藝術專業實習崗位工作總結范文(精選3篇)
藝術專業實習崗位工作總結范文 篇1
前言:
20xx年的暑假,是一個特殊的暑假,中國、北京迎來了百年奧運,整個北京都沉浸在熱情與幸福的海洋里。而這個暑假,對于我來說,也是格外難忘的暑假,它讓我初步認識到了什么叫做“北漂”,體會到了什么叫做“艱辛”。
一、實習目的
通過對博物館設計項目投標、博物館設計項目的設計和施工的實地實習認識,使我對博物館設計的投標過程、博物館設計的組織設計過程、博物館設計的材料報價、博物館設計的施工、博物館設計中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。
二、實習時間
20xx年6月——20xx年9月
三、實習地點
東直門設計公司總部
故宮博物院施工工地
印刷廠
四、實習內容:
1、生活上的感悟
這個暑假我們本應從良鄉搬到阜成路校區,這樣,實習時住的地方就可以解決了。但是因為開奧
運會要將學校宿舍讓給志愿者住,所以突然間,我成了無家可歸的孩子。
實習,首先要解決的問題是住。
我開始每天聯系住的地方,打無數的電話給中介,給個人。中間看過一家房子,12個人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有,在房東的忽悠之下還交了50塊押金,之后逃似的離開了那里。之后,我租到了另外一家的床位,但幾經周折,最后還是到了同學家借住。
只是一個“住”字,已經讓我飽嘗了學校外面這復雜的世界,經歷被騙、被偷、可怕的室友之后。當我拖著大包小包的行李孤獨的走在馬路上時,黑夜中那種孤獨與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬。我從沒感到這么無助過,對于生活的無力,抬頭看看,萬家燈火,我卻沒有一個可以落腳的地方,每一家的燈光是那么的溫馨,可我的親人卻在千里之外。
還好,我找到工作了。
2、實習中的收獲
我在一家博物館設計公司,一開始,很新鮮。公司很大,上下兩層。設計部、材料部、工程部、行政部、財務部等等,現代化的設計公司和我在學校想象的是完全不一樣的,在學校,我們什么都要學,什么都要過一遍。但是來到設計公司,我才發現,現代化的設計公司里分工是非常細的。
舉例說明,拿設計部來說,原本,我以為一個項目是由一個設計師從頭跟到尾的。但是,實際上是一個項目想要完成,首先由項目部投標,中標拿回來給設計部。公司里設計部又分四個小組,其中一個小組來負責這
個項目,這個小組中,有負責項目整體運作設計的項目經理、有平面設計師專門負責展板的制作、有設計師負責彩平面彩立面游客動線設計、vi設計師負責博物館的vi設計、3d設計師制作各種立體的效果圖等等,這只是項目的設計部分,包括后面的施工,價格的估算都需要不同的團隊來一起合作。
出來砸到,這種團隊的協作精神就深深的吸引了我。在一個團隊中,每一個人即是一顆不起眼的螺絲釘,又是一個不可忽略的零件,每一個人都是一個環節,絕不可粗心大意,需要非常強的責任心。
在公司時我只是設計助理,但是一去也跌跌撞撞的跟著做項目,下面舉兩個例子。
