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師范大學生實習總結

發布時間:2024-09-23

師范大學生實習總結(精選23篇)

師范大學生實習總結 篇1

  跟著韓老師學習班主任的工作已經兩周了,在這兩周的時間里,我獲益良多,知道了班主任工作的責任和意義,就如那樣真切的一句話:“一日為師,終身為父。”,這是我以前當學生時未能體會到的。

  說到責任,高中生是未成年人,他們正是世界觀,價值觀急劇形成而又易變化的階段,相對于成年人來說,他們不夠成熟,不夠穩定。所以,班主任有責任監督他們的一言一行,規范他們的所作所為,并以身作則,用自己的言行舉止影響引導他們走向成熟。事實證明,班主任的影響是不容忽視的,一個積極的班主任會帶給學生積極的學習態度和生活追求,一個不夠優秀的班主任或多或少會給學生帶來一些負面的影響。總結來說,我認為班主任責任重大,因為他們面對的不是自己,而是那么多的學生。

  言源于心,我能有這樣的體會,完全是由這兩周的實踐總結所得。正是班主任指導老師韓老師認真負責的指導和我自己的認真學習,我才慢慢學會如何當班主任。班主任應多從學生的角度出發,關心引導他們!有責任就意味著付出,我想,這是我以后需要謹記的!

  20xx.9.24

  高陽

師范大學生實習總結 篇2

  “十年樹木,百年樹人。”三年來,我以做一名高素質的優秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

  近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

  近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是二年級201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。

  聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。

  在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

  八、九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。

  小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。

  批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業上寫明我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

  整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。

  時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。文章

師范大學生實習總結 篇3

  一年的實習生活似乎彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于中專一年的學習積極和技能的培養。

  剛進x酒店時,很茫然,不知道要做些什么,領導叫什么,我就做什么,最開始的是帶我們熟悉環境,熟悉上班需要用的工具放在哪,要怎樣去服務客人才能讓客人更滿意些。

  第一天上班的時候,領導給我的第一個任務是擺臺。通過這一年的實習,我的能力明顯提高了,懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我們更加重視自己的學習,把在校外的實習到理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好的基礎。

  實習間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學,認真聽取老同事的教導,也培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質,工作認真負責,凡事要么不做,要做就做到。

師范大學生實習總結 篇4

  兩個月的實習工作結束了。在這兩個多月中,自己學到了很多,成長了很多,收獲了很多。所以自己很感謝這次實習,謝謝工作單位的指導老師和同事,也謝謝自己在剛開始很焦慮的時候沒有選擇放棄。

  自己在這次的實習過程中,專業技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學校也做過實踐活動等之類的工作,但那些都是不成體系的。在這次實習工作剛開始的時候,我真正的察覺到了自己本身有很多不足之處。以前在學校所涉及到的只是做微信的推送,而到了實際工作中,我的工作不再是簡單的推送,而是整個新媒體運營。運營的話就不單單設計微信的編輯和排版,還涉及到后臺的數據收集,數據分析等,包括還需要懂一些營銷方面的知識。這些對于剛進入工作崗位的我說,壓力還是很大的。所以在剛進入單位的一周時間里,我都是在焦慮不安的情緒中度過的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運的是,我的實習單位指導老師x老師幫助了我很多,包括從很小的事情開始教我,讓我更快的熟悉了我的工作和調整了自己的心態。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個剛進入單位的實習生沒有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點一點的提高,一點一點的改變。

  除了專業技能上有所提高之外,也學到了在工作中如何為人處世。在學校里,接觸的范圍相對較小,類型相對單一,關系比較純潔,所以并不太需要考慮為人處事的問題。但進入到工作中發現,為人處事真的是一門大的學問。

  自己首先明白的是,不管任何時候,真誠都是十分重要的。剛開始實習的時候,因為和周圍的人不熟悉,自己很緊張,也不知道要做什么工作,但同事們真誠的態度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實的想法和態度表現出,這樣大家才會更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領導相處也很重要。和領導更好的溝通和交流,能夠在各個方面獲得幫助。不管是自己的職業生涯還是個人技能的提高,同時也能夠擁有更多的好的機會。其實我也沒有很多的機會跟領導進行直接的溝通,但如果有機會的話,我會好好把握住機會去展示自己。

  以上基本上就是我在這實習期間學到的寶貴經驗。通過這次實習,自己為以后的工作積累了一些經驗。除此之外,在這次的實習工作中,我也更了解了新媒體運營工作的性質和特點,也更加明確了以后自己的工作方向,對自己有了更加精準的定位。

  總的說,自己在實習期間還是挺辛苦的,但這一段經歷在人生當中還是很重要的。帶著這幾個月的收獲和思考,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。

師范大學生實習總結 篇5

  一篇關于大學生外出寫生的報道——湖北省恩施土家族苗族自治州木府鎮,是土家族聚居區,正如詩中所描述的:北緯30度的神秘現象,800里的清江畫廊。木府鎮,群山環抱,是其中的一個小盆地。雖然不大,但其美麗的自然風光和獨特的民俗風情一直保存完好。畫家們去過的恩施大峽谷,就風景秀麗、景觀豐富、層次多樣而言,和美國的科羅拉多大峽谷一樣美麗。而且它是巴基斯坦文化的發源地,具有豐富的人文特色,堪比美國科羅拉多大峽谷的印度文化魅力。屬于典型的喀斯特地貌,據說喀斯特地貌一般有崖無峰,有峰無崖,但既有,又面積大,品味高。叢楓有四個下陷的斷崖,叢楓有四個突兀的斷崖,還有二十多公里的裂谷裂谷,真是壯觀。

  一路沿著美麗的清江,像一個半掩著琵琶的少女,像一個影子點綴著群山,她沒有洶涌的黃河和優雅的江南蜿蜒的水。遠近的茶園、梯田、房屋、玉米地,只有身臨其境的人才能真正領略到這里美妙迷人的大自然。大家都羨慕這是一個寫生山水畫的絕佳場所,迫不及待。

  京美醉人,我們卻醉而從容。這幾天我們在寫生的時候,幾乎沒有穿過鎮子。每天早上,中午背著畫具和干糧,沿著小鎮和清江,沉醉,創意,吟誦,優雅。這里的天氣隨時變化,所以有時下雨,有時晴天,有時下傾盆大雨,有時刮風。你走馬觀花的理由總有很多,但沒有一個藝術家會因為天氣而停止揮毫寫生的興奮,因為這種醉人的美總會讓你無暇顧及他人。隨行的山水畫家紫川先生,很有感觸地創作了一副對聯:“雨用芬芳的清水(八百里清江之水)沖洗花團錦簇,風說飛鳥過龍門(龍門大小的石峰)”,讓如畫的風景在藝術家的趣味創作中得到了最好最充分的體現!住在小城鎮的藝術家們每天提著大包小包出入小鎮時,鎮上的村民們往往會用一種親切而熱情的目光。“Capture ”用這種方式&其他;美麗的風景線”。好奇的村民也時不時的向我們詢問相關知識,在寫生的時候給他們很多的幫助和熱情介紹當地的民俗風情和景觀特色,而藝術家也渴望盡可能的用當地的方言與他們交流,這有時會帶來很多充滿漏洞的語言誤區,導致大家心照不宣的微笑。風景優美,心情自然來,每天都有不同的心情迎接新的一天,新的境界。在淄川先生和秘書長的總結中,提到了這個草圖的四個基本原則:1。以增強藝術家身心健康為目的的療養。2.以旅游的形式,培養藝術家的精神情操。3.以素描為內容,提高藝術家的生活修養。4.以娛樂方式倡導藝術家行為自由。

  當藝術家們最后帶著清江寫生的全圖離開時,有村民和我們握手告別,真是不甘心!是的,我不舍這里絢爛厚重的民族文化,這里獨特燦爛的民俗風情,這里畫不完的水墨清江,這里淳樸善良溫暖開放的原生孩子……真的:是人類居住、健康旅游、探險開發的天堂;多美的卷軸啊,山河云海,重情重禮。

  現在幕府正在逐步開發現有的自然旅游資源,很快將成為一個非常受歡迎的旅游景點。到那個時候,再有更多的藝人去,木府會變得更加美麗動人。

  9月2日上午,,我們踏上了山西平遙寫生之旅。這是我們Xx級工業設計第一次出去實習。一路在網上搜索平遙的一切,開心極了,興奮極了。平遙古城位于山西省晉中市平遙縣,是一座有著2700多年歷史的文化名城。與四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱為保存最完好的四座古城,也是第二批國家歷史文化名城。也是中國僅有的兩個與整個古城成功申報世界文化遺產的古縣城之一。

