實(shí)習(xí)總結(jié)800字_實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)(精選5篇)
實(shí)習(xí)總結(jié)800字_實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié) 篇1
今天是實(shí)習(xí)培訓(xùn)的第二天,早上第一節(jié)課是由_老師給我們上的移動(dòng)通信基礎(chǔ)知識(shí)。詳細(xì)地介紹了移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展,主要有三代:
第一代是模擬技術(shù)和頻分多址,雖然模擬蜂窩網(wǎng)絡(luò)取得了很大的成功,但也逐漸暴露不少問(wèn)題,如:安全保密性差,數(shù)據(jù)承載業(yè)務(wù)難開展,特別是隨著用戶數(shù)增加,其容量已無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)需求,因此模擬蜂窩系統(tǒng)已逐漸被數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信所取代。
第二代是數(shù)字時(shí)分多址和碼分多址。由于數(shù)字通信系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn),如:頻譜效率高、容量大、業(yè)務(wù)種類多、保密性好、話音質(zhì)量好、網(wǎng)絡(luò)管理能力強(qiáng)等,使得數(shù)字通信網(wǎng)得到迅猛發(fā)展。特別是GSM系統(tǒng),技術(shù)成熟、管理靈活、有完善的技術(shù)規(guī)范,在泛歐取得很大的成功之后,在世界許多國(guó)家更是得到廣泛的應(yīng)用,已成為陸地公用移動(dòng)通信的主要系統(tǒng)。
第5代就是現(xiàn)在最熱門的話題“5G”,現(xiàn)在的歐洲的制式是,美國(guó)的還有我們正在研發(fā)的。
5G它能夠處理多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽、電話會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù)。為了提供這種服務(wù),無(wú)線網(wǎng)絡(luò)必須能夠支持不同的數(shù)據(jù)傳輸速度,也就是說(shuō)在室內(nèi)、室外和行車的環(huán)境中能夠分別支持至少2Mbps、384kbps以及144kbps的傳輸速度。未來(lái)的移動(dòng)市場(chǎng)將是數(shù)據(jù)信息代替?zhèn)鹘y(tǒng)話音服務(wù)。我們期待這一天的到來(lái)。
下午的課程老師給我們講述了人際交流的技巧,從性格上可以把人劃分為支配型,分析型,表現(xiàn)型和平和型四種類型,與這四種人交流的方式個(gè)不相同,所要注意的事項(xiàng)也不相同。這堂課對(duì)我們的幫助很大,不光是在工作中,在人與人溝通的每一個(gè)方面都可以派上用場(chǎng)。也讓我知道一名合格的員工不僅要有技術(shù),專業(yè)知識(shí),更重要的是與人溝通和合作的能力。交流其實(shí)也是一門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),如何把你想要標(biāo)答的觀點(diǎn)較為容易的人別人接受是我們溝通的目的。
接下來(lái)的一節(jié)課姜華老師給我們介紹了移動(dòng)營(yíng)銷的渠道,包括自辦營(yíng)業(yè)廳,合作營(yíng)業(yè)廳和代理營(yíng)業(yè)廳等。現(xiàn)在南京市場(chǎng)上代理營(yíng)業(yè)廳占了絕大多數(shù),目前移動(dòng)正在過(guò)大自辦營(yíng)業(yè)廳的數(shù)量同是突出品牌,開設(shè)了全球通營(yíng)業(yè)廳,動(dòng)感體驗(yàn)廳,滿意100營(yíng)業(yè)廳等等,給用戶提供了更方便更全面的服務(wù)。同時(shí)移動(dòng)還有自己的網(wǎng)站實(shí)施自助式的服務(wù),然用戶足不出戶就能夠辦理所需的業(yè)務(wù),隨著5G的到來(lái),不久我們將可以同過(guò)手機(jī)直接辦理業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)總結(jié)800字_實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié) 篇2