故宮博物院臨時展覽是我來公司跟的第一個項目,印象中是非常深刻的。那個時候是我真正意義上的第一次工作,一到公司才發現,自己在學校里學的東西太不扎實了,公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛。看著別的同事手指在鍵盤上翻飛,快捷鍵用的就像彈鋼琴,我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說的一句話就是公司不可能拿錢養閑人,我拿一份錢就要干一份活。即使不會做也要跟著一點點學,我剛去公司的前幾天每天做的就是看到別的設計師在忙,就搬把椅子坐在他們身后看他們做,學軟件,學會一個命令就幫設計師打下手,做一些很簡單的圖片的處理。還好,因為一點小聰明和努力堅持,半個月我就把平面軟件用的很熟了,能做一些展板了。當我做完第一批展板時,心里輕輕的嘆了口氣,現在終于能養活自己了。不至于因為什么都不會而被掃地出門了。
襄樊革命紀念館是我跟的第二個項目,因為時間短,工程量大,整個小組忙的天昏地暗。我印象最深刻的就是這中間連著三天,拿著洗漱用品住在公司,沒黑沒夜的忙。每天都被客戶緊盯著,那種工作強度和心理壓力是我在學校中無法體會到的,有點像考試前的沖刺,辛苦和壓力,但似乎又不全是,多了一份責任。是的,肩膀上更多的是一份責任,就說眼前的一張圖片說明,如果做錯一個字,那它被送到印刷廠,被制作出來,因為錯誤它沒有辦法成為整個項目的一部分,它的制作費用、設計費用、運輸費用每一份都是錢和設計工作人員的心血,完全沒有辦法去粗心,只有用心做。
蔡元培故居是一個相對比較小的項目,在蔡元培故居中有一個書房和臥室需要改造,公司只派了我一個設計師去看現場,說要鍛煉鍛煉我,希望我能快點成長起來。我去測量了場地,回公司準備做效果圖,可坐到椅子上,打開3d軟件,我才發現,這一個多月一直在做平面的東西,把原來學的那些關于3d的東西全都忘光了,記得當時特別著急,越著急越亂,越亂越著急。最后,我趴到桌子上給急哭了,現在想想那個時候真的很搞笑。這個小項目讓我很難忘的原因是,看到我那么著急,很多同事都主動過來幫我,犧牲他們的休息時間加班幫助我完成了這個項目。這個項目讓我明白了,有時候不只是做事,平時做人也很重要,有同事們的幫助和鼓勵,我進步特別快。
詹天佑紀念館是我在公司的最后一個項目了,這個時候軟件已經沒什么問題了,重要的是設計。在這個項目中,我第一次在項目負責人保證書中簽上了自己的名字,看著那張紙被貼到大玻璃墻上,我心里沉甸甸的,說不出的滋味。即是高興,又是不舍。高興是因為自己終于可以擔任這份工作了,不舍是因為馬上就要回學校了。
五、實習總結
通過這次暑假的設計公司實習,使我們對博物館展示設計、博物館展示設計的施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的博物館事業得到了迅猛的發展,并且其設計需求也越來越大越來越多,這對于從事設計的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利于將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。
藝術專業實習崗位工作總結范文 篇2
時光荏苒,一個多月的實習很快就要過去了,回首過去的一個月,雖然沒有轟轟烈烈的戰果,但內心感觸良多,也算經歷了一段以前從未有過的考驗和磨礪。
記得當,我找了很多家實習單位,但最后還是選擇去華潯品味裝飾實習。一開始我不知道鼓起了多大的勇氣才剛走華潯的辦公室去問,但意想不到的是辦公室的設計師立刻放下手中的事情,親自帶上我上經理辦公室去見總經理。短短的幾分鐘的接觸,讓我感覺到華潯就像一個大家庭,充滿著關愛和溫暖。就這點讓我決心留在華潯實習。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分百的!
