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實習生個人工作總結2024

發布時間:2024-06-23

實習生個人工作總結2024(精選32篇)

實習生個人工作總結2024 篇1

  經過一個暑假的家務實習后,本人張小雷,本科大二物流專業學生,特將實習過程、成果、心情等整理如下。

  暑假伊始,老爸說:“做家務也是物流,研究的是米面肉菜如何從市場流到家、再流進人肚子的過程,和你專業正好對口。”此說法雖難令我服氣,但也無法反駁,只得被迫同意接受這一實習任務。

  鐵的事實證明:在網絡上叱咤風云的大學生,對世界的認識其實是非常狹隘的。我很快就發現了自己在家務領域的笨拙。

  第一天到市場買菜,分不清菜老菜嫩,買回來的絲瓜和老爸一樣老,第二天買魚,雖然老媽教過我要買魚鰓鮮紅的、但買回來的卻是不新鮮的羅非魚。等到我終于分得請嫩菜和老菜、好魚和壞魚,買豬肉時卻上了當——花1斤的錢買回8兩肉。由此我體會到買菜不是件容易的事、在缺乏誠信的市場上需要練就一雙火眼金睛。

  做飯炒菜也不容易;鸷颉⑾痰、時間,哪一項都大意不得。連炒雞蛋這么簡單的事我也要靠碰運氣:運氣好時味道正好,運氣不好,要么咸得入不了口要么淡得要蘸醬油。

  家務實習期間我還燉過一鍋海參老鴨湯,作為送給父母結婚25周年慶的獻禮。出于保密原因我沒有請教任何人關于此湯的操作要領,因此熬出來的湯雖咸淡適宜,但湯里有一股刺激口鼻的氣味,且海參硬如橡皮、后來才知道這是腌海參的石灰味,剛從市場買回來的干海參要浸泡很長時間才能燉。這條海參花了我60多塊錢,其中30元來自我的零用錢。

  家務事很瑣碎,需要合理計劃安排。我手忙腳亂了好幾天。期間曾有小倩幫忙——我的第六感告訴我,該高中女同學對我存有好感。但沒想到外援也不行,只添亂。好在我迅速回憶起物流專業的若干課程,第四天就有條不紊了;每頓飯都在爸媽回家前10分鐘做好。但有時過于刻板,大熱天里也遵循此安排熬粥,吃的時候差點把嘴唇燙起泡。

  此次實習,最大感受是:20年來我過著衣來伸手飯來張口的日子,一心只讀圣賢書,兩手不做家務事,所以一上陣就遭遇滑鐵盧。但必須強調的是,這不能全怪我,我們的教育體制也有很大的責任。

  最大收獲:在實習的最后階段,悟到了做家務的某些核心原理,小倩對我的仰慕更甚以往。

  最后補充:若長期實習下去,我不愁找不到工作,即便短期內真找不到,我也保證不會變壞、不會啃老、不會當家庭的蛀蟲。

實習生個人工作總結2024 篇2

  一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學到了一些以前從未學到過的,開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我此刻的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。首先,新聞稿件務必有質量的保證。

  這能夠分為四個方面:第一,務必貼合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有好處的事情。對一件事情首先要思考他是不是新聞,是一條怎樣樣的新聞。

  第二,務必從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括用心的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。

  第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。

  第四,務必要有新的突破。此刻的新聞無論從題材上還是資料上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,可是都沒有引起他們的關注。

  其次,自我也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單,并且人人都會,可是會和會不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有資料。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對于新聞來說,如何透過自我的思考豐富新聞的資料,增加新聞的深度是記者顯現功力的地方。另外,還要善于分析材料。

  二、明白了自我的若干優勢,也察覺了自我的一些缺點,對自我有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后調整努力方向,更好的適應以后的工作崗位。首先,任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練,在這方面我做的比較好;其次,不就應忽視人際交往潛力的鍛煉。這個方面我做的不好。如果說學校里面就是一個小小的社會的話,那么現實生活更是殘忍和無情。人際關系始終在其中扮演著無可厚非的重要主角。外出實習,把自我真正的扔進社會中,能夠提前應對復雜的人際關系。從整個實習過程中,我學到了很多的專業知識?墒枪庥袑I知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的,還務必學會以下幾點:

  1、要有自信。你務必表現的有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要聲明的是,自信的表現并不是猖狂。

  2、寫作潛力仍然要重視--文字潛力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫,但修改潛力務必要很強。電臺播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自我的觀點,良好的文字潛力是首要的。

  3、不卑不亢--學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自我的言行,因為這不僅僅僅關乎我們自我,更因為我們代表著我們學院。

  三、實習是綜合潛力的一次全面考驗,除了考察我們的專業水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都就應是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與教師的交流同樣重要。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質。

  四、與此同時,我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要應對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領導,而有一些大領導由很不愿意理解采訪,經過多方懇求后,最終肯理解訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播;所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候,問題也比較多,比如說,你要確認每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎,后果不堪設想。

  五、我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性,我們的節目不是一個人的功勞,有編導的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。

  透過實習,我發現了自我存在的一些問題,現歸納如下:

  一、把許多事情想象的過于簡單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因為我們務必及時應對隨時發生的狀況。

  二、對許多知識只是淺嘗輒止,未曾深入。

  三、對新環境適應太慢,交流意識不強,溝通潛力欠缺!疤煜掠⑿劢晕逸,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自我的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校,有同學、教師的關心和支持,每日只是上上課,很簡單。

  沒有經歷,就沒有成長;不去實踐,永遠不明白自我學到了什么。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”.實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,可是在社會里自我就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。這次,取得了收獲很大,我們的成熟就是學會寬容與理解;同時,鑄就著獨立的精神,激蕩著創意的思想,使青春的活力在天空中飛揚!總的來說,我對自我的表現還算滿意,雖然仍有許多亟待改善的地方,但還是起到了必須的用心作用。

實習生個人工作總結2024 篇3

  本人于_年_月來到_X公司參加工作,先后派往開陽和六盤水項目部進行為期一年的見習工作。這一年對于我來說可以用"意義非凡"四字來概括。在這一年的見習期里我學到了許多,這包括在工作中的專業技術知識和進入社會后全新的處理事情的方式,同時深刻體會到了做為一個施工員的職責和操守,與成為一個好的施工員的艱辛和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉身回顧這一年,有過多少艱辛苦悶,有過多少寂寞孤獨;也曾彷徨,也曾迷惘。在工作當中,各位師傅孜孜不倦的指導,把幾十年的工作經驗傾囊相授,各位領導親切的關懷,使我有過多少感動和欣慰,這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的記憶。

  大學是個只有四年的小學堂,而社會是一輩子都在學習的大學堂。初入工作的我們像個懵懂的孩子,很多工作從未接觸過,但總懷著滿腔熱血去嘗試。在開陽項目部工作的那段時間讓我從優越的讀書壞境中回到現實,也從這個時候起我學會了在艱苦的壞境磨練自己的意志,在復雜的工作中總結經驗和教訓,不付汗水在工作上就收獲不到的成果。每天在施工現場我都嚴肅對待工作,保持著謹慎和一絲不茍的心態,恪守自己的崗位職責,通過在學校里學習到的理論知識與實際工作相結合,在實踐中學習經驗。

  在開陽項目部擔任電氣調試員期間,我通過觀看電氣原理圖并與實際設備相對應了解電氣元件的位置和作用以及線路的分布,明確目的為后面的接線及校線工作夯實了基礎,在對廢料場的配電箱和電機檢修時仔細查出問題的根源并及時進行元器件的維修和替換,確保了生產的安全進行,也得到了業主方面的認可。在四號礦井施工期間我們調試人員對敷設的高壓電纜進行了絕緣試驗、直流耐壓試驗等保護試驗,在同事的協作下得出試驗數據并確認該數據達到合格標準,確保了高壓電纜的安全使用。

  隨后我調往貴州六盤水項目部任現場實習施工員,全新的環境不同的工作內容讓我開始了新的工作歷程,單位的同事一直很熱心的幫助我這個新人。因為剛參加工作,我個人的資歷很淺,在現場施工管理上遇到許多困難,自己也犯過馬虎和錯誤,同事們對于我的過失會馬上指出,并且教會我如何處理眼前遇到的諸多問題。和他們一同共事讓我學會的不僅是技術上的知識,還有辦理業務與為人處事方面的獨到見解。

  在水城項目部工作的這段日子里,我跟隨施工隊伍在現場奔波,在技術上學習到了電氣設備的安裝知識、照明系統的搭建、儀表的安裝及校驗調試、配電系統的接線分布及原理,同時還包括電纜敷設和電纜溝、電纜橋架的制作等寶貴的技術知識和實戰經驗。在工程管理方面也是獲益匪淺,一個項目在開始動工前對于圖紙的全面理解并思考規劃,按照工程量做出分部預算書交付業主審批,然后按照所給工期做出施工方案與工期計劃,合理計劃現場施工人員的施工任務,按照施工方案在設備進場前后進行階段性施工,在工程收尾階段做出結算書和報驗申請資料,交付期間將整個工程的資料整理成竣工資料交付資料室入檔,最后對這個工程的完結做出技術總結,探索和彌補施工過程中遇到的問題和不足。 例如在水鋼干熄焦發電站項目的建設中我通過認真研究施工圖紙制定相應的施工方案,在進現場施工前做好預加工件的制作和人員任務的分配;進場后首先配合土建對建筑孔樁基礎進行防雷接地安裝,接地電阻值要達到設計要求;之后在整個建筑框架成型之后對照相應位置進行電氣配管、電纜橋架安裝、輸電電纜敷設、電源箱已及照明設備的安裝工作;設備進場后依照國家安裝標準規范安裝一次、二次設備;最后對電氣設備的配線和保護試驗等后續工作。在此期間工程的進度報表與工程聯系單等施工資料也要及時向業主方和工程管理單位報驗審批,這樣在工程交付時才能在施工進度和資料方面向業主交出滿意的答卷。

  在這一年的時光里,由于工作中的際遇讓我成長了許多。例如在水鋼4#高爐TRT差壓發電系統的大修工程中,由于工程量太大,人手嚴重不足,我們在施工中遇到了很大的技術難題。在項目部領導的統一指揮下,我跟隨班組人員在現場熱火朝天地晝夜奮戰,學習班組師傅們的工作方式,嘗試解決實際困難。當在規定工期內完成任務的那一刻所有人臉上的緊張神情轉化為喜悅,這種感受只有自己親身體會才最珍貴。在為工作付出努力的同時自己也得到了鍛煉,我自愿融入項目部這個大家庭,與同事們一起加過班熬過夜,得到的成果讓人滿意,這些工作經驗是千金不能換。所以我熱愛自己的崗位,熱愛自己的這份職業,在未來的日子里我會繼續用自己的努力博得更出色的成績!

