優秀大學生實習崗位工作總結范文(通用29篇)
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇1
對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進實習單位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲,主要有4個方面:
1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
實習生在實習期結束之后,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎么寫呢?以下以醫院專業的實習生為例,為大家提供一則大學生畢業實習總結。希望大家從中有所收獲。
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
實習生在實習期結束之后,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎么寫呢?以下以醫院專業的實習生為例,為大家提供一則大學生畢業實習總結。希望大家從中有所收獲。
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
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剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
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臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
實習生在實習期結束之后,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎么寫呢?以下以醫院專業的實習生為例,為大家提供一則大學生畢業實習總結。希望大家從中有所收獲。
短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
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臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實習總結 。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇2
20xx年7月,我參加區委組織部組織的大學生農村工作人員的考試,很榮幸成為一名村官,并在區委組織部的統一調配下擔任了**村主任助理一職,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗。入村三個月來,在縣鎮領導的關懷下,在村委會干部的幫助下,我堅持以上級重要指示為工作的根本出發點,認真配合各項政策的實施,并逐步適應了農村的工作環境,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸熟悉村情,逐步融入基層工作中去。現將三個月
來的工作情況向組織匯報一下,請組織和領導給予批評、指導!
一、深入村組,了解基本情況
**村共有420戶,總人口1086人,全村60歲以上老人有165人,黨員37人,外來人員2萬多人,村民年平均收入1.2萬元。村占地面積為1.3平方公里,村現在余下土地211畝,河流20畝,山林地210畝。
村基礎設施較完善。露天健身場地已建設完成,器械也都已安裝調試完畢并投入了使用。我村的老人協會開設了棋牌室,為村民提供了一個娛樂場所。
目前**村還存在著一些問題,區看守所少批多建以及道路征地返回二、三產未到位;村安置房建設未得到規劃控制;塘河環境污染未得到整治。
二、腳踏實地,加強學習
剛到村里工作,對村里的一切都不熟悉。為了盡快適應新的工作環境,在工作中,要多向村委會干部學習,學習他們分析問題、處理問題的方法,不斷提高自己的工作能力,遇到不懂的問題,要虛心向村里的干部討教。協助村委完成臺帳的整理工作。
剛一到村里,就碰上了新型農村醫療保險工作的開展。除了幫村里的干部做好參加醫療保險人員的登記外,還要參與人員數統計和保險費的核對。另外,還負責參保人員的錄入工作,這是一個細致的工作,要仔細核對參保人員的姓名和身份證號碼,不能出一點的差錯。
年底的時候,還跟隨村干部慰問困難黨員和困難村民,還同事慰問了村里的軍屬,給他們送上慰問金和棉被等慰問品。
這三個月以來,除了積極完成領導交付的工作,完成遠程教育方面的工作外,自己還加強理論學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,努力提升自己的政治素質,為工作的開展奠定理論和實踐網絡基礎。
近年來,農村變化很大,農村的政治文明碩果累累,經濟成長,文化進步,社會安定,但是,農村成長還是相對滯后的,我國是一個農業人口占80%的國家,農村成長不起來,整個國家就不會實現真正的成長,建設新農村我們大學生責無旁貸;農村是個廣闊的天地,他給我們大學生提供了發揮自己才能的各種各樣的舞臺,農村提供了我們成長的機遇。
三、戒驕戒躁,踏實工作
農村日常工作較為繁瑣,在經歷了憧憬、彷徨之后,我們迅速地調整心態,克服急躁心理,找準自己的位置,虛心學習,不斷求教,掌握農村所特有的工作方法和工作技巧。
三個月的農村工作,使我們逐步適應了農村的工作環境,但同時我也看到了自身的許多不足。現實道路的曲折不是我們農村民主自治道路的阻礙,堅定信念,努力在本職崗位做好工作才是進一步走向成功的基礎。農村工作不是一朝一夕的事情,今后工作中我要不斷完善自己,以便將來更好地服務于農村,服務于社會,我在接下來的工作中將以以下幾點為基本的自我要求:
一是望、聞、問、切
望,即善于觀察。通過查閱辦公室的檔案、工作記錄等資料來熟悉工作內容,通過學習黨和政府關于農村的各項政策、法規文件進一步把握農村工作動態。
聞,即善于傾聽。傾聽別人的談話,許多的村情民情都包含其中,要做個有心的人,多留意各種有效的信息,并對其歸類。
問,即善于征詢。要虛心請教,不懂就問。基層工作千頭萬緒,沒基層經驗難以工作。平時應該主動地多向村里老干部、老黨員學習、請教。
切,即善于接觸。要主動地去尋找工作,別等工作來找自己。無論工作大與小,都要努力做好。多做事,多幫忙,是打開工作局面的關鍵鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助村主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生,端茶倒水等,我們都應該認真對待,漂亮地完成。
農村工作對那我們來說大多是從無到有的嘗試,日常工作中要做個有心人,多觀察,遇事要勤于思考,善于從實踐中總結工作方法,努力提高自己的工作能力。
二是要發揮主動性、積極性
自覺服從安排,發揮主動性,抓住機遇,多渠道鍛煉自己,不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的解讀者,法律的傳播者。提高村民意識,扎實推進新農村建設。
三是端正態度,用心去學習前輩的經驗
大學生到村任職正是向實踐學習鍛煉的好機會,更是提高自身素質的需要。這是因為對我們而言光有書本知識是遠遠不夠的,還必須到實踐中去提高對事物的認知度,到一線艱苦的崗位磨練摔打,練就獨當一面的能力。大學生到村任職就是要腳踏實地從基礎做起,為國家將來更多工作崗位需要作人才鋪墊打好“人的基礎”,對大學生本身并無不利的一面,反而更加有利。農村工作中,我們的老師是村干部,更是村民,每一件事情的處理都是將來的寶貴經驗,他們有我們學不完知識和經驗,要用謙虛謹慎的態度去學習他們的經驗。
四是堅定信念,不斷要求進步
認識來源于實踐,對大學生來講最缺乏的就是實踐,因為我們的道路還很漫長,如果不經過艱苦崗位的磨練,將來很難成就大業。這是因為近年來,一些年輕同志正是由于缺乏基層實踐經驗,導致心浮氣躁,有的給工作造成了損失,有的思想根基不牢誤入了岐途。從這個角度說,大學生到一線鍛煉非常必要,既能積累知識和經驗,將來走向重要崗位又能經得住考驗。我們要學會用實踐去檢驗所學的經驗,用實踐去豐富自身,提升自己的工作能力。盡全力去實踐農村工作,在實際工作中發現自身不足,努力改變自己,從點點滴滴的小事做起。
五是奮發向上,接受時間的考驗
到農村任職,對現在的大學生來說,應該是一種考驗也是挑戰。一方面對心理素質的養成有很大幫助,將來知道如何對待工作和事業的得與失;另一方面對培養健康向上的人格有所幫助,能提升良好的精神境界,知道怎樣確立遠大而又實際的理想和目標,還有把學到的知識與實踐結合在一起運用。響應國家號召,建設社會主義新農村,選擇這樣的工作并非大材小用,而是為了承擔起一份屬于我們這一代人的責任。我將繼續做好我的本職工作,積極參加工作,發揮個人所長,完善村務辦公信息化。
黨的xx屆五中全會提出要建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村。我們作為這個政策號召下,走進新農村建設大熔爐的一員,從短短的三個月的工作中既體會到了工作的艱辛也感受到了工作的樂趣,更明白了這份工作的意義。它是豐富我們閱歷、歷練我們人生的重要舞臺。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇3
在實習的最后幾天里,我來到主任辦公室,當面向人才市場數據庫的設計者朱主任請教數據庫設計的方法以及我在數據庫學習中碰到的問題。朱主任同我是一個專業出生,對數據庫這一塊也是相當的熟悉,從他那里,我了解到目前市場上設計數據庫的各種工具,數據庫安全性設計的問題,以及數據庫與應用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業學習切勿博而不精,一定要有自己的學習方向才行,不能盲目求多。這些忠告確實使我受益良多,也為以后的學習指明方向。
在人才市場實習的這一個月里,我真的感覺自己成長了很多很多。因為不是在家里,要學會滿足。領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校里不會學到的知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有幫助的。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇4
一、實習目的
實習的目的是理論聯系實際,增強學生對社會、國情和專業背景的了解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;培養勞動觀念,激發學生的敬業、創業精神,增強事業心和責任感;本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。
二、實習內容
①搜集整理變電站主要
一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。
②搜集整理500kv變電站特點方面資料。
③將搜集學習到的相關知識與云田站的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收獲
④實地考察云田500kv變電站的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等)電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。
⑤。運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。
三、實習過程
云田變電站介紹
云田變電站屬于國家電網株洲電業局下設的站點。而株洲電業局是湖南省電力公司直屬大二型供電企業,擔負著株洲市及所轄四縣(市)的供電任務,供電區域面積11420平方公里,供電區域人口萬人。株洲電業局下設株洲縣、醴陵、攸縣、茶陵四個縣級電力局,變電管理所、線路管理所、用電管理所、調度管理所、計量管理所五個專業管理所,云田500千伏變電站以及高新電業股份有限公司及其分(子)公司。全局擁有35千伏及以上變電站45座,合計容量千伏安,所轄云田500千伏變電站容量達150萬千伏安,已進入全國特大型變電站行列,是湖南省菱形超高壓環網的核心構成之一。目前,全局35千伏及以上輸電線路公里,配電線路公里,共有高低壓用戶4萬余戶。全局固定資產原值億元,凈值億元。年供電量億千瓦時,最高負荷54萬千瓦,年售電量萬千瓦時。全局現有職工1540人,其中各類專業技術人員387人。全局職工勤奮創業,銳意改革,取得了較好的生產經營業績和良好的發展勢頭,1998年銷售收入達億元,全員勞動生產率87792元/人·年。在深化改革和市場競爭的新形勢下,株洲電業局以“創造兩個效益、培養一流人才”為戰略目標,遵循“發展、改革、管理、效益、服務”十字方針,為株洲地區電網建設譜寫新篇。
電網從歷史發展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網、省區電網、跨省大區電網和跨大區聯合電網.隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設,地區間電源與負荷的不平衡以及經濟調度的需要,必然要求發展輸電和聯網,電壓等級也隨之逐步提高.從最初較低電壓水平的6-10kv經歷35kv、110kv和220kv,發展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網,并且還有繼續上升的趨勢。
