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機械廠個人實習總結

發布時間:2025-04-23

機械廠個人實習總結(精選6篇)

機械廠個人實習總結 篇1

  實習目的

  將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。

  實習過程

  1、安全第一

  對于任何機械廠,安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產主干道上;在沒有實習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關。

  2、加工車間

  來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業化的生產。在此次對加工車間的認識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。

  3、毛坯選擇

  首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

  4、裝配車間

  任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。

  5、質保,銷售和售后處理

  最后,我們來到質檢部門,他們主要是對所生產出來的產品進行隨機性的抽查,記錄其數據,并返回到加工車間,對產品進行修正和修改,更好的生產儲合格產品。至于銷售部分,據銷售相關部門介紹,由于該企業采取的訂單式生產,所以銷路一路看好。

  對機械制造的體會

  歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向.

  當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

  在將來機械制造將會向“四個化”發展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化

  實習的體會

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.

機械廠個人實習總結 篇2

  要把一個沒有任何專業技術基礎、從來沒有接觸過生產的大學生,通過學校的幾年學習,培養成一名合格的、熟練的技術工人,這需要一個理論和實踐相結合的過程。專業基本功訓練是學生學好專業技能的基礎環節。要抓好基本功訓練,則要從以下幾個方面入手。

  1、注意安全

  安全文明生產是學生進入生產實習的第一課,要成為一名合格的技術工人,就必須樹立牢固的'安全文明生產意識。教學中對各種機床、砂輪機等的安全操作規程,實習中工作服的穿戴要求及文明生產規范等,要求學生不僅要認真聽,還必須牢記。如:不應戴手套操作機床、女生必須戴工作帽、搞好車間衛生等。

  2、熟識機床。

  車床的基本操作包括工件的裝夾,刀具的選用,通過換檔改變車床主軸的轉速,左右手在走刀、進給時的相互配合等。在學生基本操作訓練初期,車床主軸轉速不宜過高,刀具、工件都可以選一些比較安全的材料代替。其目的主要是使學生通過上級操作,訓練兩手在操作過程中的協調能力,要求能靈活的調整車削速度和控制進給量。

  3、欲善其事,先利其器。

  作為一名合格的車床操作工人,不僅要在生產中能加工出合格的產品,還必須熟練掌握車刀的刃磨方法,如:各種刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等。并能根據刀具材料的不同選擇不同[的磨削方法,明確刀具刃磨技術在機械加工生產中的作用,懂得一把好的刀具對提高生產率,保證產品質量的重要性。練好刀具刃磨技術,是學生將來能成為一名合格技術工人的基本條件。

  時間:5月21日—6月1日(5月21—25日早上8:00—11:00、中午13:00—15:00;5月26日—6月1日中午15:00—18:00、晚上19:00—21:00)

  地點:校辦實習工廠

  實習目的:

  1、簡單了解車床、銑床的工作原理及其工作方式;

  2、學會正確的車床、銑床使用方法,并能正確使用車床或銑床來加工一工件。

  其它工具:什錦銼、銼刀、游標卡尺等。

  準備知識:

  安全知識:

  1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內。

  2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。

  3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

  4、工件旋轉時,不準測量工件。

  5、工件安裝好后,扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。

  認識機器:

  車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、拖板箱、尾架、三桿(絲、光、操縱桿)、床身、附件。

  車床的型號:cw6140

  車床特性:萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的1/10c(車床)、-(銑床)、z(鉆床)、t(鏜床)、m(磨床)、b(刨床)、l(拉床)、g(鋸床)等。如:c616(主參數為160的臥式車床)。

  過程:

  一、5月21日:

  1、今天是我們實習的第一天。早上(8:00—11:30),薛、張老師給我們講了一些安全事項,在教室給我們講車床的結構(床頭箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、拖板箱等)。

  2、中午(13:00—15:00)到工廠里開始認識機器,了解機器。首先是老師在現場講解,然后到我們動手,學開機器,熟練機器。

  3、5月22—25日:

