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畢業的實習總結

發布時間:2024-12-07

畢業的實習總結(通用4篇)

畢業的實習總結 篇1

  如今,轉眼間在前臺營業廳的日子已經快一個月了,在這將近20多天的日子里,我深深地認識到了作為移動前臺工作人員的酸甜苦辣。他們工作在柜臺第一線,在面對客戶的表揚時,微笑接受,不驕不燥;在面對客戶的無理取鬧依舊要保持笑容,維護公司形象。每一位移動營業廳的工作人員都是一面鏡子,他不光反射了自己,同時也折射出了中國移動公司精心錘煉打造出的企業文化。

  通過這段時間的實習,我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果我能掌握這些經驗,將會使我受益匪淺。

  一、在實習中我們所見到的溫室的主要類型與屋頂形狀有

  (一)圓拱型屋頂(二)尖拱型屋頂(三)雙坡或單坡屋頂。

  上述三種屋頂形狀的溫室結構,既可以設屋脊通風口(天窗)、天溝通風口(谷間窗),也可以完全密閉不設自然通風口。

  1.屋頂上設有永久性通風窗的溫室,鋸齒型是能給整棟溫室產生良好通風的最普通的屋頂形狀之一。帶圓拱或尖拱屋頂的鋸齒型溫室是最新發展起來的,它具有良好的通風性能,其跨度可達8米,且具有良好的落水和塑料薄膜覆蓋性能。

  2.在屋脊處設永久通風窗的溫室,與鋸齒型溫室不同,屋脊通風口是處在自然通風的最佳點。這種溫室型式最適于長期需要良好通風的溫暖地區,但覆蓋這種溫室較為復雜。溫室的主要構件組成有:柱,用于溫室立柱的斷面形狀主要有圓管、矩形方管、c型鋼或工字鋼等開口斷面。天溝,天溝是溫室最重要的構件之一。它作為縱向結構構件起支撐作用,應能排泄走所有雨水,并且其強度應至少滿足2名工人站在天溝中部進行覆蓋材料的安裝與檢修等。天溝的長度為3米到5米。塑料溫室的天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板制成,有的小跨屋面溫室采用擠壓成型的鋁材天溝。非常簡易的木結構溫室則主要用塑料天溝。

  二、溫室常用的覆蓋材料溫室結構的主要目的是固定覆蓋材料。

  因此,覆蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要的部件之一。理想的覆蓋材料應是透光量大,能阻止向外的熱損失、堅固耐用、盡可能便于安裝且價格便宜。由于不同的作物對環境的要求不同,因而不同的覆蓋材料將對不同的作物起作用。

  1玻璃。在大多數氣候寒冷的國家,玻璃仍然是常用的覆蓋材料。大塊玻璃的生產供給使得結構的遮陰率降低,同時也減少了安裝費用。

  2增強型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料的聚氯乙烯(p.v.c),它具有與玻璃及其它良好材料類似的優良特性。

  3硬質塑料覆蓋。玻璃纖維增強塑料(frp)板已經使用多年了。

  4聚乙烯(p.e.)薄漠。聚乙烯是最常見的溫室覆蓋材料。其普遍應用的原因,首先是價格低;其次,它可用于大量的簡易結構溫室。

  5多層編織的聚乙烯膜。這種覆蓋材料是由聚乙烯經拉絲、并象地毯一樣編織而成的新產品,其表面有一很薄的保護層。該材料很結實,強度幾乎要比普通膜高出20倍。

  6聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應用中最先進的聚合物之一。聚碳酸酯具有各種性能相結合的特點:強度、透光率、彈性、自重輕、透明、溫度適應范圍寬等。板的制造是采用改進的共擠成型技術,這可以將紫外線保護層結合進產品中。該保護層不起皮,不變皺,不產生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透光度。

  三、噴灌的系統組成

  包括水源工程(渠道,水庫,井等),首部樞紐(水泵,動力機,肥料注入設備,過濾設備,自動控制設備等),輸水管道及配套管件,灌水器(微噴頭,滴灌頭)等。我們著生來介紹幾種在溫室中最常見的噴頭.

