設計院實習個人總結（通用3篇）

設計院實習個人總結 篇1

　　五年的大學生活接近尾聲，在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環境前，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環節，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與時間相結合，并鍛煉我們動手能力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎。

　　大四暑假，我有幸在建筑設計事務所實習，在為期二個月的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾個月下來的收獲，真的很大很大。

　　從報到的那天起，我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次周末接到項目經理的通知，要我去加班，快到公司才想起沒有鑰匙，我還在憂慮進不了門，但是，出乎我的意料，當我來到辦公室時，還有很多同事在加班工作。填表，畫圖，計算，大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原來，加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過，當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時，這個企業就是一個優秀的企業。不錯，在建筑設計事務所我更深刻的理解了這句話的含義。

　　因為有了這些感想，在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設計師，我不僅要學習專研技術，更重要的是學習一種敬業精神，努力做到高效、自律、求實、創新，把自己融入到一個大團隊中去，學習與同事交流溝通，組織協調，認真負責，增強自己的集體榮譽感，因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

　　一、工作方面

　　對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會，我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學生氣，要想最終適應社會，還有許多要學的。

　　第一：真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。

　　第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，連午休時間都用上了，周末加班也是有的，平時都是推遲下班。有幾次早晨上班略晚了幾分鐘，但是我提醒自己，不能因為自己是實習生就特殊一點，應該嚴格要求自己，這樣我又從松懈里拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為個人原因影響工作的正常運行，理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里，只有勤學好問才能走向成功。

　　第三：：勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯系，這種情況下就需要我勤學好問，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空，經驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時候無私的指導我，為我提供相關資料，為我指點迷津，在我有錯時及時地指正，幫助我成長，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們，我不可能順利完成我手頭上的項目，沒有他們，我不可能如現在般對未來充滿自信。

　　第四：嚴守規范。做實際項目不同于在學校得模擬演練，牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題，設計過程中不能想當然，查閱設計規范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規范，在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態度。

　　第五：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的`，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動，接受了多項任務，每日沒夜地做，可事情反而越做越多，總結一下，發現原來是自己沒有安排好計劃，對工作地流程不了解，幾個項目摻在一起便沒了頭緒，這樣不僅事情沒法完成，還給自己憑添了許多無謂的負擔，得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的，他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

　　第六：多和同事交流。第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別，本本主義真的很難適應建筑界的復雜環境，在私下交流中我也得到了許多社會知識，為自己在復雜得社會環境中定位大有益處。

　　二、生活方面

　　增長了我了為人處事的能力。在現實的社會中，復雜的人際利益關系就像是一張張的網，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富，它使我結識了更多的朋友，增長了更多的社交經驗，它是我步入社會的奠基石，也是我人生的一個起點。

　　在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付，設計絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統一的坐標，統一的線寬，統一的風格等，這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建，不能亂建圖層，因為工作的不是你一個人，你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規的平面型態，以前做的大的也就是公園規劃渲的那個平面圖，這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法，在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

　　和我一起實習的還有其他學校的學生，當中有大三的，有大四的，在我們的交流中我發現我們之間有差距，并且差距很大。他們的基礎知識要比我們牢固的過，他們首先手繪能力強;其次他們的建筑基礎打得很牢固，對于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構思，他們有立意，有理念，能把很復雜的問題抽象幾何圖形。并且他們實習的機會也比我們多的多，他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職，并且是在甲級設計院里面實習，這樣他們的實踐經驗就豐富，最后導致我們之間的差距越來越大。

　　這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計所去實習，對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

　　通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會，參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

　　這次實習劃下了圓滿的句號，再回首時發現現在的我較之初入建筑所成長了許多，專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進，建筑是門綜合學科，建筑方案的實施需要各部門的協作才能完成，我必需全方位進一步提升自己，爭取在建筑領域最終獲得成功。

設計院實習個人總結 篇2

　　這個暑假是我們要進行生產實習的時間，經過老師的介紹，我滿懷激動與希望的心情來到桂林市城市規劃設計研究院進行為期一個月的實習。這對我來說無疑是一件非常值得把握學習和實踐的機會。我去的是二所，是搞市政道路方面設計這一塊的，而我主要就是學習道路這方面的知識。

　　一個月的時間過的很快，但是在唐工的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了工作的環境。回首這一個月，有優點可待繼承發揚，還有不足需要學習改進。下面就我在這段時間內實習中的所學到的所做過的做一個短短的總結，談一談體會吧!

