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個人實習總結大全

發布時間:2024-10-31

個人實習總結大全(精選31篇)

個人實習總結大全 篇1

  一、實習目的

  在學習《道路勘測設計》課程后,通過實地測地形圖,在圖上運用《道

  路勘測設計》的理論知識、公路工程技術標準、路線設計規范,結合地形地物,進行選線、定線,設計縱斷面與橫斷面,然后實地放線。加深對理論知識是理解,建立道路勘測的感性認識,使理論聯系實際,培養學生解決工程實際問題的能力。

  二、實習時間

  三周(18周20周)

  三、實習地點

  遼寧交通高等專科學校

  四、實習內容

  在平原微丘區域內,按指定地點測繪帶狀地形圖,測繪寬度60米,長

  度每組1000米左右。然后拼接地形圖。將地形圖拼接,地形圖按一般二級公路線性標準進行路線是初步設計。選定彎道不少于3個、長度不少于350米的線路。設計完成后,進行實地放線。

  五、使用儀器

  所用設備:全站儀、經緯儀、水準儀、花桿、皮尺、計算器、繪圖用具等

  六、實習進度

  (1)第1-2天:動員實習、分組,領取儀器,現場踏勘(2)第3-7天:測基平和中平,計算導線閉合差;

  (3)第8-12天:在帶狀地形圖上進行路線是初步設計;(4)第13-15天:放樣

  (5)第16-21天:測繪橫斷面。

  七、個人心得與總結

  三個星期艱苦的道路測量實習終于結束了。這二十幾天對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,有困難有快樂!

  實習過程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就拿者儀器出去了。有的組為了趕進度,連中午飯都不吃了,有的就整天泡在那里。“正所謂與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮噫!”

  最困難的是測量過程,雖然這學期上過課,也有過測量實驗,但是只是理論上的.學習,沒有太多實際操作,半生不熟的。比如使用全站儀的時候,調了將近兩個小時,還是不行,最后還是看了看書上是怎么樣的調節順序和按鍵的方法,

  我們才沒耽誤寶貴的時間。這次給了我們一個教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師解決或是看書,不要逞英雄。

  實習過程中還體現出了團結,精神,特別是碎部測量的時候。大家各司其職,沒有一個是閑著的。初時我們測得不快,隨著大家對過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會一個點就被我們測出來了,讀數員讀出上中下絲后,立尺的馬上換到下一個立尺點,然后讀數員讀出水平角和豎直角,記錄員記完數據后,計算者馬上將水平角換成度的形式讀給畫圖員,然后計算員馬上算出上下絲之差,水平距離再報給畫圖員,接著計算員算出高差和高程。有時讀數員讀得太快,記數員和計算員忙不過來,大家就歇一會兒,等點畫到圖上才又開始讀數。在建筑物的特征點被我們一個一個標出后,我們會停下來,等建筑物被畫出來后,我們才又繼續。第一周測時我們完成了基平和導線筆核查的計算,測出了基平點等控制點。第二周我們開始畫地物地貌,畫出了一些房屋,公路,這些都還好完成。開始感覺這應該不能太累,但這一周下來我們感到非常的累,但我們感到非常的充實!第三周我們開始做線路加樁,雖然天氣熱但我們還是堅持,把累與熱

  拋在腦后,最后我們完成了實訓任務。雖然實習很快就結束了,但它留給我很多很多。首先它進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團結的重要性,測量中大家團結一致的精神讓我感受到團結在以后的社會工作中會多么的重要!再次,大家敬業的精神使我感動,以前大家是最愛睡中午覺的,但實習過程中,大家為了趕進度,吃完飯人到齊就出去測量了,有時候不吃飯就去測量,都沒休息一下。以上就是我對這次實習的總結。

個人實習總結大全 篇2

  20xx年x月x到x月x日,我來到了x中學開始了為期x周的教育實習。我非常珍惜這次實習的機會,成為一名優秀的骨干教師是我一直以來不懈追求的夢想。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,為我們走上教師崗位打下堅實的基礎。

  實習生活是緊張而忙碌的,這次的教育實習讓我受益匪淺,我感覺我在實習的過程中成長了很多,自身的能力也有了很大的提高。實習任務主要包括班主任工作以及教學工作。下面,我將從以上這兩方面對我的教育實習作一番全面的回顧與總結。

  (一)班主任工作

  在班主任實習工作期間,我擔任的是x中學xx班的實習班主任,通過自己的努力和與原班主任的默契配合,我完美的完成了實習期間的各項任務,得到了老師和學生的一致好評。

  要成為一名出色的班主任,我覺得用“心”去做才能把班主任的工作做到好。首先做到的第一點就是細心。班主任繁瑣的日常工作包括學校安排的日常活動諸如各類評比,德育活動等等,除此以外,還要應對種種計劃外情況。班主任作為管理者必須要對他們負責,任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現這樣的問題,每天早上我都會把一天要做的事情安排寫在一本小冊子上,如果是周一的早上,我就要做一個大致的一周總體計劃。計劃外情況除了來自學校各部門的臨時通知以外還來自學生。班主任每天的必修課就是記錄學生的違紀情況然后及時地進行批評教育,這里頗有點“小動作”意味,但是為了班級的整體管理不得不如此。所有的批評教育都不可以延期,一旦錯過了教育的好時機,機會就很難再出現,而問題依然得不到解決。還有要及時進行的是請假學生的跟蹤聯系,要做的主要有確定學生安全到家,及時回校,如果是病假,作為班主任更要細心關心學生病情以及提醒學生按學校規定索取醫生證明。另外體現班主任細心的地方就是組織集體活動,例如籃球賽,班主任就必須考慮到運動員和啦啦隊的各方面需求。

  細心一般用在班級的日常管理中,那么耐心就是用于學生的個別輔導。擔任實習班主任期間,親切的形象讓我很容易就取得學生的信任,我很樂意成為他們故事的分享者。當他們主動找我說心底話的時候,無論多忙我都會放下手邊的工作,找個地方耐心地傾聽。通常他們說的都會是一些生活上的困惑。除了作為一個聽眾,我還會根據學生的具體情況給出一些指導意見,目的就是培養他們的樹立正確的價值觀。在對違紀學生進行教育的時候,我采取的是一種“細水長流”的教育法。每次批評的時間我都不會拖得太長,點到為止,不過我還是以很明白的態度告訴他們事情的重要性。對于班里面的“頑固分子”,我會不定期找他們聊天,了解他們心里的想法,以便“對癥下藥”。所以有老師說,當班主任就需要一種父母教育孩子般的耐心。

  責任心是考驗班主任工作能否到位的重要衡量標準。這次實習班主任工作之所以能順利展開都有賴于原班主任的信任。原班主任以一種很信任的態度把工作交到我手上。這給了我很大的發揮空間,所以我每項工作都以一個真正班主任的標準來要求自己。實習期間,我參加過年級的班主任會議,從其他的班主任身上我學到了許多寶貴的經驗。那些成功的班主任無一例外地都擁有一顆很強烈的責任心。他們為了班級的建設都是那么勞心勞力,積極地跟科任老師,跟家長,跟學生溝通以得到全面的情況。

  以上提到的是班主任工作時主要體現的“三心”,當然,要把班主任工作進一步升華,除了“三心”,我覺得還需“兩意”——善意與樂意。

  善意就是你要用善良的眼光看待學生錯誤。我的理念是“如果學生在學校犯了什么錯誤,那絕對不會是孩子的問題,只能是教育的問題。”基于這樣的理念,我覺得我已經能很好地處理學生出現的問題。有一次上課的時候,坐在第一排的兩個學生居然在用手機玩游戲。發現的一瞬間我真的很生氣,覺得他們極大地挑戰著我的尊嚴,但是我選擇了平和對待。我用平靜地語氣要求他們把“作案工具”交出來,然后跟他們說:“好好聽完這節課,然后到辦公室找我。”他們并沒有很害怕地等待下課,反而很積極地回應我提出的問題。下課后,我“輕饒”了他們,只要他們拿保證書就可以換回手機。一直到實習結束,他們都沒有對我產生抵觸心理。

  第二點樂意,就是說作為班主任必須保持著積極向上的一種生活態度。這是我個人的感想。班主任的工作是只有親身體會才能感受當中的苦累和煩人,可能很多人剛接觸這份工作的時候都會有數不盡的抱怨,包括我自己。相信許多人都有的一種體會就是班主任的情緒會直接影響學生一天的學習心情。因此在回到學校之前我都很好地處理這些負面的情緒,總是以一種很愉悅的心情去處理一天的事務。事實證明,一個開心的班主任做起事來是事半功倍的。

  總的來說,我實習期間就憑借這“三心兩意”和原班主任的默契配合完成所有的工作,這也是我大的收獲。

  (二)教學工作

  在磨練中成長,一個新的環境,一種新的挑戰,這是我對自己教學工作的總結。

  我的第一節課是顫抖中進行的,盡管我把所有的緊張都掩飾的很好。指導老師稱贊的地方就是我的教姿教態,其他的關于板書,知識點處理、時間安排等等方面出現的問題簡直數不勝數。第一節課下來,我的感覺簡直就是糟透了。指導老師人很好,她總是用不同的方式鼓勵我。第二節課還是有點緊張,有點進步,但是距離及格的課堂還很遠很遠。那時候我真的懷疑自己是否適合當一名人民教師。在課后的評課中,各位老師都給我指出了很多我沒有注意到的地方。一開始我還難過得要死,但是后來我換個角度想,這些“批評”其實都是在為我指點方向。有人為你指點總比一個人盲目摸索要好。因此我喜歡上點評,喜歡有人聽我的課。

  說起我的課堂,我自豪的是課堂氣氛。每次踏進教室我都是保持自然的微笑。實習之前,我很敬重的x老師說過,如果教師沒有激情,不投入,那么他的課堂將是失敗的課堂。所以無論我有多么的累我也會提醒自己保持激情,投入課堂。通過對他們的了解,在許多高中學生心目中,生物是一門實驗性很強的學科。為了讓我的學生改變這一觀念,提起對生物的興趣,我必須讓我的課堂有趣起來。所以在導入部分我都會進行一些修改,還有就是課堂語言方面我會很注意我的語音語調,以及運用一些很幽默的比喻。

  當然不可避談的教學工作中出現的問題。首先是客觀問題,班級的缺少多媒體演示電腦。在高中生物教學中必須依賴多媒體的運用。由于電腦問題,我必須用原始的粉筆黑板進行教學,因此畫圖花費了我相當多的時間,往往讓我的教學計劃無法順利展開。所以我覺得我還是要多鍛煉處理這種問題的能力,不能太過依賴多媒體。

  此外,我在實習期間發現,作為一個即將走上講臺的實習生,就應該把自己當作真正的教師看待。教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生在老師身上學的不僅僅是學科知識,更多的是做人的道理以及人生態度,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,在生活上、思想上起到表率作用。