  (1)倒掛微噴頭應用:溫室內育苗灌溉及加濕、降溫。特點:具有以上倒掛微噴和標準化微噴系列所有的優點。

  霧粒介于微噴與霧噴之間更適合育苗灌溉。

  價格經濟,是溫室用戶在降溫加濕時一種低成本的選擇。

  (2)地面固定式噴頭

  投入少,維修方便,操作簡單的特點。

  (3)霧噴灌(又稱為彌霧灌溉)與微噴相似,也是用微噴頭噴水,只是工作壓力較高(可達200~400干帕)。因此,從微噴頭噴出的水滴極細而形成水霧。霧噴灌在增加濕度方面有明顯效果。

  (4).旋轉式微噴頭。水流從噴水嘴噴出后,集中成一束向上噴射到一個可以旋轉的單向折射臂上,折射臂上的流道形狀不僅可以使水流按一定噴射仰角噴出,而且還可以使噴射出的水舌反作用力對旋轉軸形成一個力矩,從而使噴射出來的水舌隨著折射臂作快速旋轉。旋轉式微噴頭一般由三個零件構成,即折射臂、支架、噴嘴,旋轉式微噴頭有效濕潤半徑較大,噴水強度較低。由于有運動部件加工精度要求較高,并且旋轉部件容易磨損,因此使用壽命較短。

  5、規范物業管理市場行為,為物業管理企業提供公平競爭的外部環境。物業主管部門應注意用市場觀念、市場機制來培育和發展物業管理市場。推行供需雙方相互選擇、平等協商、根據服務內容和質量確定價格,通過簽訂合同規范雙方行為的制度。政府應積極引導和督促參與競爭的管理企業遵循公平競爭原則,樹立競爭公德,遏制不正當競爭。除了應用法律和行政手段外,還須倡導建立道德秩序。這種道德秩序就是重視信譽、注重企業形象、遵紀守法、公平競爭。有了社會公德才能在競爭中樹立良好的企業形象,建立穩固的企業信譽,自覺抵制不正當競爭,并將引入法律化、規范化、科學化軌道,創造公平、公正、公開的物業管理競爭環境。

  隨著社會物質文明、精神文明和社會文明的不斷發展,人們越來越覺得有人建房子就必須有人為我們管理房子不然那不就一年新兩年舊三年壞多不劃算,一輩子好不容易買棟房子不能就這樣子啦。所以這就需要我們這一批專業人來管理,我們不學好能行嗎?加大對物業管理的宣傳讓中國13憶人口都知道物業管理,小孩也是我們潛在的客戶這樣才能做到變物業被動消費為主動消費,引導業主消費。

畢業的實習總結 篇2

  畢業實習總結

  姓名:周達

  學校指導老師:岳華周琳琳

  實習單位指導教師:張力為

  實習單位:上海三益建筑設計有限公司

  20xx年x月x日

  畢業實習總結

  一、實習的目的

  我是一名學習建筑設計與技術的20xx屆畢業生,于今年的2月份被上海三益建筑設計有限公司錄用,成為建筑二所的一名助理建筑師。3月x日正式上班。時至今日已快兩個月了。

  說起實習的目的,我覺得實習是一項綜合性的,社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊,搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來時也是非常重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童,到忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作,實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用。實習是鞏固專業知識和擴充專業知識的重要方法。

  二、實習的內容

  作為一名建筑公司的助理建筑師,雖然我的工作多為輔助建筑師完成設計,做的工作比較瑣碎,聽起來似乎不是什么難事,但是在真正的工作中才發現,事情雖小,但也馬虎不得,同樣需要用設計師的嚴格標注來要求自己。越瑣碎的事就越需要仔細對待,才能不出差錯。

  另外工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。每天早到半小時,列出一張當天的工作事項,這樣才能高效的工作

  作為一個新人,在這個新的環境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。

  三、實習的成果

  自學能力的提高:在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。工作的深度遠遠超于在學校的作業設計,所以,很多規范,很過行業規矩,和公司自己的制圖規范,都需要自己花大量的時間去了解,去掌握。而且,在一個項目中,經常被甲方要求在很短的時間內達到怎樣的進度,自己只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識,我意識到,只有在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,否則遲早要被企業和社會所淘汰。

