轉正工作總結如何寫（通用3篇）

轉正工作總結如何寫 篇1

　　第一天早上，我參加了醫護早班。呼吸科醫生都用英語交班，我很驚訝。聽力和教學張老師說，呼吸科這種英語輪班已經持續了五年多。這是為了更好地促進我們的醫務人員努力學習英語，因為英語是醫學發展的關鍵。在呼吸科，我們也知道早班交接的另一個目的是整頓醫護人員精神，轉變角色，盡快進入專業工作狀態。也是在整個病房轉移病人病情，醫院和科室之間進行信息溝通的時候。

　　我們在呼吸科看到放置胸腔閉式引流管的手術。我感受到氣胸患者的緊張和痛苦，因為我有過因外傷導致自發性氣胸的經歷，所以在這里看到自發性氣胸患者，對他們的治療和護理略知一二。然后我們看到很多患者使用氣墊床，這是預防昏迷、骨折、翻身受限、直立呼吸患者發生褥瘡的有效措施。

　　張老師還教我們識別心電監護儀上的各種監護指標：（心電圖）心電圖——心率，當每一個間隔的心電圖波形不同時（排除（干擾因素），表示患者心率不規則（HR60—100/分為正常）；血氧飽和度（spo2）監測報警系統；呼吸速率（resp）正常呼吸（16—20次/分鐘）；血壓（nibp）。

　　昏迷患者禁止喝水——，容易窒息。上部約束帶必須得到家庭成員的批準。護士在病房巡視一級護理病人半小時，二級、三級護理病人病情不嚴重，有自理能力的病人每兩小時巡視一次。

　　吸痰機分為電動吸痰機和中央吸痰機，廣泛應用于呼吸科。電動吸痰器的吸痰瓶應注滿水，便于清洗。中央吸痰器直接連接

　　周三我們又來到了重癥監護室，看到了爺爺氣管切開后呼吸疼痛的表情。有些人到處都裝滿了管子，有些人被用來系安全帶。我心里難受極了。其中一個，周爺爺，臉色蒼白，眼皮無色，腹部浮腫。雖然他不能說話，但他試圖用手指指著自己的肚子。張老師告訴我們，他的肚子比昨天明顯腫了，于是請了普外科會診，做了腹腔診斷穿刺。醫生說是大病，家屬知道他可能快死了，都來探望。看到他痛苦的呻吟聲，我忍不住哭了好幾次。不知道他能不能活下來。真心祈禱周爺爺能堅持下來，度過危險期。祝福你，周爺爺！我希望看到你康復。

　　在呼吸科，我們看到過生殖器的清潔護理，口腔護理，危重病人的臥床洗澡。我們知道呼吸機要定期嚴格消毒，隨時處于良好的備用狀態。戊二醛消毒劑氣味強烈，長期接觸可能導致基因突變，對人體有害。因此，使用時要規范使用，注意密封消毒桶的蓋子，達到消毒效果，保護醫務人員和患者。最后去門診內鏡室做纖維支氣管鏡檢查和胃鏡檢查。做內窺鏡檢查時，病人會感到非常不舒服。術前可用——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉（利多卡因加水）麻醉。他可以做纖維支氣管鏡檢查，從鼻腔插入。2小時后，他可以在吃軟食和流食前不咳嗽地喝水；胃鏡和纖維支氣管鏡可以清楚地看到胃腸道、氣管和支氣管的內部視圖。嘿！現代科學儀器如此先進，我們必須努力學習醫學知識，與時俱進。

　　這次呼吸見習徹底改變了我們的錯誤觀念和自私心理，不僅向我們展示了如何做一名優秀的護士，培養對病人的愛與傷的觀念，還教會了我們一些操作，比如測量生命體征、安裝吸引器、吸氧裝置、放置氣墊床等。收獲不少。試用期為我們的理論課打下了堅實的基礎。在理論聯系實際的學習模式下，相信會學得更好。

轉正工作總結如何寫 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我于 年 月成為公司的試用員工，初來公司，曾經很擔心不知該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的.貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　從進入公司以來我一直從事一職，在各領導、同事的幫助下，我從一個對 一職只知道一點皮毛的新手發展成為可以獨立進行工作的一名合格員工，對此我對領導以及同事們的關心表示由衷的感謝。現將本人這三個月來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報：

　　從來到公司接手導和部門經理的幫助指導下慢慢的對 的知識有了更加系統的了解，個人素質也得到了相當大的提高，但是，盡管如此由于自己的粗心大意還是在工作期間犯了很多錯誤，對此我一定會積極做出改正，不在犯同樣的錯誤，爭取盡自己最大努力做好工作。以下是我對這三個月的工作作出的總結：

　　1、積極完成領導安排的有關工作，做到工作上有問題及時向領導尋求解決問題的方案，不懂就問，努力把工作做好；

　　2、工作與實際相符合，工作之前最大程度做好調查，分析工作的重點難點，做好詳細的工作計劃，做到知己知彼，才能百戰不殆；

　　3、全面考慮問題，對于工作做到從整體去把握不漏掉其中的每一個細節，遇到不知道的問題絕不一帶而過，做到打破沙鍋問到底，徹底把問題搞明白，不為將來的工作埋下隱患；

　　4、主動完成工作，對于領導安排的工作一定及時準確的去完成，對于領導沒有安排的工作，要做到主動去發現工作，只有這樣才能體現出自己的主觀能動性，而不是成為一個執行命令的機器；

　　總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力，看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加堅信這里就是實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值的地方，因此，我會以謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

　　總結人：

轉正工作總結如何寫 篇3

　　我在學校的試用期也結束了。我初中做英語老師的這段時間，感覺很好。在試用期期間，我感受到了學校里濃厚的關愛氛圍，這讓我感到特別滿足。當老師是我的榮幸。我也會對我在試用期內的英語老師工作做一個總結：

　　剛上任的時候，第一次接觸到老師的工作，所以很多東西我都不懂，包括上課用的工具的打開和使用。感謝領導和同事的幫助，我能夠掌握方法，然后能夠在教學中自由使用。在試用期內，我的工作是每天為英語備課，為第二天的課做準備，同時也與學生合作，以提高他們學習英語的熱情和興趣。

　　在我上學的六個月里，我的英語也有所提高。我在學校學的都是理論，實踐的機會不多。但是在這里，我的英語水平因為練習得到了提高。剛開始和學生一起教學的時候經常停頓，無法順暢的交流和教學。慢慢進入狀態后，我激發了自己的能力，不僅能說清楚語言，還能進一步發展創新的方式來教我的學生，所以學生們非常熱愛英語，我的努力沒有白費。以前很多同學英語很差，現在也在逐步打基礎。對于不感興趣的同學，我做了一些思想工作，和他們進行了深入的交流，慢慢打開了他們學習英語興趣的大門。因為他們基礎比較差，我另找時間給他們補課，想辦法補他們的基礎。

　　六個月試用期的工作雖然辛苦，但是收獲太多，學到的也很多。當初一直害怕現在熱愛老師的工作。本來喜歡英語，現在想讓學生更喜歡英語。為了對英語更感興趣，我會在以后的工作中充分發揮自己最大的能力把他們教好。讓自己的優勢長期發展，配合學校的工作。除了自己的工作，你會服從學校分配的所有工作。

　　這半年的工作不全是優點，也有很多缺點。不過我會在以后的教學中努力改正，提高自己的英語教學能力。也希望自己以后的工作能讓學生和家長更加滿意。