  (三)小結

  綜合上述,這次教育實習使我增強了教學實踐能力,認識到教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!在這一個多月中與學生一起生活、學習,我也嘗到了當老師的酸甜苦辣,體會到了作為教師的樂趣和幸福。為我今后從事教育事業打好一個堅定的基礎。

個人實習總結大全 篇3

  我于20xx年2月20日至4月10日在汽車銷售有限公司進行了為期1個多月的實習,通過實習,培養了我的動手能力、提高了我的專業技能,使我獲益匪淺。

  我在公司主要從事后勤工作,但由于實習要求的需要,我也跟隨公司出納了解和學習了許多出納實務知識,對出納實務有了一個更加全面的了解。之前,我以為出納只是跑跑銀行,算算先進,認為出納只是簡單而瑣碎的工作。通過實習,我了解到出納工作并不如我想象中簡單。出納工作是財務工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其只能可概括為首付、反映、監督和管理四個方面:

  1、收付職能。出納的基本職能是收付職能。公司少不了貨物價款的收付、項的收付,也少不了各種業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據的收取和辦理,以及收取業務的辦理,都必須經過出納之手。

  2、反映職能。出納的第二個職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣,通過明細分類賬對本單位的賬目進行詳細的'記錄與核算,以便為投資決策提供我能掙、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務進行反映。

  3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供完整、系統的經濟信息。還要對企業各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

  4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金的保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

  在實習過程中,雖然我實際操作的情況并不多,但通過觀察,我了解到出納的工作主要有:

  1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

  2、負責支票、發票、收據等票據的管理。

  3、等級銀行日記賬,并及時與銀行對賬。

  日記賬的處理分為:

  1、登記日記賬時,要分清帳戶,避免張冠李戴。

  2、每日結出各帳戶余額,以便總經理及時了解公司資金運作情況,以調度資金。

  3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

  出納是比較繁瑣的工作,在工作中切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。通過這次實習,我對出納實務有了一個全面的了解,并且學到了許多社交知識。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門同事相處好,那樣工作起來效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

  這次實習為我深入社會、體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多社會經驗,使我感受到了在實際社會中生存所應具備的各種能力,讓我在踏足社會之前做了一次全面而充分的有益嘗試。通過這次機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論等知識。通過學習,我意識到了自己的不足,以及彌補的方向,為我真正跨入社會、走向工作崗位打下了堅實的基礎。相信經過這次實習,我有能力,也會以更好的姿態融入社會。

個人實習總結大全 篇4

  在田家炳中學實習的一個多月里,我學到了很多的東西,也品嘗到了許多的辛酸與快樂。實習給予我機會的同時,也帶來挑戰。初試鋒芒的成功使我激動不已,令人不快的事情和經歷則會令我感慨萬千。但我牢記,實習不是正式工作,而是一個學習過程,是“從做中學”。不管是喜還是憂,也不管是經驗還是教訓,任何一點認識、一個心得、一種感受都是收獲。現在我的總結如下,主要有三方面:

  一、常規班級管理方面

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  由于初一的學生與初二、初三的學生都有所不同,他們的思想、心態等都剛剛開始形成。因此,必須根據學生的基本情況、原班主任的工作計劃和學校的要求,制訂出適合本班工作開展的工作計劃,以及一個嚴格的班級管理條例(操行記錄),使班級的管理有了明確的依據。在這些工作計劃和班級管理條例的制訂中,指導班主任給了我很大的支持與幫助。

  二、班級建設方面

  俗語說:“蛇無頭而不行”。一個集體如果沒有一個得力的領導班子,那么這個集體無疑是散沙一盆,毫無力量可言。因此,在初步了解學生的情況下,在指導班主任的幫助與指導下(主要是指導班主任的意詣),建立了班委會,并對班干部進行了管理和培養,使一些工作得以很好地開展。在建立班委會的過程中,我注重向學生灌輸集體主義思想,從而使學生以主人翁的精神參與到班級的管理與建設中。組織班干建立了管理園地與學習園地。

  在“五練”(早操、早讀、午練、晚讀與晚寢)方面,狠下工夫,賞罰分明。基本杜絕了遲到與早退的現象,漸漸的扭轉了不良學風。

  三、學生思想建設

  我接手是初一(2)班,這個班的學生大多數相對都比較安靜,有幾個比較搗蛋,而且有帶壞整個班級風氣的傾向,同時還有全班性的打鬧現象,甚至演變為打架。因此,我主動找學生聊天,及時了解掌握他們的思想狀況及學習情況,了解他們的難處,及時地為他們提供幫助,為他們解決難題,發現在特殊情況的,自己無法解決的事情,及時通知指導班主任。還開展了“溝通、合作與人相處”的主題班會,在游戲和盡情敘說自己中,理解與人相處時要遵守的準則,共建一個團結和諧的班級體。在對待差生的問題上,我尊重他們,以誠相待,一視同仁,平等相處。兩三周下來,我和同學建立起了和諧的師生關系。同時,我也贏得了許多的學生的信任。

  打鐵需要自身硬。要給學生一杯水,自己得有一桶水。

  其實要學生敬佩你,必須把自己的優點與長處展露給學生看。比如說,寫得一手好字、會畫畫,多才多藝等等啊。這些一擺出來就會對學生有震懾力,進而敬佩你,樂意跟你交往。這對于班主任工作是至關重要的。還有一點最重要的是教學,能在教學這方面征服他們的話,這才是妙不可言,學生絕對是對你五體投地,言計必從。你有可能不知,學生最羨慕的是在課堂上,能自由自在、侃侃而談的、知識深不可測的老師。不過,這就要我們有過人的本領與深厚的專業知識。

  實習班主任工作經歷雖然苦,時間也很短,但讓我切實地感受到了班主任工作的重要、深奧。如果說班主任工作是一項工作,不如說它是一門藝術。在今后的工作學習中,我將繼續學習與提高,為自己早日成為一名正式的班主作而努力奮斗。

  教學工作總結:

  一、是預備階段:先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課。我的指導老師是方芳,因此我主要聽的也就是他的課,為了取百家之長,我也有選擇地聽了另外一位帶班老師李株婷的課,并且認認真真地做了相應的聽課筆記。現在的聽課與以前聽課的目的不一樣。以前,重點在于學,在于掌握新知識,而現在,我是做作為一個準教師去聽課,重點在于觀摩教學,學習的是指導老師們的教學方法(即他們如何向學生們傳播知識的方法)、教學思維、教態與教學機智等等。前一周除了做一些實習班主任工作外,幾乎都在聽課,聽不同老師講同一章節、同一內容的.課,可以從中進行對比、總結,這不失為一種實習教學的好方法。這樣各位老師的教學的優缺點就更加容易在對比之中體現出來了。在經過了一周的聽課、接著,根據所學的教育知識和在田家炳中學實習聽課所學到的,在已有的基礎上備課,試講,做足了上講臺的準備。

  第二周我正式走上講臺,第一次感覺自己的知識很少,真是“書到用時方知少”。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——試講(說課)——上課——接受組員的課評信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中的每個環節又有許多小細節,但最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

  二、課前:從課堂教學來說,備課是很重要的,俗話說“課內十分鐘,課外十年功”

  課前的功是課內效的基礎,課內效是課前功的反映。在備課時,不僅需要吃透教材,還要考慮學生的學習情況,了解學生的薄弱點,上課前才能對癥下藥,教學內容才能重點分明。比如,我所上的是“感受成長中的苦與樂”這一課,備課時,我盡可能的查閱相關大量的參考資料。以此為基礎,先研究大綱和教材,再考慮教學內容的組織,并事先全班性的了解到學生在平時學習生活等方面遇到的一些苦惱。編寫教案時,我就能有的放矢。在上課的前一周我已經把教案都寫好了(我們的備課方式主要是集體備課)并在其他實習老師的陪同下,我們輪流試講,互相取長補短,然后再修改教案,再試講,直到滿意為止。在上課的前一個晚上,我又拿出教案仔細地看上兩遍,檢查是否有疏落的地方。第二天上課前,我再把教案看一遍,形成一個清晰的映像。不過,在上課的前一個晚上我失眠了,可能是緊張的緣故吧

個人實習總結大全 篇5

  有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

個人實習總結大全 篇6

  通過實習期的我,在這一刻,只有一個想法,那就是終于可以松一口氣了,我的實習工作并沒有換過,我從學校出來后,找的第一份工作就是這里,很榮幸,我得到了公司領導的欣賞,讓我免去了長時間找工作的經歷,所以我是想一條路走到底,在工作當中我無時無刻在懼怕自己會不會有地方顯現失誤,造成對公司的缺失,就在我這種謹慎翼翼且認真刻苦的工作狀態下,我順利的終止了我的實習期,現如今我立刻就要被公司宣布轉正了,心中激動的心情可想而知,我期望我能在轉正之后仍舊不辜負領導的信任,能做好自己分內的任何工作,為此我得把自己實習這段時間的工作總結一番。

  長達三個月的工作,在這之前我是從來都沒經歷過的,可能有很多的同學去進行過臨時工作,打過暑假工寒假工,能有一些工作體會和對工作的知道,這么看來我的起點就是比別人低的,我在大學的時候,一直研究學業,根本就沒有去工作賺錢、增加個人經歷的想法,但是我在這三個月的工作當中卻是毫無阻礙的適應了這份工作,一是由于我對會計方面的專業知識學習的夠透徹、夠明白,可以很好的運用到工作當中,別人對我的指導教誨,基本上可以說是一點就通,根本就不需要多費工夫。二是由于公司對待我這個實習生非常的優待,我去工作的前兩天,可以說就是在熟悉工作環境和認識同事的,沒有工作任務在我身上,后續工作也是漸漸的一點一點的給我加,直到加到正常員工才有的工作量,給足了我適應這份工作的時間,也就是這兩個原因才得以讓我順利的適應這份工作。

  公司對待我的這種方式,更加讓我覺得我的運氣是真的好,在出來實習的第一份工作就可以遇到這么好的一家公司,于是我也是毫無保存的在為其奉獻著自己的價值,努力的汲取我能吸取的一切東西,不論是工作技能方面的',還是人際交往方面的,我都盡可能的去請教別人,由于我想有一個更好的自己去出現給公司,這樣才不至于讓領導敗興,我特別想做到一點,那就是工作了一段時間之后,領導會覺得幸好起初沒錯過我,我是一個可造之材。現在我也是到達了心中的目標,在我實習期滿的這天,我得到了領導的夸獎,這讓我又認識到了一點,我在工作上的表現一直都是被領導看在眼里的。

  這三個月的工作,讓我徹底的成為了一個體會十足的會計,公司的一切財物工作,我都可以單獨完成,在一切問題眼前,我也能夠有自己的主見,可以說現在的我,就是公司的難得的新鮮血液,我相信有我在,我一定可以讓公司會計方面的工作有條不紊的進行著。

