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2024年個人實習總結

發布時間:2024-10-30

2024年個人實習總結(精選29篇)

2024年個人實習總結 篇1

  不知不覺,在機構已經實習了2個月了,在這兩個月里經歷了很多,了解了很多,也懂了很多。一段時間,一段經歷,一段過往,總需要總結與反思,這樣在成長的道路上才能逐漸認清自我,才能進步與成長。

  在服務中心這個機構里,從剛開始來是一個“小白”什么都不懂到慢慢了解認識到很多東西,這得益于我遇到的一群可愛的人,在機構里我遇到了一群可愛的同事,他們幫助我、引導我,在工作上悉心的教導與幫助,這樣我才能得心應手、游刃有余的對待與處理工作,在生活中也因有這樣的一群同事而把生活過的津津有味,有條不紊。在實習期間我收獲了這樣的一群小伙伴,他們認真、熱情、有活力,在他們的帶動下,我們的工作氛圍也變得溫馨而充滿活力。在實習期間我做過文案策劃、宣傳冊制作、宣傳單制作、照片視頻處理等事情,也跟著一起做項目、跟進個案和外出評估等事情,鍛煉了我掌握辦公軟件的能力和圖片文字處理的能力,同時也學習到一些與人溝通交流的技巧。經歷過這么多事情后,我在思考我到底有沒有什么成長呢?這是一個值得深思的問題,我認為在實習期間我是有一些成長的,最起碼帶來直觀的改變是我認識事情的角度與思路發生了變化,現在看待一件事會把它看成是一個問題,會思考怎樣才能把遇到的這樣的一件事處理得更好而不是手足無措與逃避。要成長就要學會主動承擔與主動經歷,采取積極的態度才能在自己經歷的事情中有所成長與成長的更快。

  在這兩個月期間,通過工作與學習我認清了自身的一些優缺點,覺得自身需要完善與改進,在以后的工作與學習中也需要吸取經驗與教訓,通過自身的努力使自己變得更好,心中也牢記:努力完善只為成為更好的自己。兩個月的`實習中我覺得我的缺點有:一是做事不夠主動,喜歡被動的接受事情與被安排。這是一個不好的習慣,太被動容易失去對事情掌控權,也容易隨波逐流,長時間由此會使人產生惰性,使自身做事效率低下,容易浪費時間,同時,長此以往人會變的不熱情,從而失去對事物的興趣。把握主動,把握生活的竅門,積極主動起來,掌握生活的主動權,一切才能變得更加美好。二是自己辦事不夠靈巧,做事缺乏思考。在工作中遇事不太會靈活考慮,有時只會簡單的把事情辦完就覺得大功告成了,殊不知做事不僅要講效率更要講質量,也就是我們不僅要把事情完成,還要思考怎樣把事情完成得更好。我們大多數人做事的時候可能只會考慮怎樣把事情完成,但完成的同時更應考慮漂亮行事才是更關鍵的。以上是我發現的自身的做的不夠好的地方,也是需要改進與完善的地方,金無赤足,人無完人,每個人都有缺點,關鍵是你發現了你自身的缺點積極的改進與完善才是最棒的。當然,我也有自身的一些優點,在實習中我能夠與同事和睦友好相處,即使在背面也不詆毀謾罵同事,不會說同事的壞話,我想這與我溫和善良的性格有關,與同事相處關系融洽是我最關心的,也是每個人在以后工作學習中必須注重的。另外,在工作中我能做到吃苦耐勞、腳踏實地、認真嚴謹,這是我的另外一個小優點。吃苦耐勞是每個人必須學會的,在這個社會中肯吃苦才會有收獲,吃苦耐勞是成功的必要條件。人心與社會皆浮躁的世界里,到處充斥著不好的因素,好高騖遠、眼高手低成為了一些人的特征,而腳踏實地、認真嚴謹才是生活中最真最重要的品性。

  兩個月的時間不長,學習、接受、參與實習機構的一些事情可能不夠深入,對一些東西的掌握與了解可能不太徹底,跟著同事們學習和工作可能只是學到了一些皮毛,但我想說的是,學無止境,抱著終身學習的態度才是王道,終身學習并虛心受教在人生的道路上不可或缺。我也將抱著終身學習的態度來對待生活中的一些事,并將此態度貫徹到底。在實習機構接觸到了一些會議的接待與培訓,從中也學習到了不少經驗,例如前兩次的會務過程中自己也總結了一些經驗,通兩次會務我覺得需要注意的事項有:一是與預辦方的協商,及時了解需求與條件。在會務開始前與預辦方溝通好,看哪些需要注意與協調,及時了解對方的需求與條件,了解對方需要我們做什么與準備什么;二是會場的布置安排與規劃。在了解需求之后對會場的整體布置安排,包括桌椅的排列與擺放,人員的座次安排,會場的清潔與衛生等等都做一個合理的規劃與布置,提前做好相關事宜的籌備;三是工作人員的調度與安排。對會務中所需要做的工作分配給每個工作人員,讓每個工作人員有事可做,安排好工作人員要做的事情,讓其各司其職,共同完成好會務的工作。比如拍照工作,茶水的遞倒,PPT的放映等。這三點內容我覺得是會務過程中需要注意的事項。而對于工作人員來說,在這兩次或以后的會務過程中也應注意到三點:一是專注于自身工作任務,做好自己的本分。在會務過程中專職于自己的本身工作,心無旁騖的專注于自己的工作,一心一意辦事,認認真真工作,做好自己的本分;二是要靈活辦事,積極主動多思考。在做工作的過程中要靈活,眼里要有光,要積極主動,辦事多思考,不要只做會做事的奴隸;三是要懂得配合協作與團結,共同把工作做好。在完成本職工作過程中主動配合其他成員,共同協作,不要相互埋怨,更不應相互鄙視與漠視,應團結一心,共同完成好會務工作。

  實習可以看作是工作前的預熱階段,通過實習,掌握工作的內容與技巧,熟悉工作的流程與節奏,實習是為了更好地工作。這次實習經歷對于我來說是有意義的,從個人收獲和成長方面來看都有著舉足輕重的作用。在實習工作中做事,在做事的過程中學習,學習著為人處世,學習著生活的技巧與態度。實習為未來做準備,人生需要實習!

  我很感謝機構給了我機會,同時也教會了我一些東西,我也從中學到并得到一些東西,衷心祝愿該機構在以后的日子里越來越好,最后,感恩我遇到的每一個人!

2024年個人實習總結 篇2

  四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

  實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水......這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。

  一、學習方面

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  以上就是我的實習總結與體會了,謝謝大家!

2024年個人實習總結 篇3

  通過庭審,我認真地學習了正當而標準的司法程序,細致地了解了庭審的各個環節,較好地掌握了一些法律的適用和適用范圍等。通過實習,我深深地感受到了自己所學知識的膚淺和在實際運用中的匱乏,特別是速記能力的欠缺。剛開始的一段時間里,對一些工作常感到無從下手、不知所措,這讓我感到非常難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現原來自己知道的是多么少,這才真正領悟到學無止境的含義。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”法學是一門實踐性很強的學科,大學本科的法學教育往往重理論、輕實踐,重知識、輕技能。這就要求我們在實踐中要不斷學習、不斷進步,努力鍛煉自我、提高自我、完善自我,早日成為一名合格的法律工作者。

2024年個人實習總結 篇4

  在xx周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還面臨升到高三的壓力。

  在xx周的實習階段,我講了四節課,在此感謝指導老師——x老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!