實習生個人工作總結2024 篇4

  時間過的真快,一眨眼時間我在____科技實習三個多月了。回顧這三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業后能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。

  滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習c#過程中遇到不懂問題的時候,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。在這三個多月的時間中,我進一步學習了編程語言c#,面向對象編程以前在學校的學習沒有真正自己實踐,是在老師帶領下完成的項目。

  現在我對c#有了基本的認識,也具備了用c#開發windows應用程序和web應用程序的能力。現在我再去理解.net,c#,我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。net是個強大的新平臺,而c#則是該平臺下最佳的開發語言。在思想認知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂著,自己不用操心,F在走上社會,就是大人了,應該有責任心,對自己的言行負責。

  工作中,我也嚴格要求自己,每天早早到公司,為同事開機,打掃衛生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對自己編碼能力還不是太滿意,有待進一步提高,F在通過學習,總覺得自己學得不夠好,要用到的知識時感覺頭腦一片空白,很后悔當初在學校為什么不多學一點,多練一點。后悔也沒用,只能自己努力。灰心時給自己打氣,哭過之后擦干眼淚,繼續工作。

  整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

  零距離的與社會接觸,更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯系起來,進一步的鍛煉我的意志,提高我的專業水平以及個人素質。同時又進一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產實習不如說是一次檢閱,一次考驗——是社會對我們多年在學校所學的檢閱,是對我們個人綜合素質和能力的考驗。面對明日的挑戰,也許很坎坷很困難,但是滿懷信心的我絕不退縮。因為這是一片廣闊無垠的天宇。

實習生個人工作總結2024 篇5

  一、與學生相處心得

  記得剛來的時候肖老師就對我說,與學生相處關鍵要把握一個“度”——既要讓喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。

  這個“度”的把握不是一兩天能學得來的,開頭就很重要,也與老師的性格有很大關系。我本人性格在這顯得寬和有余而嚴厲不足,并且一開始就與學生走得太近,以至于對后面的工作造成很大困難。其次還要注意場合,對不同學生也要不同對待。例如我們一班42人,性格差異十分巨大,并且每個學生的個性也是多樣性的。例如鄧超超,待人熱心,誠懇。記得剛來第二天,他就和我說:“張老師,我叫鄧超超,我在這很熟,以后有什么事需要幫忙,盡管叫我!钡秩菀准痹,說話心直口快,為此我也曾煩悶好久。這里的每一個學生都有自己鮮明的個性與特點。學會與不同性格的學生交往這是我以后任教的寶貴經驗。

  另外更重要的一點,與學生相處關鍵在于了解學生,了解學生的性格、成長背景尤為重要。只有了解了學生,才能與他進行有效的溝通,進而才能對他們進行引導、教育。在這一點我們的肖老師對我啟發很大,她不但對我們班學生的個性,成長背景了如指掌,而且善于處理各種糾紛矛盾。很多讓人頭疼的學生他都能教管好。同時她自己又是一個樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的人格去影響周圍的人。讓我看到要做一個好老師先要做一個快樂的老師;要做一個快樂的老師先要做一個快樂的人。只有快樂的人才有更多的精力去做好自己的工作;只有快樂的老師才能更加有耐心、有信心的了解和處理學生們之間的瑣事,并且在了解和處理過程中同時能夠不斷思考,總結更加有效的教育方法。生活心態決定工作態度;生活狀態決定工作效果。這是我實習的第二筆寶貴財富。

  二、班級管理心得

  對于班級的管理,記得有位大學老師曾這樣說過,給你一個班級你能管理的井井有條,那么給你一座城市你就可以做個好市長;給你一個省,你就可以做個好省長?梢姲嗉壍墓芾磉是有一定奧妙在里面的。

  跟隨肖老師實習班主任工作,我體會到管理班級一定要抓住學生的特點,做到有針對性,同時又要寬嚴并濟,嚴中有愛。學生有很大的從眾心里,處理問題時要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛生,要先催促“聽話”的學生和班干部帶頭,然后對一些“頑固的調皮分子”進行重點催促。這樣其它大部分學生就跟著去了。

  其次,學生既天真又是幼稚,因此我們老師既要用愛心去呵護他們那份純純的赤子之心,又要用嚴厲的一面去引導他們避開一些幼稚的誤區。這就需要愛心、耐心、責任心與技巧了。在這方面我認為自己才剛剛開始。

  另外,學生既可愛,有時又會顯出幾分“令人可惡”的樣子。開始時看到他們一個個可愛的面孔,真想多給他們教一點東西,就恨自己知識不夠淵博,才能不夠高深,但我還是盡自己的努力備課,自習也努力引導他們做好功課。但有些時候學生們對自己的好意不但不加理解,反而大有以為惡意的傾向。為此,我曾一度郁悶,進而失望,再而懷疑自己,懷疑自己大學所學。所以在教學管理中挫折難免,關鍵是如何快速調整好自己的心態,重新堅定自己的信念,總結以往的經驗與教訓,爭取明天做的更好。

  三、對封閉式教育的思考

  我所實習的學校純陽中學,是一所私立學校,實行的是封閉式教育,半軍事化管理。剛來還有點不適應,時間久了,對這一教育模式有所了解,作如下思考。

  看到一些書上說這是中國社會轉型的產物,它在一定程度上對留守兒童進行了教育,有利他們成長,也減少了社會閑散人員的數量,減少了青少年犯罪現象,緩解了社會壓力。純陽學校作的也不錯,這里的感恩教育是一大特色。學生每天作感恩操,校領導也對感恩教育十分重視,做了許多努力。另外,純陽學校,高層領導經常親自了解學生學習生活情況,如視察學生宿舍等,副校長還親自代課;學校經常與一些兄弟學校相互交流學習。這些都是值得其他學校學習的。

  但是封閉式教育存在的問題也不容忽視。

  首先,學生缺愛,缺少來自父母親的愛,這一根本問題沒有解決。父愛、母愛這是人世間最偉大最厚重感情之一,尤其對于孩子,是無法替代的。這里有不少學生是外省的,父母在外務工,學生缺少來自家里的關愛,對學生性格造成的影響是很難彌補的。造成部分學生逆反心理嚴重;對學習和未來失去信心;對老師和集體粗魯、冷漠。個人認為,幼年的孩子不應異地求學,更不應遠離家庭。父母的關愛,家庭的學前教育對人的健康成長不可缺少。

  其次半軍事化管理管的太死,學生容易自我放棄,甚至可能更加叛逆。至少對這一管理制度學校應不斷完善,例如,飯卡每學期學生沒用完的錢應該把現金還給學生。沒收手機的同時要是能在校內建立公話亭,則可能減少學生使用手機的現象等。

  另外,不管是怎么樣的教育模式,目的都應該是育人,培養健全人格的人,促進學生的全面發展,而非盈利,或考試。教育就是投資,學校不同于企業;考試是手段,育人是目的。若逆其道而行之,必然教不好學生,又浪費老師的辛苦努力。一個好的學校應該是一個學生和老師都喜歡的地方。

  以上就是我在純陽中學實習班主任工作三月余的一點體會。

實習生個人工作總結2024 篇6

  __電視臺是晉東南地區首屈一指的電視新聞機構。設有12個中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機構,主要有兩款節目:“《__新聞》是__電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經濟發展的大好形勢.是每日新聞類節目。在《__新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發生的事件。不妨查查字典,便可發現新聞的定義是,報道最近發生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺,新聞類節目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經濟發展大好的形式,引導一個良好的社會輿論。

  新聞具有時效性影像力客觀性和真實性。我在欄目組的主要任務是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時政新聞一般必須經過一個程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯系,商定時間派出記者參與會議,記者參加會議,旁聽會議,同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚,拍攝會議畫面,交待主要參會人員。然后回臺后期編輯,由臺長審核,通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領導參加才是新聞,大領導參加,就是大新聞;社會新聞主要也經過一個過程,一般只有社會案件就有社會新聞,反映比較突出的社會不良現象。這類新聞的首先由當地政府聯系電視臺辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報道當地改革,如農村民主選舉,老人的養老金撫恤發放,獨生子女和獨女戶享受的優惠等;或者由行政執法機關聯系派出記者拍攝其執法過程,如打擊小商小販的過程,自行車占道,農村耕地蓋房;騻善瓢讣倪^程。

  經過一個月的實習我了解熟悉了時事新聞的一整套過程,學會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時一定要穩定,保持畫面的流暢,每個畫面的時間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構圖,新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過程結果未來形勢。

  當我第一次踏進__電視臺辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的一個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我.其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  節目組的攝像師在制作新聞報道的鏡頭時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正體會到了做一個電人的不容易,而且對于我來說,我應該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個專業的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血。

實習生個人工作總結2024 篇7

  一、實習目的:有利于加強對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系;深入實踐,有利于理論與實踐相結合。參觀、學習企業的生產流程和文化,有利于加深對現代企業營銷管理現狀的了解,加深對企業管理活動的感性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

  二、實習時間:20__年6月29日—20__年7月4日

  三、實習方式:采用企業參觀和專家講座相結合的方式。

  四、實習地點:蒙牛乳業(唐山)有限責任公司、唐山學院北校區、惠達陶瓷廠、保龍倉超市、華盛超市

  五、實習內容:

 。ㄒ唬I銷講座__藥業唐山經理__進行了為期三個小時的講座。重點圍繞需求與投資兩者之間的關系論述了營銷、管理、控制風險的關系

 。ǘ﹨⒂^蒙牛乳業(唐山)有限責任公司。重點參觀了污水處理廠、生產車間、立體倉庫、職工之家、辦公區、貨物回流區。

 。ㄈ﹨⒂^惠達陶瓷有限責任公司。我們參觀了在惠達展廳陳列著惠達陶瓷公司一系列產品,緊接著我們去二層會議廳就惠達現狀和今后就業同惠達經理進行交流。

  (四)做關于保龍倉超市、華盛超市的調研。在超市戰略、管理系統、服務理念、促銷方式、超市文化上進行比較,了解二者的異同,進而加深對這兩個超市的了解。

  六、實習體會和收獲:

 。ㄒ唬┩ㄟ^營銷講座的學習,加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力,做任何事我們都不要想著一蹴而就。就一個市場營銷的學生來言,我們首先要做的就是如何做人,然后做事。李曉安經理留下的四句話使我印象最為深刻,1每個人都應該樹立一個長遠的目標,然后制定幾個近期的目標,在日新月異的市場中發現機會,把握機會。我們工作的目的不是為了賺錢,而是要培養工作的興趣。2創業不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會,除了青春,我們沒有任何的資本,所以做任何事都不要眼高手低,而是要勤勞、誠懇,在接人待物方面有張有弛。3不要存有僥幸心理。初出茅廬,我們的經驗真的是很少,所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。4沒有過分的希望,就沒有煩惱;沒有短暫的貪婪,就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事,我相信那會比急功近利去做某件事好的多。

  (二)結束了對蒙牛乳業(唐山)有限責任公司參觀,感觸真的很多,不愧是一個有旺盛生命力的企業。首先,我一直很欣賞蒙牛,不光是它短短幾年就成為乳業老大,而是它的企業文化讓我心悅誠服。企業文化是一個企業的靈魂。蒙牛總裁牛根生始終堅持以“小勝靠智,大勝靠德”為企業的核心理念,在用人方面注意德行的培養。在蒙牛內部存在著獅子與羚羊的故事,就旨在指出最大的敵人是自己。很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優勢上。其次,創新是企業發展的源泉,是企業不竭發展的動力。進入蒙牛后,留給我印象最深的是立體倉庫,全部由電腦控制,在偌大個城車間里,只有幾個工人在操作機器。通過創新,有效的促進了資源的整合,從而提高了企業的經濟效益,不得不說科技與生產正在不斷的結合,并為企業創造更多的經濟效益。最后,高效的管理增加了企業的透明度。在蒙牛的辦公區每一間辦公室都是透明的,感覺真的很好。無論是在辦公大廳,還是在貨物裝卸區我們都可以看到這樣一句話“成功從簡單的重復開始”,我很贊成這句話,只要堅持,我相信一定會成功。

  (三)通過參觀惠達陶瓷有限責任公司,我了解了一個民營企業的發展歷程;葸_作為民營企業短短25年就成為“最具全球競爭力中國公司建材行業”唯一入選50強企業,這無疑是個壯舉。從中我們可以學到很多東西。1惠達以“爭創世界品牌,打造百年惠達”為使命,并為之而努力,使惠達成為民族品牌的典范。2不斷調整產業結構,重質量,拓市場,創名牌;葸_人對自己的產品很自信,這從經理的話中可以體會出來。精于品質,專于生活,這是惠達人對自己產品的最高要求。3長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。面對機遇和挑戰,惠達正以誓爭一流,頑強登攀的氣魄,廣泛宣傳惠達品牌。在奧運年惠達專門制作了幾款衛生陶瓷,這不能不說它市場敏銳度之高。4惠達在招聘人員方面并不注重學歷的高低,只在乎能力。雖然我們還有兩年才畢業,但也解開了我們心中的許多困擾,增進了對惠達的了解。