個人實習總結大全 篇7

  實習是每個人必經之路,通過實習,不僅鞏固了我們的專業知識,也讓我們提高了見識,在今后的工作里,讓我們的工作更家的順利。

  一、實習目的

  成都,曾被《新周刊》雜志譽為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城,成都在中國經濟文化中的地位可見一斑。現又正值中國入世,深化西部大開發的雙重歷史機遇,如何招商引資,打造城市競爭力,優化經濟發展環境,做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業三者之間的關系,我來到了成都錦瑞稅務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。

  二、實習單位簡介

  成都錦瑞稅務師事務所有限責任公司是經四川省國家稅務局和四川省地方稅務局注冊稅務師事務管理中心批準成立,為企業提供稅務代理,稅務咨詢和稅務策劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門:綜合部與代理部,此次實習我主要在代理部工作。

  三、實習成果

  代理部主要業務是為企業做稅務代理,其中主要包括:1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;6、制作涉稅文書。

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  一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾_點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意借此增加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

個人實習總結大全 篇8

  今年我有幸來到了x醫院進行實習,那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術,才不枉此行,在這六個月時間里,我深切地感受到除了學習護理技術外,先進的醫院管理模式,周到的職業安全防護及護理觀念等諸多,都是值得我們學習的地方。實習期間,我也對自身做了一個自我鑒定

  首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊,病房的護理隊伍都設有護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又相互協作,確保護理的質量。病房助理,負責外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果),通過人事周密設置,各人按職責行事,一切盡在醫護人員的呵護之中,病房過道貼著醫療安全圖片,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發生意外,接觸血液,體液時均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過學習期間,我了解x醫院對員工也進行了人員素質培養,由護士長根據護士情況提供相應的學習機會,組織各種類型,以提高員工的'素質,對于護理人員的臨床稽核,護士長說了一句最經典的話是“當護士出了差錯時,不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護理質量,減少差錯事故的發生”醫院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會在病房里安裝音樂播放器,心理輔導等等。

  科學有效的器械設備,以病床為中心,床頭墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監護設備、吸引、中心供氧設備均可隨意移動,使用起來得心應手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握著先進的護理水平,如PICC,動脈留置、十二指腸插管喂養等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監護病人占20%—30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

  在新生兒病房中,護理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的,同時也加深了我們之間的感情。

  在早產兒出院前,會為家長開辦早產兒護理,由專門護士為家長做解釋指導工作,讓家屬掌握早產兒洗澡,喂養,等等相關日常護理,直至家長明白為止,才會放心的將早產兒交給父母。通過標準得體的服務方式,向患兒家屬表示關心與同情,體現醫院的服務水準,將服務規范自然地融入到服務意識中,應用于醫護實踐中,病房為出院病人設置了熱線咨詢電話,24小時負責提供各類咨詢服務,使患者與醫院保持熱線聯系,隨時獲得醫療服務的專業指導。

  總之,通過在x醫院的學習,使我從技術和思想上有了明顯的提高,對開展PICC、十二脂腸插管喂養、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數,也提高了成功率,彌補了我院的空白。士個人實習總結做為新生兒護士,不僅技術高超,更要有先進的護理理念,來提高人員素質,不僅要有責任心,也要有愛心,,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質量。做每個孩子的保護。

個人實習總結大全 篇9

  踏上實踐道路中的我;十分激動而又有點擔心;從來沒有步入社工作的我,開始走向一個我有點陌生的工作崗位。當我來到x公司時也就是意味著我第一次開始我人生中第一份汽車類的流水線形的工作,雖然我們實踐只有短短三個月時間;但是我有足夠的信心和激情完成這次實踐工作。因為這是我人生里對汽車形成進一步了解。

  這次能有機會去工廠實訓實習,我感到非常榮幸。鑒于汽車行業的發展和我們對于汽車行業及其運作認知缺乏,學院為我們安排了專業認識實習。專業認識實習是汽車專業認識實踐活動,目的是讓學生走入社會、接觸實際、了解專業,了解汽車行業的發展及其行業及其運作情況。從而明確學習目標并加深對專業培養目標的認識。同時鍛煉學生分析實際問題和主動學習的能力。雖然只有三個月的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

  總裝車間的布局分為四個工段。內飾一工段、內飾二工段、底盤工段和終線工段。我剛到時就由廠里的領導帶我們參觀過東風小康汽車有限公司總裝配廠,整條裝配線粗看一下在我的腦海里是那么的復雜與空白。內飾開始的地方離車身的來源非常近。而內飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。而底盤工段的開始處正好安排在內飾一工段與內飾二工段的會聚處。終線工段,正好也被安排在離底盤近的地方。整個總裝車間都有一條冗余的軌道,軌道上的小車可以自由滑動,小車連著一個滑輪裝置,而裝置的作用是保證冗余的車輪自由滑動,正常情況它們都不受力,因為它們都是冗余的。但當受力的推動小車就可以滑動。

  總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的健康是有利的。

  效率的提高不僅縮短了工作時間,而且減少浪費,更輕松,更省力地把事情做好。有位班長教我要善于運用身體的力量,尤其在干的活相對比較費勁的時候,不能光靠雙手用蠻力,同時用身體的力量,可以達到事半功倍的效果。用身體向前傾的力,可以很輕易地把卡扣壓條壓入。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太復雜的話,我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久,還不熟練。有句話:熟能生巧。就說明這個道理。總的來說,一線實習要注意三個問題:安全,質量,效率。

  我所在的崗位是總裝內飾一工段,也是全廠上線正式裝配的第一個崗位,我所在的崗位是裝右中門鎖。整個工位上的零件看似紛繁復雜,當然這種感覺像是外行看熱鬧內行看門道,我去到工位的第一天就在那里認識到了我的工位師傅。我主要的工作操作是把鎖打在中門內,我工位上有螺絲三種還有各類卡扣。我在師傅的嚴厲的要求下很快就掌握了基本技術要求,自己可以上手試試當然師傅要在旁邊不時的提醒和輔助。

  體會和認識

  第一:了解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

  第二:在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的`能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

  第三:獲得與專業有關知識技能,接受實習單位文化的熏陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力,培養勞動意識和職業素質。學習如何處理人際關系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中了解社會,為走向社會打下了堅實的基礎。

個人實習總結大全 篇10

  一、實習目的

  學校安排我們大四三個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。

  二、實習單位概況

  

  三、實習崗位的簡介

  本人的工作崗位是負責公司財務部門工作。

  四、實習內容

  本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx有限公司進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

  3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

  五、實習收獲與體會

  為期xx個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  在這短短的三個月時間里,收獲了很多。

  第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這x個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

  第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

  總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

個人實習總結大全 篇11

  四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

  實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水......這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。

  一、學習方面

  通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

  三、工作方面

  大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  以上就是我的實習總結與體會了,謝謝大家!

個人實習總結大全 篇12

  我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院里見習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

  臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、了解醫院概況簡介。二、了解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的`活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

  實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

  下午,醫生們為14床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

  我認為到病房實踐,接觸多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的大及終目的是提前培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、床上洗頭、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。犍為縣中醫院實踐科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

個人實習總結大全 篇13

  在證券實習的這段時間里,感受到證券在細節上、在管理上做的非常嚴格,并且深刻感受公司的企業文化,在這樣一種氛圍內確實受益匪淺。

  在一個月的實習期內,我學到很多證券領域的知識,熟悉了公司的運作方式,讓我對證券市場有了更深的理解。現已習慣用理性方法來分析各種問題。懂得了市場是變幻莫測的,最重要的是抓住其中的規律。這段時間我還培養了良好的學習習慣,學會了總結的方法。相信這段經驗將對我今后的職業道路產生重要的影響。

  這4周我可以說是一直在重復著同樣的工作,也曾抱怨過工作的乏味,但是看到真正的正式員工都是這樣,我們的抱怨漸漸的減少,對未來人生的思考漸漸深入。我們看到了我們畢業后將面對的場景,對于深處象牙塔當中的我們,這次實習讓我成熟了不少。

  這次實習將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的一個多月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。其次,在本次實習中,我深深體會到團隊合作的重要性。

  總之,這次實習為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了出色的一幕,我認為這種改變是質的飛躍。

個人實習總結大全 篇14

  在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

  作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。

  實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。

  好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  我在實習的時間里懂得了怎樣與同事相處,這對我以后的工作中會有很大的幫忙,現就談談我的見解:

  1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

  2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。

  3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。

  在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,因為我在實習時學會了堅強和堅持。

  這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

個人實習總結大全 篇15

  一聲道別,一聲珍重,一臉不舍,紅紅的眼眶,默默的祝福……離別的傷感隨著汽車的啟動,化作幾多感動,幾行淚水。緊張而快樂的教育實習結束啦。想想烈日當頭的那天,我們捧著一顆顆年輕熱情而充滿期盼的心來到順德勒流中學,激動不安之情油然而升。都說“教師是天底下最陽光的職業”,我能給實習學校,給老師學生帶來陽光嗎?18位成員的龐大隊伍,我能做好管理工作嗎?一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。如今,一個多月的實習工作結束了,我們18位成員的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在此我把我的收獲拿出來跟大家一起分享。

  一、辛酸教學路

  是一所鎮屬中學,生源一般,由于下學期要搬新校區,學校原有的配置都沒有再做改善,電腦機房配置很低,98系統,經常死機,極差的配置影響了學生上課質量。很多教學工作都不能正常開展,大部分老師采用傳統教學,學生學習興趣不高。認真聽完指導老師的第一節課后,我給自己定下一個教學目標:一定要讓學生對我的電腦課感興趣,學會用電腦學習。依據新課標的要求,我認認真真寫了第一個教案:《香港迪仕尼樂園之旅——獲取信息的一般流程》。指導老師對我的教案非常滿意,隊員們也稱贊我很熟悉教材。第一關就這樣順利通過啦!激動而緊張地期待第一節課的到來,想著學生一定會很喜歡香港迪仕尼樂園,一定會有所收獲,我就甜滋滋的暗暗開懷。我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。我剛問:同學們,想去香港迪仕尼樂園玩嗎?“不想!”全班學生異口同聲地回答,我先是一愣,怎么講下去?怎么辦?下面的學生開始發難啦!要給實習老師一個下馬威。有的開始大聲說話,有的干脆拿出手機來玩,有的居然打起籃球來……學生在試探我的能力,指導老師也在看我怎么處理,看著亂轟轟的課堂,我只能臨場應變,“大家為什么不喜歡香港迪仕尼樂園?請一個同學來說說。”

  下課的鈴聲救了我,之前的激情和期望一下子從珠穆郎瑪峰跌進太平洋,當老師原來這么辛苦!即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,只冒出一句,“老師,你講得比原來的老師好!”接著都無語了。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?