  中午下了車,歷史沉淀下來的古氣向我撲來,我們走在去客棧的路上。我在想,古代人的智慧,這么宏偉而簡單的建筑,需要我們后人取其精華,然后站在他們的肩膀上,應用到現在時代的發展和工業設計中去。

  二、寫生之旅

  2號下午我們在客棧安頓下來。3日上午,小品游正式開始。我和同學笑著努力尋找要粉刷的建筑。我們來到銀鴿巷28號一所房子的門口,坐了下來。這是我第一次沿街畫畫。我有點不好意思,因為水平真的很差,手法也很粗糙。我無法面對路人偶爾的目光。我真的很害羞,但是后來我發現古城里的人很友好,我不希望我們所謂的藝術風格被扼殺在搖籃里。即使他們覺得畫的不好,也會鼓勵我微笑或者給我簡單的指導。我也明白,是水平差,需要更多的實習,更多的實踐。我不管別人怎么想。早上只畫了一個門,感覺畫的很不好,感覺很不好,第一次安慰自己不要灰心。

  萬事開頭難。以我的第一次經歷,感覺沿街畫畫算不了什么。雖然車流量很大,游客來來往往,停下來觀察我的畫,但那一刻我真的覺得,當我學到東西的時候,我不得不精神堅韌,臉皮厚。因為第一張圖構圖太滿,第二張圖很注重整體構圖。平遙晝夜溫差很大。正午的烈日無情地戲弄著我。我咬緊牙關想,今天完成老師布置的任務,估計可以回去了。我和隊友逆著太陽出城找地方。

  晚上,老師開始評論我們的畫。老師說畫畫的時候先看簡單的物體,比如正方形,三角形,圓形。然后把握形式、材料、角度,把自己不懂、不知道、不理解的東西寫在紙上。畫畫的時候要看懂透視中心和骨架,要有目的,看懂了再畫!老師說我的臺詞總是重復的,然后讓我先把連線點一下。畫出來的線都是有用的,要有意識,不要盲目畫,會把畫面弄得亂七八糟。

  20__年4月19-22日,有幸在揚州市裕華小學參觀學習。在為期四天的學習中,我們聽取了南京裕華小學校長和揚州師范大學附屬小學關于特色辦學的工作匯報,并實地考察了這兩所小學的特色學校和文化氛圍,聽取了兩節優質課。雖然游學已經結束,但參觀學校的外貌、教育理念、辦學特色、師生風采給我留下了深刻的印象,讓我感觸頗深。我的心久久不能平靜,心里仿佛有千言萬語,卻寫不出來。整理完思緒,我就說說這次游學的一些感受和體會。

  實施素質教育是當前中國教育的主題。學校不要簡單的用成績的多少來衡量辦學的優劣,而是要展現自己的辦學特色。我們參觀的學校(裕華小學)是小班化教學的實驗學校,集中了優越的教育資源,體現了藝術特色,辦好了優質教育,取得了顯著的成效;注重學生的德、智、體、美、勞教育,尤其是藝術教育,強烈地彰顯了辦學特色。從學校的硬件設施到校園的花草樹木,無不表現出良好務實的育人氛圍,無不體現出素質教育的旺盛生命力。

  在獨特的藝術展廳,學生代表介紹他們的繪畫(特色粉畫)、書法作品、攝影、小制作、手工藝等。在不同的部分,這反映了努力和良好的教育工作者的意圖,以顯示和擴大學生的才能。這些做法對我們是一種啟發和提醒。如果能有一個藝術展廳,在這些方面進行一次常規教育,不難做到。

  接下來,我想說說我聽的兩節課的感受:

  來說說“美麗板塊”這一課。本課以生活中最常見的盤子為基礎,向學生展示各種古今潘濤、瓷盤等藝術品,讓學生了解盤子是日常用品,通過裝飾和描繪成為美麗的藝術品。通過本課的學習,學生掌握了盤子上的繪畫技巧,并通過自己的作品展示了大自然中的美景和生活中觀察到的美。教師語言生動友好,課堂環節清晰完整。教師可以在演示過程中與學生一起思考,讓學生找到自己的解決方案,解決教學難點,講解清楚透徹,課堂上關注學生,給學生足夠的發展空間,做出豐富多樣的點評,是一堂值得學習的好課。

  總之,這次游學是一次難忘的學習經歷。對我來說是極好的教育,也是對我教育教學工作的鞭策!以上只是我個人學習和研究的一點點體會,并不能展現這次訪問和研究的全貌。通過學習,我意識到作為一名教師,要樹立終身學習的意識,不要做井底之蛙,要在反思中調整自己,要實踐新課程理念,要實施素質教育,要能慶幸自己來了!在未來的工作中,我應該學習更多的先進經驗,不斷改進工作方法,努力讓自己變得更好。

師范大學生實習總結 篇6

  【實習地點】:xx社區

  【實習目的】

  實習是一種實踐。是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不容易學到的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  實習作為一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之后進行學習所不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解課本理論與實際操作之間的差別。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,為我們今后的人生打下基礎。

  【實習時間】:201x年11月29日至201x年12月17日

  【實習內容】:

  1、進行人口普查后續工作;

  2、整理常住人口資料;

  3、寫通知、發布通知;

  4、參加會議,制作會議記錄;

  5、協助社區居民辦理低保、醫療救助等;

  6、走訪困難戶及外來暫住戶,了解并幫助其解決部分困難; 7、籌辦社區活動,促進社區精神文明建設

  【實習感想】:

  在大三上學期的后半部分,我們在學校的安排下到哈爾濱三棵樹辦事處進行實習,我與三位同學被分配到三棵樹辦事處下屬的東直社區實習。在東直社區,我們整整工作了15天。經過這15天的努力工作和不斷學習,雖然時間很短,但卻使我獲益良多。如

  今,回顧起實習期間的點點滴滴,我感觸頗深,現將實習的一些體會經驗總結如下:

  在來之前對于社區的了解其實還是比較匱乏,認為社區只是一個基層居民自治的組織,處理一下居民糾紛,注意一下環境,沒什么大的事情,工作的人員都比較悠閑。但自從我來到了東直社區,我發現原來之前我對于社區的認識是多么的淺薄,還對其工作人員有所誤解。在實工作中我才發現社區管理已經融入到所轄居民生活的方方面面。包括社會保障,失業救助, 計劃生育,社會救濟,黨員先進建設等等。起初,這讓我感到十分詫異,這個基層自治組織竟然擁有這么大的工作活動范圍,猶如一個小型地方政府。過后我才發現,原來社區的功能是這么繁多,這么復雜,這么緊系民生,同時是基層建設不可或缺的重要一環。

  實習的第一天,通過自我介紹,東直社區的工作人員很快接納了我們。基層,就像站在戰爭的第一線,許多政策具體實施又是充滿了曲折和艱辛,這絕對不是幾句簡單的言語就能表達清楚的。因為我們去實習的時候正好是全國人口普查工作的收尾時期,所以相應的,我

  們也做了一部分相關的工作,我們自然在實習的第一天就加入到了人口普查工作的隊伍中去。第一次接觸居委會,還真是什么都一片空白,什么也不懂。但在社區其他工作人員悉心教導和鼓勵下我們還是慢慢的摸索著、學習著。永不放棄,堅持下去,我自己不斷地對自己進行著鼓勵,最終在第一天的工作中就有所收獲。

  在接下來的實習中我體會到,人口普查工作的時間長而且辛苦,但想到是在為了國家社會服務心里就不斷鼓勵自己要堅持下去。但是不論多么辛苦,這都是我們的職責所在,我們必須用耐心認真的態度來完成我們的工作。

  人口普查過后,我在社區其他工作人員的幫助之下逐漸熟悉了居委會的各方面的工作。例如,幫助社區整理撰寫創建文明社區的材料;參加居委會召開的各項會議,負責完成會議記錄,寫工作總結;負責社區養老保險的填寫、整理與發放;探望孤寡老人;填寫通知發放通知;、協助社區居民辦理低保、醫療救助等等。