  (四)通過對保龍倉超市、華盛超市的調研,我們可以從中發現這兩個超市在超市文化、管理系統、促銷方式、服務理念上存在著諸多方面的不同,但其中也不乏有相同之處。

  不同點:保龍倉超市在公司理念上:利國、利民、立自身,顧客永遠正確。在服

實習生個人工作總結2024 篇8

  我的實習生活已經結束了嗎?總覺得是昨天才去實習學校報的到啊,然而現在我卻坐在電腦前回想著我實習的經歷,寫著我的實習總結。但就是這短短還不到三個月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。第一次上講臺;第一次改作業;第一次收到學生們的祝福等。無數的第一次就在這短短的三個月里發生。

  由于是自主實習,沒有帶隊老師,所以什么事情都必須親力親為。很幸運的來到了十堰市實驗小學實習,更幸運的是可以跟著四年級最好的語文老師——朱老師學習。當然,這里的“最好”不單是因為年過50歲的她教學水平的高超,更是因為她那無論過了多久對于教育事業始終保持的一種激情和她那飛揚的人格魅力深深感染了我,從他身上我真的學到了很多。

  在實習的階段中,印象最深刻的應該就是自己上的第一堂課。眼睛總是不自覺地盯著教案,生怕漏了一個字,哪怕教學的內容早在上課前已經在腦海里演練了許久,但還是有點緊張。好不容易下課鈴響了,才發現自己講的太仔細以至于一課時內容沒能很好的收尾,總覺得時間過得太快,自己不能很好把握。課后朱老師正面指出了我的不足,同時也給予我很大的鼓勵。吸取第一次課的經驗教訓和老師的指導,我的第二次課明顯進步很多,我完全可以自然地面對學生,而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾,我上課的語速明顯平緩了,音量也自然地提高,臺下學生的反應也比較積極。指導老師也給予了很大的肯定,讓我信心備增,并帶著這份信心順利地上好以后的課。

  都說實踐才能出真知,本以為自己已經掌握教育學原理,原來在實際應用中才發現以前都只是紙上談兵。在聽朱老師講課后,看到她對素質教育深刻的獨到的“詮釋”都讓我受益非淺。她一直向我強調,無所謂什么樣的教學手段,什么樣的教學內容,最重要的是要提起學生的學習興趣;教學以學生為主老師為輔;上課的時候老師要多留給學生思考的空間;善于發現學生的優點,并及時地毫不吝嗇地給予表揚。這些都是她反復向我強調并要求我應用到實際教學中的教育理念,這令我十分受用。

  在老師教學理念的熏陶下,我也學會了重視學生在教學中的重要作用。雖然我沒有擔任實習班主任,但是我在力所能及的范圍內加強與學生的聯系,并在短時間內與他們建立頗深厚的感情。我負責的班級是個活潑的班級,但是在我實習的初期,因為彼此之間還不熟悉,他們上課時不是很活躍。在我們漸漸熟識之后,情況有了很大的轉變,他們變得很積極主動,這不僅表現在課堂上敢于發言提問,他們還經常提出一些有趣的問題,或者更積極的加入自己的創意。正所謂“教學相長”,我在學生身上學到的其實更多。學生的創意有的時候會讓你忍俊不禁,而他們也善于發現問題,有時提出的問題還會難到我呢,不過這也激勵我對教材進行進一步的研究。而且學生們都很可愛,在路上偶遇時都會很熱情地跟我打招呼,即便是最靦腆的學生,在課堂上偶爾講錯自己感到窘迫的時候,他們也會輕松地化解我的尷尬,課堂上的氣氛非常融洽。就是因為有這么一群可愛的學生的支持,我更深深感覺到作為一名老師,即使是一名實習老師的責任感,我應該更積極的準備教學內容,認真的備課,仔細批改好作業,以不負他們口中的“老師”二字。

  美好的日子總是過得很快,三個月很快就結束了。但是實習留給我的卻是滿滿的回憶。這次實習,讓我對自身有了更進一步地認識,她讓我重新認識了自我,認識了教師這一神圣的職業。還令我學會了堅強,學會了合作,學會了學習,懂得了付出,懂得了謙虛,懂得了不斷前進,懂得了實習生活只是我即將邁入社會的一個導航儀,方向定了,剩下的就是朝著這個方向努力前行了。我無法預知,但是我不會放棄。

  很意外這次能被評為優秀實習生,“意外”并不是我對自己能力的否定和不認可,而是我覺得每一位用心實習的同學都是最棒的,因為我們同樣懷揣著夢想去暢想了,奮斗了,付出了!只能說我很幸運可以獲此殊榮,

  所以,以上所總結的內容不是一種“功績”的炫耀,而是一種在通往未來的旅途上,一種夢想的交流。最后我只想說一句話:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹。”

實習生個人工作總結2024 篇9

  轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍?吹阶约合嗵幜藘蓚月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發現這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛?吹剿麄円粋個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內所發生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。 實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛煉了我們的實踐教學能力。提高了對教育工作的認識。在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實習期間,我認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法。認真,充分準備每一堂課,聽取老師的建議和教導。認真,仔細批改學生每天的作業,做好作業講評工作。幫助作業中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面,觀察學生的上課出勤情況。針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的教導。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。得到了學生的配合和支持。短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。

  通過這兩個月的實習生活,我深深體會到了教師著職業的偉大和老師的艱辛。剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽指導老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。

  聽了一周的課后,我開始走上講臺,開始慢慢適應課堂氣場。由于經驗不夠,應變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術感。認識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的課時,還是出現了“上課重點不突出”、 “講課順序不清楚”等問題。這時,指導老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現的缺點和不足。

  隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,分不同層面鍛煉和培養我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我更加勇敢,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。對于已經具備了一定程度自學能力,能夠獨立思考的學生,我的體會是要充分調動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。我采用以學生為主,教師為輔的啟發式教學,適當列出提綱,設置思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發揮作用,由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種?墒菍嵙暯Y束了,自己親身經歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實,教師是既偉大有很艱辛的職業。

  整個實習期間都讓我難以忘懷,也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。學生已經有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談,適當的給他們建議。將他們的內心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會報以我同等的尊重。日復一日地監督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認真的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規訓的場所,學生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質主要體現在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任可以體現出班主任的性格、氣質、能力等心理特征,班主任通過良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學生的思想向真善美的方向發生變化,班主任不知道要花費多少汗水和心血。

  回顧過去兩多月的實習工作,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。我要感謝學校的老師們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到老師工作的重要與偉大。

  在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪何來積累經驗和成長呢?這么一想我上的八十多節課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。

  時光荏苒,轉眼間,邁入學院的校門己經一年。在這一年中,每個人都有了不同的收獲,無論是的緊張繁忙的學習,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。說起這一年的總結,突然感覺心中有了一絲悲涼。...

  自從大學畢業之后,我就來到的基層工作,有各方面的原因吧。我覺得我是農村出來的大學生,我就應該從最底層做起,我相信我一定能夠做好,只要我一直不斷的努力下去。

  自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養,努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能范圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模范帶頭作用。

  內科;在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。

  __年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,特別是在__期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業務。

  踏進大學的校門后,我無法想象面臨我的第一件事就是軍訓。這讓我感到萬分的恐懼,軍訓是怎么樣的?我不知道,教官呢?是否很嚴肅、很嚇人,我都不清楚,這讓我害怕。軍訓是從十號開始的,在這之前我曾想象過軍訓時有可能的各種情況。

  每一個黨員都要善于自我鑒定,只有總結過去才會發現不足,只有評價自己才能夠更深刻地知道自己的優缺點;仡欁约阂荒暌詠淼墓ぷ,現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我鑒定。一、堅持黨員基本理論,樹立實事求是,與時俱進的思想。

  20__年8月17日dd高級中學為期十天的青年教師培訓圓滿的劃上了句號。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學生,作為一名初步踏入社會的青年,能夠走進jy高中并參加這次培訓,是我人生里程中無比嶄新的一頁。

實習生個人工作總結2024 篇10

  __年12月我第一次真正的踏上社會,開始了在漢廷實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

  我在漢廷能源科技(無錫)有限公司實習,公司歸于英國Hunting旗下。創立于1874年,總部設在倫敦,公司是一家為國際性大型油田公司和天然氣公司提供能源的上游領域服務的供應商,是英國倫敦證券交易所上市的老牌公司,業務遍及英國、美國、法國、加拿大、荷蘭、阿聯酋、香港、新加坡、印尼和中國。

  20__年,當世界經濟受金融危機肆虐仍然在低谷徘徊,外資經濟巨頭不斷收縮海外投資時,Hunting憑借其優良的業績和持續的成長性仍然進行海外擴張,選擇在危機中仍然保持高速增長的中國投資建廠,地址選在人杰地靈的無錫。

  漢廷能源科技(無錫)有限公司主要從事于石油管材特殊螺紋技術、石油勘探及鉆井用管材和設備的研發、生產和銷售。

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。這實習期間,全身心的投入到工作中去。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、

  身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

實習生個人工作總結2024 篇11

  一、實習時間:20__年7月14日——20__年8月13日

  二、實習地點:__支行

  三、實習內容:

  1、進入網點,作為大堂經理助理,協助其完成顧客的接待與填單,并適當學習營銷銀行各類金融產品。學習大堂經理的職責,了解中行的主要業務與產品。

  2、作為神秘顧客,用心體會中行的服務,對城北支行所管轄的15個網點的服務等進行調查與總結,并提出整改措施。

  3、進社區宣傳,作為中行的一員,深入到顧客群中,與顧客及潛在客戶面對面交流,對中行的產品與服務進行宣傳,并解答顧客的各種疑問。

  4、開展辦信用卡及網銀業務,在網點作為大堂經理助理除了學習理論知識外,要實踐相結合,開展信用卡和網銀的辦理業務,切身體會一個中行辦理業務的各項過程。

  5、素質拓展與排球賽以及頒獎典禮,通過這樣的團隊活動,鍛煉中行人的團隊合作力,并認識更多的朋友,以求以更好的狀態投入到工作與挑戰中。

  四、實習收獲

  1、大堂經理助理

  在近一個月的實習中,我在朝陽橋實習了7天,在這段時間里除了學習到大堂經理助理的職責外,更重要的體會到作為一個中行人所應該擁有的素質與心態。具體如下:

  1) 作為大堂經理,首先,必須對各項業務非常熟悉,因為大堂經理是顧客進入網點辦理業務接觸的第一人,必須引導顧客填單,解答顧客的一些疑問,如果大堂做的好,做的到位,顧客辦理業務的時間將大大縮短,銀行的辦事效率即會大大提高。舉一個簡單的例子,一顧客進入網點要匯款,且要匯到外地的存折上,如果大堂經理做的不到位,沒有引導顧客填單,當顧客被叫到號時,顧客到了柜臺才知道要填單,如此會浪費很多時間,并且降低顧客對銀行的滿意度。

  2) 其次,必須要發自內心的熱情,在大堂站久了,難免會覺得累,覺得煩,如果你對工作的熱情度不是發自內心,你就很難堅持。如果你對自己的工作有很強的責任感,對中行有歸屬感,對自己的工作喜愛,熱情周到的服務就不是問題了。如及時安撫等待已久的顧客,為上了年紀的顧客主動開門并送別,讓顧客覺得很溫馨很滿意。一次兩次容易做到,但如果長久這樣做,我們都會覺得有難度,但是歸屬感與責任感培養起來了,這些就不難做到了。