  由于指導老師把10個班都給我帶,我鍛煉的機會更多了,上課前我主動和各班的科任老師溝通,了解學生的興趣愛好,然后根據學生的興趣愛好,設計課程。在這短短的一個多月中,我設計了《旅行計劃》、《師生認識,獲取信息》、《小小偵探家》、《制作小禮物》等教案,不同的班用不同的教案,重復課多了,對教材內容也越來越熟悉,講起來也越順,每節課每個班的形式也不完全相同,喜歡聽歌的班級,我就播一些學生喜歡的歌,喜歡看動畫的班,我盡量在講課中,涉及多一點動畫的知識……同時,每節課下課,我都會問一些學生,對我的課是否滿意,再根據學生的意見再做調整。這樣一來,學生的學習興趣提高了不少,還經常問了很多課外的知識,科組內的老師見到我就問:“今天又用了什么新方式上課啊?”,老師和學生的認同,讓我感動了良久,課前為了做網站,做課件,熬的幾個通宵,十多節課后聲音的沙啞,都化在開心一笑,我開心,因為學生認為我是一個好老師,我很自豪,因為老師說我有創意。

  教育實習令我感受頗多。知識學問浩如煙海,我不得不晝夜苦讀補充知識,同時我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。電腦更新日薪月異,只有發揚共享精神,互相學習,師生共同進步,才能學到更多知識。在這段實習過程中,我充分應用了很多現代技術,如論壇討論,課后qq聊天討論學習方法等,通過多種途徑和學生溝通,互相學習,共同進步。

  二、付出真心,收獲真情

  班主任工作和教學工作一樣,需要付出真心實意。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于一個新集體來說并不容易。實習前,我在圖書館借了很多書補充營養,深入了解中學生的心理特征和工作策略,實習的第一天,我接到了高一3班,為了給學生留下深刻的印象,我通過一個小游戲作自我介紹,于是消除了師生的陌生感,接下來的工作就好辦多啦。在和學生相處的第一個星期內,我復制了學生校卡的照片,三天內記住所有學生,并把名字和人聯系起來,同時通過和科任老師多方面接觸,特別是原班主任王老師的介紹,我初步掌握了班里學生的特點:新集體還不夠團結,集體凝聚力不夠,打掃衛生斤斤計較。基于這些特點,我擬定了一份《班主任工作計劃》和主題班會的概要,為接下來工作的開展做好準備。每天早晚到教室,看學生打掃衛生,不擺老師架子,能幫學生做的,就和學生一起搞衛生,晚上到班里輔導學生功課,由于我高中的基礎知識扎實,學生的問題我都能給予解答,這樣學生完全對我放開戒備心,把我當知心朋友,很多事情都肯跟我說。下午第八節是學生運動的時間,我一有空就拿著數碼相機跟著去運動場,拍下學生開心一刻,然后做成flash動畫,上電腦課的時候,播給學生看,每每看到自己的鏡頭上,學生都興奮不已。有時候也會跟學生打打羽毛球、乒乓球,踢踢鍵子,為學生球賽勝利加油喝彩,為學生的失敗鼓勁,真正融入學生的生活中。下了晚自習,我一有空就到學生宿舍,跟學生談談生活問題,為學生解決宿舍內的衛生分配,和舍友間相處出現的摩擦,用心和學生交流,用心為學生著想。

  基于新班集體凝聚力不夠這種事實,我設計了一個主題班會《我是班里的一分子》,把學生帶出課堂,到學生大堂舉行,師生一起玩游戲《一個也不能少》《看看誰的腳最少》,通過游戲,從中得出感受體會。學生對這種新的主題班會形式都很好奇,參與積極,都體會到,我們是一個班集體,每個人都是不可缺少的,要團結,一起努力。原班主任王老師還拍攝了很多照片,對這次主題班會很滿意。作為班主任,還有一項工作就是聆聽學生的心聲,幫助學生解決生活和學習上的困難。勒中有個別學生是高價生,這些學生成績比較差,自卑,不敢和其他同學交流。基于這一點,我經常主動和這些學生談心,鼓勵學生參加我們實習隊和校團委組織的“主持人大賽”,鼓勵重在參與,在賽前還給學生做了簡單的培訓。通過主持人大賽,原來自卑不敢上講臺的學生偷偷跟我說:“老師,我再也不害怕在大家面前說話了。”我很興慰,老師不就是要教書又育人嗎?我做到了!三、“我們都是一家人!”作為副隊長,或許我不是秀的,但是絕對認認真真履行我的職責,經常和負責內務的麥主任溝通,改善實習隊的生活問題,及時傳達彭主任對我們生活方面的要求。

  安排督促宿舍衛生,保證全隊生活環境干凈整潔。規范隊員的作息時間,對喜歡睡懶覺隊員,我堅持早上叫她起床,爭取不影響實習工作的進行。每天開門鎖門,每周公開財務開銷,每天督促值日,工作盡管非常瑣碎,但我做得很開心,因為“我們都是華師人,都是一家人,我們的形象就是華師的形象”,隊友們也都能意識到這一點,比較合作,盡管20個人住一間宿舍,環境惡劣,大家都毫無怨言,開開心心,團結互助,一起生活了一個多月,很多隊友都說這段實習是大學最珍貴最開心的時候。國慶節后,湛江師范學院加入了我們實習隊,我的隊內管理工作就更加重要了。剛好我們有兩個隊友生日,利用這個機會,我們和湛師的隊友進行聯誼,通過聯誼,互相認識,增進感情,在以后的相處中,也就沒有出現矛盾。

  實習中期,一些隊員在教學上都碰到一些困難,我們會主動跟他(她)談心,給隊員提些建設性的建議,幫助隊友度過難關。在實習后期,我們實習隊都和學生拍了很多照片,這些照片寄托著師生間的感情,對學生,對老師都有紀念價值。于是我主動幫隊員整合照片,利用專業知識,幫照片做成電子小禮物,同時把照片帶到電腦課堂,教學生制作電子作品,留住美好瞬間。看著凝聚學生和老師感情,滿是創意的一份份電子作品,我除了感動,也感覺到自己在成熟,在進步,在收獲,實習期間的辛酸,又算得了什么呢。

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個人實習總結大全 篇16

  經歷4個月的實習后結束了,在x公司工作的這段時刻,我和公司的職工及領導都相處得十分融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認真謹慎,不僅僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和留意,提高工作效率。在和大家工作的這段時刻里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是寶貴的東西。

  這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時必須要用心主動。我自己本身是個相比較較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也正因不了解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,應對沉默不語的尷尬,自己有職責和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就就應主動去和別人交流,說說自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在之后的實習中慢慢的在一齊時刻久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出于自己的用心主動。

  在工作的時候同樣也要用心主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還務必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關聯,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時刻都是在工作的,這就要求他在這段時刻內必須要留意謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環節出錯就會影響下方的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的發奮前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后必須要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常就應反省自己近一段時刻的工作狀況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

  就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

  第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改善自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時刻。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時刻內就完成了自己的工作,你將留下更多的時刻去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

  我個人是一個比較喜愛創新的人,在工作的時候不喜愛單調、枯燥、機械的處理任務,正因本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時刻,提高工作效率。就比如我在實習的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改善方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,持續總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優化,提高了工作效率,減少了工作時刻。同時我也充分使用時刻差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時刻。

  第四:要有豐富而扎實的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,必須要對自己職業的專業知識十分熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

  在經歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了必須化工專業的知識,但是到了公司實習后,我才發現自己離專業工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發現自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業知識和技能在工作中的重要性。

  同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實際上是操作人員經常遇到而且很重要的資料,甚至是一些日常工作的死角,務必掌握了業務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中但是十分重要的。

  在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不是規定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規化的大公司管理就務必明確,規章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環境下用心主動的工作。對于一個企業來說員工是企業的靈魂,正因所有的產品都出自員工之手,因此作為管理者不好總是忽略了企業的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。

  此次實習體會很深,不管是對專業知識、實際操作技能、人際交流、企業管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經驗教訓,認真規劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

個人實習總結大全 篇17

  由于各種原因,客觀的、主觀的,實習期間,在教學工作方面,我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。無論結果是教訓還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學工作容不得馬虎,要善于學習,要樂于學習,要認真對待!也讓我深刻體會到了什么是“教學相長”的真正意義。以前只是通過書本知道了這個詞。通過這次實習的體驗,我真的體會到了它的內涵是什么?就是在你上課的時候,有時學生會很認真地指出你的錯誤在哪?或說他們某句話可能也會啟發你的思路,你的思考等。讓你瞬間明白了許多,這些也許是自己以前都不太注意的細節問題。他們的眼光是很犀利的,很會扣細節問題。在小孩子可愛的糾正下引起我們的注意。在他們的嚴格監督下,我發現自己也進步了不少。對于教學工作給我較深體會的是以下幾點:

  1、善于學習、樂于學習

  教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。我知道了,一篇好的教案就是將別人的好東西靈活地用在自己身上,善于學習其他老師的優點。不斷學習別人好的地方,或許這就是許多年輕老師不斷進步原因吧!

  然而,學習要會學,善于學習也是一門高深的學問。學習絕非生搬硬套,因為適合別人的東西卻不一定適合自己,一定要結合自己的實際,要有自己的觀點。這堂課讓我明白,要在有自己的東西的基礎上學習,要會學,而不是模仿。實習初期,我只是一味地模仿李老師的教學方法,來進行語文教學。會覺得有些吃力,并達不到自己預期的效果。因為她的那一套是有經驗的教師才做得來的教學方法與過程。得到教訓后,我就自己備好詳案,在李老師的能適用于自己的有關方法上再根據自己的思路上課。果然效果不錯!下面這點主要來講講如何備好課。

  2、吃透教材,把握好教學內容和教學重難點,做好備課工作

  現在的小學教材都比較活,有一定的跳躍性,而低年級每節課的教學內容并不多,知識點也比較細,在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時,要熟知了解教材,知道這課教學內容是什么,教學的重難點又是什么,結合教參書和學生的練習再來備教材,在教學時才會有清晰的思路。對于在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經驗的老師。在備《四個太陽》時,通過閱讀教材,參考有關書籍,我知道了課文重難點在哪。通過課文要讓學生懂得什么。在這些頭緒理清楚了之后。再寫一份詳案。而且,李老師對我說過,小學低年級要多指導他們朗讀課文。我也這樣覺得,所以我這篇課文里面設計了些朗讀的環節。并首先是教師范讀,接著學生模仿讀。因為,有些東西可以通過朗讀感悟出來。最后這堂上得很不錯,整個教學環節,教學方法等都設計得不錯。教學內容也很流暢。夏老師也說進步很大。

  3、及時鞏固,查缺補漏

  在小學低年級段,教學內容并不多也相對較容易,大部分的學生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會有學生沒學懂,仍會出現學生一知半解的現象,學生仍會很快地遺忘,通過練習與作業及時鞏固,查缺補漏,是非常有必要的,而每一次的作業、每一次的課堂小練習、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。老師評講時,只許學生聽,不許學生訂正,常用舉一反三的方法來評講試卷練習,然后再讓學生獨立訂正錯誤。把仍不會的學生集中出來,再進行個別輔導,而且同時發信息給家長,讓家長在家加強輔導,盡量讓每一個學生都掌握好所學的內容,讓每個學生的知識點過關。