  在居社區實習的一個好處就是可以接觸到百姓生活最真實的一面,不是經過加工壓縮后的文件,不是添油加醋后的某些不真實的“事實”。在給居民辦理低保和大病救助時,工作人員的一絲不茍,對于填好的表一而再再而三地核對,確保無誤后才交到上面去。在辦理各項事務時,嚴格要求居民帶齊證件說明,缺一不可,很多人不理解我們的做法,當場就發脾氣。然而社區的工作人員都很有耐心,一遍一遍地重復說著理由,一遍一遍地向她們解說辦證的程序以及所需要的文件。有些老人帶的證件不齊時,她們會告幫助老人家復印、填好資料好,工作人員還不忘提醒那些老人家具體什么時候可以來取。

  在最后實習期間,我們還做了很多社區精神文明建設的活動。通過這15天的工作經歷,我發現社區的事情看上去雖然是簡單的、瑣碎的,但是這些卻與許多的東直社區街道居民的日常生活有著密切的關系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎,社區的功勞切實不少。社區最接近社會基層,最能體會人民的疾苦,

師范大學生實習總結 篇7

  一、實習目的

  為了鞏固學習內容,熟練的運用所學知識,進行實習開發,將動手與動腦相結合,組織應屆大學畢業生進行畢業實習,對于即將進入社會的應屆生是非常有益和必要的。

  二、實習單位及崗位

  20__年秋季校園招聘,本人通過__信息技術股份有限公司筆試和面試考核,拿到了__信息發放的offer,20__年__月應邀進入公司開展為期__個月的崗前培訓及實習。

  __信息技術股份有限公司于20__年成立,是一家以__開發、__咨詢服務為核心的高科技公司,已成功為幾百家大型金融機構提供深度軟件服務和整體解決方案。

  在為期__個多月的實習過程中,本人作為初級程序員,主要是學習利用公司自有框架,開發項目經理分配的模塊任務,保證項目的按時上線。

  三、實習流程

  __個月大體實習流程如下:

  20__年__月__日,本人到__公司報道,公司對新進員工進行了為期__天的制度培訓和文化培訓,主要包括公司的財務制度、請假報銷流程、郵件禮儀、公司理念等等。__天之后,進入公司的框架技術培訓,公司的框架還是比較多的,包括web3.0的、H5的,還有CMS,工作平臺等。之后就正式進入項目開發了。

  四、實習內容

  __APP項目

  公司框架培訓結束之后,本人被分配到公司__所項目組,參與H5相關模塊的開發,主要開發完成了H5的資產模塊、公告模塊以的開發,以及參加一些bug修復和因為需求改動的返工工作。

  __證券售后需求開發

  晉金所項目結束之后,我接到了__證券新的售后需求的任務。__的新增托管業務和__站點的開發工作。

  __項目

  __項目參與開發為期最長的一個項目,從中學到的東西也是最多的。在__的項目中,我主要參與投顧服務平臺的前臺開發工作。

  五、實習心得

  為期__個月的實習快要結束了,在__個月中,我真的是獲益良多。第一點,良好的分工協作對于企業的重要性,這也是我覺得實習期感覺不同的地方。之前在學習,好多東西都要求獨立完成,但真正的企業軟件開發,都是每個人負責一個模塊,或者是軟件開發中的某一個流程,這個時候,要完成一個精品的APP,就需要項目參與人員的密切合作。每個人發揮自己的所長,完成自己的模塊,保持密切溝通,完成完美對接,這樣才有可能做出一個獲得客戶點贊的軟件。

  第二點,堅持學習,計算機技術發展,遠非其他行業可比,每天啃老本是行不通的,必須不斷的學習新的技術,才能適應企業對你的要求。

師范大學生實習總結 篇8

  根據學校安排我于20__年__月__日到武漢第__建筑公司武漢___項目部進行建筑施工實習,.

  一:工程簡介

  本工程是武漢市____國企投資公司開發的公寓樓,承建單位是武漢第___建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由___第四樁基公司承建。由北京____設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

  二:收獲與體會

  首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

  關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

  首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復雜的問題,那我就說說我的見解吧: 模板設計:

  (一)施工準備

  1.模板安裝前的基本工作:1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

師范大學生實習總結 篇9

  對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

  實習收獲,主要有4個方面:

  1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

  3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

  通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

  實習生在實習期結束之后,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎么寫呢?以下以醫院專業的實習生為例,為大家提供一則大學生畢業實習總結。希望大家從中有所收獲。

  短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

  實習生在實習期結束之后,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎么寫呢?以下以醫院專業的實習生為例,為大家提供一則大學生畢業實習總結。希望大家從中有所收獲。

  短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

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  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

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  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

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  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

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  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

  實習生在實習期結束之后,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎么寫呢?以下以醫院專業的實習生為例,為大家提供一則大學生畢業實習總結。希望大家從中有所收獲。

  短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

  實習生在實習期結束之后,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎么寫呢?以下以醫院專業的實習生為例,為大家提供一則大學生畢業實習總結。希望大家從中有所收獲。

  短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

師范大學生實習總結 篇10

  短暫而充滿好處的一個月的實習以來,我的專業知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導與提醒,我的操作潛力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作資料,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的職責感。我的每一步都務必從小事開始,從細節起。步,刻刻牢記操作規范,時時不離的堅守自我的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心理解和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的提高。

  努力總會得到果實,在這一個月的工作里,使我在此崗位上操作的資料有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中,他們都會在此教會我新的東西。耐心細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及透過油品流量的大小。個性是在每一次的儲油時,他們會按一步步細致嚴格的為我講述每一種牌號油的特點及怎樣透過看,聞,摸,測等方法驗證油品的質量,然后測出密度。總之,教到我學會,聽懂,熟練為止。這一切的工作資料與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學。

  一、堅持專業知識指導實踐,努力學習各項HSE管理規章制度,認真履行HSE崗位職責,提高HSE意識,嚴格執行本崗位的操作規程,遵守工藝操作紀律,用心參加各項HSE活動,崗位技術兵和事故預案演練。熟練正確的使用各種防護裝備和消防器材,努力做到安全禮貌生產。

  二、用心參加公司舉辦的各項活動,充分的鍛煉自我,磨練自我,充實自我,使自我的特長得到展現和升華。

  三、持續謙虛的工作心態和學習的態度,認真聽取推薦,以最大的努力去工作,以最大熱情去學習。把規章牢記心中,虛心理解與采納每一位同志的提議,累積經驗,以便更快的完善自我,充分的發揮一個員工的職責,為自我的前程打下一個牢固的基礎,從而實現自我的人生價值。

  實現自我的人生目標。是一項長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善于總結經驗,抓住自我的特長做到最好,那么人生的目標,也只可是是離我們一步之遙。

  雖然我目前還缺乏經驗,缺乏在艱難局面中獨立開展工作的潛力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現自我的才能,我不會滿足現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。所以我必須會把所有的時間和精力放在我的工作上,用心投入到工作中,為實現自我的人生價值拼拼!

師范大學生實習總結 篇11

  一、實習目的 (宋體,加粗,四號,左對齊)

  (介紹實習目的和意義,實習單位的發展情況及實習要求等)

  1、目的和意義

  1、安全用電知識

  1) 了解一般情況下對人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發生原因及安全用電的原則。

  2) 掌握用電安全操作技術。

  3) 培養嚴謹的科學作風和良好的工作作風。

  2、常用工具的使用(一)

  1) 了解常用電工電子工具的用途、規格;

  2) 掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。

  3 、一般室內電氣線路的安裝

  1) 了解電路的原理,掌握照明元件的作用。 2) 注意安全,先接線,在通電。

  4) 了解室內電路的原理,掌握各個元件的作用。 5) 增強動手、合作能力。

  4、常用電子儀器的使用

  1) 了解直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器等常用電子儀器的功能。 2) 掌握直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器的基本操作方法,為后續實習打下基礎。

  5、常用電子元器件的認識和檢測

  1) 通過實物認識各種常用的電子元器件。

  2) 掌握常用電子元器件參數的識讀方法。

  3) 掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數的方法。

  4) 通過簡單的實驗,了解常用電子元器件的功能。

  6、常用工具的使用(二)

  1) 了解常用電工電子工具的用途、規格;