現場實習
__年1月3日我們公共事業專業的全體同學來到了位于株洲的云田500kv變電站。來到云田變電站,遠遠地看到有兩路高壓鐵塔線路從遠處通向變電站。一進大門,院里的兩臺巨型變壓器映入眼簾。所長對我們進行了安全教育后開始帶領我們參觀幾個重要的場所----如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線路發生故障或設備檢修時啟用,增加工作效率。為了防止發電站出現問題產生停電的事情發生。該變電站采取了雙發電站送電措施。由于來自兩個不同的發電廠通過兩路線路獨立地向變電站供電。正常工作時,變電站使用其中的一路電源,另一路電是在正在使用的線路出現斷電的情況下啟用。外部高壓電進入變電站后,通過隔離開關、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時,a線路通過隔離開關接向a變壓器,當a變壓器出現故障時,可將a線路接向b變壓器,也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電,以保證鐵路能夠正常運行。電壓互感器用于對供電電壓進行測量,電流互感器用于對供電電流的測量,兩者配合使用可以計量電度。
變壓器能夠將外面的500kv高壓電轉換為機車所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,當主體溫度超過55攝氏度時,散熱器低部風扇自動啟動,85攝氏度自動跳閘,說明線路發生故障,起溫度保護作用。為了防止線路短路,變壓器的主體中充滿了25#油,在主體上面裝有一個油枕,可隨時向主體中供油,補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內產生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警,防止變壓器損壞。
接著,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔,里面的好多設備都是進口的,自動送電,跳閘保護,十年都未出故障。在主控制室內,有兩名技術人員隨時監視著主控制設備各儀器儀表的工作狀態,主控制設備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進行報警。當鐵路上線路發生斷路時,可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離,從而為及時維修提供方便。最后我們總覽了整個變電站的結構及工作狀態,對其有了更直觀清晰的了解。
接著我們跟隨所長來到會議室,他給我們講解了云田變電站的運行過程和一些基本的模式。
一般情況下,電經過輸電線路到達500千伏變電站后,通過變壓器轉化為220千伏等級,輸送到220千伏變電站后,再通過變壓器轉化為110千伏等級,通過110千伏變電站再次降壓,最后通過街頭常見的變壓器轉化為居民用電,此時電壓已經降到了220伏。
再接著來到主控室,其中包括微機監控系統、電力系統通信系統、變電站管理系統。夢山變的主控室有六臺計算機組成:視頻視頻監控系統機、故障錄波系統、監控后臺
2、監控后臺
1、五防系統,以上的都是由我國電氣業較先進的南瑞集團的產品,可以說都是國內最先進的技術。在主控室里對整個變電站的運行進行監視,通過計算機技術對故障進行預警、分析、排除,控制及安全操作閉鎖,顯示和制表打印,時間順序記錄,事故追憶,信息的遠
傳,運行、操作、事故處理指導,人機聯系,運行的技術管理,自診斷、自恢復和自動切換。
而站長向我們介紹到整個主控室每天只有五個人在值班,可以說,區域控制中心的建設實施實現了減人增效、提高操作效率、降低運行維護成本等等方面的經濟效益。從遠期效益和電網發展來看,隨著接入的變電站不斷增多,按照無人值班模式設計的變電站在降低工程投資和運行維護成本以及縮短建設工期方面所帶來的經濟效益將更加顯著。
另外處理事故時必須做到穩(沉著)、準(準確)、敏(迅速),且要根據以下原則采取措施:盡速限制事故發展,消除事故根源,解除對人身、設備安全的威脅;用一切可能的方法保持設備繼續運行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復送電;調整電力系統的運行方式,使其恢復正常運行。事故時和事故后的聯系匯報制度和匯報內容。電力系統的值班調度員領導各變電站值班人員處理系統發生的事故,事故時,發生事故的變電站值班人員應將有關情況及時報告管轄值班調度員、分公司調度、站長。調度員則根據匯報的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達命令。值班人員的匯報必須做到及時、全面、準確。誤報和漏報,會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調度聯系中斷,則值班人員按規程規定處理事故,通訊恢復后應立即將事故情況和處理過程詳細匯報.并應做好事做記錄。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇5
我深知,領導對我提出了很高的要求,崗位職責也要求我高一格、嚴一檔,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業業、扎扎實實,才能做到優質高效。
為此,我把履行崗位職責、完成領導布置的重要工作作為自己最核心的任務,無論是緊急工作還是常規事務,都認真對待,不打半點折扣。既注重準確領會領導的指示精神,全力以赴貫徹執行,又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動上手、熟悉情況,又努力發揮好自己在團隊中的輔助、協調、綜合作用,促進團隊整體合力的發揮。既注重跟蹤重點工作,認真思考問題,又積極帶領本部門和熱情協助其他部門通力協作,共同完成工作任務。 可以說,凡是綱領性的文件、重要材料、關鍵段落的斟詞酌句,我都同有關部門負責人一起仔細推敲、反復求證,力求表達準確、消除歧義。在經過了多次反復修改完善后,再呈送領導審閱,做到了嚴格把關,及時按要求完成任務。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇6
實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的十分感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。
實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一齊飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇7
實習期間我主要整理各部門交過來的文件,把它們整理好,分類好,然后把需要經理要簽字的文件篩選出來交上去簽字。然后就是各部門的數據,我要做一個整體的報表,把所有數據都打上去,方便查看酒店一段時間的業績。大致我要做的工作不是很復雜,但是也不是特別輕松,畢竟作為一個助理,還是要發揮一定的作用的。
大學實習就這么過去了,時間太快,我都還沒有緩過來,但是還是能感受到自己的變化。我這半年變更加成熟,做事情越來越有條理和有分寸,專業技能不僅得到鞏固,還增加了很多新的內容,得到不少的鍛煉,對以后自己找工作很有幫助,也是打下了一個基礎。在此,實習已經結束,感謝經理不嫌棄我是剛出校門的實習生,愿意手把手教我,有這樣的成長,多虧您的帶領。另外,也很感謝酒店的同事們的幫忙,因為這樣,我一直堅持工作到實習期結束,愿經理、同事們工作無比順利。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇8
一、關于實習公司
我所實習的**集團股份有限公司簡稱**集團,始創于1984年,是國家工商總局核準的全國性、無區域、跨行業、現代化的大型服裝企業集團。主導產品西服年銷量居全國第一。西服國內市場綜合占有率排名第二,公司通過iso9002國際質量體系認證和iso14001國際環境管理體系認證。現為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個國家的注冊商標,為中國馳名商標、中國。集團旗下已有品牌:“(男裝)”“"romon”(女裝)“luoguan”(羅冠)“xlms”**集團通過**品牌oem模式與國際大企業集團強強合作,加快國際化步伐,進而成為擠身世界服裝品牌企業的行列。
二、實習的內容
由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會。春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
三、實習的提高與收獲
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業后的正式工作作好了準備。
四、實習后的轉變總結創新。
通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買。車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!就像我們一句廣告詞:細節中,見真章,的確成功并非偶然,能讓我學習的東西遠非兩個月就可以的。畢業后我即將成為一個真正的**人,希望那時我能以實習所學,更好的融入公司的體系,為前進做出自己的貢獻。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇9
為了保持了平淡樸實的本色,我努力做到誠實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁,心中始終有黨紀國法,有規章制度,以清正廉潔、勤政務實為本,準確把握住為人處世做事的分寸和尺度。
在工作作風方面,不怕困難,有頑強的拼搏精神,盡管歲末年初和緊張階段加班很多,但也沒有絲毫怨言;對難度大的工作,敢于迎難而上;屬于多個部門配合來做的工作,爭取自己多做一點;當部門和下屬公司提出需要幫助時,即使加班加點也照樣完成;以自己誠懇的態度和務實的行動贏得領導和群眾的信任。
在生活作風方面,平時注意嚴格約束自己,不亂講瞎說,不交酒肉朋友,不做虧心事,盡量回絕下面單位的請吃請喝,平等待人,熱
情友善,保持艱苦樸素的本色。生活上有規律、有節制,積極鍛煉身體,踴躍參加集體文娛體育活動,保持了比較健康的生活方式。
總的來說,由于本人工作經驗不多,能力還有欠缺。雖然敢打敢拼,能勝任本職工作,但主要還是由于“強將手下無弱兵”,受益于身處這樣一個優秀的團隊,在鞭策中得到了磨礪;雖然能嚴守法紀、謙虛謹慎,但主要還是由于“近朱者赤”,受益于領導和同事事的督促,在關愛中得到了陶冶;雖然能勤奮好學,但主要是由于“名師出高徒”,受益于領導精心指導和同事們的幫助,在領悟中得到了提高。為此,今后在工作中,需要進一步增強開拓創新精神,磨練意志,提高執行力,生活上更嚴格自律,學習上加強財經專業素養,在上級的正確領導下,堅決貫徹落實上級指示精神和工作部署,努力拼搏,扎實工作,以更好的質量、更高的效率、更扎實的作風做好本職工作,為我們這個光榮的集體、輝煌的事業做出應有的貢獻。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇10
三年的大專生活徹底的改變了我,不僅僅是能力、思想……通過這三年來的學習和交流,我對自己的理想和未來都有了新的想法。
一、實習的目標
實習的重點是完成實習工作,實踐大學中所學的知識和經驗。但對我們這些才剛剛走出校園的學生而言,實習不僅僅是認識工作的環節,更是我們體會生活,認識社會的一個機會。對于社會,我們還有太多的疑惑和不了解,但在我們即將踏上社會的前夕,我們必須認識社會,認識自己面對的未來的環境。
二、社會環境的體會
在實習期間,我通過走出大專的校門。在的社會的環境體會了許多關于校外的感受,并因此對社會中的環境和事情有了許多新的認識。
一直在校園里生活,我對于這些問題并沒有明確的認識和感受。但當我真正走上社會的時候,這些問題也隨著的我對社會環境的了解一一解開了。我在生活中了解了租房、學會了做飯、連過去生活中一些不懂的問題也在學習中得到了認識。
工作方面也同樣類似,雖然陌生的工作讓人一下子難以接受,但通過身邊領導和同事的幫助,我的這些問題也迎刃而解。
對社會的認識讓我親身體會到了“船到橋頭自然直”的道理,也讓我在社會的道路上能更加大膽的邁開自己的步子,讓自己熱情主動的發揮自身的好奇心,去挑戰社會中更多的事物。
三、工作的個人情況
在工作方面,我通過領導的指點,掌握了對__崗位的基礎經驗,并給在后來自主的工作方面,不斷發現自我的不足,并一步步的完善和改進自己。在工作中,我學會了自我的思考和學習。對于不懂的事情能自主的去查找,并補充完善。但實在沒辦法的問題,領導和同事們都是我有力的支柱,幫助我較好的掌握自身的能力。
因此,我在實習的工作上還算比較順利,并且擴展了很多對專業的認識,讓我更加深刻的認識了__行業。
如今,實習已經結束。雖然有些遺憾,但對于我這次的收獲,我還要好好的學習和消化一下。相信在今后正式的工作中,我的工作成績也會有更大的進步!