　　從第一天唐工對我們實習生的談話中，可知唐工強調的是工作中的相關事情，對我們學習上的提的較少，這我并沒有覺得奇怪，畢竟我還是學生，學習上的事自己很清楚，但是工作上的事，我了解和掌握的就少了。使我深刻認識到，在大學生活當中，我們一味的學習，沒有接觸過社會上的繽紛復雜，從學生時代進入到工作崗位這需要我們自己付出，但是從他人身上吸取工作經歷經驗對我們來說是非常有益的。這在實習當中我深刻體會到這一點，有時候一個經過講解的操作，比起自己慢慢操作起來快了很多倍，況且學到之后內心有不禁的喜悅。

　　一個月的實習，我學到了很多。在學習的同時，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識。按照設計圖紙的流程，首先要看的是設計規范，我主要看過《城市道路設計規范》、《公路瀝青路面設計規范》。從城市道路設計規范可以明顯看出與公路設計規范有著很大的區別。其次，鞏固了CAD的基本操作，學習了鴻業市政道路設計軟件，學習這個軟件期間，自己找過資料，也看過相關知識，還結合類似軟件的相關操作及應用，從而學起來相對比較快。雖然基本的操作已掌握，但是要很好很熟練掌握其運用還需要一定的時間和虛心的請教。再次，熟悉和掌握海地路面設計軟件和HPDS路面設計軟件的運用。最后，就是系統和全面的對所學的東西加強練習和鞏固了。學習軟件的時候，遇到過很多問題，一些自己能解決;自己不能解決的問題，經過設計人員的幫助也得到的良好的解決并掌握。很是感謝他們的熱心幫助。最大的感觸就是通過所學專業知識，結合工作需要，把理論聯系到實踐當中，感覺到學以致用的快樂。

　　實習過程中，我嚴格遵守正常上班時間，認真履行一名實習人員的職責。不遲到，不早退，不曠工。尊敬領導，與工作人員友好交流。我認為這是做好事情的一個基本要求。在桂林市城市規劃設計研究院使我深切感受到了團隊工作的氣氛，像有些操作需要反反復復執行相同的，這時就可以相互幫助。我沒有像他們那樣從事某項設計，但是他們叫過我幫忙做過一些事情，像圖紙的一些基本處理、裁剪打印的圖紙、送過圖紙資料等。盡管能幫助他們的做的很少，但是我很樂意幫助他們做點事，也很希望他們給我做點事，即使做一點點，也覺得很有成就感。

　　短短一個月的實習，但是對我來說，是極為重要的一個月。我學到了在學校里沒有學到的東西，鞏固了所學的專業知識，加深對專業知識的理解。對于市政道路這一塊，基本能夠運用相關軟件按照其設計流程完成設計。通過相關學習，深知作為一個大學生學習是極為重要的，不管是身處何時何地，始終要堅持學習的態度做事，堅持學習的態度做人。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實做好實習的工作。為人真誠熱情，樂于助人。當然，我還有很多不足之處，交流溝通有待進一步完善，這也是唐工對我們特別強調的一點。我喜歡自己的專業和從事設計工作，所以有信心改進不良習慣。

　　一個月實習工作的磨練，培養了我良好的工作中學習的作風和求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實習讓我學會的東西為走向工作崗位做好了一定的準備，懂得了找工作需要考慮的不僅僅是工作的重要性，還要考慮生活中的方方面面。在大學最后一年學習的時間中，我將努力加強學習，掌握好專業技能，做好找工作的準備，繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足。

　　最后，我很感激桂林市城市規劃設計研究院能給我實習的機會，這個月的實習對我來說獲益匪淺，并且對我以后的學習及工作奠定了一定基礎。

設計院實習個人總結 篇3

　　在大四下學期，我有幸在--實習，在短短的兩個星期里，我弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向前輩請教，明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習，使我在理論和實踐中有了更好的結合，學到了更多的知識。總結了這兩個星期下來的收獲，真的很大很大。