  2) 掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。 7、焊接工藝焊接訓練

  1) 掌握焊接工藝的方法,了解焊接工具的原理。 2) 安全用電和注意事項

  8、電子整機產品裝配(LED節能燈的制作) 1) 掌握LED燈的電路原理、元件的作用。 2) 學會檢測各個元件的好壞、 3) 獨立動手能力

  9、印制電路板(PCB)的制作

  1) 了解印制電路板的功能和種類。 2) 了解PCB板的快速制作方法。

  3) 簡單了解專業電路板廠PCB板制作的流程和工藝。 10、電路組裝及調試

  1) 了解熱轉印法制作PCB板的工藝流程; 2) 掌握使用熱轉印法來制作PCB板的技能。 2、發展情況及實習要求

  廣州大學機械與電氣工程學院于20xx年7月由廣州大學原信息與機電工程學院的機電工程系和信息與控制工程系組建而成。學院現設有機電工程系、自動化系和電子信息工程系。擁有3個本科專業和1個碩士點,本科專業培養方向覆蓋3個一級學科下的6個專業方向。擁有4個綜合性專業實驗室,共計28間分室。校級重點實驗室1個,重點實習基地2個。2個校級重點學科:機械電子工程和機械設計及理論;1個校級特色學科:控制理論與控制工程;1個重點培育學科方向:聲像與燈光技術;此外擁有先進制造技術應用研究院、工業工程與設備工程研究所、信息與控制技術研究所、聲像與燈光技術研究所4個研究機構。“電工電子實習”是一門面向部分理工科專業的,以學生動手為主、培養學生掌握一定的電工電子操作技能及工藝知識的基礎訓練課程,其是教學中的一個重要的實踐環節。通過本環節的學習和實踐,為學生今后的專業實驗、畢業設計準備必要的工藝知識和操作技能,同時培養學生嚴謹的工作作風,養成良好的工作習慣。本課程既是基本技能和工藝知識的入門向導,又是創新實踐的開始和創新精神的啟蒙。

  “電工實習”部分的主要特色是注重培養學生掌握日常生活中的“用電”技能,讓學生首先能夠解決日常生活中的小問題。“電子實習”部分,除了必要的工藝知識和操作技能之外,還根據現代電子產品開發、生產的需要,增加了Protel繪制電路圖軟件使用等項目的教學。

  電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。電工實習使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。

  二、實習內容

  實習項目一:安全用電

  1) 安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

  2) 人體觸電,當通過電流的時間越長,愈易造成心室顫動,生命危險性就愈大。據統計,觸電1-5min內急救,90%有良好的效果,10分鐘內60%救生率,超過15分鐘希望甚微。

  3) 觸電保護器的一個主要指標就是額定斷開時間與電流乘積小于30mAs。實際產品一般額定動作電流30 mA,動作時間0.1s,故小于30 mAs可有效防止觸電事故。 4) 雙相觸電是指當人體同時接觸電網的兩根相線,電流從一相導體通過人體流入另一相導體,構成一個閉合回路,從而發生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380V) , 因此不論電網的中性點接地與否, 其觸電的危險性都最大。

  5) 目前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地、接零保護優越,并且效果顯著,已得到廣泛應用。 6) 電壓型:用于中性點不直接接地的低壓供電系統中。 7) 電流型:用于中性點直接接地的低壓供電系統中。

  實習項目二:常用工具的使用

  (一)、照明電路的組裝

  本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范,將有利于我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。照明電路是我們日常生活中最常用的,根據使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。 實習項目三:一般室內電氣線路的安裝

  在家用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法。常用的低壓配電控制器件包括:

  1、電度表 2、小型斷路器 3、漏電斷路器 4、低壓配電箱

  實習項目四:常用電子儀器的使用

  1) 直流穩壓電源:將交流電轉變為穩定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設備。

  2) 三種常用形式:

  a) 作為獨立的儀器設備,如下面將要介紹的SS4323直流穩壓電源; b) 作為電子產品的組成部分并嵌入其硬件之中;

  c) 作為電子產品的組成部分,但其與主機相對獨立,通過連接線與主機相連。 3) SS4323直流穩壓電源

  按下“POWER”自鎖按鈕,SS4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數碼管上顯示有關參數。確認“OUTPUT”自鎖按鈕置于彈起(關斷)狀態。

  將兩個“TRACKING”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,SS4323直流穩壓電源工作在獨立操作模式。

  調節面板上右邊的“VOLTAGE(電壓)”和“CURRENT(電流)”旋鈕,使CH1的輸出電壓和電流分別為5V和0.5A。

  當需要從CH1的輸出端子上輸出所需的直流電源時,將“OUTPUT”自鎖按鈕按下(接通)即可。

  AS101E UT58D數字萬用表,函數信號發生器,SS-7802A模擬示波器或TDS1012數字存儲示波器

  實習項目五:常用電子元器件的認識與檢測

  電子整機是由一系列電子元器件所組成。掌握常用元器件的正確識別、選用常識、質量判別方法,這對提高電子產品的質量和可靠性將起重要的保證作用。

  本項目的學習內容包含七個部分,分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的認識。

  實習項目六:常用工具的使用(二)、焊錫訓練

  (1)電烙鐵是手工焊接的基本工具,根據電流通過發熱元件產生熱量的原理而制成。烙鐵頭安裝在烙鐵芯內,用熱傳導性好的銅為基體的銅合金材料制成。

  烙鐵頭的長短可以調整(烙鐵頭越短,其溫度就越高),且有鑿式、尖錐形、圓面形、圓、尖錐形和半圓溝形等不同的形狀,以適應不同焊接面的需要。 (2)焊接工具

  電烙鐵是焊接的主要工具。要根據不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 W的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45W 或功率更大的。焊料是一種易熔金屬,我們一般使用錫鉛焊料,即焊錫。通常我們使用直徑為0.8mm的焊錫絲。焊劑又稱助焊劑,可清除焊件表面的氧化膜。通常我們使用松香作為助焊劑。焊接的物理基礎是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。

  錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導線、焊盤)的表面內,并在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。

  實習項目七:電子整機產品裝配

  1、了解電子產品的結構和裝配,其中包括:電子產品的主要組成部分,電子產品的裝配

  2、印刷短路板的裝配,包括元器件引腳的成形,元器件的插裝,印刷電路板的焊接,易損元器件的焊接

  3、連接。包括導線與連線端子的焊接,在金屬板上焊接導線,壓線,接插件 4、緊固安裝,包括:緊固件、螺接及其注意事項

  實習項目八:Altium Designer10的使用1──繪制電路原理圖

  電路原理圖設計的基本流程是:創建新的設計文件→設置電路圖紙參數及相關信息→裝入所需原件庫→放置元件→連線→調整、檢查和修改→保存文件。 實習項目九:Altium Designer10的使用2──繪制印刷電路圖

  印刷電路圖的基本流程:創建PCB文件→確定印刷電路板板框→調入網路表→原件自動布局→自動布線→手工調整→檢查保存。 實習項目十:印刷電路板(PCB)的制作

  老師先讓我們用Protel繪制電路原理圖,之后就去制作電路板;首先觀看了PCB板的制作過程,然后老師發給我們每人一塊PCB板,之后,我們分組打印PCB電路圖,再通過機器印制在打磨好的PCB板上,之后腐蝕,清洗,吹干,鉆孔,打磨,刷防氧化水,一個PCB電路板就制作好了。 實習項目十一:電路組裝及調試 1、了解電子產品調試的目的 2、調試電子產品

  3、認識電子產品的調試方法,包括調試前的直觀檢查,通電觀察、靜態調試。 三、實習總結或體會(宋體,加粗,四號、左對齊,字數要求:20xx字以上)

  通過這次電工實習,讓我學到很多書上學不到的東西!讓我親手進行了收音機的安裝、焊接及調試,讓我了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風。

  辨認測量:①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

  焊接體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我;而且老師還播放詳細操作視頻,讓我們更直觀的學習電;焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,;調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務;本次實習的意義及體會:經過一個星期的電工電子實習;到的東西,也同時把書上的知識真正的融會貫通,真正;備注:1、各專業主要實習項目1-2項(如畢業實習;學生需按此

  焊接體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

  而且老師還播放詳細操作視頻,讓我們更直觀的學習電焊的操作和要領,要點。以及當焊接錯誤后,如何取下元件,打通焊點,等等各種基礎焊接方法。

  焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,后面的數字表示零的個數),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “▋▆”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

  調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

  本次實習的意義及體會:經過一個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以后的工作打下了良好的基礎。還對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制PCB電路板圖的設計制作與工藝流程,收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。之前也學過一些電路,電子的課,但那也是理論上的,書上的東西!通過這次學習,我學到的很多書上學不

  到的東西,也同時把書上的知識真正的融會貫通,真正的學到手,而不是只停留在理論上,而是實際操作,親身體驗到電子電路的實習操作過程!又重新明白了很多東西。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。而且這在我們以后的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,雖然這中間的過程,充滿了坎坷,也差點失敗了!但最終,還是被我成功的做出來了!真的很高興,自己的辛苦和努力沒有白費。