  剛來中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

2024年個人實習總結 篇5

  一、實習的目的與意義

  通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后工作和學習奠定初步的知識。

  在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉自己將要從事行業的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。

  二、實習內容

  時間過的飛快,在外貿有限公司為期兩個月的實習結束了,在這段時間里,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學需要或應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。然而,我們當然不希望實習僅止于此,那就太狹隘了。

  首先我介紹一下我在公司所要做的事情:

  1、客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的orderinquiry給我們業務部,做一些細節上的了解。

  2、報價:我們業務部及時回復客人查詢,確定貨物品名,型號,生產廠家,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及柜型等,并做好performainvoice給客戶做正式報價。

  3、得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單purchaseorder。

  4、下生產訂單:得到客人的訂單確認后,把訂單轉做成內部訂單給采購部讓她給工廠下訂單,安排工作計劃

  5、業務審批。

  6、下達生產通知:業務部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達生產通知,通知工廠按時生產:如果是t/t付款的客戶,要確認定金已經到賬。如果是西聯付款的客戶,要先確定付款是否已經到達本地的西聯。

  7、驗貨:在工廠把貨物生產好,并發貨到公司之后,要對所定貨物進行查驗,是否能用,質量是否過關,這些是必須要進行驗證的,是基本原則,因為要想穩定客戶資源,這一部分就一定要做好的。

  8、制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業發票,裝箱單等文件。

  9、發貨:通知貨代來公司收貨。

  信念,堅持到底是獲得成功的主要條件。成功的業務員是先和客戶當朋友再談生意。開始的一段時間我都主動在電話里以及網上和客戶打招呼問好,后來慢慢的我的客戶都會開始主動跟我打招呼。有時還會有客戶主動打電話過來問候聊天,這樣就增進了我與客戶之間的交談及友誼,讓客戶對我有個好的印象,對業務員來說,這些客戶資源是日后大的潛在力。棘手的客戶是業務員好的老師。客戶的抱怨應當被視為神圣的語言,任何批評意見都應當樂于接受。正確處理客戶的抱怨:

  一)、提高客戶的滿意度,

  二)、增加客戶認牌購買傾向,

  三)、豐厚的利潤。

  成交并非是銷售工作的結束,而是下次銷售活動的開始。銷售工作不會有完結篇,它只會一再“從頭開始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓,而不為失敗所嚇倒的人,有一點業務員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓,遠比從成功中獲得的經驗更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯。問一問任何一個專業業務員成功的秘訣,他一定回答:堅持到底。世界上什么也不能代替執著。天分不能——有天分但一事無成的人到處都是:聰明不能——人們對一貧如洗的聰明人司空見慣,教育不能——世界上有教養但到處碰壁的人多的是。唯有執著和決心才是重要的。記住:先亮的燈先滅。不要做一日之星。執著才能長久。一個人到了年老的時候,又窮又苦,那并不是那個人以前做錯了什么,而是他什么都沒有做。業務員一定要有強硬的心理承受能力。

  三、收獲與感想

  八個星期的實習,讓我能夠對外貿業務有初步的了解,很慶幸有機會可以接觸到客戶,這對于我以后的工作和繼續深造都是一個很好的平臺。仔細總結,發現不同于前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。自身定位,加強外語學習。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習工作總結,認識自身不足。

  外貿看中的還是經驗,經驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。實習中同事和老總的對我的幫助很大,告訴我做人做事。以后的路還很長,要學的還很多,我希望能夠走好每一步。經過這次實習,我不僅從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,更重要的是,這是我踏入社會的第一步。雖然只工作了兩個多月的時間,但是也讓我看到了自己的很多不足,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力,盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。這段時間給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。

  在成功結束實習后,通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業關系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。

  貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的,如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。

2024年個人實習總結 篇6

  一個星期的時間過得真快,轉眼間在第三幼兒園的保育實習就已經結束了。很感謝小一班各位老師們給予我們的幫助和照顧,很感謝小一班各位小朋友們帶給我們的歡笑和快樂,很感謝我的搭檔和我一個星期的合作和幫助。

  這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦,也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得第一天入園時,我帶著好奇和期待走進了小一班的教室,墻上貼著各位小朋友的個人寫真以及活動照片,懸掛著各種各樣可愛的手工作品,充滿了一種童趣而溫馨的感覺。

  剛剛開始保育工作,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對新困難,面對性格各異、愛好不同的孩子,讓我不知道該如何下手,如何解決,如何溝通和交流。經過老師的指導和幫助,慢慢地讓我學到了方法和經驗,在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作,漸漸的融入到了這個小集體當中。

  在保育工作里,我們要積極配合老師的工作。戶外活動時提醒小朋友們注意安全,適時的增減衣物;吃飯用餐時小心安靜地進餐,根據小朋友的食量和要求盛飯盛菜,不催促孩子,讓他們有一個安靜而又舒適的環境;喝牛奶、喝水時,不要擁擠說話,以免被嗆咳嗽;洗手時要將水龍頭開到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡時要蓋好被子,拉好窗簾,結束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時,也要在規定時間出入幼兒園,及時清潔消毒,開窗通風,防止春季傳染病的傳播和擴散。

2024年個人實習總結 篇7

  雖然已經是畢業班的學生,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自我在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,并且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售公司,但在這實習期間,我從到藥品的整理以及到藥品的會議營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等尤其是心理承受能力。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!在這一個多月里我還是有不少的收獲。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

2024年個人實習總結 篇8

  今年的寒假,我去了法律咨詢公司實習,我每天的工作是接待客人,接聽電話、細看檔案并裝訂、跟隨律師立案、調查證據資料、開庭等。實習期間,我多次參與所里典型案件的討論及學習,如承租人訴五被告房屋糾紛中院一審案件、裝修工程糾紛案件、工程合同款糾紛上訴案件等。還曾多次協助律師整理案情以及分析相關法律法規的應用,為當事人提供法律咨詢,處理過離婚糾紛、租賃糾紛、房產糾紛等案件;并在律師的指導下,完成了各項法律文書的起草,如訴狀及證據清單等。

  我的主要工作歸為一點就是協助指導律師辦理案件,并輔助地從事一些行政性事務。在實習中我學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然后還要經過指導律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、派出所等部門取證。我有體會的是參加了幾起案件的旁聽,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活中。在庭審中,我細致地了解了庭審的各個環節,認真觀摩了律師舉證、辯論的全過程。我覺得有這樣一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。剛到所里的幾天,我幾乎什么都不會,幸好有指導律師的耐心教導還有其他一些工作人員的幫助,我才能很快地學到了很多知識和技能。

  在短暫而充實的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里自以為學得還不錯,但一接觸到實際,才發現自己是多么的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義,我學到了在學校學不到,掌握不深的東西,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。但是,我的缺點也暴露無遺,在今后的學習當中,我會更加注意這方面的加強。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但法學的發展是在實踐中來完成的。除了上面已經談到的,還有一點令我感觸頗深,那就是在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西太多,他們就是好的老師。實習只要有了收獲,那它就是成功的。

  工作中的每個案件都需要查找大量的案例,去尋找更為合適突破口,讓我深深的體會到“法律的生命在于經驗”,而不在于單純的法理研究和法律專業知識。理論的學習能夠培養我們的基本思考邏輯,但法律不能事無巨細的包攬人們的生產生活,矛盾的解決方式也不止局限在法律思維之中。只有不斷的嚴謹的對待每一個案子事實,認真分析,才能理論知識投射到鮮活的案例中,變為維護當事人權益的有力武器。也只有將經濟思維和法律思維的有機統一,才能為當事人謀得大的利益,成為一名優秀律師。

  而成為一名合格的律師,還需要有著堅實的職業道德和職業操守。律師這個職業處在矛盾和利益的核心,有高收益也有高風險。但萬不可為利益鋌而走險。

  一個多月的實習雖然很短,但真的能改變我對自己對社會的一些看法,觸發自己的同情心與正義感,渴望能為社會做點貢獻。說真的,我有點后悔大三才開始實習,我應該大一就去公檢法等部門了解更多關于法律工作者的現狀,積累經驗,扎實好基礎。

2024年個人實習總結 篇9

  一、實習目的

  在學習《道路勘測設計》課程后,通過實地測地形圖,在圖上運用《道

  路勘測設計》的理論知識、公路工程技術標準、路線設計規范,結合地形地物,進行選線、定線,設計縱斷面與橫斷面,然后實地放線。加深對理論知識是理解,建立道路勘測的感性認識,使理論聯系實際,培養學生解決工程實際問題的能力。

  二、實習時間

  三周(18周20周)

  三、實習地點

  遼寧交通高等專科學校

  四、實習內容

  在平原微丘區域內,按指定地點測繪帶狀地形圖,測繪寬度60米,長

  度每組1000米左右。然后拼接地形圖。將地形圖拼接,地形圖按一般二級公路線性標準進行路線是初步設計。選定彎道不少于3個、長度不少于350米的線路。設計完成后,進行實地放線。

  五、使用儀器

  所用設備:全站儀、經緯儀、水準儀、花桿、皮尺、計算器、繪圖用具等

  六、實習進度

  (1)第1-2天:動員實習、分組,領取儀器,現場踏勘(2)第3-7天:測基平和中平,計算導線閉合差;

  (3)第8-12天:在帶狀地形圖上進行路線是初步設計;(4)第13-15天:放樣

  (5)第16-21天:測繪橫斷面。

  七、個人心得與總結

  三個星期艱苦的道路測量實習終于結束了。這二十幾天對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,有困難有快樂!

  實習過程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就拿者儀器出去了。有的組為了趕進度,連中午飯都不吃了,有的就整天泡在那里。“正所謂與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮噫!”