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇11
短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,在實習工地的現場技術員、工程師的幫忙下,我對實習過程中出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我受益匪淺:
認真做事,踏實做人。透過這次實習,讓我了解了xx公司的規模,管理體制,運營模式,以及人才的培養。勘察設計的施工作業隊伍的水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫忙,盡自我的努力做好每件事,自我要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自我的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關心人,幫忙人,做到不失信于人!虛心向別人學習!
在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經驗得來的。從別人身上學習來的,我們務必抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自我。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇12
知不覺,為期一個月的實習已經結束了,回想實習這一個月,百般滋味在心頭。總的說,這是一個很好的學習的過程,既可以學習到新聞制作專業的知識也可以學習到很多社會上的知識。實踐出真知,這一個月的收獲不是坐在課堂上學習就可以得到的。
在這一個月里,我跟著記者去報道了鎮上的大小事情,做得比較多的是采訪報道政府的工作,例如是中堂鎮20xx年第三季度工作總結會議,省黨政領導干部基礎教育工作責任考核小組到我真參觀檢查,市領導及兄弟鎮書記到我鎮綜治信訪維穩中心參觀交流,市食品安全考核組到我鎮檢查,鎮政府整治無牌無證收費站等等。還有關于鎮上時段性比較熱和切合民生的報道,例如是月餅盒回收活動,國慶裝飾不下崗情況,消除四害隊裝老鼠屋,草莓田的種植情況,秋天羊肉的熱銷,日本錦鯉走俏本地市場,采訪正宗的槎窖魚包,農民割禾曬谷的情況等等。無論是怎樣的采訪都是一次學習的過程,無論是怎樣的一次經歷都是我人生中積累下來的一筆財富。
一開始的時候,我對于如何寫新聞一點概念也沒有,但是經過了這一個月的實習體會,在廣電站記者們的悉心教導下,我最終能夠比較駕輕就熟地完成新聞的采訪和寫作。在實習后期寫的稿子,例如是《經濟回暖,全羊走進尋常百姓家》《日本錦鯉走俏本地市場》和《秋意漸濃正是品嘗魚包的最佳時候》等幾篇都得到了記者們的贊揚,而且被東莞電視臺、東莞之聲或者是陽光網采用了。
在新聞采訪方面,我學習到很多。對于新聞采訪,我在進入廣電站之初,可謂是一竅不通。也是跟住記者們一步一步學習過來。完成一個新聞的采訪,首先要自己去尋找新聞,就是結合時節和社會的熱點去構思新聞。對于一個鎮區的新聞,一般分為兩種,政府的新聞和民眾的新聞。政府工作的新聞就比較簡單,不需要自己去尋找發現,一般都是有政府的通知,如果是行動就是跟住去拍畫面,然后講述行動過程和成果,如果是政府開的會議新聞就更加容易,根據這會議的講話稿來總結核心內容和會議精神,重點提及出席會議的領導就可以,寫多了就會體會出一種寫政府新聞稿子的模式出來,正軌而且實用。鎮上民眾的新聞采訪起來就相對政府新聞花心思很多,首先要自己構思,找好的點切入。在空閑的時候,記者就會叫我自己想新聞的題材,想到很多題材因為和鎮上的工作呵和政府形象的沖突不能用,所以構思方面操作起來很困難。我第一條自己構思的稿子是《街道裝飾不下崗節后仍為城市美化添活力》,這個題材正面而且簡單。在做好構思后就要想出稿子的大概的結構,根據著稿子的重點內容去想采訪的內容,要心中有底才出去做拍攝采訪。采訪時要抓住事件的側重點,也就是發掘它們的新聞價值性其實也是一件比較困難的事情。就像是我后來寫的兩篇稿子《經濟回暖,全羊走進尋常百姓家》和《日本錦鯉走俏本地市場》都是我和另外一個攝影記者單獨行動。攝影記者負責拍攝,我就負責構思稿子和采訪。一開始的時候就比較慌張,想到的面比較窄,后來就慢慢摸索出一條思路來,結合經濟情況來寫這兩篇稿子,最后就說明現在經濟回暖,人們的生活水平提高的正面思想。梅花香至苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,我相信,只要肯下苦功,就一定會有所收獲的。
在寫新聞稿方面,我感受也很深。我第一次寫的是寫中堂鎮月餅盒回收活動的稿子。可以說這次的稿子寫得很失敗,題目不突出,格式不適合電視播出的模式,活動的重點模糊。這一切,記者們都一一幫我指出,還修改了我的稿子,并教我到東莞市廣電上傳系統中瀏覽記者們寫的稿子,一邊看一邊學習。慢慢地,我學會了寫廣電新聞稿子和報紙通訊稿的不同,寫廣電新聞的稿子要很有畫面感,寫的時候要聯想到采訪時拍攝的畫面,主播讀到什么字的時候要出什么畫面,這一切都要在腦子里出一個大概。然后就是寫新聞稿的格式,在稿子每一段的開頭都要標上導語,解說,現場或者是采訪等的標識。一般像政府工作這樣的長稿子就要寫上導語,導語就是主播在出新聞畫面前說的一小段總結性的話;解說就是在出新聞畫面時配上的文字,算是一段小小的解釋;現場和采訪都是在外出采訪時做好的,稿子寫的時候只要原話搬上就可以了。而且電視新聞的稿子因為有畫面的襯托,所以都不太長,講求言簡意賅,語句精煉。每一次出去采訪,我都會爭取著機會寫稿子,每一次寫完后就給記者修改,然后就對比著改正自己的不足。其中,在一次采訪中,我犯了一個比較大的錯誤,我寫的稿子中的采訪部分和實際上拍回來的采訪內容不一樣,原因是在于我寫稿子的時候沒有回放片子如實地記下采訪對象說的內容,這次的錯誤造成了同事們編輯新聞時的很多不便,真的讓我覺得很內疚,同時,我也會永遠記住這一次錯誤,提醒自己要做事認真小心。實習來到第三個星期的時候,我寫了一篇關于中堂魚包的稿子,這一次的稿子得到了記者們的一致好評,稿子一個字也不用修改,稿子上傳后還被東莞電視臺《今日莞事》節目采用,這是我實習中一個重大的飛躍,我會再接再厲,不斷進步。
在實習的過程中,我還學習了一些基礎的新聞編輯知識和攝影知識。除了專業知識的學習,在實習的過程中,我還開闊了自己的眼界。一開始的時候,我對于記者這個工作的認識實在是比較片面,只是有一腔熱血,但是這次的實習把我的熱血和現實來了一個很好的融合,讓我的理想更加實際化。同時,我也見識到很多事情,這些事是我以前都不知道的,現在這一切的經歷成了我生活中的一種積累,一種財富。理論中的新聞是真實、客觀的,在現實中大原則也是一樣的。這就要求我們具有很強的實際操作能力,把真實的事情反映給人民群眾,決不夸大事實,不編造虛假新聞,積極反映老百姓關心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。
實習經歷告訴我,作為現代的大學生不能僅僅靠啃書本,我們要把理論與實踐相結合,才能更好地提高自身素質,鍛煉自己的能力。在以后的學習中,我會積極地拓展自己的知識面,使自己的知識系統化。我認識到由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。所以在以后的學習中,我會多想,多讀,多學,為將來投身新聞業作好準備。實習的時間是很短暫的,有好多東西來不及去深入學習,好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的學生到一名初步了解新聞制作的實習生,這里留下了我成長的足跡,感謝安排這次實習的這次的實習并沒有消磨掉我對新聞工作的熱愛,反而使我更加了解新聞工作,更加熱愛新聞工作。現在實習結束了我會帶著對新聞更多的了解和熱愛,從這里出發,腳踏實地,一步步去完成我當一名優秀的新聞工作者的夢想。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇13
本次實習是在××公司企業單位實習。我主要參與了該公司產品生產與營銷、人才招聘與選拔等環節的工作。具體內容如下:
第一,在產品的生產與營銷方面,我參與該公司主要經營業務之一的計算機電源線的裝配。在裝配電源線的整條生產線上我與其他員工明確分工、積極配合、協調合作,確保該生產線的暢通運作。另外,通過零件的組裝,我不僅了解到設備的內部結構,我的手工操作技能也得到了很好的鍛煉與開發。
第二,在人才招聘與選拔方面,我協助公司人力資源部門組織招募并選拔合適的員工。通過該項工作,我更加熟悉了企業人力資源規劃、人員招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、勞動關系管理等六大人力資源模塊,明白了如何更好地實現位得其人、人盡其才、適才適所、人事相宜的目標。
實習是一個從大學到社會的過渡。沒有這次實習機會就難以完成從大學生到社會人的平穩轉變。只有參與了實習,積累了經驗,磨練了意志,才能更好地適應社會,這同樣是一個職場人應當具備的基本素質。因此,通過這次實習,我堅信,我會更好更快地適應社會的發展,順應時代的潮流,為社會奉獻自己的一份力量。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇14
本人在__市人民醫院以集中形式進行了40周的實習,其目的旨在通過臨床實習,鞏固和加強基礎理論知識,進一步掌握臨床各主干科基本診斷技術,訓練對疾病處理的邏輯思維能力,培養同醫患各方面的交流和溝通能力,使自己能獨立地處理臨床主干各學科的常見病、多發病。
工欲善其事,必先利其器。最先接觸的是內科。內科疾病種類繁多,各項檢查結果分析,體格檢查,病史采集,病歷書寫,疾病的診斷與鑒別,都是學習的要點。開始時,由于對疾病的臨床特征誘因病史詢問等還不很熟悉,就用張大紙把該系統的常見病各種病因及特征都列成大綱寫在上面,沒事就拿出來瀏覽。等到一周左右基本上都記住了,老師的的檢查病史的采集方式也都很快理解記憶了。有時候遇到疑難病老師列舉了一大堆需要排除的,就要馬上記下來,等回宿舍對照書本看老師講的要點。后來干脆就把那些可疑疾病統一歸類起來,進行比較鑒別要點。
一個月后,內科各項檢查結果個判斷都有了新的認識與掌握,病歷的書寫也都基本掌握到了要點。醫院環境,疾病診斷程序也都熟悉了,干起事兒來也就很自然順手。
深知自己所學不過深海皮毛而已,面對臨床更要刻苦努力學習,不斷上進,學習本科知識,早日爭取進修機會,以待提高自己的認識水平與經驗程度。作為一個醫學生,我將不負學校培育之恩爭取早日考到執業醫師證,不負病人信任之托,不負社會所望,以一種高尚的醫德和自己的能力來解脫受疾患之苦中的人們,去做一個讓人民滿意放心的白衣天使。
我仿佛在人生的起跑線上,聽到遠方激昂的高歌:路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索……
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇15
感謝這次實習的教師,感謝這次實習。感謝為我爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我人生走向新一頁!
