秀員工會做的事情，不僅不好好工作，還開始了在上班期間做自己真心喜歡的事情。您一定也已經看見了吧？只是您為了給我一次機會，而睜一只眼閉一只眼，期望我回心轉意好好工作的那一天。

　　為了不給公司浪費更多的資源和利益，也為了不讓自己自欺欺人的浪費彼此時間，我正式跟您寫這份辭職報告。寫這份報告或許也是想證明我不是一個不走心的人吧？您挑選的畢業生我，不是一個配不上您的賞識的人，而是我被自己的虛榮心蒙蔽了才會做出這個選擇，進而導致您對自己眼光的懷疑。請您相信您的眼光。我辭職了一定會去做自己最喜歡做的事情，不管這份工作的薪資待遇怎么樣，剛剛畢業的我，或許學到什么更重要吧！

　　謝謝您，再見了！

　　祝公司越來越好！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

大學實習總結范文 篇4

　　讀了三年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾，在測控技術與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習，但由于當時所學知識涉及本專業知識不多，所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來，在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。

　　今年暑假，學院本來是組織我們去上海實習，但由于突如其來的非典型疫癥，使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力，最終選擇了順德作為我們的實習基地。

　　什么是測控技術與儀器?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題，我們參加了這次的生產實習。

　　本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領，測控專業總共四個班，150幾人參加實習。6月30日出發去順德，安住在順德大良風城中學。

　　三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學環境很好，由于這是一所中學，又遇暑假，這里很靜，真是學習的好地方，本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。

　　本次實習預定是三個星期，但由于出現些預想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產實習在教學計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!

　　兩個星期的生產實習，我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在電子工業的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!

　　順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進, 永不言棄,永不退縮!

　　申菱空調設備有限公司

　　7月1日，這是我們實習的第一天，我們來到了申菱，這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠，該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。

　　了解到，廣東申菱空調設備有限公司于1992年正式建成投產，是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務于一體的現代化企業，是中國500家最大電氣機械器材制造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機，潔凈式空調機，恒溫恒濕型機房專用空調機，屋頂式空調機，高溫環境特種空調機，除濕機，冷水機組成風機盤管、柜式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。

　　接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。

　　我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中，可了解到該車間的生產過程是：

　　下料區 -- 沖壓成型區-- 焊料一庫 -- 焊料二庫 -- 沖壓轉型區 -- 散件特檢點 -- 鋁合金加工區 -- 鈑金半成品周轉區 -- 焊接 -- 噴涂 -- 成品。

　　在鈑金車間，觀看了各種機器的生產情況。有M-20xx剪板機、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機、RG-80彎板機等等，各種我們熟悉和陌生的機器。

　　接著是兩器車間。

　　在兩器車間，我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產過程，以及一些已經記不清名字的機器的生產。

　　在總裝車間，該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間，我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形，在這個龐然大物中, 用到了我們所學過各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術,精密機器制造等等。從申菱公司生產車間，我們可以看到中國空調技術已經基本成熟，看是它的中央處理芯片還是要靠進口!

　　在出廠檢驗車間，師傅為我們講解了產品檢驗的過程，并給我示范了檢驗是如何進行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來沒見過的，那就是利用傳感器技術的安培表。

　　在檢測中心。在與師傅的交流中，我我們了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。

　　一天的參觀，在學習之余，也對該廠有了一個初步的印象，雖然該廠用了許多先進的機器，但實話說，這里的自動化程度，實在不敢恭維，而工人的工作條件，也實在是一般!同組的同學對我說，你不要要求得太高，他們制造的是中央空調，這么寵大的物品，要想完成自動化生產實在不容易，或許是吧!但作為中國工業中的一員，我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法!

　　順特電氣有限公司

　　7月2日一站是順特電氣有限公司，這是一家特種變壓廠，一家年產值有10.3個億的大型企業，廠內還建立有技術開發中心(廣東省變壓器技術開發中心)，為該廠生產提供了強大的技術支持。

　　該廠以生產干式變壓器為主體。干式變壓器，作為“中國變壓器行業第一品牌”(中國調查統計事務所評)、國家科委授予的實施火炬計劃的高新技術企業，自 1992 年起，順特電氣干式變壓器市場占有率連續 10 年位居全國第一，占 35% 以上。 目前，干式變壓器已發展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)-SCl0(SCB10) 等六代產品，其中 SC10 系列產品的技術參數水平已全面達到當今國際先進水平。環氧樹脂澆注干式變壓器，就是順特第一臺干式變壓器，也是全中國第一臺。

　　干式變壓器產品特點：

　　1、安全，難燃防火，無污染，可直接安裝在負荷中心。

　　2、免維護、安裝簡便，綜合運行成本低。

　　3、防潮性能好，可在100%濕度下正常運行，停運后不經預干燥即可投入運行。

　　4、損耗低、局部放電量低、噪音小，散熱能力強，強迫風冷條件下可以150%額定負載運行。

大學實習總結范文 篇5

　　這已經是我來CTP產品菲林前工序實習的第三周了，通過前兩周對工序流程以及不良品簡單分析的實習，基本上對目前生產線上日常生產問題有了更深一步的了解，但是由于時間相對緊促，對正式工作的一些細節問題和實驗單以及工藝參數及一些數字統計還不是很熟悉，所以，這周我主要針對現場技術員、PQC、工程師和一些操作員的日常工作進行了細致的觀察，了解他們在處理一些現場問題的流程及方法，還參加培訓了SPC及統計概念基本知識，對統計過程控制的基本概念有了初步了解，周五學習了開實驗單的流程，但是明顯的感覺到，當自己真正的投入到一項正式工作中的時候，還有好多基本的細節不是很了解，對一些問題還欠認真思索。此外，針對現場的一些問題，發現了一些問題，但可能是自己的觀察還有待進一步的細致了解，思考還不夠深入，可能提出的一些問題意見還不夠成熟。現將這一周的實習細節做以簡單匯報。

　　一、對CTP產品菲林結構前工序的新的認識

　　經過新的一周的觀察，針對菲林結構前工序的日常生產過程中的一些常發問題，不同職責人員的工作內容以及整個前工序人員組織結構有了了解。通過參加晨會，對我們前工序的不良品、不良率偏高、現場問題有了一些了解。

　　1、MD5菲林易翹曲變形、02XS偏薄生產難度大

　　2、0846信號不良、電阻偏高、壓傷太多、干刻偏位等

　　3、0681信號不良、0795表劃問題、0648銀漿斷線問題多、0416酸刻污跡等問題

　　4、前工序積壓品太多，多生產的正常流動有很大的阻礙

　　5、針對新員工操作不良，造成菲林劃傷等良品率低

　　通過對這些日常問題的了解，我對日常生產工作的一些重點問題、難點問題有了大致了認識，這對我以后工作的有的放矢有很大的幫助。

　　此外，經過我對生產現場的觀察了解，感覺還存在一些幾點問題：

　　1、 工藝文件和工藝操作指導張貼混亂（現場發現工藝文件張貼在設備上，高低不一，有的甚至張貼在機器側面，很難查找）

　　2、 工藝文件及操作指引（臨時規定）文件夾整理混亂難于查找，收錄不完整

　　3、 現場存在材料浪費和時間浪費

　　二、對工作流程的新的認知

　　這周除了跟隨歐陽師父學習外，周五學習了開實驗單的流程，由于時間原因和菲林型號不符的原因，跟進實驗的過程最后被暫時擱淺了，但是對實驗流程有了更進一步的親身體會。

　　這周參加了SPC統計概念基本知識培訓，對統計過程控制的一些基本概念以及6 ?有了簡單了解。通過培訓，除了對一些基本概念的認識外，重點了解學習了常規控制圖，知道了控制圖的重要性和作用，此外知道了6 ?對生產控制的重要性。

　　通過親身體驗開實驗單，發現在處理實際問題中還欠深入思考，對整個實驗過程一些細節還沒有考慮周全，在讓張家耀主管和周衛明經理簽字的過程中，他們問我幾個簡單的問題，我不是很清楚，從他們給的幾點補充意見中看出來他們對于生產型號的一些基本參數等了如指掌，而我卻感覺非常新鮮，這提醒了我在

　　以后的學習中不能只看表面，還應對每種產品的相關標準、屬性、注意事項等要仔細深入了解，經常查看OK單、圖紙等資料，爭取在最短的時間內了解更多。 這周自己也試著對不良品進行了簡單分析，但自我感覺遇到了一些困難，為此我又去請教了楊帆師父，但總感覺由于學習時間的短促和師父工作太忙的緣故，自己想一下子學會很有很大的困難，還得靠自己更加的努力學習。

　　三、對現場發現問題的一些自己看法

　　1、發現問題

　　6月21號我在一號絲印機旁邊觀察學習，這臺機器原本是絲印藍膜和抗蝕刻油的，可是近期生產任務量大，故暫時改用此臺絲印機絲印銀漿，所以更換絲網，頻繁更改絲印機參數，但是在試印調試過程中從下午兩點一直到四點多，花了2個多小時調試，期間花費太多時間，浪費大量膠片，生產效率并沒有提高，相反造成很大浪費，自我感覺，得不償失。

　　后來我又仔細打聽了一下，由于當時要絲印的是三星產品的銀漿，所以要求較高，調試難度大，造成了當時的情況，但是我想過，本身絲印銀漿就是最困難的一個過程，一般情況下應采用單獨絲印機絲印，若更換絲印機就會增加一些不必要的麻煩，再加上剛好在絲印更為嚴格的三星產品，就不更應該了。所以在日常生產中，應注意避免造成不必要的材料浪費和時間浪費現象。

　　2、對工藝文件的幾點想法

　　①工藝文件及操作指引應設法張貼在明顯位置統一的地方（或者可以單獨制作工藝文件存放架）

　　②對工藝文件要嚴格按規律存放整理，方便查找。尤其是對新舊文件和臨時文件的分類。

　　③對實驗單要留底，對實驗結果分析要有總結，以便人們查閱、驗證、借用。

　　四、總結

　　本周其實主要實習內容就是以上的了，更多的是對一些自己看到的現象的思考，可能自己的想法還太過幼稚，但是自我感覺，一家大的以生產為主的公司應該在內部一些細節上更加注意，時代更替，新老人員流動，要把成功的經驗留下來，減少浪費，尤其是時間的浪費。

　　在上周的實習過程中，發現了自己在好多工作細節上還很無知，尤其在處理工作的流程上，還有待進一步的深入學習，此外，對產品的技術參數很不能了如指掌，只能聽個大概，這和我沒有真正步入正式工作有很大關系，自己其實有一顆想很快成長，用十倍的辛苦換取最快的最有成就感的心，但是由于各種原因，自我感覺還很糟糕，真誠的希望各位師父在工作中不吝賜教，因為目前的狀況是時間緊迫，有些事不能按正常套路出牌。

　　報告人：王建峰

　　20xx-06-24

大學實習總結范文 篇6

　　本次教育實習，我共完成新教案9個，講解新課30節，批改作業400余份，并擔任實習生代表，在全校實習生集體班會上成功為初中生做了關于大學生活的演講。實習從9月5號持續到10月30號，在這整個過程中，指導老師給了我極大幫助，使我最終圓滿完成實習任務，收獲頗豐。我將從以下幾個方面進行個人總結。

　　一、教學方面

　　本次五中實習，我的教師技能有了很大提高，我最大的感受——站在講臺上我不緊張了——是讓我最高興的地方。

　　由于平時疏于練習，我的教師技能一直比較差。在大三下學期，學院開展了模擬高中課堂微格教學，每個學生必須按要求上臺講5次。剛開始上臺我很緊張，心怦怦跳。一緊張，思維混亂，說話結巴啰嗦，言不達意，表情僵硬。雖然后來有所改善，但每次走上講臺我都有點急躁慌亂，甚至大腦暫時空白。直到講完課，一顆懸著的心才能放下。那段時間我很苦惱，感覺前途一片迷茫。其實，有時候私下想想也清楚：沒有什么大不了的，有什么可緊張的呢?不就是一個課，幾個知識點嗎?自己本來都會，又準備了，還緊張個什么呢?平心靜氣的，不要緊張!可臨到上臺瞬間，又一切如常。知道自己有欠缺，所以我對這次實習期待很大。因為知道去的是初中，講課機會相對較大，所以剛到實習地第一周，我就迫不及待想練練。但教務副校長孫秀英老師告訴我們，第一周為見習階段，要講課得根據實習生自身情況，在第二周以后。內心稍有失望的同時，我也暗自慶幸，欲速則不達，真要現在沒準備好就上講臺，保不準出多大丑。

　　首周見習，開始時老師很客氣，說初中課簡單，好講，我們高材生一上手就會。我沒在意，以為差不多。直到聽完課才發現，完全不是那么回事。初中課課程內容確實相對簡單，但七年級學生知識起點不高，要想把握好“度”，并不容易。而且七年級學生比較單純，上課活潑好動，以何種方式給他們呈現知識、以何種方式講解他們能更好接受等等問題，都需要老師考慮。聽完劉仲香老師的第一堂課，我瞬間服了。劉老師講課細致生動，生活實例信手拈來而且恰到好處;無論是哪個班的學生，劉老師一個眼神、一個表情或是只言片語就能讓學生很好地跟著她的思路走，課堂氣氛非常活躍。 我暗暗感到壓力很大。

　　我的首課《探究：非生物因素對某種動物的影響》，是在實習開始后的第二周，我現在仍感謝劉老師能放開給我上臺的機會。首課之前，我做了充分的準備。我將聽老師上課時的筆記反復琢磨，認真準備教學設計，細細地寫下我要講的每一個問題甚至要說的每一句話，不斷練習，希望首課能一炮打響。閑暇時，劉老師也給我很多指導。再次站上講臺，實習同學和老師都在下面，起初我心里仍有點小緊張，但開始講就慢慢的放開了。講著講著我感覺自己放得越來越開，越來越有激情，下課鈴響意猶未盡。心想著首課終于還不錯，有很大提高，就高興地去問老師同學。沒想打老師同學的看法完全不同：“剛開始挺好，但后來有點混亂”“講對照實驗有點啰嗦”“聲音太小”“板書不怎么樣”“講得太慢”“四處走動，分散學生注意力”“有些東西沒必要講”……心突然涼了半截。知道毛病在哪兒，我并不氣餒。一個課一般會講多次，后來每次有老師或同學聽課，我都在課后虛心詢問他們聽課意見;沒有人聽課時，我就問學生對我講課的看法。針對大家給的意見或建議，我努力去調整自己講課的方式和教姿教態。終于，同學老師再次聽我的新課《練習使用顯微鏡》和《植物體的結構層次》等時，給出了很中肯的評價。實習到后半階段，我徹底丟到了上臺緊張的心理，講課也越來越自如。

　　30節課，七年級的每個班我都講。從剛開始的上臺緊張磕巴，到后來的輕松自如;從開始模仿老師講課，到后來學會如何自己備課;從剛開始的講不清楚，到后來的分析透徹——實習結束，我感覺自己在教學方面確實收獲很多，提高很多。教學方面的提高，讓我覺得這次實習來得很值。

　　二、班主任工作方面

　　第一天見到班主任指導老師楊惠老師，我對她的印象并不怎么好。她當時正在班上罵學生，好像罵得很兇。出教室門看見我，臉上冷若冰霜。知道我是她的實習生后，仍然表情冷漠。我內心極為忐忑的給楊老師打招呼后，她終于露出了笑臉，這讓我稍微放松了一些。但接下來的兩天，雖然我有時很主動，但楊老師并沒有主動叫我干些什么。我于是硬著頭皮天天往班里跑，熟悉班里學生，了解學校班級規章制度。漸漸的，給同學熟了，跟楊老師也熟了。熟悉后才發現，雖然楊老師看起來冷漠，其實是一個非常聰明、非常講感情的人，更是一個管理班級經驗豐富、辦起事來雷厲風行的優秀班主任。

　　學校要求每個班級班主任必須坐班，自從楊惠老師介紹說我是“副班主任”之后，我得空就去七年4班。我印象中初中生挺好管，但實際上遠出乎我的意料。剛開始那段時間，班里的孩子很活躍，下課后楊老師在還好，要不在班里會鬧得亂七八糟。本著大學老師講的賞識教育，我不愿責罵學生，只很和顏悅色的告訴他們該做什么不該做什么。學生也算聽話，跟我有說有笑。但不到兩天，我說的話就完全成了耳邊風。自習時該鬧的鬧，該玩的玩，該說笑的說笑，根本不把我這個坐班“副班主任”放在眼里。實在忍不住了，嚎一嗓子，卻發現管不了2分鐘，依然竊竊私語，最后甚至自己嚎的一嗓子直接被淹沒在眾吵鬧聲中。

　　無奈氣惱之余，我開始觀察楊老師的一舉一動。真別說，不知道為啥，同樣的位置，我站在那兒裝出一臉嚴肅學生沒反應，但楊老師往那兒輕輕一站，班里即刻肅靜。劉仲香老師告訴我，說這叫“班主任效應”。我不得不反思自己管理班級過程中存在的問題。漸漸，我意識到：雖然我跟學生關系還行，但是我在他們中間沒有威信——學生做得好，表揚;學生做得不對，很少支聲;處事不夠沉靜果斷，沒有一開始給學生明確我辦事的原則——學生不怕我——也就是問題之所在。