  心理的成熟:每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我主要做的最多的就是門窗表和樓梯詳圖,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。并且,加班是必不可少的,雖然自己只是實習生,但是晚上加班過12點也是家常便飯了。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,別說寄點錢給父母補貼家用,經常我們還要家里的扶持。

  人際關系處理的進步:踏上社會,我們與形形色色的人打交道。我們的辦公室氛圍還算是很融洽的,團隊有著很強的凝聚力,工作雖然繁重,但每天的心情還算好,大家工作也較為開心。當然,由于經常和甲方接觸,慢慢的也學會了一些說話的方式,一些準確表達的方法,溝通的學問還是需要更多的掌握,做事不能馬虎,但又時做人比做事更重要。

  四、實習的體會

  時至今天,我的實習期已經結束了,在這段時間里,我付出了很多辛勞,同時也收獲了碩果。所謂“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的'人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色,同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

畢業的實習總結 篇3

  與小朋友在一起的一個月的實習時間,收獲多多,快樂多多,幸福多多。幼教生涯的第一站實習,讓我深深感受到了職業的幸福感。回憶一個月與小朋友相處的寶貴時光,腦海里滿滿的都是小朋友那天真無邪笑容,那可愛活潑的兒童語言,那惹人喜愛的小朋友的身影,還有那幸福的擁抱和甜蜜的親吻。小朋友的一言一行,都讓我深感喜悅與溫暖,與小朋友一起成長是幸福快樂的。一個月的實習時光見證了小朋友的一些日常生活,見證了小朋友每天成長的喜怒哀樂,見證了幼兒園的規章制度與豐富多彩的幼兒課堂。與小朋友一起成長的感動與收獲如下:

  一、家園共育,成長的足跡——讓我們和孩子手拉手一起成長。

  當我第一次打開一個小朋友的成長檔案時,細細的看完一個小朋友從入園到現在的所有學習與生活狀態,我深深的被幼兒老師的細心和愛心感動了。小朋友成長記錄檔案記錄了小朋友每一天成長的點點滴滴,其中包括親親一家人,一家人溫馨的集體照;小朋友的健康狀況,生活衛生習慣,獨立生活的能力,個性表現,興趣愛好的調查表;小朋友家庭習慣教育方法調查表,教師記錄小朋友在幼兒園發生的趣聞以及行為分析與措施;教師一周記錄一次每一個小朋友的生活習慣以及學習動態;帶有而出又要了解哪些小常識;關

  于假期安全一封寄家長的信;家長為小朋友們拍照上傳家長QQ空間群,家長記錄小朋友在家中的趣事反饋給教師,教師寫下行為分析與措施。

  幼兒教師在成長記錄檔案袋里,寫下的每一句話,整

  理的幼兒每一份資料,與家長交流的每一次育兒經驗,透露的都是幼兒教師對小朋友的無限關愛與辛勤勞動。小朋友在幼兒教師的愛的呵護下不斷快樂成長!與爸爸媽媽一起分享著成長的喜悅。

  二、常規的培養非常重要

  幼兒園的常規培養是極其重要的,幼兒園是幼兒共同生活的場所,為了保證各項活動有條不紊的開展,需要制定必要的規范來保證各種活動的順利進行,幫助幼兒在活動中專注于自己感興趣的活動,互不干擾,做事有序,幼兒好的常規培養,第一有利于建立良好的班級活動秩序,良好的班級活動秩序有助于形成和諧溫馨的心里氣氛,是由而感到輕松快樂。第二,有利于保證幼兒的安全,幼兒活潑好動,喜歡探索,自我保護意識和能力欠佳,建立必要的常規能夠幫助幼兒了解哪些行為是危險的,怎么做能夠保證幼兒的安全。第三,幫助幼兒養成良好的行為習慣,習慣伴隨人的一生,對人的發展具有重要的意義,常規培養個環節為幼兒提供了充分時間的機會,能對有嬰兒的正確行為加以強化,幫助幼兒形成良好的習慣。第四,促進幼兒自律能力的發展。幼兒情感行為的沖動性強,自制力差,建立良好的常規能幫助幼