師范大學生實習總結 篇12

  作為一名新錄用公務員,一年來,在各位領導的關心和指導下,在同事的幫助下,我不斷提高自己的工作能力和思維方法,提高為人民服務的思想覺悟,完成從應屆畢業學生到社會人的轉變,加快向一名成熟的公務人員的轉變。主要工作現匯報如下:

  我在花木鎮的基層實習,在帶教老師的精心指導和安排下,先后在經歷了綜治辦、司法科、信訪辦、勞動事務所等四個部門的四個崗位。現將在四個崗位的主要工作總結如下:

  一、花木鎮綜治辦綜合治理崗位

  在綜合治理崗位我主要參加了“社會治安突出問題專項整治工作”,綜合治理、法制宣傳工作的檔案整理,綜合治理、法制宣傳、610工作的檔案整理等工作。

  1、參加“社會治安突出問題專項整治工作”

  首先,通過了解政策和參與調研,整體認知“社會治安突出問題專項整治工作”。通過參與對聯洋、欽洋、花木和東城四大社區的專項整治調研和兩次“社會治安突出問題專項整治推進會議”,了解各社區內專項整治基礎數據的排摸情況和“社會治安突出問題專項整治”自20xx年8月份開展以來的實際情況,傾聽各社區的工作設想。

  其次,親身參與聯合整治行動,切身感受具體的工作細節。連續兩個月幾乎天天到街面聯合整治,我與同事配合,負責拍照、記錄、排摸情況,隨后整理數據。雖然整治工作繁瑣而辛苦,但是在這個工作過程中,我體會到了基層工作的辛苦,體會到了同事們的耐心,體味到領導們的工作技巧,使我受益匪淺。

  2、負責綜合治理、法制宣傳、610工作的檔案整理工作

  為迎接上級檢查,同時也是為了回顧總結一年的工作,我所在的綜治辦開始了細致的檔案整理和裝訂工作。一年來的工作紛繁復雜,找文章,到第一范文網各種文件和原始材料也多種多樣,根據檢查要求,我和同事一起思考歸檔的原則和方法,使各項材料內容翔實、條理清晰,一目了然。

  由于年底歸檔任務比較重,檔案室的負責老師非常繁忙。我和同事就虛心向檔案室陸老師請教學習,在陸老師的耐心指點下,我和同事學會了檔案裝訂的方法,從打印封面到裝訂,全部自己動手,邊學邊做,我們順利地完成了檔案的裝訂工作,得到了領導的肯定。這項工作使我認識到檔案工作是對工作軌跡的記錄、回顧和總結,是需要在平時工作中點點滴滴地進行積累和有規律的匯總歸類的,在以后的工作我要時刻牢記這一點,做好本職工作的記錄和檔案整理工作。

  3、參加“兩會”和上合峰會期間的社會穩定維護工作

  每逢節假日或敏感時期,社會穩定工作都特別繁忙。20xx年3月和6月,兩個月以“穩定壓倒一切”為指導思想,全力做好“兩會”和上合峰會期間的社會穩定工作。有個別信訪人不按照《信訪條例》程序依法上訪,而采用利用敏感時期越級上訪、到康辦等非信訪部門取鬧施加影響;個別冥頑不靈的功分子利用這種時期散發傳單制造影響;安全生產、勞動糾紛等的監察任務也非常重。

  3月中旬,我參加了花木鎮的社會穩控工作。曾接受領導的特別任務去康辦勸說接回一名情緒極其激動的信訪人,并在派出所對她進行勸解,使其明白要相信政府,采取合法的方式反映自己的訴求。

  自6月1日至6月20日,我在上合峰會期間花木鎮維穩指揮部值班,收集匯總各居委、社區中心的信息,定時向___區相關部門匯報花木鎮的情況,做好信息的上傳下達。每天下班前根據基層單位發現的新情況,及時向鎮領導匯報。

  二、花木鎮司法科法宣崗位

  在法宣崗位的時候,我主要承擔鄉鎮人民政府依法行政職責描述工作。10月至12月底,我從約4萬份法律法規中查找與鄉鎮人民政府行政執法相關的有效法律條款,依據行政行為分類進行法律整理,制定依法行政職權定位分解表。這項工作任務量大,要求時間緊,工作負荷大,經常不得不加班到深夜,甚至通宵。我與其他兩位負責街道辦事處行政執法事項依據梳理工作的同事不斷的交流、溝通,尋找工作最有效的方法和程序,提高工作效率,減少重復勞動。

  20xx年1月,我又參與了花木鎮依法行政職權定位分解表的辦事流程梳理工作。首先,我在科室負責人會議上向各位科長或主任詳細解釋分解表的結構,填寫的注意事項和填寫要求。接下來,作為此項工作的聯絡員,我與各職能科室填表專員不斷進行溝通,催促按時上交表格,并與同事一起整理歸檔上交表格,將不符合要求的表格退回重新填寫。于1月底,我所在的花木鎮順利完成填表工作,將職權定位分解表上交陸家嘴功能區域管理委員會。在3、4月中間有半個月的時間,我又參與了依法行政職權定位分解工作的相關收尾工作。通過此項工作,我了解了依法行政的重要性,對街鎮依法行政事項和流程有了一定的認知。

師范大學生實習總結 篇13

  一、實習目的

  實習的目的是理論聯系實際,增強學生對社會、國情和專業背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;培養勞動觀念,激發學生的敬業、創業精神,增強事業心和責任感;本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

  二、實習內容

  ①搜集整理變電站主要

  一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。

  ②搜集整理500kv變電站特點方面資料。

  ③將搜集學習到的相關知識與云田站的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收獲

  ④實地考察云田500kv變電站的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等)電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。

  ⑤。運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

  三、實習過程

  云田變電站介紹

  云田變電站屬于國家電網株洲電業局下設的站點。而株洲電業局是湖南省電力公司直屬大二型供電企業,擔負著株洲市及所轄四縣(市)的供電任務,供電區域面積11420平方公里,供電區域人口萬人。株洲電業局下設株洲縣、醴陵、攸縣、茶陵四個縣級電力局,變電管理所、線路管理所、用電管理所、調度管理所、計量管理所五個專業管理所,云田500千伏變電站以及高新電業股份有限公司及其分(子)公司。全局擁有35千伏及以上變電站45座,合計容量千伏安,所轄云田500千伏變電站容量達150萬千伏安,已進入全國特大型變電站行列,是湖南省菱形超高壓環網的核心構成之一。目前,全局35千伏及以上輸電線路公里,配電線路公里,共有高低壓用戶4萬余戶。全局固定資產原值億元,凈值億元。年供電量億千瓦時,最高負荷54萬千瓦,年售電量萬千瓦時。全局現有職工1540人,其中各類專業技術人員387人。全局職工勤奮創業,銳意改革,取得了較好的生產經營業績和良好的發展勢頭,1998年銷售收入達億元,全員勞動生產率87792元/人·年。在深化改革和市場競爭的新形勢下,株洲電業局以“創造兩個效益、培養一流人才”為戰略目標,遵循“發展、改革、管理、效益、服務”十字方針,為株洲地區電網建設譜寫新篇。

  電網從歷史發展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網、省區電網、跨省大區電網和跨大區聯合電網.隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設,地區間電源與負荷的不平衡以及經濟調度的需要,必然要求發展輸電和聯網,電壓等級也隨之逐步提高.從最初較低電壓水平的6-10kv經歷35kv、110kv和220kv,發展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網,并且還有繼續上升的趨勢。

  現場實習

  __年1月3日我們公共事業專業的全體同學來到了位于株洲的云田500kv變電站。來到云田變電站,遠遠地看到有兩路高壓鐵塔線路從遠處通向變電站。一進大門,院里的兩臺巨型變壓器映入眼簾。所長對我們進行了安全教育后開始帶領我們參觀幾個重要的場所----如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線路發生故障或設備檢修時啟用,增加工作效率。為了防止發電站出現問題產生停電的事情發生。該變電站采取了雙發電站送電措施。由于來自兩個不同的發電廠通過兩路線路獨立地向變電站供電。正常工作時,變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現斷電的情況下啟用。外部高壓電進入變電站后,通過隔離開關、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時,a線路通過隔離開關接向a變壓器,當a變壓器出現故障時,可將a線路接向b變壓器,也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運行。電壓互感器用于對供電電壓進行測量,電流互感器用于對供電電流的測量,兩者配合使用可以計量電度。