  開始學磨刀(鏜孔刀,切斷刀等),由于是用砂輪磨(高速轉動),所以我們要注安全,不能穿過松、袖子過長的衣服。因為過松、袖子過長易被砂輪弄進去的。同時我們也不應該在別人磨刀時打鬧,應注意安全。

  磨刀時要用手指撐著砂輪機的架子,用力要均勻,盡量不要用太大的力壓工件,注意力要集中,態度要認真,以防打滑,傷到手,或造成更嚴重的傷害。

  經過一個星期的磨刀練習(包括看老師、同學磨刀)。我懂得了一點點小技巧,磨出的刀也像一點樣了(比剛開始磨時好多了,剛開始磨時我的手會狂抖,現在也不是很明顯了。

  二、5月26日—6月1日:首先,我看同學是怎樣做的,然后就到自己做。我們的學校歷史悠久,在n年前就購入了當時先進的設備,雖然說有好多都是比我還老,但據說一點也不比經過重大改進的機床差哦!只是老式機床的安全性較差,用起來有些不安全,不小心的話常常會出現意想不到的事故。所以當時我們都非常的小心,因為安全第一,生產第二嘛!

  我的任務是做一個酒杯。首先,我去看圖,把圖讀懂;其次,把材料夾緊,調平衡,并把自己磨好的刀裝上,用扳手擰緊;第三,開始車端面,車外圓;第四,先用麻花鉆打中心孔,再用大較大的鉆來打孔;第五,就開始鏜孔;第六,開始修杯子了外部,就可以成形了;接著就是把杯子的外部打光滑;最后切斷。即可得到成品。

  總結:實踐證明,當我們的基本操作技能已達到一定的水平后,我們的學習激情就上來了,我們的操作技能就會進一步提高,對專業課程的學習更是有速進作用。

  身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。我們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制,制約了我們的動手能了。因此,到校實習工廠里實習就是培養我們實踐能力的有效途徑。

  機械加工實習過程中,安全第一!這句話誰都知道,但在興備中,大家可能都忘了。有人在操縱機床時還差點兒發生安全事故!還好上帝沒有讓事故發生,可能是上帝知道我們是第一次實習,所以放他一次吧!老師說以前也有過類似的事故,所以,特別叮囑我們要注意安全,還告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!

  我們不但是在實習周時才接觸機床,我們還應該積極參加有關的技能培訓,如車工、磨工、銑工等的培訓。也希望學校能多多開設培訓課,最好就是能開設一些相關的選修課。讓我們在學習文化知識的同時也豐富我們動手能力;讓在我們的學校畢業的學生,個個都身懷絕技;讓我們學校打出自己的品牌。

機械廠個人實習總結 篇3

  暑假,我在機械廠當了回實習>會計。近一個月的實習,不僅讓我掌握了手工做帳,還學到了學校學不到的會計知識,更懂得了工作的艱辛。

  當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經驗的職業會計,以前曾想讓我繼承她的會計職業,想把幾十年的寶貴經驗悉數傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有接受。今天見我主動提出去實習會計,當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自己也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書,然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真傳,我似乎學得很快。

  實習不久,到機械廠結月帳的時候了。面對累積一個月的單位發票,我要做的同職業會計一樣,就是在一個星期內,手工把帳做好。

  手工做帳包括很多道工序:審核發票,填寫憑證,制作匯總表,記賬,對賬,填寫報表。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來。

  首先審核發票。原來發票也叫原始憑證。審核發票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否符合規定,憑證的要素是否齊全,是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業務是否真實、合法,數字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最后審查憑證上的數字和文字有否涂改、污損和不符合規定的更正。如果通過審查發現憑證不符合這些要求,那么這些憑證就應該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續。

  然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經濟內容(比如“銷售收入”,“管理費用”等)分類,再將每一類進行一次統計和寫入記帳憑證表。填寫的要求非常嚴格,要求格式統一,內容完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證,本月的消費情況一目了然。

  接著是根據記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“T”型表中,左邊記借方余額,右邊記貸方余額,再把每個T形左右的數據分別合計。不同的丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,詳細的表達了該月的財政支出和收入情況。