給我收獲最大的覺得很多工作需要我去摸索和探討,這次實習中。要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”只要希望還在勝利一定屬于我觀賞了公司A公司B并參加了兩次講座,此次專業實習的過程中。從實際到理論,加深了對__專業的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
更多的課本的知識的理解,作為學生。理論的優勢是特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質量、利息和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善能力已達到國際先進水平,秉承“用開拓的意識、發明新的價值”企業理念,不時跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和提供優質軟件產品和技術服務,為客戶不時發明和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了以__專業的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業的觀賞使我對中國物流企業的現狀有了大概的解,觀賞過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我對中國物流企業的信息化有了大致的解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:規范不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,形成“信息孤島”信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的肯定趨勢。
那么后來的信息化講座就揭開了信息化和__專業的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的ppt演示我解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成__專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的__專業流程將涉及多個業務流程,如果說前兩次的觀賞實習是給的直觀的視覺抵觸和心理震撼。整體的實施過程是復雜而艱難的鑒于中國__專業并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國__專業的發展還是受著局限。
畢業前的這次專業實習,作為應屆畢業生。無疑是給了對__專業的清晰認識,這也是最為__專業專業的學生的最大感悟。
包括學習,當然實習中還有著更多的感觸。生活,工作各個方面。
專業實習它更偏重于應用,就學習而言。更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的要想適合自己的工作,實際中實現自己的理想,必需不時的增加自己的能力,做事情更加專注。
專業學習展示給我看各個不同的行業的人們生活,就生活而言。不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是現在最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的現在就要為自己的生活做準備,不時的空虛自己。
無疑的本次的__專業專業實習,就工作而言。展示給我多種職業,而作為應屆畢業生,擇業的選擇是大多數人所面對的問題。就我__專業而言,面試時常遇見的問題就是__專業是干什么的或許大多數的學生跟我一樣對__專業并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認真負責不是為了討好表示,而是為了要冶練自己的品性,為自己,不是為老板”
但就個人而言,上面的認識都是正面的也是自己受益的主要局部。本次的__專業實習更多的讓自己認識到自己的缺乏。作為一個即將畢業的應屆生,通過此次的實習,更多的對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇16
金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分,金屬工藝學是以生產實踐和科學實驗為基礎,科學地總結了生產活動中的客觀規律,并上升為理論。金屬工藝學是在長期生產實踐中發展起來的,因此它是一門實踐性很強的課程。通過金工實習的教學,配合金屬工藝學課程的學習,使學生初步的了解加工不同的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機床設備的操作技術。
本次實習的重點在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設備和使用方法的了解,另外在鉗工實習方面側重于鉗工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。
在我看來,金工實習是一門實踐基礎課,它對于培養我們的動手能力有很大的意義。作為機械設計的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要,現在的很多大學生,特別平時不注重實踐的同學,自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些學生帶來了實際鍛煉的機會,讓我們走出課堂,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。
在實習期間,我先后參加了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。金工實習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟、去反思,有所收獲,使這次實習達到它的真正目的。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇17
經過三年的理論學習,對工商管理有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提升。
通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇18
一、實習目的:
通過企業知識的實踐,了解企業的產品、管理、生活方式、營銷方式等。,可以培養感性認識,為學好專業課打好基礎。
二、實習內容:
①了解企業生產經營的基本情況。
②了解企業的各種營銷手段。
③了解企業營銷管理的特點。
④了解企業存在的問題和未來的改進方向。
三、實習地點:
控股廠
1.公司簡介
南京鼎派電器有限公司是南京電力學院附屬工廠改制后成立的科技型股份公司,是研發剩余電流保護器的專業化公司。自1978年原電力工業部下達漏電保護器科研項目以來,公司三十多年來一直致力于漏電保護器的專業研究、開發和生產。數百萬剩余電流保護器服務于全國各地的農村低壓配電系統。
南京工程學院作為一家具有產學研背景的科技型企業,自1978年接受原國家電力部下達的剩余電流(泄漏電流)保護技術研究及產品開發應用項目以來,已有30多年的歷史。多年來,我們堅持走專業化道路,不斷探索創新,充分利用依托高校為電力系統剩余電流安全保護提供技術支持、專業指導和專注服務,確立了品牌形成優勢,不斷加強企業核心競爭力建設。我們在剩余電流保護技術的研究和推廣、產品研發和應用等方面做了許多有益的探索。技術人員參與相關電力行業標準和國家標準的制定,如《GB13955—20xx剩余電流動作保護裝置的安裝和運行》、《GB/T22387—20xx剩余電流動作繼電器》
器”等。結合標準宣傳,為江蘇省電力公司等企業舉辦了多次培訓班,進行了剩余電流安全防護知識和產品使用培訓。丁牌電器產品技術先進適用,質量穩定,運行可靠,贏得了用戶的廣泛好評,為我國農村低壓電網剩余電流保護系統的完善做出了貢獻。
2.主要產品
公司現有產品有:系列普通型、LJM4L系列綜合剩余電流斷路器、LJM5剩余電流型電氣火災監控探測器、LJM2E系列電子式高分斷塑殼斷路器、LJM2系列塑殼斷路器、LJMC2(CJ45)系列交流接觸器、DZ47(LE)、LJLE—100系列小型(漏電)斷路器、SDT剩余電流保護裝置特性測試儀,鼎電器所有產品均通過中國國家強制性產品認證和中國人民保險公司產品責任保險。企業已通過ISO9000質量管理體系認證。
3.組織結構
四、培訓流程:
6月18日早上8點左右,經過南京工程學院的班車,我們來到了南工持股過半的鼎派電器有限公司,開始了我們將近半天的培訓。
首先我們受到了鼎派電器CEO的熱情接待,我們被領進了他們公司的會議廳。以CEO PPT的形式,他向我們講述了公司的一系列流程和產品導向的問題,具體如下:
1.公司基本情況:鼎派公司目前有員工80人。公司規模不大,但20xx年發展很快,招了一大批大學生。就人力資本的作用而言,目前正在進行薪酬改革,以激勵知識型員工,從而充分發揮人才的作用。股權結構上,南京工程學院法人股占46%,職工自然股占54%。未來將優化股權結構,減少國有股,讓企業有更多自由發揮的權利,減少其他法人的控制權。在企業運營方面,公司為股份制公司。
現代企業實行股東會、董事會、監事會。
2.R&D:目前公司注重知識產權的申報,包括6項外觀專利、2項實用新型專利、1項發明專利等。同時,根據3C ISO9001認證和標準,嚴格抓質量管理。
3.管理:企業根據八項管理原則進行全面改革。關注客戶、領導力、全員參與、過程方法、管理的系統方法、持續改進、基于事實的決策方法以及與供應的互利關系。
4.公司的質量方陣和質量目標:公司的質量方針是持續創新,致力于可持續發展和標準化流程,以高效率滿足客戶。質量目標是每年至少推出一款行業領先的.新產品,成品一次合格率達到98%,客戶滿意度達到85%以上,未來五年年均增長1%以上,合同履約率達到99%以上,客戶投訴處理率達到100%。
5.營銷管理:做好客戶溝通的安排、內容、時機、方法、溝通措施,分售前、售中、售后三個階段實施與客戶的溝通。