  3) 最后,學會主動營銷,除了完成自己的主要職責外,也要主動出擊,向適當的客戶群推銷我們中行的產品,讓更多的顧客了解我們的理財產品,辦理我們中行的信用卡。這些都可以在顧客等待辦理業務與辦理業務后走出大堂前完成。說到這,我想到8月9日我接到的一個電話,是一位中行的顧客打來的電話,問我在不在網點,他要辦信用卡。我和他解釋說自己已經實習結束了,叫他帶好材料直接過朝陽橋就可以了。他是我在實習時我主動介紹過信用卡辦理的一位顧客。我通過觀察,發現他這次在中行直接存款幾萬,當這位顧客準備離開時,我主動向他介紹我們中行的信用卡,一聊得知他是南寧市人,是一家商店的店主,存款已經有幾十萬了,在我的營銷下,他應允要辦一張中行的信用卡。我告訴了他辦卡需要的材料,雖然已經過了實習辦理信用卡任務的時間,但我仍覺得非常高興,為自己的努力而驕傲。

  在大堂實習時,也遇到了一些意外情況,大堂經理也必須要冷靜與恰當的處理這些例外情況。我也會很認真的觀察柜員的服務,我發現真正能對每個顧客做到招手禮與微笑服務很難,但是我所在的朝陽橋支行的小曹卻基本做到位了,我非常佩服他,并下定決心向他學習,以后自己在職場中,也要盡職盡責,用自己最好的服務達到顧客滿意,樹立自己所在的企業的形象,把工作不僅當成工作,它更是一種樂趣。

  2、神秘顧客的調查

  我們十個實習生被分為了兩個隊,進行了兩次調查。兩個隊間是有競爭的,因為最后要評選其中一組的調查報告為最優,并發給15個網點參考。雖然在第一次的報告評選中,我們第二組輸了,但是我們這個團隊真的盡力了。第二次,我們總結第一次失敗的教訓,吸取第一組的經驗,我們很認真的完成了任務。

  1) 作為神秘顧客,站在顧客的角度考慮問題,對中行的營業環境與服務做出公正的評價。在這個過程中,我們第二組的成員通過團隊協作,仔細并認真的檢查完了15個網點。最大的困難在于統計數據并做出一份完美詳實的PPT,第一次,我們輸在了PPT沒有第二組的詳細,但是我們的PPT是更為專業的。在學校上課時,老師會布置任務要我們自己做PPT講課,我有過很多次經驗,所以做一份合適的PPT于我而言不難,再加上我們的團隊合作,我們在實習期間完成了兩份較好的PPT,雖然它并不完美,但是這項業務,讓我們五個隊員變成了無話不談的好朋友,我為自己能結交到這樣優秀的朋友而高興自豪。他們中有善于交流外向的,有埋頭苦干的,也有在其中起潤滑作用的,我從我的隊友身上學到了很多,責任心也極大提高。

  2) 通過調查與總結,使我對于銀行的各項業務與服務標準了有了更清晰的了解,對于自己以后要從事銀行工作有極大的益處,同時也讓我對中行現在的服務存在的缺陷有了了解,通過學習了解與思考,能夠提出一些有益的意見。也鍛煉了自己發現問題并解決問題的能力。如,做PPT時,我們要考慮這份PPT看的對象是誰,從而制作一份更適合的,這個過程體現的就是專業。

  3) 在調查的過稱中,一定要據標準仔細調查,不能以自己的標準來評判,要確保公正性與準確度,這樣才是盡職盡責。

  中行給我們的實習安排非常合適,第一次調查是我們在大堂實習了三天后,通過調查與總結,我們對于標準的服務有了清晰的了解,然后我們再次進入網點實習,帶著標準與建議,這樣就可以督促網點改正已存在的問題,改善環境,提高服務效率與質量。第二次的調查是我們第二次在網點實習了四天后,有了這樣一個提高的過程,我們都發現在我們第二次的調查中,所有的網點服務都大大提高了。

  3、進社區

  在我們的實習中,有兩次進社區的體驗。雖然時間加起來才一天半而已,但是我卻學到了很多。

  1) 我們代表的是中行,我們的表現代表了中行的形象。印象較深的是在高新支行進社區的那一次,那天小區的人特別多,加上我們宣傳時說發禮品,所以來咨詢的人特別多。我發現很多上了一定年紀的大嬸都是沖著禮品來的,但是我們仍然仔細耐心的宣傳我們中行與保險公司新推出的產品。有很多大嬸原來只想領取禮品券而已,但在我們的營銷下,都主動表示要去支行里面去詳細了解,我們的努力沒有白費。如果在這個過程中,我們沒有耐心介紹,我相信顧客會覺得中行對他們不重視,所以我們工作人員代表的就是中行的形象,我們要時時告訴于提醒自己,這樣在工作的過程中,責任心就會更強。

  2) 團隊學習與合作。由于我們十個實習生都是剛剛學習中行的這些新產品,雖然進社區前,已經接受過短暫的培訓,但還是不夠。所以這就要我們互相學習與合作,如,有的顧客問到一些專業性的問題,我的專業是管理,對于一些專業性強的金融詞匯不是很了解,我的伙伴們就會幫我解答。而對于一些數據的問題,我記得很清楚,也很會算,當顧客問到這方面的問題時,我會主動解答。通過團隊的相互學習與合作,我們順利的完成了宣傳任務。

  在兩次的進社區中都是驕陽似火,但在這個過程中,我們都很開心,不僅僅可以面對面與顧客交流,同時也可以從已在中行工作的前輩身上學到很多,從而在很多方面都有方向去改進,去努力了。

  4、辦理信用卡與網銀

  截止8月5日,我上交的任務業績中,有三張信用卡與六張網銀,雖然我的成果不好,在我們第二小組中名列最后,甚至在我們十個人中也是排名墊底的,但是我不難過,不失落,因為自己盡力了。但還有一個原因是,自己時間把握的不好,我們都考慮除了在網點營銷外,還要聯系自己的朋友和老師。我把自己可以聯系的老師都聯系了,我的運氣真的非常不好,也許這是借口,但是我的老師都在外地旅游,一時半會根本不可能趕回來。因此情況,我在大堂實習期間,就很努力的營銷信用卡和網銀,雖然效果不是很好,但是還是有顧客表示愿意辦理,就像我在8月9日接到的電話一樣,我的努力還是有效果的,只是時間滯后罷了。我要對自己說,我很棒,我努力去爭取了!同時我學到了很多。

  1) 建立人脈。在日常的生活中,要建立人脈,在很多不確定的時候,我們極有可能需要他人的幫助。所以在平常的生活交際中要與人真誠交流相處,建立人脈,不要到朋友用時方恨少。

  2) 團隊鼓勵。在這個過程中,我們都會感到受挫,遇到困難。但是我們互相打氣,互相支持,交流經驗,一切就不是問題了。

  任務提交的時間提前了,我祝賀比我業績更好的伙伴們,同時也要為自己鼓掌!

  5、素質拓展與排球賽

  我們非常幸運,趕上了中行的素質拓展。印象最深的是每個人都說“我們行,我們中行”不知不覺,被中行的前輩感染了,自己也全身心的投入到了各類游戲與活動中了,那天的素質拓展,是自己長這么大第一次可以那樣放開的玩,放開的吶喊與開心!

  不得不要提起那次參加的頒獎典禮,原以為只是普通的會議,后來發現自己錯了,到現在我還記得那十位優秀的前輩的事跡與慷慨激昂的話語,還有行長的點評!在會場時,自己記了很多筆記,我決心向他們學習,向更高的高度發起挑戰,干一行愛一行,不斷學習,不斷提高自己!

  五、實習感言

  非常感謝中行與學校給我的這個機會,我強烈的感受到了中行在用心培養我們,我也深深的體會到了中行的文化。對于這次的實習,近一個月的時間快如馬奔,在自己的不舍中結束了。很充實,很開心,成長了,我相信自己有了這次中行的實習經歷后,比其他的同學有了一個更高的起點,我也會從嚴要求自己,做一個更優秀的自己!

實習生個人工作總結2024 篇12

  水是生命之源,更是我們人類能夠可持續發展的動力保障。隨著社會的高速發展,資源的不合理利用,目前,水體變質的環境問題給我們的日常生活帶來了各種挑戰。受納水體的自凈能力是有限的,當污水中所排放的營養元素過高(比如:氮、磷等元素),會導致水體的富營養化,以至于水質惡化,魚類死亡。

  最終將破壞生態平衡,給人類帶來不可估量的損失。為了美化環境,加深對污水處理的了解,同時也便于我們學以致用、了解生活污水、工業污水的處理流程。這次學校組織大家到__北部污水處理廠及__金杯泰峰表面處理有限公司參觀實習。

  一, 概述(實習目的、地點的簡介)

  1、實習目的

  本次實習,主要參觀污水處理流程,提高對污水處理的理解能力。在實習的過程中通過自己的觀察和工廠接待人員的講解增強對污水處理流程的了解和認識。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學的知識對工藝進行評價,并與目前較流行的先進工藝進行對比,找出其優缺點。與此同時,可以了解一下工作人員的具體職能,便于以后就業和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的綜合能力,比如社交能力等。

  2、廠址簡介

  1)、遼寧省__市北部污水處理廠簡介

  看打印的

  2)、__金杯泰峰表面處理有限公司

  位于__市于洪區五金工業園218號,占地面積117畝,是以鍍鉻、鍍鋅等表面處理加工為主營業務的港、澳、臺合資企業。公司注冊資本為4650萬元人民幣。公司于20__年10月通過美國通用公司OEM產品認證,20__年6月通過ISO/TS16949質量體系認證。本公司將秉承“細微之處做到最好,精益求精追求第一”的企業精神,以“高起點、高標準、高品質”為要求來規范企業的每一項工作,竭誠為客戶服務,持續提升技術水平和管理能力,不斷提高產品品質,爭取創建世界一流的表面處理公司。本公司遵循客戶至上、質量第一的方針,竭誠為用戶服務,并配有良好的售后服務保障體系。在產品質量管理方面,公司嚴格執行TS16949管理體系,本公司愿與各界朋友攜手共創中國電鍍業美好未來!二 正文

  __市北部污水處理廠

  1。 廠區布置

  __市北部污水處理廠工程總投資為5。97億元人民幣,由天津市市政勘測設計研究院和__市市政工程設計研究院聯合設計,處理工藝技術和主要設備采用法國德利滿公司A/O生化處理法(活性污泥)。該廠于1994年8月開工建設,1998年8月試運行,1999年6月末正式運行。該廠共有大型污水處理池34座,大型污水泵房和污泥泵房12座,大型機房5座,可日處理城市污水40萬噸。污水采用二級生物化學處理工藝,其中用脫氮工藝處理為每日20萬噸清水再經深度處理后,作為工業水回用;其余每日20萬噸清水注入衛工河作為城市環境用水,改進城市環境衛生狀況,并在灌溉季節作為農田灌溉用水。污泥處理采用中溫消化工藝,產生的沼氣用于消化系統自身能源消耗,多余沼氣用于發電。消化后的污泥經機械脫水后,可作為農業和綠化用肥。

