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2024老師頂崗實習總結

發(fā)布時間:2024-10-16

2024老師頂崗實習總結(通用3篇)

2024老師頂崗實習總結 篇1

  各位領導、同學們:

  大家好!因學校的工作安排于20xx年1月16日~2.26月帶學生到XX公司頂崗學習。學校的實習學生分在三個實習基地。我是在xx公司,也經常去我是以實習學生為基礎,與,實習學生帶有普遍性和共同性的問題進行的一個總結。

  工學結合。頂崗實習是中等職業(yè)學校教育改革中創(chuàng)就中并受到國家教育部門充分肯定的教育模式。學們應學校的號召到工廠去頂崗實習的任務已經圓滿完成了。大部分同學都能珍惜機遇,聽從指揮,艱苦磨練,處處嚴格要求自己,為學校爭取了榮譽。自己也得到了鍛煉提高。

  我們實習的XX公司廠上班的工作時間很長(大部分每月在350小時左右),工作環(huán)境也比較差(車間沒有空調比較熱),而同學們都是第一次出來參加工廠的工作,有些同學在家是嬌生慣養(yǎng),過著飯來開口,衣來伸手的日子,出來以后每天工作12小時,基本上每晚都是十點以后下班,吃夜宵,排隊洗澡。洗衣服要到半夜12點以后才能睡覺,確實很累,各位同學都能堅持下來的確不易。在這次實習過程中,取得了不少成績,同時也存在很多問題。

  一、成績

  1. 鍛煉了意志和毅力,適應社會的能力得到了提高。

  在上班時間長,工作環(huán)境較差的工廠上班。是對意志和毅力一個很好的鍛煉,意志毅力不強的人不能堅持到最后。堅持下來需要吃盡苦,也需要很大的決心和勇氣,每一個關口都很難熬,要用堅強的毅力克服它。

  我們有個同學剛進廠的時候上白班,感覺沒有什么,有一天要求轉夜班就不行了。在上第一個夜班的半夜三點,他感覺堅持不下去了,找領班請假不批,是走還是不走,這是對意志和毅力的一次考驗。意志毅力不強的人可能會走了,不干了。但這位同學選擇往下做,一邊做一邊留眼淚,堅持做完第一個夜班,從第二個夜班開始,感覺也就不累了。

  這好像電腦游戲的每一關最后一關口一樣,很難不容易過。如果你很怕難,過不了這個關口,這個游戲你就玩不成。如果你知難而上想辦法過這個關口,前面就會有很多社會有趣的東西等著你。

  過去人生也是個關口,如果你逃避了下次還有比這難得多的困難你都會選擇逃避,你的人生將會一事無成。如果你選擇堅持下來以后的困難也會想辦法克服。終會有成功的一天。

  2. 熟悉了工廠的工作流程和生活的情況,動手能力得到了很大的提高,為將來就業(yè)打下了牢固的基礎。

  同學們都是第一次進廠工作,對工廠的一切都很陌生,入廠、上班等手續(xù)都是在老師的帶領下完成的。剛開始工作時有部分同學比較懶散,動作緩慢,也有同學眼高手低,沾輕怕重;還有少量同學站有的崗位都做不下來,掃地也掃不干凈,動手能力極差而不能適應工廠的工作,而被工廠開除。經過老師的幫助和教育,與工廠協調后重新上班。大部分同學都能認識自己的不足,改正自己的缺點,提高自己的動手能力。基本上能適應工廠生產線的節(jié)奏。

  在生活中,開始部分同學對每星期以后的生活費不能有計劃地使用,前三天為富翁大手大腳。后幾天為乞丐想盡千方百計的辦法找老師要錢,找家長要錢,找別人借錢,要不到錢就餓肚子。經過一段時間的適應后。除了別同學外,基本都能計劃開支,保證每星期七天每天的開支平衡。就有這些,都為將來的就業(yè)打下了堅實的基礎。

  2. 得到了實惠。緩解了家長的壓力。

  同學們到了工廠頂崗實習,享受工廠正式員工的工資標準和福利待遇,XX公司的工作時間長工資待遇也相當極高,在旺季的八,九,十三個月,大部分同學都有兩千多元,一般也有一千元,八百元,當然幾個礦工的請假的沒有。如毛宗文。陳普詠。夏玲鳳等同學,每月開支約500元,可以存1500元左右,實習回來后大約可以存六,七千元,另外再加上國家對中職生一年一千五百元的生活資助,有八千多元,有了這筆錢,今后上學的學雜費,生活費綽綽有余了,這大大的緩解了家長的壓力,家長不必在為學雜費和每月的生活費發(fā)愁。