(1)環(huán)境適應(yīng)性問(wèn)題。實(shí)習(xí)學(xué)員剛上船工作時(shí),充滿著好奇與興奮,壯觀的海上日出、美麗的異國(guó)風(fēng)光都給航海生活平添了許多樂(lè)趣。但是遠(yuǎn)航工作中不只是美好的一面,也有許多的艱難和困苦。例如飲食,船員來(lái)自五湖四海,甚至于不同的國(guó)度,飲食習(xí)慣各不一樣,不可能為每個(gè)人準(zhǔn)備特色的飯菜,而且長(zhǎng)時(shí)間海上航行,缺少足夠的新鮮蔬菜和水果,有些學(xué)員可能就感到不適應(yīng)。再說(shuō)睡覺(jué),雖然船上的住宿條件一般都不錯(cuò),配套設(shè)施齊全,但有些房間機(jī)器的轟鳴聲日夜相伴,很難入睡,且船上是實(shí)行24小時(shí)連續(xù)值班制,每天都可能在睡夢(mèng)中被叫醒。還有暈船幾乎是每位船員都要經(jīng)歷的。海上無(wú)風(fēng)三尺浪,船舶在海上航行,經(jīng)常會(huì)遭遇到惡劣天氣,會(huì)產(chǎn)生左右?guī)资鹊膿u擺,時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,新船員往往吃不進(jìn)飯,還要嘔吐,覺(jué)也睡不安穩(wěn)。另外很多學(xué)員都覺(jué)得海上生活單調(diào)枯燥,特別是跨洋航行,連續(xù)多日面對(duì)的都是茫茫海水,活動(dòng)空間驟然變小,沒(méi)有地方展現(xiàn)青春的活力,四海漂泊,對(duì)家人充滿了思念和擔(dān)憂。因此,實(shí)習(xí)學(xué)員不能盡快適應(yīng)船上的生活和工作環(huán)境是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。
(2)人際關(guān)系問(wèn)題。人際關(guān)系是人與人之間通過(guò)交往與相互作用而形成的直接心理關(guān)系。由于海上生活和工作環(huán)境的特殊性,船員的人際關(guān)系有著顯著的職業(yè)特征和特殊的交往原則。由于船員來(lái)自于不同的地區(qū),因文化交往的沖突、知識(shí)和技術(shù)業(yè)務(wù)水平的參差懸殊、飲食習(xí)慣的不一甚至宗教信仰的不同等因素使得人際關(guān)系變得復(fù)雜。學(xué)員上船以后,突然從熟悉的校園走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境,缺少了師長(zhǎng)的關(guān)懷、同窗的友誼和家人的照顧,便會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感。通常大學(xué)畢業(yè)生在心理上又都有一定的優(yōu)越感,但在校時(shí)主要是以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主,理論和實(shí)踐間存在著一定的差距,上船之初,常覺(jué)得在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)并無(wú)大用,這也不懂,那也不會(huì),從而懷疑自己的能力,否定自己,產(chǎn)生自閉情緒,不能主動(dòng)和老船員進(jìn)行溝通,不能盡快融入到船舶的大家庭中去。有些老船員又對(duì)這些“眼高手低”的大學(xué)生另有看法,在他們之間無(wú)形中形成了一道鴻溝,容易產(chǎn)生一些對(duì)立情緒,影響了工作,影響了實(shí)習(xí)學(xué)員和船員的和睦相處。
(3)安全意識(shí)問(wèn)題。實(shí)習(xí)學(xué)員雖然都受到過(guò)一些安全教育,但往往認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)船舶環(huán)境可能存在的不安全因素知之甚少。船上的許多操作,如高空舷外作業(yè)、系解纜繩作業(yè)、開關(guān)艙等都具有一定危險(xiǎn)性。剛上船的學(xué)員缺乏技巧,對(duì)船舶還不是很了解,很容易發(fā)生磕磕碰碰的事,甚至造成人身傷亡事故。如碰傷、摔傷、砸傷、落水等安全事故時(shí)有發(fā)生,給以后的工作和生活帶來(lái)了較大的影響,給自己和家人帶來(lái)了痛苦。
(4)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)問(wèn)題。有些學(xué)員一上船便忙于收集資料,填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,而忽視了對(duì)專業(yè)實(shí)踐技能的學(xué)習(xí);或是眼高手低,認(rèn)為一些工作比較簡(jiǎn)單,不值得去做;或是認(rèn)為有些活太臟太累,而實(shí)習(xí)學(xué)員一般又都沒(méi)有工資報(bào)酬,工作缺少熱情。這些想法是錯(cuò)誤的,實(shí)習(xí)的過(guò)程是學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程,要從最基本的東西學(xué)起,勿以事小而不為。就拿敲銹這樣簡(jiǎn)單