  變壓器能夠將外面的500kv高壓電轉換為機車所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,當主體溫度超過55攝氏度時,散熱器低部風扇自動啟動,85攝氏度自動跳閘,說明線路發生故障,起溫度保護作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了25#油,在主體上面裝有一個油枕,可隨時向主體中供油,補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內產生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警,防止變壓器損壞。

  接著,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔,里面的好多設備都是進口的,自動送電,跳閘保護,十年都未出故障。在主控制室內,有兩名技術人員隨時監視著主控制設備各儀器儀表的工作狀態,主控制設備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進行報警。當鐵路上線路發生斷路時,可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離,從而為及時維修提供方便。最后我們總覽了整個變電站的結構及工作狀態,對其有了更直觀清晰的了解。

  接著我們跟隨所長來到會議室,他給我們講解了云田變電站的運行過程和一些基本的模式。

  一般情況下,電經過輸電線路到達500千伏變電站后,通過變壓器轉化為220千伏等級,輸送到220千伏變電站后,再通過變壓器轉化為110千伏等級,通過110千伏變電站再次降壓,最后通過街頭常見的變壓器轉化為居民用電,此時電壓已經降到了220伏。

  再接著來到主控室,其中包括微機監控系統、電力系統通信系統、變電站管理系統。夢山變的主控室有六臺計算機組成:視頻視頻監控系統機、故障錄波系統、監控后臺

  2、監控后臺

  1、五防系統,以上的都是由我國電氣業較先進的南瑞集團的產品,可以說都是國內最先進的技術。在主控室里對整個變電站的運行進行監視,通過計算機技術對故障進行預警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時間順序記錄,事故追憶,信息的遠

  傳,運行、操作、事故處理指導,人機聯系,運行的技術管理,自診斷、自恢復和自動切換。

  而站長向我們介紹到整個主控室每天只有五個人在值班,可以說,區域控制中心的建設實施實現了減人增效、提高操作效率、降低運行維護成本等等方面的經濟效益。從遠期效益和電網發展來看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無人值班模式設計的變電站在降低工程投資和運行維護成本以及縮短建設工期方面所帶來的經濟效益將更加顯著。

  另外處理事故時必須做到穩(沉著)、準(準確)、敏(迅速),且要根據以下原則采取措施:盡速限制事故發展,消除事故根源,解除對人身、設備安全的威脅;用一切可能的方法保持設備繼續運行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復送電;調整電力系統的運行方式,使其恢復正常運行。事故時和事故后的聯系匯報制度和匯報內容。電力系統的值班調度員領導各變電站值班人員處理系統發生的事故,事故時,發生事故的變電站值班人員應將有關情況及時報告管轄值班調度員、分公司調度、站長。調度員則根據匯報的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達命令。值班人員的匯報必須做到及時、全面、準確。誤報和漏報,會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調度聯系中斷,則值班人員按規程規定處理事故,通訊恢復后應立即將事故情況和處理過程詳細匯報.并應做好事做記錄。

師范大學生實習總結 篇14

  三個月的實習工作快要結束了,在這三個月的時間里,我經歷了從學生到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂,當然也少不了有挫折和困難。

  這三個月的實習,令我感觸頗多。我實習的班級是二小的四年級一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調皮好動。記得2月17日在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經過指導老師x老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。

  剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽x老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,她通過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。

  我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有足夠的耐心。

師范大學生實習總結 篇15

  經過兩個月的實習,讓我體會到了當一名老師的酸甜苦辣跟身上所肩負的責任。作為一名實習老師,要以教師的身份來嚴格要求自己,遵守當地學校的規章制度,聽從學校領導的安排,對學生要盡心盡責。

  剛到這邊感覺不習慣,過了幾天后覺得適應了許多,這邊的老師對我也很好,吃的住的也都挺好的,很感謝他們對我兩個月的照顧。實習的兩個月讓我真正體會到了為人師表的道理,雖然是實習生,但是要以一個老師的身份來要求自己,盡心盡責的教好學生,絕對不能誤人子弟。也要遵守學校的規章制度,聽從領導的安排,認真備課,抓住重點跟難點仔細給同學們講解,照顧到差學生跟好學生。

  從實習當老師我明白了做一名人民教師的辛酸苦辣,也學到了做人的原則,更多的是走向社會以后的為人處事,交際。作為一名老師不容易,一輩子奉獻給了講臺,我們應該向他們致敬

  實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,通過這七周的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

  總之,通過實習的一個多月時間,我學到了很多東西,同時也發覺到自己的不足。可以說我們的實習只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發作用。

師范大學生實習總結 篇16

  經過這段時期的實習,我深刻的體會到書本上的知識與實際中的應用還是有一定差距的,僅僅掌握好書本知識是遠遠不夠的,實際中的各種操作技能是更重要的,而這也正是自己需要學習和努力的地方。只有把書本和實際結合起來,增強動手能力,才能更好地完成各種工作。

  我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。

  最后感謝行給我提供此次實習機會及在此期間所有幫助我成長的行員同事!

師范大學生實習總結 篇17

  這次測量實習培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有一定的保證。

  從計算到繪圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。

  總的來說,希望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的機會。為期xx周的測量實習就這么結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。

  總之,這xx周的測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事之嚴謹、團隊協作精神之培養也有極大的促進作用。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我會在今后求知道路上繼續努力,為做一個合格土木人而努力!

師范大學生實習總結 篇18

  一、前言:

  20xx年11月22日開始在昆山華泛服務有限公司客服部進行實習,實習的崗位是淘寶售中維權客服。昆山華泛服務有限公司,昆山華泛信息服務有限公司成立于20xx年,是飛翱集團在江蘇省昆山市成立的全資子公司。

  作為亞太地區領先的外包呼叫中心及電子商務服務商,飛翱集團旗下擁有四個運營中心,包括上海(上海華泛信息服務有限公司)、昆山(昆山華泛信息服務有限公司)、香港(飛翱香港有限公司)以及臺北(飛翱網訊股份有限公司),專門為世界高端企業提供多元化的外包呼叫中心和電子商務解決方案,客戶包括眾多世界500強企業及國內知名企業。

  2年以來,昆山華泛信息服務有限公司以花橋經濟開發區為基地,熟悉不同的市場和社會文化,擁有豐富的經驗、區域運營能力和配套服務。這讓昆山華泛信息有更好的靈活性和專門技術,為客戶量身設計和執行不同的解決方案,有效和高效率地完成關鍵的外包呼叫中心和電子商務任務,從而提高顧客的滿意度、忠誠度和重復惠顧次數,帶來最大的回報。

  二、實習目的

  希望自己在此次的實習,能夠對本專業的知識有個更深層次的認識和了解,也希望能從中了解到自己的不足之處和自己應該從哪方面充實自己。也希望借此實習機會能提高自己的為人處事方面的能力和綜合素質,為今后正式工作打下基礎。

  三、實習時間

  20X11月22日到20xx年4月6日

  四、實習地點

  江蘇省xx市xx區花安路號廣場四樓淘寶維權售中處理組。

  五、實習單位和崗位

  昆山有限公司、淘寶維權售中組客服

  六、崗位工作描述:

  我在昆山華泛服務有限公司的實習崗位是淘寶維權客服,其主要負責就是專門負責所有淘寶商城買家與賣家發生糾紛后,買家或者賣家任何一方發起的維權,我們會在發起后2個工作日介入處理此事,依據淘寶規則進行處理。

  七、實習心得

  對于剛剛上崗的我們有一位客服主管帶領我們,第一天主要是了解工作的公司的規章制度,了解工作的基本流程,熟悉公司的工作環境和同事們。第二天才算是真正的培訓,基本上關于淘寶一些表面的操作流程還是了解的,但一些比較深層次的,自己要摸索,要理解,帶我們的主管只能講一些基本的東西,真正的'東西要靠我們的實踐,這樣才能掌握該掌握的技巧,尤其是針對客戶不滿意處理方式的交流技巧。