  4、確定目標,節節進步

  在教學過程中,了解每一個學生,對于基礎好的學生嚴格要求,對于基礎較弱的同學放寬要求,多點表揚。在對每個孩子心中有數的基礎上,給每個孩子訂立一個目標,這個目標要切合每個孩子孩子的實際,對達標的孩子還要給以特別的獎勵,激發孩子繼續達標的興趣。對于沒有達標但取得進步的差生也要給小小的獎勵,鼓勵他繼續努力爭取達標,增加孩子的自信心,促使每一個孩子都有進步。

個人實習總結大全 篇18

  我承認在剛開始來公司工作時,由于是第真正意義上的工作,把一切都太理想化,也表現過一些浮躁,但在公司讓我接受1.1項目的工作后,我的工作態度已經開始在轉變了,有段時間,我對這個1.1項目,表現得比誰都著急,雖然表面上無論什么事,我都表現得很平靜,但內心里,我自己明白,我也已經逐漸在開始我的事業了,這也是我覺得在這兩個月我改變大的地方。

  在這兩個月中,也經歷了公司的一些人員離職,我也和某些表示也許會離開公司的人員談過心,和他們說過,不管出于什么原因,覺得他們的離開對公司都有或大或小的損失,可以算得上是一種對公司的不負責任,畢竟在公司都工作這么長時間,對公司的一切都很了解,公司要重新找個人去代替,都是非常的不容易,并且公司目前正處于用人之際,不能因為某些個人原因就決定辭職,不像我剛來,即使離職了,雙方也幾乎都沒什么損失,不過人各有志,每個人都有對自己命運的選擇權,具體怎么選就看自己怎么決定,無法勉強。

  以上就是我這兩個月的工作總結,寫的過于寬泛,但文字不能說明一切,具體的還是得在實踐中檢驗,所謂的*者迷,旁觀者清,也許這個工作總結不該由本人來填寫,因為不夠客觀。很想和合肥恒信一起,一步步地進步,一步步地壯大,讓越來越多的人知道和了解合肥恒信汽車發動機部件制造有限公司這個名字,而不像現在,直到在天津做完實驗的后一天,天津大學的老師才能完整說出合肥恒信汽車發動機部件制造有限公司這個名字;不像現在,合肥的ems好幾次都以找不到公司的地址為由不投遞快遞;而不像現在,每次在和第來公司的人員介紹怎么走時,都聽見別人在提天洋藥業對面或者加油站旁邊。

個人實習總結大全 篇19

  我對我這次生產實習談談自我的感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:

  1、處理突發事件:

  千萬不能與消費者發生沖突,因為與消費者發生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

  2、銷售商品首先定位消費群體:

  并且要能適當的采取一些銷售手段和促銷活動。

  3、做活動要總結效率:

  做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執行的不足,以便在下一次活動執行是及時改正。

  4、團隊力量:

  一個人的本事再強也是弱小的,僅有充分發揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。

  5、生意不在于大小:

  再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

  在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  第一、繼續學習,不斷提升理論素養

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。作為一名年輕同志更應當把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  第二、努力實踐,自覺進行角色轉化

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  第三、提高工作積極性和主動性

  三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在我面前的是一片任我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

個人實習總結大全 篇20

  不知不覺,在x機構已經實習了2個月了,在這兩個月里經歷了很多,了解了很多,也懂了很多。一段時間,一段經歷,一段過往,總需要總結與反思,這樣在成長的道路上才能逐漸認清自我,才能進步與成長。

  在x服務中心這個機構里,從剛開始來是一個“小白”什么都不懂到慢慢了解認識到很多東西,這得益于我遇到的一群可愛的人,在機構里我遇到了一群可愛的同事,他們幫助我、引導我,在工作上悉心的教導與幫助,這樣我才能得心應手、游刃有余的對待與處理工作,在生活中也因有這樣的一群同事而把生活過的津津有味,有條不紊。在實習期間我收獲了這樣的一群小伙伴,他們認真、熱情、有活力,在他們的帶動下,我們的工作氛圍也變得溫馨而充滿活力。在實習期間我做過文案策劃、宣傳冊制作、宣傳單制作、照片視頻處理等事情,也跟著一起做項目、跟進個案和外出評估等事情,鍛煉了我掌握辦公軟件的能力和圖片文字處理的能力,同時也學習到一些與人溝通交流的技巧。經歷過這么多事情后,我在思考我到底有沒有什么成長呢?這是一個值得深思的問題,我認為在實習期間我是有一些成長的,最起碼帶來直觀的改變是我認識事情的角度與思路發生了變化,現在看待一件事會把它看成是一個問題,會思考怎樣才能把遇到的這樣的一件事處理得更好而不是手足無措與逃避。要成長就要學會主動承擔與主動經歷,采取積極的態度才能在自己經歷的事情中有所成長與成長的更快。

  在這兩個月期間,通過工作與學習我認清了自身的一些優缺點,覺得自身需要完善與改進,在以后的工作與學習中也需要吸取經驗與教訓,通過自身的努力使自己變得更好,心中也牢記:努力完善只為成為更好的自己。兩個月的實習中我覺得我的缺點有:一是做事不夠主動,喜歡被動的接受事情與被安排。這是一個不好的習慣,太被動容易失去對事情掌控權,也容易隨波逐流,長時間由此會使人產生惰性,使自身做事效率低下,容易浪費時間,同時,長此以往人會變的不熱情,從而失去對事物的興趣。把握主動,把握生活的竅門,積極主動起來,掌握生活的主動權,一切才能變得更加美好。二是自己辦事不夠靈巧,做事缺乏思考。在工作中遇事不太會靈活考慮,有時只會簡單的把事情辦完就覺得大功告成了,殊不知做事不僅要講效率更要講質量,也就是我們不僅要把事情完成,還要思考怎樣把事情完成得更好。我們大多數人做事的時候可能只會考慮怎樣把事情完成,但完成的同時更應考慮漂亮行事才是更關鍵的。以上是我發現的自身的做的不夠好的地方,也是需要改進與完善的地方,金無赤足,人無完人,每個人都有缺點,關鍵是你發現了你自身的缺點積極的改進與完善才是最棒的。當然,我也有自身的一些優點,在實習中我能夠與同事和睦友好相處,即使在背面也不詆毀謾罵同事,不會說同事的壞話,我想這與我溫和善良的性格有關,與同事相處關系融洽是我最關心的,也是每個人在以后工作學習中必須注重的。另外,在工作中我能做到吃苦耐勞、腳踏實地、認真嚴謹,這是我的另外一個小優點。吃苦耐勞是每個人必須學會的,在這個社會中肯吃苦才會有收獲,吃苦耐勞是成功的必要條件。人心與社會皆浮躁的世界里,到處充斥著不好的因素,好高騖遠、眼高手低成為了一些人的特征,而腳踏實地、認真嚴謹才是生活中最真最重要的品性。

  兩個月的時間不長,學習、接受、參與實習機構的一些事情可能不夠深入,對一些東西的掌握與了解可能不太徹底,跟著同事們學習和工作可能只是學到了一些皮毛,但我想說的是,學無止境,抱著終身學習的態度才是王道,終身學習并虛心受教在人生的道路上不可或缺。我也將抱著終身學習的態度來對待生活中的一些事,并將此態度貫徹到底。在實習機構接觸到了一些會議的接待與培訓,從中也學習到了不少經驗,例如前兩次的會務過程中自己也總結了一些經驗,通兩次會務我覺得需要注意的事項有:一是與預辦方的協商,及時了解需求與條件。在會務開始前與預辦方溝通好,看哪些需要注意與協調,及時了解對方的需求與條件,了解對方需要我們做什么與準備什么;二是會場的布置安排與規劃。在了解需求之后對會場的整體布置安排,包括桌椅的排列與擺放,人員的座次安排,會場的清潔與衛生等等都做一個合理的規劃與布置,提前做好相關事宜的籌備;三是工作人員的調度與安排。對會務中所需要做的工作分配給每個工作人員,讓每個工作人員有事可做,安排好工作人員要做的事情,讓其各司其職,共同完成好會務的工作。比如拍照工作,茶水的遞倒,PPT的放映等。這三點內容我覺得是會務過程中需要注意的事項。而對于工作人員來說,在這兩次或以后的會務過程中也應注意到三點:一是專注于自身工作任務,做好自己的本分。在會務過程中專職于自己的本身工作,心無旁騖的專注于自己的工作,一心一意辦事,認認真真工作,做好自己的本分;二是要靈活辦事,積極主動多思考。在做工作的過程中要靈活,眼里要有光,要積極主動,辦事多思考,不要只做會做事的奴隸;三是要懂得配合協作與團結,共同把工作做好。在完成本職工作過程中主動配合其他成員,共同協作,不要相互埋怨,更不應相互鄙視與漠視,應團結一心,共同完成好會務工作。

  實習可以看作是工作前的預熱階段,通過實習,掌握工作的內容與技巧,熟悉工作的流程與節奏,實習是為了更好地工作。這次實習經歷對于我來說是有意義的,從個人收獲和成長方面來看都有著舉足輕重的作用。在實習工作中做事,在做事的過程中學習,學習著為人處世,學習著生活的技巧與態度。實習為未來做準備,人生需要實習!

  我很感謝x機構給了我機會,同時也教會了我一些東西,我也從中學到并得到一些東西,衷心祝愿該機構在以后的日子里越來越好,最后,感恩我遇到的每一個人!