  2。 污水處理工藝

  2__金杯泰峰表面處理有限公司

  1廠區布置

  公司現有建筑面積15684平方米,其中生產廠房12639平方米,電鍍污水處理車間1052平方米,其他配套設施2263平方米。目前建有國內最先進的全自動掛鍍鋅、滾鍍鋅生產線各一條;全自動鍍硬鉻生產線二條?蛇M行各種緊固件、沖壓件、連接件等產品。鍍裝飾鉻、硬鉻、六價彩鋅、環保鍍鋅、鍍鎳產品、黑鋅;汽車減震桿、工程機械產品、油缸、液壓桿以及小型塑料件的各種電鍍生產加工;另外,我公司還可進行鋁件清洗等表面處理業務。同時建有符合安美特公司化驗標準的高品質實驗室和化驗室,有各種實驗、化驗儀器40余臺套,為持續提升產品品質奠定了扎實的基礎。

  b。 電鍍廢水處理工藝

  電鍍產生的廢水毒性大,對土壤,動植物生長均產生危害。因此必須嚴格處理廢水達標排放,缺水地區推行廢水處理達標循環利用,從技術生產上講,由于電鍍生產過程和廢水處理過程須投加一定量的多種化學品。電鍍廢水處理后達到循環回用,回用水必須經脫鹽后才能回用于生產線用水,對環境含鹽總量不會削減,樹脂交換、反滲透工藝的濃縮液仍返回地面。

  電鍍廢水處理工藝很多:20世紀70年代流行樹脂交換,80年代電解法、化學法+氣浮等。根據我廠20年來在電鍍廢水處理實踐中得出,樹脂交換對處理貴稀金屬離子廢水、回收貴稀金屬有它的優越性。

  電解法:能耗高,電耗和鐵耗均高,對高濃度含鉻廢水產生污泥量太多,不適應,同時對含氰廢水處理不理想,所以含氰廢水還要用化學法。

  化學藥劑+氣浮法:采用化學藥品氧化還原中和,用氣浮上浮方法進行泥水分離,因電鍍污泥比重大,并且廢水中含有多種有機添加劑,實際使用時氣浮分離不徹底,并且運行管理不便,到90年代末,氣浮法應用越來越少。

  化學藥劑+沉淀:該方法是最早應用的方法,經過30多年不同處理工藝實際使用比較后。目前又回到了最早,也是最有效的處理工藝上來,國外在電鍍處理上也大多采用該方法,但實際固液分離運行時間長后,沉淀池會有污泥翻上來,出水難以保證穩定達標。

  近年開發的生物處理工藝:小水量單一鍍種運行效果高,許多大工程使用很不穩定,因水質水量難以恒定,微生物對水溫,品種,重金屬離子的濃度,PH值的變化難穩定適應,出現瞬間大批微生物死亡,出現環境污染事故,而且培菌不易。

  本工藝是針對不同性質的廢水加入不同的藥品進行氧化還原中和后,采用直接壓濾分離方法分離污泥,投資省、運行操作管理方便,穩定可靠、能耗低。

  c。 電鍍廢水處理工藝流程

  三,存在的問題及自己的建議

  可以說任何一套工藝本身都不是完美的,影響因素是多方面的,這就需要在設計和運行時加以考慮。更重要的是如何在運行過程中通過調試與實踐不斷提高工藝的處理能力,這方面需要付出的精力和財力是一般不為人所接受的,這就造成工藝運行中產生的種.種問題。同時,一個企業的管理又是保證質量的有力武器,所以管理同樣重要。

  發現的問題

  1,就工藝本身而言,A/O法與A2O法是目前處理生活污水常用的方法,一般用于處理進水量較大的污水處理廠。但該法運行管理不便,難以實現自動化。另外這兩種方法的抗沖擊負荷不甚理想,一旦出現事故之類的問題,如此大的水量將何去何從,應該是個問題。

  2,就運行效果而言,目前其處理效果很理想。但也存在個別設備的運行不合理,還有出現一些問題。這都需要認真研究。例如污泥濃縮池的運行效果就不甚理想。目前我國的污泥處理仍存在很大的技術問題,污泥的最終處置是個很棘手的問題。

  3,就產生的環境污染而言,此工藝還需要改善。如在污泥工藝段,氣味很難聞,主要是氨氣和硫化氫等。而且存在危險。

  建議

  1)我認為,作為如此大型的污水處理廠,是否應該考慮工藝的后續改造問題呢。隨著城市和社會的發展,難免會出現水質的變化,甚至異常,那么這就要涉及到的工藝改造問題。由現有工藝改造到先進工藝,這是設計之前需要考慮的問題,也符合現代的理念。

  2)應嚴格控制預處理的進水水質。可考慮增加事故調節池。事故調節池在穩定系統運行的作用不可忽視,應在的圖及主要設備介紹設計與運行管理中予以重視;同時應加強各排水工序協調工作,盡可能減少系統水質的波動。

  3) 廢水的處理中,運行管理很重要。應該加強對操作工的管理,這對工藝的正常運行很重要。從現有工藝入手,向管理要效益。

  4) 重視預處理,降低污水中各污染物濃度,以免對生化曝氣池產生沖擊,確保生化處理正常運行。

  5) 大力挖潛,降低出水各項指標,減少浪費和成本消耗。

  6) 改善污泥回流系統,實現定流量回流,增加污泥的活性。

  四,我的體會

  人生在歷練中成長,經歷一次勝過千萬次的彷徨。在這短暫的實習過程中,我收獲了許多,許多… …

  知識是需要經過實踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環境中,你就不會感覺到自己的無知;你也許會滿足于自己的所學,而并不知道當你跳出這狹小的圈子時,自己所掌握得都很蒼白無力。初看整套工藝,原理似乎很簡單,而真正面對的時候,不妨多問自己幾個為什么,這時你就會發現自己的知識體系不夠系統,知識基礎不夠扎實。這給我的教訓是學知識一定要融會貫通,達到知識體系系統化。同時要提高實踐能力,加強專業技能。在實習過程中,我會發現自己每次都會有陌生感,觀察不夠仔細,容易浮于表面。我感到做任何事都要有一個嚴謹的態度,這是對于一個環保工作者最起碼的要求。

  有人說溝通是一門藝術,在我看來,這是一門很深奧的藝術!當你面對一個陌生的人時,如何讓其注意你并有興趣回答你不厭其煩提出的問題,這需要掌握時機和運用技巧,同時還有運氣的成分。在這段期間里,我從開始的青澀到現在的成熟,都是與自己的努力息息相關的。一個人的能力有限,但協作所散發出的能量無限。通過協作,我學到了別人的長處,如思考問題的角度,做事的態度等都給我很大的幫助。在團體合作的過程中,我看到效率的體現。

  另外,就像我在日記中寫到的,判斷一個問題或一個人時,不能只靠經驗和耳入的資料,沒有真正接觸就沒有發言權。這次的經歷讓我深刻的認識到這一點。

  人總是進步的,關鍵在于你每天有多大的跨越,我相信,此次在黃埔開發區污水處理廠的實習,使我在學生階段能夠最大程度深入學習活性污泥法的處理工藝;钚晕勰喾ㄊ悄壳疤幚沓鞘泻凸I污水普遍采用的好氧生化處理技術。其工藝流程較為簡單,處理成本低,而處理效果好,BOD/COD去除率高,因而能得到廣泛的青睞。隨著工藝技術的提高,序批式活性污泥法(SBR)得到越來越多的重視和應用。SBR法電氣化和自動化要求程度高,并具有超常的處理效率和處理難生化污水的能力,極大地節約勞力和用地面積,是較為先進且前景較好的處理工藝。

  五、實習心得與體會

  全身心投入的日子總是過的那么快,轉眼間,二十多天的實習就這樣結束了。這次實習是對大慶市東城區污水處理廠的整套工藝運行情況及設備構筑物的安裝等問題進行全面、細致的把握與理解。這不僅讓我對所學專業有了全新的認識,還為接下來的畢業設計打下了一定的基礎。在當前這個以追求利益為最大目標的社會,環境正在變得日益惡化,而環境工程專業則正是為了培養具有強烈的環抱意識、高水平的工程技術人員而開設的。對于整個污水處理廠,其設計、運行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧,我很受感染,同時也很受啟發。作為一個未來環境工作者,深刻體會到我所背負的任務有多么艱巨。

  在實習期間,大慶市東城區污水處理廠各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關系給了我一個非常好的學習機會。這種系統可以說是我們現實社會中任何一個企業縮影的充分體現,在處理廠的實習讓我體驗到了社會現實的殘酷性以及社會交際的重要性。

  首先,在前兩次實習的基礎上,讓我更加懂得了什么叫做團隊協作精神。實習期間,我們互相支持與鼓勵,一起討論難以解決的問題,使實習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業道路起到了一定的促進作用,也讓我體會到團隊精神在工作中的重要性。

  其二,按照計劃的安排,在實習期間,我和一同學一起繪制了A/O生化池平面圖與剖面圖、二沉池剖面圖。我們在繪圖過程中,共同探討,不僅培養了我們謹慎、耐心的工作作風,還培養了我們如何思考問題、解決問題的能力。

  其三,污水處理廠的方方面面問題都值得研究,不管是從運行,還是從管理,很多事情預想中的結果總和現實有偏差,這就提醒了我們工程設計者,考慮問題要全面、處理問題要細心。在工作中,方法的正確和便利非常重要,但卻不能忽略我們所期望的結果。

  最后,這次大慶之旅讓以前不怎么接觸的同學們增進了不少友誼,加深了同學之間的感情。對于我們這些即將畢業的大四學生來說,這種共同學習、共同生活的機會可能不會再有,從而使我更加懂得了珍惜現在所擁有的。

  總的來說,這次實習給了我學習很多在校園、在課堂上、書本上學不到的東西的機會,也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實習,感謝指導這次實習的教師,感謝為我們爭取了這次實習機會的領導,同時也很感謝在實習期間,特別是給予我支持與鼓舞的的同學們!這次實習,讓我對自己有了更深刻的認識。

實習生個人工作總結2024 篇13

  首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到現在可以比較合理的安排教學設計,靈活自如的將一堂課講完,對于我們自身來說都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。

  另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試后,學校讓我獨立承擔初二年級3班的數學教學工作,和上半學期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,于是現在的工作量大的出奇,因為這已經是我在19中教的第六個班了,初一年級3個班的生物課,加上3班的數學課,一周有12個課時,還有4個早自習,而且現在學生學習數學的積極性提高了,平時學習問題的人也增多了,自己班的學生再加上1班和2班的學生,學生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學生們學習還是很高興的,我想這也是當老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負責,除了上課外,會給學生們補習英語,學生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動,但是發現初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。李丹最近忙于給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以說給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以后接替金閣先是輔導初三的美術特長生,現在在學校的大力支持下給初一初二的學生們開了特長班,每天下午3、4節課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現在大概有20多個人。

  5月中旬,師大的教學指導老師再次來到我們這里聽課指導,并檢查了我們的教學工作計劃,結合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議并進行了教學反思,爭取在今后的教學過程中有更大的進步。

  團活動方面,我們本月結合母親節開展了“濃情五月天,感恩母親節”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動,截止到上周,隨著優秀征文的評出,我們的團活動取得了圓滿成功。

  目前來看,由于我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了19中校領導以及這里的老師和同學們的認可,離實習結束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛煉機會,爭取上好自己的每一節課,認真對待這里的每一個學生,讓自己的這次頂崗實習不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎,最后感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導,感謝駐縣教師降老師對我們的關心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學為我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續努力的。

實習生個人工作總結2024 篇14

  今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在臺州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。

  在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己學校試講。試講結束后,開始考慮具體實習事宜。因為初步聯系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯系具體的教學時間,教學內容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續到晚上12點,正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發到每個寢室。另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數碼照片,采集數據。

  到了大部隊到了那里,已經是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真,F在,實習已經結束,這次實習內容是計算機教學和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

  其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導學生思考、調節課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任,必須執行“六到”,即早操到操場檢查學生做操情況,上午第一節課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息!傲健敝鴮嵙钔瑢W們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?

  其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網絡方面的最近技術發展的一些情況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,專題我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導老師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現得異常活躍。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候!