6.業務方向:面對國家智能電網建設,如何實現產品技術升級和創新;如何提高服務水平,如何規范流程,完善管理,最終得到用戶的認可。是公司目前的重點。在未來的發展中,我們將注重核心能力的發展,創造長期的競爭優勢。整個會議結束后,他帶我們參觀了許多車間。首先,我們參觀了質量檢查部門。在這里我們認識到,一個電器公司不僅要有生產大量產品的能力,還要有嚴格的產品檢測程序,這樣才能讓客戶滿意,提高生產效率。我們可以看到,每一個小零件都要先用檢流計檢查,總共要檢查三次,每檢查一級才能完成檢查。然后,我們參觀了生產系統的裝配部門。我們看到每個工人都必須戴上絕緣手套和防靜電環。從這里可以看出,要想做出合格的電子產品,必須從小事做起,貫徹始終就是要保證產品的質量。
最后,我們參觀了成品倉庫。貨架上的產品都屬于即將出貨的商品。倉庫的管理是利用電子手段實現的,這樣可以避免過多的產品積壓和成本壓力。參觀結束后,我們在物流配送中心與CEO進行了進一步的溝通,了解到公司王牌產品銷售近30年的市場和技術原因。可以看出現在電子產品更新換代很快,但是像鼎派電器這樣的電器產品卻缺乏相對的技術支持。推而廣之,就是缺乏相關的電氣R&D人才,企業的發展離不開人才和技術,尤其是在當前科技經濟背景下。經過和老板的一番交談,我們初步了解了企業的一些相關知識,尤其是和我們專業相關的市場營銷,真的是受益匪淺。之后,我們面帶微笑離開了公司。6月21日上午,我們去管理大樓在電腦上進行模擬營銷培訓。雖然是簡單的一步一步的過程,但是我們清楚的看到了簽約、確認、制作、分發等等流程。
程的關聯性一定會在我們未來的營銷中起到基礎性的作用。
非常感謝我們學校給我們機會熟悉一系列的理論和實踐。通過這次實訓,我們熟悉了這家公司一些簡單零件的加工裝配流程,了解了它的營銷環節和工人生產的操作,看到了他們發展中遇到的一些問題,思考了一些對策。這次活動意義重大,為我們進一步深化專業知識和業務流程奠定了基礎。這次培訓,在短短的兩天時間里,我們增強了對市場營銷的客觀認識和主觀技能,更熟悉了學校的培訓流程,尤其是市場營銷的相關知識。通過這次培訓,我們真正實現了學校“學以致用”的宗旨,真正融入到實踐中。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇19
剛開始我感覺學校安排的教育實習沒什么必要性,因為我感覺我們還是在校大學生而且現在才是二年級的學生,另一方面我感覺做一名老師應該是挺容易的事,所以我感覺這個教育實習沒什么必要,但是當我真正作為一個老師站在一群學生的面前的時候,我頭腦變得一片空白,雖然之前我也做了很多準備,不過還好我把自己的教案帶在身邊,我就又看了一邊自己的教案,這時x老師宣布要我為同學們上課這堂課的時候,我的心情變的非常的激動,自己突然變得緊張起來了啊,首先我向同學們問好并自我介紹然后開始向同學們介紹這節課要學的內容太極拳21-24式……
在實習開始的前一個月里,我就開始準備寫教案并準備要教授的內容,在聽課的過程中我感覺跟自己平時上課不一樣,因為自己上課的時候是作為一個學生的角色出現在課堂上而現在自己是作為一個實習者的角色在課堂上的,當然平時自己上課的內容主要是學習知識而現在自己的內容不只是知識還有老師上課時的教學方法以及跟學生的溝通方法,課后王老師說:老師都有自己的方法跟上課風格,只要是能讓學生接受的方法和作風就可以,每節課都有一個重難點,聽課的時候要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。x老師的一番話讓我學習到了不少,原來的我并不知道作為一個老師需要付出這么多的努力,在這個過程中我不僅學習了如何教授學生知識而且也學會了怎樣去與學生溝通。
教學工作是我們這次實習的重頭戲。雖然在聽課過程有一些訓練,但對于上真正的教學,真正把一堂課交給自己的時候,我們還是經驗不足的。經過幾次的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,而且我把自己的教案也給王老師改正了一下,但是我知道自己還是有點準備的不太充分,因此通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。教師的高明之處,似乎不在于他的教學設計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細致觀察和揣摩的地方。
在教學過程中突發情況也不少,比如一些不太聽話的學生會在課上調皮搗蛋,這些都需要自己靈活應對,他們這樣可能會攪亂自己的上課節奏,這時候就需要我們合理調整一些時間。這時候就需要適當的減少復習內容的時間,以保證教學內容的更好的掌握。在上課過程中個別學生對學習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠離學生的生活。我們存在著疑問,學科教育原本應是學生對知識的享有,但是現在卻無可奈何地淪為對知識的占有,而且還是粗淺的占有。教育應該要怎么樣做才能讓學生明白知識的價值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿含詩意地發展?這應該是我們教育工作者一直思考的問題。
我突然感覺自己實習是大學教育一個十分重要的實踐性環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸了與本專業相關的實際工作,培養和鍛煉了我們綜合運用所學的基礎知識,專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實際動手能力,積累社會經驗,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。
現在,實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇20
在學校的知識是死的,都是紙上談兵。為了增加實習能力,增強認識問題,解決問題的能力,這個暑假,到LT紙箱廠實習,有了切身的感受。我覺得老師傅教給我們知識,是有他的道理,畢竟經驗是很寶貴的。
一.公司簡介
LT紙箱廠前身是一間國有企業,現在是私企,擁有員工80多人。公司的經營范圍:瓦楞紙板、紙箱、紙盒。
二.工藝流程
去到LT紙箱廠,先是紙板車間主任向我介紹制造紙板的工藝流程。其實,以前我對紙板一無所知的。當車間主任向我介紹的時候,我是認真的聽著,做著筆記。可是,在我的腦海里還是沒有一點概念。什么“大坑”,“小坑”,“電腦橫切刀”,我通通都不懂,就是覺得很陌生、復雜。當車間主任領著我去生產車間,再一次向我講解的時候,我才對整個生產流程有一個總體的概念。這間企業的紙板生產線只有一條,是流水線生產的。瓦楞紙板機由多種機臺組成的。其設備大體如下:1.單體機部分(制造單面瓦楞紙板的設備)包括退紙裝置,預熱器,預處理器,單面機,輸送架;2.雙面機部分(成型三層、五層瓦楞紙板的設備)包括退紙裝置,制動器,三聯預熱器,上膠器,烘干裝置和冷卻裝置,帆布輸送帶;3.切斷部分(按要求將瓦楞紙板加工成一定規格的設備)包括電腦橫切刀,輸送及堆疊機。卷筒紙經過壓楞、涂膠、粘合、加壓、烘干、連續生產并切成需要的瓦楞紙板。
這個紙箱廠主要是生產單面瓦楞紙板,三層瓦楞紙板,五層瓦楞紙板。制造瓦楞芯紙,采用瓦楞原紙。制造面、芯、里紙采用牛皮箱板紙。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘合而結成的。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘合而成。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合成的。而五層瓦楞紙板由面、里、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘合而成。我覺得制造生產五層瓦楞紙板比較有代表性,下面就介紹五層瓦楞紙板的生產過程。
下面是對生產五層瓦楞紙板所畫的工藝流程圖
首先將五個卷筒原紙按一定方向放在退紙架上,各紙幅分別經預熱器預熱,使其表面受熱,以利于粘合。瓦楞原紙在送入單面機之前先經預處理器預熱,調節紙的含水量和熨平紙幅。隨后,瓦楞原紙便進入單面機進行壓楞,涂粘合劑并與面紙粘合成單面瓦楞紙板。單面瓦楞紙板制成后被提升輸送器分別送上天橋輸送架,經制動器進入三聯預熱器。接著兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機進入上膠機進行涂膠,里紙則再一次預熱,然后三者一起進入雙面機組的烘干設備進行粘合烘干。紙板經熱粘合再冷卻,使其所含水分蒸發出來。紙板在輸送帶上冷卻后,經電腦橫切刀按一定規格對紙板作橫向切斷,最后經輸送帶送到堆疊機并將其堆積整齊。
其實,制造瓦楞紙板是一個很復雜的,有很多學問。在制造的過程中,有很多因素要考慮。生產時要求瓦楞原紙、溫度、粘合劑、速度等同步進行。若有一個環節失控,將不可避免會發生質量問題。如果粘合劑配比不當,楞輥、壓力輥和熱輥溫度不夠會造成瓦楞紙板起泡、膠脫或粘合不良。因為我只實習了幾天,所以對制造紙板的了解比較膚淺,只是有一個總體的認識。
介紹完瓦楞紙板,下面介紹紙箱
1.分紙
這一道工序包括修紙和壓線。修紙與壓線是分開的。分紙采用分紙機
對紙板進行裁切,使切出的紙邊光滑,整齊。分紙刀一定要鋒利,不能出現有缺口。如果刀片不鋒利,那么切出來的紙板有紙屑、雜質等,這樣可能會導致印出的產品不符合要求。壓線是利用壓線裁斷機來完成的。
2.水墨印刷
水墨印刷有單式印刷,采用鏈式直接將紙板送進印刷,是一種簡單的印刷。還有其他印刷,如雙式印刷。由于造紙原料的差異,在吸收方面就不同。有的吸收性能低,墨的干燥速度就慢一些;有的吸收性能低,墨的干燥速度就快一些。在印刷的過程中,其實會出現很多問題。如印刷質量,印刷錯誤等等。有些小的錯誤是可以補救的。例如,印錯了某個字的時候,可以跟客戶聯系,如他同意的話,在錯字上重貼一個正確的。如果客戶不同意的,那么那一批產品就是廢品,因為已經印刷過的紙板不可以循環再用了。
3.開槽
用開槽機對已印刷好的紙板進行,基本原理跟壓線裁斷機一樣。
4.釘箱或糊盒
在結合紙箱的時候,是根據客戶的需求來釘箱或糊盒的。如果需要釘箱的要用釘箱機,糊盒的使用糊盒機。
5.包裝
紙箱粘好后,經輸送架分送,進行打包捆扎。
6.入庫
把包裝好的紙箱送進倉庫
三、企業存在的問題