  總之,同學們通過這一次頂崗實習鍛煉了意志和毅力,熟悉了工廠的工作和生活環(huán)境,得到了應有的報酬,一舉多得。其中特別提出表現的是李佳華同學,他在晚上十一點多點在陽臺上曬衣服的時候不小心將玻璃窗弄下來,砸在左手中指上我當時看了好像沒什么事,給了他一瓶紅花油叫他擦一擦。第二天感覺不對,我?guī)麄內メt(yī)院拍片證實是骨折,因為是旺季廠里不讓請假。李佳華同學在醫(yī)院將左手中指上夾板固定后回來就馬上去上班,沒有請半天假,還有毛宗文,袁可,陳普詠,江波等同學感冒發(fā)燒,廠里不讓請假,只在晚上加班時提前兩小時下班,我?guī)麄內メt(yī)院看病,打了兩瓶吊針后,第二天早上退燒了,就馬上去上班,也沒有請假,另有女生夏玲鳳同學進廠半年來沒有請過一次假,曠過一次工。每天都是沿著上班十二小時,而且生活費比別的同學節(jié)約一千多元。另外,多威實習上08數控班有不少男生也存了一千多元的生活費這些同學都是值得我們學習的。

  二、 存在的問題。

  在XX公司工廠飯?zhí)萌龢怯袀管理室,今年暑期通過這個管理室招了近兩千學生工人。每天在辦公室有近十所學校之十幾位老師,他們都笑我,幾十個學生比幾后個學生的老師都忙。怎么他們看到我“忙”忙到哪里去了呢?下面就以我們“忙”來說說我們存在的問題,(因為有問題我要決絕問題才忙,如果每個同學都象上面提到的表現好的同學那樣,我是真的無事可做了)。

  1. 每天早上七點多,到沒個寢室去看同學們有沒有起床,晚上十二點多去查鋪,如有不在宿舍的打電話將他們叫回。有少數同學根本沒什么時間觀念,也沒有想的確我們出來的實習的目的是什么,只知道玩,有時候半夜二,三點鐘起來去上網二,三個小時又回來睡覺,早上就起不來, 基本上每天早上都要叫起床。

  2. 我到車間去巡視,在看同學們去車間上班過程中有無困難有沒有安排力所能及的工作,與領班,科長,廠長了解同學們上班情況的次數比別的學校老師多,因為XX公司和多威不一樣,在多威學生不上班領班馬上會給老師打電話,而XX公司的領班對少數調皮學生頭痛,想讓他們礦工幾次就把他開除,我也要求領班給我打電話,但有時候我不到車間發(fā)現不了礦工的,我以去車間次數很多了,基本沒星期三四去。

  3. 我們有些同學在家來從不任何勞動,上班時就懶散,動作遲緩,還有些同學怕苦怕累,經常請假或曠工,導致我們有十個以上的同學曾經被開除過,有個別同學開除還不止一次。開除后我要到車間去和領班、課長,其廠長溝通,協調,實習不行還要找飯?zhí)萌龢枪芾硎业睦习宄雒妫粋同學被開除我要來來往往跑5次以上,找3~5個人才能辦好重新入職上班。

  另有少數同學吃不了苦,受不了累,中途想打退堂鼓的,還有個別同學承受壓力的能力很差,在工作中如果有挨了批評的受了處罰的工作壓力加大責任加重等情況時,首先考慮的不是變壓力為動力想法設法解決工作中的難題,而想到的是逃避,不想做要回去。這些同學我要和家長反復電話聯系。叫家長幫忙做思想工作,找這些同學多次談話等,一個同學出現這樣的問題我忙一天還不一定有效果。我們中間有四五個同學三次不想做了,一次被開除,忙的程度可想而知。

  4. 所有的學校都是每星期一百元的生活費我們有不少學生從星期五開始就找我要錢,想盡千方百計的辦法要錢,什么錢丟了,領班罰款了沒錢吃飯,鞋子不見了,衣服破了還有同學專門去撿了一雙破鞋子,一條破褲子給我看的情況都有,其實有個別同學說,錢是我掙的,憑什么不給我錢,如果不給錢他,馬上家長就來電話說,我小孩說沒錢已經餓了一天,你不能讓我小孩子餓死了,你一定要給錢他吃飯,處理起來很辣手,為此,我將生活費改為一天發(fā)一次后又改為一星期發(fā)兩次,情況才有所好轉。