  兒逐漸學會約束自己的行為,適應集體的要求,提高自控能力。

  三、如何處理小朋友的攻擊行為

  在幼兒園最令人擔憂的就是那些有攻擊性行為的小朋友,因為小朋友的行為沖動性強,自制力差,所以小朋友在相處中容易出安全問題。

  當月幼兒被老師批評,別的小朋友不愿意合自己玩。受委屈而產生攻擊行為時,教師應先將其與集體“隔離”,待平靜之后問清原因,切不可不問原因就批評,否則將適得其反,對幼兒所說的話耀表示理解,再指出其錯誤。

  當幼兒因為不會交往而產生攻擊行為時,教師要給與幼兒更多的關注,及時發現幼兒在交往中的問題。就事論事,交給幼兒一些方法,使其體驗。

  當有二想引起別人注意而長生攻擊行為時,教師可以改變自己的角色,與經常有攻擊行為的幼兒一起游戲活動,技能版主他們獲得大量與同伴交往的實踐經驗,又能改變他在同伴心中的形象,可破惡性循環的鏈條。

  要改變小朋友的不良攻擊性行為,需要老師與家長一起協助小朋友,在小朋友的成長之路上,會發生各種各樣的矛盾與困惑,這是需要教師給與更多的愛心和耐心,讓小朋友朝著正確的方向前進。

  與小朋友一起成長的一個多月,累而樂之,苦而愛之,這就是最真實的心情寫照。與小朋友接觸的一個月,發現自己是發自

  內心的愛孩子,非常樂意走進孩子們的童真世界,同時也希望自己能夠成為孩子王,給與小朋友一個幸福快樂的童年,給與小朋友一片愛的藍天。

畢業的實習總結 篇4

  大學的最后一個暑假,我來到xx市行政服務中心實習,時間為兩周。不知不覺中兩周的實習已經結束了,在這兩周的實習中我學到了很多東西,很多在學校里學不到的但對于我來說卻是很有用的東西。

  實習的目的是讓我們將在學校、在書本上、課堂上學到的知識通過實踐運用到實際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白,

  但很多時候,我們在實踐的過程中不一定就能做好,因為想是一回事,而實實在在的去做又是另一回事,兩者只有通過不斷的實踐,在實踐中進行平衡、結合,從而才能逐漸地統一起來,合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導我們的行為,在長期的正確行為下形成良好的習慣,而習慣又會影響到我們的性格,在一個良性的循環方式下,我們可以培養一個良好的性格和行為習慣,從而讓我們自己可以更好地去適應新環境,培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力,培養勞動意識和職業素質。在實習中考察單位,熟悉職場“生態環境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學習如何處理人際關系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中來了解社會,為將來走向社會打下堅實的基礎。

  這次實習,我被安排在城市建設管理局進行這兩周的社會實踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。通過這些天的工作,我現在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項。

  城建局辦理的行政許可事項原為十六項,現改為以下六項:

  (1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批

  (2)城市道路占用、挖掘審批、依附于城市道路和公共場地建設各種設施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛

  (3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網核準

  (4)設置戶外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標語牌、霓虹燈、畫廊等設施審批、利用路燈設施架設通訊、廣播及其他電器和設置廣告審批、城市雕塑設置審批

  (5)新建、改建、擴建、遷移、關閉、拆除環衛設施或改變其使用性質審批、垃圾排放核準、公共廁所等環境衛生設施收費資格審批

  (6)市政基礎設施工程質量監督

  xx市的綠化、城市建設與美化其實與城建局的工作有著密切的聯系,我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如,我以前從來沒有接觸過房屋產權證、房屋租賃合同、企業營業執照這些文件,也沒聽過核名、資質等一些名詞。通過這兩周的實習,我現在對這些東西都有了一定的了解和初步的認識。雖然實習中我所做的工作與我的專業沒有什么聯系,但我覺得這些工作和這個過程都是實實在在的,而不是像書本上的知識那樣太過于理論性和抽象性,這些對于我來說也許以后都會用得到或者有所幫助。