1.該企業的設備比較陳舊,落后,生產紙板的速度慢,每小時20_至3000米左右。一般企業生產紙板的速度會達到每小時6000米。
2.機器與機器之間的距離太短,還有整條生產線過短,這樣紙板的水分還沒有未來得及蒸發,會造成紙板硬度不夠,質量差
四、建議
針對以上問題,我提出兩點建議
1.從長遠利益來看,該企業可以考慮更新設備,把生產線加長,這樣可以提高效率的同時又可以保證紙板的質量,提高整體的競爭力。
2.在我國紙箱業競爭激烈,已到生死關頭,競爭決定企業的存亡。生產線減縮是肯定的、無情的。同時,紙箱產業進入工業化,必然出現專業化分工,所以應該堅持“集中制板,分散制箱”的原則。所以,我建議該企業刪減生產紙板這條生產線,把精力集中在生產紙箱上。
五、感受
以前,總是聽別人說在學校學到的東西用得上三成就不錯了。所以,就給了自己一個這樣的借口——不用學得那么認真。現在,知道自己錯了。就拿這位給我講解的車間主任跟其他生產工人為例吧。這位車間主任理論水平雖不高,但他有的是經驗,同時他會觀察、思考問題,會尋找解決方法。而生產工人只是機械的重復每一項工作,出賣自己廉價的勞動力。我在想,自己既沒有一技之長,又沒有經驗,如果連理論知識都學不好的話,那么就如同生產工人一樣出賣自己廉價的勞動力,甚至比不上他們。實習之后,我清晰地認識到自己的不足,同時也有了更加具體的目標。只有到企業實習,才能認識到自己需要學什么樣的理論知識,同時一定要把它學好,學精。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇21
在大三畢業之即,我非常榮幸的加入了xx有限公司,號客戶服務中心是在激勵的市場競爭中著力打造的品牌形象,是化解各種復雜矛盾,持續改進服務質量的重要環節,一方面通過優質服務提升客戶滿意度,增強客戶忠誠度,保持市場存量;另一方面通過與客戶的良好溝通向客戶推介新產品、新業務,收集市場需求信息,進行客戶關系管理,它不僅是差異化服務平臺,更是對渠道、對客戶經理的營銷支撐平臺。
一、公司簡介
是一個注重客服中心服務理念和團隊文化建設的團隊。所謂的團隊不能純理解為一個特定范圍的一群人,而應是大家同一目標,一種聲音,一起努力的團體,這一團體是否團結,是否有凝聚力,是否有相互學習、知識共享,決定了團隊的戰斗力,它是影響單位或部門發展的關鍵因素之一。我知道:一個無論多么優秀的管理人員其個人能力是有限的,而眾人的智慧是無窮的,怎樣去熱愛自己的崗位,培養積極的工作熱情,這點是我進入客服中心之日開始學到的。
作為企業面向客戶的服務窗口,號客戶代表是企業良好服務形象的象征,班組成員素質的高低直接影響客戶對企業的評價,因此班組成員的崗前培訓在確保號服務質量的工作中起著重要作用。客服中心根據歷年新進員工培訓計劃,結合我們學員的知識基礎情況及前臺工作需求,制訂了新員工崗前培訓方案,以學,練,測,幫的系統培訓方式,在短時間內讓新進員工迅速掌握必備的業務知識和服務技能。
“學”,為每位學員建立了學習檔案,制定學習進度表,進行業務知識的系統學習,學習內容涵蓋了電信業務知識、分公司組織架構與規章制度、前臺咨詢投訴案例分析、投訴單錄入、業務受理、新業務新優惠等。“練”,在培訓課程進行的過程中為學員安排課后作業,通過實際的演練和切身體會了解作為客戶對企業服務的感知,培養換位思考。“測”,培訓過程中組織階段性測試,及時幫助學員鞏固知識點,在培訓結束前舉辦總結性測評,從理論知識、系統操作、應答技巧等多方面考評學員學習情況。“幫”,充分發揚同事間互助友愛的優良傳統,由資深班組成員“一帶一”,幫助學員盡快熟悉崗位,將所學的理論知識應用于實際服務中。系統性地組織班組成員崗前培訓,推動學習工作化、工作學習化的進程;注重學習的效果和知識的應用,使近年的新員工培訓效果較以往相比有了較大的提高,同時也為新員工上崗實習打下了良好的基礎。
二、實習初體驗
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦接電話,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。對于我這個初來乍到的新人來說,這里的一切都是新鮮的,明亮的機房、溫馨的氣氛、陌生的面孔、甜美的聲音,然而新鮮過后,更多的是嚴明的紀律、嚴格的要求。從進入客服中心之日起,我把客服中心視同一個家,中心每一位員工都是親人,我們相互信賴,在溝通中她們傾訴委屈,釋放壓力,在放松中調整心態,保持陽光心情。我將關愛體現在生活的每一個小細節中,把真情融入工作的每一環節里,從愛心出發,相互理解,真心相待,贏得了員工的尊敬和認同,因為我們是公司最友愛的團隊,我自豪,因為我是優秀團隊中的一員!
在剛上號平臺之前,我很幸運地參加了一系列的相關知識的學習,讓我對生疏的和寬帶之類的障礙現象的判斷技巧、方法進行了溫習、鞏固,這使得我在這些工作的預處理理論基礎上,得到了實際的證明和體驗。憑借著自己努力、刻苦、任勞任怨的工作態度,終于領悟出了在其中的樂趣。或許這當中的學習過程是枯燥的,但是功夫不負有心人,努力過就一定會取的很好的成績。由于原來很少有機會接觸到平臺,對于平臺上的一些新業務,新咨詢,我都比較陌生,但這并不能成為我拒絕學習的理由,遇到疑惑主動向同事咨詢求教。漫漫的了解了號平臺的各項操作功能及各項處理流程,憑著自己認真的學習態度和對知識的積累,我相信我可以很快就可以成為一名優秀的號客服代表。
雖然我接觸號的時間不長,跟許多人相比,我是一個新手。但這并不能成為我可以比別人差的理由,相反,越是因為這樣,我就要付出比別人更多的精力和時間來學習,從而跟上大家的步伐。在經過一段時間的磨練中,我欣喜地看到自己的悄然變化,也親眼目睹號客服中心在堅決執行“用戶至上,用心服務”的服務理念中成長的種種事例。在這里有很深刻的體會。每每遇到用戶帶著滿腹埋怨而來,在我的引導下慢慢發現問題并解決問題后,聽到用戶誠心的謝謝時,莫名的成就感就會涌上心頭。
號客戶服務作為一個服務窗口,我作為一名客服代表,除了要懂得一些簡單的技術之外,更重要的是需要與客戶進行溝通、交流,解答客戶的咨詢和疑問。因此,我更需要具備的是掌握全面的業務知識和良好的服務、溝通技巧。在平時的工作中,對于新下發的各種新業務、新知識、新活動,我都認真學習,充分領會其精神,并且牢記;對于一些基礎業務知識,我經常會翻出來看看,做到溫故而知新,熟能生巧。
號作為xx企業一個與客戶不見面的服務窗口的性質,決定了我們的語音、語調運用的好壞將直接影響到與客戶的溝通和表達。為此,我通過和宿舍和同事的不過溝通和交流的渠道,不斷來提高自己語音表達能力和溝通能力,并把它們應用到服務的過程中去。人人都說,微笑著的聲音是最甜美、最有感染力的。所以在服務工作中,我都努力做到這一點,讓客戶在被我服務的過程中得到體貼、關心和快樂。在工作中我始終謹記對待用戶要做到態度和藹、語氣親切、耐心體貼、服務到位,并且時刻保持良好的心態,決不把自己的情緒帶到工作中去。不過人都是感性的,在平時的工作中,難免會遇到一些難纏的用戶,有些甚至會口出污語,他們的態度會給我們的情緒帶來波動。每次遇到這樣的客戶,我們都會暫停幾分鐘,深唿吸幾下,對著鏡子看到自己最美麗的微笑時,我的心情也就會平靜下來,繼續面對新的客戶,而不會因為個別用戶的蠻橫無理而影響到我的心情。通過自己的不斷努力,我順利的完成了自己的本職工作。
有人說,號在公司團隊建設中是難度系數的單位,因為中心員工的用工方式不統一,薪酬待遇偏低,工作煩瑣壓力大,個人素質要求高,而且在工作中經常不被理解,遭遇委屈是家常便飯,“客服中心是防火墻,話務員是滅火器”這是號日常工作的真實寫照,我們常戲稱“客服中心對外是矛盾匯集中心,對內是克服困難中心”,事實的確如此,面對現狀,如何在這種情況下舒緩員工的壓力?怎樣防止服務過程員工自我情緒失控而產生的負面影響?通過什么樣的方式和途徑去激發員工工作和學習熱情,增強員工對崗位的認同感,對企業的忠誠度,是我常常思考和需解決的實際問題。管理是一種觀點,是一種服務,更是一種藝術,激勵與日常管理與團隊建設密切相關不可分割,客服中心的激勵工作具有人力資源管理的共性,也有它的特殊性,大家都知道,無論任何單位的發展都離不開全體員工的創造力和積極性,雖然物質激勵仍然是衡量員工的自身價值的一個重要指標,但事實上在特定環境下,精神激勵的作用在一定程度上超出了物質獎勵的意義,我認為:有激勵就有動力,有期許就有沖刺,有認同就會產生歸屬感,兩者之間是作用力與反作用力的關系。基于這個觀念,在號日常生活工作中,展現一張張滿意的笑容,一個個贊許的眼光,一句句肯定的話,都會成為我們眾多員工“溫馨服務,天天進步”的動力。重視員工,欣賞員工,塑造員工,點點滴滴的積累就形成了團隊的合力,保證了中心整體服務水平不斷提升和各項目標的順利完成。我常常告戒自己和勉勵同仁:面對市場,面對客戶,我們所呈現的必須是的,因為我們已與中國溶為一體。
三、業務類型
雖然我們身處在,但是我們也是電信集團公司中的一份子,集團除了解決客戶的業務問答,還提供電話業務、互聯網接入及應用、數據通信、視訊服務、國際及港澳臺通信等多種類業務,能夠滿足國際、國內客戶的各種通信需求。
四、總結與心得
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。如果說我們在這里工作中遇到的問題是營銷下單難度大,那么服務補救工作難度系數將更大,大家都知道商業談判中信任是基礎,討價還價是過程,雙方的歧義在于怎樣讓利益化,然而客戶投訴不同于商業談判,其工作難點在于要在最短時間內進行情感的修復,信任感的重新建立,寬容、耐心是基礎,看準形勢是關鍵,圓潤溝通靠功底,降低損失是目的,贏回客戶是效益。我們在這里經常都可以接到用戶的投訴電話,當我們接到投訴后,我們都要多次的和用戶進行溝通,但該用戶當時的情緒通常都比較激動,我們就要懂得如何的處理。通過鍥而不舍的努力最終都能夠得到用戶的理解,在規避企業風險的同時,也讓用戶對企業及本人有了新的認識。我們在每件處理客戶投訴時,我們不是僅僅為了平息事端,了結投訴而努力,更重要的是在得到客戶認可的同時,也要讓客戶對中國電信不斷追求卓越提升服務質量有更多新的認識。我深深體會到:服務質量是企業的生命線,服務就是效益這看似簡單,體味之后卻內涵豐富,所從事職業的意義多么重要。感到非常欣慰的是打自自己進入號之后,所接到的投訴電話最終都能夠得到圓滿的處理。
在這里的學習生活中,給了我很多的啟示,現先總結如下:客戶服務實習報告,企業面向客戶的服務窗口,客戶代表是企業良好服務形象的象征,班組成員素質的高低直接影響客戶對企業的評價,因此班組成員的崗前培訓在確保服務質量的工作中起著重要作用。