  5. 為了照顧同學們的生活,愛護同學們的身體,我專門用公款買了不少藥,有感冒藥,腹瀉藥,皮膚病藥,創(chuàng)高貼、紅花油等,免費發(fā)給生病的同學使用,有很多生病的同學都使用過。嚴重感冒的同學我將他帶到外面的醫(yī)院看病,如果是打兩小時的針,我去醫(yī)院陪兩小時,打四小時的針我去醫(yī)院陪四小時。

  三、 實習后的反思。

  針對上述存在的問題,我認為實習回來后有必要做三個教育方面的教育。

  勤奮上進,吃苦耐勞的教育。

  我們有部分同學吃不了苦,受不了累,在工作時間稍長一點,工作量稍大一點。工作和生活中稍不如意就成天叫地請假曠工,甚至要回家等。而同去XX公司工廠實習的江西瑞金職業(yè)中專,有很大一部分同學只有十四、五歲,我們的同學普遍性比他們不只高一個頭,但和他們在一起做事,受表彰的基本上都是江西人,說他們個子雖小,但做事扎實。這主要是由于江西學生大部分都是大山里的孩子,有著勤勞樸實、吃苦耐勞的優(yōu)點。從他們的名字也可以看出來。我們應進行吃苦耐勞的教育。

  臨回來時,有同學說回去讀不讀書無所謂。現在是車工廠打螺絲,畢業(yè)出去還是到工廠打螺絲。言外之意不想去學校好好學習,我以為有這樣想法的同學是目光短淺,不思進取。我上課也經常說,學不學技術將來的區(qū)別很大,沒有學好技術現在出去可以找一個月一、二千元工資的普工。十年后還是一月二千元的普工,二十年后工廠可能不要你。大家在外實習也可能被看到,工廠如果不是急著要人,一般不招四十歲左右的人做普工,要招也只是招去掃地做清潔。

  有技術就不一樣。現在出去是二千元一月,做了一、二年技術提高了,二千元一月我不干了,要給我加工資,再做一、二年,我技術也提高了,原來不會做的我現在會做了,又要給我加工資我才干。那就是,沒技術的年齡越大,工資越低,;有技術年齡越大,經驗越豐富,技術越高,工資也越高。

  2. 勤儉節(jié)約,合理開支的教育。

  有部分同學沒有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,花錢大手大腳。我看到有一個同學吃早餐,三個包子,一碗豆?jié){還有一瓶酸奶,最后又到商店去拿了一瓶礦泉水,一個早餐就用了五、六元。更有寫同學飯可以不吃,但網不能不上,煙不能不抽,導致一個星期的錢半個星期就用完了,人還餓的半死。所以這些同學需要進步計劃開支,合理用錢的教育。

  3. 感恩教育

  我在深圳時,有一個工廠的老板為中國臺灣人,他要求廠里的四千多員工都要會唱《感恩的心》這首歌。為什么?因為他給員工提供了一個工作崗位,員工才能掙錢養(yǎng)家糊口,所以對他必須要有感恩的心。中國臺灣老板只為員工提供了一個工作崗位,而員工用自己辛勤的汗水掙錢要對他感恩,而父母親默默為我們所做的一切都是無怨無悔的,心甘情愿的。難道我們不更應該感恩嗎?很多學生的父母經常打電話和我聯系。叫我如果要給他們打電話早上要在六點鐘左右。中午要在二點鐘之后,晚上要在七點鐘之后。這說明什么問題?說明其他的時間都去外面干活。夏天中午的二點外面溫度高達40℃,你們的父母還在田間地頭辛勤的勞動。你體會一下是什么滋味?他們這樣拼命地干活為了什么?一家人要吃飯,要穿衣,你去學校讀書學雜費加上生活費每月要五、六百元,有的人還要贍養(yǎng)老人,一家人的生活費擔壓在他們肩上,不拼命干活行嗎?你看到父母親這拼命地干活無動于衷嗎?你還好意思想盡千方百計的辦法向父母、老師要錢嗎?你為什么不能去工廠好好上班,在學校努力學習,勤儉節(jié)約來減輕父母的壓力呢?