  最困難的是測量過程,雖然這學期上過課,也有過測量實驗,但是只是理論上的.學習,沒有太多實際操作,半生不熟的。比如使用全站儀的時候,調了將近兩個小時,還是不行,最后還是看了看書上是怎么樣的調節順序和按鍵的方法,

  我們才沒耽誤寶貴的時間。這次給了我們一個教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師解決或是看書,不要逞英雄。

  實習過程中還體現出了團結,精神,特別是碎部測量的時候。大家各司其職,沒有一個是閑著的。初時我們測得不快,隨著大家對過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會一個點就被我們測出來了,讀數員讀出上中下絲后,立尺的馬上換到下一個立尺點,然后讀數員讀出水平角和豎直角,記錄員記完數據后,計算者馬上將水平角換成度的形式讀給畫圖員,然后計算員馬上算出上下絲之差,水平距離再報給畫圖員,接著計算員算出高差和高程。有時讀數員讀得太快,記數員和計算員忙不過來,大家就歇一會兒,等點畫到圖上才又開始讀數。在建筑物的特征點被我們一個一個標出后,我們會停下來,等建筑物被畫出來后,我們才又繼續。第一周測時我們完成了基平和導線筆核查的計算,測出了基平點等控制點。第二周我們開始畫地物地貌,畫出了一些房屋,公路,這些都還好完成。開始感覺這應該不能太累,但這一周下來我們感到非常的累,但我們感到非常的充實!第三周我們開始做線路加樁,雖然天氣熱但我們還是堅持,把累與熱

  拋在腦后,最后我們完成了實訓任務。雖然實習很快就結束了,但它留給我很多很多。首先它進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團結的重要性,測量中大家團結一致的精神讓我感受到團結在以后的社會工作中會多么的重要!再次,大家敬業的精神使我感動,以前大家是最愛睡中午覺的,但實習過程中,大家為了趕進度,吃完飯人到齊就出去測量了,有時候不吃飯就去測量,都沒休息一下。以上就是我對這次實習的總結。

2024年個人實習總結 篇10

  兩個星期的實習時間里,我最大的感覺就是當老師不容易.當好老師更不容易.在指導的老師的帶領下,我堅持每天聽課.聽老師講課主要是我在聽的過程中多學教學經驗,以便更好的運用到自己的實際教學當中.之后是進入正式的課堂教學.給初一(1)和(2)班上課,直到實習結束.期間還需要上一堂班會課,組織一次班級活動.

  現在,翻開我的聽課筆記,回顧指導老師和聽課老師的授課方式,我發現每個老師都會有不同的教學風格,這也許就是“教無定論”的真正含義.從中,我吸取了許多寶貴的經驗.我常常佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,通過身邊最簡單的例子,再加上幽默風趣的語言,課堂氣氛十分活躍.現在就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結:

  一、教學工作

  實習的首要工作就是聽課.聽課時做好筆記,課后認真重新整理,寫好聽課筆記.在聽了七八節課后,覺得自己在課堂流程,課堂控制上都有了很大的提高.之后,張老師也嘗試著讓我自己上課.上課之前,我也做了很多的準備,但多少還是有些緊張,總是擔心時間安排不合理而影響課堂的效率.真正上課時,課堂氣氛還是較活躍的,我盡量把音放到最大,充滿激情,多運用肢體語言.以前我的板書總是沒有章法,想到哪里寫到哪里.而張老師的板書則是有井井有條,從一到十羅列的非常清楚.在我自己上課時,我也借鑒了他的這一方法,果然覺得有條理很多.這樣,在課堂結束時,可以讓學生按照順序將板書齊讀一遍,增加學生對今天所學內容的印象.

  在批改作業時,尤其是聽寫時,一定是逐一批改,以便學生拿到作業時能夠發現自己的每一個小錯誤,及時訂正及時鞏固.

  二、教育工作

  我的.班主任指導老師也是張文清老師.所在班級是初一二班,現在班上有61名學生.實習期間,我常到班級中跟同學們進行交流,比如了解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天早上早讀前三分鐘進教師,指導學生進入早讀,檢查學生衛生打掃情況.檢查學生眼保健操.下午監督學生打掃衛生,有時候也幫助學生解決一些學習問題.

  對于平時上課時有講話或是開小差的同學,課后我也會找她們進行談話.給她們以正確的指引.

  實習期間,我也組織了一次班會,主題是:關注星星的孩子—自閉癥兒童.作為班主任,我認為不僅僅要提高孩子的智商,還要培養孩子的情商.現在孩子多半是獨生子女,并不懂得什么是真正的關心和幫助.課前,我準備了一些關于這個話題的資料及背景知識.課時,讓孩子發言討論,并給孩子們播放了一些關于自閉癥兒童日常表現的電影細節.班會課后,讓孩子們寫了一篇課后的感想.從她們的感想當中可以看得出,孩子們從這堂課中學到了許多課本上學不到的東西,她們也懂得了如何去關心他人,如何真正的去幫助他人.為了了解孩子們的學習習慣和學習方法,我在班上組織了一次活動,做了一個問卷調查.通過這個調查,總結孩子們的學習習慣并加以指導和糾正.實習生活是辛苦的但實習的生活也是快樂的每天晚上我們在辦公室集體晚辦公的時候,大家會討論一些課堂上有趣的事情,也會交流自己工作當中遇到的問題.可以說,我們是在相互的幫助下走過實習生活.是的,實習生活已經結束了,但我相信學習的生活是永遠沒有盡頭的而這次的實習將會是我今后走上工作崗位后的一筆珍貴的財富.

2024年個人實習總結 篇11

  十月的初秋,天朗氣清、惠風和暢,我們踏上了實習的征途。隨著時間的流逝,我們步入了深秋,迎來了蕭瑟的寒風,為期四十天的教育實習也迎來了一個圓滿的結束。在這一個月時間里,武岡一中教風嚴謹,學風優良的學校里,我深深感到了作為一個實習老師的光榮與自豪。在一中老師和帶隊老師的諄諄教誨下,我明白了“學高為師,身正為范“的內涵。在過去的一個多月里,我經歷了很多,也收獲了很多,開始慢慢地成長為一名老師,也開始慢慢地喜歡上老師這個職業。

  一、教學工作實習

  古人曰:“師者,傳道授業解惑者“所以,教學實習,是我們這次實習的首要任務。為了提高自己的教學水平,積累教學經驗,我嚴格按照老師的要求:精心備課,反復試講,正式上課。

  俗話說:“巧婦難為無米之炊“,所以說要寫好一個教案,必須要熟練的掌握專業知識和相關課外的資料,所以我在寫教案之前,首先誦讀教材。教材是教學活動的根本,所以誦讀和掌握教材是完成教學任務的第一步。為了上好每一堂課,我細心地研讀了教材,不放過書上的每一個插圖、每一個資料回訪等等。讀完教材后,就根據教學重點和教學難點,我開始找課外的拓展資料,填充課本上的知識。教案寫好之后,根據老師的修改和意見,我認真地反復地修改,再謄好教案,為上好沒一堂課做了充分的準備。

  俗話說:“熟能生巧“所以做任何事情,只有通過不斷的反復的實踐,才能達到預期的效果。所以在上每一堂課前,我先要經過老師的試講,再根據老師所指出的缺點和不足,在教案中進行修改,再進行反復地試教。試教的過程中,能熟悉教案,注意板書和表達。最終能在講臺上揮灑自如。

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功“因此在經過平時的努力付出,最終站在講臺上,我感覺我就是一個知識界的主宰者,為學生們講解重點,剖析難點,指引著他們在學海中前進。

  當然,在上課的過程中還是存在一些缺點,比如:語言沒有多少起伏,沒有給學生時間思考和做筆記。但我在一堂課之后盡量地去克服,力求做到更好。

  在這個教學實習的過程中,我通過不懈地努力和刻苦地鉆研,比較成功地完成了教育教學實習,為我以后成為一名老師打下了堅實的基礎。

  二、班主任工作實習

  我明白要真正成為一名老師,不僅要把教學工作做好,而且要接近學生,了解他們,這樣才能更好地把知識傳授給他們。我們在教育實習之后的第二周就開始接手進行班主任管理工作。通過這一項實習實踐活動,使我明白,如何與學生們溝通交流,如何去管理好一個班級。