　　我開始調整自己的心態。學生自習鬧起來，我強制自己鎮定，不氣惱也不亂喊，而是直接點名批評罰站，嚴肅地動之以情曉之以理，不再隨意跟學生嘻嘻哈哈。上課時學生干部喜歡走動，我直接告訴他們，只要有老師在，學生干部也不要瞎跑前跑后，還嚴肅強調了一些其他的規矩。先前學生們也沒啥大反應，但幾次堅持管下來，還真有不錯的效果。課余時，學生照樣喜歡問這問那，但一上課，班級紀律好多了。紀律好，學生做事更認真。

　　實習的最后一天，五中所有實習生一起開了個集體大班會。我很榮幸的被選為實習生代表，為初一初二的孩子們做關于“大學生活”的演講報告。考慮到孩子們的興趣和年齡，我很精心地準備了PPT和發言稿。孩子們聽得很歡，驚奇聲不斷，為我的教育實習畫上了圓滿的句點。

　　三、生活方面

　　其實這一塊，我想說的是實習生活中收獲的感動和快樂。

　　指導班主任楊惠老師是我有生以來第一個稱呼我 “來老師”的人，也是唯一一個一直稱呼我“來老師”的人。我從內心里感謝楊老師，是她真正從內心鼓舞了我，我曾告訴她我會記得一輩子她。

　　專業指導老師劉仲香老師是我很幸運遇上的指導教師。在我最需要練習提升的時候，劉老師放開手腳讓我去練習，并在課余不斷鼓舞激勵我，給了我很大的動力。尤其是最后寫實習評語時，劉老師的小心和重視，讓我異常感動。

　　副校長孫秀英老師從不擺架子，我缺生物教材，她第二天立即差人送來一本;我錄課缺三角架，她慷慨的為我聯系學校器材庫;見了小輩從來都面容微笑，鼓勵有加。孫老師用人格魅力征服和影響了我。

　　辦公室的姜紅梅老師、潘曉杰老師請我吃火鍋，那次的火鍋，是我有生以來吃到的最高級的火鍋;姜老師還單獨請我們實習生吃飯，那次飯上，我生平第一次吃到“皮凍”;呂玲老師和劉巖老師千方百計為我們找關系，讓我們免費游紅葉谷;張洪全老師和何桂玲老師無私給我鼓勵和專業指導;趙艷杰老師和趙鳳芝老師多次夸我“素質好”，叫我加油;占用劉月秋老師半邊辦公桌兩個月;手扭傷了，王老師熱心給我介紹醫生……

　　短短不到兩個月，蛟河五中留給我太多感動，讓我充滿信心和力量。

　　四、實習感悟小結

　　本次教育實習讓我的教師綜合素質有了很大的提升，我相信這是刻苦努力的回報。我將不會止步，因為我知道自己還有很多可以提升的空間。我會一鼓作氣，趁熱打鐵，讓自己的綜合實力再上一層樓，為接下來的就業應聘做好充分準備。

　　我堅信自己能如各位老師說的那樣，成為一位有實力有素質的、優秀出眾的未來人民教師。

大學實習總結范文 篇7

　　尊敬的：

　　您好！

　　非常榮幸能夠在實習的這段時間里陪伴著公司一起成長，也很開心公司愿意給我這樣一個平臺讓我發展，給我機會。對于這一切，我都心存感激，也非常不舍，但是由于自己對未來的一些規劃問題，所以這次向您提出了辭職的請求，希望您能夠空出寶貴的幾分鐘為我審批，我在此非常感謝您！感謝！

　　今年一年非常的特別，我真的很榮幸能夠在這個平臺上有一席之地，這段時間里我感慨很多，因為在我的身邊很多的同學都找不到工作，更是沒有這樣的機會可以在一個這么優秀的平臺發展，我真的很滿足能夠有這段經歷，我也知道自己能夠有這樣的一次機會是多么的難得，但是這段時間我也想清楚了很多事情，想要在一個好的平臺上發展，我必須適合這個平臺，這么久相處下來，雖然我有了很多的進步，但是我感覺自己或許真的不太適合這份工作，我也不知道該怎么去努力，雖然平時每天都忙忙碌碌，但其實我的內心是不飽滿的。我有了經驗，但是我心里空缺的地方是這份工作無法給予我的。

　　綜合考慮之下，我決定在這個艱難的關頭提出辭職的請求，雖然我知道自己這樣做或許會有些愚蠢，但是我確實應該為自己做出一個決定了，我不想辜負公司對我的期望，也不想辜負公司對我的栽培，既然我心里已經猶豫不定了，那我就直接了斷的選擇放手好了，這樣或許是一個更加明智的決定。我知道這樣或許會煩擾到您，但是我也確實真的很抱歉，我在這份工作上缺乏了一些激情，我也沒有決心能夠一直伴隨下去，盡快放手，是我現在唯一能做的事情。

　　來實習好幾個月，大家一直都對我特別的熱情，除了平時吃飯時間的一些聊天，節假日我們也會一起約著去逛街，郊游。這樣的伙伴是很難得的，我們都聊得來，也都很投緣，所以我真的很珍惜和小伙伴在一起的日子。雖然就要離開這里了，但是大家在我的頭腦里會永遠的存在，我也會從心底里感激大家這一路上的陪伴，永遠的想念大家，祝福大家。最后，我想把自己最忠誠的祝福和最熱烈的祝愿送給我的公司，同事們，還有可愛的，祝福大家今后一切都好，一切順意！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

大學實習總結范文 篇8

　　透過這次畢業實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。可是，在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多教師和工人師傅們所說：“畢業后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確，從大學畢業走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。所以，面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們僅有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的提高，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

大學實習總結范文 篇9

　　實習目的：

　　學習水果罐頭食品生產技術和設備及企業管理，獲取本專業的實際知識，培養初步的實際工作能力和專業技能。

　　進工廠實習是我們作為當代的大學生一堂重要的學習課，通過這節課讓我們更好地接觸廣闊的社會，為今后實際工作打下基礎。實習是檢驗真理的唯一標準，通過這次實習，我對與專業密切相關的一些產品的生產工藝流程有了進一步的了解，同時也學習到了許多書本上沒有的知識，更加豐富了我們的課外知識和社會閱歷。

　　公司簡歷：

　　xx市歡樂家食品有限公司，是一家依靠本地資源優勢生產經營水果罐頭，魚類罐頭，果汁飲料，調味品為主的食品企業。公司擁有及山東兩處生產基地，總占地面積110畝，廠房面積4.1萬平方米，公司現擁有固定資產8000萬元，是xx市農業龍頭企業，廣東省著名商標，公司通過ISO9000,HACCP兩大管理體系認證。展望未來，歡樂家將繼續堅持“團結誠信、開拓創新”的企業精神，堅持“對客戶--服務至上、互促發展、誠信保障、利潤共享”的經營理念，愿于各界朋友攜手合作，向更新、更廣闊的領域前進！

　　實習過程及結果：

　　我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而對外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會，如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠生產實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應社會，更好地實現自我價值。因而在今年七、八月份，我們04食品班的大部分同學在林強老師的帶領下，到xx市歡樂家食品有限公司進行了為期一個多月的專業實習。

　　7月23號早上九點左右，我們到達了歡樂家食品有限公司，此時工廠已在生產當中了，在外看來一片安靜，但進入車間里面卻是另一番景像，工人們忙忙碌碌的，好勤快。公司的領導在百忙之中熱情地接見了我們，隨后便有一位相關工作人員給我們安排好宿舍，接著帶我們去買好工作帽，借來工作服和水鞋，最后還收集我們的相片去辦好實習工作證，她的熱情招待給我們留下很好的印象。爾后公司給我們安排了許多實習的崗位，讓我們去實際操作，親身動手體驗。

　　從第二天起，我們便開始深入車間。在這里我們可親眼目睹到了工作人員的辛勤與令人嘆服的手工技術。一個產品的生成要經過多項的分工，他們的分工很細，對員工的要求是很嚴格的，每個工序上都有上十名員工，但只聽到機器的聲音，每個人都在忙忙碌碌。

　　我首先是分配到包裝車間里的。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學習當中。首先是在那里看員工們怎樣操作，接著請教她們介紹一下操作的要領和技巧，并慢慢的結合實際操作體會其中的技術。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個小時，直到我基本掌握，實在難得與心存感激。通過現場的不斷觀察學習和實習后，我們包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，我一般都是挑著最為笨重的裝箱工作，雖然較辛苦，常常是大汗淋漓，但看著一箱箱的終產品出現在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。

　　包裝車間實習了一段時間后，接著被輪流分配到新、舊生產車間，質檢部等工作崗位實習。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許許多多生產和管理的知識。

　　經歷了這40多天的實習，使我更清楚地認識到：在科學技術日益變革的今天，生產的速度和質量是何等的重要，時間就是生命，機器在和時間賽跑，我們也和時間賽跑，我們都應該把握現有的時間，增強時間觀念。只有用好時間、合理安排時間，才能更好地實現自己的人生價值，為社會奉獻一份力量。

大學實習總結范文 篇10

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是xx科技大學的一名實習生，來到公司已經有三個月的時間了，在這個月里，我學到了很多東西，成長許多。也得到了許許多多來自同和同事們的關照。但是很抱歉，因為學業的緣故，我不得不向您申請辭職了。

　　我是今年二月份的時候來公司上班的，面試的時候，我還非常緊張，因為這是我第一次參與工作。所以在被詢問道是否有參與過工作或實習之類的時候，我只能默默說沒有，不過我有參加一些學校里的比賽，以及代表學校去參加一些省級的比賽，我這個我沒有寫在簡歷里，但所幸有被問起。我想，我能通過面試，也許是因為這個原因吧。

　　在公司工作的三個月里，最開始的時候，面對那些機器，那些儀器之類的，我都無從下手，有的是我在學校里有用過的，但大部分我都沒使用過，甚至是沒有見過。看著同事們忙碌的身影，而我一個人站在那無所事事。我有些不好意思，只好鼓起勇氣去問同事們，所幸他們都很平易近人。對我這個新來的員工都表示歡迎，然后我就跟著他們學習。不得不說，實習才是最好的學習方式，很多課本上的知識只靠想象是得不出結果的，只有經過自己實際操作才能更好的理解，更好的去掌握。特別是組的姐，我沒有師傅，她就當我師傅，很多不會的東西就讓我問她，讓我跟著她學，如果沒有她，我想我的進步也不會有這么快。

　　這段實習的經歷，我很難忘。可是天下無不散的宴席，我也只好向您請辭了。不過我不會忘記我曾是一名員工，請您放心，在我畢業之后，我還會來到xx公司的。這個時間不會太久，我會帶著更好的姿態重新加入的！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年x月x日

大學實習總結范文 篇11

　　本次實習，共持續了三個月，不算長，也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業門戶不對，但我還是有很多的感悟。

　　我本次實習共分三個階段：高校促銷活動期、柜臺零售學習期和武昌市場開發期。

　　（一）高校促銷活動期（xx月xx日——xx月xx日）

　　這一階段我主要負責高校市場的開發和促銷活動，包括前期的調研準備，中期的.華農促銷活動以及后期的活動總結。武漢作為三大高校集中地，擁有高校60多所，在校學生四五十萬，年消費額到達30億，近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰略眼光的企業都不應該對這么大的市場漠然處之。

　　因為我有在校學生的優勢，又曾經辦過協會，搞過很多活動，所以公司希望通過我來先行試水，為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。

　　從我來說，首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑，尤其對數碼行業來說，其產品的特殊性甚至要求企業決策者應該把高校市場提高到戰略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢？許多公司秉著渠道為王的理念，瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網點。我很贊同渠道為王，但也應該具體問題具體分析。任何一個企業都應該對其目標消費者進行深刻的分析，才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者，有著其自身的消費行為。

　　突出表現在追求品牌，追求時尚，追求個性。消費場所一般選擇在規模較大的mp3專賣場，如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣，我們的高校活動就應該在宣傳上下功夫，讓高校學生認知并接受我們的品牌和產品，才是高校活動的重點所在。所以我不贊成那些不計成本、不經調研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。

　　（二）門市零售學習期（xx月xx日——xx月xx日）

　　一個老業務員對我說，一個優秀的業務員應該首先是個優秀的門市營業員，至少是非常了解門市銷售。于是經老板安排，我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受，畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的，我是來創造業績的，我要證明自己的能力，我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。

　　但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時，我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好，什么機型、價位、功能以及品牌的的mp3最受，這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣，小月光應該最受，結果卻恰恰相反。

　　其次，在柜臺還得經常去其他柜臺和經銷商處調貨，這是以前沒有經歷過的。再次，柜臺本身的形象，貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺，才能更好地了解經銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場開發過程中，我經常是還沒認識經銷商就幫他們做起了生意，設身處地地替他們著想，終于贏得了他們的好感，也贏得了我們的市場。

　　（三）武昌市場開發期（xx月xx日——xx月xx日）

　　終于有一天，老板對我說，準備派我獨自去武昌開發市場。武漢的數碼市場主要分為武昌和漢口兩個較集中的市場，其中又以武昌為主。

　　武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城，這些電腦城就構成了華中地區最大的電腦交易市場和數碼廣場。所謂得武昌者得武漢，得武漢這得華中，得華中者得天下。可見武昌的戰略地位極其重要。所以，公司要想在數碼行業立足并發展壯大，必須得拿下武昌。但我沒想到的是，這么重要的任務，老板居然讓我一個還沒開始做過業務的人獨自扛著。

　　因為武昌這塊，一開始有人來碰過，但效果都不是很好。因為我們公司在漢口，一些渠道關系也都在漢口，武昌是所謂的朝中無人，而我們的產品又是自己貼牌，大部分都是公模機，缺少廣告支持，此時武昌市場上已經站住腳的mp3品牌不下幾十鐘。那些經銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。

　　因為這些原因，一段時間內公司一直沒人提過武昌市場。現在老板這么安排，讓我有種不安。這么重要的市場，如果真的要進入的話，按理也應該是派出經驗豐富的資深業務員才對。

　　難道是在試探我？但我也管不了，一方面在門市呆的不耐煩了，另一方面我也急于證明自己。成則英雄，敗也問題不大，畢竟我還是個沒經驗的在校學生。

　　于是我壯志躊躇地答應了。從13日起，我開始了上午在武昌幾個電腦城穿梭，下午回公司報告的顛簸生活。經過和經銷商的交流得知，這些經銷商也有自己的苦衷。現在做mp3的太多了，許多小品牌見別人賺錢，馬上跑來湊熱鬧，見利潤降低，就撒腿走人。

　　而mp3屬于易耗品，經常出毛病，所以售后很重要。那些上游廠家撤撤出后，售后的問題就全部留給經銷商了，許多經銷商因此損失慘重。所以在我們考察經銷商的同時，這些經銷商也在考察我們這些上游公司。經過分析，我覺得解決目前的情況，最緊要的是公司要做好幾件事：

　　1、在武昌設立辦事處，讓客戶放心，也方便與客戶的溝通；

　　2、做好廣宣，一方面提高品牌知名度，另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。在我的努力下，辦事處終于成立了，我也順理成章地成了辦事處負責人，另外，公司又給我派來兩個幫手：一個協助我的工作，一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面，到我離開時，已經有10個經銷商在和我們合作。可惜的是，當我一手打開武昌市場，一手建起武昌辦事處，一切步入正軌時，由于學習等原因，我卻不得不離開了。

　　四、實習感悟

　　本次實習，共持續了三個月，不算長，也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業門戶不對，但我還是有很多的感悟。

　　（一）我證明了自己的價值。至少我知道，如果我現在就出去工作，是一點也不用擔心自己的就業問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。

　　（二）從我的專業角度去看，現在的很多中小企業存在很多管理問題，最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構，大事小事全憑老板一句話。雖然在突發事件上很有決策效率，但更多地會成為公司發展的瓶頸。

　　（三）經過這么長時間的了解，我又一次加深了對武漢這座城市的印象。毋庸置疑，武漢是座偉大的城市，但武漢的發展有其先天不足，那就是過于孤單，周邊居然沒一個可以稱的上衛星城的城市與其共同發展，這樣勢必制約其長久的發展，這也正是武漢經濟缺乏活力的原因。

　　實習已經結束，我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續學習，比如專業課的深入學習，比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財富！