實習了數天我就感覺到自己沒有選擇錯,因為公司的前輩都對我非常照顧,只要有問題、有麻煩,不管找誰都會耐心的為我指導。在這里始終可以感覺到和諧的人際關系所帶來的溫暖和關愛。在我了解了《員工手冊》以后,覺得公司的管理條例很細也很嚴,但是我感覺到的那是一種很富有人情味和靈活的管理方式,因為管理者是以人為本,處處為員工著想的。
因為我們剛出來實習,腦子里都是理論知識,缺少實踐,所以前輩們都叫我要多去工地學習。想不到去到工地看到的依然是一張張友善的臉孔。很快我就成了工地的常客,我們也從跟工地的師傅們交流中了解到很多書上沒有的知識。也體會到“書上的知識是理論性的,只有到企業上實踐過才能把它轉變成自己的東西”真正學會學懂裝飾這門學科的確是“實踐出真知,實踐出才干。”說真的,盡管已不是第一次聽到理論聯系實踐的重要性,但是,對于這句話,一直以來并沒有什么深刻的感受。通過這次實習,讓我真正感受到實踐與理論的區別。
環境藝術設計這個行業并不是想像中那么容易,腦力運動和體力運動都要經受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛的專業和繼續努力。在一個多月的`實習中我可以說不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業知識,更有很多跨專業的方面,讓我在加深自己專業的同時,也為以后更多的就業機會提供了良好的條件。以前知道室內功能設計和果設計的最終結合就是作為一個設計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環境藝術設計單一的專業內容,有土木的內容包含其中。如果不了解實現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業主滿意,這方面需要你懂得一些工業設計心理學和工程心理學的一些常識,還更需要懂得許多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現代化的發展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現和私密性的結合都要具體的體現在你所做出的功能設計安排上,沒有工作和生活經驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設計安排的,其中很多這些方面的知識很大一部分來源于時間生活。這也是大學會有那么多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機會,為我們入社會,接觸工作做準備。要成為未來一名有充足的專業設計知識、豐富的設計經驗的設計師。
如何獲得充的專業理念知識一方面來源于學習環境設計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設計經驗包括了解裝潢設計的市場、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。
在實習的這段時間里通過跟著吳設計師工作,使我對室內設計也有了很多新的認識,就拿現代家庭室內設計而言,它是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具的發展而大大改觀了室內設計的本質,使不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來重視整體布置,創造一個共享空間滿足不同經—濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。室內設計從功能、空間、色彩、線條、質感、采光與照明,家具與陳設,綠化等方面行安排和設計。在家庭室內設計中,首先應對居住者作較為細致的了解。我看了一些方案要求,他們對家庭成員構成;生活方式;家庭成員的業余愛好、情趣和品味;來客情況都要有所了解。從電器安裝;家庭用餐;色彩;家具的材料、式樣、色調;室內紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明都要做精細的考慮和安排。
有時候在公司看到前輩們整天在辦公室忙碌的身影,自己卻好像什么忙也幫不上!我就知道他們都是非常愛崗敬業的人。其實他們敬業也不是一兩天的事了,記得有一次休息,我經過公司還看見還有很多同事在加班工作。設計,畫圖,做預算,大家都忙的不亦樂乎。從那以后,我偶爾休息到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是公司的常事了。我從他們身上知道了什么才是真正的勤奮!
每當我在萬家燈火的時候,經過公司,看見還亮著燈得辦公室,看著電腦桌前的忙碌身影,我就想起那條橫幅上“我們一起努力,共創華潯品牌”的標語,那是我每天一抬頭就能看的一句話。也是每次早課后必喊的口號。我想,公司里的每個人都能體會到這句話的含義吧!記得一位企業家說過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。不錯,在華潯使我更深刻的理解了這句話的含義。