  百年大計,教育為本。學校是我國教育事業的基礎,而班級是學校的重要組成部分,因此,班級管理顯得尤為重要。

  通過與原班主任的交流,我先了解了班級現狀以及學生的'基本情況,然后再根據學生的作息時間表,從早起、早自習、課間自習、晚自習、晚寢,接近、了解、關心學生。做到:勤、密、嚴、細、親。通過一段時間的觀察,我發現班上的學生沒有特別的問題學生,但小毛病不斷。比如:愛講小話,愛在課間吃東西,學習沒有積極性,早戀。

  對于這些問題,我在班上進行了思想動員和思想教育,對于個別,以自身的經歷和教訓進行了思想談話。做到平易近人,與他們成為朋友,該嚴厲時就嚴厲,該溫和時就溫和,可謂“剛柔相濟“,通過這些舉措,我的班級管理取得了一些成效,并且得到了班主任的認可。

  班會活動是豐富學生課余生活,拓寬學生知識視野,提高學生實踐能力的一項重要活動。通過對班級的了解,我發現學生們愛玩乒乓球,便組織了本班和兄弟班的一場乒乓球賽。在這場小小的比賽中,我們的學生積極地參與到活動當中來,不僅是啦啦隊還是參賽人員,他們都釋放出了激情與熱情,男女同學配合默契,雖然最終我班失敗,但“雖敗尤榮“。通過這次友誼賽,使他們發揮了集體的力量。

2024年個人實習總結 篇12

  教育是師范教育一個極為重要的教育教學活動,是理論聯系實際的重要途徑。在教學方面,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了經驗,爭取在以后的教育中發揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我們仍需不斷地學習、不斷地努力。

  再次進入附小,給我一種既熟悉又陌生的感覺,一種親切的貼心。幾年的時間,附小創造了飛躍性的發展。短短一個多月的,這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多、感受了許多、成長了許多。第一天,帶著期待,帶著不安,在主任的帶領下,我見到了我的指導老師榮老師,一位年輕、有魄力的女老師,在以后的學習中,她身上所表現出來的認真與魄力,確實深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的班級四年級二班,認識了62個聰明、天真,活潑,可愛的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,也讓他們認識我這位新來的老師。在最初,榮老師總是提醒孩子我的存在,我也是他們的老師。在我仍未正式站上講臺之前,在平時的課堂練習講解與批改中,讓我參與到課堂中,參與到孩子中,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。

  總之,小學教師工作,尤其是小學班主任工作,突發事情很多、瑣碎事情很多、小問題很多,并不輕松,需要有計劃地完成,需要有耐心、細致地做,確定做好每一件小事情,處理好每一個小問題,班主任工作才不會存在大問題。對于班主任工作,有了小小的體會。

2024年個人實習總結 篇13

  經歷4個月的實習后結束了,在x公司工作的這段時刻,我和公司的職工及領導都相處得十分融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認真謹慎,不僅僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和留意,提高工作效率。在和大家工作的這段時刻里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是寶貴的東西。

  這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時必須要用心主動。我自己本身是個相比較較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也正因不了解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,應對沉默不語的尷尬,自己有職責和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就就應主動去和別人交流,說說自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在之后的實習中慢慢的在一齊時刻久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出于自己的用心主動。

  在工作的時候同樣也要用心主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還務必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關聯,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時刻都是在工作的,這就要求他在這段時刻內必須要留意謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環節出錯就會影響下方的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的發奮前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后必須要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常就應反省自己近一段時刻的工作狀況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

  就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

  第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改善自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時刻。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時刻內就完成了自己的工作,你將留下更多的時刻去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

  我個人是一個比較喜愛創新的人,在工作的時候不喜愛單調、枯燥、機械的處理任務,正因本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時刻,提高工作效率。就比如我在實習的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改善方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,持續總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優化,提高了工作效率,減少了工作時刻。同時我也充分使用時刻差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時刻。

  第四:要有豐富而扎實的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,必須要對自己職業的專業知識十分熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

  在經歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了必須化工專業的知識,但是到了公司實習后,我才發現自己離專業工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發現自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業知識和技能在工作中的重要性。

  同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實際上是操作人員經常遇到而且很重要的資料,甚至是一些日常工作的死角,務必掌握了業務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中但是十分重要的。

  在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不是規定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規化的大公司管理就務必明確,規章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環境下用心主動的工作。對于一個企業來說員工是企業的靈魂,正因所有的產品都出自員工之手,因此作為管理者不好總是忽略了企業的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。

  此次實習體會很深,不管是對專業知識、實際操作技能、人際交流、企業管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經驗教訓,認真規劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

2024年個人實習總結 篇14

  通過這次實習,我對酒店的管理又有了更深層次的理解,并且對酒店行業有了自己的見解和認識。在酒店實習期間我不僅更加熟悉酒店的業務操作程序,在待人接物,與人交往方面學到了不少東西。

  在這次實習中,我重新培訓了服務技巧和服務規范,更加深入熟悉服務工作,對服務有了更加深入的了解,服務技能有了進一步的提高。服務更加熟練,可以熟練地完成服務工作。通過酒店的培訓,對酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介紹和推銷菜品和酒水。并且隨著服務技能的提高也提高了員工的工作效率,減少了工作失誤,能夠向客人提供更周到便捷的服務。

  酒店培訓和實習經驗的積累,對我畢業以后就業增加了機會,從業能力得到提高,在此過程中語言能力,交際能力,觀察能力,記憶能力,應變能力得到了提高。

  餐飲服務中涉及很多需要服務員牢記的信息,如菜品做法,樣式,味道,價格,酒水的年份,度數,種類,價格等,還有酒店設施,酒店信息,酒店周邊信息等,都需要服務員牢牢記住,這就需要員工有良好的記憶力,如此才能使客人所需要的服務能夠得到及時、準確的提供。另外如果能正確的記住客人的愛好品味,為客人提供優質的細致化的服務,客人將會感到有種受尊重、被重視感,從中感受到自己存在的意義與價值,這有助于客人對酒店產生相當良好的印象。

  在酒店中可以遇見形形色色的人,當然也會遇到各色的突發事件和矛盾,這就需要有良好的應變能力,當遇上突發事件,酒店員工應當做到:迅速了解矛盾產生的原因,客人的動機,并善意地加以疏導。用克制與禮貌的方式勸說客人心平氣和地商量解決,這樣的態度常常是使客人忿忿之情得以平息的“鎮靜劑”。盡快采取各種方法使矛盾迅速得到解決,使客人能得到較滿意的答案。并盡量使事情的影響控制在最小的范圍,在其他客人面前樹立酒店坦誠、大度、友好的服務態度。

2024年個人實習總結 篇15

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的是稅收的廣泛性和復雜性,應對種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業和稅務機關二者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我認為尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。

  以下是我實習過程中,總結出來的幾點認識:

  1.要加大稅法宣傳力度,提高公民的納稅意識。使每個公民在享受公共服務權利的同時,牢記自己的納稅義務和職責,以便構成一個學稅法,懂稅法,守稅法的社會氛圍,使人們覺得加入納稅行列光榮,偷稅逃稅可恥。

  2.要針對企業所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問題,稅務部門應加強與別的綜合部門聯系和配合,以掌握納稅對象的狀況,構建固定的信息傳遞,構成良好的協稅護稅網絡,力求稅收的透明化。

  3.要加大執法力度,建立一套完善的稅收征管規范制度,抓好征管隊伍的建設,提高稅務征管人員的素質,加大對偷逃稅行為的懲罰和打擊力度,對一些典型的偷逃稅大戶和個人就應進行暴光,以威懾違法犯罪分子,遏止偷逃稅行為。

  4.企業辦稅人員來填表人都需要掌握必要知識,我覺得企業需要有注冊稅務師資格或熟練稅務流程及會計知識的大學生,方便和企業辦稅人員交流。

  “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我想會對我以后走向社會起到一個橋梁作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間多學到的經驗和只是大多來自領導和師傅的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。當然更重要的是我學了一些在課堂上無法學到的專業知識。這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同時持續良好的.關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的最基本的問題。隊以自己這樣的一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們都是做好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,透過實習,我能夠更好的認識自己的不足,能夠更早的為自己做好職業規劃。

  這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗,懂得去學,是我實習的最大收獲。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗我將終身受益,并將在我不以后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,并且將把我學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到未來的實際工作中,努力實現自我的理想。

2024年個人實習總結 篇16

  根據人才培養方案和《楚雄師范學院“國培計劃(20xx)”——云南省農村小學語文、數學骨干教師置換學習暨初等教育學院學生教育實習工作實施方案》,我于20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日到大姚縣幼兒園進行教育實習。現將本人教育實習情況總結匯報如下:

  一、教育實習基本情況

  我實習的班級是大姚縣幼兒園小一班,我班共有37名幼兒,其中男孩18人,女孩18人,年齡大多在3到4歲之間。大部分幼兒不具備基本的生活自理能力,少部分幼兒不能用語言向老師請求幫助,不能聽懂老師的指令,更不能按老師的要求做,多數幼兒動手能力差,體質弱。多數幼兒不適應集體生活,對新環境感到陌生、膽怯,不愿意與老師、小朋友交流,等等。幼兒的生活、學習常規及行為能力急需培養。

  二、教育實習中取得的成績與收獲

  時光如白駒過隙一般匆匆走過,不知不覺我三個月的幼兒園實習生活已經結束了。在這三個月的實習時間里,我豐富了自己的工作經驗,在知識上也有不小的收獲。在這多時間里,我從對幼師工作的一無所知,到了解教學流程,再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條。這多時間的磨練,我覺得自己是收獲了,至少在面對那些幼兒的時候是,我從剛開始的束手無策、不知所措,到現在雖說不是得心應手,但至少是能隨機應變,我覺得我成長了。

  回顧這些日子,幼兒園的實習讓我在快樂中獲得了很多知識,學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著、堅持、奮斗、理解和珍惜,這是我在學校里學不到的。幼兒園的實習生活雖然辛苦,但很充實。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,從中我獲得了很多寶貴的東西:

  首先,保教工作。我虛心請教趙老師,積極配合她的工作。戶外活動時,提醒幼兒注意安全;幫助孩子按時服藥;提醒幼兒喝水排隊,不說話,以免被水嗆到;吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食;睡覺時不說話,幫他們蓋好被子,小心著涼;幫他們整理儀容。我盡自己的最大努力照顧好每個幼兒,讓他們快樂成長。

  其次,教育工作。作為實習老師的我,剛開始時面臨的最大問題是不熟悉教材,不知道該怎么對幼兒講。后來慢慢地,我通過向其他老師請教及聽她們上課,掌握了一些上課的方法和技巧,并且認真備好每一節課,準備好上課的教具。經過多次的實際操作,我基本了解幼兒的身體和心理特點,知道怎樣組織他們,并上好一節課,這讓我積累了更多的寶貴經驗。

  另外,家長工作。剛開始時,我不知道要怎樣與家長們交流,而且有些膽怯。經過多次的磨練后,我能以一名教師及朋友的身份,跟每一位家長交流孩子在幼兒園的表現。在幼兒教育中,“家園合作”很重要,我虛心聽取家長的合理化建議,同時妥善處理無理要求。幼兒的表現及時通知家長,同時對幼兒的表現給予批評和表揚,取得家長的充分信任。我通過認真辦理“家園連心橋”和“請您幫忙”密切家園合作,共同關注幼兒的成長。

  通過這次的實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富,實習讓我的思想逐漸成熟,也是我懂得了“學高為師,行正為范”的道理,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、合作的精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。實習生活也讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣,不過這次寶貴的實習,真的讓我收益頗豐。

  三、教育實習中的缺點與教訓

  通過實習,我有了很大的收獲,但也有很多不足的地方:

  1、幼兒安全。幼兒的安全很重要,但是有一次在組織幼兒戶外游戲活動時,我忘了特意指定固定的場所,導致幼兒太過分散,照看不過來。有一個小朋友不小心摔倒了,腦門兒上磕了一個包。從那以后,我吸取教訓,更加注重幼兒的安全和保教工作,無論什么活動都小心翼翼,盡量照顧好每一個幼兒。

  2、教學方面。我的詞語不夠兒童化,語調語速把握的不是很好,不夠親切生動課堂內容形式不夠多樣有趣,不能較好地吸引幼兒的注意力;活動過程安排不太合理,導致課堂失控;幼兒的情緒調動掌握的不好,有的課程幼兒提不起興趣,課堂調控及應變能力還很欠缺。

  3、戶外游戲。組織戶外游戲時,不能用恰當的語言,組織幼兒隊形;幼兒活動過程中太過分散,他們的安全照顧不過來,有時會發生意外傷害;另外,自己對游戲玩法不熟悉,太過限制幼兒,導致幼兒游戲時混亂,甚至是失去興趣。

  4、自身方面。性格有些內向,組織活動時不活潑、放不開;心理素質差,一遇突發事件便亂了陣腳;專業素質有待提高;有時耐心不夠好,有點兒暴躁;課程重難點掌握不夠,授課條理性、邏輯性有待提高;語言組織能力有待加強。

  四、下一不努力目標與整改措施

  1、加強自己專業知識的學習,提高專業技能技巧,努力加強自己的.專業能力,培養良好的專業素養。

  2、提高自己的語言組織、表達能力,豐富自己的詞匯,注意語言的兒童化。在以后的教學中,要加強語速語調的訓練,要能吸引幼兒注意。

  3、改變自己的教學方式,注意豐富課堂的形式,充分調動幼兒的積極性,才能較好地開展活動。

  4、對幼兒的常規、紀律培養及生活自理能力的訓練應加強,這些都是為幼兒今后的學習生活奠定基礎,要努力讓幼兒盡快形成良好的自理能力及各種常規。

  5、努力完善自己的性格,使自己能更好地接近幼兒,走進他們的內心世界,從而更好地了解他們,掌握更好的教學方法和技巧。

2024年個人實習總結 篇17

  在醫院實習期間、得到科室領導的關切及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟識了新的工作環境,在工作看法、專業技術水同等方面均取得較大的進步,現將實習報告總結如下:

  一、端正工作看法,熱忱為患者服務。

  作為醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對于居民來說還是新生事物,要想在短的時間內做強做大,我首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿足,并以此來擴大我院的知名度。參與工作以后,我努力提高自己的思想素養和業務道德水平,擺正主子翁的心態。竭盡全能地為患者服務;耐性對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好說明和溝通,爭取將兩好一滿足工作落實到實處。

  二、仔細負責地做好醫療工作,做好個人工作安排,提高專業技術水平。

  參與工作后我仍舊堅持每天學習,每天駕馭一種疾病;同時不忘學習本專業探討的新成果,不斷吸取新的養分,鍛煉科研思維;堅持精益求精,一絲不茍的原則,工作過程中嚴格根據醫療操作常規進行,避開醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷,時刻保持虛心謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題實力;嚴密視察病情,剛好精確記錄病情,對患者的處理得當。

  三、嚴格要求自己。

  在做好本職工作的基礎上,主動為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的.各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要接著努力,克服不足,創建更加優異的工作成果。

  以上是我的實習工作總結,在過去的半年里,要再次感謝院領導、護士長的教化、指導、指責和幫助,感謝同事們賜予的關切和支持。過去,有很多進步和提高,同時也存在一些不足;展望將來,應當發揚自身的優點與特長,克服不足。

2024年個人實習總結 篇18

  作為一名實習生,雖然從學校要求的角度看,我們是需要到二十八中對教學工作、班主任工作進行學習,讓理論聯系實際,把我們在校學習的理論知識、教學技能付諸于實踐,在實踐中積累經驗。但是在我認為,在二十八中所需要學習和改進的不只是教學工作、班主任工作,還有的就是學習如何為人處事。

  因為,對所帶班級的學生來說,我是一名實習老師,但是更多時候我的身份就是一名學習者,我需要從教學指導老師和班主任工作指導老師處學習技巧、積累經驗知識,因此,在學校中我需要學會去處理與這兩位老師的關系,還需要處理好與學生的工作,作為學習者的我則必須要學會謙遜,學會放低姿態、虛心求教。首先,我能做到從思想上改進自己,以一種端正的思想態度來對待我的實習工作,不管在實習期間遇到任何困難與挫折以及委屈,我都會保持積極樂觀的心態,用寬容的心來包容一切。

  其次,我是一名教學工作的實習老師,我堅持與時俱進的思想,嚴格要求自己不斷進取,在教育教學改革過程中貫徹新觀念、新方法,不做傳統的“教書匠”。最后,作為班主任工作實習老師,我秉承關愛學生、發展學生的理念,不因學生成績差而厭煩學生,而是用發展的眼光看待他們,努力挖掘他們的閃光點,鼓勵他們多一份自信、多一份努力,未來他們也能成為社會的“佼佼者”。

  從紀律上來說,對于二十八中,我是一名“客人”,我需要對“主人”尊敬,所以對于二十八中的一切校紀校規及各種要求我表示絕對的遵從,從不遲到早退,待人有禮,并且也注意各種言行舉止,避免產生對學生的不良影響。在與班主任指導老師及教學指導老師的相處中,我是一位學習中,所以我會遵從兩位指導老師的一切安排,一切工作和活動必須向老師請示,得到老師的同意之后才可以開展,對于班級中出現的問題,必須及時向班主任匯報,向班主任請示解決方案,也可以與班主任交流溝通各種解決方案,而唯獨不能做的就是獨斷專行,擅自做主處理各種問題。