  “千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷的培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自窗口領導和各位工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。因為我們的工作環境其實就是由和我們在一起工作的同事所構成的。和同事保持良好的關系,可以為我們營造一個和諧、舒適的工作環境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來也會事半功倍。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  在這次的實習中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足。可能是因為自己來到一個陌生的新環境不能馬上適應,所以做事情總是找不到頭緒。擔心自己非但沒有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對各項工作的學習稍慢了一些。由于初次走出校門來到工作單位工作,所以容易忽略一些細小的工作。但還好自己可以在發現問題后及時想辦法解決,其實,只有發現了問題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進。

  大學畢業的實習總結6

  實習期的工作已經結束了,我現在感觸很多,也為自己接下來的工作感覺到緊張,因為作為一名實習工作人員,在工作當中,我必須要端正自己的態度,實習也是大學最后一堂課了,我認為最近能夠有機會拿到公司這邊實習也是一種幸運,對于我來講,是一個不可或缺的鍛煉,有的時候成長往往是在不經意之間,就像這次的實習,我再來到實習工作之前,一直都是平平無奇,對于自己的狀態,也沒有一個特別好的看法,也沒有一個客觀的對待,通過這次的實習,雖然只有短短三個月,但是我能夠看到自己的進步,也能夠看到一些特別好的情況,有些東西都是在往好的方面發展著,所以我希望自己能夠通過自己的努力去進一步的提高自己,提高自己的能力,有一個好的方向,現在也就這三個月的實習進行一番總結吧!

  我在實習當中一直都有著非常好的心態,知道自己的能力有多少,實習工作本來就不能去輕易地忽視他,一定要去認真的對待,對于自己的工作而言,有些時候不僅僅是身份的一個特殊,更多的是對工作的一個認真態度,多少的了解?對于自己的工作,一定要有非常好的心態,有非常好的態度,不及你是一個初步的了解就行,希望能夠從這次過程當中,從這個實習工作當中體會到,更加深層次的東西,這不是我說說而已,我一直都希望自己的路能夠長一點,能夠更加遠一點,三個月來的實習,我一直都秉持著好的心態,一直都秉持著一個正確的態度,樂觀的心態,往往都能夠讓自己扮成一些意外的事情,實習期間我一直都比較虛心,我對于知識的一個渴望是非常濃郁的,對于自己專業知識上面,我覺得自己做的還不夠,只要通過不斷的學習,通過不斷的去積累,才能夠達到一個至高點,才能夠去突破自己,我真的感覺我是很幸運,我也希望自己能夠用這個好的方法去證明自己,去給自己更加深層次的一個體會,實習就是對自己的一個考驗,實踐與學習的結合,才能讓自己的專業知識跟實踐能力的那一個鞏固,所以我一直都在突破自己,都在尋求一種方式,證明自己,讓自己的能力得到一個發揮,得到一個臨界點,在這個過程當中,然會發生一些特別的事情,也會發生一些自己沒有預料的事情,但是我一定不要后悔,我也不會因為這些而感到什么退避的思想是沒有的。

  在思想上面,我的思想一直都很端正,我知道自己應該做什么?應該清楚地去做到哪些,有一個清晰的思路,也讓我能夠受益匪淺,我希望自己能夠掌握這些,希望自己能夠在這個過程當中進行一步的去體會,它也能夠從這個生活工作中有一個深層的了解,發揮好自己的能力,不斷的突破自己,進行一個規劃,這是非常有必要的,我時時刻刻都在準備著,我也跟周圍的每一位同事相處的很好,因為只有在不斷相處當中才能夠了解對方,才能夠讓我們之間達成一個工作之間的默契,對于未來的工作,這幫助的,所以我一直希望得到對方的一個肯定,我也希望能夠進一步的去掌控好這些,保持好一個絕對的狀態,真的很是感激,這次的實習機會,也感覺實習當中的每一個人。

  自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。

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