  再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

  這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內容教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及,機器出現問題的情況也特別的多,所以我就經常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。

  因為當地學校的要求,我還在最后花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。

  在學校規定的教學和班主任工作任務之外,我還幫助實習學校的老師制作課件,幫助科技中心進行一卡通的制作和數據采集更新,幫助網管老師小應進行校園網交換機的故障檢測。

  最近我們到吉太公司進行了一個星期的實習,時間過得真快,忙碌的一個星期就這么過去了。回想這一個星期,實習期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天。

  其實這回實習相比上次的金工實習可以算是輕松多了,主要這回學校是把實習時間提前了,所以天氣就沒暑假那么恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情并茂的講解和生動的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務就是接受電能、分配電能和變換電能,同時對下一級負荷出現的事故及意外情況具有保護作用。如下一級負荷出現短路或過載,該級變、配電所會迅速動作,切斷對下一級負荷的供電。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔負著對該車間或工段動力及照明設備的配電盒保護作用。到了下午,張老師就給我們分配任務了:設計并裝配一個車間配電柜的模型,從低壓電網中接受電能并分配給具體的用電設備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標準是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看著前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實并沒有我想象的那么簡單。第一次看到這么粗這么硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個下午下來同學們一個個都在叫手疼了,我現在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導致我沒能在規定時間里完成電路,大概又加班了一個小時,不過因為我電路良好的工藝,最終還是拿到了一個不錯的成績。

  接下來就是這次實習的第二部分——電子實習。還是像電工實習那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實習的相關知識。下午就是實戰了,這次我吸取了上次的教訓,從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動作還是有點笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經歷。最后一天就是要靠前一天練就的技術來完成了,在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設計一個正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎么檢查都是正確的,卻不能達到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最后我也只能無果而終了。

實習生個人工作總結2024 篇15

  歲月流轉,時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著 時代前進的步伐,回首自己六個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:

  (一)自我反省,正視不足。

  “認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

  一是對施工規范還不是特別熟悉。 二是沒有現場工作經驗。

  (二)工作體會

  雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術發展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解。

  “不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

  (三)工作打算,以期完美。

  總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:

  一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。

  二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

  三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。

  歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更好。

實習生個人工作總結2024 篇16

  本人于20__年7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最終由于該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然僅有短短的20天時間,可是在這段時間里,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自我的虛心學習下,對于一些平常的理論知識最終有了必須的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實習總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發。

  在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:

  1.上學與上班的區別

  上學的時候,自由支配的時間很充裕,能夠適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每一天都有要完成的任務,同時有一種職責抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候能夠很有個性,但上班就務必要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自我將來能干一番事業;上班了,才覺得自我需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責,所以務必少說話,多辦事。上了班才明白什么叫做現實,上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。

  2.適應

  從學校走到社會,環境、人群、職責都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換主角,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

  3.多做事,少說話

  我們到企業工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此,為人處事也是如此。

實習生個人工作總結2024 篇17

  透過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態度,態度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自我有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我就應怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自我也能夠完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態度,這樣才能把事情做好。

  少埋怨。有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應虛心的理解。

  在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。透過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間持續怎樣的關系最為有利;感受到了自我身上的許多優點和不足之處。

  最終,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自我該得到的。

實習生個人工作總結2024 篇18

  經過近四周的生產實習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。經過這次實習豐富了理論知識,增強了操作本事,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多,F將本次實習就實習資料以及未來自我努力的方向兩方面作畢業實習自我鑒定。

  在實習的1個月時間里,我擔任工程部里面的巡檢工作,學習最基本的CDMA網絡知識、GSM網絡知識、室內分布系統知識。NOKIA手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。NOKIA測試手機使用的BCCH、CID、R_、RQ跟T_測試G網的網絡信號,三星手機使用的PN、ECIO、R_和T_測試C網的網絡信號。巡檢組員關于測試的方法和要求,室內分布代維服務資料和要求,用戶感受要求,網絡指標要求,工藝要求等。室內分布系統總臺賬中巡檢站點信息查找。分析CG網絡信號系統設計方案,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網絡的覆蓋區域,饋線的走向,設備器件的參數等設計方案的要求。學習常用測量儀器的使用方法應用于室內分布系統整改、優化工程:結合更高的網絡質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分布系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網絡優化。

  經過實習,我才有了機會去應對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作本事和專業技術本事。此次實習經過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及完美的前景。感受到了信息科技給今日帶來的完美生活,當然以后自我也要立志獻身于通信事業,重點研究移動通信新技術。

實習生個人工作總結2024 篇19

  兩周以來的測量實習,能夠用一句話來概括我的感受,那就是——苦并歡樂著!

  記得第一周認識實習時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很簡便,休息了兩天,開始測量實習,我跟著方教師找控制點,那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應當也很簡便吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了很多,很多僅有平!岸喽喙浣帧辈拍軐W到的東西。

  我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點:

  長大了,要試著去承擔一些職責。我們生來就有一種惰性,無論是個人,還是一個團隊,如果是在一個惰性的氛圍中,那她(們)的效率必須不會很高,但如果每個人都有強烈的職責感,能夠努力去承擔一些職責,那么效率不僅僅提高了,并且任務也會完成的很好。

  感染力很重要。在一個團隊中,要想有好的氛圍,第一個提意見的人的思想是很重要的,因為之后的人都不免會有從眾心理。如果他(她)的想法是進取的,那么會有人也會進取的想一些問題。反之,則整個團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個人都應當進取的想問題。

  多多思考。實習是什么,實習是將理論知識內化為自我知識的過程。實習過程中僅有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不明白的。

  團隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風颼颼中作業,每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一齊承擔。同甘共苦,我們很歡樂!

  學會妥協。妥協是最高的藝術,在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。

  做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。僅有每個人都進取的做每件事,才能到達實習的目的,使每個人都熟悉每一個環節。

  要坦然。無論做事還是做人,我們都應當學會坦然應對。記得圖畫到一半時,方教師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯;記得用卷尺量距離時我們曾想過只測量一次。但最終我們都沒這么做,此刻想起來,這是對的!坦然應對,才是我們想要的人生。

  要樂觀。每次我們發現做某件事有點困難,但一旦我們放手去做時,我們都發現其實并沒有我們想象的那么困難,一旦進入狀態了,接下來就很快了。所以我們要樂觀,早早的開始做事吧。

實習生個人工作總結2024 篇20

  在接到“國培計劃(20--)”——四川省中小學體育教師置換脫產研修項目文件的通知。并經過7天的國培后于8月30日——9月2日到各市州或學校報到、工作交接,并經過一天的休整后開始了所謂的頂崗實習工作。

  在20--年9月3日至11月2日,我在宜賓市高縣實驗第一小學為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在指導老師鐘老師和陳孫老師、劉老師、徐老師、黎老師的五位體育組老師耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

  實習期間,在五位指導老師的指導和支持下,我總計聽了6節體育課和25節語數課,上了112節體育課課,包括19節理論課和93節室外體育課。

  下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

  在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良后才進行教學,并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。

  課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,還經常請鐘老師和陳老師兩位具有豐富經驗的老老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我花出休息的半天時間認真備課,在大膽實踐中認真上好我的每一節課,得到了校領導、老師和學生的極大肯定。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的40分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名成都體育學院體育教育專業的學生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

實習生個人工作總結2024 篇21

  我從入職至今已經兩年多了。在這段工作期間,我主要是從事項目施工技術管理工作。轉身回顧這兩年,有過多少艱辛苦悶,有過多少寂寞孤獨;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐鄉的天空,風輕云淡。這時正如張小嫻所說,人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。

  參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,一向與同事工作在施工一線,到崗之后,我首先學習初步設計和設計圖紙,不斷地向有經驗的同事請教其中涉及到的專業知識,并將所學轉化為資料儲存起來以備所需,逐漸地摸清項目的輪廓,然后深入現場,幫忙老員工完成現場施工管理工作。"態度決定一切",我感到作為一名工程技術人員,務必要細心、認真、負責,對每一步工作都要穩抓穩打,對測繪儀器要熟悉,對規范更要耳熟于心,朝氣蓬勃、用心向上的人生態度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,用心應對工作中出現的難題,去研究、去分析、去解決。“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,都要盡心盡力的去完成,因為每完成一件工作,我就收獲一些知識,“積小流而成河”,透過一年的努力工作,我在各方面都有了提高,這也使我感到高興的地方。

  我在專業技術上,刻苦鉆研,不斷進取,吸取工程實踐中的工作經驗,獲得了書本中所不能學到的知識,并在實踐中不斷積累施工經驗,取長補短,在工作之余認真研究技術上的難點和重點,遇到不能解決的難點,了解別人的特殊觀點和先進技術,為自己充電。在工程施工中,嚴格做好施工組織設計工作,并根據實際狀況,加以落實和修改,做好工程資料的建立和整理,嚴把工程資料關、材料關、專人負責安全生產工作,禮貌施工,努力使用全現場的各種規章制度,在工程的各方面理解建設單位和監理部門的檢查監督,爭取做一個工程,創一個良好的口碑。在工作當中,領導孜孜不倦的指導和同事的幫忙,把工作經驗傾囊相授,各位領導親切的關懷,使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。

實習生個人工作總結2024 篇22

  作為一名即將畢業的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實現自我的工作。

  由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的,在那里我感受到自我的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

  經過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。透過實習,我拓寬了自我的知識面,現把學習體會總結如下:

  此次畢業實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自我的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自我身上的問題。而這次實習帶給了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業工作時就能夠更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。

  在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

  實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我提高,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自我的下一個主角,做好自我的階段規劃,樹立遠大的夢想,并為之努力奮斗。

  對于人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

實習生個人工作總結2024 篇23

  實習目的:

  通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  具體如下:

  1.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

  3.熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計并制作控制電路板。

  4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍。

  5.能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬用表。

  6.了解電器元件的連接、調試與維修方法。

  實習內容:

  1.觀看關于實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

  2.講解控制電路的設計要求、方法和設計原理 ;

  3.分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;

  4.組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分

  5.拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生

實習生個人工作總結2024 篇24

  這次實習也是本人的第一次專業見習。總的來說,在這些日子里自我確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自我的心態,如何處理好自我的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應當具有強烈的服務意識;更為重要的是,在10個月的工作中,我深刻地體會到了餐飲服務行業的艱辛,也看到餐飲服務發展的前景,更加明白了自我以后學習的方向和側重點。

  最終感激教師的幫忙,感激學校能給我們供給這樣難得的實習機會,同樣也感激唐宮給我這么好的一個發展平臺,最終,祝愿:“唐宮江南一號”生意越來越紅火,學校越辦越好。

實習生個人工作總結2024 篇25

  在臨高縣思源實驗學校頂崗期間,雖然沒有工資,但是在那里實習我所收獲的經驗價值遠遠超過工資能夠給予的。我在實習期間我除了頂替指導老師所有的工作(八年級五班數學教師)以外,還擔任了副班主任(八年級五班副班主任)一職。在實習期間,各項工作總結如下:

  一,班主任工作總結

  班主任,可以說是學生在學校里面的第二個父母,不僅要管理班級紀律秩序,還要管理學生的生活及學生在學校的各方面需求。所以,班主任的工作也是一項非常重要的工作。作為班主任要做到:

  (一)以完整的制度管理班級,沒有規矩不成方圓

  在進行班主任工作之前,首先,必須擬定一份適合學生年齡心理特征的班規,并在第一節班會課中公布于學生,并要求學生要嚴格遵守校規及班規的相應規定。其次,要在學生面前樹立好威信,這樣班規才能更好執行。再者,班主任要按班規的具體要求對學生在班級內進行相應胡獎罰。這樣,學生的課堂紀律會越來越好;學生的集體歸宿感也會更好。

