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電氣自動化學生頂崗實習工作總結

發布時間:2025-04-21

電氣自動化學生頂崗實習工作總結(精選3篇)

電氣自動化學生頂崗實習工作總結 篇1

  很榮幸能在20xx年x月x日~20xx年x月x日能有在電力電容器廠自愈式低壓電容器廠實習的機會,讓我充分的理解到實踐與理論的關系。沒有實踐的理論純屬瞎扯,沒有理論的實踐屬于荒謬。

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校以培養學生的觀察問題能力、尋找問題能力、解決問題能力和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,樹立我們群體意識,即個人智慧只有融入到集體中才能最大限度地發揮作用。通過實習將理論與實踐相結合,從理論高度升華到實習高度,為進入工廠工作打下夯實的基礎。通過實習讓我們認識到從一個學生到職業人是兩種完全不同的概念。

  我是學電氣自動化技術,在學校學習的很多理論與實習課程對我們現在的工作起到了非常大的幫助,例如:焊接技術,在焊接過程中,鍛煉了我們的耐心程度與細心,是的我們在現在的工作中學會觀測細小的問題;電機拖動中,我們學習了如何去布局,排線安裝元器件,以最簡單的方法實現所需要的動作。模電,數電,電力電子以及供配電使我們現在用的最為多的。

  由工作開始到現在:20xx年x月到x月。

  實踐是檢驗真理的唯一標準,只有通過不斷實踐、才能不斷進步、不斷提升自己的工作技能和檢驗自己平時在工廠中學習的理論知識。在自己的崗位中爭取脫穎而出,力拔頭籌。實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們實踐的工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出學校參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。

  在過去的幾個月里,在老師和同事的關懷和培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人素質也有了全面的發展,但我知道自己還存在著一些缺點與不足。我希望,在今后的工作中,要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。

  路是自己走的,在我看來,只有被市場認可的技術才有價值的,我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我受益匪淺,并會在我畢業后的工作中不斷得到印證,我會更深刻地理解在實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷應用到工作中,充分展示自己個人價值,為實現自己的理想和光明前程而努力。

電氣自動化學生頂崗實習工作總結 篇2

  一.實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二.實習內容

  (一)安全教育

  (二)化工生產特點的簡要介紹:

  化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強,自動化程度高4、工業三廢多,影響環境。

  (三)學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

  (四)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

  (五)了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

  (六)了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

  (八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  三.常規型變電所設備選型

  (a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術先進、工作性能穩定可靠,質量有保證且售后服務跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

  (c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。

  (d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。

  (e)、35kV進線采用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJx-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。

  (f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。

  (g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。

  (h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"五防"。

  (i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

電氣自動化學生頂崗實習工作總結 篇3

  實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,可以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  入廠主要安全注意事項

  1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊。

  .設備內作業須知:

  1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,或是其他密閉場所內部進行工作均屬于

  設備內作業

  2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3.進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換

  4.應采取措施,保持設備內空氣良好

  5.作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

  6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施7.在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

  8.多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工

  9.設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

  化工生產特點的簡要介紹:

  此次工廠生產以精對苯二甲酸(pta)為原料,相對分子量為166.13,結構式hooc[c6h4]cooh,在常溫下是白色粉狀晶體,無毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車間處于一級防爆區內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸pta與乙二醇(eg)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(pet),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用于生產聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產量中占將近80%的比例,。乙二醇對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產品:滌綸長絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產品,化工生產的特點是1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強,自動化程度高4、工業三廢多,影響環境

  .實習過程

  2、組織參觀在實習開始時,我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  5、實習日記在實習中,我們們每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中以備以后翻閱。

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