  有了這樣的思想紀律意識,所以在一個月的與老師相處過程中,我沒有出現任何的違紀行為,也不曾出現過任何的越級行為,與兩位老師相處甚好。生活就是這樣,你尊重別人,別人同樣會尊重你,只有建立在互相尊重的基礎上建立的關系,才能維持融洽和長久。

  一個人的思想和紀律表現則是體現一個人怎么樣的為人處事的方式,之前作為一名“純正”學生的我,并不知道如何更好地為人處事,而進入了二十八中之后,擁有“老師”和“學生”雙重身份的我,學會了如何恰當地處理這兩者的關系,懂得該怎么樣更好地為人、怎么樣更好地處事。所以,實習的生活仿佛進入了社會,社會才是能讓人更快成長的環境。

2024年個人實習總結 篇19

  一、實習目的

  1.1實習單位簡介

  __x保稅區__x合成制藥有限公司是__x醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于____年,固定資產投資1億多元,占地面積5萬多平方米,是依據gmp(已通過認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產企業。地址位于__x保稅區內,____年被市政府授予花園式企業稱號。____年兄弟公司__x保稅區麗達醫藥有限公司成立并由__x合成制藥有限公司治理、固定資產投資1億多元,占地面積4.3萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產車間現已落成。

  500mt頭孢新車間,中試車間、中心化驗室等相繼落成,__x合成及麗達將成為合成原料藥生產及中試基地。公司現有員工近300人,主要產品為年產700噸的6-apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經濟技術指標均已達到國際領先水平,產品質量均符合國際最新藥典標準。年產值和銷售額均已近4億元。

  現已成為國內最具規模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產基地之一。同時為了適應企業的持續發展,對原有品種擴展的同時開發頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統藥枸櫞酸鉍鉀。本公司以市場為依托,以高新技術為動力,以現代治理為手段,以創名牌、上規模為目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業理念,迎接新經濟時代的到來。

  1.2實習目的及意義

  (1)了解藥廠廠區布局,車間布局,熟悉相關原則;(2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;(3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結;(4)提高溝通及人際關系處理能力;(5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎;(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

  二、實習內容

  2.1公司生產部門介紹

  合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500mt車間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。精制部分:精制一車間,精制二車間,精制三車間,精制四車間,負責對頭孢類粗品進行精制加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品。(1)合成部生產一車間合成生產一車間是__x合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術員2人,分四個班,車間的主要生產產品為頭孢曲松鈉粗品,年產量300mt,車間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。

  2.2崗位實習內容

  (1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產品和半成品的質量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項

  (2)熟悉車間布局和管線流向

  (3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換

  (4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養)

  (5)使用搖擺式顆粒機進行產品的粉碎操作

  (一)離心機工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經進料管進入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網)實現過濾,液相經液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉,刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環。

  (二)搖擺式顆粒機工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅動制粉軸往復旋轉,使固體物料進入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網成粒,粉型固體物。

  (三)回轉真空干燥機(雙錐)回轉真空干燥機(雙錐)工作原理:

  干燥設備通過對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時對設備內膽進行真空抽濕,達到對物料的進一步干燥與混合的目的,本廠生產的干燥機廣泛應用在化工,醫藥,染料,食品等行業。產品生產流程:7-氨基頭孢三嗪(7-act)反應—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產品標簽—→頭孢曲松鈉(ctr)反應—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(ctr)粗品—→貼產品標簽—→包裝送進冷庫頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進行反應析出結晶而制得。

2024年個人實習總結 篇20

  由于天氣炎熱,起初我對這次實習抱有排斥的態度,可是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一齊加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱,可是經過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一齊回顧最初的苦,才發現其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜。

  經過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力僅有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自我由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自我事業的成功打下良好的基礎。

2024年個人實習總結 篇21

  我于20xx年2月20日至4月10日在汽車銷售有限公司進行了為期1個多月的實習,通過實習,培養了我的動手能力、提高了我的專業技能,使我獲益匪淺。

  我在公司主要從事后勤工作,但由于實習要求的需要,我也跟隨公司出納了解和學習了許多出納實務知識,對出納實務有了一個更加全面的了解。之前,我以為出納只是跑跑銀行,算算先進,認為出納只是簡單而瑣碎的工作。通過實習,我了解到出納工作并不如我想象中簡單。出納工作是財務工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其只能可概括為首付、反映、監督和管理四個方面:

  1、收付職能。出納的基本職能是收付職能。公司少不了貨物價款的收付、項的收付,也少不了各種業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據的收取和辦理,以及收取業務的辦理,都必須經過出納之手。

  2、反映職能。出納的第二個職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣,通過明細分類賬對本單位的賬目進行詳細的'記錄與核算,以便為投資決策提供我能掙、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務進行反映。

  3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供完整、系統的經濟信息。還要對企業各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

  4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金的保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

  在實習過程中,雖然我實際操作的情況并不多,但通過觀察,我了解到出納的工作主要有:

  1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

  2、負責支票、發票、收據等票據的管理。

  3、等級銀行日記賬,并及時與銀行對賬。

  日記賬的處理分為:

  1、登記日記賬時,要分清帳戶,避免張冠李戴。

  2、每日結出各帳戶余額,以便總經理及時了解公司資金運作情況,以調度資金。

  3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

  出納是比較繁瑣的工作,在工作中切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。通過這次實習,我對出納實務有了一個全面的了解,并且學到了許多社交知識。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門同事相處好,那樣工作起來效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

  這次實習為我深入社會、體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多社會經驗,使我感受到了在實際社會中生存所應具備的各種能力,讓我在踏足社會之前做了一次全面而充分的有益嘗試。通過這次機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論等知識。通過學習,我意識到了自己的不足,以及彌補的方向,為我真正跨入社會、走向工作崗位打下了堅實的基礎。相信經過這次實習,我有能力,也會以更好的姿態融入社會。

2024年個人實習總結 篇22

  一、專業知識掌握的不夠全面。盡管大學三年中認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

  二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向路橋工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

  畢業實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從只學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業設計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

2024年個人實習總結 篇23

  一、實習目的

  1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

  2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

  3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。 

  二、實習內容

  學習企業具體管理運行方法和先進理念,處理各項企業事務,面對各種問題學習解決問題方法和態度。

  第一階段,首先了解公司企業文化,了解公司情況,熟悉公司運行程序,產品性能等。

  第二階段,跟隨領導學習處理業務,提高自己實戰水平,提高自己處理解決事情的能力。鍛煉自己獨當一面的能力和素質。

  第三階段,嘗試開展自己的業務,獨立完成業務任務。

  第四階段,能夠獨當一面的的去處理企業事務。大幅度提高自身素質。 

  三,實習結果

  這次實習,我收獲良多。在外面實習期間,什么都要認真做,每天都要按時起床,不能隨心所欲的穿拖鞋。如果在學校,就算是執行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執行也要執行,不執行也要執行,除非你不想干了。雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。實習過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環境,有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。 總結起來主要可以概括為幾個方面:

  下面是一些我個人的體會心得:

  1、自主學習的能力

  工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態度

  在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣工作經驗不是很豐富的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

  5、為人處事

  以前面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經驗

  因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  2、工作態度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  3、工作時仍需追求完美

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹、負責的態度是每一個工作者必備的素質。

  4、工作不夠細致

  這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被用戶認可的服務才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是應屆生,需要作一些人際關系的工作,這就需要我個人多關注用戶的最新需要需求,同時,也要關心同事的需要,這也對我的工作有促進作用。

  5、其他

  對于我們還沒走入社會的大學生來說,社會是復雜的,競爭是殘酷的,往往公司招聘人員時,都要看應聘人是否有過實踐經驗。通過這次實踐不但豐富了我的知識面,同時能將我所學的知識得到運用。在這些日子里,依稀覺察出它是一個朝氣蓬勃的團體。我明顯感受到公司與學校的氛圍完全不一樣,包括工作精神、態度以及人際間的交往等等。通過這次實踐,我將帶著問題去學習,努力將實踐與認識結合,更好的完成自己的學業。

2024年個人實習總結 篇24

  實習是每個人必經之路,通過實習,不僅鞏固了我們的專業知識,也讓我們提高了見識,在今后的工作里,讓我們的工作更家的順利。

  一、實習目的

  成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經濟文化中的地位可見一斑。現又正值中國入世,深化西部大開發的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優化經濟發展環境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業三者之間的關系,我來到了成都錦瑞稅務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。