個人實習總結大全 篇21

  通過庭審,我認真地學習了正當而標準的司法程序,細致地了解了庭審的各個環節,較好地掌握了一些法律的適用和適用范圍等。通過實習,我深深地感受到了自己所學知識的膚淺和在實際運用中的匱乏,特別是速記能力的欠缺。剛開始的一段時間里,對一些工作常感到無從下手、不知所措,這讓我感到非常難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現原來自己知道的是多么少,這才真正領悟到學無止境的含義。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”法學是一門實踐性很強的學科,大學本科的法學教育往往重理論、輕實踐,重知識、輕技能。這就要求我們在實踐中要不斷學習、不斷進步,努力鍛煉自我、提高自我、完善自我,早日成為一名合格的法律工作者。

個人實習總結大全 篇22

  20__年_月_日到20__年_月_日期間的八周時間內,我在__公司的經營部實習。作為一名實習生,在為期二個月的實習時間內,我學到了很多的知識。從一個還沒有離開過校園,對社會還沒有什么印象,完全對上班什么概念都沒有的學生角色慢慢轉變成一個漸漸的懂得一點點的入世道理,知道如何辦公、如何更好的做好上司交代事情的初級菜鳥員工。八周的時間說長不長,說短不短。但是要是認真的學習,還是可以學到很多東西的。在這八周內,雖然經過公司的一些歷練,我的個人的技能有很大的提高,但是還是有很多的不足之處。在歷練的過程中我走了很多的彎路,同時我也犯了很多的錯誤。但是過程如何,其結果都是好的,錯的越多表明做的越多。有犯錯的機會表明有做事的機會,不做事永遠無法前進。

  我所在的部門是經營部,我主要負責的項目是投標階段的相關工作。由于部門人員比較少,事情比較多。所以,除了我主要負責的項目以外,我還從事算量以及核對之類的事情。在這樣的情況下,找到自己的定位很重要,不能什么都去學,要分清楚主次。我初步給自己的定位是從事投標工作。因為投標方面的事情,不難但是很需要花心思去做。繁瑣又麻煩而且有一定的難度,且在投標中包含的事情很多,可以學到很多的知識,涉及面廣,學好這些可以更好的了解這個行業。

  作為一名合格的辦公室職員,使用好文檔、表格等辦公軟件都是其需要掌握的最基本的辦公技能。在自己一次又一次的錯誤操作后,終于現在有一點點的了解辦公軟件的使用了。學好文檔和表格的運用,可以大大加快工作速度。就像我的上司說的,要是不想加班,就加快工作速度,至于如何加班速度就在于你自己如何運用你現有的資源。的確如此,在x個月的實習中,我的辦公軟件用的比以前好很多,真的加快了工作效率。

  這段時間的實習加深了我對社會各階層人的認識,也對社會人有了一點的認識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了社會能力。這讓我進一步明確了作為當代大學生的求職之路與未來的成長道路。社會是學習和受教育的大課堂,這個課堂是我們每個人都要上的,還不能缺課逃課,一旦缺課逃課就會跟不上社會,這樣就會被別人淘汰。在社會這片廣闊的天地里,我們可以學到很多的知識,而這同時又是一個大的展示舞臺,我們可以在這個舞臺上展示我們從這個課堂上學到的知識,用自己的方式將其表現出來。

個人實習總結大全 篇23

  轉眼之間,為期兩個月的實習生活即將告一段落。總覺得時間是個精靈,在不經意偷去了人除了回憶外的所有。回想剛來的時候,尚期待實習生活盡快結束,以回到最初設定的備戰考研的日子。而今,當自己已經習慣了這里的所有,習慣了早讀、晚修、帶班、授課;習慣了守著學生并被學生守著;習慣了將自己淺薄的生活經驗告訴他們并且看他們成長……而今離別在即,眼看回到最初設定的生活,卻總覺得留戀,似乎這兩個月所經歷的一切于我已經是深入骨髓無法忘懷的。

  大約是之前有授課和帶班經驗的緣故,不同于大多數同行者的是,最初我對即將到來的實習,并沒有什么忐忑畏懼,而只是滿懷期待。同時,因為早先對海南基礎教育的現狀有些許了解,我也一直在考慮,自己應該用什么樣的姿態,什么樣的方式,來面對即將和我見面的學生們。而兩個月的實習的確讓我收獲頗豐。在不斷調整自己最初的設定的同時,我也對教學和班級管理,有了更深刻的體會。

  有教無類還是愿者上鉤

  我無法懷疑“沒有學不好的學生只有不會教的老師”這句話的準確性,也認同“有教無類”這一說法的合理性。然而,我同時卻無法否認另外一個事實——坐擁三千弟子的大教育家孔子,所培養的賢人也不過七十二人,而這七十二人中,能夠經常被我們提及的也不過顏回、子路、子貢、曾析等寥寥數人而已。甚至作為虛構的文學作品也無法回避這一事實——金庸在《射雕英雄傳》中設定了“東邪”“西毒”“南帝”“北丐”“中神通”等一代豪俠,而在他們的眾多弟子中,真正成材的也不過郭靖一人而已。這似乎就產生了一個矛盾,在教師有限的教學生涯和教學精力的前提下,無論多么優秀的教師,能夠培養出的真正“成功”的學生數量少之又少。簡而言之,就是“名師不一定出高徒”。那么,作為普通教師的我們,究竟應該是將更多的目光放在塑造“可造之材”上,還是消耗全部的精力讓班級中的每個學生都得到應有的關注?二者似乎都有問題,前者可能無法給進度較慢的學生以正確的引導,反而將他們引致自暴自棄的路途;后者在嚴重損耗老師的精力的同時,也會讓部分學生得不到更好的學習資源。

  在實習過程中,我采用的方法是:針對不同的學生,提出不同的教學目標,采用不同的教學手段。如果說培養學生是一種創造性的活動的話,那么老師不應是工廠中生產流水線上的機器,產出完全一模一樣的產品。而應該是手工作坊里的工人,針對不同材料的特性采取不同的打造方式。這樣的方法看似更加損耗時間和精力,其實不然。我在實習時,會首先提出一個基本要求。比如在班級管理中要求學生遵守紀律,保持團結,學會友善和關愛;在教學過程中,要求學生認真聽課、按時完成日常作業。這個標準是無論進度快慢的學生都可以做到的。隨后,對于個別學生,教學方式進行單獨的調整,例如對成績突出的學生,要求他們做更有深度的練習和更廣泛的閱讀;對成績后進的學生要求他們熟識最基本的字詞背誦;對不遵守紀律的學生進行談話批評引導。在大的前提下,大部分學生可以保證課堂教學活動的正常進行和學習進度的跟進,突出學生可以得到更多培養,進度較慢者不會因為對學習產生厭煩而放棄,并且要求每個人具有完善的人格和道德。這樣,有益于班級班風的建設和整體成績的提高。

  強權專制還是民主生活

  在班級中究竟要不要實現民主?如何才能實現既尊重每一個學生的心理健康和成長規律又可以進行有效的班級管理?這是我一直在思考的問題。然而我覺得,所謂的民主,一定要在大多數人有足夠成熟的思想和認識的前提下才有可能實現。當人們的思想認識還沒有達到足夠的高度時,強行推行絕對的民主有害無益。班級管理也是如此,學生還處在成長的階段,各種人生觀世界觀很不成熟,而這個時候的孩子又比較沖動而缺乏全局的考慮。如果民主的程度太高,會導致整個班級一團散沙,甚至產生小團體,導致一部分學生被孤立或者班級內部的爭斗;而如果老師完全的“一把手”,搞“一言堂”,又會將孩子培養成沒有獨立思想只會照章辦事的“順民”,不僅不利于學生的健康成長,更于社會無益。

  那么這個時候,我覺得,老師的威信和智慧是很重要的一個方面。先要有足夠的威信甚至威懾力,可以對班級進行有效的管理和整合,又要有足夠的智慧,調節班級中各種不同的聲音,并且達成整體一致的目標。在剛接觸這個班級的時候,我給孩子們的印象是嚴肅而認真的,這就使我最開始進行各種決定的時候,一旦拍板,哪怕有反對的聲音也可以保證各種教學活動的正常進行。最明顯的例子是,在我和原班主任商量后決定每天放學多留班里的孩子半個小時自習,這個決定剛在班中公布遍引起一片反對起哄的聲音。而當我說“無論是誰,無論愿不愿意都這么決定了”的時候,之后的兩個月內每天下午半個小時的自習都可以順利進行。而當和學生熟識之后,了解到每個學生的脾性,在大的方針原則不變的情況下,可以和孩子們對班級的一些事務進行溝通交流。這個時候,我在孩子們的心中的形象也由最初的嚴厲轉變為親切。比如為了整治學生遲到的問題,我和班里的孩子商量如果遲到應該采取什么措施懲罰,最后一致通過遲到學生必須進行一天的班級值日工作。而今,即使我不要求,如果有遲到的學生,都會自覺地值日。

  分數當家還是興趣先行

  這不是一個很好解決的問題。雖然大多數人選擇一定是興趣優先。而事實上,在應試教育的環境下,只重視興趣而成績不能得到提高的學生,很難實現自己的人生目標。因此強調成績不光是老師為了以為追求“平均分”的高低而采取的手段,它關乎到每個學生可以在當下的環境中走多遠,對于偏遠地區的孩子尤為如此。我尊重每位學生的興趣愛好,同時也更明白此時的每一道練習,每一份試卷,每一次考試對他們的意義。我們教給學生的,不能只是分數,也不能全部是個性,還有生存的法則。認真對待考試就是認真對待社會規則很重要的一個方面。

  在這樣的前提下,我要求學生,無論是偏科的學生還是后進的學生,必須完成每科最基本的作業和練習,熟悉各科的基本原理。可以保證偏科的學生在不擅長的領域不丟分,成績差的學生達到基本的學習要求。而對偏科學生感興趣的領域,對綜合成績都比較突出的學生,則對他們提出更高的要求,以其他們有所成長。對文化課比較差的孩子,在保證基本學業完成的前提下,可以騰出更多的時間專注于個人的興趣愛好,不讓學習成為學生的壓力,更不能因為興趣對他們今后的發展造成阻礙。

  究竟什么才是好老師?

  師者,傳道授業解惑也;立人,誠意正心之后,才是格物致知,修身齊家之后,才能安天下。先人們已經為我們指出了培養人教育人應有的步驟。因此我覺得,所謂“成材”不如先“成人”。懂得了如何做人,個人的修養和學識才能夠真正產生對社會有益的一面。是以無論是教學活動還是班級管理中,我在講授知識的同時,也會適時適量地為他們講述做人的道理;在對學生提出批評的同時,也要告訴他們什么是對的,什么是錯的。十年樹木,百年樹人。作為老師,可能無法量產名傳后世受眾人敬仰崇拜的弟子;但如果可以做到培養出的學生在各行各業完成自己應有的角色,就是成功的。

個人實習總結大全 篇24

  回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不一樣際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。

  在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術教育”,我一下就聯系到了我們系所開的藝術教育課程,說實話,我是屬于不怎樣精通的。但就在這時我卻要下定決心,我必須要好好的學。在幼兒園我們能夠找到無形的歡樂,而藝術教育在小朋友眼里也是一種無形的歡樂。他們只要一聽到音樂就能夠隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不一樣感受。不管是家長還是教師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的歡樂。幼兒園里的很多教師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育那該多好啊!所以說以后不管我們從事怎樣的行業,我們都是很幸運的,在學校里我們學了關于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

  “六一”立刻來臨,小朋友個個都要上臺演出,因為要統一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班教師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在QQ群上發了個工作招聘,家長都踴躍報名。從一些小事能夠看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。

  我不明白你們怎樣看待幼兒教師這一行業,但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業,我們必須要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業的敬業精神。

  期望在今后的學習中我們都有充實而歡樂的每一天。

個人實習總結大全 篇25

  時光如梭,短短兩個月的教學是實習即將結束。我實習的地點是農七師130團牛場,是屬于新疆澳利亞牧業有限公司的,我們實習的一共有6個人,3個男生3個女生。在這兩個月中有過開心,有過苦惱,有過煩悶,有過抱怨,當然最多的還是學習,不僅僅是學到了在課堂上學不到的專業知識,更重要的是學到了與人相處的方法,人與人更直接的溝通方法。20xx年5月6日~7月6日,為期兩個月的實習,可以說兩個月學到的東西,在以后的工作學習中都是可以運用的,下面我就從生活、學習、工作三個方面具體的總結一下。