大學實習總結范文 篇12

　　實習名稱：畢業實習

　　學院：建工學院

　　專業、班級：交通土建091班

　　指導教師：李林萍、艾賢臣、王克新、宋俊敏

　　阿合買提江、卡德爾、王立曉、張斌、齊亞妮

　　報告人：

　　學號：200922010

　　時間：20__年5月

　　新疆大學畢業實習

　　實習內容：

　　20__年5月1日至4日，我們兩個班的同學在張老師和王老師的帶領下開始了為期四天的畢業實習，此次畢業實習地點主要是從烏魯木齊到伊犁，目的是參觀沿線的公路和橋梁。

　　5月1號，我們沿途參觀了G30連霍高速公路、賽里木湖隧道和果子溝大橋。連霍高速公路，由江蘇連云港至新疆霍爾果斯，國家高速公路編號G30。連霍高速是橫貫中國大陸東、中、西部的交通大動脈，全長4395千米，途經6省，有41%為高速公路，其余為一級公路，是中國建設的最長的橫向快速陸上交通通道，將成為中國高速公路網的橫向骨干。

　　經過半天左右的行程，我們來到了賽里木湖，經過觀察，由于公路建在湖北，土壤比較濕，為保證路基處于干燥和中濕條件，該段路填土都比較高。如何處理公路給景區帶來的污染，這是我此刻想到的問題，我想應該精心規劃，合理選線，重視環保設計，精心組織，規范施工。之后，我們經過了賽里木湖隧道，賽果高速公路全線一共有5座隧道：賽里木湖隧道、捷爾德薩依隧道、將軍溝隧道、樺木溝隧道、藏營溝隧道。

　　賽里木湖隧道為分離式雙洞隧道，上行線長1827米，下行線長1802米，是新疆境內最長的在建公路隧道，又稱為新疆“第一隧道”。該隧道地處天山深處，海拔高2100米，地質條件非常復雜，穿越3個地質斷層，施工技術難度大，是賽—果公路項目的難點和關鍵點工程。隧道還設有緊急避險通道，這個通道和相鄰的隧道相連，如果這條隧道內出現意外，車輛可以從避險通道進入旁邊車道通行。

　　穿過賽里木湖隧道不久，我們就看到了果子溝大橋，給我第一感覺就是壯觀，這是第一次見到這么大的斜拉橋。

　　果子溝大橋全稱果子溝雙塔雙索面鋼桁梁斜拉橋，該橋地上部分建設于07年8月22日開始澆筑。果子溝大橋是國道045線賽里木湖至果子溝口高速公路建設項目控制性工程之一，橋梁全長700米，橋面距谷底凈高達200米，主塔高度分別為209米和215.5米，大橋主橋全部采用鋼桁梁結構，使用國內特殊專用橋梁鋼材17000噸，并采用高強螺栓連接，安裝精度控制在兩毫米以內。大橋是自治區公路第一座斜拉橋，也是國內第一座公路雙塔雙索面鋼桁梁斜拉橋。

　　子溝大橋作為新疆第一座斜拉橋、第一高橋，是新疆最大最重要的橋梁，同時也是全國首座公路鋼桁梁斜拉橋，它集新技術、新結構、新工藝、新設備“四新”于一身，是新疆公路建設史上一次重大突破。在新疆首次使用大體積混凝土溫度控制技術、塔梁異步施工工藝、液壓爬膜、自行式移動模架等國內領先技術，為山區高速公路施工積累了寶貴的經驗。

　　該工程建成通車后，將解決伊犁河谷的出行難問題，使伊犁州直能夠全天候通達烏魯木齊，對邊疆地區的穩定和經濟發展具有重大意義。

　　溝大橋在設計施工中秉承“以最小限度破壞、最大限度的恢復”的環保理念，在克服地質災害頻發影響通行的同時，邊施工邊進行環保恢復工作。建成的大橋橋身與果子溝的美景渾然一體，將為果子溝國家級分景區再添一道美麗風景線。

　　5月2號，我們從伊犁出發前往那拉提，經過幾個小時的行車，終于到達了那拉提，這里草木茂盛，一片綠色，景色十分優美。那拉提草原是世界四大草原之一的亞高山草甸植物區，自古以來就是著名的牧場，交錯的河道，平展的河谷，高峻的山峰，茂密的深林交相輝映，是新疆重要景點之一。

　　這次來那拉提主要參觀了那拉提景區公路，發現景區公路存在以下幾點問題：

　　1、在行車過程中偶爾會有牛羊串出，或者牧民在公路上放牧，這回影響到行車的速度和存在很大的安全隱患。

　　2、該景區的連續曲線過多，路面連續曲線過多，路面平整度差，影響了行車的舒適性。在這我想到景區規劃應該具有瞻前性和系統性，景區公路應該有安全性、游覽性、舒適性等。

　　5月3號，我們來到了伊犁河二橋參觀了新疆最大的橋梁。伊犁河二橋全長1608米，寬25.5米，橋面為一級路面雙向4車道，總投資3.5億元。中間部分為連續拱箱涵，兩邊部分為簡支梁橋。

　　在這次參觀發現了以下幾點問題：

　　1、橋的部分設施不完善，如泄水管未修到橋下，只修到臺帽處。

　　2、橋面結構破損比較嚴重，路面有很多小型坑槽會影響行車安全和舒適性。

　　3、橋下堆積垃圾有點多，影響美觀。伊犁河大橋為當地人民帶來了極大的方便，也是當地美景之一。

　　5月4號，我們來到了霍爾果斯口岸，處于中國和哈薩克斯坦交界處。霍爾果斯口岸是中國西部重要的門戶。它融商貿旅游、進出口貿易和中轉貨物為一體，對外連接功能齊全、基礎設施較完善，具有全天候進出口能力，并對第三國交通、運輸、旅游、商貿全方位開放，是與獨聯體中亞五國及歐洲經濟文化交流、擴大對外經濟技術合作的窗口。主要進出口商品種類為畜產品、石油制品。口岸陸路客貨運輸常年通行，是中國與哈薩克斯坦等

　　中亞國家開展經濟、文化交流的國際大通道和橋頭堡，在促進中國與中亞各國之間的區域經濟合作及文化交流中發揮著重要的作用，具有重要的戰略地位和區位優勢。之后我們在老師與工作人員帶領下參觀了324界碑，這塊界碑是324國界上的第一塊界碑。下午我們便乘車返回了南校區。為期四天的外出畢業，實習結束了。

　　5月23號，我們在王克新帶領下參觀了田字路二期工程的工地。在那里通過總工和老師的講解，我們學到了很多知識如新老喬交接時，將老橋防撞部分用機械鑿掉后，將鋼筋拉直后，老橋和新橋鋼筋進行綁扎后澆筑混凝土。

　　在參觀的時候我們看到了兩種基礎形式，一種是擴大基礎，這種基礎適用于地質情況較好的情況下，通過擴大底部面積分散應力，另一種是樁基礎，這種基礎適用于地質情況較差。

大學實習總結范文 篇13

　　一、實習目的

　　1.1實踐是檢驗真理的唯一標準，響應學校號召，將學校所學知識與電廠實際應用聯系起來

　　1.2提高對電廠認識能力，理論運用能力

　　1.3鍛煉自己的實際動手能力，為以后步入工作崗位積累經驗。

　　1.4通過在電廠的實習，對電廠的生產過程及實際工作要求獲得初步認識，結合所學專業知識，觀察和了解電廠的運行特點、工作要求等，為進一步學習專業知識打下基礎。

　　二、實習單位和部門

　　烏魯木齊環鵬有限公司后峽電廠：水化

　　三、對于烏魯木齊環鵬有限公司的認識

　　烏魯木齊環鵬有限公司是烏魯木齊市最大的綜合性國有工業企業，依據自身煤炭，石灰石的資源優勢生產主導產品電石，生產能力達到10萬噸，產品供不應求，為新疆最大的電石生產廠家。

　　環鵬公司是一個曲型的資源性企業，自公司成立以來，就受到自治區、烏魯木齊市黨委和政府的高度重視，是區、市兩級政府重點投資建設的企業。根據中共中央政治委員、自治區黨委書記王樂泉20xx年12月28日在新疆中泰化學股份有限公司調研時"你們要與躍鋼（即環鵬一起搞20萬噸電石項目……，"擴大后峽自備電廠"的指示精神，為滿足中泰倫學最終形成年產12萬噸PVC生產能力的需要（電石需求20萬噸/年），環鵬公司8萬噸/年的產量遠遠不能滿足中泰化學的需要，為此，目前環鵬公司正在加緊進行電石擴大生產的前期準備工作，最終形成年產電石20萬噸的生產能力。

　　環鵬公司是新疆自治區、烏魯木齊市兩級政府認定的"重合同，守信用"企業。主導產品"火洲牌"電石20xx年12月被評為自治區名牌產品，獲自治區優質產品稱號；電工設備各種產品連續多年獲自治區優質產品、優秀新產品稱號。

　　環鵬公司技術力量雄厚，管理體系完善，1998年公司電工各類產品獲GB/T19001和GB/T19002質理管理體系認證證書，20xx年10月經過嚴格審核換版，獲GB/T19001—20xxidtISO9000：20xx標準質量管理體系認證證書；20xx年4月3日，電石廠通過質量認證現場審核，獲GB/T19002—1994質量管理體系認證證書；隨后，電廠也獲GB/T19002—1994質量管理體系認證證書。

　　環鵬公司的宗旨是：以資源為依托，以高新技術為先導，合理配置資源，優化資本結構，實現規模經濟；用可靠的質量、新穎的產品、周到的服務開拓和占領市場，以低消耗、高效率取得經濟效益，增強企業競爭力，以確保國有資產保值、增值，努力為國家創收，為企業增效，為職工謀利。

　　四、實習內容

　　1、火力發電廠主要系統

　　（一）汽水系統：汽水系統由鍋爐、汽輪機、凝汽器、加熱器和給水泵等組成，它包括汽水循環、化學水處理和冷卻水系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經過過熱器變成過熱蒸汽再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動的蒸汽沖動汽輪機的葉片轉動從而帶動發電機發電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低，被排入凝汽器冷卻，凝結成水經過加熱和除氧又經給泵打入高加進入鍋爐。

　　（二）燃燒系統：燃燒系統由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤，由皮帶機輸送到煤粉倉的煤斗內，經給煤機進入磨煤機磨成煤粉，風粉混合后經燃燒器進入爐膛燃燒，煙氣經除塵器后排出，爐渣經碎渣機成為細灰排到儲灰場。

　　（三）電氣系統：發電機發出電，進變壓器升高壓電后通過高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分廠內消耗。電氣設備有：發電機、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。

　　（四）化學制水系統：除鹽水系統流程：清水→清水泵→陽雙室雙層床→除碳器→中間水箱→陰浮床→混床→除鹽水箱→除鹽水泵→凝結水箱

　　（五）除灰除渣系統：灰漿泵、灰渣泵、振動篩、濃縮池、柱塞泵、程排灰管燃料及輸煤系統：公司現有#2、3、4煤場；汽車運煤—煤溝—給煤機—皮帶—原煤倉；煤場—滾輪機—皮帶—原煤倉

　　2、《安全規范》的學習

　　在電廠工作隨時都可能出現危險，在鍋爐上有可能發生高空墜落，在汽輪機旁可能會有高溫高壓的氣體噴射導致燒傷，在電源箱旁可能因為電纜漏電而觸電受傷，因此我們只有時刻將安規牢記心中才能避免威脅人身安全的情況發生。同時認真按照安規進行工作安排也可避免重大事故的發生。例如當鍋爐例行停機檢修時，如果不按照步驟停爐則可能會造成鍋爐MFT，造成嚴重后果。原因就在于我們對所學知識不扎實并且在不清楚的情況下擅自操作。通過對《安全規范》的學習，總結出事故原因大多是安全意識淡薄，安全責任心不強，現場設備不了解，通過學習我們對安規有了一個新的認識，對自己的行為規范有了更高的要求，在對我們的日常工作進行謹慎中認真遵守規章制度，認真按安規辦事。

　　3、主要工作

　　（一）爐外水處理，根據機組要求為機組提供合格的超純水。

　　地下水——活性炭處理——5u過濾器——反滲透（出水us、30—40）——一級除鹽系統（出水水質0。02us左右）——除鹽水箱。

　　一級除鹽工作原理

　　一級除鹽、經反滲透處理的水一般us均在5—40左右，要想達到亞臨界機組補充水質要求還需進一步處理。方能達到機組要求。一級除鹽設置有陽床、陰床、混床他的反應機理是：RH+NaCl==RNa+HCI（陽床）ROH+HCI==RCI+H2O（陰床）

　　混床的反應機理同于陰、陽床。因為在混床中加入的離子交換樹脂就是陰、陽床中的樹脂，而且混床中的樹脂由于是陰、陽樹脂混合使其出水很好Us在0。02左右。

　　（二）爐內水處理，為防止機組水汽系統的腐蝕而進行的水質處理。

　　為了防止熱力系統O2、CO2，腐蝕的發生，在高壓除氧器后給水中加入聯胺、氨水，使水的PH值得以提高，以防止O2、CO2在熱力設備上腐蝕的發生，幷使水中保留一定聯胺的剩余量。AVT（全揮發處理）他的要求是將給水PH值用加氨方法提高到9以上，加入聯胺后可除去水中剩余的O2，其反應如下：NH3+H2O+CO2==（NH4）2CO3+H2O（加氨處理）N2H4+O2==2H2O+N2（聯胺處理）

　　為了防止熱力系統Ca—2、Mg—2、離子在鍋爐水冷壁管中結垢的發生，在鍋爐水中加入Na3PO4+NaOH在沸騰溫度下，Ca—2、Mg—2、離子與Na3PO4生成水化鱗灰石，幷隨鍋爐連續排污排出。一般控制PO4含量在0。3——0。4ppm反應如下、10Ca—2+6PO—34+2OH==Ca10（OH）2（PO4）。

　　（三）對于水、煤、油、汽、環保、儀表的監督工作。

　　（1）水的監督

　　監督全廠水汽系統腐蝕、結垢的監督及對運行技術工作指導。

　　（2）煤對全廠入廠煤、入爐煤、進行認真化驗、并對鍋爐燃燒后飛灰進行分析，以指導運行工作人員對機組運行參數進行必要調整，以使機組運行更加安全、經濟。

　　（3）油發電廠油務管理工作十分重要，往往由于對油的使用和監督不當，造成汽輪機軸承磨壞，機組產生振動，變壓器燒壞等事故。通過科學管理，達到保證油品質量，降低消耗和節約能源的目的。

　　（4）環保監督

　　環保監督是一項造福子孫后代的工作，通過他的工作可以改善我們的生產環境，生活環境和居住環境。它的主要監督工作是：大氣監測，噪聲監測，煙氣排放監測，污水排放監測工作。

　　（5）在線化學儀表

　　指安裝在生產流程線上的化學儀表，它隨生產設備運行而投入運行，連續地監測鍋爐水、汽品質的物理及化學變化，為運行人員提供可靠技術數據。

　　五、實習總結

　　熱力發電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常復雜的的整體，從某種意義上講，熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關系是十分密切的。因此，凡是從事電力工程方面工作的技術人員，都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所了解，有所掌握。

　　實習的時間是短暫的，我們不可能全面的了解電廠的每一部分，對電廠的認識還很籠統。希望能在以后的日子里通過學習可以彌補。

　　感受頗深的一點是，理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關系，為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！

　　總之，這次實習是有收獲的，自己也有許多心得體會。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。兩周的實習帶給我們的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

大學實習總結范文 篇14

　　隨著大一生活的結束，我們迎來了大學生活的第一個暑假，很高興學校給了我們一次社會實習的機會，我們也充分利用了這個暑假進行了實習活動。這次實習是我們在大學學習理論知識一年以來的第一接觸現場，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識與實際相結合。我也不例外來到了施工現場進行實習學習，從20xx年8月10日開始，到8月30日結束，歷時20天的實習讓自己學習到很多，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實際相結合起來。

　　實習的第一天，工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值，并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。

　　混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。

　　當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度，如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進行。

　　施工員要做的事，就是要調合好三個班主的工作時間，不能出現一方停工的現象。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。

　　實習了20天，自己在進度的控制方面應加強了許多。在進度控制這方面我還學會了如何繪制進度橫向圖以及進度網絡圖。了解到了許多現場采用的新設備、新材料、新技術、新工藝。

　　高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種，一種為人工挖孔接樁，另一種則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。

　　但此過程也有可能存在一些問題，例如在操作過程中出現露漿，怎么灌都無法灌滿，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻，從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入。

　　當然，在這次實習期間，我也發現了施工現場存在的一些問題。

　　安全問題：

　　安全問題永遠是工地的第一次重中之重的問題，對本工程的安全問題，則是我參加了第一次工地上的會議，這會議是總公司領導過來檢查安全問題的總結大會。

　　會議上主要提出了以下幾點：

　　1、臨電問題：攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備，存在著漏電的危險，以及碰電的危險性。

　　2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹，班主都沒對毛竹的質量進行挑選就使用，這樣隨著層數的增高，荷載的加大，存在的危險性也就越大，特別是小橫桿，領導還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能，但底層最好要挑選性的用料。

　　3、腳手架的、支模架的基礎不是很穩，存在塌倒的可能性，特別是下雨天。

　　4、木頭房太多，而且不規范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅，且使工地不能規范化管理。

　　以上的安全問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題，很多工程都存在著這些問題，所以施工現場安全仍需進一步改進，有關部門也應加強監督的力度。