  然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,看是否成立。為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次。

  最后填寫報表。很簡單,把做好的各種表上的數據相應填進報表就可以了,沒有任何計算。

  做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金通過電子申報軟件在網上申請報告給>稅務局,電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分,分別交送到各個相關的單位(如主管部門,稅務局,財政局等),作為存檔。

  一直都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結算一次,每個月也要結一次,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據。好在這次的數據并不多,時間也就相對寬裕了,我才能順利的完成任務。

  這次當會計的心得:會計,就是對具體事物進行計算,記錄,收集數據、資料,通過加工轉換為對用戶決策有用的財務信息的一門工作。作為一門應用性的學科,會計里的計算都是簡單的四則運算,不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除,同樣可以出色的完成做帳。會做帳并不稀奇。但是優秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的,不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的,只有在理論的基礎上多實習,積累經驗,才能在工作中靈活應變,游刃有余。心細,有耐性是做會計必備的素質和條件。會計作為一項重要的經濟管理工作,一項加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,沒有會計工作,政府,企業的財政將會一團糟。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎?稍微錯一點數據,少看一個小數點、多看幾個零,所造成的損失也許不堪設想。大企業,大公司的海量數據,大到不是手工做帳能應付得了的,就算有計算機的幫助,如此龐大的數據,和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎么能勝任呢?

  其實不僅會計一門工作如此,其他任何事情又何嘗不是如此呢?在任何一個領域,無論學習,科研,還是生活中的瑣事,如能保持即心細又有耐性,效果一定是事半功倍!

機械廠個人實習總結 篇4

  通過這次6周的工廠的實習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的著手潛力相對較差,對機械過于生疏,過于驚駭,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習中,讓我越發感到要有所成功,就要自己親身去做,親身去總結做的進程中所發作的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要以為自己有必要可以戰勝那些所謂的困難,要對機械的各種功用自己親身去體會,親身去操作,對機械的各種結構要有一個可知的了解,不要讓自己通過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們游刃有余,但至少對它們的功用以及結構要有一個大約的了解,大約的把握。

  從我們這一組做的機械著作來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有抵達要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“糟蹋”的資料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而教師卻并不明白。這其間所用的資料卻是這其間的小部分,大約這樣的結局就應是在加工之前沒有對圖紙做充沛的分析,沒有標明尺度就“開工”了。從我們那一組2次制作的進程中我發現,我們那一組的人都有一種懼怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依靠性。所以這個是比較不好的。在那里我們也戰勝了自己的心里。

  在這期間我學到了很多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,并且還不有必要能做得十分精確,看來教師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。

  從這次實習中,我感到做什么都必須做好充沛的預備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是資料還是組織。無規矩不成方圓,沒有一個合理的組織,成功可以算是天方夜譚,肯定無從談起,預備就現已成功了一半,另一半就是著手去做。只要聯合,只要具有團隊精神,才能把圖紙的產品合格的完結好。

  在那里感謝這次我們的3位實習教師。你們辛苦了。謝謝你們為我們的付出的全部。真的很感謝你們。

  我以后會更加努力去學習機械加工的常識,學習一些自己不明白,不了解的專業常識。

機械廠個人實習總結 篇5

  通過這次6周的工廠的實習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的著手潛力相對較差,對機械過于生疏,過于驚駭,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習中,讓我越發感到要有所成功,就要自己親身去做,親身去總結做的進程中所發作的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要以為自己有必要可以戰勝那些所謂的困難,要對機械的各種功用自己親身去體會,親身去操作,對機械的各種結構要有一個可知的了解,不要讓自己通過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們游刃有余,但至少對它們的功用以及結構要有一個大約的了解,大約的把握。