第一:不要偷懶.人家都說”什么樣的員工在企業里才會受歡迎?"回答是不偷懶的員工.我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。所以在工作的時候,必須盡職盡責。努力完成自己的實習工作。
第二:營造學習與知識共享的文化氛圍,相互學習,加快同事之間自身素質與服務營銷能力的提升。自信來自專業,專業來自學習,自成立之初,就建立了嚴格的學習制度,月初我們根據公司制訂的詳細的培訓計劃,按時參加培訓,按計劃執行,我們重視培訓的每一個過程,更關注培訓后知識的掌握和應用,在進行考試,并將考試的結果運用到內部工作考評中去,由個人知識變為團隊知識,使得一方面可以通過學習,避免重犯類似錯誤;另一方面,再出現同類問題后,可以少走彎路,及時準確地處理好客戶需求。隨著對客戶響應速度的提速,服務標準的不斷提升,崗位對我們的工作技能和個人素質提出了更高的條件,不僅要他們要掌握各類電信業務,熟知電信各個生產環節和流程,同時還應具備較強的溝通能力和營銷技巧。在日常培訓工作中,業務知識、操作技能、服務技巧、優質客戶服務意識及服務行為規范是經常所涉及到,但我們對電話營銷知識和寬帶障礙預判斷、預處理等都仍需加強培訓力度。
第三:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.而且有許多人他們的態度是我們要向他們學習的,比如:做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。他們在接到故障時,首先會根據用戶的反映來分析情況,然后問清楚對方的地址和聯系方式,當懷疑是用戶的電腦故障時還要帶上手提電腦去監測,最后才派出人手去收復,這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高.受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經驗啊!
第四:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要勤學好問.因為經驗是很重要的,所以我們在處理事情的時候必須要了解清楚,在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問.同時還要注意在什么時候問和問的語氣和態度怎么樣。所以說這也要講究一定的說話藝術。
第五:公司每個季度都會舉行一次考核,主要是為了讓有能力的員工能夠得到限度的發揮,考核制度給我們營造了一個公平、公正、公開的考核氛圍。使我們每個員工對自己應承擔職責的做到心中有數,客觀評價自己,公平看待他人,限度發揮員工的工作積極性,營造了積極向上、爭先創優的競爭氛圍。
第六:我們應該以陽光心態笑看花開花落,面臨困難仍能保持長效的工作熱情。由于我們是大學里剛剛出來的應屆畢業生,對社會上的很多事情都有著很美好的憧憬,而且當我們進入時,正值公司人員緊缺,所以一切的學習工作都變的非常的緊迫。需要一切的一切都要我們從頭做起,面對挑戰我雖然感到有點膽怯,但是還是在最短的時間內調整好了自己的角色,適應了新的崗位,憑借著高度的責任心和持久的工作熱情,積極主動,有計劃有步驟地完成著工作的流程,建立了一套較為科學的學習方法,理順關系,讓各界面的工作流程閉環而流暢,扎實的基礎管理工作在服務工作中得到了體現。
第七:真誠待人.我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
我們充分意識到:學習是企業最本質的競爭力,終身學習理念是企業和員工求生存謀發展的根本途徑,企業只有成為學習型組織,才能長久生存發展而不致消亡;班組只有成為學習型團隊,才能高效執行并充滿生機與活力;員工只有不斷學習,才能跟上發展的步伐而不被淘汰。
班組是企業最小的組織細胞,班組成員朝夕相處,工作聯系緊密,共同愿景一致,是組織互動學習的理想單元。創建“學習型班組”是創建學習型企業的基礎,是實現“把建成現代xx企業集團”發展戰略的需要和全面提高員工隊伍綜合素質的需要,也是開拓企業工會維護職能新領域的一項舉措。結合分公司的實際情況,我們積極創造條件,努力為員工學習構筑平臺,創造優良的成才環境,多渠道將學習活動向班組深化和延伸。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇22
我應聘的崗位是實習會計及出納,被xx公司安置到了置業有現公司。x公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納——,劉姐根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務軟件的操作。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。
以上是我的實習工作總結。總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇23
10月至今,我被安排到____________見習。科室,相當于一個生產的組織者與管理者。特別是安全環保管理,是一個權小責任大的工作。安全科主要負責公司安全環保方面的日常工作,工作內容比較繁瑣。在____________見習的這段時間,在部門領導的耐心指導下我從一個管理者的角度了解了日常管理的細節,也知道了作為一個安環工作人員要盡量做到面面俱到,考慮各種突發情況。我覺得我是幸運的,20__年我公司的年度安全生產目標就是要通過“安全生產標準化一級企業”認證,同時也要通過“ISO14001環境管理體系”認證。以此為契機,我學到了很多東西,也將學會更多的東西。日常安全環保管理中,通過領導的教導,我掌握了生產現場哪些是安全隱患,可能帶來哪些后果,并如何整改……如此種.種,都是書本上所學不到的,只有通過實戰。
一年的見習生活結束了,此時此刻,心里百感交集,感懷時間過得太快,工作卻沒有做到自己理想的狀態,雖然學到很多東西,但也發現工作中很多不足的地方,由于工作性質的錯綜復雜性,加上自己工作經驗的匱乏,有些工作沒有融入其中,對很多東西不知道如何下手。在以后的工作中,我會多問、多看、多動手,有條不紊地融入到工作中去。
寥寥數筆,難以盡情。人生的動力緣于對前方的未知,人生快樂與否在于已知和理想的差距,我知道,人生不乏遺憾,我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿足的平衡點。保持一顆平常心在人生的道路上不拋棄,不放棄,認真做事,踏實做人,做那個不起眼的蝸牛。我相信,這個不起眼的蝸牛最終會登上頂峰,讓萬人臣服,因為,它是一步一步走上去的。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇24
經過一個多月時間的招生話務員工作的實習,我雖然打了那么多的電話,卻只招來了其中很小的一部分學生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過實實在在的努力得來的,我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學生結下了深厚的友誼,現在也在聯系。
在這里工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實習中讓自己得到鍛煉與成長,靠自己的努力賺取生活費,為家里減輕些許經濟上的負擔。同時我學到了很多課堂上根本學不到的東西,讓我深深地體會到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來的學習生活定下了一個任重道遠的目標,那就是好好學習語言藝術。
在這酷熱的暑假,我和我的隊員們,帶著初來乍到時的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經驗,終于完成了為期一個月的社會實習,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會實習,會給我以后的學習生活帶來很大的影響,我想在以后的學習成活中,有意識的學習與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務員實習機會,我會做得更好。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇25
系部名稱: 專業: ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____
實踐單位: X有限公司
實踐時間: 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的>收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,
平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇26
一、實習目的;例如
1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和 實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習時間
三、實習地點
四、實習單位 實習部門工作 ;銷售部)
五、實習主要內容
六、實習總結和體會;
大學生會計實習報告范文
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習單位
改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦
懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。
二、實習主要過程
初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。
(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、
(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!