　　通過這次實習的收獲和體會：

　　在漢中市曙坤建筑公司實習20天的期間里，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”

大學實習總結范文 篇15

　　一.實習目的：

　　接觸實際，了解社會，增強勞動觀點和社會主義事業心﹑責任感；學習業務知識和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業的實際知識，培養初步的實際工作能力和專業知識。

　　二.實習地點介紹：

　　TTC創建于20xx年，公司位于廣東省歷史文化名城———東莞市 公司依山傍水，間距500

　　米就是占地26.7萬平方米的省級森林公園————大屏障森林公園。

　　公司現有員工20xx多人，其中大專以上學歷員工400人左右，專業生產碳纖維復合材料制品，碳纖維復合材料多用于軍事和航空上面，隨著科技的發展，此材料才逐漸被引入到民用企業，成為另類高新技術產業，潛在著巨大的發展空間。目前主要業務為生產世界一流品牌

　　自行車車架、前叉、輪圈、及配件，產品遠銷歐美等發達國家。

　　儲干實習任務：

　　①熟悉生產作業流程

　　②學習科學的生產管理模式

　　③學習生產過程中應該注意的問題及解決問題的方法

　　4配合相關部門的專型號車輛的開發

　　三.實習內容

　　1.工藝流程

　　1.1貼合作業流程：

　　尼龍風管以標準裁割————尼龍風管經封口后進行含浸、晾掛————依型號進行3D心軸的制作————依生管派工裁紗單進行織板裁紗————依型號的派工單對不規則形狀板斬刀————裁紗后進行配料作業————貼合依派工單到備料室進行領料————依layup將織板擺放整齊，工作前準備好相應的物料————依標準進行長條卷制作業————長條完成后測量外徑并記錄————產品磅重并記錄、貼編號及識別膠帶————領預型之型號，進行預型前準備工作————預型定位時注意型號、size、模具的準確性————作業完成后的劃線動作，注意風管余留————完成預型后測量外徑并記錄————預型磅

　　重并記錄，貼上編號及識別膠帶

　　補充：所用料有：碳紗﹑玻紗﹑玻布﹑碳布﹑不織布﹑BMC﹑SMC（填充增強用的）。這些紗和布都經過處理過的，表面有環氧樹脂，一﹑不能接觸到水或者是汗，二﹑擁有一定的

　　保質期，不能過后使用。 風管的作用會在成型的過程中體現出來，風管就是保證成型過程中粗胚各個位置內壓的。 識別膠帶有7中顏色，分別是紅﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫。之所以這么分主要是因為碳纖

　　上的樹脂的保質期就是7天。

　　砂片的角度一般有0°﹑30°﹑45°﹑75°﹑90°。貼合的時候，低層紗不能用90°和0°

　　紗，外觀紗為45°紗（從力學角度考慮）

　　紗別分為-1/-2 前者剛性大 強度小，價格也不同。

　　（貼合作業過程中要注意：膠片的順序、膠片數量、角度和紗別）

　　1.2成型過程及應注意的問題：

　　1.2.1成型三要素：

　　（1） 壓力： 風壓（內風壓和外風壓）【單位：英鎊∕平方英寸 】

　　棧板壓力【單位：85kg∕立方厘米】

　　（2） 溫度：145±5℃(模具)

　　(3)成型時間：一般為30min，乳膠芯軸為40min

　　1.2.2成型過程中的加熱：

　　通過蒸汽與棧板對模具加熱。

　　1.2.3成型過程中的報廢主要因素及原因:

　　（1）產品損傷：由于風管破裂，風管扭曲或放錯位造成。

　　（2）產品超重：由于成型時間不足。

　　（3）產品未硬化：由于成型時溫度沒有按照要求控制。

　　（4）夾砂：合上模具的時候把粗胚表面的幾次紗夾住了。

　　1.3 粘著過程及應注意的問題:

　　1.3.1 粘著的主要工序：

　　填膠——補紗——片打——粘止栓——粘頭管——粘導管——切割鉆孔——打拉釘（拉帽）

　　——割膠（補膠）——噴砂（金屬件噴砂、車架噴砂）

　　1.3.2 粘著過程中應注意的問題及解決方法：

　　（1）噴砂機氣壓過大，導致產品表面紗片破損：調節噴砂機氣壓為3—6公斤。

　　（2）頭管有缺陷：補紗、補膠。

　　（3）車架定型烘烤時紗片與矽膠粘接在一起：用高溫膠帶、脫模布、保鮮膜定型車架。

　　1.4機械加工工藝流程

　　去毛邊——抽風管——二次加溫——機械加工——撬3D芯軸——粘著面打磨（噴砂）——

　　超聲波清洗（烘干）——QC檢驗——轉粘著

　　（加工三要素：加工設備、加工效率、加工精度）

　　1.5 精細

　　棕磨→烘水→挖包風（外觀紗的下層有空洞）→補土（包風﹑和模線﹑補紗﹑積缺膠﹑凸凹不平）→烘烤 40min→噴EP透明土→靜置→烘烤—結頭啟動打磨+粗磨→擦拭→補紗（包風和超磨了的需要）→烘烤—棕磨→補土→噴EP透明土→靜置→烘烤—氣動打磨+細磨 210#砂紙→擦拭→檢補→烘烤→細磨→擦拭→噴EP亮光底漆→靜置→烘烤→精修→QC檢驗→拆紙→清洗→磅重→轉移 半成品倉（精髓在于磨，要的結果是半成品 摸起來要 平 順）

　　1.6 涂裝

　　半成品倉領工件→消光（除包風﹑針孔﹑凹凸不平）→吹風→擦拭→包紙塞矽膠塞 進行保護→打底漆（也叫熏黑）→烘烤（85°±5，1H）→去矽膠塞→色檢（無針孔，無包風，無凸凹不平）→細磨→擦拭→移轉涂裝→擦拭→塞矽膠塞→噴色漆→烘烤（1h 85°±5）→色檢→不良品 色漆返修→點補，檢查良品→打止漆→烘烤（85°±5 30Min）→出爐，去矽膠塞→全部檢查 粗化細磨→良品貼水標，靜置40min →除濕（1h） 烘烤45min →撕標膜→油檢→擦拭 407試劑及正己烷 →皂角粉→除濕1h→噴金油→靜置30min→烘烤（85°±

　　52h）→去矽膠塞→拋光→移至QC檢查→良品編號輸入電腦（不良品送至本課精修，修好交

　　予QC檢查）→撕掉止栓上的紙→上平臺→包裝→入倉→出貨。

　　為了便于初期的色檢，一般會在表面噴一層黑色底漆，借助光可以幫我們檢查哪里凹凸不

　　平。

　　貼水標前細磨會更有利于水標的附著，貼水標的時候會把車架浸漬在水里，這樣做是因為

　　水標如果貼的位置不動還可以滑動位置，而在空氣中就不行。

　　底漆和止漆是環氧樹脂涂料，依靠溶劑揮發干燥成膜。

　　金油是聚氨酯樹脂涂料，采用的是靜電噴涂技術，這樣可以充分利用涂料避免浪費。精修要處理：包風﹑色漆破﹑氣泡﹑瘤漆﹑桔皮面﹑水標壞﹑水標標膜未撕就噴金油﹑污染﹑針孔﹑水標位置不對﹑漆的顏色不對﹑色差﹑水標貼反﹑簡單的不平﹑水標太高﹑止

　　栓部位漆多余。

　　2.實習過程

　　（1）了解過程

　　此次本校一同前往東莞泰合復合材料有限公司實習的有8人，第一次出遠門的我們難免會有一些激動和許多期待。剛去的時候，人力資源主管楊經理跟我們說，你們先掛著人力資源的牌子去實習，每課實習完后交一篇實習報告，3個月后按照你們的表現和實習報告正式分配崗位。說完讓一位人事專員負責我們，他給了我們每人一張記有公司基本知識的單子，比如：車架的各個部分的英文簡稱（頭管HT，上管TT，下管DT，坐管ST，五通BB，后上叉SF，后下叉CF），公司內部識別編碼是怎么排的，識別膠帶顏色，砂別，所用材料的名字。然后帶我們去參觀大致的工業流程，方便第二天的實習。做我們個人來講，第一是個人的發展，第二是學校的榮譽，所以我們總是嚴格的要求自己，把工業流程表和作業要求看完后，就不斷的詢問工作人員實際操作情況，問清楚后，便嘗試協助他們完成任務。

　　（2）摸索過程

　　第二天，開始正式實習，我們會從第一個工序開始實習，地點是 一課 貼合區

　　（pre-forming），這個區很有意思，我完全不敢想象自行車竟然是由一片片的碳紗等貼起來的，就跟貼膠帶似的。在這個區，我最大的興趣是看別人制作一體式的車架，（聽他們說，最熟練的員工一天12h頂多4輛，由一個人完成），一輛車至少要用約489片紗，而且每片紗的要求都是不一樣的，非常的復雜。非一體式的會先把零部件做好，然后連接起來。我們會跟著其他職員學習一些簡單的工藝，他們人都挺好的，知無不言，言無不盡。也會跟我們

　　聊些他們自身在社會的感觸。

　　（3）實際操作

　　經過一段時間的實習，我被分配到7課涂裝課-精修崗位進行定崗實習，副理跟我們說，光看頂個屁用，看那么久該知道的還是知道不知道的還是不知道，要自己抱一個車架嘗試，不懂的就問，比你們站在這看半天強多了。成品在編號輸入電腦包裝前如果檢查出有不良現象就會交由我們處理，我們處理的車架就外觀光澤來看分成兩種，一種 消光的車架（外層漆看上去光被散射掉了，不是很有光亮的感覺），另一種 亮光車架。消光處理起來比較麻煩但是良品通過率要高于亮光。消光主要處理的是表層漆的細節錯誤，而亮光則要處理的更多，消光車架出現的問題在亮光車架上也有出現，處理的問題有：包風﹑色漆破﹑氣泡﹑瘤漆﹑桔皮面﹑水標壞﹑水標標膜未撕就噴金油﹑污染﹑針孔﹑水標位置不對﹑漆的顏色不對﹑

　　色差﹑水標貼反﹑簡單的不平﹑水標太高﹑止栓部位漆多余。經過幾天的摸索對處理車架的尺度有了一定的了解，弄清這點非常重要，比方說：處理氣泡，我們的處理的工具只能是1200#﹑900#砂紙﹑水﹑抹布﹑正己烷，在處理的時候我們不能超磨，超磨不僅會破壞金油下面一層的止漆甚至底漆，再次上漆的時候會導致這個區域看起來很不順滑，這是不良的。我們也不能只管磨而不去擦掉磨出的污漬，因為這樣會導致新的污染，尤其是在止漆是白色的時候。對處理尺度的拿捏越好處理速度就會越快。一個車架上出現

　　三、四問題處的約占20%，四個到6的約占40%，出現6個問題以上的約占38%，還有2%直接報廢的，這里面處理6個以上問題的是最讓人頭疼的，這主要與我們的處理方法有關，處理方法一般有：磨平﹑補漆﹑熏黑補漆﹑補水標﹑補黑土或者502﹑棕磨（漆報廢的要送去四課把漆全部磨掉）。我們處理所有問題基本上第一步都會用砂紙磨平（有助于漆﹑水標﹑黑土﹑502的附著），第二步基本上是補漆（色漆出現大面積污染才會熏黑補漆），出現包風才會補黑土和502，第三補金油或者是補水標。我的工作就是讓對該修該補的車架進行預處理，處理的好壞直接影響最終結果，比如白色色漆部分出現污染且污染的地方很接近其他色漆和白色色漆上的商標時，我們會用1200#卷起來保證不會傷到傍邊的商標和其他色漆即可，把污染的地方磨下周圍的地方也要磨下防止補色漆的時候出現位差，然后用R膠把商標保護起來（用大塊R膠膜把商標蓋住，用小刀沿著商標的輪廓劃，讓R膠膜恰好蓋住商標即可），再用長條R膠的一邊沿著白色色漆的輪廓貼好（最好的效果是R膠的一邊離白色色漆的輪廓只有0.1mm以內，這樣可以避免兩色漆的分界摸起來會刺手的感覺），最后用那種紙膠帶沿著長條R膠的中間地方開始圍著白色色漆圍出一道屏障保證在補漆的時候不會濺射到傍邊的色

　　漆即可，同時又得保證再撕掉這些R膠和膠帶的時候不會很麻煩。

　　在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量和質量，以便完成生產任務。每次下班之前，按照公司提出的6S標準將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物

　　品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了。

　　四.實習總結及體會

　　由于產品的特殊性，在該廠基本上看不到什么流水線生產，80%的工作都依賴于手工作業，一輛成品的車架據說要450以上的紗紙，100個以上的作業流程，為期20天左右的生產周期，價值30000-130000RMB，可以說是輕工業中最為繁瑣的，這就要求我們工作人員認真負責，任何一個環節出錯都可能導致產品質量次，產品產量跟不上客戶的訂單等等，這就要

　　求我們注重細節管理。

　　古人云：海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高。

　　汪中求的《細節決定成敗》一書，以大量的正反實例和至理名言為證，為我們展現了現實生活和工作中易被忽視而又如此重要的點點滴滴，促使我們對如何做好工作有了更深的領

　　悟。

　　細節反映態度。汪中求提倡重視細節，是強調一種科學的精神和認真的態度，從而找到隱藏在細節背后的事物發展的內在聯系和規律性。認真是強調嚴肅對待自己應該做的事情，絕不馬虎。在實際工作中，每一個組織、每一個成員都要圍繞著自己的目標，系統地做好各方面的工作，以免細節上出現漏洞，從而影響目標的達成。 “小事成就大事，細節成就完美” ，細節要“用心才能看得見”。如果我們能夠懷著崇高的責任感用心去做事，就能夠看到工作中的細節。細節往往能夠反映一個人敬業精神、求真務實的工作態度和自身深層次的修養。注重細節，求真務實，是從日常生活中的一點一滴積累起來的，只有甘于平淡，認真

　　做好、做細工作中的每一件事，養成良好的工作作風，從自我做起、從小事做起，注重細節，才能真正提高自身素質。

　　細節體現落實。抓落實是基層干部的重要職責，也是工作作風的集中體現。能不能抓好落實，反映的是基層干部的綜合素質和工作水平、工作能力。體現的是把各項任務具體化、責任化、措施化、一項一項、一件一件地落到實處。如果不能從具體工作和細節上落實到實處，就是一句空話。

　　細節決定成敗。凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想。智者善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。 “不積跬步,無以致千里。不積小流,無以成江海”。關于細節的不等式：100-1≠99 100-1=0，1%的錯誤會導致100%的失敗。首先,我們應該看到任何一項工作任務，都是具體事件的積累。從事安全生產監督管理工作，每一項重大決策，每一個重要工作，都要更加在細節上下功夫，否則由于細節問題會導致錯誤發生。第二,細節對目標的影響已經日漸凸顯出來,對細節的注重已不僅是哪個部門或哪個企業才應注重的問題,而是整個國家和整個社會乃至每一個人都應該注重的問題。第三,可以毫不夸張的說,當今世界細節決定著成敗,關系著生存的權利。注重工作的細節，講求工作實效都是時代對我們的要求,順應這一要求則生存、發展。我們要忠于職守,敬業愛崗,踏實認真遵循原則,而注重細節則是這一原則的最好詮釋。

大學實習總結范文 篇16

　　本次實習以生產實習為主，生產實習是學習工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節，旨在開拓我們的視野，增強專業意識，鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容; 同學們下生產車間參觀，向企業的現場管理，技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發言，通過交流實習體會方式，加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習，我們學到了很多課本上學不到的東西，并對生產管理有了更深的認識。

　　實習安排及相關準備知識

　　實習安排：實習時間跨度三個星期(8月30日—9月18日 ) ，實習安排如下：

　　8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司

　　9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司

　　9月13日—9月18日 同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告

　　相關準備知識：

　　工業工程 (IE)的目標：是使生產系統投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質量和安全、提高生產效率，獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統，進行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價、和創新四個方面。

　　設施規劃與設計：對系統(工廠、醫院、學校、商店等)進行具體的規劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個生產要素和各子系統(設計、生產制造、供應、后勤保障、銷售等部門)按照IE 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術、管理信息系統、工效學、工程經濟學、計算機模擬等知識。

　　生產計劃與控制：研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產系統有效地運行。包括生產過程的時間與空間上的組織、生產與作業計劃、生產線平衡、庫存控制等。采用的方法：網絡計劃(計劃評審技術PERT、關鍵路線法CPM)、經濟定貨量(EOQ)、經濟生產批量(EPQ)、物料需求計劃MRP以及生產資源計劃MRP-II和準時制JIT。

　　質量管理與可靠性技術：包括為保證產品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協調與控制等各項工作，核心是為了到達規定的質量標準，利用科學方法對生產進行嚴格檢查和控制，預防不合格品產生。內容包括傳統的質量控制方法，現代質量管理-保證，生產保證、全面質量控制TQC與全面質量控制TQM。可靠性技術是現有系統有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。