  從咱們這一組做的機械著作來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有抵達要求,跟咱們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得咱們那一組慶幸的是:咱們“糟蹋”的資料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與咱們那一組相匹配,然而教師卻并不明白。這其間所用的資料卻是這其間的小部分,大約這樣的結局就應是在加工之前沒有對圖紙做充沛的分析,沒有標明尺度就“開工”了。從咱們那一組2次制作的進程中我發現,咱們那一組的人都有一種懼怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依靠性。所以這個是比較不好的。在那里咱們也戰勝了自己的心里。

  在這期間我學到了很多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,并且還不有必要能做得十分精確,看來教師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。

  從這次實習中,我感到做什么都必須做好充沛的預備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是資料還是組織。無規矩不成方圓,沒有一個合理的組織,成功可以算是天方夜譚,肯定無從談起,預備就現已成功了一半,另一半就是著手去做。只要聯合,只要具有團隊精神,才能把圖紙的產品合格的完結好。

  在那里感謝這次咱們的3位實習教師。你們辛苦了。謝謝你們為咱們的付出的全部。真的很感謝你們。

  我以后會更加努力去學習機械加工的常識,學習一些自己不明白,不了解的專業常識。

機械廠個人實習總結 篇6

  忘記了這是第幾個雪花紛飛的冬日清晨,和以往的冬天相同,這個冬天,又有許多的人站在了韶光的分岔口上。通過四年的蟄伏,完結一次痛并快樂著的蛻變。接下來,他們行將開端一段全新的旅程,與此一起,卻也完畢了一個注定會讓人思念的大學“象牙塔”時代,一段歸于他們的青春歲月。每次見到這樣的離別,總是情不自禁的傷感,特別此時現已是大四最終的日子,總覺得結業近在咫尺,所以今年的冬天似乎分外的冷,或許是由于太多的離愁別緒吧,所以想好好珍惜這次為期六周的實習時刻,哪怕多學習一點常識,哪怕多知道一些朋友,可是時刻是最殘酷的東西,它不會由于你想珍惜而慢下來一分,不知不覺間,為期一個半月的結業實習的作業現已完畢了,回憶一個半月前自己剛來到實習公司時的雄心壯志,這一瞬間,自己有太多的感言與見地,通過了這一個半月的韶光沉淀,青澀的影子逐步消逝,留下的是常識的堆集與結壯的厚重。

  許多人會問,咱們為什么要實習,理論上來說,實習是咱們在校學習期間一個重要的歸納性實踐學習環節。透過實地實習,培育咱們實踐著手的潛力,取得更多的感性知道,把專業課與實踐日子更好的聯系起來,為今后可以靈活運用理論常識處理實踐中的問題,一起歸納查驗咱們所學常識,并使咱們進一步了解企業、社會、國情,以完結咱們從學習崗位到作業崗位的初步過渡。可是,撫躬自問,咱們又是為什么要實習呢是真真實正為了取得常識和潛力才去實習仍是僅僅為了得到一張證明而無所事事的混日子呢“一個大學生考試不及格不代表就沒有考試以外的其他潛力,而關于職場來說不實習的大學生基本上就等所以個廢物。”這是一位學者對大學生在校園要修煉的八項潛力中關于實習的重要性的闡述,為什么實習那么重要呢只需實習,你才干感觸一個實在作業的需求,才干確定你是喜愛做研討仍是喜愛去單位作業,選取考研仍是作業就有實踐的經歷根據;只需實習,你才干辨別你關于一個作業是虛擬的幻想仍是實在的喜愛,便于幫助進行作業方向的選取,也可以在幾個實習領會之后選取相比較較喜愛的作業崗位;只需實習,你才干模擬領會在實在的作業崗位上其他人關于你做人做事的要求,才干培育根底的人情世故,才干得到一些非常有價值的行

  為糾正;只需實習,你才干明白常識的用處與常識的缺乏,才干在校園選課、課程聽講與了解方面有了新的視點,學習的覺領悟才會有相當的提高;只需實習,你才干開展初具規模的校園以外的人際關系,這些人際關系關于幫助你懂得社會常識、接觸社會時機包含作業時機帶給的幫助非同尋常;只需實習,才干讓你關于教師、同學帶給的常識與其他書面的常識有了辨別與辯證的潛力,才有了質疑的底氣,也可能有了構成自己主意的根據,乃至直接幫助你比其他不實習的同學更快老練。所以說實習有許多好處,這些不是虛無的,它是實在可領會到的,那么咱們又何樂而不為呢咱們還有什么理由不去認認真真,踏結壯實的實習呢