我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑒定表一起裝進口袋,這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。
三、實習所想、所感
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更
實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇27
時光荏苒,轉眼間為期四年的大學生涯就立刻結束了,隨著大四學習任務的結束,學校的畢業實習,隨著寒冷冬日的到來,接踵而至!在本科的教育工作中,畢業實習是一個重要的實踐性教學環節,它對于提高和鍛煉大學生的社會適應本事、工作本事都十分的重要。今日這個社會,用人單位都傾向于有必須工作經驗的人才,以致能盡可能快的上崗工作。可是,在這個已經多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要說有好的個人發展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸和交流,了解社會,增加自我的資本,以便以后畢業后快速融入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必須得把自我置身于真正的工作環境當中去了,這不僅僅是為了完成學校的教學要求,更重要的是不要讓自我成為一個書呆子,因為大學并不是一個只是完全求知的地方。
畢業實習和之前的專業實習并不一樣,因為專業實習必須要做和自我所學專業相關的工作并且學校各分院都會預先為學生安排幾個適宜的公司做選擇,而這一次的實習卻是自我把握,去什么樣的公司工作是自我決定的,所以相對上一次的實習來講,這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。
寒假還沒到來之前,學校舉辦了很多場招聘會,雖然我是信管專業,可是由于自身的喜好,我已轉向了會計方向。所以,適合我本身所學專業的招聘會我并沒有參加,而是參加一些與會計相關的,其中讓我印象最深刻的就是會計師事務所的招聘會,供給有審計員、稅審員、評估員、咨詢助理和咨詢顧問等職位。
會計師事務所是由中國會計泰斗博士于19xx年在上海創立的,是中國最早建立、最有影響和最具規模的會計師事務所之一。經過多年的奮斗和努力,已經構筑了"審計、評估、稅務、管理咨詢和工程造價、會計服務"等全方位的服務體系,積累了最齊全的執業資質,包括美國PCAOB資格認證和20xx年首家獲取從事H股企業審計業務資質。在業務規模、執業質量、技術標準和社會形象等方面都取得了國內領先的地位,成為注冊會計師行業中的領頭羊。20xx年加盟BDO國際會計師事務所集團,成為全球第五大國際會計所的成員所,以實現民族優秀品牌""的國際化戰略。"信以立志、信以守身、信以處事、信以待人"是一貫堅守的準則,獨立、公正、客觀是一貫秉持的原則,堅守職業道德,重視執業質量,旨在發展成為最具有國際競爭力的中國民族品牌的事務所。
正是由于這樣的品牌效應,我和我同學們都對它格外關注,想到能到這么大的一家事務所工作真是一件很體面的事情,所以,這家公司就成了我們幾個志同道合同學找工作的中心。按照它的招聘流程,我們先是網上投遞簡歷,公司對簡歷進行篩選之后郵件通知入試者并要求在規定的時間內下載打印好準考證以參加考試。由于我在學校已經考取了會計從業資格證和ACCA的前四門課程,所以對自我抱有很大的期望。經過一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個都順利的經過了面試進入招聘流程的實習階段,職位是審計助理。
期末考試結束以后,收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差,因為從來都是聽別人出差,也不明白出差到底是怎樣一種感覺,會不會很辛苦,會不會很簡便等一大串的問題就充斥著整個大腦,總的來說,出差對于我,猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興,我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。最終,公司給我了我們一個確切的時間,1月4號出差。那天早上,我和同學早早的起床收拾好去了公司,在行政辦公室填好我們的個人資料以后,所長就帶我們去了他辦公室,然后便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊教師。結果,我很幸運地被分去了我自我的家鄉——開陽出差,我的同學一個去了水城,一個去了金沙,就這樣,我們同行的三個人被拆散了。
實習的第一周就這樣開始了,我們審計的是一家民爆經營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作經驗,于是同行的教師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表,看看他們家的賬目,然后就是幫忙她填一些簡單的數據、翻閱憑證、復印收集資料等工作。在教師工作閑暇之時,她也教我一些審計的實質性工作資料,比如不一樣的科目應當查的資料和方向、還有E申通的用法,甚至在Excel的使用上都有教我。人家都說出來工作同事都不是那么熱心腸,我運氣好,遇到這位同校同專業的學姐教師,對我異常的照顧,有她在,我在實習的路上少走了很多彎路。雖然教師很細心,可是我發現自我懂的東西實在太少了,此刻才明白“書到用時方恨少”這句話啊!
實習生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一周,這一周我們的戰線上轉移到了息烽。說到息烽,大家應當就會聯想到溫泉,集中營,辣子雞等吃的玩的和紅色旅游景點,可是工作太忙,這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的開磷集團,總共有好幾家公司,所以這次的隊伍明顯龐大了好多,同行的一共七八人。可是我們并不是幾家公司的審計工作同時開展,而是本著“擒賊先擒王”的原則先做產業最龐大的一家公司。在那里,我們住的是集團旗下物業公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司財務所在的辦公區。趣味的是,這三個地方都是緊挨著,并且還兩兩聯通,所以我們活動的范圍小之又小,但那里最大的優點就是吃飯異常節省時間,午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料復印,工作聽起來雖然簡單,但卻十分繁瑣,因為這家公司的憑證有好幾百本并且足夠厚,異常考驗了我的耐性。
實習第三個周,也是放春節回來的第一周,由于假期給人的松懈,回來對工作有了抵觸情緒,整個人完全不在狀態,都是放假惹的禍啊。按照原先才行程,我和教師應當繼續到開磷集團做其他家公司的審計工作,由于公司臨時插入的新業務,教師被分去了遵義站,自然而然我也就去了。可是這一次的工作不是審計而是盡職調查,比審計程序簡單。對于我來說這是件異常高興的事情,因為我還沒有去過這個地方,想著借此機會最終能夠一睹它的芳容,誰知高興太早了,根本沒有時間去滿足自我的好奇心。驅車到了遵義在在酒店放好行李,我們被帶去了煤礦山上,一路的顛簸加擺渡才到了目的地,一下車就立刻開展工作查看這個煤礦的賬目情景,還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由于是手工賬,我就得一筆一筆的錄入我們所需要的數據,還得仔細檢查以免出錯,每一天都加班到深夜,很辛苦。工作雖然很累,可是發現自我確實學到了不少東西,至少鍛煉了excel的實際操作本事,很有收獲呀!
接下來的這周,帶我的教師由于生病她留在了貴陽工作,我就和新來的實習生兩個人去了息烽開磷集團。而在開磷那邊,也沒有一個帶隊的教師,陪同我們的僅有一個正式做審計助理職位的員工。教師根據我們每個人的本事給我們分配了難度適中的會計科目,我做了六個相對簡單的科目,做完以后我就輔助另外兩人做事,給她們復印資料,做憑證測試之類的工作,其實我的工作稱不上有難度,只是量大繁瑣而已。
這次的實習周記只需要寫四個周,可是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。可是總結下來就是,我學到了很多東西,大致了解了審計程序。
千里之行,始于足下”,這兩個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇28
短期教學可以開闊學生的視野,給孩子帶來新的課堂模式,但更像是一種假期實踐,主要受益者是大學生自己。在長期的教學中,用心教學能在更大程度上幫助學生。20__年7月,經過短暫的教學,感覺自我意識有所提升。
我覺得條件艱苦的地方更需要我們,更有發揮的空間。隊里很多球員都是廣東人,他們要克服很多困難才能適應昌都的氣候條件。此外,絕大多數在平原地區一年一次都努力工作,身體無法應付,不感冒的球員,也在貴州陸續“招”上來。
生病,想家,不習慣吃飯。但我覺得這些都不算什么。生活條件和原來的差距越大,當老師的想法就越堅定。
支教就是“扶心”。在支持教育之前,我想象著泥濘的操場,風雨交加的教室,衣衫襤褸的孩子。但是開學后,她面前的一切都是不可思議的:現代化的教學樓,多媒體投影儀等。而完善的硬件設施促使我重新思考支持教育的意義。
經過仔細的觀察和參觀,我覺得我們教學的意義就是帶來了和教學設備一樣先進的理念。在我看來,支持教育除了幫助學生提高學業之外,就是“支持心靈”,“給孩子一片故鄉之外的廣闊天空”。
村子前面的山擋住了孩子們的遠視。我和同伴們“出發”、“實驗班”、“講座”等活動,給他們帶來了一個孩子不理解的世界。貴州作為一所支持教育的學校,地處城鄉結合部,學生家庭情況復雜,留守兒童和單親家庭比例高。有些父母對孩子的要求是“做個好人,不要鬧”。我和支部的其他成員一起坐了幾個小時的“迷你摩托車”,一路“溜達”到學生家里,和父母分享我的成長經歷,改變他們對孩子的教育觀念。
在我看來,我能做的,就是努力做另一雙讓孩子望向山外的眼睛。清遠村的第一節課感覺還可以,但是自我評價只有60分。主要是有些事情沒有說出來,有些事情在課堂上有些緊張的時候會不自覺的掉下來。有不適合孩子年齡的東西要準備,以后要采取的形式要更直觀,互動性更強。
我真的很愛他們,努力對他們好。我從心底里為我的學生感到難過。我不知道有多少次被孩子們的熱情所感動。有一次,我在操場上散步,一個小學生走過來遞給我一塊糖:“老師,給你。”我說我不吃,孩子非要給我。于是我小跑著拒絕,孩子們圍著操場追我。收到糖后,我主動提出給他拍張照。小學生拒絕我就像我拒絕吃糖一樣,他們又在操場上互相追逐。此刻,我的手機相冊里還有那張小臉。昏暗的光線下,我看不清孩子的臉是緊張還是開心。
"所有的力量相互作用。"有人說,從清遠回來后,我好像變了一個人。我也評價過以前的自己是個“莽撞少年”,當了老師教書后,長大了。
從清遠回來后,被學生感染了,所以更加珍惜學習的機會,也堅定了進一步學習的想法。此時此刻,我依然堅持和學生交換微信,回復他們學習上的困惑,偶爾成為一名“正能量導師”。對我來說,無論是這群孩子,還是曾經當過老師的學校,都是他記憶中不可磨滅的一部分。
優秀大學生實習崗位工作總結范文 篇29
實習結束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實習機會,感謝領導在工作中對我的悉心教導,感謝同事的協作支持。
十幾年的學習生涯接近尾聲,實習是我走向社會的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難而寬廣,充滿著挑戰與機遇。
走出校門,踏進社會,不能把自己的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應該在步入社會后,繼續努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。
總之,畢業實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,但是我已經做好了準備,無論心態還是技能上。現代的社會是殘酷的,但是只要努力認真付出,我的職業生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!