　　管理信息系統：它為一個企業的`經營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統，是現代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成，數據庫技術、信息系統設計與開發等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

　　現代制造系統：IE的基礎和組成部分，包括成組技術GT、計算機輔助工藝過程設計、柔性制造單元FMC與系統FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業、網絡制造、虛擬制造、可重組制造系統(Re-configurable Manufacturing system)、孤島制造系統(Holonic Manufacturing System), 基于智能體的制造系統(Agent-based Manufacturing system) 、自組織制造系統等。

　　企業資源計劃(Enterprise Resource Planning，ERP)：是一種科學管理思想的計算機實現，起源于20世紀60年代初，經歷了物料需求計劃(MRP)時代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時代。到90年代，面向企業所有資源管理的思想開始提出，MRPⅡ進入ERP時代。ERP對產品研發與設計、作業控制、生產計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務和人事等方面進行集成優化的管理，并包括相應的模塊組成部分。ERP不是機械地適應于企業現有流程，而是對企業流程不合理部分提出改進和優化建議，并可能導致組織機構的重新設計和業務流程組。

　　生產實習認識

　　一，許昌煙草機械公司

　　許昌煙機公司是隸屬中國煙草機械集團有限責任公司，是專業生產卷接設備的國家大型二類重點骨干企業。是由當初的一個僅有資產10萬，職工百余人的小廠，發展為今天占地 60000平方米，職工1700多人，固定資產1.5億元，產值近2億元，利稅1000多萬元的國家機械工業500強企業之一。也是國內最有實力的機械加工企業之一。

　　許昌煙機公司十分注重企業的技術革新，在許昌煙機公司40年的歷史中，一直致力于各種煙草機械的研究、開發和制造， 迄今已有近百種優質煙機產品進入國內大、中型煙廠，遠銷越南、柬埔寨、坦桑尼亞、格魯吉亞、拉托維亞等歐亞非國家和地區。

　　為了給產品的精密加工提供了質量保證，許昌煙機公司引進德國、日本、意大利、瑞士等國家最先進的數控加工中心(MPE-1635(5H)龍門式五面體加工中心， VCP600 高速銑削立式加工中心， BTD-200QE 臥式加工中心 ，VCP600 五軸五連動加工中心， PLANOMAT412高精度數控平面成型磨床 ，GEMINI 五座標數控工具磨床， AQ 550L 數控慢走絲線切割機，DMC 60H臥式加工中心， KEL VARIA 175/1500 數控內外圓磨床，L3030 激光切割機 )、數控熱處理(GN70/120井式氣體氮化爐 )、數控檢測(Chameleon 7107 三座標測量機，PMI-MASTER 便攜式光譜儀)等設備數十臺套，其中不少機加工設備在國內都處于領先地位。

　　產品是企業的靈魂，產品的技術水平，質量都直接關系著企業的客戶滿意度，關系著企業的生存和發展。煙草機械雖然是國家壟斷行業，許昌煙機公司在國內從成立至今一直處于領先地位，但許昌煙機公司并沒有固步自封，而是在不斷的尋求突破，向國內外同行業虛心學習引進先進技術，力求達到國際領先水平。早在1984年，許昌煙機公司在國內煙機行業中率先成立了煙草機械研究所，專門從事各種煙草機械的開發和研制。1984年研發成功國內第一臺吸絲成型卷煙機─YJ13型卷煙機，同年引進英國莫林斯MARK16(YJ31)裝盤機技術。1985年試制成功第一臺國產MARK8(YJ14)卷煙機。1992年引進英國莫林斯MATCH(YF11型)煙支存儲系統技術，PASSIM7000(ZJ19型)卷接機組技術，德國虹霓公司PROTOS70(普洛托斯)(ZJ17型)卷接機組技術，實驗用小型成套卷接機技術……，成功消化吸收我國第一臺引進技術ZJ14型卷接機組，成功消化吸收我國第一臺高速機組—ZJ15型和具有二十世紀九十年代國際水平的ZJ19、ZJ17高速卷接機組，并在ZJ19卷接機組基礎上進行重大技術改進，自主開發出了生產速度達每分鐘8000支的高速卷接機組，使我國跨入了世界上為數不多的幾個能制造高速機組國家的行列。

　　加工技術的提高，產品科技水平的領先給企業的發展奠定了基礎，也給今天許昌煙機公司新廠區的現代化奠定了扎實的基礎，創造良好了環境。許昌煙機公司新廠區是許煙機人的驕傲，也是許昌煙機公司走信息化市場化道路豐碩成果展示。新廠區占地100畝，有四個車間組成：機加車間，熱處理車間，倉庫，機裝車間。機加車間，熱處理車間全部是數控設備，機組機群式布置，機群按機加工工藝流水線布置，在保障機加工精度水平的的基礎上，力求生產物流的最優化，以貫徹企業的精益生產思想。整個車間井然有序，干凈整齊，生產效率之高在河南省遠遠高于其他機加企業，在全國也處于領先地位。

　　設備是企業的硬件，管理是企業的軟件。硬件優越，軟件不足，顯然會制約企業的發展。只有先進的管理方法來優化先進設備的資源配置，才能使企業的資源得到充分的利用。許煙機人也意識到了這一點，在改善加工水平引進先進技術的同時也在積極嘗試管理的革新。20xx年企業開始論證實施信息化管理，同年12月開始試行ERP系統，經過4年的經驗積累，系統完善，今天企業ERP管理已覆蓋了企業的每一個部門。

　　在傳統的觀念中，庫存就是資本，就是利潤。而現代管理思想認為庫存是不會增值的，庫存量的增加會占用企業的流動資金，浪費企業的資源，從而制約企業的發展。機械加工企業生產周期長，很容易造成庫存積壓。為了嚴格控制企業庫存，許昌煙草機械公司從20xx年開始論證建立立體倉庫，20xx年8月建成投入使用。

　　立體倉庫巷深50米，貨架高10米(共20層);箱寬1.2米(大).0.75米;貨位單元：1200*1000*1000 768個，600*100*280 9600個，貨位總數10388個;單元承載量：600*400*280貨箱50Kg,1200*1080托盤500Kg;有自動貨箱和手工操作兩種運作方式，采用條碼識別入庫過賬及提貨過賬。這種規模在河南省獨此一家，在全國也處在領先地位。

大學實習總結范文 篇17

　　尊敬的：

　　您好！

　　我在公司做實習生也是有幾個月了，而今也是要實習結束了，回去準備畢業的事情，雖然工作進行的順利，自己也是學到了挺多的東西，公司也是有想讓我轉正的意向，但是個人覺得這份工作還是不太那么的合適我，我也是打算實習結束就離開公司，不在這個崗位上繼續的干下去了。

　　在來到公司實習的這段日子，我也是有了很多的學習和進步的機會，自己也是把握住了，剛來的時候，同事也是愿意教我，給我機會，我也是格外的去珍惜，工作之中，我也是認真的來把分配給到我的工作來做好，雖然實習，但我也是特別認真，沒有犯過大的錯誤，嚴謹的對待每一件事情，做好之后也是會找同事來復合，確保不會出錯，畢竟我也是知道，自己沒有什么經驗，犯錯是難免的，但是最后的結果也是盡量的不要犯錯，出了問題，在復核的時候能去糾正，也是可以讓事情做好的，雖然效率低下了一些，但是我想我做好了每一件事情，知道該如何去做，錯了，又是哪些情況，這樣的話，也是讓自己的經驗更加的豐富，下次不會再犯同樣的錯誤了。

　　特別是在實習里面，我學到的東西，對于我以后去工作，去無論做什么樣的事情，都是會有一些幫助的，特別是在這份工作里面掌握的一個工作的技巧以及方法，讓我受益匪淺，我也是知道對于我的看重，但這份工作自己做了這幾個月也是可以感受到，雖然能做，也是能做好，但是我并沒有從這份工作之中感受到什么成就感，自己也是沒有什么太大的動力來做，只是當成一份實習而已，沒有感受到想要長久的做這個工作，我也是清楚現在我沒有什么經驗，想要去找到一份好的合適的工作并不會是那么的容易，但是我也是想去社會試試，畢竟只有是自己想做，愿意做的工作才會全身心的投入進去。

　　實習結束前，我還是會認真的來把工作給做好的，請放心，我也是特別的感謝在這兒的所學，雖然無法再繼續的為公司服務了，但是我也是會懷念在這兒的日子，珍惜所學，珍惜和同事們相處的一個時光。實習之后，我也是會去把畢業的事情處理好再去社會嘗試，去找合適我的，我也是愿意去做的事，這樣我也是才能真的找到自己的職業道路。也是望理解，我的辭職能予以批準。

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年x月x日

大學實習總結范文 篇18

　　一、對崗位實踐過程的認識

　　年五月我到中國聯通衡鋼一廳做客服，剛開始我想應該和老師講的差不了多少吧！當我做了一兩天的時間后才發現原來這一切并不簡單，進入社會對我還需要一段時間而不得不讓我更深切地體會到就業的壓力。我們一出校門什么都不會，學校只是我們的避風港，然而總有一天，我們要沖出這個港灣，駛向“大海”。去過幾趟杭州人才市場，看到一張張招聘廣告上的要求，我黯然傷心：

　　一、沒經驗；

　　二、沒資格證；

　　三、沒膽量。

　　雖然有了更多的實踐，讓我們有了一次涉及社會的體驗，然而那猶如小孩子剛學會站立，還沒學會走路，那么這次實踐我們就是在學走路，當然在學的一路上會摔跤、哭泣，但現在我們都挺過去了，回頭看看一路上留下了足跡，這次實踐還是蠻有意義與必要的。接到公司的培訓電話，我的心也就安定下來了，終于站住腳，那時很興奮與開心，便前去培訓。培訓期間，交代公司文化、公司制度、公司產品……不可否認找得又是電話營銷，一個服務行業，又與專業對口的工作。

　　電話是現代商人越來越常用的一種交流工具，因此，做電話營銷人員了解一下打電話的一般要求是很有用的。打電話的基本原則是簡明扼要，切忌羅嗦，既突出不了問題，又占用別人時間，從而引起別人反感。

　　客服部這個分為很多組。大致分為話務組，業務處理組，投訴組，質檢組，采編組。話務組很明顯負責接電話，幫助用戶記錄要求或建議。業務處理組負責幫用戶開通取消業務。投訴組很明顯受理投訴，并給用戶回復。質檢組也就是質量檢測，主要是監聽話務組的錄音，當然不是每條錄音都聽，是隨機抽取的，然后把監聽情況，包括合格和不合格的情況整理后再反饋給話務組。采編組的主要工作是負責接收上級下達的業務，整理后，進行采編，給各組培訓。

　　二、對專業崗位職責的認識

　　我是作為聯通公司委托客服的身份去電話營銷——辦理炫鈴業務。雖然以前有過電話營銷的經驗，然而這次代表的是作為一名客服經理，是話務員與營銷員的結合體，所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠做不完的業務的前景下，如何進行溝通，如何做好溝通從心開始，都要留給我們自己去深思，在實踐上慢慢體驗得出經驗并運用于實踐，提高自己的工作效率！有了幾天有培訓，演練文稿，第三天自己便“上陣”與客戶溝通了。我們主要是為客戶辦理炫鈴業務，雖然以前有過電話營銷的經驗，然而這次代表的是聯通公司，所以電話營銷中就要特別注重語言這方面的溝通。

　　服務有語就要用得當，對于這個行業，語言方面的技巧一定要很好地表達：

　　一、有正面的語言表達，不用負面有語；

　　二、能用我則不用你；

　　三、能不用“不”則不說；四、涉及企業形象，避免就事論事；五、減少口頭禪。

　　每次與客戶之間的溝通都是不同的，不能只按文稿上面的文字去溝通，這就要針對不同的人采用不同的方法，一套方針是不能很好地營銷。比如，每當我說：“能為您簡單介紹一下炫鈴業務……

　　有些人開口便問：“需不需要錢，每月要多少錢。”這就說明他注重費用這方面，針對這些人就要突出賣點，這個月不收月租費。而有些客戶能耐心聽，那我就要仔細地介紹業務內容，突出能給他們帶來幫助的一面。還有針對女性與男性也要有不同的方法，一般女性比較貪小便宜，男性比較爽快，所以針對女性一開口就要說：“我們公司有個優惠活動，能為您介紹一下嗎？”這樣她們就會耐心地聽下去，男性一般不采用這種方法。

　　三、對理論與實踐結合的認識

　　做電話營銷這行耐性一定要強，尤其是一天不知要撥打多少個電話，與多少位客戶溝通，而且不是介紹好自己的產品就行了，客戶他們有很多方面要咨詢，如意郵箱以及小秘書等有關業務方面要咨詢。還有呢？有些用戶會提一些建議等等方面。我們都要及時做出反應，及時回答。這讓我懂得了，進入一家公司我們不能只著眼于自己的產品，更多的是了解公司的其他產品，這樣才會有助于更好地營銷自己的產品。

　　記得每次撥號我們撥的都是數字號碼，無法顯示對方的性別與年齡，同樣無法判斷是外國人還是中國人。一通電話性別是明了了，而中國人還是老外還是無法辨認了，有好幾次接通了，我心太急，只把炫鈴業務介紹完畢，問他需不需要時，他便來句：“sorry，idon’t know”。那時我不知是生氣還是尷尬。

　　只能用自己簡陋的外語來回話，那時想必很糗。因為我一核對電話號碼，他只要回答：“是”或“不是”，我便只管介紹自己的產品了，沒有做好溝通工作，老外一般簡單的漢語還是能懂的，要是自己的外語精一點，起碼能用英文介紹業務時那就方便多了。所以學好一門外語也是很重要的，連電話營銷也需要外語水平，我們生活中缺少不了外語的參與。

　　作為客服經理工作態度一定要好，不僅通過電話從聲音中傳遞你的肢體語言與面部表情，而且能體現一個人的工作態度。作為現代社會的服務行業，如果服務不到佳，絕沒人愿意買你的產品，尤其是作為一名聯通公司的客服經理，一旦語言失措便會招來投訴警告，所以我在營銷中就要非常注重工作態度的良好狀態。

　　四、對企業文化的認識

　　合通信有限公司成立于1994年7月19日。中國聯通的成立在我國基礎電信業務領域引入競爭，對我國電信業的改革和發展起到了積極的促進作用。中國聯通在全國30個省，自治區，直轄市設立了300多個分公司和子公司。中國聯通是國內唯一一家同時在紐約，香港，上海三地上市的電信服務企業。

　　中國聯通就企事業單位對安全，保密方面的特殊高要求，提供了安全性極高的cdma通信網絡。cdma起源軍事保密技術，廣泛應用于軍事領域，具有抗干擾，安全通信，保密性好等特性。聯通cdma網絡安全，保密性能超群并在多個領域成功應用得到認可（例如：省軍區，省委機要處，省軍分區等）。

　　實踐的這些日子，在公司學到了很多有關聯通公司的業務知識，也學到了很多為人處事方面的知識，結交了一些朋友。這段時間雖然每天早出晚歸很累，但其中也有開心與欣慰，生活過得很充實。如當翻開本子上記錄著的一排排熟悉的數字號碼，仿佛是很久以前的事了，那也在無聲訴說著在不知不覺中我學會了很多東西，增長了自己的閱歷，我相信過程就是結果，只要我們用心去做，去想，那便會有收獲，有結果。

　　市場營銷環境是指影響企業市場營銷活動及其目標實現的各種因素和動因。企業作為一個開放的社會系統，與環境的變動息息相關。分析營銷環境，主要要認清環境威脅和市場營銷機會。從環境威脅和市場機會這兩個維度來比較，中國聯通面臨的威脅主要在于新的進入者如電信"小靈通"的加盟、現有競爭對手中國移動的品牌形象的深化和整體規模優勢的加大；其市場機會則在于巨量的中低端市場的廣闊潛力、cdma業務和技術優勢逐漸為社會所認知以及其爭取高端市場的營銷知識的豐富。

　　而對于中國移動而言，其外在威脅主要有新的進入者如電信"小靈通"的加盟、現有競爭對手中國聯通在中低端市場份額的不斷上升和其整體實力規模的加大、cdma業務差異化優勢的確立及其對中高端市場的沖擊；其市場機會則在于海量的廣告投入所塑造出來的知名品牌、在長期對中高端客戶管理工作中積累起來的客戶體驗優勢以及反攻中低端市場存在的廣闊潛力。這表明，中國聯通與中國移動雖然共享產業生態環境，但短期來看其博弈的現實卻異常殘酷和無情，屬于典型的此消彼長、不進則退的零和式競技格局。

　　五、對所學專業技能應用的認識

　　①、客戶資料管理

　　1。 資料收集。在公司的日常營銷工作中，收集客戶資料是一項非常重要的工作，它直接關系到公司的營銷計劃能否實現。客服資料的收集要求客服專員每日認真提取客戶信息檔案，以便關注這些客戶的發展動態。