  在為期4個月的實習中,基本上是分為兩個階段。

  適應階段:了解和熟悉淘寶操作流程。在開始的10天里,我們接受了培訓,但是所培訓的項目僅僅是書本上的知識,在上崗后于自己的所學還有處理方式的方法都有很大的差距,作為新人的我們有些手忙腳亂,因為初步接手客服這個工作只是對一些表面的回復和顧客溝通的方法有所了解,但真正的開始和顧客溝通時是有區別的,關鍵是我們剛著手,很多東西都還不熟悉。但為了讓自己能快些適應工作環境,對每天發生的事,做好每一天的工作記錄,記錄每一天的問題,想想產生這些問題的原因,自己應該如何才能更好的解決。每一天都會有熱線的小二催出我們處理任務,。總之,剛剛開始的時候,忙了這邊忙不過那邊,搞得一團糟。而且打電話給客戶的時候也經常會挨罵,即使受了委屈還在不停的給顧客道歉和解釋,盡管原因在不我們,但是仍然拿出了自己的耐心和態度為每一個客戶解答。作為一個合格的客服,隨時心里都要謹記客戶至上,態度要誠懇,語氣不能太過于僵硬。不過還好,處理解決問題之后,還是會得到一些客戶的認同和肯定,正因為這些客戶的認同,自己對工作耶充滿了信心,很快的,我適應了這忙碌又充實的工作。

  學習成長階段:再剩下的時間里,主要是打電話處理買家和賣家在購物時因為利益關系而發起的維權糾紛事件。在我們熟悉基本的操作后,上班那些職責都會顯得比較輕松一點,但有時由于店鋪搞活動,有些訂單顯示不全面,會手忙腳亂,同時積累的一些尚未處理的訂單都會遭到一些投訴,工作上更繁瑣了。不僅要和有購買意向的顧客溝通聯系,還要處理好自己的服務,和跟蹤好物流相關的事情。盡管是第一次真正當淘寶客服,但這份工作做得還算順手。不過這也是公司老員工的幫忙和指導,我才能更快的適應這份工作,并做好它。

  在這個4個月的實習培訓中,我學習到了很多平時在課堂上學不到的東西,收貨可謂頗豐厚。在實習期間,我學會了聆聽,和客戶保持良好的溝通力和換位思考問題,以禮待人,站在客戶的角度想問題,在客戶出現不滿清晰時要及時安撫并且盡可能地幫客戶解決問題。我在電話回訪客戶和電話解決關于發貨問題等問題時,學會了去應對在解決過程中遇到的形形色色的人,學會邊聽邊說,也體會到了在幫助他人聽到那句你服務態度很好的快樂心情。

  實習的這4個月之中,在項目組老大的關心、支持下,在老員工以及師傅的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了工作崗位。同時也慢慢熟悉掌握淘寶后臺的操作流程以及一些淘寶規則,工作并學習著,工作實踐讓我不斷提高,慢慢能夠客戶溝通得越來越好,老大以及老員工還有自己的師傅對我都給以了肯定。

師范大學生實習總結 篇19

  12月月總結:

  離開了學校,隨著列車來到了實習的地方,一切事那么的熟悉有又是那么的陌生。實習也是一種學習,我相信實習能夠增強我的知識面,能夠讓我更深刻的記住那些理論知識,最重要的是實習就是工作!

  第一次一個人租房住,一個人生活......第一次實習,第一次上班,很多都是第一次。一個人必須得面對各種問題,必須面對各種壓力。

  來到這里實習上班對于我而言就是一個再學習的地方,就是個免費的學校,他們讓我學習,讓我真正接觸書本上沒有接觸過的東西,而我在工作學習中遇到的問題,在學校里沒有遇到過,在工作中遇到的問題和困難時學校里所沒法比的。

  實習就是工作,更是深入的學習。在工作時上司交給我的任務不是很難,但對于還是學生的我而言,卻是很難的。看施工圖紙,繪圖,那些圖紙是有點復雜,之后還做了工程收方計算,工程的化糞池計算,工程的化糞池套價,這些都是在學校里沒有碰到的,就算碰到那也基本都是理論理論理想化的都東西。

  看看定額規范就是一個真正的學習,也真很感謝他們給我學習的機會。進行了統計了一下工程的進度工程量,這是一門細心活,由于我的粗心大意,讓我付出了代價,之后的一天時間都是在返工。細心決定你的職場幸福。

  實習就是沒事找事做,多在實際做事中發現自身的缺點加以改正,通過實踐找到做事的方法,技巧。

  1月月總結:

  時光荏苒,歲月如梭。新的一年就這樣來了。新年的新氣象,最重要的就是新的精神氣質。新的一年里,就是一個全新的起點,從這里起航,從這里努力加油!

  這新的一個月里,看定額規范,學習了套價不漏項,繪制了工程圖。學會導入CAD圖 手算工程拆墻工程量,還學習樁基礎的相關知識,做投標預算。

  這是都是很簡單的事情,需要的只是你的耐性和細心,只要你有點耐性和細心就會把這些事給做好的。有時整天都在看圖紙,都在學習討價的知識,整天都在做著很簡單的相同的事,感覺很無聊,感覺很疲憊。

  但這些知識還是很有用的,這些東西都是很實際的東西,圖紙啊就是真正施工工地的圖紙,給人很真實的感覺。每天都在做這些事,考驗了耐性,磨練了意志力。

  看人做事的能力,就是看他做小事情的態度就知道了。不要心浮氣躁,做事要沉穩干練。做什么事情都是從小事開始做起的。把心態調好,把狀態調好。

  就做做一些簡單的事情,磨練磨練自己,培養自己做事的良好素養。培養自己的良好心態。

  2月月總結:

  開始迷忙期,一停下來,就不知道自己該干什么。我的計劃是在他們的計劃中,不管怎么樣,一定要讓自己忙起來,忙起來就不會迷茫了。

  學習了關于套價方面的知識,覺得自己真的好需要學習,真的還需要很多的知識。自己迷茫,說明自己沒有良好的心里素質。需要的是磨練和學習。

  上司要求我編制某工程資料清單,計算某更改圖紙的工程量。這是一個細心的活。需要的是耐性,注意的是細節。細節決定成敗,而心態決定了細節。工作做事最需要的是你的態度。

  整理資料,做資料分析就需要腦靈心靈手靈。這些很容易因為一那么不小心而出錯。做事不能太馬虎,一定要心細。

  和家人一起度過了新春佳節,感到的是濃濃的親情。為了父母為了關心我的心,為了讓他們少操心,自己需要長大,要成熟。也實習那么久了,感覺自己在那么短暫的時間里長大了不少,當然學習到了更多,學會了怎么工作,學會了怎么學習,學會了怎么去調節自己的狀態。

  這一個月里,大多時間都是休閑狀態,整天胡思亂想。想自己,想父母,想現在,想未來。越想越覺得迷茫。

  人不能依靠別人,只有自己才最可靠。自由自己獨立自強了,才會活得自在活得從容。即使陰云密布,即使霧靄重重,也不能讓自己的心里缺少美麗的陽光。

  3月月總結:

  這個月注定是忙碌的,這個月注定是疲憊的。身心疲憊的感覺讓人難受,快要窒息的感覺不斷的襲來。但要相信陽光就在那里,你要有發現陽光,發現美的能力。

  為了新的挑戰,為了能夠把所學的東西有一個施展的舞臺。我不斷的在網上投遞簡歷,每天在網上收集各種招聘信息。有時感覺好累,感覺很沒用,感覺自己啥都不是。等待,不斷地等待,等待的日子是煎熬的是苦悶的。

  不斷的找工作,全身心的投入,終于收到了回音。那一刻有種重獲新生的感覺,真的只想對自己說“你辛苦了”。收到了面試通知,感覺還不錯,也是就做好各種準備。回顧上學期的實習經歷,回顧自己學校的日子。

  那天去參加了面試,面試問題對我而言不是什么問題,對自己還挺有信心的,畢竟自己也不是白學也不是混過來的。果不其然,我面試成功了,通知去上班。

  新的生活環境,新的工作環境。給我的要求也是不一樣的,而我需要的就是滿腔的熱情和積極的態度。學習不斷的學習,努力不斷的努力。趕快適應,盡快上手,這是我對自己也是公司的要求。

  在這里做資料員,做資料整理,做資料分析。考驗的還是人的耐性和細心。我明白了很多。做事就得全身心的投入,把工作看得比什么都重要,上班時候就只能想工作的事情。不能讓其他雜事影響工作。

  就算再累,就算再煩也要有好的心情。任何時候都不能丟了好心情。

  4月月總結:

  在工作中少問為什么,少些借口,少些抱怨,多做事少說話,多為公司的利益著想,不要為了蠅頭小利而丟掉做事的原則!