因為有了這些感想,在華潯實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的學生最終將成為一名公司員工,我不僅要學習專業設計,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業榮譽感。實習正是應環境設計行業的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,因為我要做的不單單是替設計師做軟件繪制施工圖及果圖,我還有機會去現場測量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會見習到談單、協助設計師做方案。當然一切的可能前提是你必須要用主動積極的心態去面對實習,天下沒有無緣無掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。實習做為非畢業生的一個再學習的機會,如何有把握有學習對今后的發展是至關重要的。所以這次有機會去實習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。
從事設計猶如一瓶酸甜苦辣的調味劑,這幾個星期一直在尋找、完善設計的真諦,讓設計緣于生活,高于生活,創造屬于自己獨特的風格以滿足業主的需要。
通過這階段的實習我知道了作為一名設計師最需要具備多方面的能力:較廣泛的社會知識面,包括文學、體育、美術、政治等;了解多方面的材料性質、元素、細節,能及時更新并運用最新材料工藝;具有獨特的創造能力,時時提高自己,把握設計潮流與時尚,引導設計主流;主人翁心態,把每個業主的設計當做自己的家,根據業主需求結合自己的設計理念,最大限度地發揮自己的創意設計,做個有責心的設計師。
要更多了解社會潮流,多方面分析社會層次,年齡段的業主心理,以更好地把握業主的需求與設計要點。深入實踐,一步提升自己專業技能,探索個人品牌價值,服務于業主,滿足于業主。如果有機會希望可以更多地參與設計師間的設計溝通論壇比賽,達到交流與共鳴。
通過這次實習,使我一步鞏固加深所學的基礎理論,基本技能和專業知識,使系統化,綜合化;使我對環境藝術設計的方法與施工管理有全面的認識,逐步掌握環境藝術設計的內容,原理,程序,方法及經驗的步積累;使我能結合工作上的實際業務一步鍛煉環境藝術設計的能力,明確文獻資料檢索的方法;培養我交際與團隊合作能力,具備較強的社會適應能力,具有步的科學研究和實際工作能力。
藝術專業實習崗位工作總結范文 篇3
這次去政府實習是一次愉快的經歷,盡管當中有過抱怨和畏縮,但無損我對好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。事實上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是一個能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。
當然,在這為期三周上午實習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會,我們代表的就是學校、學院、系,代表的是新一代大學生的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。因此,我們竭盡所能去盡快適應工作和環境,希望能全面展現我們的能力。
實習就是要做到理論聯系實際,扎實基礎。通過努力在勞動監察隊的實習,我懂得它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監督用人單位是否按規章制度運作;它的主要目的是實行對農民工權益的保護,是國家保護弱勢群體的一個重要舉措。由此,我還認識到普法的重要性,了解到當前公民遵守勞動法 律法規的現狀。雖然國家力行保護弱勢群體,但是還是有一些問題不可避免地存在:
(1)勞動關系不規范。用工秩序混亂,大多數用人單位沒有按《勞動法》與勞者簽訂勞動合同,部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內容和條款,如:一些從事建筑、采礦等危險行業的用人單位私下與農民工簽訂“事故責任自負”的“生死合同”。
(2)勞動權益受到侵害。表現在:一、加班不給或少給加班工資。農民工大都勞動時間長、強度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權利沒有落實。不少用人單位在國家法定節假日也不讓農民工休息。四、工作環境惡劣。缺乏勞動保護,導致農民工職業發病率較高。
(3)社會保障權利缺失。大部分用人單位沒有為農民工進行社會保險登記,不給農民工買社會保險。農民工在年老、患病、工傷、失業的情況下獲得社會保障的權利沒有得到保證。
(4)社會權益得不到尊重。主要表現在:一、社會歧視。農民工這一稱謂不僅是對民工身份與職業分離的形象描述,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱謂。二、農民工子女得不到良好教育。城市正規學校入學的戶籍體制使很多農民工子女不能進入學校接受教育,能夠進入也需要交納高額借讀費。
建議:
(1)完善權益保護的政策機制。一、盡快出臺農民工權益保障的相關政策。二、加強對勞工合同的管理。三、完善社會保障制度。
(2)加強就業前培訓工作。通過培訓來提高農民工的整體素質,搞好兩個培訓:一、職業技能培訓,提高農民工的勞動技能和勞動力價值。二、結合技能培訓做好農民工維權的教育。
(3)轉變城市主題的管理理念:改變農民工實行經濟接納和社會拒入的態度。城市管理部門要實行積極的農民工管理制度,取消對農民工的各種歧視,多增加一些學校,接納農民工子女上學,不增收其他費用,確保民工子女正常上學。
(4)加大執法力度和提供法律援助,勞動保障部門要加大勞動執法檢查力度,嚴厲查處侵害農民工權益的用人單位,打擊非法職業介入,確保用工市場信息準確。司法行政部門要在農民工集中的地方開展法規咨詢服務,常年為農民工提供幫助。法律援助中心及法律服務機構要及時為外出農民工提供代理、辯護等幫助。
以上是對農民工權益保護現狀的分析,也是這次實習的主題。可以說,這是很有意義的實習,從中我們可以了解到當前農民工的生存環境和地位,的確需要政府以及各界人士的幫助。