  (二)了解學生的心理需求,營造良好的學習氛圍

  作為班主任一般都很受學生的歡迎,為了更好的進行管理和工作,每位學生的學習,生活狀況班主任都必須了解清楚,以便日后的工作可以做到以學生為主體。而這工作最好是通過與學生的經常性談話了解學生的心理所想及所需。這樣不僅有助于班主任的工作需要,而且也會讓學生感覺老師一直在關心他們,對其學習和成長都有很大的益處。與此同時,班主任要注意獎勵各方面表現突出的學生,特別在學習方面,這種獎勵會在班級營造一個良好的學習氛圍。

  (三)開針對學生心理的主題班會,為學生解決成長過程的心理困惑大部分處于青春期的學生都會有相應的成長煩惱和心理困惑。

  比如:叛逆,煩惱,或是將有好感的異性同學當做戀人從而出現早戀現象等等。班主任要經常到學生群體力聽聽學生的心聲及煩惱,以便能夠拿出更好的辦法為學生解決心理困惑。對于大部分學生存在的現象要以主題班會的形式進行,對于個別特殊情況應特別處理。

  一個好的班主任不僅在班級管理方面要有所作為,而且還要當學生的長輩和朋友。當一個能為學生出謀劃策的長輩,還要當一位能夠解決學生心理困惑的朋友。

  二,教學工作總結

  在臨高縣思源實驗學校實習兩個月的教學里,我在自己的以學生為主體的興趣教學理念方面不斷探索,不斷更新,在實習結束后總結以下教學經驗:

  (一)以學生為教學主體引導性的高效課堂教學

  高效課堂主要是在學生接受知識方面做的一個重要的教學計劃之一;而高效課堂的執行不僅需要教師的認真備課,更需要學生的積極配合。高效課堂主要以導學案為教學工具,導學案不僅是教師準備的教案,還是學生預習的指導。在課前發給學生讓學生自行預習,在課上要做到引導學生進行新知識的探索和總結,在課后將導學案收回批閱,了解學生的聽課情況和弱項所在,然后在練習課上出更有針對性的習題加以講解,可以達到提高的效果。

  (二)加強課堂紀律,了解學生學習情況

  一個高效課堂的執行不僅需要良好的導學案作為教具,而且還需要控制課堂紀律。寧愿放下手中的課也要將課堂紀律做好。因為如果課堂紀律很差,那么想聽課的學生沒有辦法集中精神,而且很容易受到其他學生的影響,這樣的高效課堂計劃不再高效。教師還要經常到學生群體里了解學生的科目學習情況和聽課效果,從而對自己的教學和教態做一個調整以更好地適合學生的接受能力。

  (三)多方面思考,趣味教學

  數學不僅要求學生掌握基本的思考能力和邏輯思維,而且更需要學生的多角度分析。因為無論是數學題還是思維方面都需要多角度的思考問題,有可能會出現一題多解的情況。而這種思維的培養需要教師的多方面的引導學生進行思考和分析,從而達到培養學生思維能力的效果。數學雖然很神奇,但是對于初學者來說,很多時候是枯燥無味的,更沒有興趣進行學習與思考。所以,在教學過程中,如果教師能與相關的數學史或者相關的趣味數學題進行教學,這對培養學生的學生興趣有很大的作用。

  三,師德師風總結

  教師,在現在不僅僅是以前的傳道受業解惑的教師,很多時候還是學生的第二個父母,兄長,朋友等等。教師不僅要在專業知識上突出,還要求在道德方面給學生樹立良好的榜樣。首先,教師教態要自然;其次,教師要有自己能夠讓學生服從的氣場;最重要的是要給社會及學生樹立良好的道德榜樣。在實習前,我聽過很多教師道德敗壞的例子,并以此為戒;在實習中,學習了陳起賢事跡以后,在各方面永遠幫助一個學生的過程中,明白了教師的真正含義。

實習生個人工作總結2024 篇26

  在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

  首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

  在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

  通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

  隨著醫學科學的發展,先進電子儀器在臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監護和重癥監護技能,對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。

  在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

  半年實習時間,在不經意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,比如我的學生。第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。

  還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠,醒來還是在床上,終究要行在實習的路上才知道會發生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。

  我實習的學校是一所縣級中學,學校規模較大,學生大概有八百人左右,分重點班。你去任何一個班都有各自風格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環境里,我看到了一種嶄新環境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學校里實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理等學習,希望自己早日成為一名合格的人名教師。

  下面,我對半年的頂崗實習工作作以下總結:

  一、思想觀點方面:

  作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的贊譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好,我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費力,這次的實習,我主要教授初三化學,在大學期間,我所學的專業是教育學,經過自己的認真踏實的學習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業知識,但是由于實踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。

  二、教學工作方面:

  1、聽課

  來到實習地點,和指導老師見面后,進入的忙碌的實習生活,對于一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能了解,我的指導老師是學校理化生組的組長,有二十年的教學經驗,怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點,剛開始的一個禮拜的任務是邊聽課邊上課,在這一個禮拜里我主要聽張志亮老師的課,他帶九年級三四兩班的化學,我帶九年級五六班的化學課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,先自己試著備課,內心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學生他們的反應如何,我都在聽課時認認真真的記著,聽完之后,與指導老師討論,看看有什么我為發現的地方,和那些想法。吸收老師的優點,同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

  2、備課與上課

  聽課是一個鋪墊,是一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉化為自己的東西。國慶回來后開始上課,且上課量逐漸增加,首先當然是要自己構思教學設計,制作多媒體課件。

  我的第一次上課是講復習第一單元《走進化學世界》,當自己站在講臺上的時候,還是會有局促不安的感覺,但得到學生與老師的鼓勵,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課,同伴進行聽課,課后,我們組內的其他學員各抒己見,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,特別是請指導老師,切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態方面的.小毛病,也被指導老師指出,這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件非常細致的工作,教經驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信心的來源。

  記得有一次,張老師這樣點評,“我們老師往往擔心學生會不懂,所以在課堂上不斷地說?墒,我們說的學生又會記住多少呢?所以我們還是應該放手讓學生自己多說,多做!睏罾蠋煹倪@些話既委婉地指出了我這堂課的不足,又是那樣地精辟而又實用,使我們深受啟發。接下來我認真進行課后反思,完成自我診斷分析報告,并根據這些意見修改診斷課的教學設計,為下次課做好準備。通過診斷——提高這樣的過程,我的教學水平得到了一定的提高。

  通過備課,上課,評課,改作業和試卷,再上課,我學到了好多。在教學心態上,能否取得較好的教學效果,其關鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態度,才能嚴謹仔細地準備教學內容,多方尋求資料和理論依據予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心,才能根據自己的特長尋求最為合適的教學切入點,收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。

  一般每次課上完后,我都會仔細分析了取得較好教學效果和反響的部分,總結出了以下教學方法:

  1、創設情景,激發興趣。情景再現、傳媒環境的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。

  2、突出懸念,加強互動。懸念感對于學習興趣的調動具有非常重要的作用,引起了學生很高的興趣。

  3、對比之中見真知。對比的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進而得出更為令人信服的結論。

  4、多媒體輔助教學。圖文并茂,聲畫交融,為教學提供大量多媒體實景資料,直觀生動。

  三、班主任工作總結。

  在這幾個月當中,我做了大量的班主任工作,包括班會,組織活動,監督學生們的自習課等,讓我對學生有了進一步的了解,從而也初步體驗了如何管理一個班級。通過班主任工作,加深了我和學生之間的感情,對他們的了解越來越深刻。當然,作為一名實習班主任,雖然在實習過程中,我學到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。以下是我對班主任工作的總結:

  首先,必須要樹立良好的班風和學風。一個班級,首先要有一個良好的紀律。古人說:無規矩,不成方圓。一個班級的紀律,也就是一個班級的規矩。班級沒有紀律,學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規矩才可能有序的進行下去,一個班,同學之間都會相互學習,有個良好的學風是一個積極良好班級的表現和必要條件,因此首先要樹立良好地班風學風,加強紀律管理。

  其次,選好小助手作為班主任,要認真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。再次,了解學生、交流溝通作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在實習的頭一周內,我通過班主任了解情況,拿著名單挨個的詢問每一名學生的情況,周一下午第三節課,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,努力了解學生的基本情況,包括學生的學習現狀、優秀生,家庭情況和后進生等。利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特征。然后,作好計劃、繁而不亂古人云:“凡事預則立,不預則廢!边@說明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進行,如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。在實習期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

  最后,獎懲要公平。用獎罰作為提高教學效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準則,大抵學校都會寫得清楚,但是作為一些學生的小錯小誤,不可能都要學校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學生眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日后無論說話多動聽,做事多勤快,學生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補救舉動,終歸失去學生的信任。

  四、教育調查和研究

  課堂教學是當前學校教學的主要形式,在可以預見的將來,它仍將是學校教學的主要形式。但是,我們現在進行著的課堂教學,卻又存在著不少的弊端。它嚴重地影響著課堂教學效率的提高,影響著教學質量的提高。所以我們小隊積極響應學校的安排,對廣平三中新課堂教學做了深入、探討、科學的研究。為了使大多數教師盡快適應新課標,轉變教學觀念,提高課堂教學效益,更好的課堂教學,所以本次調查分兩方面進行,一是調查三中教師,而是調查學生。兩方面都采用了調查問卷的方式。調查內容主要針對課堂教學,包括學生的學習熱情、課程體系安排、教學互動程度、教學方式、學生的約束機制和課堂教學評估等幾個方面。

  經過這次調查我們發現學生還是喜歡分組教學這種教學模式的。學生們普遍認為其主動性得以發揮,課堂上有了新的生成,學生的思維也更加的積極和活躍了,善于放手的教師,學生在課堂上能描述自己的體悟,學生有了真情實感的流露,而不是照本宣科地讀教材,有時課堂可以出現一番爭論,生動活潑而又其樂融融,學習活動是一種享受。

  真正實現讓每位學生都學習,讓每個學生都進步。這是分組教學(小組學習)的優勢,也符合實際,進入學校的小學畢業生來自不同學校,差異較大。有優秀生,也有學習相當困難的學生,在小學養成的不良學習習慣很難改變,總之“后頭”很大,基礎很差,只靠教師的力量顯得很微薄,分組教學可以適當彌補其不足,通過小組互助,結對幫扶,可以解決一些問題。有位領導舉了這么一個生動的例子:這就好像幾個人一起走路,走得快的拉著走的慢的,不走就拽著走。這也許就是實實在在的農村基礎教育的寫照(其形成的因素是多方面的)。

  其次是導學稿,學困生是可以學會一些簡單的知識的。導學稿設計的基礎性問題,學困生通過自學和幫扶多少可以學點東西,可以在導學稿上做些題目,尤其是課堂活動,學困生比成績優秀的學生參與積極性高。學困生群體中活潑好動的居多,展示過程中它們顯得很從容,雖然時常會出現一些不盡人意的地方?傊,優秀生在輔導學困生時會對學習內容理解的更深刻,學困生也不像以前無所事事,能夠學些東西,教學相長,共同得到提高。所以,每個學生都學習,每個學生也都能有所進步。這樣的課堂也少了許多不和諧音符。原本好動的孩子們有了活動的時間和空間,有了自己交流的機會,不遵守紀律的學生少了,自然,頂撞教師的也就少了。

  半年的實習時間飛速就過去了。雖然只有短短五個月,但是我卻收獲了課堂上四年從來沒有收獲的東西,我想起曾經自己的老師說過,一名合格的老師三分的是專業知識的能力,還有七分是表達和傳授的能力。如果你專業知識很深厚,但是表達能力很遜色,學生理解和消化不了你的講解,最終的教育也都是歸零。對于這一點,這段時間來我深有體會。初中的知識點相對來說難度不大,但是要求很精確。而且作為老師,你的授課方式如何才能讓學生很輕松的接受,學起來不那么痛苦,這也很關鍵。教育是一個互動的過程,老師認真投入教學,學生積極熱烈的配合,這是一種很開心很自豪的過程!實習雖然很辛苦忙碌,教學條件雖然簡陋,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝廣平三中給了我一次這樣的經歷,也感謝指導老師給予我全方面的指導和幫助。

實習生個人工作總結2024 篇27

  轉眼已經實習了兩個多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。可是此刻建行緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律,每一天準時上下班,上學時候的散漫、簡單的日子一去不復返。分配那天,有點緊張,也有點激動,因為不明白究竟花落誰家。幸運的是,我被分配到了離家不遠的廈門建行松柏分行。報到的第一天我遇到了兩個校友,他們也是來實習的,我們受到了康經理和林經理的熱情接待,他們與我們進行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個___而又熱情的團隊。隨后經理安排我們各自拜師學習,我先被安排到貸后服務的崗位。

  因為我以前沒接觸過,對個貸后中心的很多業務都不懂。"師傅"是一個隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業務的點點滴滴。在師傅和領導的關心和支持下,我各方面提高都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著"認認真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎留意。在銀行業誰贏得了客戶誰就是最終的勝利者。

  一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏___。剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發展和潛力的提高不僅僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體此刻日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場激烈競爭的這天,除了要加強自我的理論素質和專業水平外,更就應加強自我的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶帶給方便、快捷、準確的服務。同時,我也領悟到學生和社會工作者的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所期望的狀態,首先你務必付出12分的努力。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,并且開始有意識地培養自我的理財潛力。"在大學里學的不僅僅是知識,更是一種叫做自學的潛力"。

  參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰!