  可是,咱們毫不勉強,抱著用心的學習心態去實習了,卻往往又陷入了別的一種為難,作為學生,總是覺得自己被忽視,實習期沒有作業可做,白白浪費時刻;作為企業,覺得實習生完全不明白公司作業流程,無法把重要事務交托給他們。應對這樣的情況,實習生終究該怎么找準自己的方位呢而企業又喜愛什么樣的實習生呢企業喜愛那些從小事做起、有職責感、不為自己的錯誤找借口、先貢獻再考慮酬勞、自動發問、自動考慮、自動找活干的實習生,實習生一沒有作業經歷,二人脈關系也少,什么都沒有開端做,就想著酬勞的問題,這并不是一個正面的情緒,要取得公司的認可,除了認真、自動之外沒有其他的方法。公司不給作業,那要學會自己去找事做,如果把送快遞、寄郵件這樣的小事都認真對待,完結得很好的話,必然會給公司留下杰出的形象。基本上,公司并不盼望實習生創造價值,更多的時分,對實習生是處于一種調查的情況,調查他們的情緒、潛力和開展性。而這些就在點點滴滴的小事中體現出來。所以,不是公司不給咱們時機,而是咱們把時機看成是處理“廢物”,公司對咱們的好形象也就這樣一點一滴的丟失了,如果連一間房子都打掃欠好,一些小事也做欠好,那又何必盼望公司敢派給你大任務更何談去掃天下呢

  所以,帶著這些認知,本著從一點一滴做起,絕不眼高手低的主意,我來到了上海頂譽食物有限公司進行實習,公司坐落普陀區中江路879號天地軟件園內,成立于20xx年10月,首要運營以鴨系列產品(久久丫)為主的休閑食物,以香、辣為特色,其間鴨頸最為杰出,另有鴨掌、鴨頭、鴨肫、雞尖等二十余種產品。“久久丫”一直致力于為顧客帶給高品質的我國傳統特色美食,采用了“連鎖品牌專賣店”的開展模式進行商場開辟,先后開發、占據了華東、華南、華北、華中各個一級、二級首要城市商場。目前,久久丫總門店數已超越1000家。20xx年,董事長顧青在由南方報業傳媒集團21世紀報系主辦的“20xx我國最佳連鎖企業評選”活動中被評選為“20xx年度我國連鎖業風云人物”,一起久久丫連鎖被評選為“20xx年度我國十大最佳連鎖企業”。“久久丫”構思休閑美食物牌也正被越來越多的人們所了解和喜愛。公司的方針是成為出我國休閑食物領域第一品牌。

  我在公司的實習資料首要是訓練實習以及門店助理實習和觀賞實習。第一部分的訓練實習是公司里的訓練師對咱們實習生進行的訓練,首要是時刻管理、自我管理以及公司管理方面的訓練,透過這些訓練,讓我對公司的崗位分配、部門職責以及公司的整體運轉和企業文化有了感性的認知,在訓練期間還對咱們進行了一系列的職能測評,讓咱們了解自己的興趣以及自己對想要去的崗位的作業的掌控度,然后公司會依照這個測評成果以及之后在各個崗位上的實習組織詳細的作業。此外,公司的訓練師都是很有親和力的,教學的資料也是幽默幽默,互動也很精彩,讓我領會到一種溫暖安寧的空氣,一起也取得了許多方面而不是局限于專業常識層面的常識,對我今后的實踐作業非常有利。

  接下來是到久久丫門店輔佐店長進行實習。這樣一種實習盡管不怎樣與咱們的專業常識相關,但依舊讓我獲益良多,感動良多。在上海這個城市里,每一天都有各色人等絡繹其間。除了興奮的游客,耀眼的明星,還有一大群默默無聞的作業者一直堅守著自己的崗位,貢獻著自己的熱心,他們不畏困難,他們不怕波折,他們專心只想為顧客服務,向顧客展露自己最熱心的一面,其間就包含久久丫門店的員工們。