的活來(lái)講,對(duì)剛從學(xué)校出來(lái)的“毛頭小子”而言,就非易事。敲銹時(shí)你用很大的力,敲得甲板咚咚響,不僅容易累,效果還不好。敲銹,要從認(rèn)識(shí)銹開始,根據(jù)銹的大小和銹的程度,來(lái)判斷是敲還是鏟?敲時(shí)要用力得當(dāng),力要用在手腕上„„,掌握了方法,敲銹的質(zhì)量上去了,人也不感到累。做任何事情都有技巧,只有抓住其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能達(dá)到事半功倍的效果。
實(shí)習(xí)總結(jié)800字_實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié) 篇3
兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我最大的感覺(jué)就是當(dāng)老師不容易.當(dāng)好老師更不容易.
在指導(dǎo)的老師的帶領(lǐng)下,我堅(jiān)持每天聽課.聽老師講課主要是我在聽的過(guò)程中多學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便更好的運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)當(dāng)中.之后是進(jìn)入正式的課堂教學(xué).給初一(1)和(2)班上課,直到實(shí)習(xí)結(jié)束.期間還需要上一堂班會(huì)課,組織一次班級(jí)活動(dòng).
現(xiàn)在,翻開我的聽課筆記,回顧指導(dǎo)老師和聽課老師的授課方式,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,這也許就是“教無(wú)定論”的真正含義.從中,我吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn).我常常佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,通過(guò)身邊最簡(jiǎn)單的例子,再加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,課堂氣氛十分活躍.
現(xiàn)在就個(gè)人實(shí)習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié):
一、教學(xué)工作
實(shí)習(xí)的首要工作就是聽課.聽課時(shí)做好筆記,課后認(rèn)真重新整理,寫好聽課筆記.在聽了七八節(jié)課后,覺(jué)得自己在課堂流程,課堂控制上都有了很大的提高.之后,張老師也嘗試著讓我自己上課.上課之前,我也做了很多的準(zhǔn)備,但多少還是有些緊張,總是擔(dān)心時(shí)間安排不合理而影響課堂的效率.真正上課時(shí),課堂氣氛還是較活躍的,我盡量把音放到最大,充滿激情,多運(yùn)用肢體語(yǔ)言.以前我的板書總是沒(méi)有章法,想到哪里寫到哪里.而張老師的板書則是有井井有條,從一到十羅列的非常清楚.在我自己上課時(shí),我也借鑒了他的這一方法,果然覺(jué)得有條理很多.這樣,在課堂結(jié)束時(shí),可以讓學(xué)生按照順序?qū)鍟R讀一遍,增加學(xué)生對(duì)今天所學(xué)內(nèi)容的印象.
在批改作業(yè)時(shí),尤其是聽寫時(shí),一定是逐一批改,以便學(xué)生拿到作業(yè)時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)自己的每一個(gè)小錯(cuò)誤,及時(shí)訂正及時(shí)鞏固.
二、教育工作
我的班主任指導(dǎo)老師也是張文清老師.所在班級(jí)是初一二班,現(xiàn)在班上有61名學(xué)生.實(shí)習(xí)期間,我常到班級(jí)中跟同學(xué)們進(jìn)行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛(ài)好等等,每天早上早讀前三分鐘進(jìn)教師,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入早讀,檢查學(xué)生衛(wèi)生打掃情況.檢查學(xué)生眼保健操.下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,有時(shí)候也幫助學(xué)生解決一些學(xué)習(xí)問(wèn)題.