　　2。 資料整理。客服專員提取的客戶信息檔案遞交客服主管，由客服主管安排信息匯總，并進行分析分類，分派專人管理各類資料，并要求每日及時更新，避免遺漏。

　　3。 資料處理。客服主管按照負責客戶數量均衡、兼顧業務能力的原則，分配給相關客服專員。客服專員負責的客戶，應在一周內與客戶進行溝通，并做詳細備案。

　　②、對不同類型的客戶進行不定期回訪

　　客戶的需求不斷變化，通過回訪不但了解不同客戶的需求、市場咨詢，還可以發現自身工作中的不足，及時補救和調整，滿足客戶需求，提高客戶滿意度。

　　回訪方式：電話溝通、電郵溝通、 短信業務等

　　回訪流程

　　從客戶檔案中提取需要統一回訪的客戶資料，統計整理后分配到各客服專員，通過電話（或電郵等方式）與客戶進行交流溝通并認真記錄每一個客戶回訪結果填寫《回訪記錄表》（此表為回訪活動的信息載體），最后分析結果并撰寫《回訪總結報告》，進行最終資料歸檔。

　　回訪內容：

　　1。 詢問客戶對本司的評價，對產品和服務的建議和意見；

　　2。 特定時期內可作特色回訪（如節日、店慶日、促銷活動期）

　　3。 友情提醒客戶續卡或升級為其他消費卡

　　注意：回訪時間不宜過長，內容不宜過多。

　　回訪規范及用語

　　回訪規范：一個避免，三個必保，即

　　避免在客戶休息時打擾客戶；

　　必須保證會員客戶的100%的回訪；

　　必須保證回訪信息的完整記錄；

　　必須保證在三天之內回訪（最好與客戶在電話中再約一個方便的時間）。

　　開始：您好我是，請問您是先生/小姐嗎？

　　打擾您了。

　　交流：感謝您在時間接受了我們服務項目，請問您對服務項目滿意嗎？

　　【滿意】：您對我們的服務有什么建議嗎？

　　【不滿意/一般】：（能否告訴我您對哪方面不滿意嗎？/我們應改進哪方面的工作

　　結束：

　　【滿意】：感謝您的答復，您如果需要什么幫助，可隨時跟我們取得聯系，祝您（開車愉快/節日快樂），再見！

　　【不滿意/一般】：非常謝謝您的反應，這一點我們的`確做得不夠，我們很快就會有改進的望您監督，祝您（開車愉快/節日快樂），再見！

　　③、高效的投訴處理

　　完善投訴處理機制，注重處理客戶投訴的規范性和效率性，形成閉環的管理流程，做到有投訴即時受理，迅速有結果，處理后有回訪；使得客戶投訴得到高效和圓滿的解決。建立投訴歸檔資料。

　　投訴處理工作的三個方面：

　　1。為顧客投訴提供便利的渠道；

　　2。對投訴進行迅速有效的處理；

　　3。對投訴原因進行最徹底的分析。

　　投訴解決宗旨：挽回不滿意顧客

　　投訴解決策略：短—渠道短

　　平—代價平

　　快—速度快

　　④、認識服務與品牌的關系

　　顧客永遠都是對的；顧客是商品的購買者，不是麻煩的制造者；顧客最了解自己的需求、

　　愛好，這是企業需要收集的信息。失去品牌比損失一次交易更可怕。

　　投訴處理流程：

　　1、 投訴受理

　　即初步填寫《顧客投訴登記表》的相關內容，如投訴人、投訴時間、投訴內容等。

　　2、 投訴判斷

　　了解客戶投訴的內容后，要判定客戶投訴的理由是否充分，投訴要求是否合理。如果投訴不能成立，即可以婉轉的方式答復客戶，取得客戶的諒解，消除誤會；如果投訴成立，則根據顧客投訴信息確定被投訴的責任部門，并請顧客給予一定時間展開調查。

　　3、 展開調查，分析投訴原因

　　要查明客戶投訴的具體原因，具體造成客戶投訴的責任人，如屬修理質量問題，交相關負責人處理；屬服務問題，則服務專員/主管處理。

　　4、 提出處理方案。

　　根據實際情況進行部門研討提出不同相關解決方案。主管領導應對投訴處理方案一一過目，選擇最佳解決方案，并及時作出批示。

　　5、 實施處理方案

　　對直接責任者和部門主管要按照有關規定進行處罰；通知顧客，確認顧客接受解決方案后請顧客簽字，并盡快地收集顧客的反饋意見。

　　6、 總結批價。

　　對投訴處理過程進行總結與綜合評價，由客服主管填寫《顧客投訴分類統計表》，并做數據分析統計，提出改進對策，不斷完善企業的經營管理，以提高服務質量和服務水平。

　　投訴處理準則

　　首先，言行禮儀按服務規范操作。

　　與顧客不發生沖突的技巧：

　　1。 不爭論；不惡言；不動怒；

　　2。 不輕易承諾，不失言；

　　3。 不推卸責任；

　　4。 不提高說話音調。

　　5。 杜絕跟顧客說“不行、不知道、不可以等”

　　6。 不懷疑顧客的誠實品格；

　　須注意：

　　尊重顧客的人格，專心對待顧客，用心傾聽，從顧客角度出發分析顧客的實際問題，給顧客一定的自主權。請顧客參與共同選擇最佳解決途徑，讓顧客感覺到他的意見得到尊重，盡量用補償性方法調節與顧客的關系。

　　⑤、與各部門密切溝通，參與營銷活動，協助市場銷售。

　　企業實施電話營銷對銷售成功與否起著重要作用，這就要求客服專員具有一定的銷售業務能力，掌握一定的業務技巧。

　　電話營銷溝通技巧：

　　一、 掌握客戶的心理

　　二、 聲音技巧

　　1、 恰當的語速，最好與客戶的語速相一致；

　　2、 有感情；

　　3、 熱誠的態度。

　　⑥、 開場白的技巧

　　1、要引起客戶的注意的興趣；

　　2、敢于介紹自己的公司，表明自己的身份；

　　3、不要總是問客戶是否有興趣，要幫助客戶決定，引導客戶的思維； 面對客戶的拒絕不要立刻退縮，放棄；

　　4、在電話里說話的聲音要比平時大些，營造出很好的通話氣氛；

　　5、簡單明了，不要引起顧客的反感。

　　⑦、 介紹公司或產品的技巧

　　1、面對“碰壁”的心態要好；

　　2、接受、贊美、認同客戶的意見；

　　3、要學會回避問題；

　　4、轉客戶的反對問題為我們的賣點。

　　⑧、 激發客戶購買欲望的技巧

　　1、應用客觀的人的影響力和社會壓力；

　　2、用他的觀點；

　　3、在乎客戶的每一句話，在乎他在乎的人、事、物；

　　4、用媒體及社會輿論對公司的影響力；

　　六、對相關知識的作用的認識

　　從數據中獲取利潤

　　數據分析在整個電話銷售項目中是貫穿始末的，但主要集中在以下三個方面：

　　1、數據清單的提取。

　　電話銷售的一個前提條件是擁有大量的數據清單，即潛在客戶。

　　2、現場活動的監控。

　　根據每次營銷活動的實際情況做相應表格，在現場活動的監控中數據分析主要是幫助我們對營銷對象清單的合理利用及對人員績效提升。

　　3、項目活動的總結

　　關于項目活動總結的分析，根據項目的不同類型，分析的側重點也不一樣。總的來說項目活動總結、分析至少要達到以下的效果：

　　對項目總體績效目標達成情況的分析

　　對清單利用情況的分析

　　對員工績效的分析

　　對拒絕銷售客戶的分析

　　對本次銷售活動的經驗總結分析

大學實習總結范文 篇19

　　雖然僅僅是兩個月的實習時間，但是我從中獲益良多。不但是專業知識的一次實戰考核，還使我更明確了維修后期工作者所要肩負的責任感。我還需要更多的鍛煉和知識上的積累，為了有一天我能夠勝任這一職業。我相信無論我的明天會怎么樣，我都會堅強的面對。因為——永遠只有你去適應這個社會，而不可能是這個社會去適應你。

大學實習總結范文 篇20

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是，很抱歉打擾到您，因為我還是大學生，還沒有畢業，現在學校里有事情還要去處理，萬不得已的情況下，我之能想領導提出離職，這是我的辭職報告，希望領導能理解并批準。

　　這份實習工作是我長這么大以來的第一份算正式的工作，我很開心能來到這家公司，讓我體會了一把不同于在學校里上學的學生身份的經歷，其實我很喜歡這家公司的，不管是公司的性質、公司的環境還是公司的同事，都讓我很喜歡，能給我很強的安全感，可以放心的努力的在公司里面做好自己的工作。我記得我剛來的時候，因為沒有工作過，一點經驗都沒有，我做起事情來有點手足無措，再加上自己的性格又有點內向，怎么都開不了口去請求別人的幫助，慶幸的是，公司的同事都很熱情，都會主動的問我哪里不明白的，哪里不會的，都是主動的來教我，讓我感覺很溫暖。

　　我在這里也學習了很多東西。我的工作崗位需要有很強的實操性，之前我是單有理論知識的，來了公司之后，我也漸漸的學會了實際操作，結合理論知識，會讓我的工作事半功倍，我很開心能學到以前在學校里學不到的實踐的能力。而且在公司熱心的同事的熏陶下，我也慢慢變得開朗了，也會主動的表達自己的觀點了，工作起來就更順心了，如果不是因為學校的事情，我想我是不會離開這里的。

　　我是還沒有畢業的大學生，我學校還是課程要去上，還有知識要學習，所以我只能辭職離開這里了，但是我不會忘記這里，忘記大家的，在這里我是真的感覺到大家都當彼此是一家人的，一起工作一起解決問題，完成了一項任務，大家又一起慶祝，這樣的家庭氛圍，讓我感覺很溫暖，我是真的舍不得離開這里的。可是對于學業，作為學生我還是要努力的去完成的，畢竟關系到自己的畢業的問題，我想領導您應該是可以理解的吧。

　　關于我的工作的一些事項，我會把自己手上的工作交接好，不能因為我的離職就耽誤了公司相關工作的開展，我現在是離開了，等我畢業后，若是公司還缺人，還信任我的話，我可以隨時回到這里，繼續做好自己的本職工作，為公司的發展添磚加瓦。最后祝公司的發展蒸蒸日上，一日千里。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　日期：

大學實習總結范文 篇21

　　前 言

　　頂崗實習的目的和意義：通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中，提前與實習單位對接，為實習單位提供對口的技能人才。通過寫實習報告，總結這一年實習的經歷，回望來時路，總結經驗教訓，進一步提升自己，為以后的工作打下良好的基礎，為走上社會奠定基矗

　　目 錄

　　一、實習說明

　　二、實習單位及工程介紹

　　(一)單位介紹

　　(二)紹

　　三、實習全過程及小結

　　(一)實習過程

　　(二)工作小結

　　四、實習收獲及總結

　　五、結束語

　　一、實習說明

　　1. 實習時間：XX年3月29日至今。

　　2. 實習地點:

　　3. 實習性質：畢業頂崗實習。

　　二、實習單位及工程介紹

　　(一)單位介紹

　　(二)工程介紹

　　建設中的xx項目是工程

　　三、實習全過程及小結

　　(一)實習過程

　　剛開始的前幾天，按照公司要求，先對新工作人員介紹xx公司的企業文化，學習了大約有一個周的時間，正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了。我們來到的第一天，隊長帶領大家轉了一圈工地，讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。

　　下面來介紹我這三個月來的實習經歷。

　　來工地的第一天是我印象最深的一天，這是第一次真正從校門走上崗位，從理論走上實踐的日子，所以心情還是蠻激動的，全身心覺得很輕松，也許再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分鐘定時定課的時候(現在想想當時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船，第一次看吊機，看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業指導老師)帶著我們去工地轉了轉，給我們講解了工地布置，讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預制扭王塊體，及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體，所以理解起來非常簡單，聽現場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題，在工地上要注意的事項。再三強調海上作業不同與陸地，一不小心就會掉進海里，如果沒有人在現場的話，有可能會有生命危險。現在工地不算很忙，主要等待潮水。

　　四月下旬，師傅帶領我們出沉箱，第一次在海上嘔吐，真正感覺到作為一名工人的辛苦與責任，由于一些施工工藝，施工參數不能向外傳播，故不做過多描述。

　　(二)工作小結

　　就我個人理解，下面簡單說一下工程沉箱出運的過程。

　　1、方駁定位：在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位，并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜；

　　2、沉箱就位：用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近，通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上，使沉箱靠向方駁就位；

　　3、起重船就位掛鉤：起重船在沉箱靠方駁之前先就好位，再將起重船移開100米，等沉箱就位后，起重船再慢慢靠近沉箱，等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜，定好位置，落下大鉤。掛上沉箱吊索，準備安裝沉箱；

　　4、灌水下沉安裝沉箱：根據流速、流向和潮水位置，一般在接近低潮時進行灌水，灌水時所有單元的閥門同時開啟，等沉箱接近基床頂面即停止灌水，通過測量定位使沉箱基本就好位，開啟閥門向沉箱再灌少量水，并用起重船吊安沉箱；

　　5、安裝收尾工作：沉箱安好后應盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化，當沉箱艙格灌滿水后，即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上，運回碼頭。

　　四、實習收獲及總結

　　這對于我是一次特殊的實習，脫離了課本的實習，心中不免有些壓力。但好的機會，要大膽的嘗試，才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬，來到了工程。實習工作中，雖然我占有一定專業優勢(畢竟與學的專業知識相關)，開始只是簡單的聽了師傅，覺得和課本上講得差不多，但是隨著日子慢慢的過去，心里感覺綜合性的實踐工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識，他們都是在一個相對理想化的條件下提及的；與學校不同的另一方面，在學校我們做自己需要的事情，做好做不好只關系個人利益，而實體工程反映其真實性，要切實觀察，真正做到與實踐相結合，工程需要什么，我們就按照要求去做，做到真正了解工程、關心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。

　　有壓力才有動力，壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步，提高自身綜合素質，為踏上社會，面臨獨立生活打下牢固的基矗作為在校生，我無悔自己的選擇，作為工程的一員應發揚不怕苦、不怕累的精神，心甘情愿為工地服務。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重，吊模板，用熱情的工作態度，完成了一道道施工工序，在實踐中遇到不懂的專業問題，積極主動地請教現場有經驗的老師傅們，每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進步，這次實習不僅僅是工作的平臺，同樣是學習的好環境。

　　短短實習，是一次我們可以直接面對和接觸現實社會的機會。這個機會很難得，它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發生一些細微的變化，也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經受這樣的沖擊。就像我們國家的發展一樣，要實行市場經濟，就應該培育和鍛煉市場經濟主體應對激烈競爭，適應多變市場，分散風險的這樣一種能力，不適應的就應該被淘汰，最后留下的是質量優良的社會資產和適應能力強的經濟主體。

　　講了那么多實習好的一面，難免有點不太現實。實習過程中有快樂也有憂愁。

　　我覺得我以前很浮躁，對待一些人和事的態度有問題，太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯，其實這就是不夠成熟的表現。當然我們沒有辦法做的盡善盡美，甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆，但是只要我們心中有那么一盞燈，一盞指示我們應該如何前進的燈，我們就會朝著正確的方向發展。我在書上曾經看到：遇到弱者，或許我們無能為力，但是一個關切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人，總感覺不自在，但是有一次我生病了，坐公交的時候，旁邊一個陌生人見我臉色不對，就問我“怎么了？”就三個字，讓我覺得我似乎和他認識，或者是好朋友。 每天心里默默告訴自己三遍：世界很美好，也許一天的心情會很好，對自己充滿信心。其實每天都是美好，只是我們對待的態度不同。

　　實習時，我們所見的社會，不可避免有陰影面，但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽，聞到溫馨新鮮的空氣，見到許許多多可愛的人。

　　三個月的實習，我很幸運學到了不少東西，不僅充分的發揮了專業知識，將理論切實運用到實踐種，還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足，無論什么工作一定要有責任感和使命感，對工作一定要認真扎實；要加強自身建設，努力提高自身素質，更好的適應工作需要；一定要有吃苦耐勞的精神；還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后，有利于接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期，我們在學校學到的知識較零散，實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期，自己從事的專業要抓好重心，做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲，一個人成功與否取決于個人努力，我們年輕而富有朝氣，實習是未來職業生涯的開始，用我們充滿智慧的大腦努力工作，讓自己的夢想成真，實習的經歷成為永遠難忘的回憶。

　　五、結束語

　　在今后的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己，爭取在各方面取得更大的進步。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業師傅們表示感謝，感謝他們為我的實習給予幫助和關照！

　　寫出此實習總結，是為了深記人生踏出第一步，同時祝愿剛走出學校的學子們一切順利!