  或許他們都太不起眼了,以至于你在被這個城市里的奢華高雅吸引的時分,壓根不會留給他們半點注視的目光。他們每一天的作業亦是如此平凡,每一天一大朝晨開門經營,接納來自各個供貨商的質料及產品,預備銷售的產品,熱心的向消費者引薦產品,等到一天作業完畢,再打掃門店衛生,最終在這個城市進入歌舞升平的奢華夜日子時熄掉門店最終一盞燈,然后回家,由于明天還要早起來作業……那些在門店作業的店員們,他們的學歷都不高,有些乃至很小就出來打拼,可是他們對新日子的巴望以及每一天每一天對作業一如既往的熱心,還有他們每一天對自己和搭檔溫暖的鼓勵,真的讓我覺得自己太渺小了,咱們底子沒有理由去小看他們中的任何一個,三人行必有我師,每個人身上都有閃光點,都是值得學習的,所以咱們也沒有理由去小看任何意見需求自己完結的小事,由于在每一件小事中,你得到的真的太多太多。為期一周的門店實習完畢后,我只能說他們的故事平凡卻不渺小,他們的盡力執著卻不高調,他們把感動散布在這個城市的每一個旮旯,會聚成一股溫暖的力氣流遍整個城市,你用心感觸到了嗎

  最終,是進行觀賞實習,給我形象最深的就是去出產部的觀賞實習,一來是公司的工廠設在松江區,路程非常遙遠,二來是由于出產部的作業與咱們的專業比較相關。公司的出產部門首要擔任的是公司產品原材料的收購、出產以及配送三個方面的作業。首要,咱們了解的是質料收購的情況,據出產部徐主任介紹,他們收購的質料供應商都是透過ISO認證的,因而確保了貨源的安全與衛生,咱們觀賞到質料庫房時,也看到各種收購回來的原輔料,它們的擺放方位和貯存都是有條不紊的。接下來,咱們來到了產品的出產線,徐主任介紹說由于公司現已透過QS認證,所以就嚴格依照QS質量體系進行規范化管理,對出產線也施行了全程監控,由于鴨附件的制造歸于傳統的醬制工藝,所以咱們在出產線上看到的就是傳統與現代的奇妙結合,也正是由于多了手藝制造,所以在那些員工身上就難免會出現一些問題,咱們在觀賞時也表達了自己的觀點以及一些自己想到的改進方法,徐主任也說會考慮咱們的方法。最終咱們到了物流配送的庫房,徐主任說每一天都會對運輸的車輛和器具進行消毒,并全程采用冷鏈體系配送,因而確保了產品的新鮮美味。觀賞完公司的其他部門后,我最終了解了為什么公司能振振有詞的給自己定位為鴨脖專家,統領鴨脖商場,是由于

  公司在各個方面都力求盡善盡美,就算有一點小瑕疵的地方,公司也會竭力去改進,去完善,所以我經常覺得一個公司有多高的位置這并不值得吹捧,只需一個公司懂得不斷的去改進,不斷的進步,每一天都能涌現出新的構思,這樣的公司才干長青,才干處于優勢位置。

  短短的六周結業實習現已接近結尾了,透過這段時刻在公司的學習和實習,讓我從無知到認知再到深化了解,逐步的我喜愛上了這個充滿陽光而又溫馨自在的公司,也讓我深刻的領會到學習的進程是最美的,在整個實習進程中,我每一天都有許多新的領會,新的主意,想說的許多,首要由以下幾點:

  一、堅持:咱們不管到哪一家公司,一開端公司都不會給咱們太多的作業,一般都是先對咱們進行訓練,讓咱們看,時刻短的是幾天,時刻長的藥幾周,在這段時刻里許多人會覺得無聊,沒事可做,也學不到什么東西,便產生了離開的主意,可是這時你其實還沒有真實接觸到公司的真實內涵,所以在這個時分咱們必需要堅持,容易放下只會讓自己后悔。