  我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自我不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找歡樂,我歡樂實習工作著,游刃有余。

實習生個人工作總結2024 篇28

  經過這次實習讓我認清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自我缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠進取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自我選擇的,因為在我看來,僅有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?粕,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

  扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須明白的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度,并且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今日,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自我.讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善于溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮團體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有研究這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,

  用知識武裝起自我來,學會做人,學會做事。你才能成功!

  我堅信經過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的夢想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,教師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報?傊诠镜陌胫軙r間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

  十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段;叵胱晕以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,應當還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

實習生個人工作總結2024 篇29

  通過這次的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

  首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做.

  在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.

  這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展.

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.

  實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  金融機構實習的自我鑒定自我鑒定金融大學生銀行實習鑒定

  胡于今年年6月1日至8月31日在我單位實習,實習期為三個月。他在工作中積極主動、態度端正、認真學習各項業務知識。如:個人住房商業貸款、個人住房公積金貸款、檔案管理、會計、儲蓄、銀行信用卡等知識。通過學習書面材料和與員工交流,較快的掌握了一些業務知識,還協助完成了一些日常銀行業務,這種積極的態度得到了領導和員工的一致好評。

  在此期間他謙虛謹慎、勤奮好學,將大學課堂所學的金融知識與實踐相結合,有較強的求知欲,并進行了仔細觀察分析。實習期間踏實肯干、不怕吃苦、無一天缺席遲到。他待人誠懇、作風樸實,與周圍同志和睦相處。該同志綜合素質較好、表現很好、服從分配、認真負責,相信今后在學習工作中會取得突出的成績。

  希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后步入社會打下扎實的基礎。

實習生個人工作總結2024 篇30

  首先,感激所有為我一個月的實習供給幫忙和指導的南匯區人民法院的工作人員,多謝你們!一個月的南匯法院實習,很愉快,受益匪淺!

  理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實踐,讓他在自我該在的地方,他才能發光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認識,我來到了南匯區人民法院。

  一、初到法院滿腔活力

  20__年7月15日,我們來到南匯區人民法院,法院政治部的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些期望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。

  我被分配到了“速裁組”。“速裁組第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應?墒菦]關系,我敢于挑戰新鮮事物,就這樣,我滿懷活力,正式開始了在南匯法院的實習生活······會議結束后,同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導教師審判員張教師,書記員童教師見了面。

  第一天的工作由此拉開了······午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護,并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導者、詢問者主角。在引導過程中,盡量經過協調,達成雙方當事人在實體權利以及訴訟權利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規定的答辯期間等訴訟期間的硬性規定,靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護了當事人的合法權益,將案件各方當事人的損失降到了最低程度。

  想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

  二、結案日的來臨

  實習的這一個月正好趕上南匯法院的結案日,加之下個月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件異常多。

  排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最終的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經過了那么多的程序,足見其嚴謹性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找歡樂,在裝定了幾份卷宗后,根據其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

  結案日的來臨,就是我們每一天都應對著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點樂趣,解除點無聊,這就是我應對忙碌的態度。忙碌中,我們尋找娛樂,實習的一個月,正值上海的酷暑,法院有時到午時2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學,書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并歡樂著······

  三、離開時的不舍

  即使很短暫,可是已經相處的有感情了!

  一個月,很快!實習就這樣結束了,離開的時候很不舍!這一個月,經過實習,我了解了很多庭審案件從立案到結案的全過程,進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自我所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習生個人工作總結2024 篇31

  護士實習生個人工作總結通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,醫。學教育網搜集整理并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決醫。學教育網搜集整理,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士工作總結,從總結中汲取經驗教訓,從總結中成長。

  以上是我的個人實習工作總結,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

  在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

  以上是我的個人實習工作總結鑒定,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

實習生個人工作總結2024 篇32

  07級臨床六大班的同學在河北醫科大學第一醫院的領導下,在任課老師的辛勤培養下,在科教處及輔導員的精心指導幫助下,班級在思想、學習、文體、生活等方面都取得了顯著的成績。大四一年見習過程中,同學們各方面的情況如下:

  一、 思想政治方面:

  班級全體同學在思想認識上取得了巨大的進步,同學們堅持正確的政治方向,擁護中國共產黨的領導,關心時事政治,逐漸形成強烈的社會責任感和使命感。在學習、生活中都不斷提高自身的素養,向黨組織靠攏。班級正式黨員、預備黨員、積極分子在院學習期間均按時提交思想匯報。 “七.一”時,在醫院領導和老師的帶領下共同學習了胡七一講話的重要內容,使同學們更加深切的體會到成為一名合格黨員的重要性。

  二、 學習方面:

  由于受到了良好的學風熏陶,再加上全班同學的共同努力,班級全學年平均分超過80分的人數達52人,全學年有七門學科合格率達100%,其他學科的合格率都在95% 以上。在這一學年中,同學們經常參加醫院組織的各場講座,豐富了同學們的知識面,對專業知識的學習也起到了促進作用。

  三、 文體方面:

  同學們積極參加醫院和班級組織的以下活動:夏末秋初,班里組織了“陽光體育”活動,有跳繩、毽子、拔河等各項比賽,既豐富了同學們的課余生活,還增加了班級凝聚力;教師節時,同學們積極幫醫院食堂打掃衛生,為職工、患者創建了一個良好的就餐環境;“五四”青年節時,醫院組織的青年歌手大賽中,三名同學分別獲得了一等獎和二等獎的好成績;盛夏來臨前,在06級學長即將畢業時,班級籃球隊員與06級同學開展了激烈緊張的籃球比賽,增進了兩班學生之間的友誼。

  四、 生活方面:

  同學獨立自主,勤儉節約,懂得如何正確的處理好人際關系。大家在一起,大家相互關心、相互幫助。同學們重視宿舍內務建設,做到“凈、靜、競”,堅持每天整理內務,培養了積極、健康、向上的生活習慣,持之以恒的精神。

  在這一學年中,同學們積極的適應了醫院的見習生活,為20xx-20xx學年更加緊張的實習生活做好了充足的準備。

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    一、與學生相處心得記得剛來的時候肖老師就對我說,與學生相處關鍵要把握一個“度”——既要讓喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。這個“度”的把握不是一兩天能學得來的,開頭就很重要,也與老師的性格有很大關系。...

  • 實習生個人工作總結(通用22篇)

    一、實習時間:20__年7月14日——20__年8月13日二、實習地點:__支行三、實習內容:1、進入網點,作為大堂經理助理,協助其完成顧客的接待與填單,并適當學習營銷銀行各類金融產品。學習大堂經理的職責,了解中行的主要業務與產品。...

  • 實習生個人工作總結2023(精選22篇)

    一、實習時間:20__年7月14日——20__年8月13日二、實習地點:__支行三、實習內容:1、進入網點,作為大堂經理助理,協助其完成顧客的接待與填單,并適當學習營銷銀行各類金融產品。學習大堂經理的職責,了解中行的主要業務與產品。...

  • 實習生個人工作總結2023(精選12篇)

    我的實習生活已經結束了嗎?總覺得是昨天才去實習學校報的到啊,然而現在我卻坐在電腦前回想著我實習的經歷,寫著我的實習總結。但就是這短短還不到三個月的時間,留給我的卻是無限充實的回憶。...

  • 實習生個人工作總結(精選3篇)

    在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師---特別是實習老師不當回事的學生。在這所學校,教學成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。...

  • 實習生個人工作總結(精選12篇)

    一、看到了一些以前從未看到過的,聽到了一些以前從未聽到過的,學到了一些以前從未學到過的,開闊了眼界,增長了知識。所謂“多聽多看多感受”,我此刻的理解,對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。...

  • 實習生個人工作總結2022(精選20篇)

    轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里...

  • 實習生個人工作總結(精選20篇)

    本人于_年_月來到_X公司參加工作,先后派往開陽和六盤水項目部進行為期一年的見習工作。這一年對于我來說可以用意義非凡四字來概括。在這一年的見習期里我學到了許多,這包括在工作中的專業技術知識和進入社會后全新的處理事情的方式,同...

  • 2024年行政崗個人實習總結報告(精選3篇)

    前言:行政管理指一切社會組織、團體對有關事務的治理、管理和行政管理學執行的社會活動,大學實習生之所以會選擇這個工作職位,與其對人的鍛煉性是成正比的。本文將簡要概述一個大學生的行政管理實習報告。...

  • 生產員個人實習工作總結(精選3篇)

    通過機械實習,我了解許多課本上很難理解的許多知識。機械的傳動構造,一些機器部件的構造原理等等,了解了許多常用工具。 通過電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下方面:掌握...

  • 食品銷售個人實習總結(通用3篇)

    深秋初冬以來,氣溫驟降,校門外的地攤迅速轉向。圍巾、加厚棉襪手套、保暖內衣、暖水袋等各色暖冬產品紛紛上市,而且生意特別紅火。這時我們作實訓的隊友才恍然:我們為什么不也賣冬季保暖類產品。...

  • 成教實習個人總結(精選3篇)

    在科源自動化科技有限公司實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了五個道理:1、做任何工作都要積極、認真負責,2、要不怕辛苦、不怕困難,3、凡是就怕認真二...

  • 律師實習個人總結(通用3篇)

    實習目的:為了深入司法實踐工作,了解庭審的全過程,體驗司法工作的日常事務,將自己在學校中所學的理論運用到實踐中去,加深對理論的認識,培養自己的法律思維,為以后更好的適應社會,適應所從事的工作打下夯實的基礎。...

  • 工廠實習個人總結(精選13篇)

    這兩個星期的生產實習,主要是到機械加工工廠生產車間里面實習。其中有,塑膠模具廠,模具至少廠,還有車橋廠,甚至連世界上聞名的柳工都去過了。我從原來對工廠是一無所知到現在對工廠初步了解。終于到了工廠了。...

  • 實習律師個人總結(精選3篇)

    首先,對律師職業的認識更加深刻。十年前立志成為一個律師,而今馬上就要變成現實,但是當自己真正走進律師行業的時候,才知道并非如自己最初想象的那樣美好。...

  • 實習總結
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