  二、實習單位簡介

  成都錦瑞稅務師事務所有限責任公司是經四川省國家稅務局和四川省地方稅務局注冊稅務師事務管理中心批準成立,為企業提供稅務代理,稅務咨詢和稅務策劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習我主要在代理部工作。

  三、實習成果

  代理部主要業務是為企業做稅務代理,其中主要包括:1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書。

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  一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾_點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

2024年個人實習總結 篇25

  我于20xx年3月12日進入九間棚農業開發有限公司,在緊張的工作與學習中,感覺時間過得很快。轉眼到了試用期結束的時侯了。工作兩個月以來,在各領導培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人的思想、工作、學習情況作以下總結匯報。

  一:思想方面

  在九間棚公司這兩個月以來,我感受到九間棚的精神,在我思想上:團結奮斗,堅強拼搏,堅忍不拔,艱苦創業。已經深深的映在我的腦海里和我的心里面。我要用我的實際行動來實現這四句話的深刻意義。作為一名年輕工作者,我今后的職業生涯還很長,學習的機會還很多。為此我將對工作認真負責保持開拓進取的精神,做出優良的成績。早日實現自我進取的目標;我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為九間棚公司美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

  光陰似箭,人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?我認為,是為了開創自己的事業!人們都說三十之后,事業沖天。我雖然還不到三十,但是為了事業,我愿終身奮斗!

  二:工作方面

  這兩個月的時間里,在公司領導的安排指導和同事們的引導下,我不斷的學習進步;一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;

  (1)在進入公司的幾天里,就陪同領導一起“春季客戶回訪”工作。在出訪過程中除了做好自己的本質工作以外,出訪8天時間里學習和加深了對金銀花的管理方法。種植技術。理論知識的加深。讓我學到了更多未接觸過的新知識;這將成為我永遠的財富。

  (2)在公司得到領導的認可,單獨陪同客戶【8次】到示范園參觀給客戶講解,使得客戶對九豐一號金銀花有了新的了解和認識。

  (3)測量桐壩。松樹村。廟嶺。等地的土地;在測量中不怕上山下坡風雨無阻,經過7天左右的時間,測量面積近100畝左右,認真。努力的完成了這一項任務。使得下一步工作的順利開展。

  在領導的引導和同事們的配合下,用心用力的完成每一項工作,發揚不怕苦不怕累的精神。展現九間棚精神之力量。

  三:學習方面

  現在是我努力學習的階段。“三人行,必有我師”,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到九間棚公司的時候,對公司的一切都感到新奇。因為我沒有學過種植業專業方面的知識,所以對九豐一號金銀花知識知道的也有限,但是在領導、經理的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了九豐一號金銀花。盡管我只是剛入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業余時間在網站上資料上進行學習,在短短兩個月的時間中理論結合實踐讓我對金銀花有了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎。

  銷售部是一個不段成長的部門,我喜歡在這個崗位工作,同時也是也個鍛煉人的好部們,我有幸伴隨它成長,它讓我一個涉世未深的人,深市刻的熟悉到自己熟悉到自己的本質工作,那就是相互之間的協作,一個人可以才華橫溢,但是沒有其他人的協助,評一人之力是什么也做不了的,所以我們要體現團隊精神,因為我們龍洋公司是一個整體,一個大家庭,龍洋公司的全體員工就象兄弟姐妹一樣,團結合作,我也在工作中學到了許多專業知識,和做人道理。所以無論是崗位日常工作還是領導交代下來的任務,我都力求做到盡善盡美。盡管有時也很累,但也體驗到苦中有樂,累中得到的是收獲,我想這也必將為自己今后工作學習上取得新的進步奠定堅持的基礎。我也深知,工作中自己還有很多的不足,例如:業務知識上,還沒有達到精益求精的要求,工作有時過急過亂,缺乏深入細致工作等,我要在以后工作中努力克服不足,改正缺點,加強鍛煉,以出色的表現為公司作出貢獻。

  展望明年的工作,我躊躇滿志。自己已經完全的適應了公司,可以獨當一面的工作了,這是我一直最感到欣慰的地方,之前我一次次的對自己說,一定要堅持下去,現在苦盡甘來,我的工作,我的未來都逐漸的明朗起來,我對自己說,我可以做好,我能夠做好,直到今天,我仍然在進步,以后我也將會繼續進步,我相信未來的路我會走的更好!

2024年個人實習總結 篇26

  繼上個月對樁基礎施工的學習,這個月主要學習了樁基礎施的驗收標準。樁基礎的驗收標準主要是確認孔徑孔深和孔型是否符合設計要求,水下混凝土標準試件強度是否符合要求,泥漿的指標和含沙率是否達到標準。具體的學習內容如下。對于護筒埋置的檢查,應核實埋置護筒位置鄰近樁施工情況,避免本樁鉆(挖)孔震動使鄰孔孔壁坍塌或影響鄰孔混凝土凝固;所使用的護筒要堅固耐用,不易變形、不漏水,內徑宜稍大于鉆頭直徑0.2~0.3m;埋置護筒要穩固、平面位置正確;護筒頂面標高應高出地下水位和施工最高水位1.5-2.0m;無水鉆孔,因護壁頂部設有溢漿口,筒頂也應高出地面0.2~0.3m;護筒底應低于施工最低水位于0.1~0.3m;護筒埋深:粘性土不小于1.0m、砂類土不小于2.0m;當表面土層松軟時,盡可能將護筒埋在較堅硬密實的土層中至少0.5m。水下混凝土澆筑前,混凝土澆灌工作平臺搭設要具有適當的高度,以便于導管的提升、拆卸、混凝土澆灌,孔口四周清理防護應做到避免灌車進場導致雜物掉入孔內;固籠措施可靠,避免掉籠或浮籠;完成第二次清孔,孔底沉碴清除干凈,泥漿比重1.1~1.3、粘度20S、含砂率小于3%,沉碴不大于5cm。檢測到場水下混凝土的流動性、和易性、坍落度(宜在180~220mm范圍內),以便使混凝土能在水下自行攤展,并在灌注過程中不發生離析或滲水等不良的現象;在澆灌過程中,對導管埋入深度、灌注速度、孔內混凝土面升高情況,均應及時的測量檢查,及時的調整,并進行記錄,以控制和保證導管埋入混凝土有適當的.深度,防止導管提升過猛導致管底提離混凝土面或埋入過淺,而使導管內進水造成斷樁夾泥,也要防止導管埋入過深,而造成導管內混凝土壓不出或導管被混凝土埋住,不能提升,導致中斷澆灌而斷樁;記錄澆灌過程異常情況,水下混凝土澆灌要連續進行,不得中途停頓,如遇特殊情況要間歇,但間歇時間不超過30min;測量灌注完畢的水下混凝土頂面標高,混凝土頂面要比設計樁頂標高高出1.0m,深樁適當加長,以確保樁頂混凝土質量。現場指導師傅簽署意見:簽名:湖南高速鐵路職業技術學院_交通工程_系學生頂崗實習分月小結5月份

  最后一個月的實習任務也完成了,對于我的頂崗實習也是到了尾聲。這個月的學習任務主要是學習資料的收集與整理,并擬草相應的文件。主要收集安全生產信息,了解安全生產管理情況,參加安全事故的調查、分析和處理,學習材料報告的起草過程等相關內業。從實習的第一天起,就有聽說對內業的整理有特別要求,內業資料的整理必須跟上工程進度,因為資料的日積月累,到最后來就是負擔。從測量、質量自檢、現場其他瑣碎工作到內業,干這工程就沒有時間概念。在這過程中,只有憑著自己的毅力,對工作的熱情挑戰著每一天。走過去了,這就意味著是一種勝利、一種成功、一種人生的征服。從這一個月的實習中,我深刻的體會到,在各項工作中,合理安排時間的重要性,哪怕是一分一秒,它都將產生嚴重的影響。這個月的實習在安全意識方面收獲很大。“安全第一”是一個永恒的主題,對于我們個人來說,活著,才是一切的前提和基礎而對于施工單位來說,只有做到了安全生產,才會健康發展,和諧發展。面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性。可是隱患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如李經理講的那樣,我們可以延長事故發生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。我的工作大部分時間都在施工現場學習,施工車隊來回不斷,所以安全是一個非常重要的方面,每次進出現場,我都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓和演習,學習了那么多的安全知識,增強了我的安全意識和自我保護意識,讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。現場指導師傅簽署意

2024年個人實習總結 篇27

  轉眼我來裝飾工程有限公司實習已有兩個月了,此前,我對室內設計、平面設計、環藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應工作,補充自我的不足,我業余時間積極自學平面設計方向的知識,購買了相關方面的書籍,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結合,盡快讓自我適應工作崗位。

  由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎樣做事,只是在旁邊看同事做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。同時在別人已經放假回家時,我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會有回報,風雨過后總會有彩虹!