對(duì)于平時(shí)上課時(shí)有講話或是開小差的同學(xué),課后我也會(huì)找她們進(jìn)行談話.給她們以正確的指引.
實(shí)習(xí)期間,我也組織了一次班會(huì),主題是:關(guān)注星星的孩子—自閉癥兒童.作為班主任,我認(rèn)為不僅僅要提高孩子的智商,還要培養(yǎng)孩子的情商.現(xiàn)在孩子多半是獨(dú)生子女,并不懂得什么是真正的關(guān)心和幫助.課前,我準(zhǔn)備了一些關(guān)于這個(gè)話題的資料及背景知識(shí).課時(shí),讓孩子發(fā)言討論,并給孩子們播放了一些關(guān)于自閉癥兒童日常表現(xiàn)的電影細(xì)節(jié).班會(huì)課后,讓孩子們寫了一篇課后的感想.從她們的感想當(dāng)中可以看得出,孩子們從這堂課中學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,她們也懂得了如何去關(guān)心他人,如何真正的去幫助他人.
為了了解孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,我在班上組織了一次活動(dòng),做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查.通過(guò)這個(gè)調(diào)查,總結(jié)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣并加以指導(dǎo)和糾正.
實(shí)習(xí)生活是辛苦的.但實(shí)習(xí)的生活也是快樂(lè)的.每天晚上我們?cè)谵k公室集體晚辦公的時(shí)候,大家會(huì)討論一些課堂上有趣的事情,也會(huì)交流自己工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題.可以說(shuō),我們是在相互的幫助下走過(guò)實(shí)習(xí)生活.是的,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,但我相信學(xué)習(xí)的生活是永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的.而這次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我今后走上工作崗位后的一筆珍貴的財(cái)富.
后記:其實(shí)這并不是我第一次走上講臺(tái)當(dāng)老師,只是是第一次以老師的身份正式的走入學(xué)校,而不只是培訓(xùn)學(xué)校.兩者有很大的區(qū)別.但快樂(lè)的來(lái)源卻是一樣,都是孩子!
實(shí)習(xí)總結(jié)800字_實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié) 篇4
今年寒假,我在律師事務(wù)所進(jìn)行了審計(jì)實(shí)習(xí),這是我第一次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行課程實(shí)習(xí)。在這短短的一周當(dāng)中,我從對(duì)律師事務(wù)所的一無(wú)所知,到對(duì)事務(wù)所的審計(jì)工作有了一定的了解,從一個(gè)什么都不會(huì)做的實(shí)習(xí)生,到能為所里做一些力所能及的工作,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多。
做為一名律師,首先要高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟,還要積極做好各種維權(quán)工作,努力化解人們間的矛盾,盡最大努力維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
1、發(fā)揮自己的法律知識(shí),做好普及法律工作。
一名律師首先要做好對(duì)公民的普法工作,進(jìn)入事務(wù)所以后,積極參加各類普法工作,聽取公民在日常生活中所遇到的新情況和新問(wèn)題,始終做到用法釋疑,耐心解釋,努力營(yíng)造良好法制環(huán)境,提高公民的法律素質(zhì)。而且在普法工作中結(jié)合實(shí)際,不斷尋找普法工作的新方法,并取得了良好的普法效果。
2、妥善處理各種法律糾紛,全力解決公民的問(wèn)題
如今是法治社會(huì),公民的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),產(chǎn)生的法律糾紛也逐年增加。對(duì)待各類法律糾紛,我都認(rèn)真按照事務(wù)所的要求,依照法律為公民排憂解難。針對(duì)那些影響較大、不容易處理的法律案件,我都及時(shí)請(qǐng)求事務(wù)所的領(lǐng)導(dǎo)及同事給予配合,努力保障公民的合法權(quán)益。在工作之余,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了事務(wù)所歷年來(lái)的重點(diǎn)案例,并向領(lǐng)導(dǎo)闡述了自己的建議,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,努力完成事務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
3、利用法律專業(yè)知識(shí),維護(hù)公民合法權(quán)益。