  我們的同學去工廠實習時每月所掙一二千元錢,很多同學以為是自己的能力,都沒有考慮是學校給我們提供了一個實習的平臺,是學校給我們提供了一個掙錢的機會。試想,有些同學在5個多月的實習期間內,有三次不想做要回家,又一次被開除,幾乎平均一月一次,這樣的同學離開了學校離開了老師就掙到錢嗎?而要錢次數最多的又往往是這些同學。

  在XX公司工廠飯?zhí)萌龢枪芾硎遥彩且粋招工的辦公室。今年暑期他們招了二千多人。有一部分是大專,中專的畢業(yè)學生,他們剛來時,有很多人是身無分文。剛進廠體檢費要30元,管理室的人就借30元給他們,但要把身份證抵壓起來。我經常拿著他們的身份證帶他們去醫(yī)院體檢。在廠里要上班三天才能借餐票吃飯,沒有錢只要看飯?zhí)萌硕嗟臅r候偷偷打口飯,泡上湯吃。為什么會這樣,難道他們大專生比我們差嗎?當然不是,是因為他們離開了學校,離開了老師的幫助掙不到錢。因此為什么是不是也應該對學校,對老師感恩呢?

  怎樣感恩呢?我們有些同學總是以自我為中心。什么交情總是想著別人應該為我做什么,而沒有考慮我應該為別人做什么。所以這些同學看不到周圍很多人為他默默所做的一切,他認為家長老師為他所做的一切都是理所當然的,應該的,他享受起來也是心安理得的。我剛剛所說的“五忙”,有些同學就是看不到,認為老師什么也沒做!

  因為有這些思想的存在,所以這些同學看到老師不知道禮貌叫人,在老師面前橫沖直撞。上次張校長千里迢迢到車間看到同學們,沒有幾個同學不叫他,夏校長來時之前,我專門把所有同學組織起來開了一個會,專門強調禮貌問題,稍有好轉。

  所有的同學應該多考慮別人,要想我要為別人做什么。人與人的交流要用真心,真情,以心換心。如果你有了感人之心,才能看到別人的長處,自己的不足,努力改正自己的缺點。如果你有了感恩之心,才能看到周圍的人為你所做的一切,滴水之恩,會以涌泉相報。

  同學們雖各自有不同的興趣和愛好,有不同的夢想和追求,但有一點是相同的,凡是人生精彩的.人,心中必定有一顆自信的種子,必定有一顆感恩的心,必定有一股百折不撓、百煉成鋼的勇氣和力量。希望每個同學都能活出人生的精彩。

2024老師頂崗實習總結 篇2

  作為本學期信息工程系的頂崗實習專職教師,我?guī)ьI學生完成了近六個月的頂崗實習工作。

  現將實習情況及效果總結如下:

  一、明確實習目的頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

  1、培養(yǎng)學生的實踐能力,而這種實踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的工作流程和操作工序等,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從企業(yè)工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉企業(yè),增強適應能力。

  3、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的規(guī)章制度,服從企業(yè)管理人員的統一管理。

  二、實習效果

  1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過實習對嵌入式手機操作有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結合。生產實際,在專業(yè)領域內進行更深入的學習。

  2、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

  3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評。它作為信息系專業(yè)建設的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。

  三、存在問題

  1.由于學生實習單位有外地企業(yè)且比較分散,不能到每個學生的工作現場去檢查工作。雖然大部分學生都有見面指導他們實習工作,但還有部分學生只能通過電話、網絡進行聯系。

  2.企業(yè)反映學生的專業(yè)基礎知識以及技能操作還應提高。

  四、具體數據

  我系今年參加頂崗實習的學生共計172人,其中城建制企業(yè)3家;第一批學生頂崗實習開始時間是7月14日,結束時間在1月初左右;我系參加頂崗實習的教師一共有19名,大家都能積極的完成所帶學生的頂崗實習工作,對于沈陽市內的企業(yè)單位,頂崗實習老師都能按月去進行訪查,認真與企業(yè)和學生溝通,及時解決學生在工作中遇到的問題和困難。

  

  時間:20xx年12月27日

  很高興自己能夠在一中實習半年,下面我總結一下自己在實習期間的工作。

  在學校管理方面,我參與了學生的學分認定工作,主要是在河北省普通高中網絡教育平臺上完成一系列的設置,并輸入學生的語文成績。我還參與了針對高二全體學生的體能水平測試,負責全體男生的身高體重記錄。同時我還負責了兩個星期教工食堂的伙食,主要負責統計人數,訂飯,搬菜等工作。