  在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總比較年輕,同時比較開明,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的能夠說出來大家一齊討論,發言自我的觀點,這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。在公司里我向老總學到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學已經學過了,在這里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。

  這次在公司里工作我學到很多不一樣專業的知識,例如工商管理,市場考察等等。當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,此刻大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才,企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能立刻為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對大學畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,經過實踐增長本領,是大學生們不容忽視的。經過這次的實習,我認識到了很多在書本上或教師講課中自我忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將適宜的人安排在適宜的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神十分重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都十分的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間必須要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

  經過這次實習,在設計方面我感覺自我有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自我的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內設計作品。

  經過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的資料。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就必須適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  在短短幾個月的工作中,讓我深刻的體會到團結協作對干好一項工程是多么的重要,能夠說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業方面還是經驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的重要的東西是好的心態+注意細節+尊敬他人+團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因為研究到以后畢業有可能從事這個行業的工作,所以我十分珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業知識的了解,熟練對各種專業技能的掌握,找出自身的不足。

2024年個人實習總結 篇28

  班級:20xx級小教(3)班

  姓名:楊粉芝

  學號:

  時光如梭,轉眼之間,3個月的實習就在我不知不覺中接近了尾聲。猶記得,我剛剛來實習時內心的忐忑不安。作為一名大四的師范類大學生,實習是我們大四的一個重要內容。當時讓我選擇去哪實習時,我堅定的選擇了龍陵縣平達鄉的平安小學,只因為龍陵是我的故鄉,我想重新踏上那片我出生的土地,也想把我人生中最重要的一次實習留在那里。

  去到那里,我發現這里的老師人都很好,特別是我的兩位指導老師,在我實習的這三個月里,她們給了我極大的幫助,我也從她們的身上學到了許多東西,讓我受益匪淺。現將本人教育實習情況總結匯報如下:

  一、教育實習基本情況

  龍陵縣平達鄉平安小學地處平達鄉壩子,是壩子上最大的三所小學之一。屬于二級一類完小。而且,在我來之前,這所小學剛剛與平安村的另外一所小學《三岔路小學》合并。合并后全校共有教師23人,學生300多人。共計12個教學班。該校全體學生均來自周邊的村寨,多數是留守兒童,還有一部分是單親家庭甚至有的是孤兒。家長無心支持教育,甚至存在著不尊重老師的現象。學生沒有自主學習的意識,整體學習氛圍不是很濃,學生整體行為習慣不是很好。

  我頂崗的班級是三年級的兩個班。這兩個班的學習成績很好,在全鄉排名中在前五名,所以,我的壓力很大。三(1)班共有學生27人,男生14人,女生13人。女生整體情況較好,而男生相對比較頑皮,不過班級中有近4名學生學習不夠努力,沒有自主學習的意識,成績相對較差。班級學習氛圍還行,但學生上課整體不夠活躍。三(2)班共有學生28人,男生17人,女生11人。男女生整體情況差不多。班級中有4名學生成績較差,學習氛圍還行,上課整體比三(1)班活躍。

  在實習期間,我的工作主要有:

  實習科目:三年級兩個班的數學、品德、美術、地方教材等。

  教學工作:聽課、上課、備課、批改作業、輔導學生等。

  其他工作:參與學校評優的資料收集和整理。

  參與“反對邪教,安全校園”的板報設計。

  參與校慶的相關準備工作。

  參與“優秀手抄板展覽”的板報設計。

  二、教育實習取得的進步和收獲

  在實習之前,我一直都認為教書是一件簡單輕松地事,可是,直到我真正的站在講臺上,我才知道事實不是這樣的。我覺得有一句話說得很好:教而后知不足。當我真正站在講臺上,我忽然發現原來我還有那么多的不足,我所面對的學生他們不是我在大學的同學,他們不會我說什么都聽得懂,不會說我問什么他們就回答什么,我讓做什么就能很好的做到。他們聽不懂時會站起來問,或者講小話甚至睡覺。因為,我所實習的這所學校老師相對比較緊張,所以,我到的第二天就開始上課。第一堂課只能用一個字“亂”來形容,講課思路亂,板書亂,學生亂。我的兩位指導老師再聽了這堂課后都給我提出了寶貴的意見,他們建議我多去聽課,多熟悉教材,可以上網去查找相關的視頻看,并且,上課時應該多關注學生,有針對性的抽取學生上黑板去做練習。之后,我每次上課之前,都會先熟悉教材,邊看邊想這節課應該怎么上。之后,再上網去看視頻以及看教師參考用書,看看我漏了哪些內容,哪里考慮的還不夠全面,然后修改教案。上課時,我都會提前幾分鐘到教室,做好課前準備。在上課時,我會時刻關注學生,發現他們有疑惑時,我就會講慢一點,爭取讓所有學生都能聽懂。在經過了三個月的鍛煉后,現在,我基本能夠掌握一節課的整體框架,能夠抓住重點,也形成了自己的一套上課方法。

  因為性格原因,我不太擅長處理學生的突發問題,剛開始上課的那兩周,對于學生的突發情況我總是手忙腳亂,處理的不是很好。但經過長時間的實習,見多了此類事件,也從其他老師那里學到了許多經驗,現在,我面對這些突發狀況時,基本能夠靜下心來,一步一步的處理。

  經過這三個月,我基本了解了學生的心理,知道了該如何與他們相處。剛開始時,我只想著和學生做朋友,基本上不會批評他們,但經過一段時間后,我發現問題來了,學生開始不聽我的話,上課秩序亂的控住不了。之后,我開始認真反思,也向其他老師討教方法,慢慢的,我總結出來了自己的一套方法:那就是慈愛與嚴格雙管齊下的管理學生。

  在剛開始上課時存在語速過快的問題,之后,我認真地反思了自己,上課時盡量放慢語速,重要的.、難的知識點也多次重復講。最后一次,我的指導老師來聽我的課,他們都給了我很高的評價,都認為,現在我的語速以及講課的語氣進步的很大。

  三、教育實習中存在的不足與缺點

  我教授的是三年級的數學,三年級的內容比起二年級來更加的抽象。在解釋一些比較抽象的問題時,我常常不知道怎么解釋,怎么簡潔的組織語言,經常都是說了一大堆,但學生卻什么都沒聽懂。

  因為,性格方面的原因,有些時候對學生狠不下心,該嚴格的時候不夠嚴格,沒有控制好和學生交往的度。造成了學生上課時不太聽話的現象,經常在上課時要花一部分時間來維持紀律,課堂效率不高。對于學生的作業,只要我有時間,我一般都會收上來批改,有一段時間就造成了什么作業都改的現象,加重了我的工作量,而且還沒有效果,抓不住工作的重點。在設計作業方面也存在一些問題,經常沒有抓住本課的重點來設計。

  上課時,還是會存在思路混亂的現象,經常會出現漏講了知識點或者該強調的重點沒有強調。對教材不夠熟悉,教案和上課存在分離現象。

  四、下一步努力目標與改進措施

  一、積極訓練自己的表達能力,培養概括能力。多上網看視頻,多和一線教師交流如何用最簡單的話表達復雜的知識。

  二、學會事前制定計劃。在上課之前,學會先制定好這節課的各個環節,規定好相應的時間,并且,先在腦中過一遍加深映像,以防遺漏。

  三、多研究小學生的心理。多閱讀涉及到小學生心理的書籍,多和一線教師討論,爭取更加了解學生。

  四、多擴寬自己的知識面,盡量把自己培養成一個“多面手”。

2024年個人實習總結 篇29

  我對我這次生產實習談談自我的感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:

  1、處理突發事件:

  千萬不能與消費者發生沖突,因為與消費者發生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

  2、銷售商品首先定位消費群體:

  并且要能適當的采取一些銷售手段和促銷活動。

  3、做活動要總結效率:

  做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執行的不足,以便在下一次活動執行是及時改正。

  4、團隊力量:

  一個人的本事再強也是弱小的,僅有充分發揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。

  5、生意不在于大小:

  再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

  在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  第一、繼續學習,不斷提升理論素養

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。作為一名年輕同志更應當把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  第二、努力實踐,自覺進行角色轉化

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  第三、提高工作積極性和主動性

  三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在我面前的是一片任我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

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