  一、生活

  其實三年的大學生活,已經讓我學會了一個人自理的生活,自己洗衣服,自己收拾生活用品,反正就是把自己的一切也算整的井井有條。但到了實習地點,我們面臨著一個非常巨大的問題,那就是這兩個月里我們要自己買菜做飯。這對于九零后的我們,也算是一個比較大的挑戰,但有挑戰才會有動力么。

  首先是買東西,真是不當家不知柴米油鹽貴呀,我們的生活費是由我們自己出,然后就是做飯了,我們也分工,一男一女一組,一組做一天,這是剛開始的分工,可實踐證明,男生做飯真的不是很好吃,怎么說呢,勉勉強強的我們也過起了自己當家的生活。經過這兩個月的做飯,我的廚藝又提高了一個等級,等到暑假放假也可以給父母做飯了,這也是我實習中所取得的一小個成績吧。

  最后就是相處了,人在一起總會有矛盾,因為大家都有各自的思想,各自的處事方法,所以在磨合的初期,我們實習的組員也是有著一些矛盾的,但遇到問題我們也會解決,我們用我們自己的相處之道,解決矛盾,最后經過磨合,我們也找到了相處的平衡點,現在大家也出和睦,有時也會談談自己的想法,自己的生活,我們已經成了朋友。

  在這兩個月實習的生活方面,我不僅提高了自己的廚藝,同時也學會了持家,知道了父母平時的艱辛,最重要的是我又交到了新的朋友,也可以說是收獲頗豐了。

  二、工作

  剛到牛場的時候,我們沒有具體的分配工作,只是在廠里轉轉,了解牛場的一些情況。經過了解該牛場共有兩千頭牛左右,泌乳牛占三分之一,共有13個牛圈,分別飼養著犢牛、大育成牛、小育成牛、參配母牛、干奶牛,妊娠牛、臨分娩牛和泌乳牛。在這一個星期我通過自己的觀察也是學到一些東西的,比如犢牛的飼喂,因為犢牛是奶牛一生中生長發育最快、最易患病死亡的階段。犢牛在這一時期的消化機能還不完善,對外界適應能力差,且營養來源從血液、奶汁到草料的過程,變化很大。因此對于泌乳牛的管理也是要特別關注的,據我

  觀察,該牛場每天擠三次奶,分別是早上六點、中午兩點、晚上十點,每個時期間隔八小時,而且泌乳牛飲水量比較大,因此在這一方面也是非產注意的。

  后來我們分配了各自的工作,六個人跟著獸醫學習。我是跟著龐獸醫師傅學習的,對于學動醫的我來說這也是一個不小的挑戰。最初的幾天由于獸醫站的人來采血,我們就幫著打下手,記個牛號,記錄個數據,趕個牛啥的,后來漸漸熟悉了師傅的采血過程,我們也會上手幫著采血,這就是學習的開始,學會采血。后來就是跟著獸醫師傅給牛看病了。先是犢牛的診斷與治療,在該牛場犢牛腹瀉是比較常見的疾病,獸醫師傅先是觀察犢牛,然后就是給牛量體溫,最后判斷腹瀉的原因。引起犢牛腹瀉的原因很多,最常見的就是在飼喂時不注意喂過量或者是牛奶的溫度太低導致的,如果是這些原因,一般給犢牛肌注氟苯尼考注射液、安乃近、乙酰甲喹等。后來還學習如何治療產后母牛的胎衣不下。在牛場實習的這兩個月中,跟著獸醫師傅確實學到了以前只在課本上看到過的病,在這里我們可以親自動手實踐,我們給犢牛肌注,給大牛肌注靜注,還接生過,給牛修過蹄子,去過角,只要是在牛生產過程中出現的疾病我們都跟著師傅治療過,學到的東西那就更是多得很了。

  三、學習

  說到學習,雖然我是跟著獸醫師傅學習的獸醫工作,實習練習的也是與廠長領導,師傅,工作人員的溝通能力,怎么樣和他們處好也是我要學的。

  該牛場屬于大型牛場,主要采用的是分圈飼養,根據不同時期的牛飼喂不同的飼料。奶牛生產常用飼料可分為:粗飼料、精飼料、糟粕類飼料、多汁飼料、礦物質飼料、添加劑類飼料和特殊類飼料等類型。

  牛場的管理也算是井井有條,不過我還是發現不到位的地方,比如消毒工作的管理及非常的不到位,首先是犢牛圈沒有經常消毒,沒有給犢牛墊干草,運動場更是污泥到處有,垃圾也是五花八門的,對于這些,我在科學的管理中也有學到。

  四、小結

  實習已接近尾聲,也即將離開這個牛場,這次實習是我第一次到基層參加工作,學到的東西更是不同于在學校學習的,因為學到的不僅僅是知識,更多的是學會怎么與人相處,其實這次實習就是我們進入社會的一個踏板,我們通過這個踏板初步了解了社會,同時也會思考以后我們應該以什么樣的角色去適應社會。實習的時間雖然短,但并不影響我們了解與學習,我相信這次實習對我以后無論是學習還是工作都會有很大的幫助。

個人實習總結大全 篇26

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的是稅收的廣泛性和復雜性,應對種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業和稅務機關二者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我認為尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。

  以下是我實習過程中,總結出來的幾點認識:

  1.要加大稅法宣傳力度,提高公民的納稅意識。使每個公民在享受公共服務權利的同時,牢記自己的納稅義務和職責,以便構成一個學稅法,懂稅法,守稅法的社會氛圍,使人們覺得加入納稅行列光榮,偷稅逃稅可恥。

  2.要針對企業所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問題,稅務部門應加強與別的綜合部門聯系和配合,以掌握納稅對象的狀況,構建固定的信息傳遞,構成良好的協稅護稅網絡,力求稅收的透明化。

  3.要加大執法力度,建立一套完善的稅收征管規范制度,抓好征管隊伍的建設,提高稅務征管人員的素質,加大對偷逃稅行為的懲罰和打擊力度,對一些典型的偷逃稅大戶和個人就應進行暴光,以威懾違法犯罪分子,遏止偷逃稅行為。

  4.企業辦稅人員來填表人都需要掌握必要知識,我覺得企業需要有注冊稅務師資格或熟練稅務流程及會計知識的大學生,方便和企業辦稅人員交流。

  “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我想會對我以后走向社會起到一個橋梁作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間多學到的經驗和只是大多來自領導和師傅的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。當然更重要的是我學了一些在課堂上無法學到的專業知識。這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同時持續良好的.關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的最基本的問題。隊以自己這樣的一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們都是做好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,透過實習,我能夠更好的認識自己的不足,能夠更早的為自己做好職業規劃。

  這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗,懂得去學,是我實習的最大收獲。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗我將終身受益,并將在我不以后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,并且將把我學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到未來的實際工作中,努力實現自我的理想。

個人實習總結大全 篇27

  20xx年進入本服務區財務部實習。我能夠有機會跟著她們學習知識,本人感到十分的榮幸。財務部的同事們都很好、很好相處的人,所以本人對所在的工作非常的充滿信心去學習。前段時間在陽江服務區培訓是講理論知識,在聽的過程中很多地方都很模糊,不知具體該如何做,有時還需要翻看以前所學的知識,感覺真的很復雜。可是現在現實操作中,并不是以前想象的那么復雜,只要信心、耐心的去對待,什么都能做的好。在工作中也做了一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤的工作。進入工作中首先要了解本單位的財務制度。出納會計員的工作管理主要包括:1、辦理現金收入與支出,2、負責支票、發票、收據等管理,3、登記現金、銀行存款日記賬,并負責保管財務章,4、負責報銷的工作。

  出納會計員每天工作流程如下:

  一、安排收銀員一個準時交錢的時間,如有到時間沒交的,要通知各部門的領班,因為這樣才不會影響到我們的工作。如有收銀員代替人交錢時,要問清是什么原因,否則一律不可代替。

  二、每天收到收銀員營業款時,看是否以系統打出的數字相等,如有不相等,就要把長短款統計出來。然后要把錢整理好,要當天存入銀行。如有辦理上門收款服務區的,首先要看清楚是否熟悉的人,如果是陌生人來領取錢箱,必須有銀行的人提前通知過來,而且要帶相關的證件證明才可以拿走,否則一律不可。每天存入銀行的錢都有“回單”,所以要及時的登記銀行存款日記賬,并且要核對當天存入銀行的金額是否相等。

  三、本單位需要支付現金時,必須從庫存現金(備用金)或開戶銀行支付,不得從本單位的每天現金收入中直接支付,即要做好收支兩條線。每天必須在營業終了后,對實際庫存現金和現金日記賬賬的賬面余額要相互核對,做到日清日結,如果發現賬實不符應及時查明原因,并予以處理。

  四、如有轉賬、電匯時,要填寫支票、領用支票的審批單、轉賬單,寫時要用墨汁或碳素墨水,而且數字正確、字跡清晰、不能錯漏,不潦草、涂改,寫了之后要登記領用支票的本子。

  五、填收款收據時,必須要寫清楚事情的發生,寫完之后要給經手人簽名,再拿給財務部負責人核對簽名,然后把第二聯撕給對方。關于報銷時,要寫費用報銷審批表,一定要寫明費用的性質,寫時要工整,不能涂改和加筆。寫好了要拿給財務部負責人審核,而且要經過區長的批準,才能給予現金報銷。

  六、保管好空白支票、空白收據、還有相關的票據,未經發生業務不得填寫。還有要保管好所有的印章,不得拿給外人使用。

  七、如需要借款時,各部門的負責人首先要先寫借款單,一定要寫明清楚,完后,一定要經過財務部負責人同意,還有區長的同意,否則一律不能借款。

  通過這次實習,對出納會計的工作又進一步的了解,不過還有很多地方不足的,還要不斷的繼續努力。在這實習期間里本人學了不少社會知識,工作看上去是很簡單,但如果不細心還是不能勝任的。因為財務工作是一項比較煩瑣的工作,所以要耐心的對待。而且要加強日常工作管理,做好安全防范工作。

  很感謝財務部同事們的關照和幫助,您們能夠細心的指導和耐心的講解給我們聽。本人感到非常的驕傲,再次衷心的感謝你們!