  在新的工作環境下工作十幾天里,學到了很多,知道了很多不足,知道了還需要學習很多東西。知道了為人處事之道,學習了人際交往的技能,更重要的是,經歷這些自己又長大了,又向前邁進了堅實的一大步! 每天后我的同事做資料整理,資料分析,有時還跟他們一起出去送取相關的文件,感覺很累很疲憊。但過得還挺充實,有自己合理的計劃,每天下班后都是按計劃做著,每天過得累但快樂著。

  這是正式的工作,給我的學習時間很少,我必須在最短的時間里學會一些必須掌握的東西。同事們做事的態度很是激勵我,他們很有專業素質,他們對工作兢兢業業,有很強的敬業精神。

  工作需要學習,工作也是學習,工作和學習本事一體,沒了誰都不會過得很好。向同事們學習,他們有很多值得我們學習的地方。這這里你需要學習的東西實在是太多了。生活也是學習,學習好了生活也就會好。

  這份工作需要的是細心,每時每刻我都得必須注意細節問題。工作學習生活之中不斷的培養自己細膩的心。

  每天都有陽光,陽光自己可以擁有,微笑就是最好的陽光,每天對自己笑笑,給自己加油。

  5月月總結:

  實習的日子真是很快,瞬間來到了美麗的五月,這也是我們的畢業季。意味著很多,我們已經長大,也必須長大. 跟同事們處得不錯,工作上也做得不錯,當然也有不足之處,需要的是不斷的進步,不斷的超越。

  跟同事去廣州地稅局辦事過,去施工工地近距離的勘察過,還有很多。最讓我記憶深刻的就是,去外地辦事來回奔波的疲憊。有時感覺時間不夠用,有時感覺時間太過漫長。

  需要努力的還有很多,工作之中疲勞是在所難免的,而自身的及時調節又是必須的。身在職場應該有一顆堅強的心。無論遇到什么困難,無論身處何種境地都要保持冷靜與睿智。無論遭受怎么樣的打擊,無論遭受何種挫折都要堅強起來,絕不能讓自己垮下去,一定要振作起來。

  工作是生活的一部分,也是生活最最重要的一部分。所以要善待工作,不能跟工作鬧情緒,不能隨意發脾氣。任何時候都要保持對工作的新奇,都要保持對工作的的熱情。

  這段時間總是很忙亂,工作量不斷加大,所遇到的困難也越來越有挑戰性,我也喜歡挑戰性的工作。生活也忙整天東忙西忙的,感覺頭很大了。

  無論再怎么樣都要保持平衡,在生活學習工作之間找到平衡,只有找到平衡也才會過得從容和自在。合理的規劃自己的生活,把自己的事情做得井井有條,任何事都要用心的去做,不管事情的大小,態度是一樣的。

  學習再學習,為了工作而學習,為了進步而學習。學習細節,培樣良好的做事處事風格,無論怎么樣都要堅強,都不要放棄!

師范大學生實習總結 篇20

  1. 要融入在來這個實習之前我就和高年級有大實習經驗的聊過很多關于實習中應該主意的問題,很多人建議要少,多聽,多看別人如何說話,處理事情。我的理解就是少說話就意味著少問問題。但在現實中,起碼在ibm,不是這樣的。因為如果你一周3天不怎么說話,別人還可以理解你,因為是剛剛來的小,什么都不熟悉,比較怕,所以少說話。但長了,別人會以為你的性格就是這樣,悶悶的,最后就導致你難以融入整個大圈子。難以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也覺得孤獨,慢慢的就被淘汰了。

  2. 廣結人脈因為你是個新來的,什么都不知道,所以你需要每人人的。盡管很多時候你不知道這對你將來有沒有用,或者是這個人很難接觸,你都要想盡一切辦法來接近他們,了解他們的談話,慢慢插入他們的談話,進入他們的圈子。這個至關重要! 3. 多問問題可以說多問問題是前兩個的手段。因為只有你多別人問問題了,才可能慢慢接觸別人,了解別人,并開始熟悉別人。這樣在很多,如果你需要什么幫忙,他們會真心的來幫你,幫助你解決你需要解決的問題。

  4. 有目標的做事這點非常重要,因為別人基本上讓你做的事情都是很基礎的事情,但這個時候你要有自己的一個判斷,我為什么要做這件事情,目的是什么,要達到什么樣的標準,什么的手段比較好,是不是教給我的手段就一定是最好的,從中我又能學到什么?畢竟實習一方面我是幫公司創造價值,另一方面我也要自己也要得到我想要學到的東西。如果很盲目,自己慢慢就迷失了,只知道自己低頭做事情,但最后自己學到多少呢?問問自己,微乎其微。

  5. 自己創造機會因為你是個新來的,別人不會說主動關心你,不會再像在里,會告訴你要做什么,好像有個保姆一樣告訴你一步步都要走什么。但在公司,這個保姆再也沒有了,這條需要你自己走,自己去試。當你什么都不知道的時候,嘗試就變的很重要。因為只有你自己經過自己的判斷,去嘗試了,才知道這件事情到底行不行,有什么其他的解決。這個就是創造機會,同時自己也在提高。

  6. 多思考原來本以為,我自己思考的已經夠多了,但實際上還是遠遠不夠的。當你沒去做一件事情,至少要最基本的幾個問題:我在做這樣事的過程中會遇到哪些問題,如果發生這樣的情況我應該怎樣去解決。盡可能多的去問別人,多問,多聽別人的建議,而不能就憑一股小孩子的沖勁,什么都不知道,就開始亂來。這樣最后的結果雖然可能達到了,但自己又真正學到什么呢?只是自己為了完成而完成,這樣是沒有任何意義的。其實做每件事之前,所問,所聽,所思考,所溝通,才是最重要的。反而到去正真去做事情的時候,只不過是個試驗的場地,看看自己的這些的判斷是否正確。

  7. 什么是原來我很愚蠢以為,市場營銷就是幫公司搞搞宣傳,但實際上遠遠差很多。原來這些搞活動的事情我們都可以外包給其他的公司,比如奧美。市場營銷最主要的還是在這些活動之前所做的一切準備,包括,你需要通過各種方式,比如打電話聊天,和客戶吃飯,喝咖啡等,各種溝通的手段,目的是了解客戶在想了解什么,想要什么,目前的產品是不是他需要的,以前的他使用過的產品有什么樣的缺點,我們的最近的產品可不可以補救他這樣缺點等等。然后根據客戶需求,來舉辦相應的活動,來滿足他的需求。這個才是市場營銷最主要的最核心的東西。其中不僅和要客戶聊,還要和聊,和經銷商聊,了解每一個環節的需求,利益點,難處,然后用相應的解決方法來滿足他們。盡力讓賣產品的整個渠道暢通無阻。挖掘目前和將來的需求,成就客戶價值。

  最后我真心要,張總給我這次實習機會(至今我也不知道他看到我身上什么好的品質),感謝陳給了我很多寶貴的建議,也要謝謝徐姐姐的,你們真的讓我了很多!

師范大學生實習總結 篇21

  此次實習的目的在于通過在中國銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

  一)了解實習單位基本情況和機構設置,人員配備等。

  二)學習銀行的基本業務流程,主要包括以下方面:存款業務、貸款業務、金融機構業務、國際結算及貿易融資業務、其他公司金融業務,儲蓄存款業務、個人貸款業務、個人中間業務、“中銀理財”服務、私人銀行業務、銀行卡業務、渠道建設;本外幣金融工具的自營交易與代客業務、本外幣各類證券或指數投資業務、債務資本市場業務、代客理財和資產管理業務、金融代理及托管業務等。

  三)了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同。

  “千里之行,始于足下”,這近x個多月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

  實習中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰也是一種機遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。

  當我實習結束的時候,再回首,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,我知道銀行里還有好多好多要學的!

師范大學生實習總結 篇22

  實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二。實習內容

  新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

  1。實地采訪

  只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2。訪后寫作

  新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到從群眾中來,到群眾觀眾去,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

  3。編輯整理

  當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:文怕修改,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的靈魂,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

  三。實習總結

  在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的識、才、學,認識到了記者和編輯的關系。

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四。實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是書到用時方恨少。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五。對實習工作的建設性意見

  實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

  1。盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。

  2。盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

  3。在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

  4。記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

  5。新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

  實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

  時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發展。

師范大學生實習總結 篇23

  隨著20xx年夏季的到來,大學四年時間即將結束,同時將近一個月的實習生活也接近了尾聲。

  在x個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒法獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯系實際的真諦。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。通過實習,培養了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養了團隊合作精神。

  因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。

  以上是我x個月來的簡單總結,在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

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