大學實習總結范文 篇22

　　一、實習的意義和目的

　　深入施工現場，與現場工人技術人員進行面對面的溝通和指導，參與實踐，全面系統地了解施工項目的施工工藝和流程，以及各項管理措施。熟悉工程施工企業的性質和經營特點以及生產管理的運作模式。在現場施工過程中，將所學專業知識與現場實際工作相結合，加強專業知識技能的應用和實際工作能力；強化理論聯系實際的理念，培養分析問題和解決問題的能力，強化職業意識和職業責任，對施工管理起到了實質性的指導作用，為今后的工作奠定了堅實的理論和實踐基礎。

　　二、實習單位及崗位簡介

　　(a)實習單位簡介

　　實習單位名稱:

　　項目名稱:

　　施工單位:

　　監理單位:

　　(2)實習崗位名稱:施工員

　　施工員是基層的技術組織和管理人員。主要工作內容是在項目經理的領導下深入施工現場，協助施工監理，與施工隊一起審核工程量，提供施工現場所需材料的規格、型號和到貨日期，做好現場材料的驗收和管理，及時進行隱蔽工程的驗收和數量簽證，協助項目經理收集、保存和歸檔工程資料，對現場施工的進度和費用承擔重要責任。施工員的工作是解決施工組織設計與現場的關系。組織設計中的事情是依靠施工員來監督、測量、寫施工日志、報告施工進度和質量、處理現場問題。他是工程指揮部和施工隊之間的聯絡員。同時要與下屬施工班組(如鋼筋班工人、木工班工人、架子班工人、泥瓦班工人、水電班工人等)協調管理好。)、

　　施工方的責任:

　　(一)、在項目經理的直接領導下工作，貫徹安全第一、預防為主的方針，按規定做好安全防范工作，把安全工作落到實處，做到抓效率必須抓安全，抓生產必須抓安全。

　　(2)、認真熟悉施工圖紙，編制施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案，編制單項工程進度和人力、物力及機具設備計劃。

　　(3)準備并組織員工按期開會學習，合理安排，科學指導，圓滿完成本工程各項施工任務。

　　(4)、配合項目經理，認真履行《施工合同》條款，確保施工順利進行，維護企業信譽和經濟利益。

　　(5)、編制文明施工現場實施計劃，根據項目施工現場合理規劃布置現場平面圖，安排、實施和創建文明施工現場。

　　(6)、編制工程總進度計劃和各施工隊的月進度計劃和月進度計劃。

　　(7)、做好分項總承包的成本核算(按單項、分項)，并將核算結果及時通知承包部門管理人員，以便及時改進施工計劃和方案，爭取更高的效率。

　　(八)、向各班組下達施工規范和材料限額領料單。與項目經理合作。

　　(9)、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態，確保工程順利進行。

　　(十)、參與工程竣工驗收和提交，對工程完好負責。

　　(十一)、合理配置生產要素，嚴格組織施工，確保工程進度和質量。

　　(12)、組織隱蔽工程驗收，參與分部分項工程的質量評定。

　　(13)、參與圖紙會審和工程進度計劃的編制。

　　三、實習內容和過程

　　作為一名合格的施工員，在項目經理和施工負責人的領導下，負責作業區和作業段的施工組織安排和施工管理。協調施工、管理施工質量、現場資料、跟蹤施工進度、報告材料消耗、報告所需材料、協調監理、進行設計變更、現場確認合同外工程量等。

　　首先是閱讀和理解圖紙，在腦海中規劃項目的實施，然后依靠圖紙按照圖紙進行施工。其次，掌握施工各階段的施工工藝，控制施工質量和進度，協調好人、材、機的現場管理。主要負責施工技術、施工質量、施工進度、施工安全、協同材料檢測、專業監理協同現場管理。以下是對作品的簡要介紹:

　　(一)在現場施工技術中，我知道工人的一般施工過程是:

　　1、按照先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗后精裝修的原則組織施工，及時進行結構驗收，盡快形成工作面，組織主體交叉作業，有助于縮短工期。柱、墻模板的配置應考慮5-6次。特殊屋面混凝土施工不按要求設置施工縫。2、在項目建設過程中，需要安排好各工序的重疊，按照工序將必要的資源充分到位。3、土方開挖階段及時組織足夠的勞動力進行邊坡修復，確保基坑槽邊坡不坍塌。如果基坑溝槽驗收不受相關條件限制，基礎土方和混凝土墊層施工應交叉進行，各區應進行清土、驗槽和混凝土墊層，以保證持力層地基土不受雨水或人為擾動。4、由于本工程為高層建筑，可考慮結構工程的中間結構驗收。在結構施工中，合理安排預埋件的工序穿插和埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝，要密切配合土建施工進度，積極組織穿插交叉作業，做好水電管線預埋預留工作，做好裝飾階段的安裝調試工作。

　　(二)施工質量管理主要針對一些容易犯和經常犯的錯誤，如:地基不均勻沉降，因為地基土的質量因類型不同而差異很大，其中許多是軟土和不良土。因此，在工程施工中，地基不良、磚砌體與構造柱之間的裂縫、屋面滲漏、廚衛滲漏、預制鋼筋混凝土板裂縫等。應及時糾正和改變，以確保工程質量。安全管理在建筑工程管理中越來越成為建筑行業的重要因素，建筑安全管理是建筑企業管理的重要組成部分，是一門綜合性的科學。質量和安全往往密不可分。安全是質量的關鍵或主要內容。甚至可以說，質量就是安全，安全就是質量。在施工現場管理過程中，我們在工程的醒目位置張貼安全標語和警示標志，定期向工人宣傳安全知識，開展工程安全教育活動，規范現場施工用電。我們重視TN-S系統的采用，保證專用保護零線和專用備用電氣設備的使用，重視“配電三級保護”，實行“一機一閘一漏一案”，重視總配電室的標準設置，重視漏電保護裝置參數的匹配。必須保持設備的良好狀態，提高其使用壽命和效率。加強和規范現場文明施工，重視文明施工意識的宣傳，重視現場的美觀、堅固、通道、材料堆放、工后清理、排水系統和封閉處理，重視和規范生活設施。重視安全隱患分析，建立各級安全生產責任制，積極采用新技術、新設備等。，并不斷提高工程質量，使工人對管理有進一步的了解。制定合理的施工安全管理制度和控制措施，在確保施工安全的前提下追求最佳的工程質量。

　　(三)協同材料檢驗。我們主要需要記錄和解釋材料和部件的進場檢驗。如“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及附件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、密封板、錐體、套管、金屬板”，各種砌體、模板等。在鋼結構材料中，各種材料的規格和品種應在施工現場合理安排和堆放。同時，與材料工程師合作，不僅要求施工現場各種材料的庫存，為后期施工做準備，不會因材料短缺而停工，造成工程損失和人員窩工。及時了解施工現場各種機械損失程度，做好維修準備，使工程在工期內順利完成。

　　(4)一個好的施工經理不僅是一個勤奮的人，也是一個善良的人。配合工程施工的監督管理，了解施工中的施工技術和方法，管理和監督各施工班班組及時完成任務，清理現場施工各施工班組管轄范圍內的施工肥料和生活垃圾，使施工現場更加文明、和諧、以人為本。滿足相關單位的檢查和指導，使施工現場真正成為建設和諧城市的一部分。

　　四、實習的收獲和體會

　　施工管理是過程管理。在這個過程中，工程質量、施工安全和管理相輔相成，相互制約，相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法，才能保證質量和安全。相反，為了保證質量和安全，必須建立一套嚴格的管理制度。在施工管理過程中，一些看似無關緊要的問題往往會影響我們的工程進度，進而影響工程質量。以下是我在施工中遇到的一些問題的簡要分析和解決方法。

　　1、底層模板支撐易沉降

　　原因分析:施工過程中，管理不善，未能在立模前進行設計，立模后未能仔細檢查支架是否穩定，未能對施工隊伍的操作技術人員進行培訓，對施工方法不熟悉，盲目魯莽，造成工程事故。

　　解決方案:澆筑混凝土前，必須按照規范要求，通過精心設計計算確定模板支撐。施工前，應對模板基礎進行夯實和填充，將支架的軸線位置放好，鋪設碎石墊層，并在支架下設置墊塊。

　　2、在漲模、澆注、振動過程中，模板鼓包、偏轉、爆裂，甚至坍塌，造成漲模。原因分析:模板側向支撐剛度不夠，模板過薄強度不足，夾持支撐不牢；在模具中，如果箍之間的間距太大，模具就會膨脹。

　　解決方法:模板到位后，技術人員要詳細檢查，發現問題及時糾正。一般梁的中部用鐵絲穿過橫檔拉，或兩側模板用螺栓擰緊；澆筑混凝土時，模具應計算側壓力，檢查箍間距是否符合要求，并及時設置符合標準水平的斜撐和剪刀撐。

　　3、鋼材加工生產誤差

　　原因分析:施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員未經培訓就去施工現場操作；不知道鋼筋等級，施工現場沒有配料表，操作人員責任心不強，下料長度失控，工期短。

　　解決方案:施工現場必須建立完善的質量檢查體系，每道工序都要進行檢查。鋼筋配料單應嚴格按設計圖紙要求制作，下料前應對鋼筋進行調直除銹。同一規格的鋼筋應統一列出，標明等級、型號、直徑等。鋼筋的運輸、堆放和吊裝應由專人負責。技術人員應做好鋼筋隱蔽工程驗收記錄。

　　4、結構鋼筋滲漏

　　原因分析:對結構設計沒有充分了解，對結構加固的作用重視不夠。在我看來，大部分都是重視不夠，忘記了要放置結構鋼筋，比如梁內少放或不放“腰筋”，柱下壓彎筋等等。

　　解決辦法:仔細檢查已安裝的鋼筋，補齊結構鋼筋，特別是現澆板的棱角、梁的承重部位、墻體或樓板預留洞口周圍。施工時，應采取有效措施保護結構鋼筋位置，不得踩踏。

　　5、混凝土澆筑不當會導致部件損壞

　　原因分析:這個缺陷在脫模后已經看得很清楚了，想補救已經來不及了。由于混凝土已經初凝，會出現蜂窩、麻面、麻面、露筋、孔洞、夾渣等現象，影響結構的耐久性要求。

　　解決方法:一般處理方法包括局部修補、灌漿、加固。制定合理的施工技術方案，明確操作要求，并向作業班組進行技術交底工作。明確責任，實行分界掛牌制度，加強現場管理，澆筑混凝土時觀察模板裝車后的情況，發現問題及時解決。

　　6、磚混結構預制板接縫開裂

　　原因分析:預制板未清洗干燥，板縫下未設置底模。

　　解決方法是:將預制板的接縫清理干凈并晾干，然后在接縫下方設置底模，用素水泥漿刷接縫，然后用1: 2、5的水泥砂漿填充接縫，水泥砂漿高度為板厚的1/3，振搗密實，以粗砂為最佳砂，最后用細石混凝土填充接縫并振搗密實。加強維護。這樣接縫就不容易開裂了。

　　綜上所述，這些問題和處理方法讓我深刻理解了理論知識和實踐之間的差距。書中介紹的施工技術和施工管理方法與實際有許多不同之處。由于地理區域、人文、教育水平和環境的差異，在項目管理過程中需要采用合理的方法和途徑，并靈活應用于具體管理。施工管理也是一項復雜多樣的工作，管理的質量直接關系到項目的經濟效益和社會效益。從事管理多年，我覺得項目管理是一個統籌安排，合理利用，統籌管理的體系。人員、材料、機械、物品等。應仔細組織、分配和合理利用。最大限度地管理安全生產，堅持“安全第一”的方針，確保工程質量，堅持“質量求生存”的原則，嚴格控制工程質量，爭取工程進度快，遵守施工合同，降低工程成本，在最短的時間內創造出質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程。在組織施工和生產過程中，針對安全生產的現狀，安全生產的控制必須“安全第一，預防為主”，時刻牢記安全，把安全控制作為自己的工作內容。建筑業是一個知識面很深，知識面很廣的行業，可以說是一個“老有所養，取長補短”的行業。在未來的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業知識，不斷地將理論知識和實踐經驗結合起來，做好本職工作，為社會做出更多的貢獻。

大學實習總結范文 篇23

　　尊敬的xx公司領導：

　　首先感謝公司領導以及zz隊長，副隊長，ss副隊長在過去的四個多月的時間內給了我在鉆井隊實習鍛煉的機會。

　　通過學校的安排我們地質xx班全班從七月二十日來到中國石油西部鉆探工程公司鉆井公司進行為期四個月的實習，本人被分配到鉆井隊，在隊長的安排下我進入鉆井一班工作，從最初的新學徒到現在的接任外鉗工的崗位，都離不開司鉆和其他師傅的培養，使我能將在學校所學的理論知識和石油鉆井實踐聯系起來，為以后能在鉆井行業發展奠定了一個良好的基礎。

　　四個月的時間過的很快在隊長和司鉆的嚴格要求下，我與其他三位同學順利的，安全的完成的學校的實習任務，在工作中認真負責，如今實習時間已到，自己因回校參加考試等種種原因不能繼續留在鉆井鉆井隊而感到十分的遺憾，因此本人特此請求辭去實習身份，希望領導批準。

　　最后，再次感謝四個月以來井隊領導和師傅對我的關心和指導，衷心祝愿西部鉆探鉆井公司井隊的明天更加美好。

　　此致

　　敬禮!

　　實習生：

　　20xx年xx月xx日

大學實習總結范文 篇24

　　回顧這兩個月來，自己的工作狀況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業務水平。

　　首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。

　　其次，注意自己銷售工作中的細節，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推薦，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌，更樹立起我們優質服務品牌。

　　再次，要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客，采用不同的推薦技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數量，提高銷售業績。

　　最后，端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

　　實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的的實踐環節。透過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。

　　實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學實習總結范文 篇25

　　好奇的他，好奇的你，好奇的我們，帶著好奇的心情，排著長隊，迫不及待地向實習工廠前進，南航金工工廠金工實習報告。同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發，在陽光的輝映下，顯得格外生龍活虎，激情飛揚，還時而散發出一股青春的氣息。不知不覺中，我們來到了目的地——南航金工實習工廠。按學院安排的日程，三個實習班各就各位，到各自的實習車間，在實習老師的講解、囑咐與示范后，我們小心翼翼地操作了起來``````畢竟是第一次進工廠車間，同學們一個比一個認真，一個比一個賣勁。說快也真快，轉眼間，為期十天的金工實習就結束了。

　　在十天的實習中，累嗎？自然是避免不了的，但我們學到的也不少啊！比如說：在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘，相信同學們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧，實習報告《南航金工工廠金工實習報告》。

　　在車工實習中，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能；知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中，同學之間配合得很完美，雖然兩個同學共用一臺機床，但感覺到就像一個人在操作，這也是一種“合二為一”的藝術哦！

　　在磨工實習中，我們領會到了金剛石的超硬度，在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候，我們不禁感嘆砂輪的“磨力”！沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后，精制砂輪敗得無地自容，反被磨成想要它成為的舌階狀，而在比賽中，金剛石絲毫末損，還伴有無數的“火花流星”。

　　在銑工實習中，不禁讓人聯想到“繩鋸木斷“這個成語，也感嘆遠古時代的人太辛苦了！用繩鋸木頭是何等費時費力啊！而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上，按幾下按扭，一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。

　　在氣焊的實習中，我們知道了氣焊由乙炔發生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成；學會了如何調火焰和平焊。別說！同學們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的！

　　在電焊實習中，我們了解了電焊的實質，電焊機的組成與焊條的構成；學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。

　　在鑄造實習中，讓人感覺似乎回到了童年時代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，現在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩，又是技術的學習。

　　在鍛造實習中，大家不難發現：這是在“人工打鐵”基礎上的一種質與量的飛躍。一節節被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的操作下，乖乖地變成了一個個有用的零件。

大學實習總結范文 篇26

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　本來向我這樣的實習生，按照規定，是不需要寫這份辭職報告的，但出于對您的尊重，和對我自己的尊重，我還是決定寫這封辭職報告，給您說明我實習辭職的原因，給自己捋清方向的機會，也給與您的相識和分離畫一個完美的句號。

　　領導，能夠在眾多簡歷中被您相中，我想我真是非常幸運的。能夠獲得其他人夢寐以求的工作，的確讓我的虛榮心獲得了極大的滿足，在剛來這里上班的時候，我想我正是帶著這種虛榮心在努力工作著。但您也能夠明白，虛榮心這種東西，不同于真心，久而久之，虛榮心就不再因別人投來的羨慕眼光而活躍，沒有真正的熱情注入，對工作的熱情和努力就會慢慢枯萎，到現在，我已經再也堅持不下去了。我沒法騙自己，在這里工作是我最喜歡的工作，也沒法騙那些羨慕或者嫉妒我的人，我在一個我喜歡的工作里做得非常開心。當我意識到，我已經沒辦法用虛榮心來掩蓋自己真實想法的時候，我知道我必須來向您辭職了。

　　您也許已經在我的工作能力中看出來我真實內心是不喜歡這份工作的吧？您可能會疑惑，一份如此優秀的簡歷背后，怎么有一位做起工作來卻完全不怎么樣的員工。您這樣的疑惑，是正常的，但我也想跟您說，這不代表我優秀的是假的。我是一個在做事情上，非常走心的人。唯一一次不走心的時候，恐怕就是這一次的找工作上。我像每一個想要高薪的畢業生一樣，因為您這里的薪資，違心的給這里投了簡歷。很抱歉，非常對不起您對我的期望，也非常對不起您對我的賞識。我在得到了這份工作之后，并沒有好好珍惜這份工作，而是在自己的真心驅使下做了不像是一個優秀員工會做的事情，不僅不好好工作，還開始了在上班期間做自己真心喜歡的事情。您一定也已經看見了吧？只是您為了給我一次機會，而睜一只眼閉一只眼，期望我回心轉意好好工作的那一天。