個人實習總結大全 篇28

  尊敬的公司領導:

  您好!我是2xx年暑假赴蘇州電腦公司實習的學生屈輝堂,我的工號是:s12a95,實習時間四十天,現將在蘇州電腦公司實習中的一些感受和經歷作出如下總結:

  一:注意安全。出門在外有許多不可預知的事情發生,我們在入職培訓時,培訓老師也一再強調安全問題,所以,我們也就開始重視起來,為了避免安全事故的發生,在除工作之外,我盡可能的不出去亂玩,尤其是不在夜間隨意外出,即使想出去,也要叫上同伴,結伴而行,生怕的就是遇到不可想象的意外,給自己和家人帶來痛苦,雖說我們在入職時就交了安全保險,但如果真出什么意外,光拿些賠償又能干什么。所以,我嚴格遵守公司的安全規定,認真做好份內工作。

  二:耐得住寂寞。外出實習還要非常的能耐得住寂寞,人在外多多少少會有一些想家,這個誰都可以理解。寒假實習是為了鍛煉自己,同時也是為了掙一點錢,為開學后的生活和消費服務,給家里減輕一定的負擔,為了達到這個目的,在公司要求的上班時間,我沒有請過一天假,沒有曠過一天工,沒有遲到過一次,在學校時的慵懶毛病也沒了,活一點都不苦,由于天天上班,有了一定的鍛煉,我甚至沒有感冒過一次,這讓我真正體會到了生命在于運動是多么有真理的一句話呀,我耐住了寂寞,最終也得到了好的收益。

  三:服從安排。這一點我真是體會最深刻的,無規矩不成方圓。在這樣的大型企業里,級別觀念相當的清楚,也許就是這種等級的劃分,才能讓所有員工都努力的工作,因為,如果你想在廠里面干的好,得到人家尊重,受到領導賞識,盡管你會覺得有些領導不如你,但只要你服從安排,努力工作,就會有好的收益,這在我所處的北四廠里我看的非常清楚,所以說,當自己沒有能力安排別人的時,就要讓有能力的人來安排你,因為,地球還在轉,人還得好好活。

  四:受得了批評。在工作中由于經驗的不足,或多或少會出現錯誤,如果犯了錯,領導批評時千萬不要頂嘴,也不要自暴自棄,有時還要學會保護自己。如果你覺得領導說的對,一定要欣然接受,如果你覺得,領導說的不對,那就應該自己做出明確的判斷,找出錯誤的原因,保護好自己的權益。

  五:細心認真。在電子器件的生產的過程中細心認真是最重要的,我們在生產過程中每做一個環節都要小心謹慎,我們廠是生產lcd的,在工作過程中,如果你沒有認真去看,cd是否被劃傷,玻璃是否有裂痕,不分析材質是否受到溫度,脆度等物理因素制約,而一味做,到后面檢出有劃傷,裂痕等,造成整機報廢,就會給公司和自己帶來損失,就在這樣的環境中我也養成了一個好的習慣,在每做一件事,每說一句話時都要先經過大腦轉一圈再出來。生怕自己做錯,因此,我決定把這個假期養成的好習慣繼續保持下去,為以后的工作生活服務。

  總之,2xx年暑假的實習是有意義的,是對我將來走上社會,提前做的一次演習。看我將來是否能在社會上立足,經過鍛煉,我覺得,我還差火候,如果,有機會,我還會在假期去實習鍛煉,感謝我的帶隊,周強老師,謝謝給我了這次實習機會。

個人實習總結大全 篇29

  實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑒定。

  在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設。

個人實習總結大全 篇30

  根據學校教學計劃的安排,xx年x月x日我被分配到焦作市大富豪酒店開始9個月的實習課程。對于我這個社區管理與服務專業的學生來說,9個月的酒店實習,讓我感受很深,切身體會到工作的辛苦、社會的復雜。實習期間,我嚴格按照學校的計劃及在酒店領導的指導下開展工作,學會了酒店的日常操作規范,深刻學習了酒店的服務精神和理念,切身感受到標準化服務和個性化服務的必要;同時也讓我認識到在這個競爭日趨激烈的社會,學習和實踐是同等重要的,尤其是實習的舉足輕重。

  初次介入酒店,對那里的一切都很陌生,但領導的耐心教導,同事的熱情幫助,無不在激勵我、鼓舞我,尤其是發自內心的那種想盡早適應酒店的心情,都在激勵我適應酒店、適應生活、及適應社會。

  剛進酒店是對我們做了為期半個月的培訓,后來根據工作的需要,初次將我分到大廳學習。在大廳1個月時間里,我不斷的觀察、提問、學習,以使自己熟悉服務流程、菜品知識、服務細節等等。1個月后,因為自己工作認真,積極主動,被評為“優秀服務員”并拍照留念。我想這個榮譽是對于我進入大富豪以來所作努力的肯定,更是對我接下來工作的激勵,第二個月就調我到二樓看兩個包間了,直到實習結束。

  在二樓看包間,我收獲也是頗多的。雖然看包間跟大廳不一樣,但我對客人的服務熱情是不減分的。“顧客是上帝”,每天微笑的面對客人,為客人提供優質服務,到顧客的性格也是不同的。有的客人溫和可親,很容易服務,工作起來也很順便,遇到挑剔的客人,就是考驗我優質服務的時候。客人無論多挑剔,我都面帶微笑,耐心傾聽,并按他要求做事,讓他滿意,最后也會對我們表示感謝,我想這就是“苦盡甘來”、收獲成功的喜悅吧!

  在大富豪酒店實習工作,我始終記得龍經理說“現在吃苦,吃半輩子苦;現在不吃苦,吃一輩子苦”,我感覺這句話跟真切。社會比學校實習更殘酷、更辛苦。在這里我學會了做事認真,保持積極向上樂觀的心態,要有良好的服從性,能吃苦耐勞等諸多優良品質,所以我要感謝實習帶給我的巨大收獲,感謝大富豪為我提供了良好的實習平臺,實習工作我堅持到了最后,我勝利了。

  9個月的實習,讓我對社會及社會人的人和事有了更深一步的認識,實習經濟豐富了我的大學生活,是它讓我學習到了書本里永遠學習不到的知識,是它讓我在即將的畢業季不那么失措,是它讓我收獲了即將進入社會的巨大經驗財富。所以,我感謝實習,感謝它帶給我新的成長。

個人實習總結大全 篇31

  伴隨著東方福郡一期交付的一天天臨近,__年元旦的寒冷和新年的喜悅仿佛還在昨天的記憶中,轉眼之間迎來了驕陽似火的七月,兩個工地都在緊張忙碌、如火如荼的施工進行中,到處都是一片熱火朝天的景象,迎來了緊張忙碌的七月,意味著__年上半年的工作已經畫上了比較圓滿句號。站在下半年的新起點上,作為辦公室,在總經辦的直接領導下,在公司其他部門的積極配合下,辦公室三名同志的合作努力,較好地完成了各項工作,為更好地開展下半年的工作,圓滿完成全年的工作任務,認真、全面、系統的總結半年來工作中取得的成績和存在的不足,有著重要的意義,現將辦公室上半年工作總結如下:

  一、行政人事管理工作

  今年年初,因工程開工面積的增大和__的離職,工程條口相關人員緊缺的矛盾日漸顯露,招聘工作擺放辦公室的面前,成為任務中的重中之重,積極主動與常州人才市場、聯合人才等先關部門聯系,通過網絡發布招聘信息和現場攤位招聘,通過幾場招聘會后,截止今年6月30日,我公司新增員工4名,其中工程部3名,財務部1名,人員基本到位,為工程和財務工作的順利開展提供了優秀可靠的人才保障,人員入職以后,積極宣傳了企業的文化,溝通各項規章制度,使新同事盡快融入到我們公司中來,上半年,辦理了4人的入職和2人的離職辭退工作,按規定辦理了社會保險、公積金等繳納和人員增減手續。

  積極做好集團和公司相關文件會議精神的上傳下達工作,及時發布會議通知,做好公司文件、資料的收發、登記、傳閱、督辦事宜,按類別和要求做好歸檔工作,每一次集團和公司的會議通知,培訓計劃和新的規章制度的出臺,辦公室按照要求第一時間做好上傳下達,配合集團行政人事部門制定完善了《授權管理辦法》和《江蘇行地集團__年度培訓方案》兩個辦法,根據集團要求組織財務部銷售部部門經理外出培訓學習及六月份組織的公司員工世博旅游等等,認真完成了幾次花溪蘭庭二期規劃設計方案專輯評審會的會務保障工作。

  辦公室嚴格落實集團及公司的規章制度,認真執行各項規章制度,定期檢查,不折不扣地落實到工作中去,如公司的印件管理制度,物品領用、考勤制度、出車審批、維修申請、車輛管理等,凡事做到有章可循,每次公章使用嚴格落實總經理簽字制度,遇有總經理不在公司等特殊情況,嚴格落實電話請示批準制度,得到批準后方可給予蓋章。對于物品的領用,逐一嚴格把關,每一筆招待費用和申領的煙酒以及因工作需要所需申領的購物卡,茶葉等物品,必須有部門經理簽字,總經理批準審核后才給予領用,對領用后因其他原因退還辦公室的物品,及時、準確做好登記,定期自查盤點和配合財務部對庫存物資:煙、酒、購物卡、茶葉等進行盤點檢查,做好了賬物相符,購買領用庫存一目了然,物品采購堅持兩人以上經手,貨比三家,同等質量比價格,同等價格比質量,價格質量相同比服務,煙酒等堅持質量第一的前提下,優中選優的進行采購。

  車輛管理:科學、高效地安排好公司所屬車輛的使用,駕駛員能夠認真做好車輛的清潔、保養、維修,保險購買、車輛審驗等工作。今年一月份完成了蘇d59837保險續保和年度審驗工作,今年4月份,在蘇d81022保險到期之前,及時和4s店相關人員聯系,辦理了新的保險,并且根據4s店與保險公司的協議情況將車輛的保險由原來的中保變更為平安保險,避免了以后不必要的損失。按照規定做好出車記錄和維修記錄,3輛車6次的保養,有4次是安排在周末和節假日,避免了因保養車輛影響了工作。半年來,累計安全行車近2萬公里,做到了半年無事故、無違章,較好地完成了車輛的保證任務。

  在落實考勤制度上,堅持勤檢查,每月不定期的檢查,至少2次以上,對上班時間有無遲到早退、工作服的穿著、衛生情況、物品擺放作為重點,通過9次的檢查,發現小的問題及時和相關人員溝通處理,爭取一次整改到位,并將檢查情況及時通報,還將每次的檢查情況記錄留存,公司員工在制度落實上較以前有著明顯的改觀,各部門的環境衛生,特別是售樓處的兩個案場及總經理的辦公室,做到了窗明幾凈,物品擺放整齊有序。

  二、工作中存在的問題主要有以下幾方面:

  辦公室整體工作水平和管理能力、協調能力仍需進一步加強,做事缺乏預見性和主動性,與其他部門工作上的配合與服務保障上還有一定的不足。

  具體的工作計劃執行上不是很認真,存在著一定的應付情緒,做事標準不高,自身要求不是十分的嚴格,俗說的好:打鐵需要自身硬,辦公室作為日常行政管理的負責部門,積極協調各部門的日常工作,建立良好的工作關系,營造良好的工作氛圍上還存在著一定的問題,其他部門在關注著辦公室員工的一言一行,一個錯誤發生在別人身上可以原諒,發生在自己身上就是堅決不可以原諒的。

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