在具體工作中充分發(fā)揮自己的法律知識(shí),積極運(yùn)用專業(yè)知識(shí)為公民解決問(wèn)題,努力維護(hù)公民合法權(quán)益。發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),及時(shí)了解當(dāng)事人的情況和困難,發(fā)揮自身精通法律法規(guī)和熟悉訴訟程序的優(yōu)勢(shì),為當(dāng)事人提供好的建議和幫助,并不斷完善解決方案。此外,在現(xiàn)如今嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)條件下,加強(qiáng)與客戶的溝通協(xié)調(diào),對(duì)影響較大的案件和熱點(diǎn),及時(shí)向事務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),從全局出發(fā),完美化解各種風(fēng)險(xiǎn)。
總之,在這一年的律師工作中,我學(xué)到了很多,明白律師要用心用法去解決糾紛,積極散播法律知識(shí)。現(xiàn)在,雖然我在工作上取得了一定的成績(jī),但這只是在律師工作中的一小步,今后我會(huì)更加努力工作,爭(zhēng)取做一名合格的律師,以后會(huì)更加利用個(gè)人對(duì)法律工作的熱愛(ài)以及對(duì)法律事業(yè)的無(wú)限憧憬,通過(guò)扎實(shí)的工作,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)華威律師事務(wù)所的精神。
實(shí)習(xí)總結(jié)800字_實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié) 篇5
在20__采油一線的實(shí)習(xí)過(guò)程,我收獲了很多采油生產(chǎn)和管理的知識(shí),學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了只學(xué)習(xí)課本是不夠的,理論必須與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)也真真切切感受到采油一線工人艱苦奮斗的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,這些精神深深感染了我,熏陶了我。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)石油工人有了更加全面的了解,為日后的實(shí)際工作打下了基礎(chǔ),同時(shí)使我更加熱愛(ài)石油工程這個(gè)行業(yè),在今后的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為我國(guó)的石油事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量!
在實(shí)習(xí)的這段期間我學(xué)到了很多東西,我非常珍惜這次一線實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這對(duì)于我們剛剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有必要的,溫室的花朵是長(zhǎng)不大的,由于我們?cè)趯W(xué)校條件好,根本不知道自己的斤兩,只有到這里,與山為舞,與井為舞的地方,才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候,同時(shí)由于學(xué)的是理論知識(shí),不接觸現(xiàn)場(chǎng)不知道理論與實(shí)際的差異,在現(xiàn)場(chǎng)才知道我們的一無(wú)所知,大部分設(shè)備都不認(rèn)識(shí),在學(xué)校分析問(wèn)題許多時(shí)候都是單因素,而現(xiàn)場(chǎng)多種因素混雜,相當(dāng)復(fù)雜。只有現(xiàn)場(chǎng)走一走,干一干,才能體會(huì)的實(shí)踐的重要性,理論不接根于實(shí)踐,那是五花之木,不春之花。是結(jié)不出果子的。也只有這里才能盡快讓我們從學(xué)生蛻變?yōu)橐幻腿恕N覀兊闹R(shí)找到了歸宿——實(shí)踐,它將使我們當(dāng)中許多人會(huì)成為延長(zhǎng)石油的技術(shù)骨干,一線的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我們最寶貴的財(cái)富。
在這里我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ā⒖捶ǎM管不成熟,還望各位領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒:
1.四定問(wèn)題必須明確不僅僅是各崗位的任務(wù)與職責(zé),更是每個(gè)人的任務(wù)與職責(zé),同時(shí)對(duì)每個(gè)崗位的所需人數(shù)進(jìn)行限制(如一個(gè)洗井班組需要多少人即可完成任務(wù)),防止在職不在崗,在崗不干事的現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn),讓每個(gè)人發(fā)揮各自的作用;
2.針對(duì)各技術(shù)管理崗位的缺口,進(jìn)行全廠選拔,公開競(jìng)聘;
3. 針對(duì)當(dāng)前環(huán)保新形勢(shì),單位積極鼓勵(lì)引導(dǎo)培養(yǎng)一批注冊(cè)安全工程師;
4.開放圖書館或閱覽室,讓職工和企業(yè)一塊進(jìn)步;