  在考試方面,我參與了高二階段性考試的監(jiān)考工作,自己獨立監(jiān)考2場,與其他老師共同監(jiān)考3場。后期與其他老師一起負責了判卷,總分,記錄成績的工作。

  在教學方面,我一周有16節(jié)正課,10節(jié)的自習,比其他的普通教師多出兩節(jié),和班主任的自習課數量相同,另外每周有三次的語文早讀。

  在學校的活動方面,我們高二主要有兩次比較重要的活動,一次是“走復興路,圓中國夢——讀書成就夢想”演講比賽,我負責組織活動,同時擔任評委,;另一次是書法比賽,作為語文教師,我負責篩選參賽作品的工作。

  實習的生活,不僅提高了我的教學能力,也使我的組織與管理能力得到一定的鍛煉。

2024老師頂崗實習總結 篇3

  我因為是個實習生,所以進入這個公司分配給我的是文職的基本工作,但是業(yè)務主管知道我是在校實習生,所以在這周他帶我參觀了公司的倉庫,客服等地點,跟我講述了很多公司運作的流程,讓我更多地了解公司。我很感謝他對我關懷。雖然只是在該公司實習一個月,但是讓我經驗倍增。 借先進的技術、優(yōu)質的服務、雄厚的綜合實力,公司與福建省和福州市市重點企業(yè)建立了長期合作關系。因此得知公司是個怎樣的公司。我在公司雖然只是一個辦公室文員,但是我很榮幸又一次這么好的機會到里面學習我就滿足了,因為我能夠進入這樣的公司學到這么多的經驗是實在是難的。雖然已經是第四周,但是仍然是充滿的激情。在一份份文件在我的眼前過目的時候,便知道這個職位,需要職員的細心和保密精神。在文件里面有很多公司的機密,不能泄露,這正是考驗職業(yè)道德的一面。我雖然只是在這個公司工作那么短的時間,但是我還是要忠于自己的公司,因為這個公司給了我一個嘗試的機會,要好好努力,最后來個完美的結束。

  在這一周里面,工作相對較多一點,我和其他的同事在這周都比較忙,因為這周公司業(yè)務相對較多,因為文件量也比較多點。正好是我在公司待了三個星期 ,然后我有熟練的的操作技術,因為工作起來,也不會那么煩憂。因此我們只有努力盡快完成工作,這樣才能夠使公司的我們的環(huán)節(jié)不再公司落后造成公司其他部門的不便。有的時候老板也會分配我做做其他部門的工作,起初我還在想自己又不是負責那塊區(qū)域的咯,不過事后想想我應該慶幸和感謝有這樣一個學習的機會,能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。

  實習周記

  在不知不覺中,我發(fā)現原來我短暫的一個月就快要過去了,我已經來公司實習了一個月。突然有些感慨,雖然以后我并不一定會從事這個行業(yè),這個崗位,但這次的經歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去,更深刻的認識社會,認識社會中的各種人與人之間的關系,能更好地與人交流,處理各種人際關系。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。

  一個多月的時間,雖然短,但學到的東西可不少,如何快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的,都需要一個逐步的從點到面的認識,也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

  “處理人際關系”

  身為辦公室里唯一的一位文員,同樣也是唯一一位上班時間必須在辦公室辦公的我很少會碰到其它的同事,因為我們公司是做節(jié)能的,大多數同事都是技術人員,他們的上班場合并不是在辦公室。可是,當他們有時到辦公室來辦事的時候,我覺得大家都是同事,應該不要自己“耍高傲”。那樣,實在是錯誤的!我身為公司的新人,很多事都要向他們學習,處理好人際關系,更加能讓大家談起來不要那么的冷淡。

  因此,我盡量去記住每一個來過辦公室的同事,在他們來到辦公室的時候多聊聊,消除一下我這個新人與他們之間的陌生感。而且,他們也很友善,也愿意跟我交談一下,指導一下我的工作等等。這些,我都很感激他們。就好像前兩天,有一個同事來辦公室報銷他去出差的費用,我不清楚是怎么做的,但是他也很耐心的告訴我應該怎么去做,要注意哪些細節(jié)。我不止是公司里的新人,而且也是出社會工作的新人。很多事,不僅僅要靠自己去做,有良好的人際關系,做起事來不會走很多“冤枉路”,而是會事半功倍,自己獲得的也會更多。一個連人際關系的人做事不會永遠的成功,所謂“得民心者得天下”,雖然現在不是要“得天下”,但是為了自己的人生目標,確實要學會去處理好人際關系。

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