　　為了不給公司浪費更多的資源和利益，也為了不讓自己自欺欺人的浪費彼此時間，我正式跟您寫這份辭職報告。寫這份報告或許也是想證明我不是一個不走心的人吧？您挑選的畢業生我，不是一個配不上您的賞識的人，而是我被自己的虛榮心蒙蔽了才會做出這個選擇，進而導致您對自己眼光的懷疑。請您相信您的眼光。我辭職了一定會去做自己最喜歡做的事情，不管這份工作的薪資待遇怎么樣，剛剛畢業的我，或許學到什么更重要吧！

　　謝謝您，再見了！

　　祝公司越來越好！

　　此致

　　敬禮！

　　辭職人：

　　日期：

大學實習總結范文 篇27

　　實習性質：

　　學院（部）：

　　班級：

　　姓名：

　　實習目的：

　　實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會。也是學生到社會人員的最好過度階段，也是大學生培養自身工作能力的一種表現。在繁忙而充實的學習、工作生活中，我們度過了美好的三年大學生活。大學期間所學的專業雖說算是一個特定的專業—包裝設計，但我們所學的內容非常廣泛，幾乎涵蓋了所有平面設計的內容，例如品牌設計、標志設計、平面廣告設計、書籍設計以及網頁設計等。但是作為應屆畢業生的我，沒有任何社會經驗，對所謂的平面廣告設計更是懵懂，在學校所做的設計相對來說還是比較自由，隨性的，對于自己的設計能否運用到商業中更是充滿不確定性，從而常常自信心不足，作為一位即將畢業的大學生能不能在實習中掌握好實習內容培養好自身的工作能力，尤其重要。

　　實習時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　實習地點：

　　實習單位和部門：

　　實習內容：

　　在大四這個學期，我們就要進入社會進行畢業實習了。這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職實踐活動，但是感覺不一樣，因為這次實習是我們邁入社會的轉折點，也是將來工作的必經階段。想到以后就要正式融入到這個社會了，有很多事情還等著我們去面對，雖然有點緊張、害怕，但是內心又有點向往……畢竟自己從來沒有經歷過啊，以后路就是由自己走下去了！作為一名報社的實習新人，簡單的自我介紹過后，交待了一些基本工作任務，大致上是協助設計師進行每一項平面設計工作，另外會需要我與客戶交流，了解客戶要的廣告是什么，是硬廣還是軟廣并一一記下，為設計師減少工作上不必要的程序。并做一些日常報紙圖片的修圖任務和一些報頭小刊的底紋，工作內容看上去不算豐富，但并沒有讓自己產生排斥或是不愿意的任務，好在都屬興趣范圍之內。

　　實習總結：

　　一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。這次的實習后我才體會父母掙錢來之不易，而且也意識到自己的理財缺陷，我們還沒畢業，而且工資普遍不高，除了正常的日常開銷，留在手上的沒有多少。而近兩個月的實習過程，對自身任何方面的改變定是非常廣，這是自己能夠從心態上察覺的到的。踏上社會，自己最為擔心的還是軟件應用的能力，還有人際交往的關系，在軟件應用方面我承認自己并不是非常刻苦的學生，甚至可以說有些懶惰。但是這是可以惡補的，但是與人打交道方面，或許可能因為存在利益關系，也怕自己受傷所以對自己的軟件應用能力不足，我更擔心與同事相處不友好。所以在工作第一天就對自己能否完成交與我的任務而自我懷疑，但好在公司的人都極為和善，有的人可能不同意或者認為這只是對一個應屆畢業生的安慰話，但這句話我是贊同的，設計師不在于軟件水平多么高，這些后天花時間就可以學會，但審美不然，審美能力對設計師來說至關重要，培養一個人的審美并不是一天兩天的事情，甚至可能需要天生具備，公司可以花時間培養你的軟件能力，但不會有時間培養你的審美能力。工作前幾日，并未有什么繁重的事情交給我，所以不乏閑暇時光，看書是我本身的興趣之一，大多這些時候，應該說幾乎所有閑暇的時候都在閱讀公司所收藏的一些設計類或者美學類的書籍，不得不承認學校圖書館的這方面的書籍資源實在有限，雖然自己也讀過一些好的各個國家的書籍，但能夠一下子接觸這么多優秀的書籍，好似置身在一個微型圖書館一樣，頓時幸福感滿滿，工作也并沒有傳聞中的那么痛苦。

　　實習了小段時間之后，與設計師也漸漸熟絡了些，有時的一些簡單的溝通能夠滿足我對社會上真正的商業設計師的好奇。自己并不屬于一個有計劃的人，目標都較為短暫，比如現在的目標是能夠成為真正的平面設計師，所以對設計師一路走來的歷程都極為感興趣。好像每開始一步，每個人都會有幾乎相同的擔憂，而到最后，根據自身努力的程度不同，得到的現狀自然也不同，總結起來就是需要走好現在要走的每一步，應該面對的解決的是眼前的事。與此同時，我也明白了步出社會工作，與坐在學校上課的區別。由于住的地方比較遠，每天早上都要很早起床，擠公交車上班，到下午六點才能下班回家，有時又因為緊急情況加班，而在學校里，我們最重要的事情是學習，以前在學校，下課后只知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、說說笑笑。但是工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。最后，要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

　　實習兩個月，也很難說具體學到什么，但是有一點是肯定的，在公司里接觸到的都是很實用的東西，不像課本知識那么理論而抽象。而且，工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶，但困難天天會有，而且很多，因為是很實際的問題，很多時候也不得不茫然地面對。現在，我覺得我已經能夠獨立處理一些問題，知道怎么解決某些困難，這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力，我覺得，這種能力是很重要的。總得來說在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發。我明白，在今后的工作中還會遇到許多新的東西，往往會帶給我新的體驗和體會。因此，我堅信：只要用心發掘，勇敢地嘗試，就一定會有更大的收獲和啟發，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和經驗。

　　實習早已結束，回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在學校里根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我走向社會打下堅實的基礎。基本上達到了學校要求的實習目的。

　　以上只是我在實習過程中的一些所見所想，希望回到學校后繼續充實知識，努力讓自己成為學有專攻的人才。通過這次實習，我對廣告公司的管理及操作流程有了比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的工作中得到了運用，最重要的是思想上的改變，對以后順利進入職場了良好的鋪墊。

大學實習總結范文 篇28

　　人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學生，我曾經很渴望上班一族那種自己掙錢，自己花錢的日子。而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候，才發現一切都沒有自己想象得那么簡單，這個時候我總是很懷念學習生活，總是很想快點開學。

　　回顧暑期打工生涯，只能用一個字來形容：“難”。這種困難不同于學校所遇到的，我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

　　首先，找到一份工作都很難。想想也是，誰愿意找一個沒有任何經驗，而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有“招聘啟事”的店面。誰知道，當我說出我的原意后。本來笑面相迎的老板來個180度大轉彎，冷冷回應一句“我們這里已經找好了人”。鬼才信他的話，那啟事明明是新的，而且店里面就他一個人，哪來的新人?陸續還找過別的工作，我甚至找過中介，但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。

　　打工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開始，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現在我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學習環境，有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。

　　第一天上班，就面對種種規定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了。如果在學校，就算是執行也會打些折扣。而工作中，這就是命令。執行也要執行，不執行也要執行，除非你不想干了。雖然，領導也會說什么不要當面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人，而不是喜歡忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。

　　在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬，但是，說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事，我會終身記得的。那是在總經理的辦公室里，我坐在總經理的椅子上。這時，一位姓于的經理走了進來。我故意拿總經理的腔調說了一句：小于，隨便坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥，但事后，那位于經理和我說，當時我弄得他很沒有面子，禍從口出，如果我對別的經理說的那話，或許，我會惹來一些是非。想想也是，畢竟，他是我的上級，又有老總和幾位經理在場，這樣稱呼很是不好。還好，于經理沒有追究。

　　上下級關系，也完全不同于師生關系。我的實習經理說過一句話，我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學生，無論如何也不會理解。其實，事實就是如此，遇到多么不公平的事情，每個人都要有應付的能力和毅力，都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況，有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了，想起來可笑。也可以從另外一個方面理解，老師是真正的關心學生的實際情況，而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人，所不能理解的事情。

　　掙錢難，就算你認真的工作，合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節，周老爺為了不發給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生，但是，類似的事情卻始終沒有斷過。

　　資本主義初級階段，資本家為了獲取更多的剩余價值是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家，而是在一個人剝削人的舊社會，我是處于底層的勞動人民，我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間，還會給一個經理一份工資的情況下，安排不止一份工作，最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去，我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年;不敢想，也不再想。畢竟，我不會是這個崗位的人，我還有時間，有機會去奮斗，去爭取自己的新生活。

　　工作中遭人家白眼，甚至受訓，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關系呢?為什么這種關系就那么明顯呢?有的時候，當我遇到這種事情，一時沖動真想不干了，或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會，用一點孔乙己精神勝利法，全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子，人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

　　每天只是單調的上下班，沒有很多的節假日，這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊，也許工作就會是這個樣子。現在學習期間每周休息，以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力，現在只會抱怨一天八節課很煩，可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調整，去適應。

　　很不適應工作中稱呼的改變，從“同學”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會是“老莊”。這樣一變，使我從一個的學生，變成了一個體力勞動者。很是納悶，為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切，又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住，稱其名，一定會使對方感覺到很溫暖。反正，別人叫我的名字，而不是姓的時候我會感覺很親切，很溫暖。我也盡量成別人的名字，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧。

　　其實，工作中也會有歡樂。因為不是在家里，要學會滿足。領導的一個微笑，同事的些許關心，都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心，首先要注意關心別人，給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經過去了。重要的是，在暑假的實踐中，我學到了以前不懂，而且在學校里不會學到得知識，并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。

　　這次實踐對我的幫助實在不小。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，感謝實踐中給與我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。

　　這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業……日復一日，無數瑣碎平凡的事構成的我實習生涯的主旋律。

　　首先，我請班主任給我一份名單，因為我知道，記不住學生的名字，看似小事，其實它在學生眼中是很重要的，如果記不住學生的名字，學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己，甚至會產生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學，下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

　　下課后，孩子們經過我時，都親切地喊一聲：“李老師好!”，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著，同時我也發現了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句。

　　在我從事教育教學活動時，我第一次深入課堂時，我就遇到了許多學校里沒學過、沒想過的難題，即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

　　古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實，不管在哪個行業，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。

　　初為人師，總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。“同學們，現在開始上課。”我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：“微笑是法寶。”學生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄澈的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里，我一直微笑著。所以，課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些，40分鐘的課一下子就過去了。雖然，我知道我的這節課上得并不成功。突然一次，一個學生遞來一張字條：“李老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你，李老師。”這是出自一個三年級學生之筆，這也是我在實習一個月的時間里收到的的，最值得珍藏的禮物。也使我明白了，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。

　　在課堂上我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等更或者是打。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。我想，在我以后的教育工作中打學生，這是絕對不會發生的!

　　在剛開始的三周里，我發現我在孩子們心中留下的印象還算可以，我也因此而告訴自己：“繼續努力!”可是，在一個雨天里，我第一次和學生發火了，那個男生是班里最搗蛋的學生，上課時老講小話，還不時地影響其他同學學習，他還對我的屢屢警告無動于衷。那天上課，他竟然在教室里隨意走動，并高聲喧嘩。雖然作為一名老師，和學生發生沖突是在所難免的，但對我這個初為人師的新手來說，處理這樣的突發事件是毫無經驗的，我一邊盡量冷靜自己，一邊對他呵斥到：“不想學就出去!”頓時，教室里鴉雀無聲，而那個男孩還把頭扭到一邊不看我，我一下子窘在了那里，我轉過身背對著一屋子的學生，后悔、生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜，我也聽到了一個孩子小聲地對那個男孩：“都是你把老師惹哭了!”我第一次在學生面前脆弱得一塌糊涂，這時那個男孩也主動來承認錯誤了，他說：“老師，我錯了，你打我吧，我不該惹你生氣，以后我一定聽你的話，你不要生氣……”說著他也哽咽了。其他的孩子也來勸我：“老師，你別哭了，再哭就不好看了。”“老師你笑一笑嘛!”那天，我反倒像個孩子似的，被學生哄著，心里突然涌動的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動，擦了半天才把眼淚擦干。

　　在給孩子們上最后一節課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。在這最后一節課上，我答應教他們音標，這是一個星期前我就承諾過的。在這一音標的學習中，我感到很欣慰，他們很配合，或許是我上的最后一節課的原故吧!

　　盡管聽了無數次“老師好”，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。

　　在實習中，我還發現了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

　　回顧這35天的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心。

　　總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

　　實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創造良機。實習，陪伴我經受了挫折，也經受了歡樂!

　　實習的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始!

　　正是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬身!”

大學實習總結范文 篇29

　　一、實習目的

　　自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的X都總寫著"有經驗者優先"，可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

　　二、實際過程

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，實習中，我采用了看、問等方式，對在工作中人與人的關系做了進一步的了解，分析了人與人之間特點，方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國學校教育和實習的確是有一段距離的。

　　我們的教育應該社會實習得結合起來，采用理論和實習的辦學模式，做到課堂教育與社會實習的關系，暑期實習與平時實習的關系，社會實習廣度與深度的關系，分別同過課堂，暑期和實習把我們所學的和運用想結合起來，才能更完全的掌握。

　　“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗，好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實習更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

　　現代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實習的人才是無處可用的。因此對于人才的培養應當面向實際，面向社會，面向國際。環境保護本身的社會實習很強所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，當然這不過是個人的想法，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實習學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。

　　XX公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏，于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

　　對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在媽媽教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

　　三、實習心得

　　除了每天的上下班，生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后，發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學會了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友，你的生活就會增添許多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往，用你的熱情去融化世界，最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中，發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些細微之事，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實習的機會，通過這樣的實習，我真正學習到了社會經驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

　　四、實習總結

　　經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實習的目的了。

大學實習總結范文 篇30

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　本來向我這樣的實習生，按照規定，是不需要寫這份辭職報告的，但出于對您的尊重，和對我自己的尊重，我還是決定寫這封辭職報告，給您說明我實習辭職的原因，給自己捋清方向的機會，也給與您的相識和分離畫一個完美的句號。

　　領導，能夠在眾多簡歷中被您相中，我想我真是非常幸運的。能夠獲得其他人夢寐以求的工作，的確讓我的虛榮心獲得了極大的滿足，在剛來這里上班的時候，我想我正是帶著這種虛榮心在努力工作著。但您也能夠明白，虛榮心這種東西，不同于真心，久而久之，虛榮心就不再因別人投來的羨慕眼光而活躍，沒有真正的熱情注入，對工作的熱情和努力就會慢慢枯萎，到現在，我已經再也堅持不下去了。我沒法騙自己，在這里工作是我最喜歡的工作，也沒法騙那些羨慕或者嫉妒我的人，我在一個我喜歡的工作里做得非常開心。當我意識到，我已經沒辦法用虛榮心來掩蓋自己真實想法的時候，我知道我必須來向您辭職了。

　　您也許已經在我的工作能力中看出來我真實內心是不喜歡這份工作的吧？您可能會疑惑，一份如此優秀的簡歷背后，怎么有一位做起工作來卻完全不怎么樣的員工。您這樣的疑惑，是正常的，但我也想跟您說，這不代表我優秀的是假的。我是一個在做事情上，非常走心的人。唯一一次不走心的時候，恐怕就是這一次的找工作上。我像每一個想要高薪的畢業生一樣，因為您這里的薪資，違心的給這里投了簡歷。很抱歉，非常對不起您對我的期望，也非常對不起您對我的賞識。我在得到了這份工作之后，并沒有好好珍惜這份工作，而是在自己的真心驅使下做了不像是一個優秀員工會做的事情，不僅不好好工作，還開始了在上班期間做自己真心喜歡的事情。您一定也已經看見了吧？只是您為了給我一次機會，而睜一只眼閉一只眼，期望我回心轉意好好工作的那一天。

　　為了不給公司浪費更多的資源和利益，也為了不讓自己自欺欺人的浪費彼此時間，我正式跟您寫這份辭職報告。寫這份報告或許也是想證明我不是一個不走心的人吧？您挑選的畢業生我，不是一個配不上您的賞識的人，而是我被自己的虛榮心蒙蔽了才會做出這個選擇，進而導致您對自己眼光的懷疑。請您相信您的眼光。我辭職了一定會去做自己最喜歡做的事情，不管這份工作的薪資待遇怎么樣，剛剛畢業的我，或許學到什么更重要吧！

　　謝謝您，再見了！

　　祝公司越來越好！

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：