  二、勤著手:咱們去公司實習,公司多數把咱們當學生看,這段時期,公司不會給咱們重要的作業,可以又不想讓咱們閑著,因而,咱們就應自動找一些事來做,從小事做起,剛開端也只需打雜,你沒事就多動著手,這樣公司的搭檔才會更快的了解你,咱們才干看到你的用心和潛力,接下來才會讓你做一些重要的作業。

  三、多聽、多看、多想、多做、少說

  咱們到公司實習今后,要明白自己能否擔任這份作業,關鍵是看你自己對待作業的情緒,情緒對了,即使自己曾經沒有學過的常識也可以在作業中逐步把握,情緒欠好,就算自己有常識根底也不會把作業做好,四少一多就是我的情緒。咱們剛開端實習或作業時,可能會搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在作業進程中多看他人他人怎樣做,多聽他人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己著手去多做,光動嘴不動腿是不行的,所以咱們今后不管干什么都要端正自己的情緒,這樣才干把作業做好。

  四、少抱怨

  有點人會覺得公司那里欠好那里欠好,搭檔也欠好共處,作業也不如意,經常抱怨,這樣只會影響自己的作業情緒,不但做欠好作業,還會增加自己的壓力,所以,咱們就應少抱怨,要看到公司好的方面,對遇到的問題就應向方法去處理而不是去抱怨,這樣才干持續作業的熱心。

  五、虛心學習

  在作業進程中,咱們會碰到許多問題,有的是咱們懂得的,也有許多是咱們不明白的,不明白的問題咱們要虛心向搭檔或領導請教,當比二年教咱們僅僅的時分,咱們也就應虛心的了解,不能以為自己懂得一些常識就飄然然。

  六、錯不可怕,就怕一錯再錯

  人無完人,每個人都有犯錯的時分,作業中第一次做錯沒關系,但也自動知道到自己為什么做錯了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯。

  七、自主學習

  作業后不再像在校園學習那樣,有教師,有作業,有考試,而是一切要字跡自動去校園去做,只需你想學習,學習的時機是有許多的。實習的時分,有比較多的休息時刻,要利用好這些時刻,少看一部小說,多了解一些感興趣的常識。

  八、團隊精神

  作業往往不是一個人的作業,是一個團隊在完結一個項目,在作業的進程中怎么持續和團隊中其他搭檔的交流和交流也是相當重要的。要有與他人交流、交流的潛力以及與個人合作的潛力,合理的分工可以使咱們在作業中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人想要取得好的成績,有必要牢記一個規則,咱們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊作業中,會出此時自己的協助下一起也從中獲益的情況。反過來看,自己自身獲益其間,這是確保自己成功的最重要的要素之一。

  九、為人處事

  作為學生應對的無非是同學、教師、家長,而作業后就要考慮更為雜亂的關系,無論是和搭檔仍是領導,都要做到妥善處理,多交流,并要設身處地地從對方的視點換位考慮,而不是只考慮自己的事。

  通過這次實習,我從中學到了許多課本中沒有的常識,在作業心態上也有很大改變,曾經我總想找一份自己喜愛、專業對口的作業,克此時我明白找作業很難,要準也對口更難,許多東西咱們初到社會才接觸,所以我此時不能再像曾經那樣等待更好時機的到來,要建立起先作業再擇業的作業觀,要趕快丟掉對校園的依托心思,學會在社會中獨立,勇于參加社會競爭,勇于承受社會壓力,使自己可以在神會上快速生長起來。在今后的學習日子中,我會狂妄自大,勤奮盡力,加強涵養,以更開闊的胸襟,更才智的腦筋,更崇高的道德服務社會。這次實習僅僅我人生中一個奮斗的起點,我也信任自己有必要會以更加豐滿的熱心和決心投入到未來的作業當中去,信任自己有必要能交出更加滿意的答卷。

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