　　實習的第一天，領導給我安排座位，我很幸運地被安排坐在我的指導老師旁邊，她人很熱情，每當我遇到不懂的問題，她總是不厭其煩地講給我聽，沒聽懂，她就換另一種方法講，直到我聽懂為止。她還一直鼓勵我：剛進公司都這個樣子的，啥都不懂很正常，不用怕慢慢學，首先多看施工圖和建筑圖，多看圖集，明白為什么要這樣畫，明白意思;其次要多練練工程管理軟件這類計算軟件，有余力SAP20__和ANSYS也要學一下，一般結構設計其實也沒什么高深的，首先看懂建筑圖，然后根據建筑圖邊計算分析邊定下結構方案，然后才出施工圖。聽了她的話之后，我給自己接下來的日子定了一系列的計劃：學AutoCAD、看圖集和規范、學工程管理軟件、進行結構設計。

　　一、學AutoCAD：

　　首先從AutoCAD著手，是因為我覺得現在設計院基本都是電腦設計，那AutoCAD必須要熟練掌握，這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得，畫圖速度才會變快。于是，我上網下載了一些CAD教程視頻，我照著視頻不斷練習，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時，沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思：如何做到最快?他們告訴我，畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。

　　二、看圖集和規范：

　　主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》這兩本。經過指導老師的幫助和自己兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的，會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件，經過一段時間練習后，我大概了解了整個工作程序。

　　三、學習工程管理軟件：

　　接下來我開始學習老是聽別人說工程管理軟件就是傻瓜軟件，不會太難，掌握流程，知道基本原理即可，可指導老師告訴我：雖然該軟件將結果立刻顯示出來，但這畢竟是電腦，程序有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，只有正確的結構設計概念用工程管理軟件這個工具，才能設計好結構。于是我踏上了學習工程管理軟件的旅途中：

　　第一步從pmcad結構建模開始，內容包括：

　　1、各層平面的軸線網格，各層網格平面可以相同，也可以不同。

　　2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數據，并把這些構件布置在平面網格和節點上。

　　3、各結構層主要設計參數，如樓板厚度、混凝土強度等級等。

　　4、輸入作用在梁、墻、柱和節點上的恒、活荷載。

　　5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

　　6、修改設計參數。

　　7、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高，樓層組裝出整體模型。

　　8、對所建模型進行檢查，發現錯誤并提示用戶。

　　然后是樓板樓面的詳細布置，內容包括：

　　1、各房間預制板布置。

　　2、樓板上開洞口。

　　3、修改調整各房間樓板厚度。

　　4、設現澆懸挑樓板。

　　5、設置各房間錯層。

　　6、布置砌體結構的圈梁。

　　最后，生成荷載信息，內容包括：

　　1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。

　　2、樓面荷載傳導計算，生成各梁與墻及各梁之間的力。

　　3、結構自重計算。

　　4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后，各類荷載的顯示校核，打印輸出。

　　第二步是satwe，我主要進入接pm生成satwe數據、結構內力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數據里面，有很多的參數，它們都是按照規范來取值的，不同的取值就會出現不同的計算結果，所以這一步很重要。當內力配筋計算之后，在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數據，他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2，不能超過1.5，如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;周期比即結構扭轉為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)Tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側振周期)T1的比值，不要超過0.9，如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內筒的剛度等等。

　　第三步就是出梁、柱、基礎配筋圖，主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足，再進行人工調整。

　　四、結構設計：

　　熟練了上述的軟件和規范后，就可以進行結構設計了，結構設計的大體步驟如下：

　　1、初定結構方案，一般是結構總工與建筑設計人員商定。

　　2、做初步設計，結構設計人員根據建筑初步設計圖紙，布置梁，板，柱等主要構件結構尺寸，并在工程管理軟件中試算，基本能達到規范要求的各項指標后，出初步設計圖紙。

　　3、做施工圖設計，根據建筑提供的建筑圖，在工程管理軟件中建模型，布置梁板柱，計算通過后開始畫施工圖。

　　4、個別地方需要手算，比如說懸挑檐口，懸挑雨篷，女兒墻，擋土墻，樓梯等等。

　　5、需要一些經驗之談，我理解的經驗是指構造及對規范的熟悉程度特別重要的是對規范規定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的，做的工程多了自然就會理解了。